计科0901-张璐-演讲稿

第一篇：计科0901-张璐-演讲稿

警告

大学生活应该是丰富多彩的，我们每个人都可以在这种丰富多彩的大学生活中充实自己，体现自己的价值，并不断完善提高自己。

可是我发现，当我写下这两句话后我后悔了，因为找不到第三句话来巩固我这个观点，可是我总不至于现在就说:“我的演讲到此结束，谢谢大家！”我们要有勇于探索和发现的精神，要有敢于为了真相而挑战权威的精神，虽然挑战者号航天飞船在1986年1月28日升空72秒后爆炸。

于是我开始思考为什么，难道一开始说大学生活是丰富多彩就是个美丽的错误吗？辩证唯物主义告诉我们,世界是物质的,物质的唯一特性是客观实在性,所以我们想问题、办事情要从客观存在的事实出发，简单点说，我跑去同学们寝室打了打酱油，调查他们的大学生活是怎样的，调查归来，我的心情沉痛，我得到关于我们大学生活的三个结论：无聊，寂寞，空虚，或者说只有一个结论，因为这三者本没有什么实质性的差别。

很显然，梦想并没有照进现实。

好了，敬爱的领导，亲爱的同学们，我的演讲现在开始，我演讲的题目叫警告。希望在接下来的三分钟里大家不要睡着，因为这几天天气变冷，容易感冒。

上面说到大学生活无聊，相信大家都有同感，那这里我就不说赞成的同学请鼓掌了。

可是无聊不是我们想要的大学生活啊，当初我们奋战在高三的时候虽然很辛苦很疲惫有时候还会心酸，一次次被分数打击，但是我们心中尚有一份希望，那时候的我们痛并快乐着，累却不乏充实、快乐，这一切为了什么？难道是现如今无聊、乏味的大学生活吗？我们出发点并不是这样的啊，我们也想每个人都有个充实快乐丰富多彩的大学生活啊，有人用鲁迅先生的四本书来诠释大学生活——大一《呐喊》因为不知道自己不知道，大二《彷徨》——知道自己不知道，大三《伤逝》——不知道自己知道，大四《朝花夕拾》——知道自己知道，很明显，随着年龄跟知识的增长，我们的大学生活渐渐变得无聊了，原因错综复杂，我们不必深究，关键是不想陷入这个怪圈的我们要学会怎样摆脱学会摆脱。

在此给大家三点警告，说成警告不说是建议是因为说了建议后没人会听，建议来的太委婉了。

1.尽快适应大学的学习方法，确立新的学习生活目标

正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题，就是学习方法的不适应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式，对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等，他们感到无所适从，学习成绩明显下降。据了解，近年来，大学一年级学生的补考人数较多，一般占总人数的20％左右，有的甚至在30％以上。因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习方法，谁就能尽快地适应大学生活。

2.积极地面对大学丰富多彩的课余生活，合理的安排好自己的课余时间

现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确是令人

眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。当然，体育锻炼是必不可少的，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。尽量培养自己有多种兴趣爱好，如打球、下棋等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心，增强社会适应能力。还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对大学新生身心的健康发展非常有利。

3.尽快找到新的朋友

大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人，来到新的集体中生活，面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔，他们特别需要帮助，需要理解。但是，由于许多学生缺乏独立生活和集体生活的能力，既不善于让别人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋友，“寂寞感”和“孤独感”油然而生，陷入烦恼和痛苦之中。大学新生要摆脱这种烦恼，首先要树立自信，大胆热情地与他人进行交往；其次，主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往范围，从而结识新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情，消除孤独之感。

相信做到以上几点之后我们的大学生活会变得充实快乐起来的，但是记住，不要为了摆脱无聊而去做以上事情，因为这样只会让自己更累，到最后只会让情况更糟。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

张璐

2010年5月15日

第二篇：个人简历,张璐

尊敬的领导：

您好！

作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。因此，我志愿申请xx师范高等专科学校“优秀团员”称号。

青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员，尤其是一名团干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。现将本人在校期间以来各方面的表现情况总结如下：

在学习方面，我从不迟科学发展观”重要思想和党的路线,方针,决策,不断提高自己的思想觉悟,力求能更好的为同学服务,为社会服务不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我积极上进，努力进取。除了学好专业课外，我还努力的上好每一节选修课。我本着“学习为了自己，学习为了国家”的原则。勇于开拓敢于创新亲身经历了学习就是大浪淘沙的过程，亲自品尝学习带给我的酸甜苦辣。自觉处理好工作与学习的关系，尽量避免把工作带到学习中。上课时认真听讲，积极思考，在保持思维专一的同时尽量带动课堂气氛。课后，如质如数的完成好老师交代的作业，并注重把所学知识运用到实际中。也就是我上课认真听讲，课后及时完成作业，起到了很好模范带头作用。另外，积极阅读有关工程学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时，还有效的配合老师的工作，加强老师和其他的联系，使同学们拥有一个良好的学习氛围。

在生活方面，生活俭朴节约，团结同学。身为寝室长，又是A栋卫生队长，带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮助同学解决问题。及时了解各团员的思想状况，认真做好团员的思想工作。始终提醒自己，注意维护自己作为一名团员的形象。在严与待己，宽于待人的原则上，与同学进行交往。目前与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。

在思想道德方面，我认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”。‘科学发展观”重要思想和党的路线,方针,决策,不断提高自己的思想觉悟,力求能更好的为同学服务,为社会服务.。作为一名共青团员，我牢记团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，注重保持思想的先进性，为更好的为同学服务作好准备。我尽可能履行在申请书中给自己提出的要求，在《毛泽东思想》及《邓小平理论和三个代表重要思想》课上，我认真学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”和“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。继续提高自身的思想觉悟

为了能更好的锻炼自己,也为了提高自身的社会实践能力,我积极参加班级,学院组织的集体活动,我在12年参加了学校的团体操比赛很成功，从中也得到了很好的锻炼。我在12年3月参加了学院的骨干培训使我懂得了集体的重要性，和同学一起工作、学习，我感觉到自己在不断成长起来。同时，我在2011年参加了我们院里的学生联合会加入了学习部当了一名部长，在这个团队中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子、积极的开展批评与自我批评。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还相差很远，所以在今后的工作中我还要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

我认为身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员，亲组织审查，批准！但是不论我是否能当上优秀团员，我都会积极进取，为祖国建设做出贡献！

最后，希望校团委能批准我的申请，同时我将继续努力，争取做的更好！此致

敬礼

申请人;三高11工程造价（2）班张璐

2012年5月16日

第三篇：计统科总结

计统科总结

计统科根据县局下发的“假如我是纳税人”大讨论活动实施方案”，组织开展了“假如我是纳税人”的大讨论, 通过换位学习、换位思考，从纳税人的角度深入剖析服务工作中存在的问题，查找服务工作中的不足，切实转变服务理念，实现由被动服务向主动服务转变。“如果每次纳税时，都有一张笑脸相迎，一声暖心问候，一个满意答复，每个纳税人都会感到无比的温暖，但回想自己的工作，我肯定没有完全做到。

随着讨论的深入，大家纷纷发言，以一个纳税人的身份，检查着自己平时的一言一行。

“在为纳税人服务的认识、观念、态度、质量、内容、形式、措施上，应该说每个人都有或多或少的差距，我们要从这些方面加以深刻检讨。”分局长的总结再次触动了每个人的心，大家默默无言，再次陷入沉思。

全体干部交来的一沓厚厚的材料——“假如我是纳税人，我对税务部门有什么建议？”，存在的问题、解决的方法，都写得一丝不苟。

大讨论让干部职工统一了思想，提高了认识，明辨了是非，鼓足了干劲，使“提高办税质效、优化纳税服务从我做起”的意识深入人心。

第四篇：张璐2月份总结

张璐2月份总结 五语 张璐

昨天加班的时候，同事给我讲了一个笑话：有一个老师给自己的孩子说：“同学们！2月29.30.31放假三天!”孩子们都欢呼雀跃起来——只有一个小孩冷冷的说：“高兴什么啊！2月份根本就没有29.30.31号！”大家这才恍然大悟......2月份就是这样，说过去就过去了！还来不及认真去回味......2月6号，我们来到了学校，紧张的学习工作生活又开始了，2017年也开始了。我们参加了硬笔书法培训，听了教育专家的讲座，分享了彼此的心得体会，对新学期的工作进行了集体教研.....2月13日上午，丁酉鸡年元宵节的气息刚刚散去，同学们踏着青春的脚步，沐浴着春日的暖阳，如期相聚在美丽的校园，郑州航空港区中心学校开启了新学期的征程！新学期，新气象，干净整洁的校园，窗明几净的教室，春风满面的老师，阳光恣意的学生，校园里又恢复了往日的欢声笑语，洋溢着一片生机勃勃的景象。

新学期新气象！在开学的第一天，作为班主任的我并没有着急的进行新课程，而是对班级的规章制度进行了重新的调整和明确。到校时间，就餐秩序，卫生要求，学习习惯，学习任务......事无巨细，我们都进行了重新的安排布置。

班级我文化墙，我们也进行了更新布置......孩子们已经进入了五年级的下半学期，学习任务会变得更重些。这一学期，我准备了班级情况登记本：每天每个孩子的作业情况和表现都做详细的记录——应该完成的绝对不要拖欠到第二天，从点滴的小事情抓起养成好的学习习惯为小升初打好基础！

对于教学工作，本学期希望培养孩子的自学习惯，提高阅读的能力，并且进一步做好家校沟通的工作。孩子们每天的作业都要求家长明确知晓，力所能及的要进行批改。孩子的教育不仅仅是学校的教育，只有家长，学校和社会三方面完美的配合，我们的孩子才会更加优秀！

新的一年，新的希望！在温暖充满希望的三月，愿我们的孩子取得长足的进步和发展！

第五篇：计科实训总结报告

实训总结报告

一、实训目的：

通过十几天在博为峰软件技术有限公司的实训，对软件测试的基础知识进行学习与掌握，软件测试方法、测试用例如何编写、以用如何写测试报告进行学习，从而为今后的就业准备好基础知识。通过老师讲解、项目的实战练习、分组合作等学习过程，对软件测试有了全面的认识，增加了基础理论知识，学习到了在一个实际项目中如何与小组成员进行合作才能更有效率的完成工作。

二、实训时间：

2013 年 7 月 11 日至2013年 7 月 28 日

三、实训地点：

成都市博为峰软件技术有限公司

四、实训内容：

在实训中主要学习了软件测试工程师的工作要求以及工作内容和职业素养，对系统测试、需求分析、测试用例的设计、缺陷报告等内容进行了学习。

1.系统测试各阶段的输入与输出： 计划阶段：输入——客户原始需求

输出——需求规格说明书

设计阶段：输入——系统测试计划、需求规格说明书

输出——系统测试方案

实现阶段：输入——需求规格说明书、系统测试

输出——系统测试用例、系统测试预测试项 执行阶段：输入——系统测试用例、系统预测试项

输出——缺陷报告、测试报告、测试日报或周报 2.测试用例的设计与写作：

用例设计是从设计层面考虑，用例写作格式并不统一，常用的设计方法主要有等价类划分法、边界值分析法、正交试验法等十种方法。

等价类划分法是将输入域划分为等价类和与等价类两大类，要求为每个输入划分等价类，得到等价类表，为每个等价类规定一个唯一编号，设计一个测试用例，使其尽可能多的覆盖所有尚未覆盖的有效等价类，重复这一步骤，使得有效等价类均被测试用例所覆盖；设计一个测试用例，使其只覆盖一个无效等价类，重复这一步骤使得所有的无效等价类均被覆盖。

边界值分析法的理论基础，是假定大多数的错误是发生在各种输入条件的边界上，如果在边界附近的取值不会导致程序出错，那么其它的取值导致程序错误的可能性也很小。

正交实验法是从大量的试验中挑选出适量的、有代表性的点，应用依据迦罗瓦导出的“正交表”，合理的安排试验的一种科学的试验设计方法。正交实验法并不是一种很准确的方法，在设计出测试用例之后需要对用例进行一定的补充。

3.软件缺陷和BUG 软件缺陷分遗漏、错误和额外实现三类，利用测试用例测出缺陷之后，需要编写缺陷报告，缺陷报告编写要遵行以下几点准则。

（1）每个组成部分的描述准确，不会引起误解；（2）每个组成部分的描述清晰，易于理解；

（3）只包含必不可少的信息，不包含任何多余的内容；（4）包含复现该缺陷的完整步骤和其他本质信息；（5）按照一致的格式书写全部缺陷报告。4.WEB系统的测试（1）TCP/IP协议

TCP协议提供了一种端到端的、基于连接的、可靠的通信服务。之所以说它可靠，首先是因为每一个TCP连接都会在发送端和接收端之间产生三次预先通讯，用术语来说就是TCP的三次握手，它负责确定一个TCP连接，并且负责数据包的发送确认和发送的次序，同时负责重新传送在传输过程中破坏或丢失的数据包，它能够成功接收的数据包进行回应，可以测试所接收数据包的完整性，并把接收到的次序错乱的数据包进行顺序整理，这些是TCP可靠通讯的一方面。由于TCP是用户应用和诸多网络协议之间的纽带，因此TCP必须能够同时接收多个应用的数据，并且必须具备跟踪记录到达的数据包需要转发到的应用程序的功能，这个功能是通过端口来实现的。

（2）IP协议

IP协议负责将数据包切割成一小块一小块的，然后每个数据包都加上一个目的地地址，并且通过选择一定的路径发送出去，最后到达目的地以后又重新把一个个的小数据包合并成一个完整的数据。在一个IP数据包中需要包含丰富的信息，这其中包括：版本号、数据包头长度、数据包的总长度、生成时间、处理IP报文的上层协议号、校验IP数据包头数据有效性的值、发送者的地址、要到达的地址等主要的八项。

（3）HTTP协议

WEB系统的基础就是HTTP协议，HTTP协议是一个应用层协议，也是TCP传输层的上一层协议，HTTP协议只定义传输的内容是什么，不定义如何传输。

HTTP协议是种请求—应答式的协议——客户端发送一个请求，服务器返回该请求的应答。HTTP协议使用可靠的TCP连接，默认端口是80。（4）功能测试：功能测试通常从以下几个角度来对软件测试进行评价：

 软件是否正确实现了需求规格说明书中明确定义的需求。 软件是否遗漏了需求规格说明书中明确定义的需求。 软件是否将需求规格说明书中未定义的需求实现。 软件是否对异常情况进行了处理，容错性好。 软件是否满足用户的使用需求。 软件是否满足用户的隐性需求。

（5）可用性测试：

 站点整体布局，整个站点应具有统一的本色，统一的排版，统一的操作方式，统一的提示信息，统一的内容布局。 页面导航直观  图形内容风格统一  页面内容准确  注意快捷方式  满足区域文化

 考虑用户群体等其它一些关注点

（6）性能测试：主要用于评价一个网络应用系统在多用户访问时系统的处理能力，主要关注于系统上线时的性能指标评估，在高负载高压力时系统是否能稳定处理，长时间运行时系统的稳定性等方面。

(7)安全性测试：

 认证与授权，用于验证用户的登录和权限是否正常。

 Session与Cookie，用于验证Session与Cookie不会导致信息泄露和认证错误。

 SQL注入，用于验证系统不会因为非法输入而将SQL语句的运行顺序进行修改，导致信息泄露甚至数据库内容被更改等。

（8）兼容性测试：

服务器端的兼容性测试主要指同一个软件需要测试不同的WEB服务器版本，连接不同的数据库或者使用不同的网络环境时是否能正常工作；客户端平台主要指浏览器版本的兼容性，还有客户端的硬件平台。

对WEB基础知识进行了解，最终通过WEB的LevonOA项目的实践，完成各个阶段的输入与输出，最终提交需求规格说明书、测试用例、缺陷报告，并对各个阶段进行评审。

5.手机测试

手机测试与WEB测试的主要区别是屏幕大小不同、资源限制、操作方式不同三个方面。通过对“乐淘网”项目的实战，小组分工合作，编写需求规格说明书、测试用例、缺陷报告并对各个阶段进行评审。

6.自动化测试

自动化测试用例设计的五大原则：

 自动化测试用例的范围往往是核心业务流程或者重复执行率较高的  自动化测试用例一般以“正向”为主

 不是所有的手工测试用例都可以使用自动化测试来实践  手工测试用例不用回归原点，而自动化测试用例则是必须的  自动化测试用例不是每步都写预期结果 7.性能测试

观察系统在一个给定的环境和场景中的性能表现是否与预期目标一致，评判系统是否存在性能缺陷，并根据测试结果识别性能瓶颈，改善系统性能的完整的过程称为性能测试。

性能测试分为负载测试、压力测试、基准测试、并发测试、配置测试和容量测试六大部分。

在一定的软件、硬件以及网络环境下，通过运行一种或多种业务在不同的并发或者在线用户数量情况下，测试服务器的性能指标是否在性能需求范围内，用于确定系统所能承载的最大用户数、最大有效用户数以及不同用户数下的系统响应实践及服务器的资源利用率称为负载测试。

压力测试是指在一定的软件、硬件以及网络环境下，通过大量的并发/在线用户向服务器产生负载，使用服务器的资源处于极限状态下长时间连续运行，以测试服务器在高负载情况下是否能够稳定工作。

配置测试是指在一定的软件、硬件以及网络环境配置下，通过运行一种或多种业务在一定的并发或在线用户数量情况下，获得不同配置的性能指标，用于选择最佳的设备及参数配置。

在一定的软件、硬件及网络环境下，向数据库中构造不同数量级别的数据记录，通过运行一种或多种业务在一定的并发或在线用户数量情况下，获取不现数据级别的服务器性能指标，以确定数据库的最佳容量。

五、实训总结

2013年7月11日我来到成都市博为峰软件技术有限公司进行实训，在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何小组合作、在小组合作各如何更有效的完整整个测试流程。我也懂得了享受工作，在工作中去体会真正的快乐，而不是把工作当成一个任务来完成，这样只会感觉很疲惫而且工作的效率也非常低。这次的实训让我明白在工作在团队合作是非常重要的，任何一个项目都不是靠一个人来完成的，每一步都需要进行评审，因此处好人际关系也是非常重要的。

当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。对软件测试也没什么基础，刚到信科学院一年的时间，学习到的理论基础也不完全，选择实训只是希望可以选择一个入门比较快的，因此选择了软件测试。在实训之前，软件项目的测试对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的测试，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。实训结束之后我才明白软件测试仅仅是入门容易，但要从事这个行业还需要付出很多的努力，也还需要学习更多的测试，更重要的是要在一次一次的项目中去总结、去积累经验。

一个完整的测试项目包括需求分析、制定测试计划、设计方案、实现和执行五个阶段。需求分析阶段要准确，每个阶段更需要写清楚哪些是必填项，每项有哪些约束条件，同时流程也必须写清楚。需求规格说明书要做到正确性、无歧义性、完整性、一致性、可验证性和可追踪性五方面。在每个阶段中都有相应的输入与输出，我们必须清楚这些输入与输出，并根据流程一步一步的完成，在每个阶段都需要进行评审，并根据评审进行更改。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件测试人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，同时也需要对相应的业务熟悉更重要的是得具备扎实的软件开发技术，软件测试人员并不仅仅是掌握相应的技术。

实训中要求有扎实的理论基本知识，操作起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际操作当中，用实践来检验知识的正确性。我想，这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”,在短暂的实训过程中，让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。

短短的实训结束了，为我将来的就业打下了良好的基础，今后我将会更加努力的学习，不断提高自身素质，开拓创新，与时俱进。

在博为峰软件技术有限公司实训的前后一共十八天，每天进行高强度的学习，也正是在这种压力的作用下我才深刻体会到知识的缺乏，经过这一段时间的学习我对软件测试有了总体上系统的了解，也有了一定的知识理论基础，自动化测试工具要实现自动化从而代替人的手工操作，但自动化在一定程度上来说还存在一定的误差，因此对于一个项目来说不可能仅仅采用自动化测试，自动化测试只需要实现如下三个功能即可： 1.对象识别：手工测试中点击鼠标和键盘是必须的操作，使用工具来做测试则需要首先找到它应该点哪个对象，应该在哪个文本框中输入值。2.检查点：检查点就是期望结果，我们将期望结果写入检查点，运行过程中工具将实际结果与检查点进行对比来决定测试是否成功，代替人工判断。3.参数化：为了实现代码的重用和不同的输入，我们使用参数化来完成并可提升测试效率。

软件测试不仅仅测试功能，还需要对安全和性能进行测试，目前国内软件对软件测试越来越重视，许多公司都有专门的测试部门，一个软件的质量好坏关键在于也得有一个完整的测试方案，因些掌握软件测试技术也更有利于就业，缓解了部分就业压力。

最后感谢博为峰为我提供了这个实训的机会，也感谢指导老师对我们的教育，同时感谢宋老师对我们的照顾，每天都会到教育来询问我们的学习情况，并且为我们提供了最好的服务。