个人陈述如何避免公式化写作

第一篇：个人陈述如何避免公式化写作

个人陈述如何避免公式化写作

怎样避免公式化写作

* 不要引用名人名言

* 不要强调自己专业的重要

* 不要介绍自己的生辰八字和诞生地

* 不要强调自己的聪明和勤奋

我国的申请者在PS的写作中最常见或者说最严重的问题就是千篇一律的“公式化写作”。这种公式化的写作方法其实是挺害人的。我所接触到的新东方的学生常见的写作内容通常可分为以下几个部分或者是几大模块：开头部分说废话，第二部分强调勤奋和聪明，第三部分讲课外活动。一般而言，我看了上句就能预感到下句，百分之九十的陈述毫无个性，换个名字就可以通用于所有的申请者。

先谈开头部分的“公式化”的写作。最严重的是引用名言。有一年我发现几乎所有找我咨询的学生在PS开头部分都有这样一句话“God helps those who help themselves”（“上帝帮助那些自我帮助的人”），这使我感到特别奇怪。后来在和一个学生交谈时才算找到了答案：原来新东方学校的创始人俞敏洪老师在讲座当中曾经说过这句话。想想看，俞敏洪老师作为新东方的校长经常开讲座，而新东方学员人数众多，现在发展到了每年都有三四十万学生，听过他讲座的人可谓是成千上万。所以在听了讲座后，很多的人都开始沾沾自喜地引用这句话以显示自己的博学，殊不知这句话已经快被引用烂了。

新东方的学生来自五湖四海，几乎聚集了我国绝大多数想出国和参加出国考试的人，纵然你激动得要死，以为只有自己知道这句话，指望着通过引用名人名言来达到某种惊人的效果，实际上，你这样做只会适得其反。在对方教授那里，他早已经是见过无数遍了，所以再看到你在PS里引用这句话，他在心生厌倦之余巴不得逃之夭夭呢。所以我劝大家，以后不要再引用什么名人名言了，不仅起不到你所想像的令对方大跌眼镜，深为叹服的效果，相反，他会觉得你只是一个缺乏创造力的学生，在他的内心便对你产生一种厌恶和反感，于是乎录取通知书和奖学金也许便从此与你擦肩而过，失之交臂了。

关于这种在文章开头滥用名人名言的例子可谓是举不胜举，有一年，很多申请者就特别喜欢引用美国肯尼迪总统的那句名言：“Ask not what your country can do for you, but what you can do for your country”（“不要问你的国家能为你做什么，而要问你能为你的国家做什么”）。对此申请者自以为颇具亮色，然而，在对方教授那里，成百上千的申请材料中都有这句话，他们早已读过很多遍了，在看到你们的材料时他们的心情如何，自然是可想而知。

我们设想一下：假如你自己是中国某大学的一位教授，面对的是一批挤破了头也想申请到你手中奖学金的外国学生，如果你第一次看到申请者将“欲穷千里目，更上一层楼”作为一篇PS的开头，你一定会吃惊，甚至欣喜：啊，一个外国学生竟然对于中国的传统名句有如此的了解而且运用得也如此恰当！但是，接下去，在你面前厚厚的一叠申请材料里，第二篇、第三篇„„在以后的来自不同申请者的个人陈述里，你发现原来他们每篇都是这样！你内心肯定会油然而生一种厌倦，甚至感觉到一种被骗！

新东方学员的第二个特点是喜欢在第一段中揭示自己专业的重要性。对于那些计算机专业的学生，他会非常自豪地写到“电脑科学是所有学科的基础，是二十一世纪的明星”云云，而化学专业的学生，则通

常会写出“化学是这样一门学问，你必须贡献你的全身心来研究它”等诸如此类的语言。殊不知审读PS的教授们对于该学科的重要性知道得比你还清楚，不需要你再来告知。至于是激励、教育或者是共勉就更没必要了：他已经在大学或者研究所里呆了足够长的时间，不是“必须要”贡献全身心，而是即成事实了。像这种较为老套的话，在本来就篇幅有限的PS里实在没有必要去说，它只能展现你的平庸无趣。

第三个错误是喜欢介绍自己具体的出生日期及出生地点。比如说“我出生在X年X月X日”，或者“我出生在四川重庆”等等。对于我国学生来说，从小在作自我介绍时，都习惯于首先将自己的基础信息告诉对方，这种思维定式导致我国学生在写作PS时，依然喜欢不厌其烦、不厌其详地介绍自己的出生地点和时间。其实在你的申请表里，这些信息已经填过，于是这种介绍显得特别没有必要——除非你能够从你的生日和你的出生地点的名字中引申或者挖掘出对你有利的素材来。和我共同创建新东方写作中心的何庆权老师曾经这样说过，如果你真的要谈你的生日，除非它是闰年的2月29号，你要四年才能过一次生日，这样你的生日才会在你的PS 里显出一些特殊的意义来。

第四种错误是喜欢在开头交代自己写这篇PS的目的，比方说，“This document is to facilitate my application for admission and scholarship.” 写这篇东西是为了什么云云，我称这种写作为“说了也白说”的写法。因为谁都知道 PS写作是为了什么，你实在没有必要再费口舌。举个例子，如果你给自己心仪的姑娘写了一封情书，还要在文中开宗明义“我写这封情书的目的是为了表达对你的感情”就完全多余了。

以上几种写作模式，都是我国学生在PS的开头部分常犯的公式化写作模式，希望大家以后写PS的时候能引以为戒。

公式化写作的中间部分则通常会出现以下两种情况：一种是喜欢渲染自己如何勤奋，一种是喜欢突出自己如何智慧。在我看来，这两样东西都绝无写的必要。为什么呢？首先，对于要申请北美奖学金的你而言，肯定已经是大学毕业、已经考过了TOEFL、正在准备GRE或者是已经通过了GRE的考试，这一切已经充分证明你既勤奋且智慧，所以你实在不必再作自我表扬；再者，对于国外的Professors 来说，在他们的土地上，已经有几十万刻苦求学的中国学生，绝大多数都成功地完成了学业，这已经充分说明了中国学子的聪明和勤奋。要知道，中国在西方最被认可和承认的就是我们的本科学历。因此，如果你在中国大学本科毕业又考过了GRE，你还要在你的PS中强调自己的智慧与勤奋，其结果只会造成内容的雷同。

在举证自己的智慧与勤奋时，也有许多千人一面的例子。似乎所有的人都说到了自己从幼儿园直到研究生毕业都一直名列前百分之三等。再者就是在高考中获得了全省第一的好成绩，他们中间最谦虚的说法也是自己是全市第一名。更多的人干脆是太优秀了，根本不需要考试，被推荐免试入学，在全国几十万考生中只有六个名额，而他就是其中之一。

我印象最深的是有一个同学，他为了说明自己的勤奋和聪明，就举例说自己在上大学期间，不得不躲在厕所里学习，因为他对每一门功课都是如此的精通，结果全班同学都追着他问问题，没有办法，他于是就只能躲在厕所里。这位同学的勤奋和聪明可谓是登峰造极，但是我相信聪明的读者绝对不会对其产生敬意：因为举这样的例子，使这位同学显得极为造作和自私。拿着这种东西去打动老外，或者是试图去愚弄人家是根本不可能行得通的。我自己每年都要看上几十篇或者上百篇 Personal Statements，看得多了，辨别力也自然增强。面对一大迭PS，其中内容的真假虚实，哪些是申请者自己写的，哪些是抄袭或者照搬别人的，我几乎是一目了然。国外教授的智力不会很差，如果从事录取工作的话，每个人都看过好几百封来自中国的自述信，对于那些生编乱造的个人陈述，我相信他们肯定也是洞若观火，所以奉劝大家在写作时，切忌写得脱离实际。

许多人有这样一种误解：既然包装多少总会有虚假的成份，于是便把自己并不具备的优点写进自己的申请材料里。我在本书中所说的“包装”，是指申请者如何在申请材料中合理地挖掘并且有力地展现自己真正的优点和潜能，以此帮助自己在众多的申请者中脱颖而出。

在谈到自己的学习状况时，如果对方对你的学习内容比较了解，我们还是少谈为佳，其实我国大学的课程设置多数跟国外相差不大。比如说电子工程，或者是经济学，你学什么东西对方都知道。记得有一位计算机专业的同学，在介绍自己的学习内容时就把所学的主要课程列了一下，后面还跟上一句话，“我甚至还学过微积分”。依我看来，这句话实在多余。

新东方同学常见的写作模块的第三大部分可以称之为“课外活动篇”。这里本来应该是展现个性或志趣的题材库，但是我这几年看到的内容几乎无一例外的全是当学生会主席、参加英语角和希望工程这三项。所有的人都说自己是学生会主席，其中最谦虚的也是系学生会主席。所有的人也都参加了希望工程或者是在某某英语角得了个什么金奖或者是银奖、铜奖。至于当主席期间干了什么具体的工作来服务同学，为希望工程做了什么具体的贡献则不得而知。不但没有具体的实例，而且喜欢吹牛。在这方面有一个比较极端的例子，在谈到自己的“政绩”时，这位同学说他曾经当选为全国学联五常委之一，实际上成了全国学生的领袖，在任时推动了全国人大批准开工建设三峡大坝的工程等等，此公之政绩真可谓功勋盖世，可惜离谱了点。

下一个常见到的写作模块是谈出国留学的动机，也就是表决心。多数同学都喜欢谈在他的领域里面，我国的研究水平有多么落后，而对方是如何如何牛，于是他就要出国求学，决心勤奋苦读，然后学成归国、建设祖国。建设祖国本来是一件好事，可是如果所有的人都这么泛泛地表一下决心，这种话就显得非常的空洞和俗套，对方读后也会感到不胜其烦。再者，对于国外的教授而言，他的责任和义务是把奖学金发放给那些他认为合格的人，至于你学成之后是留在美国还是回到自己的祖国，他一般不关心，也不会特别在乎。

以上是我国学生在写作PS时的几种常见的模式化方式，希望同学们在以后的写作中，反观一下自己是不是也犯了这样的错误，从而能够做到心中有数，以防再落入俗套。

--选自《留学申请个人陈述写作模板》

第二篇：个人陈述写作指导

本帖最后由 米粒 于 2012-8-8 20:47 编辑

基本原则

一、保持真实性

明星需要包装，你也需要包装自己得到录取委员会的认可，但是这个包装绝对不是小品《如此包装》里面的巩汉林包装赵丽蓉。你的留学申请文书描写的人必须看起来是一个真实的人，而不是一个能背下百科全书的全才。

二、回答问题

在录取要求中，有些学校对个人陈述是有要求的，比如叫你回答以下几个问题等等，所以在写作过程中，你一定不能忽略这些问题，在整篇个人陈述中要融有这些问题的答案。

三、听从指导

比如有些学校会限定字数范围，这个时候你最好遵守，无论他们的要求是什么，都按照他们的要求去做，因为留学委员会的老师在留学书中提出这些要求都是有原因的。

四、写出特点

每个人的生活都大同小异，但是每个人又有独具特色的一面，如果你写出自己的特色，你就是一个独特的，没有人能够模仿的人，同时你的个人陈述也会激发读者的阅读兴趣。

五、细节支持

再次强调，留学个人陈述中不要有那么多的虚词和空洞的内容，一定要有细节去支撑你想突出的主题。把一个事物具体化，这样不仅内容充实，有细节，也容易让别人相信，觉得这个事情是真的。

六、抓住他们的眼球

每个留学委员会的老师会阅读每一篇个人陈述，因为这是他们的职责，如何在众多文书中吸引他们的眼球，让他们留下深刻印象？抓住老师眼球你就成功了一半，独特的开头和结尾，吸引人的细节描述比起虚词更能抓住他们的眼球。

七、遵守Deadline

如果所申请的美国大学规定申请文书要在11月15日到达，那你一定要在这个期限之前把文书展现在他们眼前，好好准备并及时交稿，千万不要拖拉。

八、用心排版

格式要让别人看起来舒服，比如用Times new roman字体, 小四字号，行距1.5倍，整体版面不要太花哨。字体不要太小，行距也要恰当，不然阅读者没有耐心看下去。

九、不要有语法错误

不管任何情况，都不要出现语法错误，这是最基本的。

十、对自己有信心

信心是成功的源泉，不管怎么样，都要相信自己是最好的！

总而言之，要塑造一个符合对方观点，同时由真实而立体的形象。因为外国大学从不缺乏优秀的申请者：成绩极高者、奥赛获奖者、专利申请者、体育和文艺特长生，学校社团和机构领导者比比皆是。

并不是说学校不重视他们的成绩、成就和奖项，而是学校更希望了解到，学生们会怎样定位自己的“优秀”，除了自己的优秀之处，他们是否关注其它社会议题，是否对待生活有着深入的思考，是否对自己在经历中的成长和收获有着清晰的认识。

一篇打动人心的留学个人陈述，能够让学校看到留学申请者实实在在的形象：这个学生很真诚，或是这个学生的经历真有意思，我很想邀请他到校园里面，了解更多有关他的其它想法和经历。

基本步骤：

一：搜集想法

在写作留学个人陈述时，可以使用多种方式搜集想法：形象灵感，列单子，头脑风暴等。

1.你是谁？你是一个怎么样的人？

2.你有什么样的优点和缺点？哪些优点你认为对留学申请有利？为什么有利？哪些缺点你认为是毙命的？

3.你印象最深刻的一件事情？ 4.你最有成就感的一件事？

5.你经历最大的挫折是什么？如何度过的？有什么感想或收获？ 6.你现在最想做的事情是什么？

7.回忆你最喜欢的一件物品，它对你有什么样的影响和意义？

8.你的老师是怎么样评价你的？朋友怎么样评价你的？家长怎么样评价你的？ 9.你最重要的课外活动和社区活动是什么？ 10.这个外国名校为什么要录取你？ 11.你的职业目标是什么？ 12.为什么申请这个专业留学？ 13.你将能为这个外国名校带来什么？

14.你对现在所学专业或者将要学习的专业有什么样的认识和看法？ ……

二：精简想法

通过以上方法，相信在写作留学申请文书时很多内容会在脑海中出现，比如目标，重要经历，个人优势等等，我们要把大量想法精简，找出最能表现自己的。这时必须找出一个主题，这个主题不仅得将自己的个性特征与经历完美融合形成一个连贯整体，还要表达对进入这所外国名校的强烈愿望。

审理留学申请材料的也是一个正常人，也会疲惫，如何给一个每天阅读50-100份类似文稿的人留下一个持久的印象并非易事，这就要求你的文章必须精简，有想法，有主题，不能把所有你认为优秀的东西都列在上面，必须有所删减。在删减过程中要注意：你选的主题是否有利于突出你个人的价值？有没有具体的事例以能更生动描述你的经历？你的主题有噱头吗？你的主题是不是留学申请表上一些内容的简单重复？文章中有支持主题的段落吗？你能完整回答提出的问题吗？能在限定的次数内充分表达你的观点吗？你的主题会牵扯到许多其他人吗？例如信奉上帝，民主党或共和党……争议性的东西最好不要出现在这些主题中。

三：搜索细节

精简想法，把主题确定下来以后，你要仔细搜索关于这些主题的细节，越详细越好！这些细节要有力支撑你的主题。人们都不喜欢空头话，都不喜欢虚的东西。只有细节撑腰，事实做主，写出来的东西才有真实性，才能打动人。在搜索细节的过程中，你就可以计划这个细节

适合放在什么地方。

四：创建结构和提炼大纲

主题确定了，细节想好了，结构和大纲自然就出来了。这主要想说一下开头和结尾。开头千万不要写我是谁谁，来自哪，想申请贵校什么专业。这样的开头方式太过于开门见山，无任何特色可言。有特色的开头是成功的一半，能让读者有继续看下去的念头。制造一个悬念，创造一个情境等等，都是不错的开头方式。结尾部分也很重要，留学申请材料审核者今天心情不好，可能不看你中间部分的内容，但肯定也会看你开头和结尾部分，所以一个好文章，不仅要有吸引人的开头，也要一个给人留下印象深刻的结尾。

五：初稿及修改

提纲是初稿的根据，往提纲里头加入细节和内容，初稿就出来了。初稿完成以后，先休息两天，过两天再回头看看你写的文章，再回归到最原始的问题。

1.文章能不能很好表现你自己？

2.文章的开头和结尾是否真的吸引人？是否能给人留下深刻印象？ 3.文章是否有明确的主题？所有内容是否围绕这个主题？ 4.文章有详细细节支撑吗？ 5.文章有语法错误吗？ 6.我能写的再好一点吗？

留学个人陈述初稿修改一遍之后，可以给家长，同学，朋友或者老师看看，让他们提出详细意见，结合他们的建议再次修改。这样重复几遍，相信这是一篇好文章！

注意事项

个人陈述，(PERSONAL STATEMENT，以下简称PS)是申请美国，加拿大，英国等西方国家的大学/研究生录取时由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章。当然有的学校要求的文章题目不一定叫PERSONAL STATEMENT，如有的学校让你写出动机(Motivation)兴趣，经历等。由于在中国的升学体制中，基本上是唯分数论的，因此中国的申请人对这类文件的写作和思维方式不熟悉。而欧美大学录取学生，发放奖学金，是通过全面综合考察申请者的条件来决

定的。所谓留学文书，如PS，推荐信，RP(Research proposal),CV等是一套文件系统，用以向录取院校从各个角度展现您的求学动机，学术学习能力，工作和研究经历，结合一系列更“客观”，可量化的指标：如GRE，TOEFL，IELTS，GPA等构成您的全貌。留学文书在西方的文化背景下是申请入学(奖学金)的极为重要的组成部分。其中PS往往对您的申请是否成功起到很大的作用。笔者在为数百计的申请人进行留学文书的咨询和写作过程中发现，由于中西方教育体制的差异和网上各种良莠不齐的“范文“的误导，许多申请人的PS写作理念非常混乱，本文结合中国申请人文书写作的常见弊端，简述PS的写作要领。

PS的长度

在欧美，PS归为ESSAY(漫谈)类，是一种短小精悍的文体。笔者曾深入研究过欧美出版的优秀PS文选，无不短小精悍，内容却非常丰满，文笔优美。一般来说一篇PS的正常长度为600—800英文单词，而相当多的中国申请人的PS超长。笔者甚至见到某些人的PS写到3千多字。

很多中国申请人试图把自己的方方面面的优点和成绩展示出来，须知PS不是简历的详细补充，许多信息可以通过其它文件展示(如学习成绩等)。美国大学的招生人员曾谈到：在留学申请旺季时，面对堆积如山的文件，一般他们审查一个PS的时间只有2、3分钟，那种长篇大论类的PS只能让人心生厌烦。

PS必须紧扣所要申请那个专业的主题写，主线要明确，不要盲目的个性化

许多人都一知半解地听说PS需要“独特个性”(unique)，和“煽情”(Emotional),因此挖空心思地找自己的“独特“点和乱“煽情“，结果往往南辕北辙，许多中国申请人往往用大段篇幅写一些不相干的个性，在招生者眼中，这完全不着边际(make no sense)。必须明确，PS这样一篇短短数百字的文章是没有地方去说不相干的废话的。通过PS您必须让招生者知道您选择该专业的明确和强烈的动机，同时具备充分的条件完成该专业的学习。当然在这个基础上每个人都可以通过很独特而有个性的文字来表达自己。如笔者曾经修改过一份申请CS(计算机专业)的PS，原文用了数百字描述他如何开展班级工作的经历。笔者将其改为：我喜欢思考，如何让事物运转得更有效率。在大学期间我担任班级文艺委员职务。在工作初期，成员经常因为性格、工作方式各异产生矛盾。后来我根据每个人情况，让性格外向，善于与人交际的人做外联及工作将协调沟通的工作；让善于思考、思维活跃、勇于创新的人做各项工作的筹备及策划工作；让有远见、有凝聚力的人做整个工作的进度安排、及分配各项任务。这样安排的结果是系统发挥了最佳效率。既突出了个性，又紧扣申请CS专业应具有的严谨的系统思维能力这一重要素质体现了出来。

结构简单，衔接紧密，主线明确，便于理解

“Simple is the best”请记住，招生人员每天要读大量的申请资料，只有那种简单有力重点突出的的文章才能打动招生人员。留学文书其实是您个人的广告，您仔细想想，给您留下深刻印象的广告哪个不是简明而有力的？中国申请人往往倾向于把自己的优点不分主次全都告诉招生人员，导致的结果就是招生人员对您的整体印象的模糊。笔者认为，PS中什么都是重点，就等于没有重点。

精心安排PS和其它文件的关系

如上所述，PS，推荐信，简历等文件构成一整套申请文件系统，既需要相互应证，也需要这些文件各有侧重点。因此在写作这些文件之前必须总体构思安排文章的布局和每个文件突出的重点。许多申请人将本该由简历或推荐信突出的内容放在PS中，这样不但造成信息的无效重复，同时弱化了PS应起的作用。

语言表达层面上一定要用地道的英语

中国人自己读得很顺的英语往往是按中文的语言逻辑写成的“中式英语”,不但会大大削弱您想表达的意思,产生误解,而且会让招生人员看起来很枯燥无味(DULL).有些申请人，特别是考过GRE的申请人，用词句式过于夸张，古怪，不符合英语的思维习惯和文风。这种中国学院英语，其实经常让外国教授难以理解或是看后笑得前仰后合。完成的文件最好由母语人士进行修改。（实习编辑：顾萍）

和我国的学生不同，国外的学生在写作PS时，一般都喜欢写一些个人的故事，关于自己学习研究方面的内容，则常放在Resume里面。这是英语国家的人对PersonalStatement的理解造成的。我们并不一定要按照国外的定义来承袭他们的写作风格。何也？事实胜于雄辩。在十多年的辅导经历中，我见到过许多成功的PS，作者在其中都强调了自己学习和科研方面的能力，或者是学术方面的成长过程。这种和国外学生完全不同的写作方式得到了对方教授的认可，否则他们便不会被给予全额奖学金。

但是我们在任何时候都不要忘了PersonalStatement 的本义。所谓Personal,顾名思义，就是要求申请者写出自己的个性或者是个人特色来。作为出国材料的重中之重，你的任务就是要通过这一信件反映出你的个性。

要想写出一篇好的、具有个性化的PS是有一定的方法的，在我看来，具体应该分成如下几个步骤：

第一步：Reflection（反思）。所谓“反思”，就是要回顾自己的整个人生经历或者学习生涯，比如从小学、高中、大学直到现在（一般来说，PS只要写出自己大学阶段的经历就可以了），自己有哪些与众不同之处。我们反思的目的

就是要找出自己身上的闪光点——比如说有什么特殊的兴趣或者是独特的经历，自己有哪些比较独特的个性等等。

到新东方学习GRE的同学都习惯于追求一种共性，因为只有在听从老师所告诉你的共性的规律的时候，你才可能用这种共性的方法来破解ETS的标准化考试的规律，从而取得高分。但是，我们在写PS的时候却应走一种与前面的考试截然相反的道路。在一篇PS中，一定要写出自己的个性、自己的特色来，只有这样，你才会在众多的申请材料中脱颖而出，让对方的教授一下子记住你，然后在集体讨论的时候推荐你。切记：“独特性”是写作PS的生命。

每年我国达到GRE的平均分数线，并获得基本资格的申请人数特别多——实际上对于国内申请者的真正的考验是个性化的陈述。你要通过生动的个人陈述向他们展示你就是他们所需要的“这一个”。不要写那些共性的东西，尽管共性的东西写起来比较容易，但他对你有百害而无一利。

我国的申请者大致都拥有相同的背景，都是大学毕业，都是二十一、二岁，并具有大致相同的GRE成绩，希望到美国等一些最发达的国家进一步深造。然而这几乎是人所共知的事实，都是共性的东西，丝毫体现不出你的个性来。如果你在PS里，自鸣得意地告诉对方毕业于中国的什么名牌大学，以为对方教授会由此而对你刮目相看，这多半是梦想，说了也白说。除了个别院校由于招收的中国学生很多，对中国的大学有所了解以外，其他很多学校对国内大学的排行情况实在知之甚少。

我这里再举几个我在日常咨询时所接触到的反面例子，以说明什么内容是不具备“独特性”的。很多申请者在谈到自己出国深造的动机时，常常会说“是为了获取更多的知识”。这等于废话。为什么呢？因为任何人进一步深造都会获取更多的知识。不要说出国学习能够获得更多的知识，实际上在家看电视也能获得更多的知识。更糟糕的是，有的申请者竟然说中国学生都喜欢出国，所以自己也要出国。也许这是一个事实，但是你没有展现出除此之外你还有哪些个人的理由。一个读MBA的同学在essay中写到，他出去读书的目的是为了挣很多的钱。这种回答是不合适的，因为想挣很多钱是绝大多数人的共同愿望。你至少要说出“想挣很多钱”的理由或背景跟别人有什么不一样，都一样的东西你就不要再说了。这就好像在炎热的夏天，你穿了一件美丽的红裙子，心怀欢喜地走在大街上，满以为会赢得行人的瞩目，结果发现，满街走着的都是穿红裙子的姑娘。

在一篇PS中，我们应该用心地追溯自己的个人历史，努力找出自己的闪光点。那么，如何才能找出自己身上的闪光点呢？以我自己为例，我获得学位后，在一家会计师事务所从事贷款申请咨询，就是代理信件，或者是针对银行提供的各种服务写一些服务指南类的宣传性小册子分发给小企业。后来我回国到了新东方，从事的就是英文写作，指导别人如何写出合格的申请信而获取到奖学金。俞

敏洪就说，你以前的工作就是帮助别人写信要钱，新东方就需要你这样的人，因为新东方有大批的人，通过了语言考试却不知道怎样写申请材料以获得奖学金。所以通过老俞的点拨，我反思了一下自己的一生：哦，原来我拥有这么一个技能啊！我多年的努力竟然有这么一个结果。这就是我的闪光点，虽然听上去比较可笑。

写PS就某种意义而言类似于写新闻特写，在有限的篇幅内，通过精心的构思和生动的描述，使自己的形象栩栩如生、神采奕奕地跳将出来，从而在对方作为读者的教授们的脑海里，定格、扩大，等到评审委员会的成员集中在一起讨论诱人的奖学金“花落谁家”的时候，你才会作为他们心仪的“这一个”，成为奖学金得主。我们知道，在世界文学的人物画廊里，任何能够占据一席之地的人物形象都拥有着自己独特而鲜明的个性。无论是文学作品的写作还是PS的写作，都是要给读者留下深刻的印象。

当然，PS的写作毕竟没有必要像写文学作品那样处处都要匠心独具，在叙述的同时，还要追求一些修辞或其他写作方法使其摇曳多姿，比如运用一些比喻或者是蒙太奇等等。在一篇PS中，我们只需用准确而朴实的语言表现出自己的独特性所在即可，注意：切忌在PS中玩弄文字，任何玩弄文字的人都注定会出力不讨好。

现在来谈PS写作的第二步：Positioning（定位）。所谓定位，具体在一篇PS里，就是说申请者如何在经过第一阶段的反思之后确定出比较能够体现自己独特性所在的个人形象。我们可以用车来举例说明这个问题。比如说本田这种车，在国外一般是中产阶级开的，而宝马在国外则被定位为高档车，一般适用于一些比较有钱的专业人士，比如说律师或者是医生们；而奔驰则专门定位给那种最有财富的企业老板们。准确的定位对于成功的进行PS写作至关重要，它有助于你根据自己的性别、年龄、所学的专业来进行材料的选择。例如，如果你是一个年纪比较大的男性，已经三十多岁，打算去读博士，你写的东西就应该更稳重一些，更多侧重于自己的科研能力、团队精神等等；假如你是一个二十多岁的小女孩，刚刚大学毕业，学的是文科，——由于美国、加拿大的文科院校一般都希望申请者来自不同的专业，——那么在这种情况下，如果你再浓墨重彩地渲染自己的专业成绩有多么好就没有必要了。这时你就可以多写一些个人的东西，比如说表现一下自己的潜在才能，写一些自己的理想和抱负等等。新东方的同学一般称这种类型的写作为“煽情”式写作，其实不是说煽情，而是说更具个性化。

在经过前一阶段认真的反思，找到自己准确的定位之后，我们就该进入PS写作的第三步了，这就是确立文章的主题。像文学作品的写作一样，PS写作的主题应该准确鲜明，切忌审题不清，东一榔头西一棒子的瞎侃，这样的结果只会让读者如坠雾中，不知所云。

曾经有一个小女孩，是学老挝语的，打算到美国读“政治科学”。因为没有经过很好的反思找到自己的闪光点，所以初稿没有写好。我刚才讲了，社会科学类别的院系，不要求你本科所学为相同专业，他们更喜欢申请者来自不同的专业以呈现出生员的多样化。但是这个小女孩不懂这一点，她硬往所申请的专业上夸张，讲自己经过四年阅读TimeMagazine，（《时代周刊》，美国的一家新闻周刊而非学术杂志），懂了很多国际关系方面的知识，其中最重要的一条就是她发现中美关系特别重要。这种写法其实是非常搞笑的，因为国外的教授并不需要你对Politicalscience有什么精深的了解，他本来就是要在将来教授你这些东西的，你只要表现出自己在该领域或专业有一定的潜力和资质就足够了。

在咨询过程中，我促使这位同学进行一番认真的思考。结果她发现自己的最大特色是很有语言天赋和交流能力，于是在重新写作PS时，她的第一句话就是：“我是语言障碍的推土机”，第二句话她接着写的是，“我不能容忍别人不理解我，或者我不理解别人，我总是要伸出我的双手去欢迎我周围的人”。这个小女孩的实际情况是这样的：由于她父母经常要更换工作，工作地点常常是从福建到广东来回变动，于是她得以遍历我国方言最为艰涩难懂的两个南方地区，后来她发现自己每到一个新的地方，很快就能够学会当地的方言，由于没有语言障碍，她也很容易结交到朋友，她特别需要有朋友。这位同学在学校的生活也非常活跃，比如她曾经作为义工到怀柔参加了世界妇女代表大会，虽然她只是在那儿干些扫地之类的差事，可是她由此而获得了聆听来自世界各国具有不同文化背景的杰出妇女畅谈她们对于妇女解放等的观点和看法，自己的知识面由此而丰富了很多。在大学时，她曾经热情地帮助外国留学生如何去适应中国的社会和文化生活。

通过反思，这位同学发现自己很有语言天赋，性格特征则属于比较活泼热情型的。于是她就把自己定位为一个热情活泼的年轻女性。最后她确定了一个主题，这个主题就是语言是交流的工具，她怎样克服语言障碍与人交流，而且是与杰出的人交流、与不同文化背景的人交流。通过这些，她又怎样使自己的知识和思想变得越来越丰富，这样她的全篇PS就符合了我刚才说的三个步骤。

目前我国很多申请者的写作常常是没有主题。正如我在前面所说，他们误以为写自述都应该是一个套路，即在第一段写自己的学习情况，第二段写自己的课外生活，第三段则写自己如何要为建设祖国奋斗云云，几个部分之间没有一个有机的联系。许多申请者把各个部分都用黑体字、大标题分开，这些标题也通常是那种令人哭笑不得的豪言壮语，而且千篇一律。常见的有Torise where you have fallen（在哪儿跌倒就在哪儿爬起），Believe inyourself.You can doit（相信你自己，你就有能力）。这都是国外幼儿园小孩的水平，青年知识分子不应该总是把这些口号抄来抄去，这种方法是不好的。当然也有分成小标题写的，能够获得全额奖学金，不是那么绝对。我个人更喜欢的写作方式是从头到尾有一个主题，一气呵成。

我再举一个主题紧紧围绕闪光点的好例子。这个同学三十多岁，在国家经济信息局工作。他的第一句话是：我是中国一个最掌握经济信息的人——一个大胆的宣言。他接着说，这是因为我的工作所造成的，我在国家经济信息局工作，我国的国家领导人，从总理到部长，他们在制定重大经济决策的时候，常常参考我们所提供的各种各样的分析报告；我为什么能够做这样的工作呢，因为我有出色的分析问题的能力。他把个人的才干在文章一开头就很吸引人地提了出来。第二段就开始倒叙，讲了他从大学一直到研究生，在各阶段的学习期间是怎样培养以及展现自己这种所谓的惊人的分析能力的。他通过反思找到了自己的与众不同的特点，然后把自己很好的定位，确立自己的形象，然后确定主题，全文的所有内容自然都围绕这个主题。

我们平常谈恋爱找对象，绝对不会说是个女的就行了，或者说不缺胳膊断腿的就行了——除非你是个对生活极其不负责任或者特别绝望的人。我们都希望对方能找到喜欢我们自己的地方，希望他们经过仔细地观察，觉得她在众多的男人当中就喜欢你这个男人，我们要有这种感觉。很多学校也希望你不仅仅是为了出国留学而随便选个学校。

当然这一项并不是一定要求的。如果对这个学校没有进行过什么研究，那就不要写下面这段话，什么你们学校有一流的师资(mostseasoned faculty)，有一流的设备(first classfacilities)，有一切为学生服务的精神(catering to students’needs)，还有你们很注重多元化(diversity)等等。所有的学校都声称有这些特点，因此你把这些对方印在介绍手册上的话再抄一遍，只不过是占用了篇幅而已。

托尔斯泰曾经说过：“幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭却各有各的不幸”这句脍炙人口的名言，具体到我们的PS写作，我总结演绎出了一个与之相反的结论：不好的PS的文章都是千篇一律的，好的PS的文章却各有各的风格。对于一篇PS来说，我们很难具体定论说什么样的文章就是好的，但是至少有一点可以肯定：只要文章的语言基本不错，个性鲜明，并且突破了新东方学生常见的写作死公式，这样的PS的申请结果往往不会错。

下面我来谈谈一篇PS的长度问题。在我看来，一篇比较合格的PS，用我们现在通常所用的A4纸和五号字来衡量，大概一页半就足够了。你也许会感到奇怪，这种说法似乎有点死板，为什么不能够写两页或者说更长呢？首先从经验上来说，根据我多年来所接触的大量的咨询案例，我发现那些获得全奖的申请者，他们所写的PS一般都是这个长度。其实这个不难理解，对于我们来说，如果写得太长，你很难保证你的PS在写到两页以上时还保持内容的趣味性，如我刚才所言，那些负责录取的教授们都很忙，而这时如果你所写的内容抓不住他们的注意力的话，他在心生厌倦之余便会把你的PS扔到一边，你所有的申请就算白废

了。可是如果写得太短，比如说一页以内，我们又很难展现出自己的才华，对于自己的经历、抱负或者有关你的其他信息，由于篇幅的限制，你很难说得明白。所以，根据通常情况，一页半应该说是一篇比较不错的PS的合适的长度。

基本例子

硕士申请文书点评——文书单刀直入的意义和先修课的重要性

Sample PS_ MPH

Personal Statement

Academic Program: Epidemiology M.P.H.“Get out of here and never come back!” Forcefully pushed out of the pub, I sat down against a nearby wall to scrub the dust off my shoes and regain my composure.My pride was wounded, not because of the way they treated me, but because they did not believe what I told them.It was the second time I had been forced out of this particular pub, a place for gay gathering.This is part of my research project “Health education model of preventing HIV/AIDS based on employer-employee relationships”, which I was working on.I believed that in order to effectively prevent the spread of HIV/AIDS, employers, who are on the top of business pyramid, should be first in line to know the disease well, because they can leverage the sufficient resources necessary to exert great influence on the disease prevention within their enterprises.This approach fits the circumstances in China particularly well.In face of this frustration, I didn’t give up trying.Before the start of the project, the local center for disease control and prevention had already counted the fifth reported case of AIDS virus infection, who later acknowledged that he had once provided sex service in that club or dated his homosexual partner.The devastating consequences if no intervention would be taken obliged me to try other means.Working as a team, three friends joined my endeavor and we handed out brochures outside the pub that introduced HIV/AIDS preventive measures with the elaborately-designed slogan “We understand you by showing our care to you!” Eventually, our persistence had been well paid off.Our respect of their personal

choice melted the toughness of the owner of the club and he agreed to give a hand in sending the information to his employees and clients.点评1：前两段基本上都在讲自己为了宣传防艾滋遇到的困难，没有涉及到太深的专业领域，不是十分单刀直入，语句不是十分非常简练。但是，传达了具体MPH 专业方向，这一点值得赞扬。很多申请者因为研究经历太多样化而不能确定明确的方向。而，这篇PS一开始就确定了目标，这一点非常好。

My name is Yuan, Chen.I grew up in a Nanjing family, where my mother is a senior experimentalist at the Key Lab of Reproductive Medicine of Jiangsu Province.Because of her profession, our daily communication inevitably touched on health-related issues like health care, disease control and prevention.She showed me the importance of public health and its impact on all aspects of human well-being.I was so intrigued by what my mother had devoted her life to that I made up my mind to follow her footprint.My aspirations eventually led me to the School of Public Health at Nanjing Medical University.点评2：家庭因素在PS写作中永远是一个重要的切入点，这篇PS也不例外。

During my years of college study, I was recognized for my academic performance and awarded with scholarships multiple times.Driven by curiosity and a desire to enrich myself, I have come out top in my undergraduate class for four straight years.Absolutely, college study is not only a matter of getting perfect scores in the class, as I understand.Since my sophomore year, I began to work on research projects at the Key Lab of Modern Toxicology of Ministry of Education, which consists mainly of graduate students.I detected the effects of pyrethroids(permethrin, cypermethrin, fenvalerate)and their major metabolite 3-phenoxybenzoic acid on rat sperm motility in vitro with a computer-assisted sperm analysis(CASA)system and then published two papers in English.The research work proved to be especially rewarding.It provided an opportunity for me to apply what I had learned in the classroom so that I gained a deeper understanding of it.But it also armed me with strong computer skills and laboratory techniques.The direct impact of public health on our society makes it not only an academic subject, but also a social issue.Instilling a healthy life style concept in the community through promotion of healthy habits is as important as conducting research.Upon this comprehension, I took part in the Red Ribbon Peer Association of my university, an organization which aims to bring HIV/AIDS peer education to the public, and to help find treatment for those in need.AIDS is a very sensitive topic that people are very reluctant to publicly discuss in China, due to the innate conservatism of Chinese culture.Government also avoids talking about it by blaming lack of information.Gradually, the disease has become a forbidden zone full of controversy and misunderstanding in the public eye.People have either not heard about it, or just do not know what to do with it.Some are so scared of it that they do not want to have any physical contact with infected people.Even in the health care industry, many people do not have sufficient knowledge of it, according to our surveys.However, in sharp contrast to the public’s ignorance are the brutal facts that we can no longer turn a blind eye.It is estimated that in China, there are 740,000 people living with HIV/AIDS, and the number is still climbing rapidly year by year.Each year, nearly half of the new reported cases are under twenty-five.As a group highlighting this sensitive issue in the face of people’s traditional views, we met with much doubts, disbelief and resistance.Many people openly mocked and shunned us.“AIDS is a western disease.How can it appear here?” “I do not want to talk to AIDS patients because I do not want to be infected.” “How is it possible for AIDS to be transmitted between man and man?” “AIDS is an immoral disease, and as long as I do not have sex with people who are immoral, I will be safe.” Faced with such benightedness, we used real stories, persuasive data, and vivid pictures with scientific relevance to help our “students” understand the disease, and we encouraged those concerned with the issue to join our organization.Gradually, people started paying attention and we gained some credibility within some special groups.For one of our events, “Tell the truth”, we invited AIDS experts, patients, and health officials on the same stage, discussing the issue face to face with the pubic.This event gained so much attention after some high profile media reported it that inquiries about our project flooded our mail boxes from all over the country.During this windfall, we received funding support from businesses and government, helping raise our project to a new level.Subsequently, we spent our school breaks and vacations in holding exhibitions, hosting seminars, visiting communities, and conducting surveys.Undoubtedly, fighting against HIV/AIDS is an arduous task and the road is long due to the traits of the virus—its variability and immune suppression.But then, “even a journey of ten thousand miles is started with your first step”, as an old Chinese saying goes, and I volunteer to become even an inch of what builds up this first step.In recent years, China has made some progress on HIV/AIDS prevention and control, but a lack of advanced concepts and expertise poses a bottleneck problem

to major breakthroughs.This is the reason why I turn to developed countries like the United States.I am eager to receive systemic and more advanced training in epidemiology in USA and aspire to future leadership in public health in China.This has led my decision to apply for the Epidemiology M.P.H.program in the School of Public Health at the University of Michigan.Holding the belief that one’s ability is not limited by what he already knows but what he is willing to learn and do, I am ready to become more than just a professional in the field of public health, but in fact a professional leader.全文点评：这篇申请文书，最大的亮点是有明确的专业方向，整篇文章中不离不弃一直在探讨流行病-艾滋防御问题。此外，MPH 申请不少学校比较看重统计学背景，密西根根大学的MPH专业也不例外，本篇PS中没有提及一些数理统计方面的背景。从文章中得知，学生本科为药学。据了解，国内药学很多专业没有设置概率，统计，经济学的课程。如果没有这些课程背景的话，PS中应该稍加一些该方面的内容。

计算机专业个人陈述中英文范文(PS Sample)

申请专业：计算机

在我考虑写这篇PS的时候我想到了很多,但在我准备动手写的时候确感觉无从入手,并不是想不出什么,而是我觉得我有太多的话要说,太多的事情要写了.当我即将面临人生的一个新的十字路口,我没有像别人那样犹豫不决,继续工作,考研,留学,我的目标只有一个-出国求学!I thought much before I began to write the PS.However, holding the pen, I suddenly felt wordless because I have too much to say, too much to write.Standing on the crossroad of life, I determined to study abroad without any hesitations.出国留学的想法并不是源于我对国外生活的向往,而是源于我对专业的追求,因为我对我所学习的专业具有的与众不同的兴趣.我向往着再能够更加深入的学习和掌握信息科学的内涵,体会她的魅力!凭借着一种懵懂的感性指引将我带进了信息科学的殿堂，在大学几年的学习过程中,逐渐认识到了当前的信息社会，不仅需要一系列方方面面懂得信息技术的人才，更需要我们对信息科学和技术做更深入的研究，将这个学科的技术应用到各个行业。而且，信息科学很明显是未来的趋势，它将颠覆性地 改变人们过去曾经熟悉的生活方式。在对这个专业的学习过程中，我感到了它的有趣、挑战、永远与最新技术保持同步，最重要的是让我觉得它非常有前景，为了她挥洒自己的青春是值得的。

It was not the desire for the life overseas, but the pursuit of my professional study that aroused my idea to study abroad.I was longing for the further study and embedded understanding of the essence of Information Science, tasting its charm.Pocketing this interest, I came into the department of Beijing Forestry University.Through several years’ study there, I gradually realized that the modern information society needed not only the professional talents in information science, but also the embedded researches in this field in order to use it into every enterprise.Meanwhile, it is certain that the information science is just the developing trend in the future, which could historically change the ever familiar life style.Therefore, in the process of learning, I can taste its interest and challenge, with which I can keep abreast with the latest technology.Furthermore, I think it was valuable for me to contribute my youth into the Information Science, the most prospective enterprise in the future.从我的成绩单上不难看出,在大学阶段，我专业课程的成绩属于一般。我并不擅长考试,更不懂得考试中所谓的技巧,我更看重实践操作和社会的真实需求.我期望学到了解到的是能够代表这个时代的知识和技术.当时我主要通过阅读和自学一些原版的专业书籍教程来获取最前沿的知识，通过浏览网上的科技动态和专业论坛来获得第一手信息，以及拓宽自己的视野。再就是积极参与知识的实际利用和验证。

My ordinary score on my school report will tell you that I am not good at examinations.Those so-called “examination skills” are also strange to me.Instead, I emphasize the practical operations and the real needs of the society, expecting to learn the knowledge and technology that stands at the top of the period.Therefore, I got the latest knowledge mainly by reading large amount of English books and browsing the websites.Besides, I participated in many practical activities, in which I could use what I have learnt into practice.大二的时候当我的同学还沉浸在网络游戏的迷幻世界里的时候,我利用业余时间给一家小公司的网站做兼职的技术员,。可当时从学校学到掌握的知识很难用于实际工作,于是我搜集整理了一系列网站维护方面的专业资料。后来通过自学我掌握了HTML语言和CSS设计.从这第一次尝试的经历我获得了很多的收获,但我认为最大的收获就是这个过程中我遇到的难题.在制作网站信息板块的过程中资料的吻合程度一直无法解决,我的倔强的性格让我在困难面前越来越兴奋.我利用所有可以利用的时间上网查资料,最终通过细致的分类和鉴别，将它们有效的整理了出来。

In my sophomore year, just as other schoolmates were submerging themselves into the fairy world of PC games, I began my part time working experience by working as a technician on the website of a small company.Just at that exciting time, I found that it was very difficult to use the theories I learnt on class into the practical work.Trapped in the gap between the school and society, I collected and summarized much practical professional files from a series of websites and learnt the HTML

language and the CSS design by myself.From the first attempt in the society, I realized that I got much from difficulties rather than smooth work.On designing the information part of the website, I could not find the perfect combination between the files.However, as a hard-nosed boy, I was not defeated by the difficulties, but very excited towards them.By classifying and summarizing the files I found on the websites, I finally solved the problem.通过我不懈的努力我在专业技术水平得到了老师的认可,终于通过一次偶然的机会我得到了一个参与开发项目的机会,并作为技术骨干协助老师进行linux下iptables的模块开发。从理论的角度来看这个模块开发可以算做操作系统理论,而我对编写系统模块并不是很熟悉,这又是一次挑战.我在一本介绍module programming的书里找到了关于编写系统模块的信息, 凭借我大胆的尝试,虽然失败了几次,但最终成功的实现了项目的最终目标,顺利的完成了!失败是成功之母,我一直坚信这一点!

Taking advantage of my insistent efforts, I was finally kissed by an opportunity to participate in a developing project, in which I worked as a core assistant of my teacher to develop the Iptables module under Linux.From a theoretical point of view, the development of the module could be included in the basic theories of the operating system.However, it was another challenge for me because I was not familiar with the programming of system module.Finally, I found the related knowledge on a book named “Module Programming”.Thanks to my repeated attempts, times of failures, at last, presented me with the final success.Through this practice, I believe firmly that failure is the access to the success.中国科学院是引领中国科学技术发展的先锋,从小我就渴望着有一天能成为其中的一员!大四的那个夏天我实现了我的这个梦想!通过老师的推荐我协助中科院自动化所的老师们开发一个基于生物特征认证的接口,虽然只有短短的两个星期,但我从中受益匪浅.通过与实验室专家教授的沟通, 以及在图书馆里查阅相关文献,我将整个BIOAPI的接口规范,类和数据结构的设计,以及对生物接口的理念进行了深入了解。最终利用C++编写除了初步的与该实验室应用上的接口.成功后的喜悦不言而喻.I had a dream when I was just a kid----becoming a member in Chinese Academy of Science, the pioneer of the science and technology in China.My senior year witnessed me to achieve my dream.Under the recommendation of my teacher, I got the opportunity to work with the professors in automation department of CAS on developing the interface based on the biometric authentication technology.Two weeks was a short time, but a harvest time for me.Through the exchange with the experts and professors and looking up large amount of books and related literatures in the library, my understanding on all the specifies BIOAPI interface, the design of the 类 and data

structure and the biometric interfaces had largely deepened.Seeing the final success, the sweetest smile in the world blossomed on my face.我刻苦学习,认真的工作态度得到了中科院老师的欣赏,当我在本科的最后阶段我被中科院的老师推荐到他们的软件所中文信息实验室进行毕业设计.我参与的是一个研究生的课题，中文博客搜索引擎。

My assiduity in study and careful working attitude won the appreciation of the professors in CAS.Therefore, at the last period of my undergraduate study, I was recommended by them to complete my graduation design by participating in a graduate subject of Chinese Blog Search Engine.做为assistant.在这个过程中我完成了对blog数据的抓取和存储，采用的有C语言，perl语言，mysql数据库。通过自学和向师兄请教又学到了很多的新技术和知识,最终完成了一个博客搜索引擎的框架。

As the assistant, I completed the access and storage of the Blog data by using C language and Perl database.With the help of my studying fellows, I finally designed a frame of the Blog Search Engine and learn many new technologies.当我完成了大学的学习后,我接受了新浪网工作的OFFER。在这里我主要负责操作系统的批量安装、软件包定制以及安全配置，以及线上设备的正常运行，各种软硬件故障的检测和恢复。同时负责各种突发事件的响应与及时处理。还负责将整个公司数千台服务器和网络设备等的配置信息进行精确维护。

After graduation, I accepted the offer of working on Sina website, where I was mainly responsible for the batch installation of operating system, tailor of the software package, the safety configuration, the smooth running of the equipments on line, the test and recovery of various hardware failures.Meanwhile, I was in charge of the immediate response and disposal of the accidents and the exact maintenance of thousands of servers in the whole company.在新浪做为系统工程师.在这里做的事情很多.有应用程序方面的、操作系统方面的、网络方面的，还有各种硬件方面的.采用的技术和理论也涉及以上各类.平时遇到的技术问题主要是通过自己的判断思考和实践，结合其他专业文献以及自己所学的专业知识加以解决。

As a system engineer in Sina website, there are a lot of things to do in the application process, operating system and network as well as in the hardware.We generally solve the problems by our own practical experience combining with the related professional literatures and the knowledge we have learnt.几年的工作经历给我最大的感受就是我清醒的认识到自己的不足,我现在的水平举例我的目标-成为专业领域的专家,相距甚远.我不能在坐在自己的成绩上幻想了,我要超越我自己,在技术方面我有着太多的缺陷需要弥补,我相信我现在需要深入细致的学习研究和找到一个良好的学术氛围。

Years of working experience made me realized clearly that it has still a long way to go to achieve my dream---becoming an expert in this field.I have to step out of the “flowers” coating me now for my achievements to the further study for the next station on the way of life.Therefore, I need a nutritious academic atmosphere.好奇心是学习新技术的必要条件，我具备这一条件。其次是善于钻研，善于自学，动手能力强。这些在我上学过程中和工作以后更是得到了充分的锻炼。我相信几年后当我站在下一个人生的十字路口的时候我将更自信.我对未来充满了期待!

It was my curiosity that pushed me onto the road of learning new technologies and it was my strong learning ability and capability that presented me with the current achievement.I believe that standing at the cross road of life after a few years further study, I will be more confident and stronger expectative for my future.加了一个更吸引人的开头.你不需要简单复述简历上的东西,比如I major in XXX in XXXuniversity.去掉了高中就感兴趣...,原文并没有说明为什么,改文第一段已说明.去掉了GPA,这个GPA已经不错了，而且在简历里也有。个人觉得没有必要解释什么。如果想强调GPA的高，还缺少证据。其实，PS最好是一个研究型的，完全没有必要把GPA, IBT, GRE等写进PS.对接下去两段，对研究不大懂。稍微调整了一下语句，基本没有改。对社会活动什么的，个人觉得在简历里出现就可以了。

结尾，由于是交换生，没有必要说明为什么要选那个学校，交换嘛，美的选。总体是更加简洁，更加“研究型”“学术型” Universityoffer.net 修改后PS：

Not far from my university, Lake XXX, which has been famous for thousands of years as the most beautiful lake in China, is facing the problem of eutrophication.A hundred kilometres north at the boarder of XXX Province, Lake XXX, the XXX largest in China, is experiencing the outbreak of blue algae.These are just two scenes that depict the deteriorated clash between economic and environmental concerns I witnessed over the last decade in China, which attracted me to the environmental engineering program in ChinaUniversity University and attracts me to the exchange program in environmental microbiology in USAUniversity.In ChinaUniversity University, I’ve built a strong background in biological science which helps me to understand the sewage biological treatment technology and biodegradation.In the Biochemistry course, I learned about the metabolism of sugar, protein, and fat acid, especially the ways of sugar degradation which are known as tricarboxylic acid circle, Embden-Meyerhof-Parnas pathway, and hexose biphosphate glycolysis.In the Environmental Biology course, I learned about the microbiology degradation and bioremediation of certain organic pollutants.I also understood the biogeochemical cycle which plays an important role in learing management and use of water resource.Extensive experimental and practical skills are also valuable assets I obtained during my undergraduate study.In an open microbiology experiment design project, my group designed an experiment on luminescent bacteria toxicity.We tested toxicity of landfill leachate of the whole processing flow in regulating tank and sedimentation tank.In the 4th student research training program of ChinaUniversity University, I worked on a project in the determination of seasonal variation of detection of disinfection by-products in drinking water.During the training, we have applied headspace capillary gas chromatography to determine the trace DBPs(Disinfection By-products), especially the THMs.For the research of the variation of DBPs through time and space scales, we determined the sampling interval and regional distribution.In addition, we detected the DBPs in local beverages.The research training improved my expertise in experiment designing, literature reviewing and device operating.During my intern in the Environmental Monitoring Station of Hangzhou City.I used XXX技术 to XXX目的.This experience enhanced my comprehension of my major and improved my team-work ability and communication skills.With my solid academic background in environmental engineering, I am ready to take a further step to enrol in graduate study.I am most interested in the field of biodegradation of contaminants in water and soils.In USAUniversity, I would be able to take courses that improve my expertise in this field, such as Water and Waste Treatment Plant Design.I would also be able to involve in advanced research carried out in USAUniversity.The graduate study in USAUniversity would improve my ability in practical problem solving and would be a key step in my professional career.Civil Engineering personal statement

In a world that is continually growing and evolving and problems such as global warming and population growth becoming ever more real, the need for innovation and fresh ideas from the engineering world becomes increasingly evident.It is this that attracts me to civil engineering as a career because although I am aware of the many pressures and demands I would be facing, the sense of achievement and the knowledge that I would be making a difference to the lives of others would be of great personal reward to me!

My fascination for engineering started when I was young, and has only increased since then.I enjoyed playing video and computer games that required planning and strategy.I watched ‘Extreme Engineering’ when it first aired on the Discovery channel and today I have seen every episode up to season five and am waiting to see the sixth season.I have a game called ‘West Point Bridge designer’ that has taught me about the different properties of each type of bridge and allows me to experiment with different bridge designs as well as using different materials in the most cost effective way possible.Unfortunately for my parents, this fascination extended into reverse engineering as well and ranged from my toys as a child to unused household items and broken cars and motorcycles as an adolescent.This interest was then nurtured during my schooling and college years-at school learning about the history of art and how the smallest engineering discoveries led to the biggest architectural breakthroughs, for instance the impact that the arch, concrete and the dome had on Ancient Roman and proceeding architecture.In college I thoroughly enjoyed mathematics and physics particularly in the applied sections, and although my grades do not reflect this, a big portion of my gap year has already been spent on preparation towards of their improvement.As well as a lot of revision, my gap year so far has been a wealth of new experiences and challenges from things as silly as learning to juggle and ride a unicycle to teaching myself to play the keyboard and getting my motorcycle license.I also had a job as a general labourer working under the site manager on a building site where I worked alongside the tradesmen and occasionally the architect, thereby gaining valuable experience in keeping to the strict requirements of working to time schedules and regulations, planning, problem solving and keeping quality of work up and expenses down.Previous to that I worked at my local supermarket as a general assistant and was eventually promoted to a team leader.I was responsible for liaising with my managers and keeping them up to date with what was happening around the store and making sure my staff knew what was expected of them throughout their shifts as well as doing my own work around the store.This taught me how to deal with people in a variety of situations in a polite and professional manner while also greatly improving my communicational and social skills.Being born and raised in South Africa and having made the transition and adaptation to English culture and way of life with ease, I have no doubt I would adapt in much the same way to university life.Also I think it is important that I have witnessed the differences in infrastructure between developed and third world countries and their respective effects on the surrounding populations and feel I could use this knowledge to my advantage.I am a very active person and sport has always been a big part of my life.In high school I captained my cricket and rugby teams and was part of the swimming, tennis and athletics teams and represented my home province in cricket, athletics and surfing.Living over here I am a member of the local

cricket and rugby club;I take part in the occasional darts and pool tournaments and am a regular at the local health centre.All of this means I have a lot of experience in performing under pressure, pushing myself and working well as a team.By the end of my gap year I hope to have: fulfilled my travelling plans where I hope to go backpacking in Asia as I think it will be an awe-inspiring and eye opening experience;have learnt many more new skills and gained more relevant work experience;and hopefully begin a journey into becoming a part of the great and prolific industry of ingenuity and creativity that is the world of engineering.By the end of my gap year I hope to have: fulfilled my travelling plans where I hope to go backpacking in Asia as I think it will be an awe-inspiring and eye opening experience;have learnt many more new skills and gained more relevant work experience;and hopefully begin a journey into becoming a part of the great and prolific industry of ingenuity and creativity that is the world of engineering.“The Foolish Old Man Removing a Mountain” is an allegory known to virtually every Chinese.The story tells that in ancient times there was an old foolish man by the name of Yu Gong who was determined to remove the WangWu Mountain, a mountain that blocked him and his family from having access to the outside world, in an attempt to carve out a road leading to the outside world and hence create conditions for his posterity to achieve economic prosperity.The project was a Herculean task and, to make the matter worse, the old man was rather advanced in age.His neighbors all came to dissuade him from the endeavor.But the old man’s answer was that if he should die, his children and grandchildren could succeed him.The day would come when the mountain could be removed ultimately.Inconceivable as they are, modern versions of this allegory occur in the frequently impoverished mountain areas in present-day China.The mountain folks resort to primitive manual labor(hence inevitably involving casualties)and simple tools and usually spend many years, even more than a decade, to open up routes inch by inch in order to have access to the market outside the deep mountains to sell their farm produce, so that their descendants will no longer be confined to the kind of isolated and economically unprivileged life that they are living.As a student with a Master’s degree in Road & Railway Engineering, I can never maintain a tranquil state of mind whenever I read of stories of this kind.I tell myself that I have the obligation and responsibility to help halt this dire reality.For this reason, I am determined to seek a Ph.D.program in Communication & Transportation at your esteemed university, a program that will enable me to reward my country with my knowledge of the advanced transportation engineering technology in the world.Of course, I am soberly aware that to be accepted into your highly-respected program I will inevitably be faced with fierce competitions.Nevertheless, my sound academic background, rich work experience and the ability to undertake independent academic research all testify to my qualifications as a worthy candidate for your program.My choice for Industrial and Civil Airport Construction and Highway Airport Construction and Highway during my undergraduate program at the Department of Civil Engineering and Architecture, XX University, seemed to have derived from my family tradition.My father has long been a construction engineer and my interest in civil engineering grew as I saw my father working on construction plans and drawings and picking up bits and pieces of civil engineering knowledge.My academic performance at XX University, which is a key university in the country, has been consistently characterized by top ranking, receiving Student of Excellence award for four consecutive years.My solid and comprehensive academic foundation and outstanding performance came to the attention of the renowned airport construction expert Prof.XXX, under whose direction I undertook my graduation project Design of an Airport Runway.In this project, I completed the overall design of a civil airport together with the airport’s roadnet.The roadnet design fully met the relevant national standards and the overall airport layout was rationally designed, leading to unanimously positive evaluation by the reviewing panel.My undergraduate program was immediately followed by a postgraduate program at XX University, into which I was enrolled in my capacity as the top performer in the entrance examination.On a fiercer lever of competition, I doubled my academic efforts and managed to be among the top five in my class, winning “Class-A”

scholarships.My active involvement in research also bore fruits.I published several research papers, including XX, in such central natural science journals as XX and XX.Entitled Study of the Low-Noise Mechanism of the Asphalt Pavement, my Master’s thesis focused on those issues: the mechanism of noise production of tyres, the parameters affecting the tyre’s noise, the noise-absorbing mechanism of asphalt pavement and the pavement configuration parameters affecting the low-noise asphalt pavement.The thesis offered in-depth analysis of the effective voidage of the asphalt pavement and the pavement thickness as major factors in reducing the noise production.The new subject as well as the unique perspectives of my thesis won positive comments from the reviewing panel who rated my work as “significant for the subsequent research on low-noise asphalt pavement”.My distinguished academic performance and research potential led to my employment with XX Province Expressway Co., Ltd.which made me responsible for the construction and management of the XX Expressway, a key national project.As a major technical specialist, I was in overall charge of drafting relevant tender documents of pavement，participating in the construction of the roadbed, bridge, and pavement, organizing the spot check of the raw materials for the asphalt pavement, holding meeting to discuss technical details of the asphalt pavement, launching technical trainings and field inspections, implementing the Superpave projects.The accumulation of rich and comprehensive experience in construction and management, and the problem-solving skills, and the ability to work effectively and efficiently, both independently and in teams, are the three most important results I have achieved.Over the past four years, I have been given the “Model Employee” honor in my work performance evaluation.An equally important component of my employment is my independent research work.Two more papers, Construction Craft and Quality Control of SMA and Application of Superpave in XX Kaiyang Expressway were published in XX(national core journal of highway transportation).Some experts believe my papers offer detailed elaboration on highway SMA and Superpave pavement, providing important reference for the construction of other expressway projects.While feeling proud for engaging in national-level projects, I have also gained an insider’s knowledge of China’s underdeveloped conditions of civil engineering in road and highway construction.The areas of study that I will focus in my proposed Ph.D.program are closely connected with those conditions—the methods of designing

asphalt mixture, predictive evaluation of asphalt pavement performance, quality control of asphalt pavement construction, and the regeneration technology of old asphalt pavement.I expect that through your program I will be extensively exposed to the latest theoretical and technical developments in the world academia and take up fruitful research.If your highly selective program accepts applicants with sound academic performance, rich work experience and promising research potential, I can assert, without any shame of arrogance, that I am exactly the candidate you are looking for.Civil engineering personal statement

I have always enjoyed and achieved highly in science and maths.I also appreciate problem solving and the feeling of achievement associated with the practical use of design and technology, which I studied to GCSE level.Throughout the course I worked with materials including plastics, woods, and metals and designed and built various items including a table lamp and a propagator for germinating seeds.I have been involved in various projects with my father, including erecting a pergola, a wooden shed and building a large brick shed at the bottom of the garden.I also constructed a wooden chicken coop to my own design.These projects have given

me an insight into dealing with building regulations and the need for planning, design and accurate measurement.I have gained experience in the use of building materials, taking both cost and physical properties into account.Studying civil engineering at university will provide me the opportunity to further study the areas of science, maths, design and technology that I enjoy, as well as to gain many other skills.Studying civil engineering will offer me a wide range of challenging and fulfilling career opportunities.I would like to apply for the foundation year, which after completion, will allow me to progress onto the civil engineering course.I am particularly interested in how civil engineering skills can be applied with maximum benefit to society whilst having minimum impact on the environment.I did two weeks work experience with a consultant paediatrician in-------Hospital in----------during the Easter holidays of 2008.I also did two weeks work experience with a general dental practitioner in----------------.Both of these experiences showed me the importance of communication skills, leadership and teamwork in the smooth running of an organisation.After further consideration, I realised that I would not be happy in the healthcare profession and instead was drawn more towards civil engineering, which I feel is closer to my interests.During the last two years, I have participated in the school’s community action group, which involved weekly visits to a retirement home in--------to organise a coffee morning for the elderly residents.We served tea and biscuits and provided company to those who attended.During the school’s activities week in June I helped out in classes at the-------School for children with special educational needs.Outside school, I did voluntary work at St.Anne’s Hospice charity shop on Saturday mornings.I have also received a certificate from Millennium Volunteers for completing 117 hours of voluntary work.In school I am a silver prefect and am involved in the running of the------society.I enjoy languages and am learning-------in my spare time.I attended a one month intensive------course in the summer holidays at the-----centre in-------.I have attended a twenty hour weekend course by I to I on teaching English as a foreign language arranged by my school.I am a keen gardener with an interest in permaculture.I grow fruit and vegetables in our back garden and also keep several hens.This has made us self sufficient in eggs and Jerusalem artichokes and gives a good crop of strawberries in the summer.

第三篇：英语写作个人陈述

英 语 写 作（个人陈述）

博思环球论文网：www.xiexiebang.com讯：第一章 英语句子第一节 英语句子的类型

一、按使用目的分类

二、按结构分类三、五种基本句型第二节 英语句子的完整性

一、残缺句

二、接排句

三、简省错误第三节英语句子的规范性

一、语序的严格性

二、详细请看如下：.第一章 英语句子

第一节

英语句子的类型

一、按使用目的分类议

二、按结构分类三、五种基本句型

第二节

英语句子的完整性

一、残缺句

二、接排句

三、简省错误

第三节

英语句子的规范性

一、语序的严格性

二、句子的一致关系

三、主语和谓语的一致关系

四、指代的一致性

第四节

常见英语病句分析

第二章

英语段落写作

第一节

段落的构成

一、主题句

二、扩展句和结尾句

第二节

基本段落布局

一、开始段

二、主体段

三、结尾段

英语论文

第三节

主体段的展开方式

一、列举法

二、举例法

三、定义法

四、比较—对比法

五、因果分析法

六、分类法

七、过程分析法

八、综合法 第三章

英语写作的基本原则

第一节

中英文语言思维方式差异

一、中国人发散式的思维方式

二、英美人直线式的思维方式

三、中英文语言的差异还体现在表达的侧重不同

第二节

一致性原则 一、一致性原则的概念

二、主题句三、一致性原则的体现

第三节

连贯性原则

一、连贯性原则的概念及说明

二、连贯性原则在文章中的体现

三、语言的连贯方法

四、连贯性原则举例分析

第四节

充实性原则

一、充实性原则的概念及说明

二、用词的充实性

三、造句的充实性

四、内容的充实性

五、充实性原则举例分析

第五节

紧凑性原则

一、说明

二、表示紧凑性原则的方法

三、紧凑性原则在文章中的体现

第四章

英语写作的基本步骤

第一节

短文的一般结构

第二节

短文的种类

第三节

英语短文写作的基本步骤

一、审题

二、构思与列提纲

三、组织表达语句

四、修改 第五章

大学英语作文题型分析

第一节

段首句作文

第二节

提纲作文

第三节

规定情景作文

第四节

关键词作文

第五节

看图作文

第六节

图表作文

第七节

命题作文

第八节 书信写作

第九节

摘要作文

第六章 英语写作应试方法

第一节

九种起笔应试方法

一、引语法

二、主题句法

三、数字统计法

四、提问法

五、惊语法

六、定义法

七、背景法

八、人物法

九、故事法

第二节

四种落笔应试方法

一、总结式

二、引语式

三、反问式

四、提出希望，或展望、预测未来（博思环球论文网）

第三节

过渡词总汇

一、表空间关系

二、表时间关系

三、表次序

四、表对比

五、表比较

六、表附加

七、表因果

八、表举例

九、表让步

十、表强调

十一、表结论

第七章

专升本作文模拟训练

第一节

英语写作常用句型

一．引出某种观点

二．介绍某种对象

三．表示原因

四．表示结果

五．表示举例说明

六．表示列举

七．表示比较和对比

八．表示驳斥

九．表示补充和递进

十．表示总结和结论

十一．表示建议

第二节

英语写作模拟题

1.A Letter of Thanks

2.A Letter of Reference

3.Price of Housing in China

4.On Ambition

5.Never Too Old to Learn

6.Saving and Spending Money

7.On the Sense of Responsibility

8.Learning from Books and Learning from Life

9.Every Man Is the Architect of His Own Fortune

10.Which to Prefer, Health or Wealth?

11.My Favorite Means of Transportation

12.The Necessary Qualities to Be a Leader

13.Making Friends

14.The Advantages of the Internet on Education

15.The Negative Effect of the Internet on Education

第四篇：个人陈述(PS)写作要点

英国留学申请之个人陈述写作最全教程

一、英国留学个人陈述(PS)的主旨

个人陈述PS在英国留学申请中之所以重要是因为很多英国大学无需面试申请人，所以他们唯一认识你的地方就是网上申请表格。大部分表格涵盖了你的个人信息，包括大学感兴趣的你的学术/语言成绩、推荐信以及PS(留学个人陈述)。

PS(留学个人陈述)是这些材料当中唯一一个由你来控制的，所以这个是你给大学招生办留下一个良好印象的机会，这个印象是用分数无法反映出来的。尤其是当你申请的学校竞争特别激烈，所有的申请者都有很好的成绩的时候，PS就是唯一一种能凸显你的与众不同的材料，所以同志们，一定要尽可能地把PS做到尽善尽美。

大学招生办和课程老师在看你的PS的时候，他们通常会问以下两个问题：

1、我们是否想要这个学生来学习这门课程?

2、我们是否想要这个学生来我们的学校学习?

这两个问题可以分解为以下几个小问题来解答：

1)这个学生是否适合他/她所申请的课程?

2)这个学生是否具备他/她所申请的课程需要的素质?

3)这个学生是否有足够的毅力、勤奋的品格以及不会轻易辍学?

4)这个学生是否会全力以赴地达到这门课程所要求的各项能力?

5)这个学生是否能在高压底下工作?

6)这个学生是否能很快得调整好自己融入到大学的新环境?

7)他们的交际能力如何?

8)他们是否热爱这个课程并且做了仔细的研究

9)他们对课程是否有真正的兴趣并且渴望去做更深入的学习?

这些问题就是需要你在PS当中去表述和解答，只不过你不能只是说YES和NO，你需要有足够的事实依据去证明你的说法，让你的观点言之有物。不过，招生办的老师们毕竟也是平凡人，他们有可能需要阅读成百上千的PS，所以即便你觉得已经对上述问题回答的很好了你还有可能被不幸地拒绝。

还有其他的一些技巧可以让你的PS脱颖而出给老师们留下深刻印象，但要记住老师们也都因人而异他们对于申请者的期望也都不完全相同，怎么把握当中玄机就看童鞋们自己拿捏了。

二、标注自己的亮点

现在你还不需要开始思考文章框架和行文结构，你只需要思考一些关于你的成长经历并做一些记录。但也不是泛泛地记录，最好的方式是使用一系列的标题并在该标题之下写一些与之相关的亮点，以下是可供你思考的主题：(以下关乎主体写作部分，就不做中文翻译，用英文思考有助于PS写作)

What you want to study at university and why?

Specific aspects of the courses that interest you

Examples of coursework you have completed

Practical work you have enjoyed

Things you have read related to the subject area

Work experience or voluntary work in this area

Conferences you have attended

Personal experiences which lead to the decision to take this subject

Where you hope a degree in this subject will lead

Experiences that show you are a reliable and responsible person

Part-time job

Business enterprise

Community and charity work

Sixth form committee

Helping out at school events and open days

Young Enterprise, World Challenge, Duke of Edinburgh award, Asdan Award Debating societies and what you've gained from these experiences.Your interests and skills

What you like to do in your free time

Sport and leisure activities

Subjects you study which are not examined

Musical instrument which you play

Languages which you speak

Prizes you have won or positions achieved in your interests

Gap year(这个主要针对local学生，英国当地的孩子会在大学毕业之后有个gap year，专门去环游世界体验人生)Why you're taking a Gap year(if you are)

Why you want to take a gap year

What you plan to do

How this may relate to your course

这样的记录下来，你就会有一系列的关于你自己的亮点，这些素材在你的PS写作当中都非常有价值。

上面清单提到的要点如果你都还没有素材也不要担心，只要仔细去思考你做过的哪些事情可以很好地表现你的优秀品质。最重要的是你需要有一个明确的足够有说服力的理由去申请课程，就算那些理由现在听起来有些愚蠢。

所有的招生办老师都希望招收那些对自己申请的课程有足够的热情和激情的学生，只要热火火得证明你确实是就可以!

如果你选择这门课程仅仅是因为你没有其他更好的选择了，那你就要仔细考虑换一门你更喜欢的专业。

现在咱们有一些写作的思路了，几乎可以开始考虑怎么把它们写进PS中了。

三、你和你申请的课程

你可以有很惊人的学分、有很牛的课外活动，而且有很高尚的人格，但如果招生老师认为你与该课程不相符，你同样会遭受拒绝。

还好刚刚的一些记录已经给了你很清晰的思路---关于怎么去证明你想要去学习这个课程。

如果没有第二步的准备你至少也要确定你的确想要学习这个课程，ps写作是个浩大的工程，你也不想写到最后忽然决定你想学习别的课程，所以在你更进一步写作之前一定要确定你选好了一个适合你的专业。

记住不要为了选专业而选专业，你需要对该课程所在的领域有一定的兴趣并且有一个大致的了解，知道自己为什么要选择这个课程，同时把你了解的情况表述出来去说服招生办老师们。

仔细地思考一下为什么这个课程会吸引你，并且尽可能多地记录下这些理由。当然在草稿当中你只能写出一点点也没有关系，之后正式写作你可以再调整，关键的是你需要找出自己希望学习本课程的主要理由。

四、你的个人陈述(PS)原则是什么?

这里可以给大家罗列一些要点给你指导参考：

1、一定不要表现得自命不凡

2、尽量不要以“I”开头展开句子描述

3、尽量用有趣的词组做开头和结尾

4、尽量不要引用报纸杂志书籍上的名言警句，感觉像是表示你多么地饱读经书然后故意秀出来一样。

5、一定不要撒谎，要真实诚恳。

6、不要尝试在ps里面故作滑稽开玩笑

7、不要谈与你的申请无关的兴趣爱好

8、不要用生僻词汇

9、不要重复那些在大学申请表格上就有的内容

10、不要提及任何政治立场

这些原则可以让你知道该把焦点放在哪些事情上，不至于使你在看过大量范文之后迷失了自己。当然如果你本人机智幽默，语言诙谐的话也不反对你在ps里巧妙地表现自己的这个风格。

五、PS的语言表述

在英国留学PS写作过程中，很多人都会先阅读优秀的PS范文。而在PS范文阅读过程中，你可能会找到一些你喜欢的语言表述方式。首先记住，千万不要简单地复制粘贴，复制范文就是抄袭，如果招生办老师发现了会马上当掉你!(老外对中国学生的造假行为是非常敏感的)

就算有些句子是出自于你自己的深刻领会也千万不要直接拷贝，你可以在他的句子之上适当改造，使之成为适合你的素材。

你需要去用些漂亮的表达去让你看起来对专业充满热情以及显得你是个很有趣的人。

你可以通过看ps范文以及大学相关的课程申请要求来找到适合你的表达方式。

大学的申请要求(University prospectuses)描述是非常重要的需要去关注的地方，你上学校网站找到你要申请的课程，看看它的课程描述，同时比照一下你自己是否对其所提出的要求吻合，然后列下一些单词和句子的清单，类似于这个：

to gain greater understanding of the world around you.sends a signal to prospective employers and graduate schools

students of economics become problem-solvers.the fact is economics affects our daily lives.a challenging and diverse discipline

develops analytical skills, quantative skills, research skills

It's interesting and relevant

千万不要直接复制你看到的句子，把它们改造一下用你自己的语言运用到你的ps当中去。

六、PS的结构

现在可以考试考虑PS的文章结构了。

一种办法就是将你前面做过的纪录分为几个类别然后每一个类别写作一段，比如：

第1段：专业认识，以及其中吸引你的部分，谈谈为什么。

第2段：在与这个专业相关的领域上我都做了什么。(在你的学校申请表格当中还没有提到的)

第3-4段：在校时期的工作经历。

第5段：我的业余爱好以及个人能力。

第6段：我期望上贵校的决心及全文总结。

再次声明，这个仅仅是一个参考，怎么写作还是要取决于你自己。

七、PS的正式写作

个人陈述的重要性已经人人皆知，在开始正式写作PS前，有些注意事项需要铭记于心。

记住ps的目的---你需要向招生办老师们展示为什么他们要在你申请的课程以及这个学校录取你。

除了写作内容以外，语言表达风格同样会被作为判断标准。

记住你只有非常有限的字数长度，太长了容易让人疲倦，太短了如果你觉得难以再扩展的话也不用担心，短小精悍的ps总归是要比又长又臭的ps讨喜的。

写作态度上尽量积极乐观，如果有些事情是让你都苦恼的就尽量用一种巧妙的方式去表达。

在你写作之前，还要注意去看看学校网站上是否有对ps的相关要求，这些要求都是招生办老师们写的一定可以在如何写作上给你打开思路。

现在你可以开始动笔了，每一个点的描述都说说你做了什么，解释你为什么这样做，同时从中又收获了什么，在这样的写作框架中你的ps就变得充实、有趣以及有价值!

比如像这样：I currently have a part time job and this has taught me much about teamwork, responsibility and time management in the workplace.八、写作完了之后干什么?

个人陈述的重要性已经人人皆知，在开始正式写作PS前，有些注意事项需要铭记于心。

记住ps的目的---你需要向招生办老师们展示为什么他们要在你申请的课程以及这个学校录取你。

除了写作内容以外，语言表达风格同样会被作为判断标准。

记住你只有非常有限的字数长度，太长了容易让人疲倦，太短了如果你觉得难以再扩展的话也不用担心，短小精悍的ps总归是要比又长又臭的ps讨喜的。

写作态度上尽量积极乐观，如果有些事情是让你都苦恼的就尽量用一种巧妙的方式去表达。

在你写作之前，还要注意去看看学校网站上是否有对ps的相关要求，这些要求都是招生办老师们写的一定可以在如何写作上给你打开思路。

现在你可以开始动笔了，每一个点的描述都说说你做了什么，解释你为什么这样做，同时从中又收获了什么，在这样的写作框架中你的ps就变得充实、有趣以及有价值!

比如像这样：I currently have a part time job and this has taught me much about teamwork, responsibility and time management in the workplace 写作完了之后干什么?

首先仔细阅读你的写作成品并且尝试换成别人的角度来看你的ps。看看它是否行文通畅易于阅读?所描述的内容是否完全符合真实的你?如果你觉得自己阅读的话容易沉醉其中的话最好找其他人去帮你看。

接下来，请别人帮你看，主要是你的家人、朋友、老师或者其他你觉得可以提出建设性意见的人。他们会帮你审阅里面的拼写或者语法错误，同时也会提醒你遗漏的部分。

再来，可以给你的学校领导或者职业咨询师看，这些人看过很多ps，他们知道怎么去评判。

另外就是，你可以放到网上让网友帮你参考，不过如果放在网上所有人都能看到的话，可能会让别人偷了你的idea。

在给完一圈别人审阅之后，你的原作可能会有大量的修改，在做这些修改之前，最好原作版本也保存备份。不断修改、给人评判、再修改，一般一份ps完成下来，都是要10-20次的修改，所谓磨刀不误砍柴工!

提醒一下大家，现在基本都是网上申请，最终完成的ps版本存档之后，注意到网上提交时仔细检查各个提交操作是否没有疏漏，注意不要有多余的操作不小心让你的ps提交时候清空了。

九、英国留学个人陈述(PS)常见问题解答

Q1： PS是否有字数限制?

A1：每个学校的要求可能会有不同，这个要根据学校的要求来改，通常前期写好的PS稿子都是要再做增加或删减的，至少要在里面体现为什么要申请这所学校的原因。

一般来说500到800字数的文章已经很理想了。

Q2：什么时候开始写合适?

A2：请仔细阅读本帖教程一至九。

Q3：招生办老师们都在寻找怎样的学生? A3：请仔细阅读本帖第二条，另外一定要仔细看学校网站对专业的招生要求，那里都会有非常仔细的描述。

Q4：如果我要申请双学位怎么办?

A4：你有两种选择可以让你的PS去申请双学位，一种选择是你分别针对两门课程写两封PS，一种是只写一封PS但只提尼觉得最重要的那个专业不提另外一个。

第二种方式有个优势就是你可以在说明课程共有的属性时，同时申请两个双学位。

如果你决定这么做你首先必须确保自己有足够的能力去证明你同时也适合另一个专业。

Q5：如果我要申请两个不同的专业怎么办?

A5：一封PS来申请两门不同的专业是很难的。

如果这两个专业很相似，比如数学和统计、会计和商科你就可以只写一封general一些的PS去分别申请两门专业。

如果两门专业是完全不相关的，用一封PS申请就是完全不可能的了。取而代之地，你需要选择一封PS能够让你最大程度并录取的。

比如说，如果你申请了四个不同学校的同一门课程，以及另外两个学校的另外一个课程，你可能只需要写一封你最想要申请的那门专业的PS，其他两个学校的那门课程你甚至都可以完全不要去想，或者最好申请其他那两个学校的同类型的课程。同时你还需要仔细看清楚你所申请的学校的入学成绩标准，看看自己是否符合才做决定。

如果你还想申请两个不同学校的三门完全不同的课程，那就奉劝你最好不要这么做，就算你这么做了，你最后还只是学习一门课程，因此尽量缩小你的选择范围在类似的课程上是比较明智的做法。

最后的总结

在与申请课程相关的事情上，写出最独特的自己!

仔细思考自己的特点有哪些?

最后记住这是你的个人陈述，你可以有技巧地畅所欲言。

指导只是帮助你打开思路，千万不要盲从，遵循内心的声音写出真实的自我才是PS绝佳的取胜之道!

第五篇：个人陈述写作大纲 [1000字]

ps（个人陈述）写作大纲

ps写作内容，1）一定要介绍出你拥有的技能。

2）要说出是怎么锻炼了这些技能。

3）这些技能是如何跟你所要申请的专业相关。

ps写作大纲：一般分四段写，内容较多的话可以增加段落。

ps字数要求：一般控制在一页纸左右，最好不要超过两页纸，中文草稿可以多写一些，方便以后删改。

ps写作指南：

第一段（起始段）

主要说明自己为什么选择了该专业，为什么对这个专业感兴趣（兴趣很关键），举个小例子说明自己在这方面的兴趣就更好了。可以从以下方面写：

1）可以从你的兴趣爱好和特长方面写。（例如你从小就如何如何培养了该方面的兴趣。）

2）从在中国读的专业写。（例如你现在就读者该专业，已经打下了良好的专业基础）

3）从社会经济形势着手。（例如这个专业在全世界都很热，有良好的发展势头。）

4）从你生长环境写，（例如我父母长辈是干什么，从小就受到熏陶，所以从小就对这方面感兴趣。）

第二段（学业段）

这段的主要目的就是突出自己的学业水平，体现自己在专业方面的素质。主要阐述自己的兴趣, 并且这些兴趣会帮助自己顺利完成学业，写出任何已获得的相关的专业知识，证明自己是个努力上进的学生。可以从如下方面写。不一定每个方面都要写，挑选自己最具有优势的方面写就行了。

1）从课堂表现写。（例如可以挑一门或几门自己学的比较好的专业课，写写自己在课堂上的优秀表现以及最后取得的成绩，或者gpa达到了多少分。）

2）从学习习惯写。（例如自己具有哪些好的学习习惯，可以举一些小例子说明。）

3）从学术活动写。（例如自己参加过什么专业技能比赛，科研立项，发表过什么专业论文，获得过什么专业学术水平奖励等等，描述一下具体的活动时间和内容以及最后取得的成果）

4）从专业技能写。（例如自己已经取得了什么专业资格证，考过了什么专业考试，）

5）从学习态度和学习能力写。（例如自己勤奋、认真、刻苦、求知欲强，科研能力强，自主学习能力强等等。）

第三段（综合素质段）

这段的主要目的是体现自己多方面的综合素质，说明自己是个综合素质强的人才。主要阐述相关实习经历，说明自己对工作内容的兴趣（如果有实习的话）。如果没有实习，就写一些在校期间的工作职责，体现团队合作，认真负责，领导力，交流技巧，人际关系等等，也可以写一些辅修课程，比如法语。可以从以下方面写：

1）从性格方面写。（如自己的性格怎样，很适合今后在这个专业发展。）

2）从专业实习写。（如果有专业实习的话，就写出实习的时间，实习单位和自己的实习职务，以及在实习中具体的工作内容，并总结一下自己在实习中都学到了哪些专业技能，锻炼了哪些专业素质。）

3）从校内活动写。（例如自己在校期间担任过什么学生团体的什么职务，组织或参加过什么校内大型活动。具体的工作内容是什么，在担任这个职务的过程中学习到了什么，锻炼了什么样的能力。）

4）从比赛慈善活动写。（例如自己参加过什么级别的什么比赛，获得过什么名次，或着参加过什么志愿者，去过山区支教，参加过红十字会的慈善活动，组织过什么捐款等，在活动中收获了什么，得到了怎样的提升。）

5）从自己的特长兴趣写。（例如自己爱好弹吉他，唱歌，跳舞，游泳，羽毛球，参加过之类的比赛或者相关活动的话也可以写上。比如是校拉拉队的，参加过校唱歌比赛等等。）

6）从自己的其他技能写，（比如自己还学习了英语之外的别的外语，考过自己本专业之外的别的资格证，比如自己是学校里的晚会主持人，或者有红十字会急救员证等。）

7）从自己综合素质写。（也可以笼统的写出自己具有的综合素质，如沟通能力强，有领导力，认真负责，和同学关系融洽，谦逊有礼等等。但是最好还是举一些实例来证明自己具有这些能力。）

第四段（总结段）

总结，首尾呼应再次阐明专业目标，表明自己去某大学的渴望，以及毕业后的打算。可以从以下几方面写：

1）可以写写对申请的学校的仰慕之情。（如师资雄厚，教学设备先进，校园环境好，在世界排名靠前，有良好的声誉，培养了很多杰出人才等等。）

2）可以写自己毕业后的打算。（例如继续深造，或者寻求职业发展等。）

3）总结一下自己之前说过的优势和特长，表明自己有强烈的愿望去所申请的学校深造。