二次英语作业1

第一篇：二次英语作业1

第一单元

In the eyes of some people, Picasso’s paintings would seem rather foolish.1、在有些人眼里，毕加索的绘画会显得十分荒谬。

The increase in their profits is due partly to their new market strategy.2、他们利润增长的部分原因是由于采用了新的市场策略。

The man told his wife to keep the medicine on the top shelf so that it would be beyond the children’s reach.3、那个男人告知妻子把药置在最下面的放架上，这样孩子们就够不着了。

Happiness doesn’t always go with money.4、有钱不绝对是幸福。

That car has given me nothing but trouble ever since I bought it.5、那两小汽车自我买来以后尽给我添麻烦。

第二单元

Since the beginning of this summer, Haier has waged a massive ad campaign to promote its air-conditioner sales.1、自今年夏初起,海尔公司展开了一场大规模的广告宣传运动来推进其空调销售。

Mary’s parents frown on the idea of her going to America, so it remains to be seen whether she will realize her dream.2、玛利亚的父母不同意她去美国，因此她最终能否实现自己的愿望尚不可知。

Rose knows that continuous letters from John, together with countless roses, are aimed at winning her heart.3、罗斯明白约翰源源不断的来信连同无数的玫瑰花目的是赢得她的心。

Through sponsoring the growing of fruit trees to regenerate waste land, the government succeeded in improving the ecological environment.4、防火墙资助种植果树再生浪费土地,政府成功地改善了生态环境。

The government has undertaken a series of new environmental initiatives.As a result, many parks and green belts have sprung up all over the country.5、政府已采用了一系列新的环保措施，由此在全国各地出现了许多公园和公共绿地。

第三单元

Life is full of ups and downs.1、人生充满了欢乐和痛苦。

I knew all along that he would graduate with distinction.2、我始终知道他会以优异的成绩毕业。

The working staff had some reservations about the truth of the claim.3、工作职员对这一讲法的真实性有些保留看法。

The local government will not hesitate to take the severest measures against criminals.4、当地政府毫不犹豫地采用最严厉的措施对付犯罪分子。

He tried to buy time by doing a lot of talking.5、他试图拖延时间以滔滔不绝的谈话。

第四单元

For most parents, the decision to send children abroad for study is made after careful thinking.They will try to have everything worked out before their children leave.1、对大多是父母来说送孩子出国的决定是经过仔细考虑后做出的，他们会尽力为孩子在出发前安排好一切。

Jack has only been working for three months, so, for lack of experience, he will have difficulty finishing the task alone.2、杰克才开始工作三个月，经验尚不足，所以让他独立完成这项任务是有困难的。

As long as you specify what we are expected to do, we’ll try our best to help you get everything ready.3、只要你详细说明要我们做什么，我们就会尽力帮你做好一切准备的。

Susan had thought she would adapt to life there soon, but she found later things were not so easy, and she began to feel homesick.4、苏珊以为自己会很快适应那儿的生活,可后来发现事情没那么容易,于是她开始想家。

Tension descended on these children when it was time for departure, since they didn’t know whether they could adapt to life without parents.5、这些孩子越发觉得忐忑不安起来时候离职,因为他们不知道自己是否能适应没有父母的生活。

第五单元

My father is so forgetful that he is always looking for his keys.1、我的父亲是如此的健忘,以至于他总是找钥匙。

Nothing more was heard from him so that we began to wonder if he was still alive.2、再也没有听到他的消息,因此,我们开始怀疑他是否还活着。

It is not unusual for the scientist to go to bed at two or three in the morning.3、对于这位科学家来说，凌晨两三点钟上床睡觉是很正常的事。

The man bent down and picked up the book from the floor.4、那人弯腰从地上把书捡起来。

Leaning her head on her husband’s shoulder, Rebecca began to cry.5、丽贝卡把头靠在丈夫的肩上哭起来了。

第六单元

She was very guilty about not having understood her best friend.1、她误解了自己最好的朋友，感到非常内疚。

Her good looks and elegant manners are very attractive.2、她容貌秀美,举止优雅,很有吸引力。

Obviously, he takes it for granted that his educational background and work experience are surely impressive.But actually they are not.3、显然，他总以为自己的学历和工作经历肯定会给人深刻的印象，但实际并非如此。

By quoting from a well-known art critic, he tried to add a bit of self-confidence to his talents.4、他引用一位著名艺术家的话，为自己的绘画才能增加一点自信心。

Every student has his or her characteristic qualities, such as friendliness or reserve, plainness or charm.A teacher should not be prejudiced against any of them.5、每个学生都有自己的不同特点——友善或拘谨,长相平平或漂亮妩媚。老师不应该歧视中间任何人。

第七单元

The doctor recommends that those stressed people should try some new, interesting and challenging things in order to give their negative feelings an outlet.1、医生建议那些强调人们应该一些新的有趣且富有挑战性的事情,为了给他们的负面情绪减压。

The teacher gives more homework to the student who has bad grades, instead of allowing him to cut that down.2、老师给出更多的家庭作业对成绩差的学生，而不允许他落后。

Although I’ve delegated many tasks to other people, I’m still afraid that I won’t be able to finish the plan before the April 1 deadline.3、尽管我已经把许多任务分派给其他人去做，我依然担心这像计划无法赶在四月一号截止日期前完成。

From a doctor’s viewpoint, the hotter-tempered people get, the more likely they are to lose control.Consequently, they tend to suffer from heart diseases.4、从医生的角度看，脾气越急躁的人越易于失控，因此他们往往容易犯心脏病。

A teacher’s priorities include exciting students’ interests and stimulating their creativity.5、老师要考虑的事情之一是要唤起学生的兴趣，激发他们的创造性。

第八单元

As well as some advice, he gave me a certain amount of money to start a small business.So now I want to render help to others with money I’ve accumulated.1、他给了我一些建议，同时还给了我一些钱让我开个小公司，所以现在我也想用积累的钱给别人提供一些帮助。

According to an informal poll, most people hope the working hours will be reduced, because they’ve realized that there is a more to life than a job.2、从一份非正式的民意调查来看，大多说人希望缩短工作时间，因为他们意识到除了工作，生活中还有许多别的事情。

These artists devoted all their life to art, and made great contributions to the artistic field.3、这些艺术家把一生都献给了艺术，为艺术事业作出了巨大的贡献。

At the weekly meeting, everyone must confine his remarks to the subject.4、在每周例会上,每个人都必须限制他的评论主题。

f only I hadn’t said those silly words!I was too young then to distinguish right from wrong.5、要是我没说那些愚蠢的话该多好啊！那时我太年轻，不能明辨是非。

第九单元

Success call for non-stop efforts.So Xiao Wang often worked until very late at night in the hope of keeping pace with the latest developments in computer technology.1、成功需要不断的努力。因此小王常常工作到深夜,希望能赶上计算机技术的最近发展。

They eventually fulfilled their pledges to work for the freedom of their country at the expense of their lives.2、他们最终实现了要以自己的生命为祖国的自由而努力的诺言。

Considering that Peter’s plan didn’t hold water, the president abandoned it in favor of Tom’s idea over all the others’.3、考虑到彼得的计划缺乏严密性，总裁放弃了该计划，而主张采纳汤姆的意见，认 为它比其他人的高明。

As there wasn’t plenty of scope for young people at this company, Xiao Li quitted her job.In the meantime, she began to apply to an American university, aiming to study abroad.4、在这家公司因为没有足够的空间给年轻人,小李辞职了。同时,她开始了美国的一所大学申请,想出国留学。

Lucy’s terrible references to the new leadership will probably change her treatment here.In other words, her comments will probably end the preferential treatment she has been getting at our company.5、中文题目？？

第十单元

People dressed themselves decently and flocked to the square for the celebration.1、大家穿得体地参加广场的庆祝活动。

The handful of soldiers fought bravely against the enemies and died heroic deaths.2、在战役中，为数不多的战士们英勇抗敌，壮烈牺牲。

In the accident, over three hundred people were buried underneath the wreckage waiting to be rescued.3、在那次事故中,三百多人被埋在废墟中,等待救援。

Don’t get mixed up with that gang.They have committed many crimes in broad daylight.4、别跟那帮人混在一起。他们在光天化日之下干了很多坏事。

She endured all kinds of hardships on the journey;nothing could keep her from finding her lost daughter.

第二篇：小学语文第十二次作业

小学语文第十二次作业：

通过学习“小学语文字词教学的策略”课程，请你结合教学实践，谈一谈你在字词教学方面的有效策略

答：我认为，小学语文字词教学的策略在总体上应遵循字不离词，词不离句，句不离篇章的理念。下面就自己在字词教学方面的一些实践尝试简谈几点看法，敬请专家和各位同事给予指导：

字词教学分为识字写字和字词理解、积累与应用这么几个方面，下面就从这几方面来谈。第一，识字教学应该和阅读教学有机统一在一起进行，识字教学不能脱离文本阅读孤立开来进行，要让学生在充分的课文朗读中去识字。有时候，我们给这个生字组一个词，也可以帮助学生认读这个生字。我们还可以借助同音字识字，即借助与这个陌生字同音的一个我们熟悉的字来记住这个陌生字的读音。另外，对于形声字，我们还可以根据这个字的声旁来揣测这个字的读音，这是根据汉字的造字结构来判断这个字的读音。

第二，写字教学，要从最基本的笔顺、笔画及间架结构教起，要求学生坐姿要端正，握笔姿势要正确，其次要求学生书写要规范清楚正确。要求学生会写的生字，可以从生字的音、形、意这三方面入手，考虑识记生字的技巧，譬如从字形入手，可以把生字拆分成部首和我们熟悉的一个字这两部分，这样识记，难度就会降低。

第三，字词理解，更是离不开特定的文本语境，甚至字词的拼读有时候也和其特定的语境有关，比如叠词中出现的变调、多音字声调的选择均与特定的语境语义有关。字词理解本来就是阅读教学的一部分，理解字词可以说是理解文本的一个切入口。

第四，字词积累与应用。积累字词的目的是在说话、写话、习作中应用，字词积累与应用同样离不开语句表达和文本传意。用词说话或围绕一个话题说一段连贯的话用上特定的几个词就是考察的字词应用。

第三篇：二次装修管理作业规程

二次装修管理作业规程范围

1.1 本标准规定了上海科瑞物业管理发展有限公司管理处业主二次装修的管理作业要求。

1.2 本标准适用于上海科瑞物业管理发展有限公司住宅区管理处对业主二次装修的管理工作。2 作业要求

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

2.7 管理处经理负责装修申请的审批及重大违章装修的处理。物业主管负责装修申请的审核及一般违章装修的处理。物业接待负责依照本规程实施装修施工检查、验收工作。出纳负责核收装修管理费用。保安员负责装修施工人员管理。维修员负责装修施工中的水电管理。保洁员负责装修垃圾的清运工作。二次装修管理操作

3.1 装修的申请与审批

3.1.1 申请：住户需提前七日向管理处物业接待提出装修申请(租户必须持业主委托书)：申请时

如实填写《装修申请表》各款内容，并附装修设计图纸，室内装修说明书；如果住户自请施工队，尚须附装修施工队营业执照复印件一份。

3.1.2 审核与审批：物业主管接到装修申请当日，依据《管理公约》中“装修管理规定”的相关

条款，让业主签订装修承诺书、装修协议、防火协议等，对不肯承诺的住户，不得同意装修开工。承诺后的协议书由业主和管理处共同签字后一式两份，双方各保存一份。

3.1.2.1 不宜审批的情况

a)涉及有拆改承重墙的；

b)涉及有消防隐患的；

c)涉及有破坏预埋管线的；

d)涉及有破坏外墙体立面的。

3.1.2.2基本要求

a)在确认装修设计不会对楼宇安全、公共设施设备正常使用及房屋外观造成不良影响时，应当在5个工作日内给出意见；

b)审核同意的报管理处经理审批，管理处经理应当在2个工作日内给出审批意见； c)物业接待将审批后的装修申请通知住户，对需要住户修改设计的，应告之住户修改； d)装修申请获得批准后，物业接待应通知住户带领装修施工队一同到管理处各部门办理有关手续。

3.2 施工期间的管理

3.2.1 安保部每日巡查装修施工情况，杜绝一切安全隐患。

3.2.2 工程部负责监控施工队土建、水电装修是否违章。

3.2.3 装修如无违章情况，按以下程序办理；如发现有违章情况，按3.4款办理。

3.2.3.1 常见的违章装修

a)擅自开工；

b)乱拉电线、超负荷用电；

c)擅自改动燃气线路，安装燃气用具；

d)空调机不按位置安装；

e)随意改变窗台、窗框、玻璃、阳台、护栏、户门颜色；

f)随意封阳台，装防盗门、网（高层建筑）；

g)随意拆改墙体；

h)在承重墙、梁、柱上穿孔、削薄、挖槽；

i)私自开凿楼面层，破坏防水层（24小时闭水试验）；

j)擅自占用公共通道、天台、屋面；

k)擅自在室外加装灯、牌、广告等；

l)堵塞地漏和排水管道。

违章装修内容以《业主临时公约》中的约定内容为准。

3.3 违章情况处理方式

3.3.1 现场制止业主违章行为，并发放整改通知单，要求业主恢复原状，按住户违章处理管理作业规程处理。

3.3.2 报告业主委员会（若业委会已成立）。

3.3.3 报告房产部门，勒令其限期改正。

3.4 存档要求

《装修申请表》、《装修承诺书》、《装修安全责任书》、《装修违章整改通知单》归人住户档案长期保存。

第四篇：领导科学基础二次作业

试卷信息：

[记分作业]第二次网上作业

1.世界上没有两片相同的树叶，作为领导者应该尽量（）。(单选题)

A.不要以自己的习惯或者模式强求下属 B.不要忽视细节 C.让工作充满乐趣 D.注意强化下属的优点

第1题你选择了 A.正确答案 A.结果 √

2.苹果公司的创始人乔布兹归纳苹果公司的激励艺术的时候说：我没雇用真正能干的人，并且创造一种人们可犯错误并能从错误中得到成长的环境。这说明领导者在激励的时候应该注意（）。(单选题)

A.激励解决问题的坚定方案 B.激励开拓进去、冒险精神 C.激励行动果断 D.激励独创精神

第2题你选择了 B.正确答案 B.结果 √

3.我国三峡工程建设方案经几千名专家几十年反复论证后产生，这种决策属于（）。(单选题)A.经验决策 B.科学决策 C.个人决策 D.集体决策

第3题你选择了 B.正确答案 B.结果 √

4.按照决策的性质和方式，我们可以将决策的类型分为（）。(单选题)

A.集体决策和个人决策 B.经验决策和科学决策 C.经验决策和科学决策 D.战略决策和战术决策

第4题你选择了 C.正确答案 B.结果 ×

5.（）是激励的起点。(单选题)

A.洞察需要 B.明确动机 C.明确动机 D.注重激励反馈

第5题你选择了 A.正确答案 A.结果 √

6.东方航空公司曾经实行过这样的计划，允许作业人员对直接影响他们工作的决策有更多的发言权，在实行这项决定后，仅仅机械技工的生产力就有很大的提高，价值合计5000万美元，这里东航的领导者使用的是（）。(单选题)

A.榜样激励法 B.目标激励法 C.情感激励法 D.参与管理法

第6题你选择了 D.正确答案 D.结果 √

7.德尔菲法应用非常广泛，其主要的缺点是（）。(单选题)

A.讨论中权威人士的意见容易影响到他人的意见 B.有些专家碍于情面不愿意发表与其他人不同的意见 C.讨论者出于自尊心而不愿意修改自己原来不全面的意见 D.过程比较复杂，花费的时间比较长

第7题你选择了 D.正确答案 D.结果 √

8.最古老也最常用的决策方案评估方法是（）。(单选题)A.试验法 B.数学分析法 C.经验分析法 D.头脑风暴法

第8题你选择了 C.正确答案 C.结果 √

9.一般说来，奖励的频率和奖励的强度呈现出（）。(单选题)A.正向相关关系 B.反向相关关系 C.反向相关关系 D.反向无关关系

第9题你选择了 B.正确答案 B.结果 √

10.提供给决策的每一个方案都可能出现几种不同的后果，但是各种后果出现的概率是已知的，这种决策类型属于（）。(单选题)

A.风险型决策 B.非确定型决策 C.确定型决策 D.战略型决策

第10题你选择了 A.正确答案 A.结果 √

11.科学决策和经验决策相比具备哪些特点（）。(多选题)

A.强调集体的决策 B.重视各种专家和智囊团的作用 C.重视科学的决策程序 D.重视科学的决策方法 E.重视决策的分类

第11题你选择了 A,B,C,D,E.正确答案 A,B,C,D,E.结果 √

12.竞争上岗法是我国近几年来采用的一种选拔人才的方法，这种方法的优点是（）。(多选题)A.使晋升人选的范围扩大，有利于组织在更大范围内选拔人才 B.方有利于优秀人才脱颖而出 C.提高了工作的透明度 D.强化了民主监督 E.打破了论资排辈和平衡照顾的格局

第12题你选择了 A,B,C,D,E.正确答案 A,B,C,D,E.结果 √

13.现代领导者必须端正对智囊团的看法，下列说法正确的是（）。(多选题)

A.智囊团不是行政机构，不要承担日常行政事务 B.智囊团不是行政机构，不要承担日常行政事务 C.智囊团实际上就是领导者的秘书班子 D.智囊团的主要精力应该集中于研究重大的长远的问题 E.智囊团必要时可以对下级组织发号施令

第13题你选择了 A,E.正确答案 A,D.结果 ×

14.在拟定决策备选方案的时候应该注意（）。(多选题)

A.方案要尽可能的多 B.方案之间应该具备排斥性 C.要打破霍布森选择 D.要认真评估每一个备选方案 E.要明确具体

第14题你选择了.正确答案 A,B,C.结果 ×

15.按照人才的自身素质标准，我们可以将人才分为（）。(多选题)

A.再现型人才 B.发现型人才 C.领导管理型人才 D.能工巧匠型人才 E.文化耕耘型人才 第15题你选择了 A,B.正确答案 A,B.结果 √

16.决策目标是决策所要希望达到的状态，领导者在制定决策目标的时候要尽量做到（）。(多选题)

A.目标要科学，符合客观规律和基层组织的实际情况 B.目标要切实可行 C.要正确处理好多目标之间的关系，特别是互相冲突的目标之间的关系 D.要具备胆识和魄力 E.要认真计算每个目标的成本

第16题你选择了 A,C,D.正确答案 A,B,C,D.结果 ×

17.按照决策的性质和方式，我们可以将决策的类型分为（）。(多选题)A.集体决策 B.个人决策 C.程序性决策 D.战略决策 E.战术决策

第17题你选择了 A,B.正确答案 A,B.结果 √

18.头脑风暴法的基本原则是（）。(多选题)

A.严格限制问题范围，明确具体要求以便使注意力集中 B.不能对别人的意见提出怀疑和批评，要研究任何一种设想，而不管这种设想是否适当和可行 C.发言要精炼，不要详细论述。冗长的发言将有碍产生富有成效的创造性气氛 D.不允许参加者使用事先准备好的发言稿，提倡即席发言 E.支持和鼓励参加者解除思想顾虑，创造一种自由的气氛，激发参加者的积极性

第18题你选择了 A,B,C,D,E.正确答案 A,B,C,D,E.结果 √

19.追踪决策具备的新的特征是（）。(多选题)

A.回溯分析 B.非零起点 C.双重优化 D.多方案原则 E.信息原则

第19题你选择了 A,B,C.正确答案 A,B,C.结果 √

20.领导者在选拔人才时候要做到察言与观行相结合，可以（）。(多选题)

A.设置一定的试用期 B.委以政事察其真才实学 C.更多考察现实 D.始终把道德放在首位 E.也要重视才的作用

第20题你选择了 A,B.正确答案 A,B.结果 √

21.优秀的领导者应该给予他们的下属以作出决策和采取行动的自由，以此来倡导创新精神，促进职员们健康成长。(是非题)A.正确 B.错误

第21题你选择了 A.正确答案 A.结果 √

22.奖励的频率和奖励的强度一般来说是正向相关。(是非题)A.正确 B.错误

第22题你选择了 B.正确答案 B.结果 √

23.动机是人的一种先天品质，与生俱来的。(是非题)A.正确 B.错误

第23题你选择了 B.正确答案 B.结果 √

24.一般说来，下属员工工作热情的高低，同领导者与下属的交流多少成正比。(是非题)A.正确 B.错误

第24题你选择了 A.正确答案 A.结果 √

25.参与管理法是放之任何组织、工作群体而皆准的激励法则。(是非题)A.正确 B.错误

第25题你选择了 B.正确答案 A.结果 ×

26.人行为的动机取决于目标能否以及在多大程度上满足人的需要。(是非题)A.正确 B.错误

第26题你选择了 A.正确答案 A.结果 √

27.人的工作动机和积极性只受到绝对报酬的影响。(是非题)A.正确 B.错误

第27题你选择了 B.正确答案 B.结果 √

28.洞察需要是激励机制的核心。(是非题)A.正确 B.错误

第28题你选择了 B.正确答案 B.结果 √

29.参与管理法是放之任何组织、工作群体而皆准的激励法则。(是非题)A.正确 B.错误

第29题你选择了 B.正确答案 B.结果 √

30.领导者不应该激励开拓进取、善于冒险的行为。(是非题)A.正确 B.错误

第30题你选择了 B.正确答案 B.结果 √

第五篇：网络教育第一二次作业

网络教育

1． 网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点? 请结合加以进一步的阐述

答：显著特点有，其一，网络是巨大的教育资源库，并且能够实现资源共享。资源对教育的重要性是不言而喻的。

其二：网络信息资源的丰富性为学习者提供取之不尽、用之不竭的宝库。其三：网络教学信息是由教育专家、优秀教师和计算机人员共同开发的，学生可以得到任何一个国家和地区、任何一学科和领域的知识信息，得到世界上任一位专家学者的指导使每一位学习者都能得到均等的受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。

阐述：（1）

网络使我们享受了种种便利，特别另人感兴趣的是，网络还使集中的教育资源利用效率大大提高。

(2)网络可以促进交流。这首先是教师与同行的交流。交流对于教师获得必要的知识和开阔视野是不可缺少的。

（3）网络鼓励学生自主学习。网络是巨大的资源库，实际上也是一个知识丰富的教师，学生可以就任何问题向这个不知疲倦的教师请教。（4）网络教育使学生从灌输式学习到参与式学习，教学从以教师为中心到以学生为中心。学生不但可以继续以传统方式听课学习，还可以在网上向教师提问，对课堂内容进行讨论和评价，下载教师讲义、作业和额外的参考资料。学生还可以借助因特网上的丰富资源完成论文或研究课题

2． 你为什么要报名参加福建师范大学网络教育学院的学习? 答：网络教育是一种新生事物，是对教育观念、教育方法与教育模式的新的挑战。网络教育重点突出学生通过网络的自主学习思想、方法和技能的掌握。让学生明白网络与教育、网上教学、Internet的基本技能、国内外现代远程教育的概况、网络教育平台的架构与运用、网络教学中的教师与学生，以及网络学习资源等。

网络使任何人在任何时候、任何地点都可以参与学习

福建师范大学秉承着，全面规划、分布实施、立足开放、保证质量的教育原则

3.网络教育讲授方式可分为同步式与异步式两种，请你谈谈同步式讲授与异步式讲授的优缺点 答：（1）同步式的优点：

虽然教师与学生不在同一地点上课，但是学生可在同一时间聆听教师讲授，师生之间可以有一些简单的交互，这与传统的教学模式是一样的。教师通过服务器呈现教学内容，通过电话对这些内容进行讲解，并使学生浏览这些内容是达到同步。这个同步集中教学系统最大的特点是实现的技术相对简单，只需附加电话即可，价格较低廉

缺点：交互性不强。

（2）异步式教学的优点：它可以很简单的实现，只要利用因特网的WWW服务系统及电子邮件服务就可以满足基本要求这种模式是由教师将学习要求、教学内容，以及教学评测等教学材料编制成超文本文件，存放在服务器上，学生通过浏览这些文件的页面来达到学习的目的。其最大的特点是可以全体24小时进行，每个学生都可以根据自己的实际情况确定学习时间、内容和进度可以随时在网站上下载学习内容和向教师请教 缺点：缺乏实时的交互性，对学生的学习自觉性和主动性要求高

1.你是如何完成网络课程的“课程内容”学习？请写出具体的操作步骤。

（1）进入学生工作室后点击我的课程（2）点击课程后面的‘进入课程学习’。（3）进入界面后点击‘课程内容’。

（4）点击‘第一章’后将会看到展开很多小节目录

（5）选择相应的小节 然后点击这这个小节的相应内容就会在右侧主显区显示课程相应内容

（6）每章节还备有一定的练习和相关视频以及一些参考联系，我们都可以点击后进入界面进行完成联系和进行视频学习

2.如何通过网上教学平台进行交作业？请写出具体的操作步骤。

答：1.进入平台后点击”在线作业”,进入学生网上交作业的界面，可以查看作业提交截止时间、作业批改情况已经教师点评情况

2.进入作业界面后双击作业名称可以查看教师布置的作业的详细内容，然后在自己的电脑文档上进行答题

3.点击“交作业”，打开在线作业平台把做完的作业复制在文字框里，或者点击回形针的那个图标以附件的方式提交。对作业进行检查无误进行作业提交

4.当完整以上步骤后点击“发送”即完成了作业的提交

5.查看已叫作业情况，点击作业名称，显示改作业信息，点击“未批改作业列表”，可查看未批改的作业内容，点击“已批改作业列表”可以查看批改的作业内容已经分数，评语等。

6.修改、删除作业。在教师未对已提交作业进行批改前，点击作业题目，可修改本次作业，然后再次向老师发送作业，或者删除本次作业，如果老师已经对作业进行批改，则无法对作业进行修改或者删除。

3.网络教育对学员的素质要求有哪些？请谈谈自己的看法，你将如何参加网上的学习？

答：学员要求共有五点，如下 1.学会学习

与课堂教学相比，网络学习中，学生的最大的不同是具有很大的自主性，他们可以选择何时、何地、以何种方式来学习。学生具有极大的自由度，伴随着这种自主性的责任感，学生必须具有动机、能自律完成学习。2.具备一定的网上交往能力 3．参与能力

学习者必须积极参与任务，以便学习，同时应该具备 协作性、基于问题、真实性这三个特征

4．需要懂得网上礼仪（1）尽量发短消息

（2）不要用个大写字母，尤其是短息中

（3）当在回复邮件或会议通知时，最好开头第一句就给出你的主要观点或者结论，这样表达信息不仅醒目，而且简明扼要。

（5）在网上讨论时切记忌使用偏激的或粗俗的话语 5.需要具备一定的 计算机文化 只有具备一定的计算机文化知识，才能便于学者在网络教育的中方便使用和操作。同事学生对计算机的熟练程度决定了他们在网络学习中能否成功。

看法： 关于网路学习关键在于学生要有学习的自主性，对计算机的认知性，这样才能进一步的完成相关学业

如何参加

答：坚持每周至少要登入网站三次 查看每天的公告，及时认真的完成老师布置的作业，经常看教学视频。遇到不明白的问题进入答疑平台对老师进行请教。在线学习讲师知识内容，结合笔记，与老师互动，即问即答，与其他学员交流思想，在线测试等等。