初三下学期计划

第一篇：初三下学期计划

我们就要迎来一个崭新的学期，初三下学期是初中阶段的最后一学期，也是向中考发起冲刺的时刻。进入初三第二学期，同学们的心理压力更大了，书包更沉了，作业了，家长更唠叨了。如何平稳有效度过关键的一学期呢？因此，要想在新学期的学习中有明确的目标与方向，就要制定合理的新学期计划，有关专家建议要长计划短安排。

初三新学期一开始，几乎没有新课了，部分科目就进入了总复习。学生要把以前五个学期书上的知识捋一遍，虽说都是学过的，压力仍然很大。学生们将要经历三个阶段：查遗、补漏和综合模拟。查遗阶段主要进行知识梳理，从每一科中找出知识漏洞；补漏阶段则侧重对未掌握的知识点重点复习；综合模拟就是考核学生对知识点的掌握情况，帮助学生进行梳理。

同学们一要适度减压，不要盲目紧张，只要按照老师安排的复习步骤走，应该就能做到“稳中有升”，作为班主任，也不要总是强调压力大，而应该告诉学生如何去做，帮他树立明确的小目标；二要理性看待模拟考成绩，5月份进行的两次模拟考主要是为了帮助学生把握中考出题方向，由学校自主命题，不全区排名，对考生填报志愿没有太大帮助，所以学生不要因为模拟考出现失误就自暴自弃。

作为一名中考生，要做到“长计划短安排”。长计划是指中考这件事，这是考生的最终目标；短安排则要细化到每一堂课，考生要严格安排作息时间，根据自己的优势和劣势随时调整，避免生活无序。对自己的实际水平要做到心中有数，不能把计划定得太高、太虚，每天都成功做好计划上的事，保持一种快乐体验，才会对自己有信心。

考生还要合理安排自己的业余生活，利用文体活动，从生理上缓解压力。考生如果有什么想法不要憋在心里，以免背包袱，形成心理障碍。要学会寻求帮助，有什么话不愿意和家长说的，可以选择比较亲密的伙伴或是信任的老师倾诉，做到及时排解愁闷情绪。

当孩子正面临紧张压力时，家长要学会调节自己的情绪。很多家长焦虑是由于对学校安排不了解，因此，家长应该加强与学校老师的沟通，以便准确、及时地了解孩子的现状以及在什么阶段应该做什么事，尽可能多地通过各种渠道了解中考中招相关信息。

想成为一名合格的考生家长，还要学会调节孩子情绪，把握好关注孩子的分寸。最好的方式是每周和孩子聊一次天，每次聊天不要超过20分钟，所聊的问题越具体越好，例如孩子对自己现在的状况是否满意，目前遇到了哪些困难等等。这样才能及时开导孩子保持一颗平常心。家长们还要学会观察自己的孩子，在生活中多发现少唠叨，留心孩子的情绪变化，及时提出建议。

第二篇：初三下学期计划

一、指导思想

进一步深入学习新课程标准，深化教学改革，不断确立以人为本的教学思想，以新课程理念指导教研工作，加强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数学整体的教学水平。

二、工作目标

1、加强组风建设，狠抓教学常规，更新教学观念，提高教师实践能力。

2、进一步加强科研力度，树立科研兴教思想。

3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力。

4、抓好培优补差工作，努力解决厌学问题。

5、继续抓好培养青年教师工作。

三、工作措施

（一）加强理论学习

1．进一步认真学习《课程标准》，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出具体可行的教学方法。

2．继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，善于总结，提高教科研能力，积极进行教学改革创新。

（二）强化教学常规的落实，促进师生共同发展。

抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改”“课后辅导”等主要环节。

1．备课：各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课，特色课，全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式；同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。2．上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，充分调动学生学习数学的积极性，提高课堂效率。

3．作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要注意“质”的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，点评要到位。

4．辅导：继续做好提优补差工作，各位教师要定期的、有计划的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作，尽力做到措施得力，效果显著。做到：备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”，考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。

（三）加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。备课组长要统一组内教学进度，组织好各项质量检测。

1.单元检测：抓好单元知识达标检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作；单元知识梳理、试卷命题要做好分工。

2.期中、期末检测：对于学校安排的常规考试，要严把教学质量关，认真地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的准备。

（四）认真开展课题研究，不断深化教学改革。

进一步发挥教研组功能.组内教师积极参与小课题研究，并协助学校搞好专题研究活动。以数学组为单位，开展业务学习活动,中心发言人要做精心的准备，然后大家一起探讨、交流，共同提高教育教学水平。

（五）认真落实网络资源及信息技术的应用。

1．七、八年级的教师要认真准备，高质量地上好每一次网络学习课，课前制定好年级统一计划，教师要让学生明确本次网络课的教学内容和目标，教师要坚守岗位，严格管理、全面监控。2．信息技术的应用要落到实处，要求每位教师都能善于利用信息技术这种先进的教学手段，最大限度的开发和利用网络资源，使信息技术服务于教学。

（六）教师间互帮互学，共同提高每位教师的教学水平。

1．本学期各教师互相听课不少于8节，每学期参加听课总节数不少于15节，要边听边思，做好记录，及时评注；通过相互借鉴，取长补短；形成更为浓厚的教研风气，来不断地提高我们学校整体的数学教学水平。

2．本学期上好一节教学研究课，充分展示初中数学教师的教学思想、教学风格及掌握和运用现代化信息技术的水平。

（七）认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。

1．九年级面临着升学考试的压力，备课组教师要齐心协力，认真做好复习工作，回顾和总结上届九年级毕业班复习教学中的得失，根据新一届毕业班学生的现状，制订出切实可行的教学复习计划，系统、全面地梳理初中数学知识，加强中考命题研究，积极收集中考信息，研究中考试题的特征，预测出题方向；备课组的每位教师坚持每天一道中考题。其他教师也要关注毕业班的教学，献技献策，争取使我校在中考中取得优异成绩。

2．做好七、八年级的教学研究与常规教学，任课教师要面向全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效，知识梳理、试卷命题落实到人头。

四.工作安排

2月16日：导学稿的编写，审核，印刷。制定教研工作计划。制定个人教学计划。3月1日：教师教学大比武安排，观看远程教育光盘。3月15日：学习、讨论新课标的有关教育理念。3月29日：组内教师听课总结。观看远程教育光盘。

4月12日：理论学习：数学分层次教学

4月26日：“层次”作业编写经验交流。观看远程教育光盘。5月10日：专题研讨《如何进行中考前复习》 5月24日：观看远程教育光盘。6月7日：

七、八年级制定期末复习。6月21日：教研活动总结。

三月份主要工作

1．通过教研组计划。2.制定备课组个人教学计划。3．九年级模拟考试。4.七、八年级单元测试。

5．作业、教案检查。6.九年级课程结束进入一轮复习。7．九年级复习研讨课。四月份主要工作

1.九年级模拟考试。2.七、八年级阶段测试。

3.作业、教案检查。4.专题研讨《如何进行中考前复习》 5.九年级进入下一轮复习。6.七、八年级期中考试。五月份主要工作

1.七、八年级期中考试总结会。2.九年级模拟考试。3.七、八年级单元测试。4.作业、教案检查。5．专题研究《如何搞好变式训练》 六月份主要工作

1.中考研讨会。2.中考信息的收集与处理。3.九年级模拟考试。4.七、八年级单元测试。

5、中考考前辅导及参加中考。

6、七、八年级期末复习。七月份主要工作

1.七、八年级期末考试及试卷评改与教学质量分析。2.配合学校教导处做好学期期末工作。3.上交教研组、备课组及个人工作总结。

我们数学教研组的全体教师一定会团结一致，努力工作为我们学校的发展作出自己的贡献。

初中数学教研组

一、指导思想：

认真贯彻校教务处工作计划。以组风建设为主线，以新课程标准为指导，以教法探索为重点，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，以提高队伍素质，提高课堂效率，提高教学质量为目的。深化课堂教学改革，努力改善教与学的方式，使我校数学教学、教研质量进一步提高。

三、重点及主要措施

1、加强组风建设，把数学组建设成师徳形象好，教研风气浓，协作意识和团体凝聚力强，特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论，与领导交流，师生沟通及自修师德，听专家讲座等形式，增强教师的责任感和使命感，同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理，以抓“课堂常规”为突破口，抓好各项常规管理。严格执行教导处的各项计划。

2、更新教学观念，构建“自主学习”课堂教学模式

⑴、用新课程改革的理念来转变和更新教学观念，武装自己，指导平常的教学工作，提高课堂教学效率。

⑵、强调智力因素和非智力因素的结合，创造愉快振奋的学习情绪，调动学生智力活动的积极性，积极实行启发式和讨论式教学，培养学生自主学习。激发学生独立思考和创新意识，切实提高教学质量。废除“注入式”、“满堂灌”，挣脱阻碍学生主动发展的束缚，构建充满生命活力的“主动发展型”新模式，还学生主体参与的权力，实现学生主体、主动，创新可持续发展。

⑶、继续树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。，⑷、强化基础学科和学科基础知识，在注重基础知识和基本技能的同时注重基本能力和基本态度的培养，加强课程与学生生活和现实社会的联系，实现课程生活化、社会化和实用化。本学期构建“自主学习”课堂教学模式试验学年重点放在七年级、八年级。

⑸、继续协助班主任搞好学习方法讲座和养成良好习惯的活动，并建立以班级单位的数学学习兴趣小组和“手拉手”活动。

3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力

加强信息技术学习，不断提升数学教师的信息技术素养，增强应用信息技术的意识与能力。组织教师开展多媒体课件的设计、制作。要充分利用网络资源，提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果。强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识。

4、继续抓好培养青年教师工作

加强对新、青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，通过参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助他熟悉教学业务，提高教学业务水平。

5、抓好培优补差工作，努力解决厌学问题 数学是学生学业成绩分化最严重的学科之一，从促进学生发展出发，教师助学生建立自己的数学学习记录，分析，通过反思促进自己的数学学习。针对数学学习困难生比例大的现状，可加强对他们的日常测试分析、改错和分类辅导分类测试，允许部分学生进行补测，让学生及时体验成功，增强学习信心，自我激励，改进学习现状。

6、抓好常规管理，认真落实教导处的各项常规要求 认真落实教导处的各项常规要求的同时加强集体备课。本学期集体备课活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互合为主，每周确定的时间集体备课，平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法，本学期全组组教师积极相互之间随堂听课、评课。提倡教师深入班级作业面批和个别辅导。

7、进一步加强科研力度，树立科研兴教思想

进一步加强教科研力度，树立科研兴教思想。全体教师应自觉参与教科研实践，加强教学研究，积累撰写教学论文，提高自己的理论修养。结合自己的教育、教学经验，期末每人上交一篇论文。

8、组织好数学组成员做好 申报“星级学校”各项准备工作。

9、认真，负责的准备数学会考、中考工作。

10、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系 要积极开展校际之间的交流与合作，积极参加市镇公开课教学和经验交流活动，并积极参与研讨。

四、工作具体安排：

二月份下旬： 1.学习学校的工作计划，讨论制订教研组计划 2.制订个人的教学工作计划，检查作业的开展情况 3.理论学习，组织讨论有关问题

三月份：

1.新教师公开课与评课活动

2.学习、讨论新课标的有关教育理念 ；学习教改经验，教改课堂试行； 3.找差距，查原因，落实整改措施；

四月份：

1.组织观摩课，教改课堂听课情况反馈、讨论、小结； 2.课堂教改模式确定推广实施

3.参加九年级数学学科总复习研讨会

五月份：

1.期中质量分析后分析回顾

2.学期中期教师备课检查与交流

3．九年级适应性考试分析及后阶段复习建议；<莲~山 课件>

六月份：

1.教学设计比赛

2.教学常规检查，各项指标验收量化计分统计

3.2011届毕业生会考、中考；九年级备课组准备好工作经验交流的材料

七月份上旬：

1.七、八年级制定复习计划，并着手思考假期作业、假期的研究性学习等内容

2．教研组成员每人上交一份本学期工作总结，教学反思、论文各一篇

3.期末考试及试卷分析；工作总结

学期结束

文章 来源莲

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莲山课件

原文地址：http://

第三篇：初三下学期学习计划

初三下学期学习计划

初三第二学期就快开学了。这个学期的学习尤其重要，同学们要把握时间，努力学习。下面戴氏教育为大家分享过来人的学习经验，同学们参考一下，希望对大家有所帮助。

首先要分析自己各科的掌握程度，找出自己的优势及弱项，有的放矢地进行复习。例：我的目标是主攻重点高中。很擅长数学物理，化学一般(这几科考试老是马虎)，政治有时发挥的好有时差，英语在上学期的努力下有提高120分能考100分左右，弱点是看图填词，语文一般也是有时好有时不好，总之成绩不稳。俗话说知己知彼，才能百战不殆。

到了初三二期的时候会有点紧张，考试会很多，但是不必太担心了，中考不会太难的。只要跟着老师走，毕竟他们是有经验的人，把概念背好，看懂练习书上的错题和经典习题，适当做做奥赛题，去看看怎么做辅助线，数学就OK了。语文呢，看一看中考的满分作文，试着每个星期写一篇中考的作文，记好基础知识，再看看书就好了。英语呢，我没有怎么记过单词，但是词组和句型一定要记牢，每天花20分钟弄听力，我花的大部分时间都在口语上，所以我口语比较好。政治历史，很容易，我中考时两门都是满分，只要将内容整理成一条线，就相当容易了，再适当看看经典的问答题。物理化学，我并不擅长，但中考考的还不赖，都考了90多分，高兴死我了，基本都是跟老师走的，做完他们所布置的题，就看了一会概念。具体时间安排如下：

6：00 起床

6：00--6：30 洗漱

6：30--7：00 英语口语

(中午的时候可以伏在桌上睡一会哦，放松放松大脑，效率更高)

6：00 到家

(吃饭之前我是看书的，我特爱阅读)

6：00--6：30 吃饭

6：40--7：30 复习今天老师所讲内容，背书

7：40--10：00 做作业(听力在这里面哦)

10：00--10：10 洗漱

10：10--10：30 阅读(一般是看英语杂志和高考的作文，我很喜欢看高考的作文，感触良多啊)

10：30 睡觉(准时熄灯哦，睡眠不足，明天就是黑眼圈了)

周末

7：00 起床

7：00--7：30 洗漱

7：30--8：30 锻炼(我是和我爸打羽毛球，(*^__^*)嘻嘻……)

8：30--9：00 早餐

9：10--10：10 作业(一般是英语)

10：30--11：30 作业(数学|物理|化学)

2：00--3：00 看电视，休息

3：00--4：00 作业(语文)

4：20--5：20 作业(副科)

5：20以后就去玩好了，我经常在这个时候去购物滴(*^__^*)

晚上，自己定吧，想学习就做作业，想看电视就看吧，反正我是看电视的

注意到没有，作业之间都隔了20分钟哦，一定要用来看远方，或做眼保健操，保护视力。

初三我并没有感觉很累，主要是自己没有给自己太大的压力，所以打起精神，好好加油吧!

不要在盲目做题，而是有计划的看一些针对性的，比如说某些参考书本上的典型的例题，了解好每个解题的方法。语文，英语的话，靠积累，现在忙不来，但是英语你可以记住一些语法。化学，数学，物理了解好每个解题的方法就好。

理科要多做题，数学首先必须了解自己是哪部份知识不熟悉，专门围绕那部份进行补习，其次多做题自己先想，实在不行再找人帮助，现在也可多做真题。比较每个类型的真题的变化，这样可以节约学习时间。

坚持一个月自己做，不抄作业，保证会见成效。

文科要多背!

每个人的情况不同，需要根据自己的实际情况作调整，希望我的经验谈可以对大家有所帮助。最后祝大家可以考上理想的高中!

第四篇：初三下学期学习计划

初三下学期学习计划

首先要分析自己各科的掌握程度，找出自己的优势及弱项，有的放矢地进行复习。以我为例：我的目标是主攻重点高中。很擅长数学物理，化学一般（这几科考试老是马虎），政治有时发挥的好有时差，英语在上学期的努力下有提高120分能考八九十分左右，弱点是看图填词，语文一般也是有时好有时不好，总之成绩不稳。俗话说知己知彼，才能百战不殆。

到了初三二期的时候会有点紧张，考试会很多，但是不必太担心了，中考不会太难的。只要跟着老师走，毕竟他们是有经验的人，把概念背好，看懂练习书上的错题和经典习题，适当做做奥赛题，去看看怎么做辅助线，数学就OK了。

语文呢，看一看中考的满分作文，试着每个星期写一篇中考的作文，记好基础知识，再看看书就好了。

英语呢，我没有怎么记过单词，但是词组和句型一定要记牢，每天花20分钟弄听力。

政治历史，很容易，只要将内容整理成一条线，就相当容易了，再适当看看经典的问答题。

物理化学，我并不擅长，但平常考试的还不赖，都考了90多分，高兴死我了，基本都是跟老师走的，做完他们所布置的题，就看了一会概念。

注意：做了20分钟作业时，一定要用来看远方，或做眼保健操，保护视力》*

初三我并没有感觉很累，主要是自己没有给自己太大的压力，所以打起精神，好好加油吧！

不要在盲目做题，而是有计划的看一些针对性的，比如说某些参考书本上的典型的例题，了解好每个解题的方法。语文，英语的话，靠积累，现在忙不来，但是英语你可以记住一些语法。化学，数学，物理了解好每个解题的方法就好。

理科要多做题，数学首先必须了解自己是哪部份知识不熟悉，专门围绕那部份进行补习，其次多做题自己先想，实在不行再找人帮助，现在也可多做真题。比较每个类型的真题的变化，这样可以节约学习时间。

坚持一个月自己做，不抄作业，保证会见成效。

文科要多背！每个人的情况不同，需要根据自己的实际情况作调整，希望我的经验谈可以对大家有所帮助。最后祝大家可以考上理想的高中！

第五篇：初三下学期学习计划

初三下学期学习计划

初三下学期学习计划1

初三下学期的时间安排很紧张，二月学溶液，三月四月学酸碱盐，五月初讲讲化学与生活，然后五月中旬就一模了。这期间还要体检、体育模考、体育正考等，零七八碎的事情很多，所以大家一定要抓紧一切学习时间。

首先，我们来看看下学期的主要内容都有哪些：

一、溶液部分：

在重要考试中，较难的反应几乎都在溶液中进行，计算题的最后一题也必然跟溶质质量分数有关。我们在学习这个单元时，要能分清溶液中各物质之间的关系，掌握饱和溶液和不饱和溶液的区别与转化方式，熟悉溶解度曲线中点、线、面的意义，对于简单的溶质质量分数计算问题能够快速正确利用规律解决，一定杜绝死记硬背和生搬硬套。

二、酸碱盐部分：

酸碱盐部分中一定要掌握的是酸碱盐各自的化学性质，酸有五条，碱有四条，盐也有四条。这些物质之间能否产生反应的判断，化学方程式的书写及反应现象是考试中的重点。溶解性表也是一定要掌握到内容。有些同学可能会觉得初中化学要记得东西太多，尤其到了酸碱盐这部分，几乎出来一个知识点就必须牢记。到了高中你就会知道，初中这点内容真的是太少了，少的让人内心充满了幸福感!学习这部分内容要结合反应规律和各常见物质的性质来进行层层递进，分类记忆，归类一些题型的基本分析思路和规律，这样才能做到学到、学好。

三、推断、实验、计算部分：

初三的这个寒假，除了要对溶液、酸碱盐学习这部分内容进行预习，还要学习早已出现却没有系统归纳的题型--推断、计算，及实验。这三部分知识被我们学生戏称为“化学的.三座大山”。80%以上的学生对这三种题型没有一个很好的解决方法，几乎所有的学生都认为这三种题型十分复杂。不过值得庆幸的是，因为两年之后的中考改革，所以今后的中考题会越来越简单，这三种类型的题目难度肯定会有所降低。在推断题方面，一定要熟悉常见物质的性质及反应关系，包括谁能生成谁，谁能被谁生成，绝对不能把大量方程式背熟就觉得学完了。计算方面一定要有一个整体的认知，要明白此题到底想让我们从什么角度和知识点去解决，而不是一拿到题就开始解，那样只会增加解题的时间，而不能很好的理清解题思路。实验方面更加注重整道题的分析理解，一定要首先弄明白实验目的到底是什么，设计的实验是要对哪个问题进行分析研究，各装置的作用及原理都是什么，实验操作的时候需要注意哪些实际存在的问题。关于计算题，一直出现的问题比较多。但几乎每年中考，都是一直在通过溶质的质量分数和复分解反应中产生气体或者沉淀来进行一系列的计算。所以我们只要掌握了解题方法，计算题肯定能迎刃而解。建议先从综合性不是特别强的题目练起，熟练之后在对中考题或者模拟试题中较难的综合性计算题进行研究。免得因为反复练习之后觉得计算题太难而内心恐惧，从而放弃。

对于不同程度的同学，下学期的学习侧重点显然是不同的。

一、基础薄弱：扎实复习，狠抓基础

基础薄弱的同学在新学期一定要跟上老师的进度，上课注意听讲，认真做笔记，下课按时完成作业，不会的问题一定要请教老师或者同学。还要熟记常见酸碱盐的俗称、化学性质及相关反应方程式。千万不要破罐破摔，认为上学期没学好，化学就没有希望了。其实中考化学60%都是基础知识，而且随着中考的改革，基础知识所占比重将逐渐加大，试卷难度会逐年降低。所以大家还得抓住基础，牢记各知识点。

二、中等程度：重点突破，熟能生巧

中等程度的同学除了保持住自己基础知识良好的优点外，还得加强对重点考点的专题训练，比如实验、计算和简单推断。尤其是实验题，31题一定要拿满分，32题最多只能扣两分，33题争取有思路，能拿多半的分。计算题基本都是一个套路，一定要多练习，注意总结方法。

三、优秀程度：归纳概括，注意细节

成绩优秀的同学，一定要注意归纳总结自己在考试中及作业中出错的地方，整理出来然后找老师帮忙解决。在做实验题时，一定要先弄清楚实验目的，描述实验现象时要简洁、清晰、准确。建议多看看标准答案，学习一下到底怎么回答实验现象才能得满分。

最后一个学期很关键，希望大家能抓紧时间努力学习!

初三下学期学习计划2

学习目标明确，科学安排学习时间，有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什幺的人是不幸的。”

有的学生认为，学习有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校走就行了，何必自己在定计划。这种想法是不对的，学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你，特别是放学以后的自学部分，更要有自己的计划。

一、学习的目标明确，实现目标也有保证。

二、恰当安排各项学习任务，是学习有秩序的进行。

三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。

由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。

我的学习计划是：

一、进行自我分析：

我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此首先要自我分析。

1、分析自己学习的特点，可以仔细回顾一下自己的.学习情况，找出特点。

2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。

二、确定学习目标：

每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。

三、科学安排时间：

1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我的学习计划，我相信坚持不懈地走下去，终有一天会成功的!“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹。相信自己，梦想在你手中这是你的天地。”

初三下学期的学习计划

初三的安排:

1.每一天6:10起床.打开收音机边听英语，边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看这天要讲什么，回顾昨日的东西.

3.充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯，大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每一天中午背3--5首古诗.同学，贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决.

6.放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题.

学习方式:

对于语文，我认为最重要的就是平时的积累.教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的10分.后面的阅读必须要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析必须要透彻，这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候必须要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面必须要整洁，有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮忙.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧!必须记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117，也是粗心...所以对于理科，做完了都要检查.检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲，语法不仅仅仅要背得，而且要熟练(这点跟数学一样)，学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的多了.单词也必须要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要，有了较强语感能够大大加强速度及正确率.这全依靠与课外培养.

物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科.平时的生活中能够注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做.

政治考试的时候就应是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活，但是万变不离其中.考试之前对教材必须要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的.另外做题的时候要好好审题，答偏了但是一点分都不给....答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可.如果闭卷必须要背得各个概念.

生物我认为挺简单的，我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉，同样能够采用通读的方法.答题的时候能够适当的发散.

历史对于大事件必须要清楚地记忆人物时间\地点过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试.

学习地理同样是课外的积累，我个人推荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选取.学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮忙.

最后一点，学习之余要注意劳逸结合.

1、正确认识初三学习，它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。

2、既然紧张就要放松，学习就像弹簧，有紧有松。这样才有力。如果你相信，学习只紧不松，能够拿弹簧尝试，看它还有没有力量。即使你看再多的书，书中说的伟人再伟大，他也是这么学习的，书中只是未提人家是怎样放松地!

学会放松还有很多要学的

初三下学期学习计划3

初三的最后一个学期就要开始了，我作为一名即将要步入高中的学生，现在我的心情真是复杂不已啊，一方面我渴望着自己能去咱们市里面的重点高中，可一方面我又害怕自己在中考的时候失利，要是真的落选的话那我就真的没法和老师家长们做一个交代了，所以现在的我急需一份学习计划，这才能让我在这个新学期里找到前进的目标。

现在的学习压力是挺大的，学校里面的老师们早早地就为我们安排了各项计划了，首先我们要在开学初期就把还没有教完的课程都结束掉，然后立马进入紧张的复习状态，争取在这几个月里面把成绩再提高一点点。从我目前的学习状态来看，我发现自己的弱势还是比较明显的，首先是各科科目的成绩都不是很拔尖，弱势科目时常会拖我的后腿，所以我现在首要目的是要取长补短，争取把自己的缺点给找补回来，这样才能在考试的时候多一分把握。当然了，这就需要我加强自己的学习才行了，所以我决定在这个学习内放下一切娱乐措施，把全部身心都放在学习上面。

我会多多做一些练习题目，既然我的学习成绩算不上太好，那么我除了要在学校里面听好每一节课、上好每一节自习课、考好每一场考试外，我还会花费时间在自主学习上，这就可以通过购置一些往年的高考试题、在网上查阅难题等等所办到。现在我最缺的就是时间了，要是我每天能比别人多出几个小时就好了，那么我就能尽快的拉近自己和前面人的.差距了，所以我一定要调整好自己的状态，不能在学习的时候出现厌倦感，我要争取在每一次小考试后找到自己究竟错在了哪里，然后尽快把自己缺失的那部分知识给补足。另外我的做题速度也得加快了，平日里我做题目都是慢吞吞的，这样的状态在中考里是不够的，所以我要规定自己在一定时间内做完一套试题。

学习其实是一件比较综合的事情，在新学期里面我除了要做好自己的事情外，我也会积极地去向老师、成绩好的同学请教各方面的问题，看看自己在哪里还有进步的地方，相信通过这么几个月的认真复习，我还是挺有把握让自己的成绩得到一个明显的提升的，到时候我不会辜负那些信任我的人，我会努力在中考里考出一个好成绩的！

初三下学期学习计划4

在初三把下学期制定学习计划是尤为重要的，在学习过程中我们也可以做一个错题本，不会的.问题都集中写在本子上，利用一个特定的时间去询问别人，在利用一定时间去理解他们，那么在做这些题的时候可能就会更顺手。

初三下学期学习计划5

一年之计在于春”，新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。所以我们必须勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的成果。

1、5：00-5：30起床，洗漱半小时。

2、5：30-6：00从家里到教室的路上花费的时间。

3、6：00-6：30教室自习读英语文章或者单词。

4、6：30-7：00背语文诗歌或者美文。

5、7：00-7：45吃早饭，边吃边看书，一般是看英语单词，背诵古诗什么，或者是看看理化生的公式，不能浪费任何时间。

7、7：45-8：00休息。

8、8：00-8：45第一节课。

9、8：45-8：55课间不上厕所的话可以提前复习下节课的内容。

10、8：55-9：40第二节课。

11、9：40-10：10跑操时间，这段时间我会拿着一个小本子，在整队等待期间会背诵英语单词的，背首古诗。

12、10：10-10：55第三节课。

13、10：55-11：05课空期间复习下节课的内容。

14、11：05-11：50第四节。

15、11：50-12：40吃饭。吃饭期间可以看一看美文，有助于写作文。

16、12：40-1：40睡午觉，睡好觉一下午有精神。

17、1：40-2：00去教室的路上。

18、2：00-2：45下午第一节课。

19、2：45-2：55课间休息期间可以看会书，还是以背单词为主，或者跟同学做些学习上的小游戏、

20、2：55-3：40下午第二节课。

21、3：40-4：00可以适当的做些活动，放松一下自己的心情。

22、4：00-4：45下午第三节课。

23、4：45-4：55课间休息期间可以看会书。

24、4：55-5：40下午第四节课。

25、5：40-6：20下午吃饭时间，休息时间。

26、6：20-7：00晚上自习时间，这个时候可以复习语文或者英语，做题为主，背为辅。

27、7：00-7：50理化生科目，主要是看书做题，巩固自己的.知识点。

28、8：00-8：50数学，看书做习题。

29、9：00-10：30这个时间段，忙了一天了，可能比较累了，就整理一下自己一天所学的，比如说今天做错的题目，拿个错题本记录下来，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老师今天所讲的，有没有全部听明白了，要是不明白的明天再问老师，整理一下第二天所学习的东西，所要讲的作业等等。

30、10：00---整理好了。洗漱一下，睡觉，等待第二天的到来，还有很多的事情等着咱们呢，革命尚未成功，同志仍需努力。

初三下学期学习计划6

星期一：早晨英语1小时(课文) 中午数学题3道。

下午 物理1道题。 晚上 化学5题

星期二：同上(变动：晚上复习，下午化学)

星期三：同上(变动：晚上英语单词，下午物理)

星期四：同上(变动：早上语文，晚上复习，下午政治、历史)

星期五：同上(变动：早上语文，晚上复习，下午生物[初三没有，就复习前面的]、地理。

星期六：早上英语中午作业，下午化学、晚上数学

星期天同上

注：星期二——星期五的变动，使相对星期一的

注意身体的保养

在接下来的关键一段时间里,要对 自己有信心

中考还是以考察初三内容为主的,所以重点要放在初三的知识上，但也不要忽略以前的知识因为通常是相结合的。

具体方法：

上课一定要认真听讲(这是做多少题都无法代替的!!!!)

各科买一本专门针对中考复习的书，要那种答案详尽的.，既有按知识点，考点划分的专题训练又有最后套题的(个人觉得《点拨》的中考复习的那套很不错)

从现在到4月份都可以做专题训练，4-5月份就要开始注重对套题的训练，对考什么，怎么考大概有个映像。

中考前的2个星期尽量不要做新题了，回归课本，狠抓基础!!比如说背背课文，古诗，单词，公式，方程式之类的。 再看下以前的错题!!如果都能做到错过的题不在错那一定能考好!!!

重视模拟考试因为中考和它的模式差不多的，题型也可能雷同，所以可以根据它做一些有针对性的练习，一定会有帮助的要跟着老师所说的走，毕竟他们很有经验，熟悉中考的许多事情。认真跟上老师的复习进度最后在考前的那几天一定要平稳心态，不要临时抱佛脚了，保证充足的睡眠，提前做好考试的准备。

初三下学期学习计划7

下个学期就要到来了，面对新一学期的学习压力，我特意为自己的学习做了一次计划。希望自己可以紧跟着计划前进，为自己的中考、将来做一次拼搏！

步入初三之后，我一直都处于一个很紧张的状态，各种考试压得我有些喘不过气来。但是当我放松下来之后，我发现这也其实并不是一个很大的难题，我需要用一个正确的态度去看待各类考试，考试是一件可以检测我们学习成果的事情。所以我会正确面对今后的每一次考试，放好心态，用一颗平常心去应对。

关于这次学习计划，我主要制定了三个方面的攻破。

1.纠错且复习

经过数多次的考试和纠错，我发现了一个非常严肃的问题，如果我们再知道自己错了之后没有进行纠错，那么我们的考试是没有任何意义的。当我们出现错题时，我们要及时进行改正，准备一个纠错本，每出现错题，就在纠错本上记录下来，并且加强复习。复习错题，并且就一反三，这是提升成绩的一把利器。所以接下来的时间，我会把握好这个定律，争取用最快的'方式去提升自己的成绩。更好的去冲击中考，希望能够得到一个好成绩，去读自己想读的高中。

2.合理运用时间

时间对于我们学生来说，是非常珍贵的。我有几次考试失误是因为自己没有合理运用时间，导致偏科，出现了严重的漏洞，导致成绩出现了严重的下降。不管是我们平时的学习还是在考试当中，我们都要把握好时间，合理的利用它，让它实现本身的最大价值。这一点我也有几个明确的方向进行提升，第一就是要合理分配时间，各个科目都是需要时间的，所以我会就自身的情况进行分配，从而希望能够得到一个好的效果。其次就是在考试当中，把试卷分成几个部分，合理运用时间进行攻破，争取更多的分数。

3.把握做题节奏

我们在考试的时候，很容易忽略一件事情，就是我们的解题节奏。我们做任何事情，都是需要一个节奏的，有了一个节奏之后，我们出现失误的几率就会下降。从而提升我们考试成绩的稳定率。而这个做题节奏也并非一时之间可以形成的，这需要我们慢慢的积累，在各项考试当中找准节奏，形成稳定的做题节奏。当我这样做下去之后，我相信自己能够在中考中取得一个不错的成绩。

初三下学期学习计划8

时间飞逝，新的学期又开始了，初三上学期已经过去了，迎来了初三下学期了，距离中考的日子也越来越近，随着这学期的到来，既然是新的一学期，那对接下来的初三学习也要制定新的学习计划。初三这学期的具体学习的计划如下：

1、早起早睡，保持最充足的睡眠时间，才能支撑一天的学习；

2、每天早起半个小时，在校园里面跑步，锻炼身体，增强自身的体能，一个健康的身体才能够为学习补充能量；

3、课间时间用来记那些需要背诵的学科，比如历史、政治等，充分利用时间把课本的理论背下来，增加印象；

4、早自习的时候，不在采取以前那样读一科，就整节课都读那一科，要学会把其他的课程的书也读一读，语文、英语轮流转换，读累了就换一种，有多余的时间，就把数学公式也读一读，背一背。

5、英语的学习，就要从听力、单词、语法和作文这四个方面进行复习。课余时间带上耳机单独练习听力，多听多练。在做作业或者做试卷时，把其中的生词单独摘出来抄到一个笔记本上，方便记忆和复习。语法在做题的时候通常都会遇到，这时候就要把其中运用到的语法记在旁边，复习的时候就知道怎么使用了。作文除了一般考试的时候才会写，那就把英语书中的文章都尽量背下来。

6、化学多做题，把各类元素都记下来，把所有常用的化学公式都背下来，记住基础的，就可以举一反三的使用了；

7、物理是最难的`了，所以这学期主要就是把公式都全部记下来，特别是光学、力学和电学这三个方面是最常考的，特别容易考砸，所以主要针对这三个方面进行系统学习；

8、数学是主科，占的分也比较大，平时多做练习题，从题目中找出解题经验，对错了的题进行细致的分析，找出每一个过程的错在哪；

9、语文的重点在作文，写作的素材要注重积累，本学期做题的时候，多积累其中的素材，在中考的时候就不用担心没有素材而写不出来了。

本学期接近中考才三个月，复习时间很短，要充分把握每一分钟的学习，当然也不能只管学习，不管自己的身体健康，这些方面都尽量都注意到，制定的计划就一定要实施，希望上述的学习计划能够让我在初三的复习中掌握要点，为中考加油。

初三下学期学习计划9

在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知此刻不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。

一、分析不足

对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1.在课堂上，虽然老师讲的资料不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。

2.在考试时，有时不能做到专心致志。

3.老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷：

语文

1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较简单。但是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。

数学

1.缺少课外难题的训练。

2.自我总结潜力尚欠提高。

英语

1.语法训练欠佳。

2.需加强课外阅读潜力。

物理

1.接触题型不够多。

2.课堂笔记的条理性需要加强。

二、制定措施

针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施。

（一）整体措施

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到专心。

3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4.周末不能度过的.浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

《语文》

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自己的现代文摘抄本。

5.在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。

《数学》

1.在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的潜力。

《英语》

1.在将书上资料吃透的基础上，争取多做课外阅读。

2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

3.增大词汇量。

《物理》

1.寻找课外题型。

2.增强笔记的条理性。

《化学》

1.熟记化学元素周期表。

2.熟记化学概念。

3.多接触课外化学题型。

三、奋斗目标

应对即将来临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。

【主要目标】

1.年级排行要求：前20名。

2.直升兰化三中。

【次要目标】

1.尽量提高课外积累量。

2.提高写作水平。

马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。

第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。

第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

还有，在初二我发现有许多人比我努力·；

认真。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。

新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！

初三下学期学习计划10

在这个新的学期里，努力并且尽快适应初三的新生活，融入这个大集体之中，和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动，争取为班级争光，做个德智体美劳全面发展的学生！为了实现所说目标特制订学习计划如下：

1、每天早上六点半起床，用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。

2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3、认真完成作业，认真对待每一门课。

4、写完作业后，复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。

5、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。

6、每天晚上听三十分钟英语，训练自己的听力。

新学期就是新的起点，让我们憧憬美好的明天，让我们再一次踏上征途。这个计划是可行的，可是自己根本就没有付之行动。

过了不久，我的学习计划又重新制订了一份。依然是六点如下：

1、每天六点三十分起床，用十分钟做一下早操，再利用二十分钟读书，七点一十五分从家里出发去学校。

2、上课时认真听讲，不做小动作，积极发言，做好笔记。

3、认真完成作业，认真对待每一门功课。

4、写完作业后，复习一下当天所学的内容，并预习第二天上课的内容。

5、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

6、每天晚上听三十分钟英语，训练自己的听力能力。

我的学习计划与目标：

1、空闲时间多看课外书，每天记1~2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。

5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。

面对新的学期，我内心的感受不像以往一样那样单纯，而是一种说不出的滋味，一方面充满憧憬，希望通过自己的努力学习，考上一所好的中学，另一方面又感到一种无形的压力，因为我要比同学们多面临一份挑战，因为人刚做过手术不久，还要经过一个漫长的康复训练，爸爸风趣地引用邓小平爷爷的话来就“两手都要硬，一手抓学习，一手抓锻炼。

作为一名初三下学期的学生，我们都将面临升学考试，我们的家长都会不断地督促我们的学习，给我们造成紧张的心理，但反过来想，如果一个人没有一定压力，就不会产生足够的动力，我们只有化压力为动力，调整好心态，首先制定好新学期的计划，让大家来看看我是怎样计划的`吧！

语文方面，我决定每天课外阅读一个小时，增加我的课外知识，扩大我的知识面。我还决定课前预习，课堂上积极举手发言，要多发表自己的理解和想法。同时要使我的作文提高到理想的程度，写作不一定要多，但一定要精，争取每写一篇作文有一个新的收获。

数学方面，这还是我的一个弱项，首先争取改掉马虎、不爱动脑筋的缺点，这个学期准备一本错题集，对自己没有掌握的知识，决不放弃，一定要弄通搞懂为止。为了提高自己的学习成绩，争取每天多练习五道数学题。

英语方面，我也要重视起来，我也要多阅读多记英语单词，争取英语有所进步。

至于康复训练，我爸爸也给我制定了一个训练计划，我称之为“魔鬼训练“早晨要早起床训练步伐，晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力，你们也许还不知道吧，现在我还不能单独行走，每走一步，脚跟就像针扎一般，但我坚信，通过我的锻炼，我不仅会走，而且会跑，并且会跑得更好，更快！目标和计划已制定了，亲爱的同学们，让我们大家在新学期里携起手来，共同朝自己的目标前进吧！

初三下学期学习计划11

作为初中阶段的最后一学期意味着即将到来的学习生活面临着巨大的挑战，尽管以往的学习早已巩固好自身的基础却在中考这个话题面前感到有些迷茫，无论是父母的期待还是自己初中阶段的努力都会在初三下学期得到相应的检验，所以我在复习以往所学的知识点时也会郑重对待初三下学期的学习生活并制定出相应的计划。

经过之前的考试结果可以得知我在物理和地理科目方面的表现是欠佳的，初次之外英语虽然能够勉强及格却依旧存在积累较差的问题，因此我得加强这部分弱势科目以免在初三下学期的考试之中因此而被拖后腿，尤其是物理科目经常出现不及格的状况需要借取同学的笔记进行复习并强化对公式的记忆，实际上想要解决物理基础差的问题还应该多做习题从而养成相应的习惯，关键还是在做物理习题的时候不要抱着可能会错的心理负担并审视那些错题，通过反复练习并保持良好的心态对待物理习题自然就能够在下学期将物理成绩提升起来。

地理方面主要是对经纬度类型的知识感到困惑从而产生抵制心理，或者说自己学习地理的态度不够端正导致在经纬度问题中受挫以后便不再认真对待，若是继续秉承着这种懦弱的态度对待地理自然会在下学期的考试中吃亏，所以我得虚心请教老师并克服不喜欢做地理题目的习惯从而提升成绩，尽管看似身边同学的地理成绩不差却也不能够带着轻视的心态以免出现考试失利的状况，所以我需要每天抽出部分时间投入到地理科目的学习中去并将教材中的知识点学透才行。

英语科目主要是语法部分以及完形填空之类的题型容易出现错误，所以我应该利用下学期的时间加强对英语语法的学习从而弥补自身的短板，针对笔记之中的`遗漏部分应该想办法进行补齐从而展开自身的复习计划，另外我也要加强对英语的学习兴趣并提升自制力才能够落实下学期的学习计划，至于其他容易丢分的地方则需要增加对英语习题的积累并梳理教材中的知识点，尤其是感到模糊的知识点应当尽早向英语老师进行请教以免影响到下学期考试的正常发挥。

也许是意识到初三下学期学习的重要性才让制定这份计划并认真对待，毕竟若不想初中阶段的努力毫无意义就应该积极投入到下学期的学习中并备战中考，而我在期待的过程中也会执行好初三下学期的学习计划并获得相应的蜕变。

初三下学期学习计划12

离中考越来越近，紧张的气氛也随之而来，面对自己的学习成绩我有一丝的慌张，为了将自己考上一个好的高中的几率变大，我将制定以下学习计划：

1、每天早起，利用早晨的黄金记忆时间背背古诗文以及好词好句为自己之后的写作加足马力；

2、数学各种公式的运用还是不是很熟练，不能进行反面举证，本学期要加强对数学方面的练习，多做题目，举一反三学会自己消除问题进行解决；

3、将英语中语法问题自己各种端午的运用方法熟记于心；每天晚上晚自习用随身听听英语听力锻炼自己的听力能力，也能记住一些常见的用语；

4、根据考纲中所提到的重点将历史以及政治方面的重点人员事件进行背诵以及划重点，将答题方法进行概括，以便于之后更加节省时间；

5、对于化学方面，将物理变化和化学变化以及他们的性质区分开来，并且将元素符号以及化合价方面的知识熟练掌握，所以下学期每天花费课余时间将每个化学物的特性记一些。

6、对于物理方面，初三刚刚接触，但是中考还是其中之一。力学以及电学是比较重要的两个方面，我会在下学期将重点放在这两个方面当然其他章也不会松懈，尽可能不在这个上面丢分

对于在以上各科目的.具体学习计划的同时，我会将一身的身体素质提高。在以上基础上我还会每天保持正常的复习时间以及做练习时间，虽然说基础很重要，但是多做题还是有很多好处，见得题目多了当第一次我不会的时候，我会去向同学老师请教并将它们誊写在自己的错题本上，尽可能的将他们弄得通透。以上就是我的学习计划，希望我能成功！

初三下学期学习计划13

初三学期到来了，对于这个很重要的学期，我对接下来的学习抱有很大期待，因此自己为自己制定了比较详细的学习计划，希望在最后的中考上发挥作用。以下是我的学习计划：

一、制定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业

当然，学习不应该占据作息时间，认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学习前先预习

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可

三、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律

课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的'记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习

选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。

六、树立正确的考试观

平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知识记牢。

一些比较容易有效的初三学习方法：

先把初一初二的内容都复习一遍，同时也要认真学好初三课程. 主要就是把书看一遍.

上复习课的时候每门课都准备一本笔记本，把老师复习的概念，易错的题目记好，回家复习。

用一本本子，把自己考试，做错的题目都记下来，快要中考的时候就看错题就行了.

总之，归纳下来，初三上学期做预备工作，就是学习，顺带复习一下原来的东西，.初三下学期开始，就是归纳，整理错题，至于作业，一定要独立完成，不要有侥幸心理，所有问题都认真对待. 关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间，劳逸结合，效率第一。

初三下学期学习计划14

我的学习计划是：

一、进行自我分析

我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此首先要自我分析。

1、分析自己学习的特点，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出特点。

2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。

二、确定学习目标

每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。

三、科学安排时间

1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课。

2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习。

3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容。

4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业。

5、晚饭后一会儿必须重新开始学习。

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我的学习计划，我相信坚持不懈地走下去，终有一天会成功的！“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹。相信自己，梦想在你手中这是你的天地。”

首先，要做一点，检查一点。在写作业时，可以做一道或者两道题，就回头看看有没有做错的题目，一点一点的'检查，这样就不用在做完的时候大片的检查。因为大片检查有一个缺点：不容易找出错误。

其次，要查漏补缺。做一个学习本，分好类，重点、难点、错题就可以写在这个本子上，再用几页来写原因，有时考试不仔细，就可以把原因写在上面，并提出改正的方法。每次考试时，翻开这个本子，就可以看见的错误，之后，便会不再犯同样的错误了。

最后，便是在考试的时候细心。写完之后，要一题一题的读，即使没有耐心，也要细细的读，就像在检查别人的试卷。

初三下学期学习计划15

身材是很紧张的,熬坏倒不存在,应该多进行体育锻炼,发起吃些保健品。到了初三后半学期,作业就不是题目了,随意、自主性很大,所以可以在谁人工夫上课外班。我本身上文科的课外班感觉效果不太好,文科的效果分外好,这和文文科的特点也有关!固然也和你本身有关!至于休息题目,是因人而异的,只有本身可以把我这个度。像我们原来几乎人人都是超过一二点睡,早上六点起,然后学校还要组织中考锻炼,预备体考,那是真累。不外你如今还没到这工夫,主要是看本身感到累不累。公道摆设,不外也不该睡得太晚一一点半-六点半我以为较符合(我如今升到高一就是如许的,注:我们晚自习九点半下),到后期可以在适当晚睡,但中考后期一定要在一零点到十点半左右睡下。

我对你的发起还有:公道摆设劳逸结合,初三没有须要那么告急,只要你按照老师的摆设一起学下去我相信中考是没有题目的(前提是你初一初二较为踏实稳定)

数学题是必须做的,我就是没很做数学题中考吃了不少亏(还好其他学科超凡发挥),如今升到高一也是和你们一样,每天都是数学题,一个礼拜下来有几十张。只是做题工夫和其他学科间要摆设好,利用课间。但做题杜绝盲目要做经典题,还有就是上文提到的错题(十分有效)!

祝你好运,盼望帮到你!

制定的工夫用于学习,必须留出足够的工夫来完成正常的`练习和课后作业。固然,学习不该该占据作息工夫,认真摆设好本身的工夫。起首要明白一周内所要做的事情,然后制定一张作息工夫表。在表上填上那些非花不行的工夫,如用饭、睡觉、上课、娱乐等。摆设这些工夫之后,选定符合的、固表上全部的空闲工夫,总得给休息、业余喜好、娱乐留出一些工夫,这一点对学习很紧张。一张作息工夫表也许不能办理你全部的题目,但是它能让你了解怎样支配你这一周的工夫,从而使你有充足的工夫学习和娱乐。

二、学习前先预习。这就意味着在你认真投退学习之前,先把要学习的内容疾速欣赏一遍,了解学习的大致内容及布局,以便能及时理解和消化学习内容。固然,你要注意轻重详略,在不太紧张的地方你可

四、学习要有公道的规律。讲堂上做的条记要在课后及时温习,不仅要温习老师在讲堂上讲授的紧张内容,还要温习那些仍感模糊的知识。如果你对峙活期温习条记和讲义,并做一些相关的习题,你定能更深刻天文解这些内容,你的记忆也会保持更久。活期温习能有效地进步你的测验结果。

三、充实利用讲堂工夫。学习结果好的门生很大程度上得益于在讲堂上充实利用工夫,这也意味着在课后少花些功夫。讲堂上要及时共同老师,做好条记来资助本身记住老师讲授的内容,尤其紧张的是要积极地独立思考,跟得上老师的头脑。