第一篇：观《太阳花儿开》有感
观《太阳花儿开》有感
主要内容：巍峨的武陵山下，武陵山小学，传来朗朗的读书声。八岁的小学生冯春燕和芳芳等同学尽情享受着童年天真无邪的快乐读书时光。青松镇祥云村支书兼村长蒋先富，给柳春燕及徐小芸等师生带来一个坏消息：春燕的爸爸庆生，为护林工作不幸去世，让她赶快回家！她家一下失去了主要劳动力及主心骨。在无助的孤儿寡母面前，老支书站了出来，号召村民有钱出钱，有力出力，帮助春燕。父亲走了，八岁的春燕仿佛一夜长大了。春燕稚弱的肩膀扛起了家庭的重担，她要替父親还债，为母親治病，供自已上学，…于是，山林中，乡路上，集市里，到处都闪动中春燕背着背篓急切娇小的身影。她采集野山菌；去集市中卖土鸡蛋，红薯和野山菌，用自已一双稚嫩的小手养活自已，为母親看病抓药。柳春燕的困境和春燕奋力自救的行为引起了吴书记和副镇长周光华的注意。周光华和春燕家结成了一对一帮困扶贫的关系。他把春燕的母亲送到了区人民医院治疗……春燕回到了课堂中那个熟悉的位子，回到了她热爱的徐老师和同学们当中。阳光洒进土家山寨边的学校，洒在柳春燕身上，她，就向一朵健康的太阳花！
观后感：这部影片的名字是《太阳花儿开》。影片讲述了大山深处，一个8岁女孩冯春燕的故事。一天春燕的爸爸冯庆生到山上去采草药，看到山上有人砍树，就跑过 去准备去抓住他们，可是不幸的事发生了，他没有看见眼前的悬崖，不慎跌了下去，就亡故了。家里就只剩下一对孤儿寡母，母亲本来就有病，现在经过这次的打击眼睛又瞎了，在无助的孤儿寡母面前，村支书郭先富站了出来，号召村民帮助冯家。冯春燕为了照护自己的妈妈，自己放弃了学习的机会，用自己稚弱的肩膀扛起家庭的重担，替父亲还债，为母亲治病，像一朵有骨气有志向的太阳花，只身撑起贫困的家。冯家的困境和春燕奋力自救的行为，引起了镇上冯书记和挂职副镇长邹光华的关注。邹光华和春燕家结成了一对一帮困扶贫对象。一年过去了，春燕家新的吊脚楼前，接受医疗队下乡治疗的母亲玉香慢慢睁开了双眼，重见了光明。春燕也回到了课堂中那熟悉的座位。
在看了这部影片后，我觉得春燕对生活充满了渴望，十分的坚强，虽然她失去了父亲，母亲也有病，但是她在自己的努力下撑起了自己的家，代替了爸爸的职
责。让我非常的佩服她，看看我们自己现在的生活远远比她的生活好一百倍，我们不用为爸爸妈妈洗衣煮饭，我们可以无忧无虑的去上学，而她缺要背着比她自身的重量还重的背篓，去集市上卖鸡蛋，然后用卖来的钱去药店为母亲买药吃。
春燕的这种对生活的向往和渴望值得我们去学习，她比我们小这么多都可以帮爸爸撑起这个家，我们为什么不可以呢？我们不用和春燕一样去做她做的那些事，但是我们可以从小事做起，比如说帮爸爸妈妈洗洗碗啊！扫扫地啊……尽量的帮自己的父母减少一些工作量。
我想对故事中的主人公春燕说：“春燕，你是一个非常懂事和孝顺的孩子，在看了你的经历后，我非常的感动，你用你小小的肩膀撑起了整个家，我佩服你，你是我的榜样，我永远都会学习你的精神！
第二篇：太阳花儿开的观后感
太阳花儿开的观后感
星期五中午吃好饭后，广播里就播出了一个好消息，就是等会儿三到五年级要到多功能厅去看电影。大家听了以后都兴奋极了，然后老师就把我们带了下去，一起观看电影。
这部影片的名字是《太阳花儿开》。影片讲述了大山深处，一个8岁女孩冯春燕的故事。一天春燕的爸爸冯庆生到山上去采草药，看到山上有人砍树，就跑过去准备去抓住他们，可是不幸的事发生了，他没有看见眼前的悬崖，不慎跌了下去，就亡故了。家里就只剩下一对孤儿寡母，母亲本来就有病，现在经过这次的打击眼睛又瞎了，在无助的孤儿寡母面前，村支书郭先富站了出来，号召村民帮助冯家。冯春燕为了照护自己的妈妈，自己放弃了学习的机会，用自己稚弱的肩膀扛起家庭的重担，替父亲还债，为母亲治病，像一朵有骨气有志向的太阳花，只身撑起贫困的家。冯家的困境和春燕奋力自救的行为，引起了镇上冯书记和挂职副镇长邹光华的关注。邹光华和春燕家结成了一对一帮困扶贫对象。一年过去了，春燕家新的吊脚楼前，接受医疗队下乡治疗的母亲玉香慢慢睁开了双眼，重见了光明。春燕也回到了课堂中那熟悉的座位。
在看了这部影片后，我觉得春燕对生活充满了渴望，十分的坚强，虽然她失去了父亲，母亲也有病，但是她在自己的努力下撑起了自己的家，代替了爸爸的职责。让我非常的佩服她，看看我们自己现在的生活远远比她的生活好一百倍，我们不用为爸爸妈妈洗衣煮饭，我们可以无忧无虑的去上学，而她缺要背着比她自身的重量还重的背篓，去集市上卖鸡蛋，然后用卖来的钱去药店为母亲买药吃。春燕的这种对生活的向往和渴望值得我们去学习，她比我们小这么多都可以帮爸爸撑起这个家，我们为什么不可以呢？我们不用和春燕一样去做她做的那些事，但是我们可以从小事做起，比如说帮爸爸妈妈洗洗碗啊！扫扫地啊„„尽量的帮自己的父母减少一些工作量。
我想对故事中的主人公春燕说：“春燕，你是一个非常懂事和孝顺的孩子，在看了你的经历后，我非常的感动，你用你小小的肩膀撑起了整个家，我佩服你，你是我的榜样，我永远都会学习你的精神！”
春燕的经历，带给了我很多启发。在人生的道路上，生活和命运不可能会公平，但我们要想春燕那样，对生活充满渴望的活下去，命运是由自己来创造的，只要遇到困难不退缩，心中充满希望，用坚强的毅力去面对复杂的青春，相信你一定能成功！
第三篇：观《云上太阳》有感
观《云上太阳》有感
最近看了一部电影，叫《云上太阳》。这部片子主要讲述的是一个名叫波琳的法国人患了一种怪病，她无意中来到了贵州的一个苗寨—丹寨，并与那里的人一起生活，在此期间发生了很多事情，也与那里的人产生了深厚的感情，最后她的病好了，她便在那里幸福快乐的生活。
这部片子里丹寨人民的淳朴、善良深深的感动着我。一开始他们毫不犹豫的把昏迷在田里的波琳背回家，并找来苗医救醒了她。从这里我们可以看出丹寨人民是多么朴实，人与人之间那种单纯的爱，不求任何回报的爱。还有当波琳最后一次昏倒时，人们知道她的病情真的很严重，所以必须送到城里的医院医治。但由于大山的闭塞，要到达城里是很困难的。他们用竹床抬着昏睡的波琳翻山越岭，渡过小溪，终于来到了城里的医院。当医生关上急救室门的那一刻，所有等待在门口的丹寨人民的眼里充满了担忧和悲伤，他们根本就不顾里程的艰辛,也顾不上饥饿，我想他们此时肯定在祈祷，祈祷神灵保佑那从异国来的客人。为了给波琳治病，全村的人把能卖钱的东西都拿出来了。老人牵着孩子拎着鸡来，两夫妇抱着鹅来，耳环一家甚至卖掉了自己的水牛阿黄……钱虽然不多，但那都是丹寨人民所能做的，因为他们心里充满了爱，充满了对一个异国姑娘的爱，那是一种纯朴的爱，一种发自内心的爱。
他们有着自己的信仰，锦鸡就是他们的神灵，他们的信仰，正是因为这种信仰，他们对大山充满了敬畏。当得知波琳的病必须要用锦鸡做药引的时候，他们非常的难抉择，有恐惧，有悲伤，有痛苦，但是最终还是爱战胜了所有的一切，选择了救波琳。但波琳得知后制止了他们这样做。她不愿意看到善良的人们为了她而背弃了自己的信仰，自己的神灵。人与人之间就是这样的，在得到别人关爱后也知道关爱别人。
这部片子给我留下深刻印象的还有那美丽、壮观的风景。雄伟的大山周围弥漫着浓浓的烟雾，我们不仅领略了它的雄伟，还有它的神秘，它的幽深。看到这些风景时，我甚至可以闻到新鲜并且带着花香的味道，能听到鸟儿婉转的叫声，这一切的一切都让我神往，让我遐想，我甚至觉得自己就身处其间。
丹寨的苗族也有着自己独有的文化。他们独特的服饰，是多么的精致，穿着刺绣的衣裳，带着银饰，真是美极了。他们还会自己造纸，继承了我国的造纸技术。他们还有自己的歌舞，当芦笙响起，他们就跳起锦鸡舞。丹寨苗族是一个能歌善舞的民族，正如他们自己所说的一样，他们会讲话就会唱歌，会走路就会跳舞，舞步虽简单，但他们跳得开心，因为那是他们自己的舞蹈，表现出对生活的热爱。
总之，这部电影虽然故事情节简单，但很真实，很朴实，是真正的原生态，让我们领略了自然的美，人的善良，感受了单纯而深刻的爱。
本文来自Tina
第四篇：观全民开考有感
观《全民开考》有感
建军路小学仇玉
全民开考是一档互动益智的节目，每晚于江苏教育电视台七点四十五到八点
三十五准时播放。每期，考官都会提出八个问题，这八个问题涉及到
历史、文化、科学等多种领域。
1月26日晚，我自觉地打开电视看了全民开考，慢慢地我被这档节目吸引，其中有两道问题让我印象深刻。一个是考官提出的第二个问题：“煮牛奶的正确
方法是什么？”“A、旺火快煮B、小火慢煮C、旺火慢煮D、都一样”我呢，想
想觉得都行啊，随便选个，那就蒙B吧,而正确答案却是A，这是为什么呢?原来，煮牛奶和煮汤不一样，如果牛奶慢慢地煮，那么牛奶里的一些营养成分就会没了；
而汤恰恰和牛奶相反，要慢慢地煮。这是我从网上查的资料。哇，原来煮牛奶的学问这么大呀!
另一个是考官提出的第七个问题：“压轴戏最初指的是第几？”“A、倒数第一B、倒数第二C、倒数第三D、正数第一”我毫不犹豫地选择了B，因为今年的春节联欢晚会的压轴戏在倒数第二。这题的正确答案是B，耶，我选对了！我高兴地从床上蹦了起来。选对的感觉真好！今晚的全民开考结束了，我从全民
开考中受益匪浅，学到了很多知识。
看完，我就睡觉了，可我怎么也睡不着，思绪万千。我终于知道老师为什么
要让我们看全民开考了，因为它不仅能开阔我们的眼界，还能学到许多知识，多
好啊！想到这儿，我的眼睛渐渐地模糊了，我进入了梦乡„„
我们要爱学习，爱读书，更要爱看全民开考。
第五篇：文明花儿人人开
文明花儿人人开
活动意义：通过本次“文明礼貌 我们知道”主题队活动，让队员们从小学会正确使用文明礼貌用语，养成良好的行为习惯。
活动简介：通过一系列的有趣的表演活动，让少先队员明白什么是讲文明，什么是有礼貌，什么是不文礼貌，大家都要做讲文明懂礼貌的小学生。要使活动效果好，从准备阶段起，中队根据实际情况，宣讲文明礼貌的好人好事，从中挑选一些有教育意义的内容，编排一些节目，让学生受到教育。
活动目的：通过活动让学生知道什么是文明礼貌，知道文明礼貌是中华民族的传统美德，教育学生在学校、在家里、在社会上都要做讲文明懂礼貌的好孩子。活动准备：有关文明礼貌的节目。活动过程：
主持人宣布：全体立正，三1中队活动开始，各小队检查人数
报告, 第一小队应到
人，实到人；报告，第二小队应到
人，实到人 报告，第三小队应到
人，实到人；报告，第四小队应到
人，实到人。报告辅导员，三1中队共有45人，实到45人,报告完毕。“中队辅导员答：”接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。"中队辅导员敬礼，中队长还礼。中队长： “全体立正！”出旗
（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；唱队歌。主持人（合）：和煦的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！三1中队主题队会“文明花儿人人开”现在开始。
甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
甲：少先队员们佩带着鲜艳的红领巾，象一只只美丽的蝴蝶飞进了我们可爱的校园。让我们一起唱起歌曲《咱们从小讲礼貌》。
乙：文明礼貌是我们每个少先队员应该做到的，让我们从小做一个讲文明，懂礼貌的小朋友吧。下面请各小队围成半圆朗读文明礼貌用语。初次见面说：您好。赞人见解用：高见。客人到来说：欢迎。看望别人用：拜访。好久不见用：久违。陪伴朋友说：奉陪。欢迎购物用：光临。等候客人用：恭候。求人解答用：请教。请人帮助说：请多关照。表示谦意说：对不起。表示礼让说：您先请。麻烦别人说：拜托。接受感谢说：这是我应该做的。与人分手说：再见。助人为乐说：我能帮您做什么。中途先走说：失陪了。征求意见说：请指教。表示答谢说：谢谢。表示慰问说：给您添麻烦了。
甲：相信刚才的文明礼貌用语能记在我们的心中，现在我们来进行一个小游戏，抢答“文明礼貌用语”。这一环节中抢答成功的队员能得到一颗文明礼貌章。（对每一次同学们的回答应给予肯定）初次见面说：您好。客人到来说：欢迎。好久不见用：久违。麻烦别人说：拜托。欢迎购物用：光临。与人分手说：再见。求人解答用：请教。中途先走说：失陪了。赞人见解用：高见。表示答谢说：谢谢。看望别人用：拜访。表示礼让说：您先请。陪伴朋友说：奉陪。接受感谢说：这是我应该做的。等候客人用：恭候。助人为乐说：我能帮您做什么。请人帮助说：请多关照。征求意见说：请指教。表示谦意说：对不起。
乙：队员们礼貌用语掌握得真好。礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请欣赏儿歌表演
儿歌：集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你。一声谢谢你，话少重情意，一声对不起，消了心中气。你我同进步，团结友爱记心里。齐：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。
甲：同学们，我们任何时候都应该做到彬彬有礼。
乙：我们少先队员怎样才能做到讲文明有礼貌呢？请听文明礼貌小天使的倡议
文明礼貌倡议书
讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的，在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个好礼貌的好公民，为此，我对大家提出如下倡议：
（1）参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼；（2）见到老师要面带微笑，打招呼，说声：“老师好”，进入老师办公室，要喊“报告”，经允许后再进入。
（3）上下楼梯，要靠右走，不争先走。
（4）看电视不要与长辈争频道，倒茶或拿东西给客人要起立并用双手。（5）咳嗽或打喷嚏捂住口鼻，还要把脸转向没人的一边。（6）在公共场所不随地吐啖，不乱扔果皮纸屑。（7）在公共汽车上，主动给老人或抱小孩的人让座。
主持甲：文明礼貌小天使的倡议书说得真好，女主持：下面我们热烈鼓掌，欣赏节目：《拍手歌》 拍手歌
你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。你拍十，我拍十。争当礼仪小卫士。
现在让我们一起朗诵《文明礼貌三字歌》。
红领巾
胸前飘
学道德
第一条
常实践
勤体验
成习惯
如甘霖
尊师长
好学习
爱父母
献孝心 个人事
宜自理
爱劳动
学自立 比道德
比才能
吃与穿
不攀比 一把筷
折不易
团结紧
才有力 扶老幼
知礼仪
乐助人
勤公益 和为贵
识大体
手拉手
讲友谊 先他人
后自己
宽待人
严律己 好环境
要保护
种树木
护绿地 大自然
多美丽
交朋友
亲近你 朗诵《新三字经》
为人子 方少时 尊长辈 讲礼仪 能温席
小黄香
爱父母 意深长 能让梨 小孔融
手足谊
记心中
孝与悌 须继承 长与幼
骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心
亲有教 儿恭听 做错事 即改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭
家爱我 我爱家
推此心 爱中华
爱--中--华
甲：古人在礼仪上为我们作出了表率。身为二十一世纪的接班人，我们怎能落后呢？
主持人B：迷人的微笑带来祥和的气氛，让我们漾起醉人的笑容！让歌声与微笑陪伴我们每一天。请欣赏歌曲《歌声与微笑》 乙：我们是祖国的小雏鹰，甲：文明之花在心中开放，乙：我们是2 1 世纪的主人，甲：我们要做2 1 世纪文明人
合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来！
今天的主题队会到此结束。下面请辅导员老师给这次活动做总结。中队辅导员讲话。
队员们，文明礼貌能让我们和睦相处，是我们社会进步的标志，希望通过这次活动，让文明礼貌之花开遍我们中队。
首先祝贺你们主题队活动圆满结束。同学们都说得非常好。下面的同学也很认真听，很认真看。表现特别好的班是----------相信大家经过这次活动，对讲文明讲礼貌有了更深的认识。希望同学们在这次活动后，能跟自己的实际结合起来了，做一个真正讲文明懂礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们校园遍地开放！
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