第一篇:在实习生座谈会上的发言
在实习生座谈会上的发言
尊敬的柳州师专艺术系的领导、亲爱的实习老师们:
大家好!
一个月的实习即将结束了,回忆昨天,你们奋进拼搏的身影,遍布石龙中学每个角落:晨曦夕阳映照的校道上,流下你们忙忙碌碌的足迹,在办公室里,记录着你们专心致志备课的身姿和跟学生谈话的浓浓深情;活跃的课堂,展示着你们的激情与才华。课间活动上留下你们辛勤的汗水与感动的场面。你们认真扎实,刻苦钻研业务知识;你们勤勉敬业,虚心向指导教师请教,将先进的教学与管理理念注入了课堂。在指导老师和学校领导的带领下,你们团结上进,才华与信心同在,激情与活力并存,你们在中学的表现,你们对中学的贡献,我们看在眼里,感动在心里,在此,我衷心地道一声:实习老师们,你们辛苦了,谢谢你们!
再过十几天,你们即将挥手告别,我们中学的师生们是多么的舍不得你们离开我们,想到你们要离开,心头总会涌起无尽的酸楚。实习结束了,刚刚尝到了人生短途的酸甜苦辣,享受了成长成功的快乐,你们又将带着满怀的理想和无限的憧憬,用青春和才智去谱写人生又一曲华彩乐章。作为校长,我很希望跟你们说几句心里话。
希望你们胸怀远大理想,立志艰苦创业,积极进取,开拓创新,在以后的学习工作中磨炼意志、从自身实际出发,积极投身于教育教学实践中,利用自己所掌握的专业知识和实践能力,将学到的书本知识与教育实践相结合,在不断创新中施展才华,相信你们会在长期而艰苦的实践中不断体现自己的人生价值,努力实现自己的人生目标。
初中教师是非常辛苦的,但也是非常伟大的,因为我们会影响孩子一生的成长。我希望各位实习老师们今后都能步入教师行业,在教师工作岗位上充分展示和发挥自己的聪明才智,为孩子的健康成长、为我国的教育事业做出自己的贡献~
实习老师们,真诚地希望你们无论是获得成功,还是经受挫折,都能常回来看看,中学既是你们扬帆远航的基地,也是你们遮避风浪的港湾,也是你们载誉归来的第二故乡!这里有着我们浓浓的师生情,师师情。亲爱的实习老师们,希望你们脚踏实地、志存高远、自强不息,并用自己的智慧和汗水,开拓出宽广的发展空间.
最后祝你们,用青春拥抱梦想,拥有更加美好的未来。
第二篇:在实习生欢送会上的发言
在实习生欢送会上的发言
感谢学校的信任,我很荣幸的担任了实习老师的学科指导老师。这在我个人的教学生涯中,是一个挑战,也是促进我个人教学进步的一个契机。
犹记得四个月前你们来到六中,带着紧张和不安迈入最初的工作岗位。转眼,四个月过去了。感谢你们带给我们新的气息,感谢你们给我们带来大学最前沿的学科研究、教学理念和教学模式。
通过四个月的学习,相信你们都有一定的收获,都一定程度的掌握了各自学科的高中教学特点、内容、知识分布和学科特点,也掌握了一定的教学方法和教学手段以及拥有了一定的课堂驾驭能力。在你们实习的课堂教学中,你们都能较好地把自己所学的教学理论知识用于课堂教学实践,善于根据学科的性质特点和学生的实际组织教学,合理地分配教学时间,教态和语言符合学科要求,课堂教学结构较为完整合理,过渡自然,重视对学生进行教学常规的训练和学科兴趣的培养。同时你们的教学方法使用恰当、精讲、精练,课堂气氛活跃,能调动学生学习积极性,与学生互动好,使大部分学生都能达到教学的基本要求。
很快的你们将结束实习生活,作为学科指导老师,给你们一些小小的建议:
一、建议你们加强学科教材研究和新课程标准的解读。国家推行新课改,很多东西都是新的。要加强学习和研究。
二、建议你们加强教学模式的研究。理论和实践都有一定的差距。你们都基本掌握了丰富的专业知识和教育理论基本知识,但走入正式工作岗位后,需要一定的教学适应期。加强对教学模式的研究可以缩短教学适应期,更快更好的融入高中教学实践。
三、建议你们做好奉献的准备。教师职业是个奉献的职业。要加入教师行业,就要做好奉献的心理准备。
四、建议你们将来对学生充满爱。有爱的教育才是成功的教育。
最后预祝大家在结束实习生活后找到自己心仪的工作,在工作中实践自己美好的教育理想。
第三篇:在青年干部座谈会上的发言
尊敬的团区委领导,各位青年朋友:
大家上午好!非常高兴能够参加今天的座谈会,同时也非常感谢团区委、团县委领导对我们青年干部的关心,为我们提供了一次交流和学习的机会。下面我就团组织如何发挥对青年的思想引领谈谈我的看法。
在乡镇,大部分青年都生活、工作在农村,受到市场经济和自身经济状况的影响,青年的人生观、价值观在一定程度上表现出重物质、轻奉献,重个人、轻集体的倾向,所以,团组织要不断地创新和加强青年思想政治工作,才能引导他们健康成长。我觉得,我们应该坚持用先进的方式引导青年。
1、关注农村青年思想的变化,引导青年思想更新与进步
伴随农村城镇化进程加快,农村青年的主体意识、个性意识不断增强,用先进文化陶冶青年,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,在纷繁复杂的社会中找准位置、增收成才,建功立业,是当前农村团员青年思想教育工作重点。团组织要改进教育手段,经常举办一些培思想教育培训班。同时还要加强农村青年法制教育,提高法律意识,引导他们在维护自身合法权益的过程中为社会的安定稳定作贡献。
2、把服务青年与基层组织建设结合起来
团的基层组织要把服务青年作为工作的出发点和落脚点,代表和维护青年的利益,强化服务能力。通过具体有形的服务吸引青年。针对当前经济形势下青年就业难问题,建设“青年就业创业见习基地”,服务大学生和广大青年就业需求。在有条件的情况下,经常组织青年代表到先进地区去参观学习他们的先进技术。将促进农村青年增收成才作为团组织参与社会主义新农村建设的着力点,培养农村青年致富带头人、科技带头人等各方面的工作,鼓励农村青年自主创业。
3、积极开展各项活动,增强青年凝聚力
通过开展科技培训、文艺演出、环保宣传活动,开展扶贫帮困五保户、孤寡老人、残疾人的送温暖活动,提倡青年开展讲文明、树新风活动。结合当前的“美丽广西 清洁乡村”,号召广大青年积极参与到活动中。通过活动,激发农村青年热爱祖国、热爱家乡,建设家乡的壮志豪情。
4、要不断加强队伍建设,大力培养农村基层团组织工作骨干 开展党建带团建、培养青年人才,利用开展各类培训班之际造就实干型人才充实团组织,发展成骨干力量;借助大学生志愿者的平台,让一批高素质的志愿者充实到团组织中来,保证基层村组织的有效运转。广泛开展城乡互动,发动机关、企事业单位与农村团组织共建,使农村团组织成为凝聚人才、联系青年的新纽带,服务青年、服务社会的新平台。
对团区委的意见和建议:
能够经常到基层团支部指导,把最新的工作动态、政策导向带到广大团员中。
第四篇:在2014.5.4座谈会上的发言
在2014.5.4座谈会上的发言
1957年11月17日,莫斯科大学,毛主席说过,世界是他们老一辈的,也是我们在座各位的,但是归根结底是我们在座各位的。我们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。他还教导同学们说:“青年人应具备两点,一是朝气蓬勃,二是谦虚谨慎。” 现在,我就结合党的群众路线教育实践活动,聊点我个人的感想:
群众路线一直是我们党坚持的基本路线,1929年9月28日,《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。群众路线是党的根本工作路线。青年群众在党的群众路线中是一支重要的力量。古今中外,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量,团委的工作就是要把握青年动态,引导青年在正确的道路前进。一是要把握青年群众需求。
共青团要对当代青年群众的需求有科学和准确的把握。当代青年的需求已日趋多样化,这急需共青团改变传统的工作方式。要对青年群众的需求加大关注,要在密切联系群众上下功夫,深入基层、深入了解青年群众,了解他们所思、所盼、所忧。
二是要掌握青年群众工作语言。
共青团要积极适应青年群众的话语体系。要学会用青年喜闻乐见的语言表达,去交流传递党的意见主张、回答青年关注的热点难点问题。要深入生活,不仅要说正确的话,更要说青年群众喜欢听的正确的话。做青年友,不做青年“官”。
要善于运用时尚元素,通过互联网、手机、移动媒体等手段,增强工作的时代感和时效性,体现工作手段的时代性。
三是要完善青年群众工作制度。
青年群众工作的推动不仅要靠组织上提高认识,更要依靠制度保障。要发挥制度作用,不断完善了解联系青年制度、服务青年制度、健全维护青年群众利益制度。要特别要注重发挥基层青年的创造力,完善创新制度,鼓励青年大胆创新,挖掘、提炼、推广基层青年群众工作的好做法好经验,根据新形势下青年群众新的需求,及时修改完善制度,保障青年群众的权益,以有效促进提升青年群众的创造力和工作热情。
第五篇:在青年教师座谈会上的发言
尊敬的各位学校领导、各位老师:
大家下午好!
很荣幸能够代表学校的青年教师们在这里与大家进行一次心与心的交流。对于刚刚走出大学校门的我,参加工作的时间还很短,这么短的时间可能不能让马上我理解教师这两个字的真正含义,但是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越,下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的心得体会。
2010年7月,迈出大学校门,我踏进附中的校门,这一出一进看似简单,其实并非如此。这是一种知识的升华、理想的延续。这几个月中,在附中这个大家庭里,我最深刻的感受就是团结的力量,集体的温暖,对于像我这样刚刚毕业的青年教师,刚接触工作的时候,会遇到很多的问题,所以没少给老教师添麻烦,但是他们非常的耐心,在工作上给了我们很多细心的指导和帮助,同时学校和部门的领导经常走进课堂听课,听课之后抽出宝贵的时间为我们细心评课,使我们的授课水平取得了很大的进步,所以在这样的环境下工作,我感到非常的幸福。
作为一名青年教师,首先做到一定要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好一堂课,需要先花数倍于一堂课的时间去备课。我体会到,在上课之前要了解学生的学习水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。人们常说政治课不好讲,枯燥,难理解,这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识,这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识,处处是学问,在生活中学习,在学习中享受生活的快乐。
著名教育家徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。所谓经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心。作为青年教师,我与他们的年龄相仿,80后和90后的特点使我们找到了共性,所以,课上是师生关系,课下是朋友,真正成为他们的良师益友。关心他们的学习和生活,主动和他们多交流,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。
在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色,经常与自己周围的同事交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。在这里我想给学校提供一个建议,既然已经实现了电脑办公,那么可以为青年教师建立一个qq群或者博客圈,这样交流起来会更方便。
在这里,我代表青年教师们感谢李主任、宋主任、张主任的关心和帮助,我也特别想感谢我的师傅——谢主任,谢谢你师傅,因为有了你们的关怀,所以我们更要以百倍的努力去工作,回报你们的信任。附中既然给了我们这个舞台,我们就一定会奉献精彩的演出。
最后祝愿大家身体健康,工作顺利,谢谢。