暑假家教心得、

第一篇：暑假家教心得、

今年暑假我第一次当了别人的家教。虽然只有两个小孩，但收获也不少。我补的是初中的英语，所以相对来说在内容上没什么难度。每天我不再懒在床上不起，六点一刻自然醒来。洗漱完之后，简单的吃的早点，然后休息半个小时。八点准时上课。第一天，一口气竟然讲了四个小时！我都不知道是怎么过去的，反正就是不停的说下去了，中午吃饭的时候才发现嗓子已经疼的受不了了。我知道了一口是吃不了个胖子，否则代价就是我这样。呵呵，下午我就慢慢学着把速度拿的稳一些，讲两个小时就休息15分钟。中间休息的时间，和他们俩聊聊今天学的感觉怎么样，是不是很适应，然后看看他们有什么学习的习惯我尽量和他们合拍。

有时候会把我的一些学习英语的心得和他们交流，让们们参考。后来通过慢慢的了解，我知道其实他们存在的最大问题不是学不好，而是方法的努力程度不够的问题。很多像他们这个年龄阶段的学生，学习方法会被容易忽视。这也是我了解的事情，在小学初中阶段，女生往往比男生更具有学习优势，这似乎成了一种普遍的情况，最起码在我的周围这样的例子不少。我总结了一下原因，大概有这么几点，一是这个阶段学习难度不大，知识面也都比较狭窄，程度比较浅显，所以即使不是很会学习的人也能通过努力取得比较理想的成绩，我就是这一类。但当上高中或者是大学随着学习的深入，方法就显得尤其重要。面对太多而且比较繁锁的知识，如何整理如何变通，怎么样才能找出一个系统的而且适用于自己的学习方法就会特别关键，这样才会事半功倍。我想对于这一点，我个人小小的意见是学习不只是学习学校的文化知识，学校的学习只是我们要学习的一个很小的范围。对于不了解的事情，或者首次接触的东西应该有怎么样处理思维很重要。对于学习中的问题，会有一个解题思路，而在生活中也应该有自己的思路。我们要通过学习的过程培养自己的思维方式，而不仅仅是学到知识。学习数学就是一个锻炼人思维的很好方式。不要觉得现在学的东西以后用不上，的确这些东西在眼前来看没什么实效性的用途，但如果你认真学了就会发现学什么都不是白学的，可能在未来的某某一天你就会用上，而且会是关键性的作用。人要将眼光放的长远一些，不能想着投资就马上得到回报，投资了需要一个运转的过程不是吗。我觉得每次和他们交流比给他们讲东西更有意义，磨刀不误砍柴工嘛。学习知识是次要的，只要他自己开窍了，有了学习的内在意识，那剩下的事就简单多了。我想我们的学校要是多开设一些这种类似励志方面的课程就更好了。现在学校总是注重通过努力踏实来试图弥补一些，但这样就好像一款不好的手机虽然在功能上下了很大功夫，什么都能做，但售后却很薄弱。注定不会收到好的结果。还有一点，就是原来你学到的东西，和你讲出来的东西其实是两回事。只有你讲出来的才是算数的。再简单的东西都要备课，将你的条理列出来，这样你讲的才会有重点，当然这是做为初次代课的我一些想法。通过给别人讲，我也学习了很多东西，以前学到的东西更条理化，更扎实。而且有的遗忘的也进行了复习。学习是双赢的过程，不要吝啬自己的知识，要善于把自己的知识与别人交流，这样提高才会更快。

我是搭着80后的末班车来的，和新新的90在一起也了解到一些他们的新想法。有些是我们所不能理解的，但他们有自己的说法。他们比我们更大胆，更超前而且更有冒险意识。和他们在一起你会觉得每天都是奇妙的。

假期马上要结束了，我的补课也告一段落，回想这一段时间自己过的蛮充实。过去老说没时间，其实都是借口。只要自己想的随时都可以实现。只要我能做的，我都应该不放弃去做，我想这就是最幸福的事。

第二篇：暑假家教社会实践心得

暑假家教社会实践心得

从本次的家教经历中，我获得了很多的宝贵经验。暑假的前几天，我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学校的规定，我选择了家教实践，在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。同时我深知“不打无准备之战”的道理，在进行家教活动之前，我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点，还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。同样，作为一名专修语言的学生，我也了解英语这门课程的特点，在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药，我想以这种方式加强相适应的强度，在英语教学方面会取得相应的成果

通过我跟家教学生的家长进行了交流，初步了解学生的学习情况，课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到：学生是小学一年级的学生，在英语学习方面还是萌芽阶段。了解到这样的现状，我知道这还是开始，所以关键还是要引起她对英语的兴趣。所以我就做了一些可爱的卡片，先来教她基本的英语字母。所幸的是，她还是对英语比较有兴趣的。其次，当老师就要有一定的严肃性，这样才能管的住学生。现在的小孩子都是娇生惯养的，在家里跟家长是没大没小的，在学校里一般会听老师的话，但是，我们如果从一开始就纵容他们，以后就很难再让他们听话了。一开始她还是有点调皮，但是我用一些可爱的图片来引起她的兴趣。我觉得这是一个良好的开始。

我觉得这次家教活动可以用八个字来概括，就是“有苦有甜，双方收益”。所谓“苦”，一方面，学生还比较小，对各方面的理解还不够，而且比较容易耍脾气；另一面，她年纪还小，需要很大的耐心。所谓“甜”，当学生掌握了一个词汇时，我非常高兴，觉得自己的努力没有白费。学生家长的热情招待也令我十分感动。所谓“双方收益”就是在学生进步的同时，我的口语水平也在不断提高，而且这也是一次锻炼自己耐心的好机会，增加与小朋友的沟通能力。其次，通过这次活动，我进一步懂得了人际沟通的重要性。人际沟通是我们生存的法宝，在做家教的这段日子里，我作为一位“老师”与我的学生进行了交流，不只学习上还包括情感上的沟通，使我懂得年龄对我们每个人来说都是一种不可言喻的武器。人的心灵差距是不可小看的。从学生那里我们得到了一些童年的趣味和回忆。这是我所得到的一笔不可多得的财富。

除了英语之外，我还要教她语文与数学，语文还好，主要是教她读一下课文，熟悉词语，背课文。数学的话，就是教她一些基本的计算方法。

总而言之，这次家教活动是一次让人深得教育的活动，能作为其中一份子参加到其中，深感骄傲和自豪。今后，我将更加努力，发扬优点，改正不足，力求作到精益求精。在家教工作中，用自己的汗水和学生的努力来达到学生成绩进步和我的教学水平的提高，这是我始终不渝追求的目标。人生的许多经历会帮助你学会很多的东西，让你收益非浅。实践中你学到的东西是你一辈子也用不完的。我想说，感谢这次暑期家教活动

第三篇：暑假家教心得

暑假实践报告

学院：管理工程专业:物流092

姓名:贾美玲学号:3090505237

现在社会竞争越来越激烈，该学习内容的也越来越多。学生的压力也是越来越重，但叛逆也越来越多。这一点今年我深有体会。

暑假实习完后，准备在家休息俩个星期，然后回学校，谁知，刚刚一回家，妈妈的一个朋友叫我帮他俩个儿子补习。他们今年刚刚初中毕业，一般情况下都出去玩了，他俩个儿子俩个星期就开学了，还要补习。他爸爸叫我帮他们把初中的物理，化学，数学，英语复习一遍，再把高一的数学过一遍。我简直不敢相信，就这几天，他爸爸还让他做这么多，他爸爸说绝不能浪费了这几天的时间。

就这样，每天从八点到十一点，下午俩点到五点半。这只是我的时间规定而已，听小孩说，他早上很早就被叫起来背书，晚上还要写作业。后来他爸爸还问我要不要晚上也补一下，我吃惊啊，当年我学习的时候，家里人都出去打工了，就自己一个人在家，暑假也没有上补习班，就这样自己不也是顺顺当当的上了大学，像现在的家长那种“望子成龙，望女成凤”的心情，逼迫他们学习，只一味的听从老师，家教老师，家长的安排，做着那些别人为之准备好的事情，没有了自己的时间，没有自己思考的时间，自己一点想法都没有，这种教育真的好吗？

在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是怎么样和人相处和作为老师应以何种心态对待的学生是一样的，暑假家长让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为家庭教师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的不足。

在补课期间，我们是以师生的关系，但课下，我们都是姐弟相称的，在他们父母眼里，他们是叛逆，不听话的孩子。可是，我和他们相处的这几天，我发现他们其实很懂事的，我说什么，他们就做什么，布置的作业也都写的认认真真，不会的也都做了记号。完全看不出来他们什么比别人差。可是待到他们父母和他们说话的时候，总是以一种不耐烦的心情和他们说话，像有仇似的。在家教的这段时间我收获到如何与人交往，如何起到一个连接人与人之间关系的桥梁，后来通过我间接跟他们说他们父母是

如何的关心他们，说他们中午没吃饭，直接丢下饭碗离开桌子后，只剩下拿着饭碗却吃不下饭的父母的心情等等，他们似乎感触到了。前天他爸爸还打电话来告诉我说他孩子现在不再和他打架吵嘴了什么的，还说他儿子也同意上他安排的高中了。说要谢谢我，也许是他的孩子本来就该成熟了，也该懂事了，也许就是90后心里那点自尊下不了台阶吧，现在我正好做了圆场。其实这种现象现在很是存在的，这俩个人现在已是到父母的苦心，可还有多少没有意识到呢，有时候转变就再那一瞬间。

在家教的这段时间，又让我意识到“未雨绸缪”的道理，刚开始第一天，我都不知道该从何说起，乱七八糟，说话语无伦次，没有逻辑性，跳跃性也太大，有点照本宣科，最后接过是，他们听不懂。晚上回家，我仔细的考虑了如何补课，并制作了一套计划。一门一门的复习，先把一本书的所有内容重点罗列一下，因为他们的功底很差，所以我挑了一些基本题目，然后再让他们写几张综合试题卷。初中的就这样了。对于高一数学，我还是先讲了章节之间的重点与关联，然后一节一节的过了一遍，之后总共过了有七八遍，讲了一些例题，然后在网上找了一些试题，让他们做，就这样，俩个星期刚好弄完了。

总之，在这次暑假家教实践中，我学到了很多，通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

同时我也发现一些了自己的不足，特别是自己在专业知识上的欠缺与不足，以及自己在专业上需要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。大学生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂，什么都会，但当真正走上讲台，走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。这十几天，让我深刻意识到，亲手做一做真的很重要。我的表达能力一直是妈妈所担心的，要通过什么样的语言才能表达出自己，怎么样说话才是最佳的，最能让人听得懂的，这真的很难，在实践中，我努力的表达我自己，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生！

第四篇：暑假做家教工作心得

暑假做家教工作心得

在这个炎热的暑假里，我选择了做一名培训机构老师来充实自己的暑期生活。大一大二在悄无声息中悄然而逝，带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。转眼我即将步入大三了，也该为自己今后的发展锻炼锻炼了，所以我选择了做家教来提升自己在这方面的能力。挣钱多少是个小事，关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期培训机构。在这段时间里每天都会有一些体会、感悟。回过头来看他们的学习生活，感觉之前自己真的有点被世俗恶化了，他们让我仿若回到了小学时代，这个暑期我得深深的感谢这些同学。

家教生活有苦有甜，苦的是自己没有教学经验，不懂得怎样去让学生理解自己的课，而甜的则是在经过努力之后终于有所收获。

我有一名一对一的学生，他的爷爷一来就告诉我说他的拼音不好，希望我给他好好补补，钱多少无所谓，我让他不要着急，慢慢说学生的情况，在交谈中，我可以感受到他心中那种对孙子的殷切期望，感受到爷爷对孙子的那种期望是那样挚热的、无私的。他看的很远，看到了孙子的未来；我被他的这种情义深深打动了！我也同时感到肩上的担子很重，对于没有拼音教学经验的我来说，毕竟是一个挑战。上课的第一天，我发现学生在学习上很随意，对自己要求不严格。我开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他们端正学习态度。俗话说，态度决定一切嘛！第二天，我给他们讲了我以前同学的经历，有正面的也有反面的，给他们阐明了学生的职责和学习的目的。他们似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他们讲些类似的事，不时地与他们交谈学习体会。虽然他们听课的态度有了一定的转变，但是，他们毕竟还是小学生，上课的时候管不住自己，老是喜欢做一些小动作。为了改变他们这种不认真的态度，我在以后的讲课中，对他们的要求渐渐严格起来，并经常给他们讲解懒惰的害处。他们虽然听得进去，但依然改观不大，想起来比较气愤，但这也是可以理解的。毕竟冰冻三尺非一日之寒，九层之台，是需要起于垒土的。对于我那个一对一的学生，我发现他很聪明，就是忘性大，前一天学的东西，第二天就忘了。于是，我不断的想办法将字母在他脑中形象化，规律化，系统化。慢慢地他可以将所有的声母、韵母、整体认读音节背着完整的写下来，他的爷爷也告诉我说他最近的进步很大，这是我付出努力之后最大的安慰。

由于每天要上早课，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，学生们听课还比较认真，到后来熟悉之后就开始露出狐狸尾巴，上课时常会开小差，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他们却置之不理，有一种被完全忽视的感觉，好在我很有耐心。每当他们走神时，我都会提醒他们，耐着性子给他们讲下去。

他们做题时，喜欢看着干想，或者是干脆不想，稍有不懂就来问我。听课时，也只是洗耳恭听，从未做笔记。这正是他们学习懒惰的体现。我清楚地知道：他们有时会给我带来沉重的打击。记得有一次，我给他们讲解了，他们听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他们是否还有疑问。他们都点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我给他们做了一次测试，看到测试结果，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。因为我完全没有感觉到他们认真的态度，这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他们的原因?不管怎样，有一点很清楚：他们根本没听懂，或者根本没有想过要听懂。面对懒惰成性的他们，我显得束手无策。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的大敌。，只得不时地督促他们，鞭策他们，使他们逐渐变得勤快起来。家教生活让我想到了很多东西，得到了很多感触，现在人们一般生活很优裕，孩子又基本上是独生的，难免会有溺爱，孩子生长在如此的环境里，基本上不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰、自私的习惯。真是生于忧患，死于安乐啊！因此，从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟，吃苦耐劳，艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统！

以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，身体力行,才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识；还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。

第五篇：暑假家教实践心得（最终版）

暑期实践心得

时间过得真快，一转眼暑假又要到来了。看着同学们都忙着寻找暑假的工作，我知道我也该行动起来了。因为在放假之前我一直在做一份家教，我寻思着暑假就在长沙做家教应该是一个不错的选择，不用东奔西跑的。于是我就和两个同学商量这事，他们也有这意向。同时我也问了放假之前教的学生的家长，也叫我暑假继续教他的孩子，就这样我和我同学暑假留在了长沙。

工作的事情是解决了，接下来就要解决吃和住的问题。因为学校宿舍暑假会关门，所以我们得去外面租房子住。找了半天，终于找到了一间条件不错价格也不贵的房子，三人一月平摊下来也就170左右。一放假交了房租后我们就带着行李搬了进去。房间有电视，有网络，没事还可以上上网，看看电视。一眨眼就到了吃饭的时间，我们就去找店子吃饭，去的路上我们商量着吃饭的时间不能太贵。所以我们找到了一家蒸菜馆，并决定以后也就在那吃。毕竟是在外面生存，不能太奢侈。

我们就这样苛苛捡捡地过了一天，于是我们大概估算了一下，以后这样过不加房租也得20多块一天。如果我只有一份家教的话一个暑假下来虽然不会倒贴钱，但是也不划算，所以我们商量着再去找份家教来做。可是我们要怎么让别人知道我们在找学生，好让有需求的学生能和我们联系上呢？于是我们想到了一个办法，我们把我们的简介打印出来然后把它贴在人群密集的地方，这样别人就会看到。说干就干，我们复印了几十份然后在我们住的旁边和做家教的附近都贴了很多我们的简介。在我们贴的时候我们也看到了一些别人贴的简介，这时我们感觉得到竞争的激烈。长沙的暑假真的不是一般的热。虽然在长沙已经待了两年，但还是觉得特别的热。贴简介的时候太阳一刻也不肯歇息，汗水把我们的衣服都浸湿了。但是为了我们的工作，我们也和太阳一样一刻也不放松！

终于把简介贴完了，接下来我们要做的就是耐心地等待别人打我们电话了。在这段时间里，只要我们的电话一响，看到是陌生的号码我们就特激动，以为是有家长看到了我们的简介来找我们了。终于黄天不负有心人，有个家长看到了我们的简介，正好是一个要辅导英语的学生，我们约了个时间一起面谈。面谈之后家长（我叫她阿姨）对我很满意，叫我隔天去上课。有了第二份家教之后我就特高兴，和我一起住的俩同学看我先找到了第二份工作，心里特羡慕，老是叫我请吃饭。我心里高兴也就随了他们的“愿望”。在接下来的日子里，他们也陆陆续续地找到了第二份工作。大家都有第二份工作之后我们吃得也比以前好多了，天天晚上吃夜宵。

我们就这样潇洒的过了几天，突然一天下午阿姨打电话给我说明天她带着她孩子去爬岳麓山，明天不上课，我当时也没多想，就说好的我知道了。谁知我同学说这不会是她不要你去上课的一个借口吧。我说怎么会呢，她孩子学习那么紧张，适当放松一下也是应该的啊。再说了，那家长对我那么好，每天给我水果吃，叫我在她家吃饭，就算他不要我教也会直接跟我说啊，干嘛编个理由啊。我也没把这事放心上。第二天我又去上课了。唉„„正如我同学所料。我一进门阿姨就对我说她儿子想回老家了（她家不是长沙本地人），以后就不用上课了，我一听，心都凉了一层，工作就这样泡汤了？可是我当时看阿姨的眼睛，发现她不敢跟我对视，这时我想起了我同学说的话，我知道她一定有其他的原因，但为什么不直接和我说呢？我心里很矛盾。

我垂头丧气地回到了住处，和他们说了我的事，他们的安慰让我觉得很温暖。现在我可以做的就是等电话，还有看看书，是不是在赶集网上浏览下招聘的信息。不过我从来没有打过电话去，即使看到有合适的工作。因为在这个网络时代，虚假的东西太多了。不过幸好我还有一份家教，这让我不至于吃老本。我不知道是不是上天的安排，就在我失去第二份家教的这一天，又有一个家长打电话给我。叫我第二天便去上课，并让我带上学生证和身份证。

第二天我按照打电话给我的叔叔给的路线找到了他家，检查了我的学生证和身份证之后我们就开始上课了。这次上课和我以前上课有所不同，这次是两个同学一起上课，当然价格也会有所提高。这对我道也没什么不好，所以我也挺乐意的。

第一天上完课下来我感觉还不错，那叔叔也对我说如果教的好以后是可以长期合作的。听到这我也很开心，心想这个家教找的不错。谁知接下来发生的事情让我又一次跌到了低谷。第二天，那叔叔给我发来个信息，说这三天他们都有事，不用过来上课。顿时一个念头闪过我的脑子里：这个家教不会又像上次一样泡汤了吧。可是我还是暗暗的鼓励我自己，心想不会的。我就静静的等待这三天的过去。在这三天里，我仍然有一个家教在做，所以收入还是有的。

三天很快就过去了，我满怀激情的去上课。可是当我进去的时候，担心的事情还是发生了。叔叔跟我说，另一个学生回老家去了，所以这课就上不了了。我说没关系，然后我就离开了。路上我在想，为什么我这两个家教都只做了这么短时间就结束了。这到底是什么原因，是我教的不好吗？也不是啊，从家教的口中我得知学生都认为我教的挺好的啊。再说了，我放假之前有一个家教还做了一学期啊，不应该是我教的不好啊，而且我现在也还有一个一直在做。难道真的是像家长说的，他们都回老家去了。唉，还是不想了，努力把现在这个做好，空闲的时候在看看书也挺好的。

接下来的这段日子里，我也没有去想其他的工作，只是一心一意地把的这个唯一的家教做好。因为这个家教是晚上，所以我坐车去的时候那些上班族都是下的的时候，也就导致了我每次去家教，公交上都是挤得水泄不通。不过还好我们学校离公交站的起点不远，所以我每次去都能做到位置，回来的时候就得站着了。每次看到那些上班族上车的时候我就和特羡慕，虽然我不知道他们是干什么的，但是看起来他们的工作都还不错。不过我也会觉得挤公交会不会太辛苦了。看到那些开私家车的我更羡慕。每天开着车上下班，不用去等那拥挤的公交，是何等的嵌意啊！我在心里暗暗些决心，今后我要努力奋斗，一定要有辆属于自己的车。

每次我到学生家，他都在睡觉。他有一个这样的习惯，每次吃完晚饭都要睡上一觉。这也是我唯一觉得这个家教不满意的地方。每次我到他家都要坐在那等他起来，而且他起床的时候特别拖拉，这样就会耽误我很多时间。我每次六点半到他家，基本上都是7点钟甚至是7点多才开始上课。也许有的人会叫我干脆就7点钟到他家的了。这样没有用的，只会更加推迟我上课的时间。我也不是说7点钟不好，只是他家离我住的地方有将近40分钟的车程。所以我每次回去都将近10点，而且我去他家之前是没有吃晚饭的。不过只要我想到年轻的 时候不吃点苦，不磨练磨练怎么能够成长？有哪个成功人士的成功之路是一帆风顺的？比起那些在外面发传单的同学，我比他们有价值多了！这个时候我就会觉得我做的这一切都是值得的。

很快，家教的日子就结束了。但是暑假还没有结束。我决定剩下的日子里回趟家，去看看爸妈，顺便帮家里做做事。在这段家教的日子里，虽然我在经济方面的收入不是很理想，但是，其他方面却获益匪浅。这段日子都是和同学一起居住的，所以对同学有了进一步的了解，促进了我和同学之间的友谊。在处理同学间的关系方面有了进一步的理解。另外，作为一名教师，善于和自己的学生交流是非常重要的。在这段时间里我对自己的学生以及他们这个年龄阶段的学生都有了一个进一步的了解。要想把学生教好，和他们交流，理解他们的想法都是非常重要的。让我最得意的是这次家教坚定了我今后从事教育方面的决心!城市的教育毫无疑问是走在农村的前面，家长对孩子的教育都非常的看重，教育的前景是很广阔的。今后我要努力学习自己的专业，全面提升自己的综合素质，为国家的教育事业奉献自己的一份力量。