第一篇：“两转两树”个人剖析材料
“转观念、转作风，树正气、树形象”主题教育
自我剖析材料
社旗县教师进修学校 张晓全
根据《中共社旗县委、社旗县人民政府关于在全县开展“转观念、转作风，树正气、树形象”主题教育的实施意见》（社发〔2012〕8号）要求，我校深入开展了“转观念、转作风，树正气、树形象”主题教育，为进一步做好工作，就要进行自我剖析：
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识钻研不够
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强教师意识
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为教师做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予每个教师的任务和使命，按照“两转两树”要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，要时刻关注教师充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“两转两树”这一重要思想，真正体现出人民教师的本色。
2、加强自我改造，提高综合素质
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表
率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通教师，不能仅仅按普通教师的标准来要求自己，而必须牢牢把握领导是一面旗帜这个定义。正确地对待教师提出的各种意见，从教师的意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受教师的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
第二篇：“两转两树”个人剖析材料
“树正气、转作风、促发展”自查报告
组宣科 郭凌云
目前，我校“树正气、转作风、促发展”活动进入查摆问题阶段，为真正实现树正气、转作风、促发展，现将自身存在的问题剖析如下：
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识钻研不够
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神。
3、工作作风不够扎实
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施：
1、进一步加强政治理论学习
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。
2、加强自我改造，提高综合素质
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
3、剖析自己，虚心接受
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”只有克服了这个问题，才能使自己更好地成长。
第三篇：两转两树演讲稿
“两转两树”演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我是。。的教师。。今天，我站在这里，代表我们学校参加这次比赛，既感到喜悦和激动，又感到荣幸和幸福。
我演讲的题目是：两转两树铸师魂，教育创新万木春。
昌盛的时代，日新月异；进步的社会，百舸争流。县委县政府发出了“转观念，转作风，树正气，树形象”的号召，作为一名教师，我深感决策的英明、果敢，领导的胸怀、视野，我们的责任、使命。她犹如对我们吹响了嘹亮的战斗号角，给人力量，催人奋进。
观念决定行为。教师首先转变观念，树立创新意识，实施教学改革，彻底解放学生，让学生真正成为课堂主体。教师享受教学，学生享受学习，学生在课堂上“动”起来，全面提高学生的思考、学习和创新能力。
行为决定习惯。教师其次转变作风，摒弃拖拉懒散，转为雷厉风行。立足本职，以全部的热情和爱心，投入到的工作中去。用孩子般的眼睛去观察，用孩子般的心灵去感受，用孩子般的语言去阐述。用理解、尊重、信任、鼓励，这四把金钥匙去开启孩子的心灵之门。在我们班,有这样的一个孩子.她生长在一个单亲家庭从小就没有了妈妈.因此她的性格十分的内向,不愿与人说话,常常一个人静静的坐在座位上看着别的孩子玩耍,那冷冷的眼神里流露出让我心痛的自卑.深深的怜爱之余，我给了她更多的关注.每当她害怕表现自己的时候,我就会用信任和激励的话语去鼓励她.每当她成绩退进步时，我都会当众表扬她.每当她遇到困难时，我都会主动帮助她.每当她独自发呆时，我都让学生陪她游戏玩耍。直到有一天,她悄悄趴在我的耳边小声说：老师，你对我真好，就像我的妈妈一样。此时此刻，我的眼睛潮湿了，感到无比的满足和幸福。就这样，我用一片爱心去呵护着每一个孩子，虽然有时会身心疲惫，但我无怨无悔。因为当我们为自己钟爱的事业、热爱的孩子付出不懈的努力，并得到他们的尊重和爱戴时，我们才无愧于“教师”这个光荣的称号。
教师要树正气。教师要随时修身养性，练就一身正气，在邪恶势力面前要敢于挺身而出，面对不正之风要勇于严词拒绝，以身作则、为人师表。教师要求学生做的，自己必先做到；教师要求学生不能做的，自己必先不做。所正谓：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“己所不欲，勿施于人。”否则，学生就会产生逆反、抵触情绪。
教师要树形象。教师是“人类灵魂的工程师”，为“师”要有知识，为“表”要有美德。教师的人格及其道德行为表现，对学生思想品德的形成起着重要的作用。学生可塑性大、模仿性强，教师的高尚品格、作风仪表，可以陶冶学生的思想情操，影响学生的举止风貌，激励学生良好道德品质的形成。
总之，“两转两树”活动的深入开展，我们教师要当排头兵，要有争上游、创一流的意识，永不满足，勇往直前，踏踏实实地教学，树立起创新、开放、务实、清廉的教师形象。我想教育界一定会呈现出一幅万象更新、万木峥嵘的大好景象。
我的演讲完毕，谢谢大家。
第四篇：武装部干部“两转两树”活动剖析材料
在“两转两树”学习活动中,本人能把有关文件精神与实际工作结合起来，做到学以致用、学有所得。平时注重将学习与实践紧密结合，广泛征求干部群众和社会各界对领导班子和领导干部在党性党风方面存在问题的意见、建议，并针对群众反馈的意见和学习活动的总体要求，深刻反思，认真剖析，发现在有些方面还做得不够，存在着一定的差距和问题。现将本人存
在的问题和产生这些问题的原因及今后的整改意见分析如下：
一、存在的主要问题及原因
1、在学习过程中存在时紧时松现象。回顾学习情况，主要存在以下不足。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。由于日常工作较多较杂而没有把学习摆到重要的位置，虽然学习了，但没有做到持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看消息新闻、报刊书籍较多，看政治理论及政策法律方面的书籍较少，对思想和灵魂的触动不够。三是学习的方法和效果有所欠缺。学习中没有很好的创新学习方法和学习形式，学习后自我检查深度不够，对发展中存在的问题，不能很好的把握其规律。对工作中遇到的困难和矛盾，没能抓准问题的实质和根本。在为群众办实事、解难题方面做的还不够。
2、工作管理不严，思想观念保守，创新意识不强。在处理日常事务和管理工作中，严重存在“不求做得最好，只要不出问题”的保守思想，以“完成自己的本职工作就行了”为工作标准，对政府其他同志工作中出现的问题不能及时提出批评和纠正，抱着应付了事的态度，要求不严格。工作中存在小进则满、小进则安的思想，不善于开拓创新工作思路，缺乏调动员工工作积极性的有效措施。由于本人的工作作风不够扎实，工作中存在畏难情绪，处理问题方法简单，回避矛盾，不作深层次的分析与思考。工作激情不够高，容易满足现状，缺乏创新意识，习惯于按部就班的传统工作模式，不善于创新尝试。
二、整改措施
通过上述自我剖析，我深刻认识到自身在思想认识上、实践工作中还存在着诸多与“两转两树”活动要求所不相适应的问题与不足，我要以这次学习教育活动为契机，加大对思想政治建设、党性修养、作风建设等方面工作的整治力度。现制定以下整改措施：
1、进一步加强党的路线方针政策和思想理论的再学习，努力提高政治理论水平和党性修养，增强党性观念，认真执行和落实党风廉政建设和反腐倡廉工作各项措施，积极参加组织生活，努力完成党支部安排的各项工作任务，切实发挥党员干部的先锋模范作用。
2、牢固树立“立党为公、执政为民”的思想，强化宗旨观念和公仆意识，坚持和全面落实为民服务的各项措施，努力祛除为民服务工作中冷漠粗暴的态度，把人民群众的利益放在首位，认真改进工作作风，不带着情绪办事。
3、认真加强专业知识的学习，增强学习的主动性和自觉性，努力更新专业知识，尽快适应经济发展和广大人民群众的要求，做到让广大职工满意。进一步加强工作责任心，严格执行各项制度，尽最大努力把工作做好。
以上是我对照“两转两树”活动实施方案要求，在思想、工作、学习中查找出的问题剖析和制定相应的整改措施，也许这些问题剖析是浅显的，希望各位领导和同志们对我提出更多、更深刻的批评、意见和建议，以便我今后更好地改进工作。
第五篇：两转两树民主生活会综合报告
“转观念、转作风，树正气、树形象”专题民主
生活会情况的报告
根据县“两转两树”（社转树[2012]9号）文件精神，为保证民主生活会的质量和效果，我局采取制定方案、组织学习、广泛征求意见等方法，经过充分准备，于2012年8月27日召开局领导班子民主生活会。现将有关情况报告如下：
召开民主生活会，是强化责任，强化教育，强化制度，强化监督，全面加强领导班子思想作风建设的有效形式。我局领导班子非常重视。一是制定民主生活会方案。在方案中，明确了领导班子成员的学习内容。对谈心交心活动、撰写发言提纲、制定整改措施、召开民主生活会、材料归档等工作都作了明确的要求和具体的工作步骤，以确保民主生活会扎实有序进行。二是会前广泛征求意见。向***局相关股室党员干部、县直***疗***单位发放征求意见函300余份，充分征求意见，及时进行汇总和梳理，并进行了反馈。
在民主生活会上，大家本着从工作大局出发，实事求是地开展了批评与自我批评。会上梳理出的主要问题有：
1、学习的深度、广度不够，特别是组织系统党员干部、职工学习抓的不紧；
2、工作抓落实的力度不够，对工作布置的多，跟踪督查的少；
3、抓形象工程的力度不够，如服务形象、***院的重点专科建设形象等；
4、班子整体的能力建设有待进一步提高；
5、改革的意识不浓，特别是内部运行机制改革比较滞后。针对存在问题，大家各抒己见，根据所分管范围
提出了切实可行的整改意见。会议提出六点整改措施：
1、要深入基层，帮助基层有针对性地开展工作，解决具体问题。
2、***疗服务工作有待进一步加强，这项工作与广大人民群众的切身利益相关，尤其是乡镇***，更要贴进群众，符合群众的健康需求。
3、工作要注意抓落实，做到有布置、有检查，扎实开展工作。
4、增强班子活力，班子是一个整体，要形成合力。分工只是对某项工作的侧重，要做到分工不分家，心往一处想，劲往一处使，不断提高领导班子执政能力。
5、工作不能只求过得去，要求突破。
6、班子成员要注意维护班子整体形象，不要因为个人的行为，而影响班子整体形象，一要管住自己的嘴，不该说的不要说；二要以身作则，以自己的实际行动树立班子的整体形象；三要讲大局，牢固树立大局意识，遇事讲原则、讲风格；四要领导班子之间要以诚相待，相互支持。
通过民主生活会的召开，使领导班子进一步统一思想，增进团结，必将促进2012年各项工作的顺利开展。
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