五年~十年个人工作计划

第一篇：五年~十年个人工作计划

第一阶段：

2011.10~2012.01~~8000

2012.03~2012.06~~10000

2012.07~2012.12~~15000

第二阶段：

2013.01~2013.06~~20000

2013.07~2013.12~~20000

第三阶段：

2014.01~2014.06~~25000

2014.07~2014.12~~30000

2015.01~2015.12~~60000

第四阶段：

2016.01~2017.12~~？？？

第五阶段：

2018.01~2020.12~~？？？

说明：

1.工作、学习花费太多时间和精力，现在开始，静心积累；

2.短期适应计划，学会控制消费，增加学习投入；

3.每段时间，进行目标评估，未达目标的~改善，达目标的~继续扩大；

4.每定一个计划，并不高，需要的是持续的动力，相信自己能达到，它一定能达到；

5.从现在开始，舍弃掉不该有的奢侈浪费，提高资金利用率；

6.开始计划工作外投资，学会扩大视野，学习新的集资计划；

7.你不是永远的打工者，你缺少的是准备，首先准备好需要的头脑，再是自己能支配的活动资金（只能作为关键时候，受自己控制的）；

8.永远不要把所有希望寄托别人，给自己留条后路，学会风险投资与选择；

9.远离知趣不投的朋友，无聊和无知，因你没有时间浪费；

10.不要依赖父母，他们给不了你生存的技能，他们给的东西够多了，能从小学一路学到大学，直到独立生活，他们付出已经很多很多，五年~十年个人工作计划，工作计划《五年~十年个人工作计划》。

谁都有梦想，真正能实现的，只有靠自己的双手，双眼，头脑创造，感恩的去生活；

要求并不高，要想完成自己的目标，就需要持续保持清醒的头脑，生活很简单，但是梦想太复杂，需要细心和耐心，遇事不惊，大不了从头开始，很多很多的成功人士，晚年成功的事例很多，有的人糊涂了一辈子，有的人后悔了一辈子，有的人劳累了一辈子，你想得到什么样的结果，要怎么去通过人生路，就必须付出相应的代价，机遇对每个人都是公平的，失去同时也会跟随。

保持一颗淡定的心，失败并不可怕，可怕的是怎么失败的，怎么东山再起的信心都没有了！！

相信勤能补拙，眼光放远，视角扩大，执著才能更接近成功。

我会用时间证明，我来过；我会用时间证明，我在创造自己的梦想；我会用时间证明，我会对我的幸福负责，会快乐！

第二篇：个人五年教育规划

个人五年教育规划

现代社会是一个竞争型的社会，如何在这个竞争激烈的社会中占有自己的一席之地，是我们的首要任务。对于个人来说，有效的人生规划，是实现个人价值的有效途径，如果不进行有效地规划，势必造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带有一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？因此，我们应该将自己的未来好好的设计一下，为自己制定一份规划。有了目标，才能成功。

作为一个师范类专业的大三学生，大三下学期还有2周的教学见习，大四将要进行亲自经历历时16周的中学实习。不管今后会不会从事教师这个神圣的职业，我认为这是一个很好锻炼自己能力、磨砺自己意志和提升自身素养的契机，并从中发现自己的优势和弱点，进一步优化自己的优势和完善自己的弱点，为今后的人生发展道路塑造牢固的能力基础。因此，很有必要为自己规划出一种可行的模板，类似于短期的人生蓝图。但是，规划也要有科学性和可行性，先达到一个小目标，再一步一步地实现下一步计划。

大三是人生抉择的关键时期，有人选择了考研，有人选择了出国留学深造，也有人选择了毕业后就业，无论是哪种选择，都逃脱不了内心的万分纠结之后决定自己的发展方向，作出决定后就要为自己规划将来的行程。为此，经过日思夜想、万分纠结的慎重考虑之后，我也特地为自己规划出了将来5年内的发展行程。

一、自我定位

首先要正确的认识自己，自己究竟有什么优点，有什么缺点，擅长什么，不擅长什么，喜欢什么，对什么感兴趣，都应该有明确的了解。

现阶段，经过了两年的风雨洗礼，我终于明白了自己的缺点所在。我认为自己学习能力强，实验操作也还行，自主独立性也不错，但是非常致命的弱点就是太怯弱，太不自信，总是会白白错过了很多锻炼的机会，别的人都奋起直追，而我还在原地转圈，这无疑对于我是一个小小的打击。我咨询过很多的老师，查了很多了文献，问了很多同学，做过了很多测试，从性格上分析自己比较适合做研究。我从大二开始考虑考研究生，我想接触更深层的科学，我想专研我自己感兴趣的东西，接触更加优秀的人群，那样的我会很快乐，而且对于我这种师范类专业的学生，考研无疑是锦上添花。

我本身并不是很想去当老师，至少从我现在怯弱、一站讲台就会语无伦次的状况来讲就不太合适，可能因为紧张导致思维混乱。以前从没想过去当老师，所以很多教学技能训练我都有些敷衍了事，并不用心，毕竟志不在此。但是我发现自己越是这样越过不了那个坎，想做好教学技能训练，却怎么也做不好，仔细想想，我本身并不差，在班上是公认的优秀学生，怎能因此而毁掉自己塑造的光鲜形象呢？（写到这里我偷偷地笑了！！）于是乎，我下定决心要攻克这个难关，不去为以后能不能当老师，不去为保持自己的形象，只为重拾自己的自信，获得一项能被认可的技能，锻炼自己，相信自己只要付出，就会有收获，只要努力不断奋斗，就能更加接近理想，多一条选择，多一技傍身，即使以后不当老师，这都对工作有一定的帮助。所以我坚定了自己的信念，以一个合格优秀的中学教师所具备的教学技能和知识储备来训练自己，并从中获得自信。我觉得自信非常重要，一个自信的人，不论从哪一方面来讲，都会给他人传递一种积极向上的正能量。除此之外，我还需专心备考，尽量争取到保研的机会。

另外我需要说的是，我喜欢日语、喜欢他们那边的文化，想去学学那边的高科技，不出意外的话，我会去那边留学，在我经济条件允许的情况下。世界真的很大，我一定要去看看。

二、行程构建

（1）2017-2018年

在这一年里，我必须给自己施加压力，争分夺秒，努力学好专业知识，争取继续保持绩点专业第一，为保研奠下坚实的基础，同时，还要多做实验，多参与社会实践，参加科技比赛，积累更多经验。另外，还有一个相对重要的是教学技能方面的提升，从而轻松地度过大四的教育实习，争取多一点时间备考。此外还要刷六级的分，给自己定了个小目标：600+，现在研究生面试很讲究英语的成绩和应用能力，所以，一定要在英语方面占优势。

在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展： 1)、提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。教师的站位高，才能给学生指引一条正确的思考和认识问题的路。切实把握学生的真实情况。2)、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。面对一个学期的教育教学对象，必须不断加强学习，特别是加强对教育学、心理学的学习，有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天的学生的教育教学方法，才能取得好的教育教学效果。3)、提高管理能力。创造和谐健康的人际环境，增强集体的凝聚力；创造积极健康的舆论环境，增强抵制不良信息影响的能力；增强培养学生合作精神的能力；培养学生良好的习惯，着眼于学生的长远发展。4)、提高教学能力。领会“课改” 精神，并运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。

在这一年里，发奋图强，心无旁骛，建立起自信心，为今后的科研和工作打下坚实的保障。

（2）2018-2019年

这一年初，考研或保研差不多已经知道结果，此时要做好复试或找导师的准备，尽快完成毕业论文。这一年里最重要的事情是学好托福和日语，给托福定个小目标：100分；给日语定个小目标：N2。这些可能都是在自学情况下发生的，因为现在有了一定的基础，只要目的明确，努力往目标攻克，相信自己，会有奇迹发生。在这一年的前半年，我大学毕业了，但我不能松懈，要继续修炼。

（3）2019-2020年

这一年我会不断充实自己，在研究生阶段准备申请出国留学的资料，了解那边的风土人情和生活习惯。由于家里的经济条件不一定能支撑我出国留学，我还需要在这一年找个兼职实习生的工作，争取拿研究生的奖学金，积累一定的资金。然后，在2020年8月，视自己的准备条件决定是否出国，若是准备不充分，可能决定研究生毕业后再出国读博士。

（4）2020-2021年

这一年，如果我出国留学了，将会在那边努力奋斗进取，打工争取生活费，能自己养活自己，并且申请奖学金，在那边学习专业课程，从那边汲取他们的教育方式和思维方式，并在学术上获得一个质的飞跃，深入研究所探索的学术问题；假如我没有出国留学，我会在这一年内做各种学术研究，深入探讨自己的研究课题，并从中发现问题，不断实践，以第一作者发表论文，并将其转化为一种商机，运用于实际，引起社会效益，开发市场，深入了解商场和职场，为将来工作积累经验。这一年会很辛苦，但是我相信自己能坚持。

（5）2021-2022年

这一年里和上一年大同小异，如果是在国外，这个阶段应该是经历各种专业学术交流和实习，如果在国内，这一阶段开始着手考博或者从事的职业方向，时间会较充裕，但也不能放松，要想着比自己优秀的有人大把人在，所以要不断用知识和技能武装自己，才能脱颖而出。在这一年里，最好要有稳定的经济收入，本来就打算上研究生后就经济独立，减轻父母的负担，所以，辛苦点、累点也是值得的。

为实现上述目标，必须采取的具体措施：

1、制定合理的时间表，每天按时上课，课后及时完成相关作业，勤加练习。

2、在学习专业技能时，要敢于亲自尝试，善于运用课本上的专业知识，将 理论与实际操作相结合。

3、对于需考取的证书的专业知识，不但要学好课本上的知识，还应对相关 的相似课题进行练习，使之操作时达到举一反三的效果，培训时期要抓紧时间，多加练习。

4、充分利用校内图书馆及网络，了解时事政事，开阔视野，扩展知识范围。

5、多参加校内活动，提高自身交际能力，多参加社会实践活动，增加经验，提高自身处事能力。

6、锻炼自己的自信心，时刻想着“我能行！”

7、学习写简历、求职信等求职技巧，了解和参加学校一些有关就业的信息和活动，为以后参加面试积累经验。

8、锻炼身体很重要，生命的意义在于运动，在学习奋斗之余也要不忘提高身体素质，以获得身体的阴阳平衡，健康地生活。

计划固然好，但重要的是，在于具体实施并取得成绩，这一点都不能忘记。任何目标，只说不做，到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都有可能受到个方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然包括我自己。因此在遇到突发因素时、不良影响时，要注意时刻保持清醒的头脑，不仅要及时面对、分析所遇的问题，更应该快速果断的拿出应对的方案，争取做到最好的状态。

总之，通过五年的努力奋斗，在前进的道路上会付出很多辛勤的汗水，会走许多的崎岖的弯路，但只要沿着目标前进，我会时刻对照目标，扬长避短，不断进步。使自己能够更上一层楼。

第三篇：个人五年规划

中学教师个人五年规划

（2016-2020）

一、指导思想

教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对教育工作者提出了新的更高的要求。新时期对教师这一形象做了这样的描述：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师，也希望通过努力逐渐向这个目标靠近。

二、基本原则1．客观性原则 2．科学性原则 3．可持续性原则 4．协调性原则.三、个人发展规划目标

1.总体目标：教师良好的素质并非与生俱来，而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念，多学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，探索新的课堂教学；并在实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，我希望通过五年的个人专业发展规划，积极探索新的教学方法，苦练内功，完善自己的教学风格，做一个思考型的教师，提升自己包括专业技能、专业知识和专业情感等在内的各项专业素养，达到有对教育理想的执着追求，有先进的教育思想和理念，有较丰富的教学经验，具有较高科研能力，专项特长突出，学生、家长满意的研究型、开拓型、全能型的教师。

2．育人目标：“ 身正为师，学高为范”一直是自己教书育人、立身三尺讲台的基本原则与追求。作为教师，教书育人是我的神圣职责，尽职尽责是我的基本原则。教书先育人，让年轻的学生培养各种良好的习惯，陶冶纯洁的情操，健全良好的人格，我会:坚守教师道德职业规范，积极向上，努力学习，继续提高自己的道德情操；团结同事，爱护学生，我会以积极、健康、向上的精神取向引导学生，提高自己，让自己的精神不断的丰富、不断提高，从而成为生活、工作的源泉。尊重每一位学生，注重生活和课堂细节，培养学生的品德。3．具体目标

（1）继续更新自己的专业知识，注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。（2）多媒体现已被运用到教学中，多媒体教学的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。所以当今的教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力，向45分钟要质量。要能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。因此我要在以往的基础上继续学习钻研制作课件技巧，服务于我的学生，使我的学生受益。（3）教师如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。因此在本学期除了学校规定的练字任务外，我会利用闲暇时间多多练习，使自己的三笔字有突飞猛进地提高。（4）反思要及时积累，并及时整理，同时也应真正为今后教学服务。（5）可以用读书笔记，学习心得，案例反思等形式进行记录。最好用博客记录自己成长过程中的点点滴滴，并不断与人交流，让博客真正成为自己成长的工具。（6）积极训练口语，做一个知识充沛，有思想的老师。（7）多读书、多积累，一个学期要做到至少读一本专业书籍，并认真做好读书笔记，两篇读书心得。提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作。（8）请有经验的老师多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。4.学年目标

1）师德素养：近期目标：（2016年—2017年）认真学习并践行《中小学教师职业道德规范》，不断加强师德修养，努力培养自己对学生的爱心、耐心、细心。定期撰写师德学习体会或心得。

中期目标：（2018年—2019年）进一步加强师德修养，塑造自身美好的形象，用美的形象、美的人格去感染学生。争取成为一名学生热爱的老师。

远期目标：（2019年—2020年）严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，为人师表，爱岗敬业，力争使自己成为学生仿效的典范和行为的楷模。2）专业知识近期目标：（2016年—2017年）认真学习领会新课标，善于思考，养成多思多想多写的习惯，提高自身的英语专业知识，争取在学校及沙区举行的各类教师讲课大赛中取得优秀的成绩。

中期目标：（2018年—2019年）工作中，积极投身教育科研的改革与实践，探索新的课堂教学；不断学习英语专业知识，多阅读教育教学专著，每学年至少学习一本专业教育著作，并写好学习心得，提高自己的教育理论水平。

远期目标：（2019年—2020年）树立了终生学习的观念，抓紧各种时间学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；不断锤炼自己的专业水平和业务能力。逐步使自己成为一名优秀的具备较强专业技能及知识的英语教师。3）专业能力

近期目标：（2016年—2017年）认真学习《新课程标准》，扎实日常教学常规，勤思勤学勤问。

中期目标：（2018年—2019年）进一步提高课堂组织管理活动的能力, 会随时捕捉课内外学生的随时出现的现状, 提高自己调控驾驭课堂的能力，课后勤思考，做好课后总结及反思。

远期目标：（2019年—2020年）通过向老教师学习的机会，使自己的英语知识具有一定的深度和广度, 有一定的理解、应用、分析的能力，有一定的外语学习修养。

四、发展思路

1、共同愿景：做一个思考型的教师，提升自己包括专业技能、专业知识和专业情感等在内的各项专业素养，达到有对教育理想的执着追求，有先进的教育思想和理念，有较丰富的教学经验，具有较高科研能力，专项特长突出，学生、家长满意的研究型、开拓型、全能型的教师。

2、发展思路①师德目标方面：教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。②教育教学方面：以学生为本，充分体现新课改的精神。使学生整个身心投入学习活动，去经历和体验知识形成的过程，在教学中去感受学习的乐趣，去体会学习的方法。新课改特别强调的一点是，就是学生学习方法的习得，要求学生联系自己的经验、体验、以及收集到的新的知识信息，开发学生的原始资源，把学生的想法、问题进行交流，达成新的知识资源，不断综合、完善新的知识体系。多向互动，通过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了学生的学习热情。③教育科研方面：加强人文底蕴，增强人文精神，做有反思能力的研究型教师。1．能独立设计科研、课题、实施研究，争取做课题，并且将课题研究的思想渗透到教育教学中，落实在课堂上。2．及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或报告。④班主任工作方面：

1、班集体有健康向上的集体舆论和文明的班风，在年级中起带头作用。

2、班级建设中遵循“常规发展”的原则，注重学生个性发展和能力提高。

五、个人发展主要工作措施

1、专业水平的提高（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期读一本教育专著，如《教师心理健康教育》等，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。（2）专业素质的提高，在汲纳中充实自我坚持教学相长，获得自我发展。通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。同时多上观摩课。

2．日常教学常规的扎实与提升。精心备课，探索趣味性作业，创新性作业。尤其要多关注后进生，切实促进后进生各方面能力的提高。

3．善于思考，在实践中探求、感悟。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

4．勤于思考，提升教育教学研究能力。教师参与研究是提高教师自身素质、促进教师专业发展的一条有效途径。在研究中，可以将理论与实践有机结合，更好理解课堂和改善教育实践，不断扩展自己的专业知识和能力。(1)尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例1篇。(2)通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量，争取每学期在区级刊物有论文发表。

5．利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间钻研网络知识，积极参与学校的学科教学与信息技术整合的实验。

以上是我今后五年中的个人发展设想，在今后的五年中，我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结，经常对照自己的五年发展规划，时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中不断提高。

第四篇：个人五年工作总结

个人五年工作总结

五年来，在镇党委政府的正确领导和上级业务部门的指导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策，紧紧围绕上级党委政府的工作部署和发展要求，勤勤恳恳尽职尽责，求真务实，勇于创新，各方面均取得了一定的成绩，现就五年来的工作总结如下：

一、努力学习，不断提高自身素质

参加工作多年来，我深刻体会到随着社会的发展和科学技术的进步，只有不断学习党在各个时期方针政策，才能提高为人民服务的意识，只有不断学习，才能更新自身的知识，不断提高自身素质，更好的为人民服务。在此期间，政治上主要学习了“三个代表”的重要思想，科学发展观重要理论，以及近年来中央和地方各项有“三农”的方针政策等。在业务上参加了举办的各项继续教育学习的内容，主要学习了电脑、普通话、WTO知识、现代农业发展，反季节无公害蔬菜的栽培，农作物新品种的特性等业务知识。以“学以致用”的观点做到理论与实际相结合，提高了自身分析问题和解决问题的能力。为做好各项工作打下了扎实的基础。

二、尽职尽力，努力做好各项本职工作

1、包村工作：五年来单位所包村为长远村、洋河村，包村期间经常进村入户了解情况，主动与村支两委班子一道出谋划策，抓好农村经济社会发展和各项工作任务落实，主要发展了烤烟生产、红梁生产及其他农作物生产，完善了交通基础设施建设，化解了群众矛盾纠

纷，完成了计划生育工作的各项指标，使这两个村的社会经济得到了较大的发展。

2、业务工作：近五年来，主要开展了以下的工作：

（1）杂交良种的推广,推广了水稻、玉米、高粱、油菜、小麦及其它种子若干万斤，在销售的过程中，向农户了解其土质、光照、水资源以及种植水平的情况，根据品种的特性分别向不同的农户推广了各种最佳适应的品种，使农户获得了高产。

（2）在项目实施方面2011年及2012年参加了遵义县粮食增产工程，在马蹄镇的实施情况，在长远村及军河村的具体实施，对全镇的水稻发展起到了较好的带动示范效应。此项目获得了上级有关部门的有关奖励。

（3）在试验示范方面，2011年在马蹄居做了四个玉米品种简单比较试验。2012年参与县种子公司在马蹄镇的13个玉米品种展示及比较试验，通过对比得出了适应我镇的8个高产品种组合，为我镇玉米良种的推广提供了参考依据。

（4）在科研课题方面，独自试验示范了西瓜的嫁接与上架高产栽培技术。2011年在石壁庄村大林组示范了10亩的小西瓜上架栽培，2012年在该组试验示范了西瓜3亩地的嫁接栽培，试验效果很好，试验的成功为我镇发展西瓜做了可靠的技术支撑

（5）农作物栽培管理技术指导方面，经常到田间地头指导农民进行各种农作物的科学栽培，主要有：水稻的旱育稀植育秧技术，稻瘟病防治技术，玉米营养砣育苗定向移栽技术，油菜方面主要有移栽

密度的指导等。

（6）完成了镇政府安排的沼气池发展的任务，烤烟生产工作任务，计划生育等临时工作任务。

三、综观五年来的工作，总的来说取得了一定的成绩，但存在的不足之处还很多，首先政治上的学习还不够，对党的“三农”政策及其它方针政策了解的还不够，对领导的要求还有一定的差距。其次是业务上有的知识还不全面，还得全面加强学习，特别是电脑和现代农业的有关先进知识，才能更好的开展工作。

第五篇：个人五年工作总结

个人五年工作总结

总结一：个人五年工作总结

一、基本情况

二、工作开展情况

五年来，在上级的正确领导和所在单位领导、同志们的关心支持下，本人以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策，紧紧围绕上级党委、政府的工作部署和发展第一要务，勤勤恳恳，尽职尽责，求真务实，勇于创新，各方面均取得了一定成效。

（一）注重学习，不断提高自身素质

参加工作特别是从事办公室工作多年，我深刻体会到，经济社会快速发展的新形势和加强党的执政能力建设这一历史使命，对党员干部自身素质提出了新的更高要求。不学习就会被淘汰、就会落伍。为此，我坚持把加强学习作为促进工作的重要途径，牢固树立终身学习、全方位学习的观念，持之以恒，从不懈怠。在××镇、××乡工作期间，虽然学习条件比较艰苦，但仍能够妥善处理好工学矛盾。在此期间，还参加中央党校在职函授学习，取得了法律本科文凭，同时抓紧时间学习电脑、英语等，给自己“充电”。调入县纪委办公室工作后，为了尽快进入角色，我更加注重抓紧学习不放松。学习内容上，主要以党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想为主要内容。在坚持面上广泛涉猎的基础上，着重加强对十六大、十六届三中、四中全会和中央、省、市纪委全会精神尤其是纪检监察业务知识的学习，使自己较快适应了纪检监察工作，在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即：以自学为主，做到自学与辅导学习相结合；以精读为主，做到精读与通读相结合；以“学以致用”为主，做到理论与实践相结合。通过不断地学习充实，保持了政治上的清醒和成熟，保证了在思想上、行动上与上级党委、政府保持高度一致，也提高了自己认识问题、分析问题和解决问题的能力，学用相长，为做好工作打下了较好基础。

（二）勤勉敬业，扎实做好各项工作

1、农村包村工作。参加工作伊始，根据组织上的安排，负责××镇最偏远的村庄---象运村的行政包村工作。包村期间，能经常进村入户了解情况，主动与村两委班子一道出谋划策，抓好农村经济社会发展和各项工作任务的落实。在工作中，注意密切联系群众，善待群众，能及时将群众的呼声向镇党委、政府和包村领导反映，并尽快帮助解决落实。同时，也积极为村里办一些力所能及的好事实事。比如在象运包村时，为该村小学争取了7000元资金修缮校舍、添置桌椅。由于工作务实，不搞花架子，讲究工作方法，较好地完成包村的各项工作任务，得到领导、同事及群众的好评。

2、办公室工作。2××*年9月至今，我依此在××镇、××乡和县纪委等三个单位办公室工作。办公室是一个单位的窗口，其形象一定程度上代表着一个单位的形象。因此，尽管办公室工作头绪多、任务重，但我没有畏难退缩，而是将其视作一个难得的锻炼机会，努力做好工作。在偏远的××乡工作期间，曾扑在工作上连续一个月没有回过家。调入县纪委办公室以来，我更加严格地要求自己，个人的综合素质也得到较明显的提高。在办公室任职期间，主要做了以下几方面工作：一是全力做好文字综合工作。文字综合是办公室的一项重要工作。在办公室工作期间，大到党委、政府工作报告，小到领导讲话稿、文件起草，单位大小文字材料的撰写任务大都由我一个人承担。每年撰写的各种文字材料累计近十万字。调入县纪委办公室后，写作任务更加繁重。为了保质保量完成任务，满足委局机关工作需要，熬夜加班加点成了家常便饭，但我从来没有过一句怨言。工作态度和成绩得到领导、同志们的认可。二是积极强化信息调研、宣传报道工作。信息调研和宣传报道工作是办公室的重头戏。为了及时宣传报道单位工作成效，我在做好文字综合工作的同时，侧重在这方面下了不少工夫，也取得了一些成绩。不管在乡镇还是纪委，信息工作都在全县走在前列，在市纪委信息刊物上的排名也比较靠前。宣传报道方面，最近一年来在《*日报》、《*晚报》、《中国纪检监察报》等各级报刊上发表新闻报道7篇。同时，为了给领导科学决策提供参考，我深入实际开展调查研究，执笔撰写了《××乡茶叶产业结构调整初探》、《依靠项目带动和科技创新，做大做强茶叶支柱产业》、《落实党内监督制度，筑牢拒腐防变坚堤》、《落实党风廉政建设责任制的若干思考》等一系列调研文章，在《××调研》上发表。其中《花得透明，给得公道---××县近200个单位实行会计集中核算见成效》一文，在市委机关刊物《宁德通讯》上发表。三是努力抓好机关管理和后勤协调工作。在两个乡镇党政办工作期间，能认真按照领导的意图，严格执行相关规定，切实加强机关管理和后勤协调，并经常向领导提出一些合理化建议。在县纪委办公室工作期间，注意摆正位置，积极协助办公室主任，按照有关制度规定做好机关管理和后勤协调工作，为单位各项工作的开展创造了便利条件。四是认真做好上传下达工作。充分发挥办公室的“喉舌”作用，及时做好文件的收发阅办和上传下达，确保不发生因上传下达不及时或工作疏忽而造成工作延误的情况。同时，继续发扬密切联系群众的作风，对所有来机关办事或反映 情况的干部、群众，都能以笑脸相迎，热情接待，耐心倾听，及时反馈，让群众满意而归。

此外，在乡镇社会治安综合治理、农机管理、档案整理等方面也做了一定工作，并圆满完成了领导交办的其他各项任务。

（三）加强党性修养，努力端正党风政风

古人云：世风狡诈多端，到底忠厚人颠扑不破；末俗繁华相尚，终觉冷淡处趣味弥长。参加工作五年来，我始终注重加强党性修养，不忘以一名共产党员的标准严格要求自己，努力做到“自重、自省、自警、自励”，不断强化自律意识。一是从讲政治的高度出发，把增强党性作为基本功。坚持党的基本路线不动摇，努力发挥模范带头作用。特别是在大是大非面前，能同党中央和上级党委、政府保持高度一致，始终保持坚定的政治立场。二是公道正派地立身处事。工作中，既坚持原则，又与人为善，对领导及同志们以诚相待。外出不招摇，内部讲协作，顾全大局，团结同志，谦虚谨慎，与领导、同事之间形成相互支持、共同进步的良好工作关系。三是加强廉政建设，不断增强拒腐防变能力。廉洁奉公，严格自律，坚持自我检查、防微杜渐。尤其是调入县纪委工作后，时刻以《福建省纪检监察干部十条禁令》约束自己。在平时的工作中，始终牢记自己是党员干部，自觉遵守各项规章制度，不参与赌博、封建迷信等不良行为，生活作风端正，做到一身正气、一尘不染，以实际行动维护国家工作人员的良好形象。

综观五年来的工作，总的看，取得了一定成绩，但与其他同志们相比、与领导的要求还有一定差距，主要是：政治理论学习不够系统、深入，工作还没有完全放开手脚等。这都有待于在今后的工作中认真加以改进。

总结二：个人五年工作总结

五年就快结束，回首五年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本重要工作情况总结如下：

一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务！

（一）在年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

（二）年工程维修主要有：在卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多！

（三）爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用

二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标责任制。

（一）年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年，行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。

（二）对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。

（三）做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理，对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

（四）加强组织领导，切实落实消防工作责任制，为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在上级领导下，建立了消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。

三、主要经验和收获

在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：

（一）只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。

（二）只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。

（三）只有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。

（四）只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

（五）要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，解决员工工作上的情绪问题，要与员工进行思想交流。

四、加强检查，及时整改，在工作中正确认识自己。

（一）开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

（二）经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又从无限轻松中走出这一年，还有，在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要

（三）总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。

五、要定期召开工作会议，兼听下面员工的意见，敢于荐举贤才，总结工作成绩与问题，及时采取对策！

六、存在的不足

总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：

1对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。

2本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非，嘲讽，冷语，这些情况不利于同事之间的团结，要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。

3宿舍偷盗事件的发生，虽然我们做了不少工作，门窗加固，与其公司及员工宣传提高自我防范意识，但这还不能解决根本问题，后来引起上级领导的重视，现在工业园已安装了高清视频监控系统，这样就能更好的预防被盗事件的发生。

七、下步的打算

针对年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：

（一）积极搞好与员工的协调，进一步理顺关系；

（二）加强管理知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益；

（三）加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新，及时与员工进行沟通，向广大员工宣传公司管理的相关规定，提高员工们的安全意识，同时在安全管理方面要严格要求自己，为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进！我相信：在上级的正确领导下，cssm大安防的明天更美好!

总结三：个人五年工作总结

任教5年来，共担任4年班主任，取得一定的成绩，所带班级，多次被评为“文明班”,受到学校的表扬和奖励，撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育，辨证唯物主义教育，爱国主义教育，热爱大自然的教育，环保教育，以激发学生的上进心。

在班风建设上，我能面向全体学生，培养学生的集体主义精神，鼓励他们创造集体荣誉，xxxx年担任107班班主任，通过培养得力的班干部，狠抓班风，不论在学风和班风上，均为年级前列，每个月均能评为文明班，黄学文同学还被评为南海市三好学生。xxxx年担任203班班主任，该班多次被评为文明标兵班，伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。xxxx年担任206班班主任，并一直带上高三，班风学风优良，在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖，陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

在带班过程中，我还注意做好培优转差工作，我没有放弃任何一个差生，在教育教学过程中我注意尊重学生人格，用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素，使差生感觉到处处受到重视，事事得到关心，借以调动其学习的积极性和自觉性，逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学，平时好动，好结交朋友，上课经常开小差，成绩较差，针对其性格特点，我经常有意识地做他的思想工作，明确指出他的缺点和学习上的潜质，使他既认识到自己的不足，又能产生赶上去的信心，在高考中，他终于获得良好的成绩，上了省大专线。

为了提高自己的教育教学水平，我坚持有计划、有目的的自学和进修，树立起“终身教育”的观点。从事教育工作五年来，一直坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书，并能结合实际运用到教育教学中。xxxx年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班，并顺利通过了计算机初级和中级考试，能熟练应用powerpint、authorware、flash及网页技术制作课件，并制作了个人主页。xxxx年参加了南海市中小学心理健康教育讲座，自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。