第一篇:陆筱涵 美德少年
评选美德少年要求:
热爱祖国,热爱家乡,热爱人民,热爱中国共产党,热爱生活,诚实守信,自立自强,积极进取,富有活力,具有社会责任感、文明行为习惯和鲜明时代特色的好少年。凡全面事迹或在某一方面事迹突出,能够发挥示范带动作用,值得学习的好少年均可参加评选。
具体标准为:
1.自理自立,孝敬长辈。珍爱生命,热爱生活;学会自理,分担责任;心存感恩、孝顺父母;勤俭节约,常做家务;友爱邻里,共建和谐。
2.自信自强,健康成长。乐观向上,积极进取;自尊自信,学习勤奋;全面发展,尊敬师长;团结同学,关心集体;乐于助人,关心他人。
3.文明守法,乐于奉献。遵纪守法,举止文明;热爱自然,保护环境;热心公益,服务社会;独立思考,崇尚科学。
推荐词:200字以内
陆筱涵同学是一个努力学习,积极向上的小女孩。她品学兼优,兴趣广泛,年年被评为“三好学生”,曾获得区低、高段硬笔书法一等奖的好成绩。她善良纯洁,乐于助人,就像这校园里的一缕清新的空气,又或是一抹温暖的阳光,带给人恒久的感动。优异的成绩从来不是她炫耀的资本,日复一日的平凡工作彰显她高度的责任心。老师们都说:陆筱涵,不用担心她的成绩;同学们都说:陆筱涵,是我们学习的榜样。她追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中地展现新时代小学生应该具有的美德。
主要事迹:1000字以内
陆筱涵,来自绍成小学403班的一个小姑娘。她没有特别的人生际遇,也没有轰轰烈烈、感人至深的事迹。她有的是纯真善良的天性,她以自身的一言一行,展示着现代小学生应具有的美德,赢得了老师、同学和周围人们的喜爱。
孝亲敬长的好孩子
陆筱涵同学年龄不大,对家中长辈的爱却无限。她认真完成功课,学着自己处理自己的事,尽量不让父母操心。周末的早上,她会为家人准备一顿简单却温暖的早餐,让爱的香味充满父母的心田。父母的的生日,她会亲手做一张贺卡,写上最真挚的祝福。在宠爱她的爷爷奶奶面前,她不顶嘴、不骄纵,时常和爷爷奶奶聊天欢笑,以解长辈心中的烦恼。筱涵的奶奶总会自豪地跟别人夸奖:“我有一个最讲道理的好孙女!”
诚实守信的好同伴
“与朋友交,言而有信”是陆筱涵同学的座右铭。有一回,她和几个好朋友约好去图书馆看书,临时,爸爸决定带她去看一场她期待已久的电影,当她路过图书馆时,才想起与朋友的约定。最终陆筱涵放弃了看电影,选择了诚信。也因此,陆筱涵在伙伴中有了更好的人缘。
陆筱涵同学一直是班级中的学习委员,她任劳任怨、尽心尽职作好老师的小帮手。在和伙伴们的交往过程中,无论是成绩好的,还是成绩差的,她都尽量注意他们的感受。她始终相信:每一个同学都有优点,总有值得学习的地方。每当有同学忘带学习用品时,她都会默默地递上;每当同学需要帮助时,她都会出现在他们身边。正因为陆筱涵一视同仁,从不和伙伴们斤斤计较,班级里的小伙伴都喜欢和她一起玩耍。
献爱环保的好少年
陆筱涵这个看起来很秀气的小姑娘,却又一颗宽宏的爱心。每次去超市,她都会在捐款箱里塞进一些自己的零花钱。碰到学校里的献爱心活动,她总是第一个积极响应,献出自己的一份微薄之力。不仅如此,她更是拉上自己的父母一起参与到社区的义工活动中。
在陆筱涵的家里,到处能够看到由她亲手制作的环保小标语。贴在水槽上方的“节约用水”,贴在开关上方的“及时关灯”,甚至是贴在冰箱门上的“少开门”等标语,虽然语言朴实,却把陆筱涵心中那个“绿色地球”的梦印在了家中。
勤学苦读的好学生
陆筱涵的任课老师说:“她是一个在集活泼与安静于一身的女孩。”课堂上,陆筱涵总是用她炯炯有神的双眸展现着求知的欲望;课堂下,陆筱涵总会温故知新,动脑勤勉。四年来,她的各科成绩一直名列前茅,年年被评为校 “三好学生”,还在区现场书画赛中获小学高段硬笔一等奖。她写的作文不仅被老师当作范文在课堂上朗读,还发表在《宁波晚报》等媒体上。陆筱涵的好学,不仅仅满足于课堂知识;她更爱和家人外出旅游,饱揽名山大川,遍访名胜古迹,将祖国广博的景致和灿烂的文化收入囊中。
“千里之行,始于足下”,成绩属于过去,未来的路还很长。陆筱涵正像一只雏鹰,朝着健康、快乐、自信、坚强的山峰飞翔;陆筱涵也像一匹脚踏实地的小马驹,以一个优秀少先队员的标准要求自己,积极奋发,不断进取!
第二篇:美德少年(苏筱冉)
“美德少年”先进事迹
—— 苏筱冉 伊川县直中学
苏筱冉,女,13岁,是伊川县直中学七(17)班的学生。担任本班的学习委员和体育委员以及学习小组组长,是一名德才兼备,品学兼优的优秀学生。她小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,老师、父母的骄傲。在学习生活中,炼就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用
一、班级的领头羊
在学习方面,苏筱冉同学全面发展不偏科,对待每一科都很认真,每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;每天都能把所学知识弄懂,从不遗留问题,扎扎实实地做好了学习的每一个过程,勤于思考,善于与老师和学生交流。乐于把自己的见解与同学共享,展示课上常常能分享到她独特的见解,是大家公认的“领头羊”。
几年来,她的成绩在班级一直都名列前茅。在学好书本知识的同时,她还能积极拓展自己的知识面,培养多方面的兴趣和爱好。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为集体争得荣誉。”她总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次参加市演讲、朗诵比赛,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。记得那次参加学校以“与经典同行”为主题的演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读了演讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得演讲比赛一等奖。爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、演讲比赛中获奖。
在同学心中,苏筱冉同学是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,孙畅同学学习上有困难,她主动要求在学习上与她结对,帮助鼓励她,做到了共同进步。
在班级工作上,苏筱冉同学勇于承担,积极奉献,每次的卫生打扫自己总是冲在前面。班级文化建设和走廊文化建设总少不了她的付出,能够认真检查小组同学的学习情况,积极参加班级各种活动,是老师的好帮手。
二、家里的好孩子
在家里,她是个懂事和听话的好孩子。提起筱冉,亲戚、邻居无不称赞。因为她在家里自己主动写作业、整理房间、帮助做饭等家务,并尊重长辈,关心她人、小小年纪就有了很好的口碑。
每到周末,她总是提醒爸爸妈妈别忘去看爷爷奶奶、外公外婆,并嘱咐妈妈:爷爷胃不好,给爷爷买些易消化的食品。。。。外公血脂稠,少让外公吃肉食一类的。要知道,吃肉可是筱冉的最爱呀。爸爸上下班路途远,她总是提醒爸爸路上慢点,如果遇上刮风下雨就别回来了。爱美的妈妈上下班爱穿高跟鞋,她总是劝妈妈说:妈,无论您个子高矮,您都是我心中最美的妈妈,您就别老穿高跟鞋受罪了。记得有一次妈妈由于工作量大,下班路上脚实在疼得走不成路了,就打电话让筱冉送一双平底鞋接一下。挂下电话后不但以最快速度跑步接到了妈妈,并蹲下身子亲自为妈妈换上了舒舒服服的鞋子,然后搀着妈妈走。多好的孩子呀!当时,妈妈感动得都流泪啦。
三、真正的活雷锋 在社会,苏筱冉是一位热心公益、拾金不昧的小公民。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜、洗衣服的水她告诉妈妈要浇花、浇菜。
上学期一个中午,筱冉在去上学的路上,捡了七十多元钱。到学校后,把钱交给了学校政教处老师。后来才知道,是一位同学带的生活费,不小心掏掉了。苏筱冉同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。
最令人难忘的就是在玉树大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
这就是美德好少年苏筱冉,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少年的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,苏筱冉同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
第三篇:一年级美德少年个人事迹王涵
一年级美德少年个人事迹
她叫王涵,是一年级这个快乐大家庭中的一员,在班级中担任学习小组长。她谦虚好学,积极上进,是一个阳光快乐的好少年。在家里,她是个尊 敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,热爱集体,尊敬师长,团结同学的少先队员;在班级生活中,她用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。在同学们心目中,她是一个挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。
一年级开学,她光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉 感。老师们良好的感染和熏陶,父母的言传身教,在她幼小的心灵中播下了一颗 颗健康向上的种子,让她一天天茁壮成长起来。学习上,她能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力,在知识的海洋里快乐地畅游着!生活中,她遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱 幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。她将会在更多方面锻 炼发展自己,努力成为一名多才多艺,品学兼优的好学生。
开学以来,她认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,她总是尽心尽 力,努力做到最好,成了老师得力的小助手。在班里她能够以身作则,严格要求自己,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业,为同学树立了榜样。她对学习、对工作认真负责的态度获得同学、老师们的一致好评。
在今后的学习生活中,她将一如既往地保持良好的学习状态、乐观、上进的生活态度,懂礼貌、守纪律,不断取得更大的进步!
马后庄小学一年级
2015.9
第四篇:302班张逸涵 美德少年推荐表
2013—2014花山区“美德少年”推荐表
注:事迹材料附后
张逸涵申报“美德少年”事迹材料
一、孝敬父母长辈
每当家里有好吃的东西,她总是先要让外公外婆尝一尝。她还经常对她们说“等你们年纪大了,我就推着轮椅带你们去公园晒太阳”,“等我上班了,我挣钱养你们”等等诸如此类让人窝心的话语。她会在妈妈生病的时候送上一张爱心卡,递上一杯水;会在爸爸工作忙的时候对他说“你早点休息哦”。她就是家中的爱心小贴士!
二、恪守学校校规
在学习上,她始终能保持良好的学习习惯。她每次作业都会认真对待,课堂上专心听讲,积极思考并举手回答问题。作为一名班干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,是老师的好帮手。班上的同学也乐意跟她交朋友,一起玩耍。
在学好书本知识的同时,她还特别喜欢看课外书籍:童话、散文、名著、历史故事、科学故事……她都看得津津有味。课余时间里,经常能见到她埋头阅读的身影。
三、遵守社会公德
在社会上,她是个遵守文明的小公民。无论是在哪里,她手上的垃圾一定要扔到垃圾筒内;如果是在车里,她也决不会把垃圾往车窗外面丢;在公交车上,她能主动给老人、孕妇让座,自己站到妈妈身边。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。我相信,张逸涵同学凭着这样的积极进取之心、感恩之心和爱心,一定会在未来的学习、生活中演绎更多的精彩。
第五篇:高贤一中王舒涵美德少年事迹材料
高贤一中王舒涵美德少年
事
迹
材
料
王舒涵美德少年事迹材料
王舒涵,女,是太康县高贤乡第一初级中学七年级一班的一名学生,在班级担任班长,她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时,她已经抱回家许多证书和奖状:优秀学生干部”优秀少先队员”“三好学生”等。2012年,她以优异的成绩升入中学,在学习生活中,练就了不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,而且学校的各项活动她都积极参加,比如演讲比赛、班会的主持、诗歌创作、科普知识竞赛等,而且多才多艺,被评为“县级优秀团员”。
她一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。
作为班级的数学课代表,她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理。平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当她听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情,她一直坚信:我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。
作为一名中学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。文理科兼爱,坚持不让每一科掉队,经过努力,她的语文单科成绩一直在年组中居优,一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。
如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画图。