参加儿子家长会有感（最终定稿）

第一篇：参加儿子家长会有感

莲山 课件 w w

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参加儿子家长会有感



带着那种惬意的沉醉，我总愿意在第一时间把自己的所有感想记录下来。这一次的家长会我又受益匪浅，当然不能排除没有接受老师好意的羞愧感，因此我带着十分虔诚的心境在会议上虚心倾听老师的教诲，仔细聆听每一位朋友的育子经验，细细品味每一个孩子的学习心得。回到家中和儿子细数种种，目的就是完成老师布置的家长会心得有感。把自己认为适合孩子的东西一一列数，夹杂着自己的看法与儿子讨论，再用一种期待似的心理暗示，希望儿子讲述自己的观点时能稍稍采用一下我的观点，可看到儿子眼中那一抹对我的建议不屑于一顾的表露时，我终于败下阵来，孩子也不能被我驾驭，这是一个不争的事实，他有自己的想法和看法，我不能太左右了。只是终有一种不甘心，慢慢地把自己的有所感讲述出来，决心和儿子的心得一拼高下。因为你有你的想法，我们做家长也确实有我们的认知，只是在看到的观察和理解上不同而已，以己之矛攻彼之盾，这也不可不谓是一种新的心理攻略方式。

这一次同以往有别，少了那些大领导的长篇累牍，以致于我的课外读物也没派上用场，会议一开始就是孩子们的讲话，一下子就把我的注意力拉正了，听着那一声声稚气的童言，看到那一张张可爱的笑脸，让我不能不为他们暗自叫一声好。孩子们都是最棒的，无论哪一个，都会比我们这一代人强，因为他们所生活的环境和氛围，造就了他们这一代的特性，至于以后的路程就看是不是按着我们所向往的路线发展了。这其中不乏有我们失望的偏差，但我总觉得我们的希望如果不是我们给予的太差，就绝对会有他发光的那一瞬间。

家长朋友的讲话让我深思的多，这一次不同于以往，以往人们都是在浅谈如何与孩子相处，如何同孩子去沟通。而这一次我注意到，两位朋友不约而同的讲到了孩子们的独立意识。这一下让我触动颇深。独立么？我的儿子还没有那个能力！不是夸张的讲话，儿子没有干过任何的家务事，更遑论其他的力所能及了。有时候我都在笑言，即使是一间衣食无忧的房间，儿子也不可能独自待上整整一天，他没有那么好的自理能力，还有最致命的胆小，自己不敢独处黑夜。这个话题有些跑偏，我们暂且不论。只讲述听到的孩子的独立认知，其中一个小女孩，在暑假的时候自己放弃舒适的学习环境，主动请缨去自己家中老房子学习，只为能锻炼自己的意志。我不由得暗自赞叹一声，这种心态别说孩子了，就连成人的我们也不见得做得到啊！小小年纪就有如此磨练自己的决心，何愁大志不成啊！是啊！帮助孩子成长，成长的不仅仅是学习和身体，更重要的是他的心理。没有一颗坚强的心智，无论是谁只能是生活在那飘摇的波浪中，随波逐流而永无所居，永远也不可能有自己的主见。为这些有勇气的孩子送上我的祝福，也为能认识到自己和儿子的不足而感到高兴，继续在塑造孩子的路上加油吧！

老师们一如既往的成为我们注重的焦点。每一次从老师口中都可以更深入了解孩子们的学习动向，班主任老师那不需多加提及，每一次她带给我的不仅仅是感动和谢意，更有她那一份真诚的与家长倾心而谈的情谊。以前我也提及多次，对老师的感激之情溢于言表。这一次我对新来的数学老师却是更加的赞赏，赞赏是她的那份执着的对于孩子们的热爱的要求。因为爱孩子们，所以对他们提出的要求。老师甚至都非常诚恳征求家长的意见，是不是要求太严了，可以告诉我。可想而知家长的态度是绝对的一致，台下一片掌声。我在想我们所给予老师的掌声包含很多，包含对她的劳累，她的真诚，她的对孩子的爱，她的对这个班级的热心，她的对于不是自己的孩子的那一份真心的疼惜，当然还会有很多，但绝不会有哀怨之意，掌声把我们所有人的感激都表述了出来，这是对一位老师最高的敬意。因为有了你们我们才可以这么骄傲的把自己的孩子展现，无论成绩的好坏，他们都有他们最光环的一面，这是每一位家长都自豪的，这更是每一位敬爱的老师所赐予他们的。

最终的最后，刘老师讲了一些意味深长的话语，：孩子们大了，我发现我有点力不从心了。他们不再是我手中那个孙悟空，我现在感到我不能掌控他们了。我也很着急，我希望我们家长和我们一起努力，把我们的这个班级变成最好的，不要让孩子们有一种依赖和侥幸的心理，对于任何课程都要一视同仁，让他们采取正确的学习态度。校长那一天说，他们不能适应你们，你们就去适应他们，也就是说我们改变不了孩子，就要让我们为孩子而改变，请家长朋友们回去之后同孩子们交流，把他们的对我们不满意的地方说出来，我们一定改！

我一直在思考这几句话，孩子们在变，确实是，而我们也必须跟随他们而变，即使是老师也只能如此，因为这是一个时代的要求。你不进步不改变你就会被淘汰，可是我们扪心自问，我们的孩子都会变得永远正确吗？我们让这么多年的管理经验的老师能提出这么无力的问话，真的是我们老师的不进步吗？时代改进了我们的思想，这无可厚非，可是传统的与优良的作风，我自己觉得还是需要我们一代代传承下去的，十年树木，百年树人，这传承的东西是我们每一个中华儿女所不可或缺的基本品质。

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第二篇：参加家长会有感

家校联手 共育英才

—家长会有感

今天，应校方邀请，我作为一名学生家长有幸参加了三中召开的家长会，早上7:20我准时到达了会议地点。学校领导教师在门口热情地迎接着家长的到来，学生代表文明有序的引导各位家长到指定地点就坐，一切井然有序。充足的准备工作，预示着家长会的圆满成功。

迎着清爽的晨风，家长会拉开了序幕。

首先由郑子岳教授作了声情并茂的家庭教育讲座，郑教授的教育指导犹如黎明前的曙光照亮了各位家长的心灵。原来教育要讲究方法，有方法的教育才会取得预期的教育效果；原来教育要讲究智慧，有智慧的教育才会打造孩子智慧的人生；原来教育也要讲究艺术，艺术性的教育才会取得艺术的教育效果。下面我对感受深刻之处回味一二。

1、家庭教育要“拘小节”。作为一名合格的家长，对孩子要细心，勤于观察、细于察觉，发现问题及时解决。

2、家庭教育不能急于求成，对孩子要有耐心。

3、做到能蹲下来和孩子讲话。与孩子平等相处，不能用家长的权威压孩子，要做孩子的朋友。

4、家庭教育重在习惯的培养。例如：上课认真听讲、独立完成作业、虚心求教等，贵在坚持，习惯成自然。

5、对孩子多鼓励、少批评。及时肯定孩子的闪光点，当孩子失败时切勿冷言相向。

6、身教大于言教。其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。郑教授谦恭的态度，严谨的风范，科学的指导，给我留下了很深的印象。

“家庭教育”讲座结束后，班主任徐老师带领各位家长回本班教室座谈，近距离沟通了孩子的情况。教室里干净整洁，布置活泼、充满生气，班主任班情介绍情真意切，使我们置身于一个文明、和谐、上进、温暖的集体之中。听徐老师介绍，学校目前正摸索“合作学习”的教学方式，对学情介绍，我很感兴趣，因为我家的孩子学习自主性不强、性格沉稳且不好表现，这种兵教兵式的学习方法激发了孩子的学习热情，利于中等生的学习与提高；组内同伴交流锻炼了孩子的思维能力、口语表达能力，大大的提高了孩子学习的自主性。在这次期中考试中我家孩子的成绩有了很大的长进，年级排名前进了138名，这么大的进步凝聚着老师的辛勤培养，无限感激之情溢于笔端，在此道声：老师，辛苦了！谢谢！

本次家长会我收获多多，事实证明：这次家长会开的有意义、有价值、很成功！孩子是家长的，也是老师的；孩子是老师的，更是家长的，家校联合，使我们家长和老师手携手，肩并肩，让我们为了孩子的明天共同努力！

第三篇：参加家长会有感

场景地点：某住宿初级中学寝室内外

时间：下晚自习稍后

瞌睡虫：（上前开门，开不开）（揉揉眼睛，看看表）哎，今天下午暖洋洋，装病偷闲懒起床；一觉睡到九点半，肚子咕叫要吃饭；哪知这伙狠心贼，锁门自习人未回；我的爹啊我的娘，整个就是大牢房！（对着门外）喂！有人吗？

（无奈的摸着肚皮）只好对不起你了，我的肚皮！（感叹的）哎！干脆再睡一盘。

（好记性抱着几本书与吃得开、鬼精灵3人，摇头晃脑、哼着流行歌曲上。）

好记性：鬼精灵，给我拿书，我开门！

吃得开：那还罗嗦什么？快开门啊，好记性：（在身上找钥匙，但是没找

到）…… 哎……真的对不起各位同胞各位师兄师弟，我的钥匙不见了。

吃得开：没关系，漫漫找，你是好记性，我们相信你！

（拍着好记性肩膀）哥们，我相信你能够记得在哪里。根据“物质不灭定理”和唯物论，钥匙是一定在的，不过，要发挥你“好记性”的特长……

（鬼精灵把吃得开朝后推去……）

鬼精灵：哪里来的这么多废话？找事是不是？一边呆着去！

（自信的）数风流人物，还看我啊！

（瞌睡虫在屋里说话了）

瞌睡虫：是不是他们回来了？有救了，有救了！（又怨恨的）你们整我，我也整你们一盘。（瞌睡虫上前得意的反锁暗锁）

（“室长老大”来了，众人同时转向室长老大，显出很尊敬的模样，“鬼精灵”主动让开。）

众人：老大来了！

室长老大：马屁少拍，是不是没钥匙啊？

（得意的）哼！平时一个个都欺负我，到了关键时候还得靠我！

众人：（阿姨讨好的）老大莫生气，我们哪个敢不唯你马尾是瞻？

鬼精灵：（讨好的更正）是马首是瞻！

众人：（求情的）老大，就开门了吧！

室长老大：（显摆的）算了吧，看你们可怜，我开门吧！

（开始掏钥匙，摸了几个包都没摸到）兄弟们，原谅我，我也没带……

吃得开：你在骗我们！大家修理他！

（众人欲打室长老大时，室长老大突然大叫）

室长老大：慢着！“鬼精灵”听令！

鬼精灵：（面对室长老大）报告室座，“鬼精灵”等候在此！

室长老大：准备开锁！

鬼精灵：是！

（“鬼精灵”从裤包里掏出一根钢丝，自豪的）看我的万neng钥匙！

吃得开：钢丝？莫非你已经学得了江湖上失传多年的“开锁神技”？

室长老大：不错！不然我怎么让他承担如此重任？今天就让你们开开眼界！

（鬼精灵开锁，众人焦急的等待，锁怎么也打不开。）

（此时瞌睡虫把耳朵正贴着门偷听。）

鬼精灵：好象被人从里面反锁了！

众人：不可能吧？

鬼精灵：真的！

室长老大：你敢肯定？

鬼精灵：保证无误！

室长老大：“好记性”、“吃得开”、“鬼精灵”听令——准备撞门！

众人：是！（上前做撞门准备样）

室长老大：

一、二、撞……

（门被撞开，众人前冲。）

（瞌睡虫在退到门后约1米处作观望状，但还是被“好记性”撞了个正着。）

好记性：（惊奇的）哎呀！你不是请假了吗？怎么在这里？

瞌睡虫：委屈呀！不知道哪个死猪把我反锁在这里了！我还晚饭都没得吃呢。

（“好记性”先进门鄙视的看了“瞌睡虫”一眼。）

（“吃得开”、“鬼精灵”走进寝室，也鄙视的看了“瞌睡虫”一眼。）

（众都进去了，室长老大最后进去。）

众人：室长老大——关门！

室长老大：又欺负我了不是？（关门）

瞌睡虫：我来吧，老大！

室长老大：（鄙夷的）不敢劳你的驾！

鬼精灵：“瞌睡虫”过来！是不是你反锁的门？

瞌睡虫：天大的冤枉呀！哪个反锁门，没有好死？

（稍停）我就是被反锁在这里才饭都没得吃呀！还耽误了一天晚自习！

吃得开：（嘲讽的）才一天算什么，十天、八天都不会影响你的！

鬼精灵：你吃饭不吃饭，我不管，但你得赔偿我的名誉损失。

瞌睡虫：为什么？我栽赃你了，还是诽谤你了？

鬼精灵：就为你反锁门锁。

瞌睡虫：我真的没有反锁！

鬼精灵：你一定反锁了。不是反锁的话，我轻易的就能打开这个锁的。

瞌睡虫：你敢肯定？

鬼精灵：绝对！

瞌睡虫：你吹吧！反正把母水牛吹死也不会枪毙你的！

鬼精灵：（欲打状）你讨打！以前大家没有钥匙的时候，哪次不是我开的锁？往常我只是用学生卡、电话卡就轻易的开了门，而今天我是施展神功却开不开，哼！你让我丢人了，损失多大呀！（欲去检查门

锁）

瞌睡虫：（讨饶的）不用看了，是我与大家开了个玩笑。

众人：你死猪了？我们在外面折腾了半天，你居然不哼哼！

瞌睡虫：（嬉笑的）我是故意检验你们的忍耐力。

众人：真是讨打！（欲打状）

瞌睡虫：（告饶的）别，别，我给大家一个补偿——告诉大家一个好消息：今天班花主动找我说话啦！好记性：骗谁呀！你都说过N遍了！

瞌睡虫：这次是绝对真实！中午的时候，我们在一张桌子吃饭，她很亲近的对我说：“你其实是很可爱的，你的优点蛮多的，比如诚实！只是……”

吃得开：（很着急样）只是你的瞌睡太多了！只是你的那个成绩呀不敢恭维！只是……

瞌睡虫：（抢白的）君子不揭人的伤疤，只有小人才在别人的伤口上撒盐！去一边去！

吃得开：我是小人，我也做回君子，给你的伤口撒塘！（面对大家）你美吧！你继续做你的春秋大梦吧！

（拿餐具）宵夜喽！（向外走）

室长老大：等等，大家说，撞坏的锁和门怎么办？

好记性：老规矩！老师问，就是“不知道什么时候坏的”，“也不知道怎么坏的”。

室长老大：问题是，这个还是鲜鲜净净的，查夜的老师一眼就能看出来。

鬼精灵：那很简单！找点灰或煤炭来涂在上面，再擦擦就可以了。

众人：谁去找灰？

室长老大：剪刀、石头、布，一盘定输赢，一个的去。准备！

众人：一—二—三（都是手背没有结果）

众人：一—二—三（都是手心没有结果）

众人：一—二—三（“好记性”与众不同，该找灰！）

好记性：真是晦气！（无奈的准备找灰）

鬼精灵：本来就该你负责，自己管钥匙管不好。

好记性：你就没有责任，不是吹嘘是开锁的专家吗？怎么开不开自己的锁？

鬼精灵：那是被瞌睡虫反锁了。你忘记了其他寝室请我开锁的场面了？

好记性：那是“脑壳上的包包——碰倒勒”。是呀，也有“瞌睡虫”的责任，居然不给我们开门。

瞌睡虫：哎呀，竟然把责任推到我头上。你们哪个喊过我？真是怪人不知理。

室长老大：不要闹了，还是想想如何对付查夜老师吧。

鬼精灵：好！不说了。现在轻松一下，今天我请客！

（在床底下摸出1盒“chocolate）

吃得开：哎哟！改变战略了？难不怪在你枕头下找不到巧克力了。

鬼精灵：狡兔三窟，对付这些大大的——狡猾狡猾的老师，不多留一手还是鬼精灵吗？

吃得开：不要罗嗦，快发！

鬼精灵：看你谗的，给——今年过节不收礼，收礼只收“士力架”。

好记性：怕老师看到被处罚！

吃得开：真不愧为好记性，还记得上次被罚？怕什么？我就不怕！（说着撕开带）

瞌睡虫：最危险的最安全，查夜老师这时不会来的，要等学生宵夜差不多了才来。尽管放心的整。（众人纷纷，一会儿政教主任推门而入）

众人：（纷纷藏起……）

政教主任：龟儿子些，真是狗改不了吃屎，又吃零食了？

众人：（不自然的）老师好！

室长老大：（坚决的）老师，我们没有吃！

鬼精灵：老师，我们怎么要做那吃屎的狗呢？我们要做人，我们真的没有吃零食！

政教主任：那这些袋袋，是我带来的喽！（向床下寻找状，捡着一个垃圾袋）这燃着的烟头，该不是我带来的吧？

鬼精灵：老师火眼金睛，是我的错，请老师您原谅我这一次！

政教主任：原谅一次？你多少个一次了？

众人：（帮腔的）老师，原谅他吧！我们会好好监督他的。

政教主任：你们，你们是“狗吃包谷花—— 一伙的”！全部给我站好！

众人：是！（众人站成一排）

政教主任：（扫视的）你们看，你们的养成教育是怎么养成的？你们的寝室像什么？像猪窝。（强调的）听着：

一、把寝室收拾好，才准上课；

二、收拾好，洗完脸洗完脚，把寝室拖干净才准上课；

三、明天早上把今天晚上情况写成书面检查交给班主任，等候处理！清楚没有？

众人：清楚了！我们以后不再犯了！

政教主任：那自然好。其实，老师我也是为你们好，这不仅有害健康，有损中学生形象，还有大家隐患，幺们呀，好好学习！

好记性：谢谢老师的教诲！我会好好记住的！

鬼精灵：老师，您走好！

众人：（附和的）老师走好！

政教主任：要拍马屁，小心拍到马蹄子！（离开退下）

室长老大：各就各位，“好记性”找灰，其他人收拾好寝室！

（“好记性”找灰下，其他人收拾房间样）

第四篇：参加儿子家长会感言

参加儿子家长会感言

早早起来就开始准备参加儿子家长会，心里特兴奋。虽然在幼儿园参加数次儿子家长会，可都是陪伴儿子在玩游戏，陪伴儿子在体验快乐中的喜悦。而现在参加儿子家长会，是儿子步入小学首次家长会，我心里有了小小压力，想知道宝贝在校的成绩，在校的表现，在校的一切。儿子更是比我还急，向来喜欢睡懒觉的他早早叫醒我，告诉我今天要开家长会，让我别迟到。很开心，很高兴，儿子越来越自觉的拥有责任，知道自己所处的位置，知道自己该做什吗，知道了自己对学习的认真与态度。时间是八点半准时开会，虽然我起得很早，可是由于生意忙碌，再加上想给老师与所有家长们个好印象，我稍微准备了一下自己装扮。在理发店洗了一下头发，可是当发师吹发时，时间却是八点四十了，我心里可急了。急急忙忙拿起衣服就往学校赶去，可不能迟到，不然儿子会不开心的。我要做儿子的榜样。可是来到学校，班主任在讲台讲话，教师里坐满了家长。我与老师打了个招呼，不好意思的跑到后排找个座位坐下，认真听老师传授怎样教育孩子，怎样做提高孩子的学习成绩，怎样使孩子更爱学习，怎样才能是优秀生，怎样的习惯能使孩子有改变?顾老师讲的特别好，我听得很认真，全都记载大脑，回家慢慢适应用。【虽没迟到，可是班里最后一个到位，心里有点自责】。

看到宝贝儿子戴上鲜艳红领巾，看到儿子抬起右手在红旗面前宣誓，看到孩子们认真的装表，看到孩子们天真的笑容，为他【她】们这些花朵开心，高兴。现在是他【她】们的起点，是他【她】们学习知识的起点，是他【她】们刻苦学习，努力上进的起点。也将是他【她】们小学一个生涯的开始，每一个宝贝都是聪明智慧的种子，需要我们来精心灌溉与培育，需要我们来柯护与疼爱，也有时需要我们来敲打与改善，需要我们一起努力把一个阳光，可爱的孩子培养的更阳光，更可爱。培养的更自信，更骄傲，更优秀，更聪明。孩子们努力吧，我们家长与老师会来指引方向，都在祝愿你们成才。儿子，你要加油，加油，加油，妈妈爸爸为你鼓掌，你是最棒的。

听了讲师所作，我觉得没什么感慨?比起老师讲的这些理论差远了，虽然怎样，怎样使孩子有所出息，有所作为，可是这位讲师老是一而再再而三的提出国外怎么怎么样?我总觉得别扭?大家都明白，一个人自身看不起自己，别人就会更看不起你。一个国家在毁坏自己国家的发展，外国更瞧不起这个国家。虽然在竞争，虽然在攀比，虽然在排斥，虽然在争夺，要搞清楚自己国家人才，不是向外国怎么怎么学习，而是怎样才能让孩子体会到自己的人身价值，怎样使孩子拥有灵活，好学的动机，怎样使孩子知道自己责任，对待学习的态度?这位讲师虽讲大道理，可是一点都不朴实，不实际应用。我对她这堂课并不看好，没有老师讲的那几句话见血。每个人都有远大理想，远大梦想，【将成功传给下一代】，传的都是优点，都是一代更比一代好，更比一代强。而不是年薪什么什么，指明把金钱看过重，这到底啥教育啊?

第五篇：参加儿子小学家长会的发言稿

参加儿子小学家长会的发言稿

jasmine

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们：

大家下午好！

我是五年级李某某的家长。能够在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。借此机会，我衷心感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。东翟小学老师们的辛苦和敬业精神大家是有目共睹的。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、严谨的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤培育表示衷心的感谢！也同时感谢东翟小学为孩子们提供了这样一个良好的学习和成长环境。

我是一名献县一中的英语教师，在十五年的教育教学生涯中，遇到过各种各样的学生。遇到过一些孩子，他们能取得优异的成绩，并在工作后仍能保持努力上进、不怕困难的精神；一些孩子则发展不好，在高中学习困难，性格怪异，给学校和家长带来不少的麻烦。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，虽然作为教育工作者，但是在教育自己的孩子上也犯过很多错误，走过一些弯路，耐心不够，没有实现教师和家长的角色转化，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。所以今天站在这里发言有些忐忑。今天，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。

第一，教育孩子是父母一生的责任，要负起自己的责任。

我们爱孩子，我们的共同愿望就是希望自己的孩子成人、成材！可是我们不是把孩子送到了最好的学校交给了最好的老师就是尽了自己的责任，我们也要学习，要理解孩子的需要。孩子成长的时间极其短暂和宝贵。特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。父母不要为了自己的事业而忽视对孩子的教育，否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流，否则孩子长大后你将无快乐可言，你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。当我们说忙没时间管孩子的教育时，我们问问自己，我们在忙什么？我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望给孩子一个美好的未来吗？当我们在忙着为孩子的未来打拼时，如果孩子的早期需要我们指导引领时没有养成好的生活和学习习惯，即使你以后有了大把大把的时间和精力来做这些事情，可是孩子已经长大了。孩子的成长是不能重复的呀。你今天没有顾上做这些事情，或许今后就再也没有机会了。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。在我们仍能够给予孩子更多关爱时，在孩子仍需要我们更多的呵护时，愿我们少给自己留一点遗憾。无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都一定要把孩子放到第一位，正如一首歌里所表达的孩子的心声：爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，爱我你就多多多多的陪陪我。以往，在这方面我做的不够，非常后悔。在此我提出这一点与各位家长共勉。

第二，教育不需要父母有多高的学历，重要的是用心。留心处处皆学问！

龙岗公园建成后，我和同事带孩子去玩。在文化亭玩了一会后，我问孩子们：“有没有发现东西南北各有一种动物？”孩子们绕着亭子跑了一圈。“唉？是呀。”“而且，在西边的动物是老虎对不对。”后来孩子们又发现了北边是龟身蛇首的动物，他们感觉新鲜，兴奋，回家后又从网络上搜索了青龙，白虎，朱雀和玄武为汉族神话中的四方神灵等小知识。这样儿子和几个伙伴跑了好几圈，既锻炼了身体又了解了古代文化知识。更重要的是孩子对古代文化和考古有了浓厚的兴趣，连续好几天看凤凰网上的经典传奇。后来，在学习课文《圆明园》时，在课堂上他认出了老师所展示的一些国宝的照片，就特兴奋，自然也就有了学习的兴趣。

新中天开业后，我和同事带着孩子去超市。我同事就说：每人20元由你们自己支配，可以随意买除饮料外自己喜欢的东西，前提条件是读出包装上的字。几个孩子推着购物车就跑了，看看这个算算太贵，走开；看看那个不合算。买了柠檬片9.9再想要个玩具15,算算不够只好选择其中一个。注意，小数点的算法可就出来了。这不就练习数学了吗。而且如果家长拿钱，他可能不考虑东西的贵贱要这个还想那个，这不怪孩子，是我们没有给他树立这种意识。高中一个月放一次假，有的学生家长给500元生活费，孩子不到两周就花完了。这都是由于家长没有从小教给孩子理财的缘故。

对于父母来说，文化程度不高不是借口。比如，可以让孩子给你讲题。你可以拿出孩子的课本指着某个学过的东西，问这是怎么回事给爹讲讲，耐心听他讲完之后，你可以说：“啊哦，这么回事，我闺女真棒！我儿子真厉害！长大了，比老爸强了。或老爸向你这么大的时候可不知道这些。他就越来越有成就感和自信心。自信是一个人的胆，有了这个胆，他就会所向披靡！如果不会，让他到学校问问老师或同学回来再给你讲，不要跟他着急： ”学过了怎么不会？“----啪啪啪啪数落一顿，本来有的学习兴趣也被打击的没了。语文上，拿出一份报纸，哪怕是笑话集，来！给咱读一段！或咱们一人讲个故事，有不认识的字，有字典呀。对于英语，我觉得现在最重要的是不失去兴趣，可以让他看迪斯尼英语电影，培养语感。无论哪一科都不要逼他太紧，自然而然，欲速则不达。厚积薄发。比如还是在龙岗公园有纪晓岚的诗词，我们叫过几个孩子来，看谁能读出来，孩子们一看，读了一行，跑了。而且文化亭的每个柱子上都有文字。有《诗经》、《尚书》、《周礼》等。可是孩子不感兴趣。如果你摁着他读完，既起不到效果，又破坏他的兴致。

小学阶段孩子的天性是玩。我认为拼插玩具可以锻炼孩子的专注力和空间想象力。这对将来学几何应该有帮助，复杂的还得学会看图纸。有时间孩子的爸爸也带着他打球下棋等。当然最重要的是户外运动。一有机会我就把孩子轰出去让他去院里找小伙伴玩，他们踢球、爬树，踩水坑，玩土，玩的过程中大自然就是一个美妙的课堂。而且锻炼了身体。身体健康非常重要。没有健康，一切是零。()我的一个学生，在尖子生班，黄骅的。胃不好，经常请假，有一次连续2个多月没来学校，回来参加月考，考了630多分，绝对的重点大学的料，可惜高考时，又生病了，没能参加当年的高考。

第三，培养孩子的集体意识，感恩意识，懂得分享，关爱他人，热爱劳动，学会宽容。

不要觉得是孩子吃亏了。其实教会了他这些是教会了他幸福的秘诀。因为，这些都有助于他形成良好的同学关系，融洽的学习氛围。大家愿意与他相处，他自然心情舒畅，学习效率也高。因为绝大多数的孩子出现学习障碍时，并不是智力问题，而是情绪问题。科学研究发现98%的人的智商是差不多的。当一个孩子有了心结打不开时，他的精力能量就用在了内耗，也就自然影响了学习。一个人，有了与人交往的能力和良好的人际关系，有了处理自己情绪的能力抗挫折能力，再有了必备的生活技能。才是成人成才的根基。所以，我和丈夫教育孩子喜欢班上的每一个同学。

另外，我们教育他积极参加集体活动。孩子说学校要开运动会，孩子的爸爸说这是为班级争光的机会，当初爸爸上学时4乘100接力第一呢。并身体力行，陪着孩子跑步两个月。

在教育孩子关爱他人、孝顺老人方面，平常有好吃的请爷爷奶奶先吃第一口，即使东西少，想让他多吃，大人也可以说这个我不爱吃，你帮帮忙吧。当然这个办法不能常用。还有劳动方面，有一次，我让他给爸爸洗袜子，他一会捏着鼻子出来了，妈，咱家有口罩吗？话虽这样说，他还是把袜子洗完了。

第四，给孩子养成爱读书的习惯，孩子将受益终生。

在课外书的选择上，先考虑有趣，孩子喜欢，再考虑有用。千万不要强迫。在教育中，想要孩子接受什么就去诱惑他：想要他排斥什么，就去强迫他。在家里，爸爸拿着一本书，妈妈拿着一本书，每个人都看的津津有味，（可以假装），边看可以边自言自语：这个题有意思，这个题真有味道。或这篇文章不错。去吸引他，激发他的好奇。不能简单粗暴的说：”看书去，写作业去，“一边打着麻将一边回头喊，：”就他妈知道玩。“

我在这里给家长推荐两本书，一本是：《杨文教子》，一本是：《好妈妈胜过好老师》推荐给父亲看，您种个花养条鱼养个猫狗都有时候翻翻书，更何况养个孩子呢。孩子从幼儿园全部是女老师，小学也基本是，初中高中也是女老师多，所以对于培养孩子的勇敢、冒险、开拓、创新等等精神，父亲的责任重大。

五、积极配合老师和学校

老师是学生最尊敬、最崇拜的人。亲其师，信其道。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行，这是塑造学生灵魂的关键时期。这时学生的情感不稳定，如果破坏了老师的形象，降低了老师的威信，学生不听老师的话，还能再听谁的话，还能崇拜谁呢？正确的做法是：不随便在孩子面前议论老师，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点，把老师的优点放大再放大，缺点缩小再缩小。当然金无足赤，人无完人。老师的缺点还要指出来，要讲究方法，这就是最好的配合，不给老师树立威信，再好的配合也无从谈起。孩子出现问题时，家长要先想想自己哪一点做的不到位，不要把责任都一股脑的推向老师，应该与老师一同商讨解决问题的办法，还应该与老师做个换位思考，应该想到班上还有其他的孩子，要理解老师工作的辛苦。更何况，老师面对您的孩子只有几年，而您的孩子一旦教育失败，您将面对孩子一生。

第六，正确对待孩子的缺点

孩子的成长过程也是不断改正缺点和错误的过程。拥有一个健康的孩子对父母而言即是一种幸运。孩子成长的过程中，有时候他所犯的错误本身不会给孩子带来多大的伤害，但大人对事情的态度会给孩子很大的影响。少打骂，多交流。为什么对弱者能表现出一种同情，对自己的孩子却那么凶巴巴的。在这里给大家分享一个故事：父亲在洗车，儿子拿起小石头在车门上划起来。父亲见此大怒，拿起扳手就打了下去，后来儿子被送到医院，证实手指骨折。面对父亲，儿子轻声说道：”爸爸，手指会好的，不要担心了。“ 父亲内心无比自责。他看见儿子划的痕迹：爸爸，我爱你。后悔吧？切记：孩子是弱者。冲动是魔鬼。

每个孩子都有不同于别人的优点，要善于发现优点。天生我才必有用。别光盯着成绩。小学甚至初中没有真正的学业落后，小学淘气，大器晚成的例子太多了。

下面我引用一位教育者的话作为结束语

”无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。

不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。

也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。“

谢谢大家！

后记：整理电脑上的文件时，我发现了自己的这篇发言稿。当时写它时可是费了老鼻子劲了，憋得难受啊！好几天废寝忘食呢。如今非常感激王老师的这个委托，让我能够拥有一个美好的回忆。孩子上初中后，又受张老师抬爱，也很荣幸做了发言人，准备稿时，付出的努力绝对不亚于这篇，我记得下午开会，中午老伴儿炖的排骨，我都没顾上吃，是他端过碗来，硬往我口里塞了几块肉。可是还是没有准备好。下午开着会，快轮到我时，我还在改稿子，原本打印出来的两页纸已经被改的面目全非了。应该是我的思想和知识储备还没有迈入一个更高的台阶，而且，有许多方面自己做的确实糟糕，实在不好意思提。今天重读自己在前人的基础上修改的发言稿，是对自己的一个提醒。努力做个好妈妈！

刚刚在整理文件时，我问儿子：”我这个妈妈当的怎么样？合格吗？“

儿子说：”满分100的话，我给你82分。“

顿了一下，又说：”剩下的以666的形式给你。“

我谦虚道：”哪里？哪里？妈妈哪有那么好？“

我儿摆楞着我的手机，嘴里叼着酸奶管，头也没抬的说：”夸你一下，你还信了。"