第一篇:一创双优心教育活动学习得体会
一创双优心教育活动学习得体会
濮阳市第六中学康艳红
最近我单位广泛开展“一创双优”学习活动,通过一段时间的认真学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。
通过学习,我的理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。作为一名教育工作者,不能永远停留原有的成绩上,不能出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。
其一:多反省,找差距,思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。
在工作中,要从自己一点一滴,一言一行做起,处处为教育教学着想,把教学的需要,学生的利益放在首位,始终保持与时俱进的精神状态。努力提高自己的各方面能力和水平,认真备好、上好每一堂课,认真批改每一本作业本,关心学生身心健康,引导学生打好基础。总之,多为学生想一些,多为周围同事做一些,为学校的发展操劳一些,吃苦在前一些,享受在后一些„„。要有更强烈的责任感,脚踏实地,勤勤恳恳,以踏实的工作作风,尽职尽责的工作态度及良好的工作业绩,发挥好模范作用。
其二:多学习,增才干。所谓“学高为师,身正为范”,作为一名教师,不但要有崇高的师德,还要有深厚扎实的专业知识。“给人一杯水,自己要有一桶水”。尤其在知识快速更新的今天,如果只满足于目前的知识,那就如逆水行舟,早晚要被社会淘汰。只有“教师富有创新精神,才能培养出创新人才”。因
此,树立终身学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,这样才能在学生的心目中树立其较高的威信。另外,一套好的教学方法是非常重要的。年轻教师要虚心向有经验的老师请教,向他们学习教学方法,汲取新的知识,一定会受益非浅。其三:多修练,养大气。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。我要多培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进单位的发展,维护单位的荣誉。
其四:当好学生健康成长的指导者和引路人。因此,要做到在政治上有清醒和坚定的立场,树立正确的人生观、世界观和价值观。与学生朝夕相处,教师的思想、言行、着装等就像一本立体教材,无时无刻不在影响着学生。如果教师能够“其身正”,做到“为人师表”,那么学生就会“不会而行”。我觉得,作为教师,只有严格有求自己,才能去更好地去要求学生。
总之,通过学习、学习、再学习,才能与时俱进,促使自己不断进步,把“一创双优”的新理念落实在日常的教育教学工作中,为了“富裕、和谐、美丽新濮阳”做出自己应有的贡献。
第二篇:一创双优心教育活动学习得体
一创双优心教育活动学习得体
最近我单位广泛开展“一创双优”学习活动,通过一段时间的认真学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。
同事们的理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。作为一名计划生育的工作者,不能永远停留原有的成绩上,不能出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。
其一:多反省,找差距,思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩
其二:多学习,增才干。人要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。
其三:多修练,养大气。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。我要多培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进单位的发展,维护单位的荣誉。
现在国家的人口形势一眼很严峻,所以我们广大计生工作者需要更加努力的做好自己的工作,我单位领导重视,职责明确,确保了计生行政执法工作的顺利实施。县乡两级领导十分重视人口和计划生育行政执法工作,通过专干例会、专题培训等形式统一思想、提高认识,明确工作职责。也将工作任务进行了分解,做到责任明确,层层落实,在全县上下形成了局主要领导亲自过问、分管领导亲自部署,确保了各项工作扎实有效地进行。积极宣传,制度上墙,营造了有利于计生行政执法的良好氛围。结合本部门工作职责,建立健全了行政执法责任制、行政复议制度、行政执法公示制度和评议制度,规范性文件逐级备案制度和重大案件报告制度以及行政执法过错案件责任追究制度,并注重发挥宣传教育的重要作用。政策落实,投入到位,为落实好计生行政执法工作提供了重要保障。加强培训,提高素质,为建设高素质的计生行政执法队伍打下了坚实基础。
为了创造一个规范有序的行政执法工作环境。我们注重抓了以下三个方面的工作:一是健全行政执法机构。二是认真建立并落实计划生育行政执法责任制和监督制。严格按照省《条例》及相关法律法规的要求,认真抓好计生政策法规的落实 为了严格行政执法程序、建立起有效的依法行政机制。
总之,我们在行政执法工作中做了一定的工作,取得了一定的成绩,但仍然存在一些亟待解决的问题,如社会抚养费依法征收工作即是我们目前面临的执法难点和重点。在未来行政执法工作中,我们将认真总结,深入研究,采取对策,努力探索和寻找新时期行政执法工作的新方法、新途径,真正做到正确执法、文明执法、公正执法,努力将全区计生行政执法工作提高到一个新的水平。
撑一枝竹篙,向竹林更深处漫嗍。作为一名奋战在计生执法一线的工作者,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起为人民服务的 神圣使命,为国家作出应有的贡献。
第三篇:一创双优体会
六讲六比两带头心得体会
郭书记在濮阳县第十一次党大会上提出,扎实开展“六讲六比两带头”集中教育活动,随后,濮阳县掀起了学习“六讲六比两带头”活动的高潮,各局委都召开了“六讲六比两带头”集中教育活动动员大会,我单位也不例外。7月26日,由副主任王德功同志主持,“六讲六比两带头”督导组成员参加,集中学习了郭书记“六讲六比两带头”集中教育活动动员大会上的讲话。会上,发改委主任韩广勇同志就“六讲六比两带头”做了重要讲话,深入剖析了我委现存的问题,对广大干部职工提出了要求,并希望通过这次学习,濮阳县发改委能以一个崭新的面貌投入到今后的工作中去。
通过这次的学习,我在心里给自己打了一个重重的问号,我有没有做到讲大局、比境界,事事以大局为重?有没有对工作充满了责任感,爱岗敬业、勇于担当?有没有做到对己清正、对人公正、对己严格、对人平等?有没有做到廉洁清正、严格自律?有没有做到团结同事、对同事宽容、理解?有没有做到坚守原则、确保政令畅通?有没有带头亲民爱民、始终坚持为人民服务为宗旨?有没有带头务实重干,不怕苦、不怕累,实事求是?
我扪心自问,虽然我做到了一些,虽然我仍然保持洁身自好,虽然我自认为爱岗敬业,虽然我继续坚持着干一行、爱一行,然而,我还有很多做的不够,做的不到位。在业务知识上,我虽然努力学习国家出台的各项政策,但仍然有一些不能烂熟于胸,有事碰到一些新问题、新生事物,仍然需要咨询领导以及上级单位。碰到一些生疏行业前来咨询,有时还需翻看产业政策,在电脑上查找相关资料,感到自己业务知识的不娴熟。在对待来访群众上,我虽然做到礼貌待人,但有时还不够热情周到。在工作上,我虽然努力做好每一项工作,但有时难免会有些浮躁,会有些许的情绪,工作拖拉,不能吃苦„„
我认真剖析着自己,把自己的行为与“六讲六比两带头”做着比较,我发现了自己很多的不足之处,从今天起,我会努力按“六讲六比两带头”集中教育活动的要求,争当政令畅通的示范者、风清气正的实践者、团结协调的引领者、务实重干的先行者,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,自加压力,迎难而上,开拓创新,务实重干,为建设富裕和谐美丽新濮阳做出应有的贡献!
“六讲六比两带头”心得体会
7月26日,在县委、县政府的领导下,我委召开了“六讲六比两带头”集中教育活动动员大会,韩主任做了重要讲话,深入剖析了发改委的现状,以及存在的问题,重点强调
作风建设和业务知识,并对广大干部职工提出了殷切期望,希望通过这次“六讲六比两带头”集中教育活动的学习,同志们能以一种崭新的面貌投入到今后的工作中去。
“六讲六比两带头”集中教育活动是“一创双优”教育活动的延伸,主要任务是通过深化“一创双优”活动,下大力气解决干部作风方面存在的突出问题,把各级领导班子和党员干部队伍打造成政治强、业务精、纪律严、作风正、勇于开拓进取、能征善战的“铁军”,努力开创我县经济社会发展新局面。“六讲六比两带头”集中教育活动是对“一创双优”内容和形式上的创新,是对“一创双优”活动的延续和深化、巩固和发展,是我们面对当前新形势、新任务,加强干部作风建设、弘扬新风正气、抵制歪风邪气,形成良好风气的一项重要举措。
这次“六讲六比两带头”集中教育活动,重在解决干部队伍中存在的一些问题,我们的干部队伍中,确实存在着一些纪律性不强,责任心不强,为人民服务的意识不强,办事效率低下,工作拖沓,懒惰涣散,我行我素,政令不通,心浮气躁,不思进取,心胸狭隘,处事不公的现象,这些问题严重影响着我们的工作,影响着濮阳想的形象,影响着干部在人民群众心目中的形象。我们必须克服这种现象,从根源解决问题。
我们只有认清自己,深入剖析自己,查摆问题,找出整
改措施,开展批评与自我批评,努力提升自己。一要始终把学习贯穿始终,打好过硬的业务知识能力基础,才能把工作做好。二要改进工作方法,始终坚持为人民服务的宗旨,把心思更多地用在服务百姓生活、解决民生问题上,深怀爱民之心,真心与百姓交朋友;恪守为民之责,切实为人民掌好权、用好权。三要务实重干,从现在做起,从我做起,一切立足于早、快、效,精心谋划,善于运作,把工作做仔细,把好事办好,实事办实,努力做务实重干的带头人。
我们要以这次集中教育活动为契机,进一步深入贯彻落实科学发展观,加强思想观念的转变,提高自身素质,优化工作作风,为建设富裕和谐美丽新濮阳做出自己的贡献
xx大队“纯洁队伍风气、促进内部和谐”
教育活动心得体会
xx大队防火参谋:
胡锦涛同志在中纪委七次全会上发表重要讲话,强调要树立八个方面的良好风气,全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设。支队安排“纯洁队伍风气,促进内部和谐”教育活动,就是要从领导机关和领导干部抓起,着力解决干部作风方面存在的突出问题,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,促进队伍稳定,融洽内部关系。
做事先做人,做官先做人。我认为“纯洁队伍风气,促进内部和谐”的关键是要求我们做一个正直的人。
中华民族有许许多多的传统美德,为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础,其中正直就是其中的一种。但是现在社会上“金钱至上”,“利益至上”成了很多人的人生信条和行为准则,所以在物欲横流中正直几乎被淡忘了。人们已经看惯了不良恶习,认为既然存在,管它是否合乎道德规范,管它是否会造成不良影响,只要存在的就是合理的。于是,有的事情,虽然知道不对,但在实际工作和生活中,却自觉不自觉地遵循着这样或那样的潜规则。伴随着经济浪潮的冲击,受利己主义价值观念的侵蚀,一些人的价值观念和审美观念被扭曲,更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了,荣辱不分,甚至以耻为荣。很多人在物质上过上了富足的生活,但却总是感到不快乐,那是因为他们丧失了精神赖以生存的家园。一旦好的观念被抛弃,而更好的观念还没有形成的情况下,观念断层带来的信仰危机和思维混乱以及由此导致的各种不良的风气和行为就不足为奇了!
如果人人都认同了不良风气,单纯认为存在的就有理,而不论其是否合理的话,才是最大的社会悲哀!所以我们应该认真反思一下,难道存在的就是合理的?而应该树立合理的才是正确的观念。那么,只有社会上的好人多了,坏人才难以猖獗;而一旦好人少了,坏人和各种不良风气就甚嚣尘
上了!
居庸关城隍庙大殿有这样一副楹联:“做个好人,身正心安魂梦稳;行些善事,天知他鉴鬼神钦。”正直是做个好人的首要条件。行得正,走得端,才能“身正不怕影子斜”。如果你是一个领导,那么“上梁不正下梁歪”,“正人先正己”。一个正直的人肯定是一个讲正气的人,是一个忠诚于国家、忠诚于家庭,对工作勇于负责的人。所以要做一个“勤奋学习、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康,”的好干部,首先要做一个正直的人。
生活无小事,人生无小事,做个正直的人,做一个“讲正气树新风”的党员干部,必须脚踏实地时时谨行,处处慎独,堂堂正正地生活、坦坦然然地工作、光明磊落地处世、正正派派地为人!
7月26日上午,县农机局按照县委的统一部署和要求,组织召开了深化“一创双优”开展“六讲六比两带头”集中活动动员会。局班子领导、全体干部职工参加了会议。
会议由局党委副书记、副局长宋建堂主持,传达学习了《中共濮阳县农机局委员会深化“一创双优”开展“六讲六比两带头”集中活动的实施方案的通知》,党委委员、纪委书记张文彪传达了《中共濮阳县委、濮阳县人民政府关于〈印发
优化干部作风严肃工作纪律的四条禁令〉的通知》,党委委员、工会主席黄成传达了《中共濮阳县农机局委员会关于成立深化“一创双优”开展“六讲六比两带头”集中活动领导小组的通知》。
局党委书记、局长窦宪光就如何开展好这次集中活动提出了具体要求:一是要高度重视,领导带头,要充分认识开展“六讲六比两带头”集中活动的重要性和必要性。二是要严肃学习纪律,认真按照学习日程安排,组织好集中学习,必须学完规定篇目,要结合思想实际和工作实际撰写心得体会,做好学习笔记,做到学不漏人、人不漏课、课不漏时,心得体会达到规定篇目。三要落实责任,认真查摆。紧紧围绕“六讲六比两带头”集中活动内容,重新查找思想观念、工作作风、发展环境、工作机制等方面存在的突出问题,要查清、查准、查深、查透,并根据查找出的问题,认真整改到位。四是要立足本职,付诸行动。要通过开展“六讲六比两带头”活动,切实解决干部作风方面的突出问题,从思想和行动上统一到县委的要求上来,把农机队伍打造成一支政治强、业务精、纪律严、作风正、勇于开拓进取的“铁军”。
第四篇:一创双优体会
学习“一创双优”的心得体会
最近我校广泛开展“一创双优”活动,通过一段时间的认真学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。
本次活动要求:全体教师理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。当看到自我满足这个词,心中受到很大触动.从教二十余年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,以平时“备课上课批改作业辅导学生”为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可所教学生成绩平平,自己的工作也毫无建树。再也不能这样活,再也不能这样教。借助“讲正气,树新风”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。
多反省,找差距。从教二十余年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年级的年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的教育工作中取得更大的成绩。
多学习,增才干。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。教师工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平,增强自己的教学功底,扩展视野,更新知识.真正做到给学生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。
多修练,养大气。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。
第五篇:学习“一创双优”的体会
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学习“一创双优”的体会
学习“一创双优”的体会
在x书记发表了“一创双优”集中教育活动动员讲话后,我单位立刻组织了学习活动,经过几天以来对“一创双优”的学习,我深刻认识到“一创双优”集中教育活动是保持共产党员先进性教育活动的进一步深化。特别是在“一创双优”集中教育活动中明确提出了“广大党员干部理想信念进一步坚定、宗旨意识进一步牢固、道德修养进一步加强、干部作风进一步转变、思想观念进一步创新、服务质量进一步提高”的目标,要求通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。我心中受到很大触动.通过学习,我认为应该抓好以下几点:
一是把思想教育与制度规范结合起来。转变干部作风,必须从加强教育,改造世界观、增强党性觉悟入手。要坚持改造客观世界和改造主观世界相结合。领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观,不解决好权力观、地位观、利益观问题,就不可能领导好改造客观世1
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界的工作。要结合新的形势和干部的思想实际,扎实有效和坚持不懈地对党员干部进行邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,进行党的理想、信念、宗旨和共产主义道德的教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。通过经常性的思想教育和必要的集中学习教育,切实解决干部从思想上入党的问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党员先进性,筑起抵制各种腐朽思想侵蚀和各种利欲诱惑的思想道德防线。与此同时,要建立健全规范干部行为的各种制度,包括实体性制度及相应的程序性制度,使干部行使权力和履行工作职能时有章可循。
二是把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。在作风建设上,必须坚持与时俱进,不断进行改革创新。我们党成立80多年来,培育了一系列优良的作风。毛泽东同志把我党优良作风主要概括为“三大作风”、“两个务必”。进入新时期以后,邓小平同志又增加了“民主集中制的优良传统和作风”。继承和发扬这些优良传统和作风,始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容,是抵制和战胜各种不正之风和腐败现象的强大精神武器。随着形势的发展,我们还应不断培育新的优良作风,并将其作出新的理论定位和概括。“八个坚持、八个反对”就是我们党在新时期对干部作风的新要求,是对我们党的优良传统和作风的继承,是在新时期对党的作风建设的创新。
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三是把严格自律和强化监督结合起来。作风发展变化的过程,是内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中,内因具有决定性的意义。这就要求我们把抓好干部的自律放在第一位。要教育引导干部把党的理想和宗旨,把“三个代表”重要思想内化为自己的信念,奉为自己立言立行的根本准则,坚持自重、自省、自警、自励,自己规范自己,自己把握自己,自己超越自己。在强调党员干部坚持自律的同时,也要重视他律,强化来自外面的监督。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督,又接受来自广大群众和社会各方面的监督;既接受自上而下的监督,又接受自下而上的监督,形成完善的监督机制,增强监督的合力和监督的有效性。四是把整体推进与领导垂范结合起来。干部是党的事业的骨干和党联系人民群众的纽带。抓干部的作风建设不能有空白点,而应整体推进。要结合从事不同工作、居于不同层次的干部的特点,有的放矢地做工作,促进广大干部作风的改进。在整体推进中,要特别注意抓重点、抓关键,抓对中高级领导干部尤其是“一把手”的作风培养。领导干部是党的 “上梁”,全党的表率,也是广大干部的教育者、引导者和示范者。“上梁”正不正,领导干部的作风好不好,对于正确决策的制定,党的事业的推进,党的形象的塑造,干部和群众行为的导向,都至关重要。我们一定要坚持从严治党方针,从严治理领导干部。比起一般干部来,对他们更要严格要求,严格教育,严格管理,严格监督。各级领导干部特别是高级干部,要带头实践“三个代表”重要思想,以身作则,严于3
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律己,要求下级做到的,自己首先做到;要求下级不做的,自己坚决不做;做发扬优良作风、抵制不正之风的表率,用自己的人格魅力带动、影响和促进广大干部作风的改进。