第一篇:法制征文绽放美丽的青春之花
绽放美丽的青春之花
那些在我们生命中绽放过的花朵,那些在我们头顶飞逝而过的流星,那些曾经温暖的诺言和温和的笑容,那些明亮的眼神和善良的任性都是我们无法忘却的青春的纪念。青葱花季,追寻友情与梦想;晦涩花季,却如落花般凋零。看了《花季,花祭》,才更加明白生命的脆弱,生命的可贵。
身为青少年的我们,身心发育尚不成熟,我们还未曾踏入社会。但是,社会上的诱惑,社会的残忍,人性的扭曲等这些不美好的东西有确确实实存在着。也许我们大部分的青少年对于安全这方面的教育的传统的口头说教已感到厌倦,但日常生活中的安全隐患确实存在着,可是很多时候我们对一些安全方面的问题都不以为意。这个视频将真实的案例改编,将事实呈现在我们眼前。所以,我认为这个视频是很有教育意义的。它让我们青少年明白了许多道理。一个案例中,一个花季少女爬鼓山时因轻信他人而最终导致自己身亡。这就告诉我们,我们应该跟陌生人保持些距离感,不要轻信他人。更不能因为他人给的一些好处,就轻信他人的话,随随便便的跟陌生人走。毕竟,陌生人永远都是陌生人,有一些陌生人在帮助他人时是另有企图的。因此,我们不要过分相信他人的承诺,应该有警惕之心。应增强自我保护意识,提高自己抵制诱惑的能力。
有些青少年认为,只要能在自己有需要时帮助自己的就是自己的“好兄弟。”他们对友谊有一些错误的认识。真正的友谊应该是子期死,伯牙终身不再鼓琴;友谊是萍水相逢时的一壶热茶,一箪饱食;友谊是利令智昏时的一声清明大吼;友谊是得意忘形时一盆善意的凉水。.但是,现在的一些青少年个性强,个人主义多。有时候做事情总是以个人为中心,不管做什么事,他们都想着自己。经常习惯性的从自己的思维,自己的角度出发。有一位警官说得好“都是在顺境中长大的孩子,遇到困难时没有选择的余地才会导致极端暴力行为。”所以,我们不能总是做什么事都从自身利益的角度出发。做事情之前应该多加考虑,“三思而后行。”
遇事不要鲁莽行事,要学会“推己及人”。在遇到困难时或者与同学有冲突时,我们可以寻求老师,辅导员的帮助,或者也可以向家长求助。他们都是我们的长辈,遇事有经验,我们应多向他们寻求帮助。
有位名人说“青春是最奢侈的奢侈品,因为拥有它的人根本不在乎它。”我们还年轻,我们拥有美丽的青春。我们也会有青春的烦恼。但毕竟在寒风中颤抖过的人才会倍觉太阳的温暖,经历过人生烦恼的人才懂得人生的珍贵。我们应把握住美好的青春,擦亮自己的双眼。让花季不变成花祭,让花季成为人生中最美好的风景。
第二篇:在舞蹈中绽放美丽之花
在舞蹈中绽放美丽之花
---记第五届中小学艺术展演心得体会
山东省昌乐及第中学 高二28班 黄佳惠
舞蹈是一种真情倾诉,它唤起人性美好的回忆;舞蹈是一场美的盛宴,它勾起无数人对美的眷顾。
-----题记
轻柔的春风带着一丝愉悦,如四月里的阳光,照耀着我们成长。敲响时光的钟声,打开记忆的话匣,暮然回首,回首那些令人难忘的夜晚……
换上舞鞋,兴奋地走进舞蹈教室,跟着老师照葫芦画瓢地学了起来。一会儿伸长手臂,一会儿又旋转、弯腰、抬头、挺胸、收腹、一点也不含糊。自己觉得学得有模有样,可看到镜子中的自己和老师的优美舞姿比起来,差远了。我便在舞蹈教室努力练习,压腿、下腰,痛苦的训练,并不是一般人能体会,能感受的,那种钻心的疼,不禁让我嚎啕大哭。
当我想到在璀璨的舞台上,随着音乐的消失,那种满足,酣畅的幸福的感觉。膝盖上的乌青,数不清的眼泪,满头的汗水,一切已不再重要。这让我慢慢地懂得了什么是“舞蹈”,它是一种心灵的感触,身体上的疼痛成就了心灵上的成长,舞蹈让我学会了坚强与坚持。
第一次看到舞蹈《盛世鸿姿》,我便被它不扭捏的舞姿设计,柔情外表的大方和大气深深地吸引,想一个东方国度的细微与宏
大间,本就该这样的刚柔并济,胸怀宽广。其实,这个舞蹈不过五、六分钟,但就是这短短的几分钟,我就被引领进入舞蹈所需的情绪和故事中去。
舞台是我的梦。用优雅的舞步在属于自己的舞台上,表达出内心的激情,我喜欢那种自信的感觉。有些人觉得跳舞是耽误学习,但我并不这样觉得,我认为它会激发我的学习兴趣,让我学到更多东西,我在舞蹈中成长。就像陈欧说的:“你有你的规则,我有我的选择,你否定我的现在,我决定我的未来”。
我喜欢舞蹈胜过一切,我愿意放弃其他,不知道原因,只是一种模糊的感觉。《新妓生转》中芙蓉阁的老板娘对丹丝兰说:“舞蹈跳到一定程度的人无论走到哪里都会有一种灵动优雅的氛围包裹着她。”冰心从印度蛇舞的轻颤中感受到激情和细腻,白居易为公孙大娘剑舞的凛冽气势所震撼。舞蹈是一种激情的幻化,我在阳光下舞蹈、我在阳光下成长,终将绽放出一树繁花。
指导教师:扈芊倩
第三篇:《绽放美丽心灵之花》课后反思
一听说班会的主题是“寻找最美丽的心灵”,我便引导学生们围绕主题,用眼睛去发现中华民族的传统美德,用纯真的心灵去感受真善美。确定这个目标后,我将班级分成了三个小组,学生们积极参与,收获颇多。在第一个环节“最美丽的心灵,我找”
中,他们分别从家庭、校园、社会三个方面呈现了他们的收获。但美是无所不在的,为了能让学生们充分地分享寻找的成果,我设置了第二个环节“最美丽的心灵,我说”,给学生一个自由补充的机会,学生们都能踊跃举手,谈得很充分。而在最后一个环节“最美丽的心灵,我演”中,学生们结合了自己的感受,准备了小品、歌曲、朗诵等节目,在“演”中加深了感悟。从这节课学生的表现来看,第一个目标较好地达到了。
这节课的第二个目标是引导学生认识到美是无处不在的,并能够在具体行动中做一个拥有美丽心灵的人。前面的环节,学生们都能发现他人身上的闪光点,但他们可能不知道自己也拥有一颗美丽的心灵。所以我从他们自发为李老师举行的欢送会切入,让他们明白懂得感恩也是一种美德。然后通过听李老师的录音引导他们体会到感恩在给别人带来快乐的同时,也会给自己带来快乐,从而有意识地在日常生活中做一个拥有美丽心灵的人。最后,在“最美丽的心灵,我传递”中,我和学生把这节课的感悟化成歌声,在温馨的歌曲中把这些最美丽的心灵相互传递。相信通过这节课,学生们不仅懂得发现美、记录美,也会争做拥有美丽心灵的人。
当然,这节课也存在很多的不足,比如这节班会课的容量比较大,形式多样,让学生思考、交流、感受的时间比较不够。其次,这节课对学生的教育引导效果可以再加强,比如可以让学生谈谈这节课的收获、以后要怎么做。在课后的研讨活动中,听了其他老师提出来的宝贵建议,我收获颇多,对班会课的设计和呈现方式都有了进一步的认识。非常感谢教育办为我们提供了这么好的锻炼的平台,我也会以此为契机,不断学习,不断进步!
第四篇:让生命之花美丽绽放(观后感)
让生命之花美丽绽放
——电影《绽放》观后感
每个人都有属于自己的绽放,生命之花的绽放无疑是最美丽的。在电影《绽放》里有那么一群残疾人,他们以自己独特的方式,歌唱生命、歌唱未来,他们——绽放了属于自己的独一无二的生命之花。
我在看到电影中的大哥哥大姐姐时,感到了震撼,是啊,身体存在着缺陷的残疾人,他们是怎么坚强的活下去的?没有人告诉我答案,也许他们自己也不知道,但是他们确确实实活了下去,并且表演出了自己美丽的生命。我记得弹钢琴的那位盲女孩曾经说过,“我也觉得一个盲女不应该有那么大的追求,但我不甘心。”在那一刻,我真真正正感觉到了,她是属于这个世界的,比任何人都要健全,最起码她比我们要坚强、要勇敢。
回顾自己我们是属于一个健全的人,但是我们真的健全吗?我们没有属于自己的追求,没有对生命足够的珍惜。我不懂,为什么偏偏是自以为健全的我们,却丧失了属于一个正常人对生命的珍爱?我也反思自己,也许电影中的“残疾人”真的比我们要健全吧。
在这些残疾人的生命中,他们受到了数不清的打击,这些打击不仅来自身体,更多的是心灵,在他们的生命里,一切都是灰蒙蒙的,即使阳光也驱散不了的黑云笼罩在他们的头顶,一般人受不了的打击全部加在了他们的身上。看了他们的经历,我想——他们的生命早该结束了吧,也许他们自己也这么想吧!
在片尾,那位身有残疾断了一条腿的大哥哥深情地向剧场的人们
诉说出了自己的心声,我感觉眼睛模糊了,不是为了他,好像是为了自己。我看到了,许许多多的残疾人在微笑着,他们并没有一味地哭泣,像我们想的那样生活在不变的黑暗中,他们的生活充满阳光,他们依偎在了一起,用彼此受伤的心灵去慰藉别人受伤的心灵。我为自己的想法自惭,我为自己的做法悲伤,我为自己的人生羞愧,更重要的是我为美好的生命而哭泣。
故事还没有结束——我在心中说,只要有着阳光,每个人都会绽放出自己的生命之花,无论是什么样的人,都会美好的生活在阳光普照的生命中,即使有狂风暴雨,即使有风吹雨打,也不会影响在激流中破浪向前的生命。那一个个勇敢坚强的生命啊!在激流中前进吧!在狂风中咆哮吧!在阳光下舞动吧!让生命之花美丽绽放!
班级:七年级二十二班
姓名:陆劲速
指导老师:李云
第五篇:《青春之花在此绽放》微电影剧本
青春之花在此绽放
——记奋斗在水利事业的新高邮人
主题一:人生理想起航点 拍摄点:三阳河
简介:南水北调三阳河影响工程是南水北调东线一期工程的重要组成部分,这是十年前我们来邮的第一站,在这里从建设者到管理者、从普通员工到领导干部,个个都干劲十足,夏日不顾烈日炎炎,高温酷暑;冬日不畏寒风凛冽,天寒地冻,放弃和家人团聚,放弃节假日休息,坚守在各自的岗位上,从不懈怠。当初选择水利专业的时候,并没有这么深刻的认识水利事业是艰苦的。经历后,才了解为这项事业所需付出的艰辛和应承担的责任。三阳河工程创建了碧水环境,保障南水北调水源地水质;打造出了高邮的一条清水廊道。正因为经历了这些才让我们更坚定了留在高邮的信念,我们人生梦想在此起航!
主题二:演绎完美篇章 拍摄点:办公室
简介:在这里是我们汇聚的总站,除了在工地上,这里留有了我们最美的身影和最悦耳的声音,多少个夜晚的挑灯奋战,一次次的探讨着工作中遇到的难题,一次次的打破了工作上遇到的瓶颈。计算,验证,每一个环节都不能轻易小觑。公式是乏味的,数字是枯燥的,而正是为了每一个作品更加合理、安全、更加经济、美观,我们必须全身心地投入,常常,因为一个细节我们各抒己见,我们反复推敲、演算直到得出一个大家都认可的结果,我们经常笑称之为“合璧”,之前激烈的探讨声全被这十手相叠的加油声盖过。当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,长期劳累疲惫的身心会突然萌生一种自豪感,从工作中得到的另外一种快乐,便悄然来临。
主题三:青春继续飞扬
拍摄点:穿心河现场、北澄子河闸站
简介:穿心河整治工程使高邮老城区换新颜,本次穿心河整治工程师确保国家南水北调三垛西大桥断面水质达标的需要,更是高邮市委市政府为打造国家级历史文化名城,改善老城区水坏境,实现雨污分流,改善沿线居民生活质量,提高城市的品位需要。建成后的穿心河上段水清、岸绿、景美,正成为沿线市民休闲亲水的好去处。
北澄子河闸站位于北澄子河和盐河交叉口西侧,闸站桥结合布置,闸站抽排流量每秒12立方米,一体化建设净宽为10米的盐河西路跨北澄子河的交通桥,是目前高邮最大的跨河仿古亭廓桥。本项目建设既可以减低城市排洪压力,又是廊桥、亮化、绿化与周边环境相协调的一道高邮水乡特色的风景线。
经历过的无以计数的施工一线各有各的特点,但却都有一个共同点,那就是需要我们全身心的去投入,成就了我们的“献身、求实、负责”的水利精神。为继续打造“安全水利、民生水利、资源水利、环境水利”奉献自己微薄之力!而打造我们共同的家乡而自豪!
今天依旧是普通平凡的一天,只是对我们而言意味着一个时间节点——我们来邮十年啦!十年来的今天对我们而言是一个终点——一颗远离故乡漂泊的心已有安放之处,同时也是我们人生的起点——我们依旧拥有一颗炙热的心和对高邮未来美好生活的憧憬!来自他乡的我们今天也会很自豪地说:我的家乡在高邮!
建议:可拍摄现场调试测量仪器、办公室工作场景、施工现场讨论施工图纸、水利建筑物等。