第一篇：龙车辇小学五月份德育总结
龙车辇小学五月份德育总结
五月份，在学校的领导下，在各部门的紧密配合和支持下，紧紧围绕学校的中心工作，结合本月的工作计划，根据学生的实际情况，采取了相应的管理措施，顺利完成了各项工作任务，取得了较好的成绩，现将我校本月德育工作总结报告如下：
一、开展了“感恩母亲节”的相关活动。
在母亲节来临之际，利用国旗下讲话，号召每位学生要从小学会感恩母亲；利用晨会课向学生讲述母亲节的来历；利用班队课开展为母亲做贺卡活动；利用美术课，画一幅美丽的画，亲笔写上“妈妈，节日快乐！谢谢您！我爱您！”等话语；利用音乐课，学唱感恩的歌曲；同时，还要求学生“为母亲分担家务、做一件让母亲开心的事、送一份小礼物给母亲、给母亲一个拥抱、给母亲一句祝福”等活动，在孩子心中埋下感恩的种子。通过活动，使学生体验到母亲劳作的辛苦和温暖无私的母爱，他们纷纷表示将以实际回报妈妈：在校做一个好学生，自己的学习自己管；在家做一个好孩子，自己的事情自己做，做一个品学兼优的好少年
二、庆祝国际劳动节活动，开展热爱劳动的教育。
为迎接“五一劳动节”的到来，让学生对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导他们认识周围的劳动人民，萌发他们热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们准备开展 “劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
三、开展了迎接“六一”儿童节的系列活动。
组织各班编排文娱节目，为迎接六一儿童节做好充分的准备工作。并与盛业超市合作，开展了一系列书画比赛，并评选出一二三等奖数名，极大地激发了学生的兴趣。
四、开展了一系列课外体育活动。
在本月，我校开展了丰富多彩的课外活动，利用下午的时间开展了体操比赛等体育活动，激发了同学进行体育活动的兴趣。
第二篇：小学五月份德育总结
本月我校教学常规检查的内容有：备课、上课、评课、作业布置及批改等。
（一）优点：
1、备课力求完美。这次检查发现每位教师都能认真备课。（1）少部分教师做到统观全册。均有超前备课。（2）书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到的见解，抄袭教案的现象减少。（3）备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课程理念，能注重学法的指导。
2、及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。对学生的作业评价形式多样，有等级，有红花，有激励的语言。学生作业中的错题，能及时更改。学生书写比以前工整，格式比较规范。教师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。
4、教师主动听课、评课的积极性有所提高，并把精彩的瞬间记录下来。基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何。
5、单元检测能及时跟踪课本考察学生，认真总结、仔细分析、及时反馈、班与班之间相互比较。
（二）问题：
1、个别教师的备课过于简单，不能体现教师的教学过程，教案中实用的语言欠缺，教学后记的质量不高。
2、个别教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导，从所有作业批语看，鼓励性语言仍有待于探索。
3、备课中“备作业”还不够重视，要么没有备出来，要么含糊不清，要么数量过重。
（三）、建议：
1、批改作业不要用一个大钩，应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改，并且批阅后最好写上时间，最后所写批语要规范、清楚，给学生以榜样示范。
2、对于作业封面要求教师对学生进行教育，要整洁、不允许涂涂划划。
3、年青教师的教学常规管理有待再加强。如：备课、上课再规范，反思真有价值等。
二、以活动促发展
本月我校结合区教研室的安排开展了多项活动竞赛：
1、全校性的口算竞赛，在十分钟内做一百道试题。
2、全校性的背诵古诗竞赛，人人参与，根据年级的高低提出不同的要求，对达
到要求和超过的同学给予奖励，五、六年级的学生百分之五十以上可以背70首
以上。、组织学生参加了镇组织的演讲竞赛和农村英语口语竞赛，均获得了较好的成绩。
第三篇：小学五月份德育工作总结
董家湾小学五月份德育工作总结 五月我校确立的德育工作的主题是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是围绕这一主题进行的，这次活动的目标通过一系列主题教育，使学生更深入的了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心，了解社会、他人在自己成长道路上给与的关心和帮助，进而激发学生的责任心和责任感，不忘党之恩、父母之恩、老师之恩、帮扶之恩，知道知恩图报。我校的五月份的德育工作主要注重了以下几个方面：
一、召开班主任工作例会
主题：加强师德建设，建立德育队伍
班主任是学校德育工作的组织者和实施者，在本次例会上，大家提出了班级管理建议和工作方法，逐步提高班主任工作的水准，推动学校德育工作的实效性发展。
二、感恩教育的实施
1、开展了以孝敬父母、尊重师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容的主题教育，促进学生真真切切的“感恩行动”，我校举行了一次给父母过一次生日、写给父母的一封信、我能为父母做什么等为主题的征文比赛，在比赛中马海红，赵发青同学的作文获得一等奖。
2、在少队课上，举行了以感恩、责任等为主题的演讲比赛活动，在演讲比赛中同学们都表现出了积极地态度。
3.以班级为单位，办一期以“感恩教育”为主题的手抄报，通过手抄报对学生进行感恩教育。
4.以班级为单位，开展了一次以“感恩教育”为主题的班会，在班会上班主任精心组织了一次演讲，并且通过一些错误的事例从反面进行感恩教育。
总之，通过以上各种活动对学生进行全面的感恩教育，让学生懂得了对父母、对老师、对身边每一个帮助过自己的人都要心存感恩，让这次 活动的意义重大。
2010年5月23日
第四篇：五月份德育活动总结
文章
来源莲
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五月份德育活动总结
根据学院五月份德育活动的安排，工业自动化系现将五月份德育活动总结如下：
12.13届按学分制教育大纲对学生进行社会适应能力教育，分班分别以演讲.讨论的形式对社会适应能力作以剖析.作以诠释。学生明白社会适应能力是学生在校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力.认识能力.独立生活能力.学习能力.人际交往能力.应对挫折能力和实践能力。通过各班召开社会适应能力教育主题班会情况来看，发现我系学生在社会适应能力方面存在很多的不足。如认识社会能力较差；不能正确评价自我和他人；缺乏有效地学习方法和自主学习能力；人际交往存在障碍；实践能力弱；针对我系学生存在的这些问题，各班班主任也进行讨论怎样才能提高学生的社会适应能力。讨论结果如下：应从学校教育和自我教育两方面入手；主要包括强化认识训练，提高学生的认识能力；加大“三自”教育力度，提高学生独立活动能力；注重学习方法的训练，提高大学生的学习能力；加强人际沟通，提高学生的人际交往能力，优化心理适应辅导，提高学生的应对挫折能力；加大实践性的教育力度，提高学生的应变能力，只有不断提高我校学生的社会适应能力，才能促使我校学生健康和修养，从而最终促使我校学生顺利适应新的社会角色。
2011年5月28日我校举行家长开放日活动。本次家长会，我系全体老师从思想上.资料上均做了充分的准备。在系领导的指导下.家长的大力支持下，使得本次开放日活动取得圆满成功。
我系24个班级，466名家长到会。学生家长能积极参与，家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育工作的高度关注。
家长开放日有利于家.校之间直接的双向交流和沟通，也使家长对教改有了全新的了解和认识。家长深入学校教学一线，真切的感受孩子学习环境.聆听孩子心声，任课老师的因材施教，多角度地交流学习了教子育女的经验，也深入了同学校的管理模式.校纪校规。推进了家长于老师的距离，开阔视野.有效地促进了家.校之间的交流与合作。通过此次家长会反馈的意见，我们认真听取并将不断努力.不断创新，以使下一次家长会取得更好的效果。
工业自动化系学管办
2011年5月31日
文章来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6
第五篇：五月份德育工作总结
五月份德育工作总结
以我校成功教育为指导思想，以体验教育，革命传统教育，爱国主义教育、养成教育为基本内容，积极开展符合少年儿童特点的，有针对性，实效性的教育活动，创设情境，制造条件，寻找空间，铺路建桥，全面实施“我能行”教育。
一、筹备并召开了学校的运动会
在学校领导的精心组织下，学校的运动会于5月26日召开了，并取得了圆满成功，运动会中，涌现出一批好人好事。在鼓号队训练中，屈风华、刘威、左丽娟等教师，克服困难，早来晚走，积极认真的组织学生训练，并且牺牲自己的业余时间，为本次运动大会的成功做出了贡献。
在前导队的训练中，王德强、郭长军及四年组部分教师不计报酬，在工作量较大的情况下，出色的完成了前导队的训练工作。
体育组的教师精心为运动会编排秩序手册。使本次运动大会赛程得以顺利进行。微机组及后勤印刷组，在短时间内，为大会打印出了秩序手册等，保证了大会的按时召开。音乐组教师在各年组的团体操排练中，定方案、排动作，发挥出了自己的专业特长。
在运动会画场地过程中，在政教处组织下，男教师王德强、刘强、王平、屈风华、马吉丰、苏训发、衣炳坤、张效弘、张显照、郭长军等人，利用休息时间完成了画跑道的任务。
在布置及收拾会场的过程中，王德强、刘强、马吉丰、李亮、曹力国、郭长军及部分领导不怕苦、不怕累，早来晚走，为大会做出了贡献。
二、其它工作1、5月4日，组织鼓号队及四年组学生，参加集团公司团代会入场式。
2、5月28日，
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