大学院系学生党支部五月民主生活会总结

第一篇：大学院系学生党支部五月民主生活会总结

今天我们支部召开了五月份的民主生活会。大会的主要内容是围绕学生党员先进性，学习型党支部，学风建设和创优争先活动以及学生党员骨干怎样做好党建工作。大会上党员们踊跃的发言。

大会总结要充分发挥党员的先进性，就必须要以科学的发展观来武装所有党员的头脑，以“xxxx”重要思想作为自己的行动指南，要不断的督促自己讲政治，讲学习，讲正气，保持政治上的坚定与清醒，在思想和行动上自觉与党中央保持高度一致。党的宗旨是全心全意为人民服务，我们是学生，平时接触最多的群体就是我们的同学；我们作为学生党员，就应该有责任、有义务地为同学们服务。在学生工作上，要为同学们提供便利的条件，想同学之所想，急同学之所急，要为他们办实事，尽量丰富他们的课余生活。用我们的党员形象不断地感染身边的每一位同学。而我们学生党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确的人生观、世界观。

共产党员的先进性不是天生具备的，而是通过不断地学习、不断地实践、不断地总结经验和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统、有条理地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习专业文化知识，学习科学技术，才能具备建设中国特色社会主义的能力；只有通过学习政治理论，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想来武装自己的头脑，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能具备拒腐防变和抵御风险的能力。同时为支部建设和学校的学风建设贡献自己的一份力量。第一：在做好党建工作这一块，作为学生党员我们首先要明确党建工作的重要性。从思想上重视起来端正态度才能把事情做好。第二：我们要全面分析我们的党建工作当中所存在的问题如：看是否我们的宣传工作和学生入党联系人工作做到位，学生党建工作是否缺乏指导和帮助等等。针对出现的问题逐一解决。第三：对党员的发展要提高认识，建立推优，育优的体系，注重“质”，“量”并举。第四:重视心理健康教育培养创新精神。要充分认识心理健康在学生党建工作中的重要性和必要性，自觉把思想教育与心理健康教育有机结合起来。课余生活多样话,组织具有创新意识的活动加强党员创新意识,使学生党员保持时代的先进性。第五：对党员进行继续教育，不断的增强党员的先进性意识。在学习中不断提升自己，把优秀的思想带给身边的每一个人。

第二篇：大学学生党支部民主生活会会议记录

大学学生党总支党员动员大会会议记录

会议时间：2010.03.09下午2：30

会议地点：1A-01-0

4与会人员：万x老师，何x老师，经济与管理一系学生党员

2010年3月9日,经济与管理一系党总支在1A-104召开了本学期第一次党员大会。系党总支副书记万馨老师，党务办主任何媛老师及全体党员参加了此次会议。[莲~山课件]

会上，万老师首先发言。她强调了学生党员在学生中的模范带头作用，要求学生党员在平时加强自身学习，提高自身党性修养。其次，系党总支进一步完善党员考核、奖惩制度，对党员进行定期考核，并根据考核结果进行相应奖惩。最后，各支部要制定本支部本学期的具体工作计划，保障我系党建工作有序进行。

接着，何老师作总结发言,她首先总结了上学期我系党建工作的不足与缺陷，激励各党员一起共同努力，把我系党总支建设得更好。然后对本学期党建具体工作进行了初步的安排。对“党员一帮一”、“党员下班”、“党员挂牌”等各项工作的具体落实提出了更高的要求。“强化基础，优化特色，开拓创新”，是对本学期我系党建工作的要求，也是我系党建工作的目标。最后，何老师还提出了对各位学生党员的要求，希望本学期的党建工作取得更大进步。

党支部民主生活会

会议时间：2009年12月22日 下午4：00

会议地点：1A-20会议主持人：刘x

会议记录人：罗x

作为一名大学生党员，无论在学习、工作和平时的生活中都应时刻保持与时代的步伐一致，然后，随着时间的转移，我们当中很多人开始忽略了一个重要方面——自我思想素质的提高。记得第一堂党校课，施书记就告诉我们中国共产党的一个思想原则就是：批评与自我批评。随着这一学期的学习、工作任务已进入尾声，我们支部将于今天下午开展民主生活的讨论，自我批评和自我反省，在批评和反省中找到解决问题的关键措施。

余x：这学期自找到工作以来，各方面相对较以前松懈。学习方面，不认真备考四级，会计实验没有认真跟着进度。思想方面，产生惰性意识，给自己的警告就是居安思危。

罗x：这一学期对支部的事不怎么用心认真的做，做事没有耐心。学习方面，有很大的放松、上课集中不了精。希望自己明确前进的目标，向着目标一步一个脚印向前迈进。

周x：这学期最大的不足就是没有积极的学习，专注于找工作，以致跟同学的交流不够，给自己的意见就是端正态度，务实求真。

彭x：做事情粗心，不细心，学习上有所放松，希望以后能用心认真的做事，加强自身的能力。

曾x：学习方面有所放松，工作积极性有所减弱。

刘x：思想政治方面有左倾偏向，工作学习方面积极性有所下降，个人生活方面与集体的融合度下降，自我批评的目的是自我完善。[莲~山课件]

何x：存在急于求进的情绪，以应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁的情绪，没有以党员的标准来严格要求自己。

王x：自我认识到胆子过小，班级工作方面投入力度不够，未能全心全意尽责。仅仅只是做到自己的本能工作，认识到这些缺点跟党员身份不相符，会尽最大努力改正它。

王x：平时与班上同学交流太少，对班集体缺乏关心，做事经常是被动消极，希望在今后生活工作中，克服缺点。

张x：忙于找工作，学习有所放松，希望在学习上取得进步。

雷x：遇事不冷静，想问题不全面，甚至急躁，不会善意的拒绝别人。做事没有恒心，缺乏自信。

肖x：工作上：由于忙于考研，对班上事没有上心。学习上：自制力不够，易受外界及情绪的影响，希望及时改正。

刘x：工作不够仔细认真，很多事情没能按时完成。在学习上没有抓紧，没放太多精力去学习。生活中经常粗心大意，丢三落四。[莲~山课件]

支部的所有同学都针对自己的问题和缺点进行了自我批评，总而言之，大四的同学这个学期最主要的缺点就是忙于找工作，而忽视了学习专业知识，每天忙于招聘会，而减少了跟同学交流，班上的事情不怎么上心。找到了工作的同学，就显得非常的松懈，感觉一切都做好了，没有奋斗目标等等。而大

二、大三的我们就是目标不明确，每天浑浑噩噩的过，感觉好像很忙，却不知道做了些什么？同时，做事缺乏积极性、粗心、易于情绪化。

针对这次的民主生活会，针对大家的毛病缺点，希望大家能把它铭记于心，在以后的学习生活中时刻提醒自己该怎么做好。“以史为鉴，展望未来”，每个人都是在失败和挫折中长大，但是对待失败和挫折不能抱以无所谓的态度，给予足够的重视，争取以后能够做的更好，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

会议民称：民主生活讨论

开会地点：1—A20

2开会时间：2009-12-22 下午3：20

主 持：杨x

记 录：刘x

二、学生党员的自我批评

张x：觉得自己都不晓得干什么，有点惘然，希望重拾自己的目标。

刘x：学习不是特别努力，四级没有把握，觉得自己什么都没有做。

刘x：觉得自己收获太少，没有什么作为，希望自己更努力。

罗x：觉得自己学习不够努力，学习英语不够刻苦，做事的效率没有很高。

杨x：学习不在状态 学的比较茫然，未来方向不确定。

高x：学习太放松，对工作的追求不够执着，生活没有太明确的目标。

李x：学习过于放松，专业学习不够投入，希望以后坚持努力。

叶x：学习上有所放松，六级也没有太努力，但在有些方面还是有一定的成绩。希望自己再接再厉。<莲山课 件>

欧x：对学习不够努力，有时情绪不太好，不太考虑别人的感受。

朱x：专业学得没有那么好。

林x：工作上，下班党员的工作没有很好完成，无钻研精神。

谭x：矛盾的共同体，工作上没有尽心尽力。

余x：工作没计划，没有目标

成x：没有尽心的去找工作，学习放松。

辜x：后悔没有报注会，工作也没有找好。

刘x：学习不到位，专业不认真，工作缺少方法。

郭x：计划未付诸于行动，考试不理想，工作没激情。

陈x：同学之间缺少交流，找时间和同学多交流。

汤x：考试不理想，专业课不好，作业抄写，喜欢玩。

谢x：要求不高，学习放松，不考虑别人的感受。

会议总结：本次会议开展的是批评与自我批评，学生党员们都很客观的认识到自己的缺点，并把它指出来。责令自己坚决改正，发现别人的缺点也许比较容易，然而发现自己的缺点就没那么容易，我们都慢慢地改变自己的观点。勇于发现自己的缺点并改正，在错误中认识自己，并提高自己的能力。

第三篇：大学学生党支部民主生活会主持稿

亲爱的学长学姐，各位同志:

大家晚上好！

女：为提高我院大学生党员的思想觉悟水平，加强预备党员，入党积极分子思想道德建设，更好地与我党思想方针、路线高度统一，更好的提升自己的思想觉悟水平。

男：为充分发挥学生党员在学生中的模范带头作用，促进党支部内部的学习与交流，提高自身素质，特要求学生党员对自己的工作、学习做一次批评与自我批评，对支部今后的工作提出一些合理建议，为我院的党建工作贡献自己的一份力量。

女：为此，物电学院学生第二党支部特组织开展本次以“勿忘国耻 奋发图强”为主题的党内民主生活会。

男：下面请允许我介绍参加本次民主生活会的主要嘉宾有：物电学院学生第二党支部原副书记石芬学姐，物电学院学生第二支部书原组织委员徐小康学长，物电学院学生第二支部原宣传委员唐文勇学长……

男：会议的主要内容有：①党员代表讲话；②观看电影《南京大屠杀》 ③与会成员之间的沟通与交流（可以观后感为引，进而畅谈交流）；4.学生第二党支部副书记王明亭同志讲话。

现在我宣布：物理与电子工程学院学生党支部民主生活会现在开始。

女： 首先，进入大会第一项内容，有请党员代表讲话；

.XXX

.XXX.XXX.XXX

女：感谢学长学姐百忙之中抽出时间与我们一起参加此次民主生活会，感谢学长学姐慷慨无私的经验交流，让我们牢记学长学姐的谆谆教诲。由于学长学姐近期将迎来考研重任，需要提前离场，下面让我们提前预祝学长学姐考研成功，欢送他们离场。

接下来，进入活动的第二项内容，观看电影《南京大屠杀》。...男：好，刚才，我们观看的是依据1937.12.13号南京大屠杀的史料为题材拍摄而成的电影，视频中呈现了当时日本军国主义惨无人道、丧心病狂对当时南京市民的残害，刻画了这些兽类群体实施的惨绝人寰的大屠杀，实在让人不寒而栗；国难当头，同时也彰显了我国同胞，众志成城，抵御外敌，誓死不屈的民族气节。

接下来，进入大会第三项内容，与会成员之间的沟通与交流（可以观后感为引，进而畅谈交流），旨在要求学生党员对自己的工作、学习做一次批评与自我批评，对支部今后的工作提出一些合理建议，为我院的党建工作贡献自己的一份力量；.男：下面进入大会的最后一项内容，物电学院学生第二党支部副书记王明亭同志讲话：

女：南京大屠杀距今已有78年。时代的变迁改变了南京的社会面貌，改变了南京人的生活方式；然而它丝毫移不走这儿曾经受过的伤痛。南京是一个重要的爱国主义教育基地，是一座血与肉筑起的城市，大屠杀纪念馆更是一个进行爱国主义教育的重要地方，希望各位同志抽出时间一定要去走一遭，重温历史，缅怀先人；牢记过去，勿忘国耻；更要面向未来、珍爱和平、珍惜现在的美好生活！历史以惨痛的教训告诉我们，“落后就要挨打”，我们敬爱的习总书记也告诉我们：“打铁还要自身硬”；告诫我们当代大学生说：“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。”我想，作为一名当代大学生，我们更应把爱国之志变为报国之行，用习总书记告诉我们的“勤学”、“修德”、“明辨”、“笃实”的八字真经导航青春，以实际行动肩负起国家富强、民族振兴、人民幸福的历史重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添自己的青春正能量！

男：通过此次民主生活会的成功召开，我们要切实提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，端正党风，增强团结，密切党群关系，加强集体领导，不断改进领导工作，加强党支部的思想、作风建设，使物电学院学生党支部更富有凝聚力和战斗力。下面我宣布物理与电子工程学院学生党支部民主生活会到此圆满结束。谢谢 请预备党员在我左手边签退，入党积极分子在我右手边签退……

第四篇：大学院系总结

本学期思政坚持以科学发展观统领各项工作，牢牢把握思想政治理论课主阵地主渠道的舆论导向，充分发挥思政部职能，不断深化思想政治理论课教育教学改革，顺利完成了各项工作，现总结如下：

高校思想政治理论课承着对大学生进行系统的马克思主义理论的世界观、人生观、价值观和法制观的教育任务。直接关系到培养什么样的人，怎样培养人的重大问题。思政部全体成员对思政课理论研究与教学保持了清醒的认识，倾心关注、用心谋划、开拓进取、埋头苦干，让思想政治理论课在教学中改进，在改进中提高、在提高中创新、在创新中发展，保持了良好的进展态势，取得了新的成绩。

一、建规定制，规范部门工作。1.实行集体备课制度

为了保证思政教学课程的进度、讲授的内容、重点、难点和作业的统一；发挥思政教师的优势，集思广益，总结思政课教学规律，提高教学的实效性，思政教学部结合自身实际在教师独立备课的基础上开展集体备课，达到良好效果。

2.实行集体听评课制度

听评课活动是加强教学工作管理、交流观点、改善教学方法、提高教学水平的必要工作之一，它将使教学管理工作深入到课堂教学、落实到任课教师，使教研室内形成学术讨论、教学研究、相互学习、相互促进的良好氛围，思政教学部组织了对思政课教师集体听课，并在听课之后进行集体评课，让思政老师能够互相交流学习，共同提高。根据教研活动安排从第9周到第11周对《思想道德修养与法律基础》这门课开展听课、评课教学活动，每位老师都积极准备，认真备课，以最好的状态展现自己的风采。

3.进行教学督导，严把教学质量

为了加强对教学过程的全面管理，规范教学活动，提高教学质量，根据学院有关要求，结合我部实际情况进行教学督导。教学督导工作的职能是对我部开设课程的建设质量、任课教师的教学质量、在校学生的学习质量、教学过程的管理质量进行调查、分析、反馈、督促、咨询、评价及指导。及时发现我部教师在教学工作中存在的问题并进行研究总结，提供改革的建议和方案。

二、组织教师理论学习，提高教师的思想政治素质。

根据学院的布置和要求，结合当前的形势，认真组织教师学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，深入开展学习实践党的十八大、“两会”精神和“中国梦”，认真组织教师参加政治学习和业务学习，关注国内外时政发展热点，不断提升我部教师的思想政治素质和教育教学能力。

三、做好常规教学科研工作，完成各项任务。1.高质量完成日常教学工作

按照人才培养方案的要求，我部对教师教案的修改和完善、教学日历填报、学生作业批改、期中、期末教学质量检查、教研组工作、考试命题、试卷批改和考试质量分析、等各项工作实施高标准要求和全程监督。

2.积极开展教学实践活动

我们部每学期都将思想政治理论实践教学纳入教学计划，明确教学内容，落实学时，组织实践教学。

（1）组织以“中国梦，我的梦”为主题的课堂演讲活动。为了学习党的“十八大”精神，加强对总书记在两会期间所提出的“中国梦”的理解，我部在日常教学中引导学生进行课堂演讲。通过演讲一方面使同学们能展现自我，一方面通过这种形式的课堂实践使同学们更为深刻的认识和理解当今中国，理解中国梦的科学内涵。

（2）举办“励志青春，爱我中华”主题观影活动。在课堂上，组织学生观看《大国崛起》、《复兴之路》等纪录片，增强广大学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家、爱校为光荣的良好风尚。

（3）我部教师积极参与学校社团活动，为各社团讲解相关理论知识，促进社团科学建设，繁荣校园文化，形成了良好的校园风尚。

此外，我部积极参与校园文化建设，主动参加学生的主题班会、知识竞赛、文艺演出等。

3.完成各项工作

（1）完成期末试题的命题审题，协助完成学校补考安排工作，组织本部门教师集中阅卷。

（2）完成学校新教师招聘工作，在面试过程中严格遵照学校相关规定，择优选能，为学校挑选合适的新员工。

（3）参与学校的新专业申报，为各科申报提供思想政治理论文件，使申报材料符合要求。

（4）参加《第十五届全国多媒体课件大赛》，本部门教师研究商讨，不断修改提高提交课件的内容与质量，报送2项，并最终获得优秀奖2项。

（5）暑期我部有四名教师在四川师范大学进行教师岗前培训学习，取的结业证书；并通过学校组织申请，取的高校教师资格证书。

（6）开展本部门的教研活动，在人文素养课程中确立了“集思广益备课，有的放矢教学”的教学方法，形成了我校具有鲜明特点的人文素养教学法。我校的“人文素养”课程是立足于本校而放眼于高职高专学生的人文精神、素质养成现状而开设的一门具有针对性、时代性的课程，课程内容包括哲学、文学、史学、文化、艺术、礼仪等。该门课程任课教师采取“集中研讨备课，轮流制作课件，PPT统一内容，教师灵活授课”的形式，即教师们集中备课做到集思广益，每章安排一名教师通过总结集中备课中的亮点制作课件，教师使用统一课件，在保证全院人文素养教学相对一致的前提下，各任课教师根据不同专业讲授侧重点不同。如针对汽车专业学生则多侧重文学史学等培养，针对学前教育专业学生则多侧重教育、礼仪等训练，这样以期达到最佳教学效果并能学以致用。

（7）加强教材建设，促进自编教材编写。根据学院课程设置和学生实际需求出发，我部主编了《大学生人文素养》一部，已由西北工业大学出版社出版。

（8）教材征订，图书遴选。本学年以来，两个学期的教材征订如期完成，无一门课程漏订错订少订等问题，教材大部分都采用“十二五”、“十三五”高职高专规划教材，紧跟时代，紧跟学科动向和前沿，保障教学质量和学生技能培养。参与学校图书与杂志遴选，共选出2000多种哲学社会科学类图书及多种杂志，完成了学校交办的完善馆藏数目的征订工作。

（9）课程排课，保障教学，教师学以致用。本学年以来，两个学期课程安排合理，根据教师个人专业和个人特长，合理安排课程任课教师，避免教师上不好课，学生学不到技能。

此外，本部门教师通过思政网站、班级QQ群、微博等联系学生。在信息高速发展的时代，思政教学不仅需要把握课堂，而且应积极占领学生活动的网络阵地。我部通过思政网络建设、班级QQ群、微博等现代技术手段开展互动式教学，转发和点赞弘扬社会正能量引导树立科学人生观价值观等文章，增加学生学习的兴趣，提高教学效果，加强师生间的交流，使教师真正成为学生成长过程中的指路人。

四、存在的主要问题及建议

1.教学实践较弱。根据《高职高专院校思想政治理论课建设标准》，“实践教学要纳入教学计划，落实学分（专科1学分）、教学内容、指导教师。建立相对稳定的校外实践教学基地。实践教学覆盖大多数学生。”而我院在思想正理论课教学的实践环节还有所欠缺。

2.教学时间、教研活动和学习深造时间常有冲突，需进一步加以解决。本学期即将结束，但我们所面临的任务会更加艰巨，思政部要以2016-2017学年为新的起点，肯定成绩，认真总结经验和教训，努力在新的学年里以崭新的精神面貌投入到新的工作中，争取做出更大更好的成绩！

第五篇：院系学生党支部思想汇报制度

党员向党组织汇报是党员应尽的职责和义务，是对党和人民负责的表现，院系学生党支部思想汇报制度。党员汇报制度是党员向党组织汇报自己在一段时间内或一个重大事件活动中的思想认识和行为表现，也是党员与党组织保持经常联系、沟通，求得党组织的帮助指导，接受党组织监督教育的有效形式。坚持党员思想汇报制度，有利于党组织了解和掌握党员贯彻执行党的路线方针和政策情况，指导和帮助党员端正政治方向，解决在学习、工作和思想方面的实际问题，管理制度《院系学生党支部思想汇报制度》。

一、党员思想汇报的内容

1、对党的性质、纲领和路线、方针、政策的认识，2、学习党的基本理论和基本知识的体会；

3、参加党组织活动的体会和收获；

4、贯彻执行党的决议和交给的任务，履行党员义务和行使党员权利过程中的情况和问题；

5、个人的思想情况和打算；

6、本人的学习情况和日常表现；

7、对一些重大问题或某一重要事件的认识过程。

二、每年每个党员要向党组织定期汇报一次，不定期汇报可随时进行。预备党员转正前应主动向党组织汇报。

三、汇报形式采取参加党组织会议或个别谈心等方法，口头或者书面汇报都可。汇报应当坦诚、真实、说真话、道实情。

四、党员主动向党组织汇报，党支部成员应负责地接受汇报。要善于听取各种意见，鼓励党员讲心里话，对党员提出的问题，针对不同情况，给予指导、帮助和解决。对汇报中不正确的思想应善意引导和帮助。对汇报中涉及个人隐私或不宜扩散的内容，应当予以保密。

五、党员特别是学生党员干部要做好表率，积极带头汇报自己的思想和工作情况。