教师个人校本研修成果总结

时间:2019-05-15 02:37:06下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《教师个人校本研修成果总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《教师个人校本研修成果总结》。

第一篇:教师个人校本研修成果总结

校本研修成果总结

本学期,我从自己的教学实际出发,结合远程研修知识,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了促使自己今后的工作再上一个新台阶,现将个人校本研修成果总结如下:

1、树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的小组教学模式,向同组的老师学习他们的先进教学方法。我要多学习其他老师的先进经验,3、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。

4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

5、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的学习兴趣,怎样培养学生探究性的能力,科学评价,最后提高学生的学习水平。

6、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典

型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

第二篇:教师个人校本研修成果总结

校本研修总结

校本研修期间,除了完成校本研修的工作以外,还在本校担任教学工作任务,学校工作需要的地方我也尽力去完成。在这忙碌、辛苦、奔波的日子,不敢说自己有多大的收获,只能说在成长中经历,在经历中成长。我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了促使自己今后的工作再上一个新台阶,现将校本研修工作情况作如下总结:

1、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。每次开展研修,主要是课堂教学交流,问题研讨等活动,同时为了充分利用这样的集中学习的机会,还将个人在研修中存在的问题进行共同探讨、交流和解决。开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量,认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己,在每周听节课程之后,会和大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习他们的先进教学方法。我要多学习其他老师的先进经验,自我反思及案例反思,是提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字性材料。

3、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

4、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的学习兴趣,怎样培养学生探究性的能力,最后提高学生的学习水平。

5、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“一份春华,一份秋实”,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

今后我要继续坚持从教学实际出发,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。结合研修,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。不断在教学中自我总结、自我反思,不断进取,努力上进。

第三篇:教师个人校本研修成果总结

校本研修成果总结

从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了促使自己今后的工作再上一个新台阶,现将个人校本研修成果总结如下:

一、个人积极反思,促进专业成长

1、学习新课程理论,明确教学方向

国家英语课程标准规定了教学任务和目标,对教师如何使用教材进行评价、开展课程活动等都有要求。教师只有熟悉新课程的内容,才能把握好教学方向,保证教学行为都有助于新课程改革的实现。同时,教师也要学习先进的教学方法,尤其是任务型教学模式,结合教学实践,形成个人的教学特色,从而实现有效教学。每节课后,我们英语教师都会对备课笔记进行二次修改,都会对课堂的导入、活动的安排、提问的艺术及作业的布置等方面进行回顾和分析,发现课堂教学中的问题并积极寻找对策,并在备课本上以文字的形式记录下来,及时总结经验,有不足之处在下一节课设法弥补,尽量避免低水平教学行为的重复。通过反思教学活动能提高个人教学能力,积累校本教研的经验。

2、认真听课评课,反思教学案例

听课评课是学校最普遍的教研活动之一,我校英语教师力争抓住每一个听课评课的机会,详细记录每一次公开课、观摩课、优质课或示范课的教学过程,吸取他人的长处,并写出案例分析,这对于提高听课效果、促进自身教学水平的提高都有很大帮助。

3、积极创新作业布置,反思教学效果

学生的作业包括口头作业和笔头作业,是反映教学效果的最直接形式。在实际教学中,无论是早读课任务、还是家庭作业我校英语教师会分层布置,对不同水平的学生提出不同的要求,尽量使不同水平的学生都能体会到学习的快乐,激发他们的学习积极性,而教师在对作业的批阅中会发现课堂教学的不足,直接调整教学策略,实现教为学服务。

4、总结教学经验,撰写教研论文

课堂教学不能随着下课铃声的响起而结束,我校英语教师会通过积极的反思来加以总结和升华,将教学过程中的不足和成功之处记录下来,形成教学经验的总结;同时,不断加强业务学习,确定有针对性的研究主题,将理论和实践联系起来,撰写教研论文,探索教学实践中的实际问题。

二、研修内容:

1、英语教学研究的最新动态与成果。

2、英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。

3、精读一本教育教学专著,在学校有计划地安排下认真听课、评课。4.认真研究教材教法,认真写好教学设计。

三、活动与实施:

1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。在学校有计划地安排下认真听课、评课。

2、认真参加“小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有个性的教案。

3.教研并进:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有最大程度的发展和进步。

总之,我们在教学中应将传统与现代的有效的结合起来,按照《新课标》的要求,在教学思路和方法上不断创新;同时注意学生在学习方法上的突破,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略;培养自主学习的能力以及观察、记忆、思维、想像能力和创新精神,拓展视野,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

第四篇:教师个人校本研修成果总结

校本研修成果总结

河北省临西县第二中学 陈忠浩

从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了促使自己今后的工作再上一个新台阶,现将个人校本研修成果总结如下:

1、树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习他们的先进教学方法。我要多学习其他老师的先进经验,3、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。

4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

5、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的学习兴趣,怎样培养学生探究性的能力,最后提高学生的学习水平。

6、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“一份春华,一份秋实”,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

第五篇:教师个人校本研修成果总结

校本研修成果总结

从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期 通过这几个月的培训,提高了我对教育技术的认识,进一步更新了教育观念,掌握了一定的现代教育技术。从而,慢慢养成了自我学习与自我反思的教学好习惯。从自己的教学实践中寻找突破口,使自己在今后的教育教学中不断进步,谈谈自己研修正果。

一、按时参与校本研修活动,做好笔记,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的业务理论水平。

1、开展有效的课堂教学研究提高数学课堂教学质量认真做好备课,课件、教学、作业设计和批改的研究,严格要求自己,认真参加全镇组织的集体备课、学校组织的听课、评课活动并共同讨论分析,取长补短。

2、积极研讨,不断提高自我;给课堂注入更多的活力,以取得更大的成绩。

3、自我反思反思,是教师提高教学水平的一种有效方法。反思在自己备课时是否遇到了困难,是否调整了教材。反思教学思路,头尾兼顾;反思上课时是否发生了意外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己在本节课中有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,才能丰富、完善了自己的课堂教学,最大限度的调动学生的学习积极性与主动性。

4、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

二、参加多种研修模式,全面提升自我素质积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位教师朋友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界,从而提高自身能力。

三、研修内容丰富多彩

1、加强师风师德培养教书育人,师德为本,认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》《义务教育法》《未成年人保护条例》、等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模。成为让学生、家长、社会满意的好教师。

2、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。通过加强研修,做到课前反思运用怎样的教学策略;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与不足。

总之,在今后的工作中,我将不断学习并在这个过程中不断的反思总结,为取得优质教育教学而努力。校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

下载教师个人校本研修成果总结word格式文档
下载教师个人校本研修成果总结.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    教师个人校本研修成果总结

    校本研修成果 从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻......

    个人校本研修成果总结

    研修总结 这次培训受益匪浅。学无止境,教无定法。进行研修,更有利于老师的成长。吸取百家之长,有利于教学进步。展开校本教研只是成长的基石 创造有利于教师读书的文化条件,营造......

    个人校本研修成果总结

    个人校本研修成果总结 我聆听了多位教育育专家、名师的讲座,这些讲话给我带来了心智的启迪,情感的熏陶和精神的震撼。让我饱尝了高规格的文化大餐。 一、从这些知名专家、名师......

    教师个人校本研修成果展示

    校本研修个人研修成果每学期我们学校都会组织教师进行校本研修,在这一段时间,我更新了教学理念;通过与教师们的互动交流,我学到了很多的教学经验和方法;当然,通过学习也找到了自己......

    教师个人校本研修成果总结(范文大全)

    校本研修成果总结 洮南车力乡中学 王忠 从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学......

    校本研修成果总结

    校本研修成果总结 以本次国培学习为契机,结合学校研修要求,通过专家教授的引领,各地同行的交流讨论,不断更新教育观念,树立现代远程教育思想。不断进取,提升自身的业务素质、执......

    校本研修成果总结

    校本研修成果总结 时间总是在匆匆中不知不觉的度过,一个学期转眼之间就到了末尾,本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口......

    教师个人校本研修总结

    教师个人校本研修总结 本学年,我在研修中不断提高教育教学水平,提高自己的业务能力和综合素 质,从各个方面不断完善自己。现总结如下: 一、不断加强学习,夯实业务能力 只有学习,......