华科英语二学位2011级通知

第一篇：华科英语二学位2011级通知

英语二学位2011级2014.2----2014.6月的有关通知

（2013.12.22）

1、关于翻译作业：所有同学必须在寒假期间做汉译英翻译作业。翻译材料已做成电子档文件夹，以班为单位发往各班QQ群，打开QQ群里的文件夹，找到以自己的名字命名的文档，即是你的翻译材料。将该材料打印出来。翻译完毕后将翻译材料原文的电子版和译文的电子版放在文件夹里发至hustem@gmail.com , 文件夹的命名方式：2011级+二学位班级+本人姓名，如“2011级1班吴芳芳”；翻译材料译文的纸质版A4纸张打印，标题2号字，小标题4号字，正文5号字，封面上务必打印上二学位班级及自己在班上的序号、姓名、主修专业学校，与原文的纸质版装订在一起，开学后第一次或第二次上课时交实用翻译老师并在老师提供的名单上签名（请实用翻译老师到二学位公共邮箱里下载所授课班级的名单并打印出来，以便让学生签名，全部收齐后把名册与作业同时交陈老师）。未按时交翻译作业（包括电子版和纸质版）的不能获得学位。

2、关于第二次缴费：华科大同学于2014年元月6日～7日持本人学生证到学校财务处（大学生活动中心）办理下一年度修读的缴费手续（具体情况请上华科大教务处网页查看）；其他学校的同学在各自学校缴费，具体时间和地点自行联系。所有同学于开学后第一次上课时将缴费收据的复印件交高级英语2的任课老师查看，并由高级英语2的任课老师登记在名单上。（请高级英语2的老师到二学位公共邮箱里下载所授课班级的名单并打印出来，查看交费复印件后在名单上注明‘已缴费’，但不收学生的缴费单或其复印件。全部登记完毕后将名单交陈老师保存。）

3、关于本次考试（2013.12.22号）的成绩：下学期第二周后上网（七校联合办学网站，即二学位网上报名处）查看。本次考试不及格(不及格者2014年3月12日～14日到科技楼南楼212办理补考手续和补考回执)或申请过缓考的同学，英语系将在2014年4月的某个周末组织补考，具体时间和地点及有关事宜下学期开学三周后在各自班级的QQ群里查看。(补考或缓考的同学须携带补考或缓考申请的回执参加考试。补考成绩请于补考后的第四周到上述网站查看。补考仍不及格者参加下一届二学位相同科目的考试。)

4、关于办理辅修证书的手续：请确认自己在2013.12.22号的考试以及以前的各次各科考试成绩及格，如有不及格者，请根据第3点处理好自己的各科成绩。有不及格科目而未按时参加补考者，不能获得辅修证书。此外，请与2014年3月10日～14日将申请办理辅修证书的书面申请面交华科大外语学院办公室陈老师（科技楼南楼212），请勿转交。申请书只需简单说明原因并申请办理辅修（本人因……不能继续英语二学位的学习，特申请办理辅修。），申请书上务必注明姓名、主修专业、主修专业学号及学校名称、二学位所在班级和序号，最新联系电话、e-mail 地址等，如以后联系方式有变，亦请及时通知陈老师（电话：87558366）。未交辅修申请者将无法办理辅修证书。

5、专四准考证领取：请于2014年4月10日左右在华科大---外语学院---教务工作---通知栏或各班QQ群查询其领取的具体时间与地点，老师不再另行专门通知；考试时间与地点请仔细阅读准考证上的通知。错过准考证领取时间和考试时间者责任自负（专

四、专八咨询电话：87543639）。

6、下学期课表：本学期放假前发送至各班QQ群，并公布在外语学院的相关网页。

7、下学期的教材：见下学期课表。

8、学位综合考试：考试时间为2014年5月份或6月中旬的某个周末，具体时间和地点及有关事宜请于2013年4月底以前在各自班级的QQ群里查看。

9、请每位同学务必在七校联合办学网站（即二学位网上报名处）查看自己的成绩及相关信息。如果网上未能查找到自己的相关信息（甚至查不到自己的姓名者），务必到各校自己的教务处查找原因，并解决好问题，否则将来无法正常领取学位证书。

10、如有问题，可电话咨询：87558366 陈老师。或e-mail邮箱hustem@gmail.com

第二篇：法学二学位论文答辩通知

法学二学位论文答辩通知

1、法学二学位将定于2009年3月25日晚16点进行答辩。

2、所有准备参加毕业论文答辩的同学，只有经指导教师同意后方可参加答辩。每位同学只有一次答辩机会，此次不通过不得再次参加答辩，一切责任由学生本人承担；

3、论文答辩分三组进行，第一组在西区图书馆724 教室；第二组在西区图书馆730室； 第三组在730（里）室；（到办公室门口自己看）

4、每人自述时间为5分钟，自述后回答答辩委员会2-3个问题；

5、每人把自己的答辩提纲复印5份，论文原件复印 2份，交给评委老师浏览；

6、答辩完毕后一定到法学院网站上查阅相关论文格式；

7、答辩后必须在2009年3月31日之前将论文按 照正确的格式打印到论文纸上并装订成册，交给各自的指导教师，如果不交，论文成绩将作废。希望广大准备答辩的同学互相转告（尤其是大四的同学，若错过机会后果自负）。

法学院

2009年3月23日

第三篇：硕士生英语B级学位课课程要求

硕士生英语B级学位课课程要求 硕士生英语学位课旨在通过现代化教学手段为学习者创造丰富的“实践”活动，帮助学习者提高英语的应用能力，培养自主学习的能力，以适应市场的需求。因此，本学位课程要求如下： 1． 硕士生英语公共课面授课54学时，网络课程学习54学时；面授课又分为综合英语和听说课，综合英语隔周两节，听说课每周两节； 2． 本学期网络课程学习54学时，其中包括 在中心教学楼424研究生网络教室自学，观看教材中的视频文件，或借阅其他英语电影(8小时)； 在平台交流区交流学习6小时；完成练习并提交（听力约20小时，综合英语约20小时），完成练习时间由于学习者的差异会不同； 3． 综合英语本学期学习5个单元

（Unit 1 , Unit 2 , Unit 7，Unit 8，Unit 11），Global Reading 中的Task 1和Detailed Reading Task 1, Task 3，Task 4必须提交，另有两次专题讲座：议论文写作技巧及练习，论文摘要写作；加上课外3篇作文（1篇论文摘要写作，1篇求职信，1篇议论文），全部按时完成可得5分，记入期末总分； 4． 口语课学习14个单

元（Unit 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15,16），视听说教材中的每个单元第二部分Listening 1，Listening 3，和Listening 5必须按时提交（在学新单元前），完成这些活动的同学可得5分, 不按时在网络平台提交作业一次扣平时成绩2分。5． 奖励分：在社交区用英语发布学习心得、学习技巧、趣事2项获奖1分；在平台为其他同学解答疑难问题、对平台的学习任务、内容及其功能提出建设性建议，每项奖1分；在演讲比赛中获奖可得2分，所有奖励分记入期末总分，但每人的奖励分最高为5分； 6． 口试分双人对话（3分钟）+个人图片描述（1分钟），考前准备5分钟，满分20分，不及格者必须重修英语； 7． 笔试： 北京市统考题：听力15分，阅读理解30分，翻译10分（汉译英），作文10分； 本校考题（命题范围：综合英语教材）：词汇10分（A+B课文），简要回答问题10分； 8． 口试、笔试加奖励分共计120分，70分为及格，上传到研究生院培养系统为换算（百分制）后的成绩； 9． 缺勤5次（综合英语+口语课）取消考试资格，迟到或早退1次扣总分1分； 10． 硕士生英语学习网站http://10.108.2.26/E_Learning(网站名必须准确无误，包括大小写，否则无法访问该网站)，第一次登陆网站时需先在学习网站注册，正式上课两周内必须在硕士生英语学习网站注册，确定班级，否则无平时成绩； 11． 交流社区（Community）设有公告区（Announcements），向学生发布教学要求、课程通知、考试等有关教学事项；学生区供学生之间交流；答疑区（Questions and answers）属非实时交流，为提供学生答疑解惑的场所，学生可借助于该区向教师或同学咨询； 12． 学生可通过平台中的Study-check检查自己的学习记录和学习时间； 13． 中心教学楼424研究生网络教室每周二上午9：00-11：00，周五下午2:30-4:30有英语教师答疑（就英语学习和教材）。

第四篇：二学位自我鉴定

学位的自我鉴定应该怎么去写比较合适呢？以下是小编整理的二学位自我鉴定，欢迎参考阅读！

二学位自我鉴定

1攻读博士学位的三年，正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段，国家基础建设蓬勃发展如日中天，所学的土木专业正可谓广阔天地，大有作为。在此大环境下，经过三年的努力，在思想、专业理论知识、生产实践经验，以及个人品德志向等方面，取得长足发展和巨大收获。

思想上，再一次坚定立足中国、面向全球，服务国家建设，服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识，确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策，坚信人们的生活会更加美好。

专业上，勤奋学习并提高专业理论知识，争取更多地了解学科前沿课题和发展方向，同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识，争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目，掌握了从事科学研究的方法，训练了科技论文写作能力，并将专业知识与生产实践相结合，寓学于实践。

品德修养和组织协调能力上，具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。

相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力，能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究，能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。

经过许多年的探求和追寻，我走进了经济法学院，开始了比较正规、系统的经济法及金融知识的学习。经过四年的辛勤努力，我完成了学业，通过了同等学力申请硕士学位的全国统考，完成了与本职工作密切相关的学位论文。

回首来时路，不禁有几分感慨：似乎是对自己少年时期一个问题的追寻，终于引出了眼前的结果，也确定了自己未来努力的方向。

“人活着是为了追求幸福，什么才是真正的幸福?怎样才能得到真正的幸福?”，许多年来，我一直在不懈地寻找这个问题的答案，经过许多曲折，直到内心确定了不变的信念。

我确信“天人合一”是人的归宿和幸福之门，当迷失了这个根本的时候，人的整体感逐步消失，个人感日益凸现，有些敏感的人就会产生“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泣下!”的莫名痛苦。为了个人利益不择手段的人，就会觉得满世界都是陷阱和弱肉强食的丛林法则，恒远、稳定的幸福感从何而生?

而在历史上和现实生活中有很多人，能够自觉或不自觉地把自己的命运和他人、民族、国家，乃至世界宇宙联为一体，所谓“浩气满太虚，丹心照千古”，他们时刻感受到整体的力量，从不会绝望和退缩，永不会固步自封，内心涌动着春潮般新鲜的喜悦。正因为如此，义之所在，他们能“粉身碎骨浑不怕”地以一人敌万夫，也能“俯首甘为孺子牛”。“问渠哪得清如许?为有源头活水来”，什么能夺走这种人的幸福?

找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此来追求真幸福。我觉得想要返本还源，把自己和世界联系在一起，就须不断学习和观察世界的规律和变化，了解人们的需要。只有认识了规律，才能事半功倍，减少错误，提高效率。经济基础决定上层建筑，而金融又是现代市场经济的核心。因此，我决心学习金融法律，认识经济和社会运行的规律，并进入金融机构工作。我不强求自己能做出什么大成绩，能够“学而时习之”，孜孜不倦地学习和实践自己感兴趣的金融法律知识，尽力而为，就能让我感到积极向上的力量，乐此不疲。

我也认识到生活处处有对立统一，就像江河虽是流向大海，却也要流过九曲十八湾。客观环境纷繁复杂，固执小节，不去了解别人的要求并取得别人的理解，也是缺乏整体感的表现。“不变随缘，随缘不变”，不变是根本，随缘是方法。

我找到了自己幸福的源泉，把她写出来，作为对自己的价值取向、行为要求及其形成缘由的鉴定。

二学位自我鉴定

2自从我进入大学校园以来，时刻在提醒自己，要好好读书，认真学习，并在每次考试过程中都名列前茅，且在校期间也获得过几次国家奖学金之类的。然而，就在这三年的校园生活里，却是我人生的一大转折点。我学会了做事和工作要有责任心，勤恳和踏实，学会了如何与人沟通交往，组织一些有关学生的活动，并充实自己的能力。三年的校园生活我和社会不断地打交道，不断地去实践，不断地挑战自我、充实自己，因而在成绩上、学风上、为人处事上一直都得到肯定，并以自我全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。因此，三年的校园生活，我学会了做事要稳重、要有责任心、要能吃苦耐劳，要富有时间观念，要富有团队合作精神和集体荣誉感等，种种这些使我拥有一定的语言表达能力，善于与人沟通能力。然而，读书才是我人生真正的乐趣，这只有在毕业之后才明白。

因此，我不断地在努力工作，而在工作的同时又在不断地学习。所以后来我在读书期间报考了贵州民院的自考本科，幸运的是我每科都以优异的成绩顺利通过了，而在后来又继续申报学位的申请。

人活着，不是为了得到什么，而是问问自己在世的时候做了些什么！

二学位自我鉴定

3时间，四年大学年是卓有成效的，去了，很自然地，四年的艰苦工作，现在也富有成果的回顾，反思自我，总结如下：

从开始，我深深地在语文学科，认为纪律的中文听起来不仅使我们能够说的话语，但也使我们能够写出漂亮的汉字，所以，我中国结下了不解之缘。正是因为这种不解的缘分，我小学到初中，高中，英语好了，作为一个语文课代表甚至很长一段时间，老师眼中的优秀学生，在领导者的眼睛。高考结束，我的语文成绩，一如既往，是最高的，在我所有的科目，所以我选择中国语言及文学系我的大学学校选择，和天津师范大学。幸运的是，最后我考入天津师范大学中国语言及文学的成功，继续我的职业生涯。*我？？

在四年的大学生活中，我是一个快乐而充实的度过。在学术上，我不仅深入研究所有课程的专业，同一时间，以便进一步提高他们的文化素质修养小专业；课外生活中，我积极参加学校的社团活动和社会实践，参加了青年志愿者协会，邓颜回与心理健康协会，做一些兼职校外的同时，不仅锻炼了社会生存技能，很少产生的收入补贴生活。

专业-中国语言和文学，我有更好的视野。听老年人塑造中国，女人可以成为不同的人，一个有着深厚的文化修养，气质，如蓝色。事实上，四年的专业学习，所以我也深深体会的巨大魅力中国，及其形成的微妙变化。我们要参加专业课程包括2方面，一是专业课程，如中国古代文学，中国现代文学，中国现代文学，外国文学，古代汉语和现代汉语，等，另一方面是专业选修杜甫

由于较高的为他们自己的需求，结合我兴趣辅修英语专业。辅修课程通常在周六和周日，所以我可以不喜欢未成年学生在星期六，这一天也可以美美的睡懒觉，我早就睁开朦胧的睡眼，起床，洗脸，然后去上课。小程序的苦和累，但也有音乐。丰富的课堂，演讲有趣和快乐，让未成年人的成绩单的喜悦，只有身在其中的人可以欣赏。很抱歉，我唯一的恶习完成专门课程你无法继续学业，所以不能，如我首先要得到一个双学位的时候，但是我也不能否定在未成年人的过程，结果是非常重要的过程也很重要，只要经历过，值得的。

除专业课程和小节目，我也跟着大家一起参加学校通过课程加强文化的日常生活的普通意义上的政治，经济，法律，道德修养和基本电脑技能。同一时间，以满足需求的专业培训的中学语文教师的语言和文学，我们也追求教师教育课程，通过试用，即将做为自己的未来作为一个语文教师充分的准备。

大学生活外最重要的任务是学习，其次是课余生活。我积极参加学校的活动，新加入了青年志愿者协会，二邓-小-和平与三个代表的理论研究委员会和心理健康协会，在业余时间做一些兼职更早了解社区参与社区。我的课外生活，虽然不是壮观，但也在五颜六色的。

二学位自我鉴定

4攻读硕士学位的三年，所获颇丰。思想觉悟、学习和科研都得到了充分的培养和锻炼，个人素质得到大力提升，是我人生当中的一笔不可多的财富。

在思想觉悟上，讲政治、有原则。拥护党的路线、方针和政策，能用科学发展观来认识世界，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位。

在不断的学习中，积累了丰富的知识和经验，很好地完成了学业。专业课程的系统学习使我对马克思主义中国化研究有了更深刻、更准确的认识;收集、查阅和学习相关的文献和资料的过程不仅锻炼了自主学习的能力也为自己的科研工作奠定扎实基础，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有宏观的认识。

在导师的指导下，积极参与教学科研活动。在课题的研究过程中，查阅资料，研读了大量论著，通过自身不断的努力，逐步明确了研究方向，综合分析、写作能力、独立思考判断和研究的能力等基本素质不断提高，对相关的领域有了全面而具体的认知。

我相信，研究生阶段的收获能够作为今后工作和学习的基础，并继续保持和发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

二学位自我鉴定

5光阴荏苒，四年的大学时光即将逝去，春华秋实，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了，回顾以往，反思自我，总结如下：

从开始上小学起，我就深深地爱上了语文这门学科，觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语，还能让我们写出漂亮的方块字，于是，我以后的生活就与中文结下了不解之缘，学士学位自我鉴定。正是因为这份不解的缘分，我从小学到初中、高中，语文成绩一直很好，还曾一度长时间担任语文课代表，是老师眼中的优秀生，是同学眼中的佼佼者。高考结束，我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的，因此，我选择了中文系汉语言文学专业来作为我大学学习的专业，而学校则选择了天津师范大学。很幸运的是，最后我被录取了，如愿以偿的进入到天津师范大学文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯。

在这四年的大学生活里，我是愉快而充实地度过的。学业上，我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程，同时，为了进一步提升自身的文化素质修养，还副修了英语专业;课余生活上，我积极地参加学校的社团活动和社会实践，加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会，同时在校外做些兼职，不仅锻炼了社会生存技能，所得的小小收入也能补贴生活，自我鉴定《学士学位自我鉴定》。

对于我的专业——汉语言文学专业，我是怀着美好的憧憬的。听前辈人说，中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人，一个有着深厚文化修养，一个气质如兰的人。的确，四年的专业学习，也让我也深深地体会到了中文的巨大魅力，以及它潜移默化改变人的塑造力。我们要修读的专业课程包括两个方面，一方面是专业必修课，如中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学，外国文学、古代汉语、现代汉语等等，另一方面是专业选修课，如杜甫研究、陶渊明研究、港台文学、东方文化、基-督教文学与文化，中国文化史、外国文化史等等。所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础，而专业选修课则是对必修课的一个有益补充，不仅使我的知识面更加广泛，而且使我对中文的爱慕之情益笃。专业选修课与专业必修课，两方面互为补充，相得益彰。

由于对自身有着较高的要求，我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同学一样，在周六、日还可以美美的睡个懒觉，我必须早早睁开朦胧的睡眼，起床，洗漱，然后去上课。虽然副修过程中有苦有累，但亦有喜有乐。上课时的充实，演 presentation的搞笑与欢乐，拿到副修成绩单的喜悦，是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是，我只副修完专科的课程就不能再继续修读了，所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位，但我也不能因此就自我否定整个副修过程，结果很重要，过程亦很重要，只要经历过，就值得珍惜。

除了专业课程与副修课程外，我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程，加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时，为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求，我们还修读了教师教育系列课程，通过了见习、实习，即将取得教师资格证，为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。

大学生活除了最重要的学习任务外，其次就是课余生活了。我积极地参加学校的各项活动，大一加入了青年志愿者协会，大二加入了邓-小-平与三个代表理论研究会和心理健康协会，其他空余出来的时间用来做做兼职，让自己更早的了解社会，参与社会。我的课余生活虽不轰轰烈烈，但亦过的丰富多彩。

大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步，是一个成长的过程，是一个重要的转折点。我很庆幸在大学里我选择了天津师范大学的汉语言文学专业，是它充实了我的大学生生活，让我在大学里健康快乐的成长;是它成就了现在的我，让我无论在生活上还是工作上都充满自信，斗志昂扬。

二学位自我鉴定6

本人作为研究生在武汉大学××××学院攻读××××××专业两年，这两年的成长对我来说是意义重大的，毕业之际，回顾入校以来的学习、工作以及生活等各方面，做自我鉴定如下：

在思想上，时刻牢记自己是一名党员，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止，处处以身作则，起到模范带头作用。坚持用科学发展观来认识世界，认识到到自己所担负的社会责任，拥护党的路线、方针和政策，关心时事政治，关心学校的改革与发展。在研究生入学后不久由预备党员转正成为一名正式的共产党员，在党支部担任××委员一职，工作认真负责，承担了党支部的大部分工作，在此期间，组织开展了丰富多彩的党支部活动，对党支部工作始终充满热情、不懈努力、积极进取，同时注意吸引身边的同学向党组织靠拢并帮助了多位同学入党。

在工作上，我曾任武汉大学研究生会××××部部长、×××党支部××委员。在研究生会工作期间，组织开展了武汉大学×××××等大型活动，我的工作积极性和组织协调能力得到了认可，被评为“武汉大学研究生会优秀干部”。作为党支部××委员，积极配合党支部书记开展工作，通过一年的努力使支部获得了“优秀党支部”的荣誉，出色的完成了任务。

在学习上，我在自己的研究方向和领域有针对性的认真研读了大量有关书籍和文献，学习了相关的必修与选修课程，为科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。与此同时，利用课余时间阅读了其他人文社科类的书籍，开阔了视野，弥补了知识上的不足。在科研上，刻苦钻研、严谨求实，在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研

方法的能力，锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，参与了科研项目并发表了学术论文一篇，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

在生活上，我尊敬老师，团结友爱，爱护同学，认真遵守学校规章制度。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。在学习之余，我也很注重个人综合素质的提升，我参加征文比赛，获得较好成绩，参加学校的举办的趣味运动会活动，参加研究生迎新晚会和本科生毕业晚会的节目表演，多次参与班级组织的旅游活动，平时经常和同学一起跑步、打乒乓球、羽毛球等，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友情。

在研究生阶段，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。从××大学毕业是一段学习历程的结束，更重要的是我人生中一个崭新的启程，感谢××大学对我培养教育，我将积极进取，勇于开拓，为理想而奋斗，争取为母校添彩，为社会做出贡献。

二学位自我鉴定7

本人思想先进，乐观积极，乐于助人，通过这三年的硕士研究生学习，在思想、学习、科研、生活等各方面都有所提高，受益匪浅，现汇报如下。

在思想上，一直保持较高的思想觉悟，积极主动向党组织靠拢，认真研读马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想，提高自身修养和思想水平，并且撰写心得体会、思想汇报和思想小结，时刻以党员的标准严格要求自己，并于2012年12月光荣的成为一名中国共产党党员。

在学习和科研上，对于专业课程的学习刻苦努力，善于思考，对理论知识有了系统深刻的认识，打下了坚实的理论基础，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，取得了优异成绩，在研究生一年期期间获得优秀课程奖。科研动手能力较强，参与了国家自然科学基金科研项目的研究，态度严谨，工作认真努力，在“XXXX”期刊发表论文1篇，并在导师指导下，顺利完成了硕士毕业论文的撰写。

在生活上，作息规律，养成了良好的生活习惯，为人处世和善热情，和同学关系融洽，乐于助人,并积极参与各项集体活动。

经过两年半的研究生学习，本人所获颇丰，从思想、学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实而有意义。相信这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。

第五篇：申请学位通知

长春工程学院2012年成人高等教育函授、二学历自学考试教育本科毕

业生申请学士学位的通知

根据吉林省学位委员会办公室文件精神及长春工程学院本科生申请学士学位条件的要求，长春工程学院成人高等教育函授及二学历自学考试教育本科毕业生学士学位授予工作已实行申请制，每年集中受理一次。现将2012年授理学士学位申请相关事宜通知如下：

一、申请条件

（一）二学历自考生

1．2000年6月30日至2012年5月30日前我校二学历教育自学考试毕业生，已获得毕业

证书；

2．必须完成教学计划规定的全部课程，课程平均成绩在70分及其以上；

3．毕业论文成绩在75分及其以上；

4．参加吉林省学位办组织的学位外语考试，成绩合格；

5．在本科学习阶段无考试违纪记录。

（二）成人高等教育函授考生

1．2000年7月1日至2012年7月前我校成人高等教育函授本科毕业生，已获得毕业证书；

2．必须完成教学计划规定的全部课程，课程平均课程成绩70分以上；

3．毕业论文成绩在良好及其以上；

4．参加吉林省学位办组织的学位外语考试，成绩合格；

5．在本科学习阶段无考试违纪记录。

二、申请学士学位时间、地点

1、时间：2012年6月8日

2、地点：长春工程学院南湖大路6316号继续教育学院5楼学籍学位办公室。

三、申报材料

1． 填写《申请学士学位登记表》。请登录长春工程学院网址：

http://source.ccit.edu.cn/jxjy/下载此表，并粘贴近期小二寸蓝底照片4张及身份证复印件1张。身份证号应与学位外语考试准考证上的身份证号相一致，如不一致请出示相关所在派出所和所管公安分局两级证明材料，否则不予授理。

2． 须提供毕业证、身份证、外语考试合格证及成绩单（二学历自考生毕业生登记表中含成绩单）复印件（A4）各1份。

3． 成人高等教育毕业生须提供录取三联单复印件1份；二学历自考生须提供第一学历录

取三联单复印件1份。此材料请到长春工程学院档案室查档，长春工程学院档案室地址：宽平大路395号七教学楼二楼。

4．交申请学士学位学费200元/人。

四、要求

1．填写《申请学士学位登记表》要求内容完整、准确，手工填写要求使用蓝碳素笔，字迹

清楚、工整。

2．学位证书发放具体时间及领取地点将在网站上公布，详见长春工程学院网址：

http://source.ccit.edu.cn/jxjy/

3．报名截止后，不再受理补报，若因漏报或材料不符合要求，失去本次评审机会，造成后

果由申请者本人自负。

4．外地学生可委托由他人代办。咨询电话： 043185534200

2011-10-26