化村小学五月份德育工作计划 大全

第一篇：化村小学五月份德育工作计划 大全

化村小学五月份德育工作计划

1、组织各班级积极筹备庆“六一”文娱活动。

2、重视劳动教育，增强学生劳动观念，培养劳动习惯，学校组织学生参加力所能及的劳动活动.3、开展“劳动最光荣”主题队会、班会活动。

4、出一期以关于“劳动”为主题的黑板报。

5、发展一批少先队员。

6、学校举行纪念“母亲节”活动。开主题班会。

7、重视“特殊学生”教育，进一步做好家庭经济贫困学生的帮扶工作，让每一个学生都能够健康成长 关注特殊学生，使其在逆境中发奋读书、立志成材。用心辅导，使其都能成为一名心理健康、学习合格的有用之材。

化村小学2013、4

第二篇：苏村小学2017——2018学年五月份德育总结

2017-2018学年第二学期 苏村小学五月份德育工作总结

回顾五月份德育工作，以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为基础，以“养成教育”为抓手，切实把思想教育、品德教育放在素质教育的首要位置，使学生在行为习惯、学习习惯、卫生习惯等方面有了明显改变，并通过系列主题活动，进一步更新观念，开拓进取，不断推动我校的德育工作向前发展，五月份的德育工作总结如下：

一、5月份举行了张寨镇苏村小学成绩表彰暨家长会同时，进行了了“文明班级评选”活动，使班级学生的思想和行为都大大提高；文明监督岗、值班顺利开展。为强化学校的教育教学管理，增强班集体荣誉和责任心，使学校有一个良好的教学秩序，努力创建良好的校风、教风、学风，稳步提高教育、教学质量，在全校范围内开展“文明班级”五项评比活动，评比内容包括：学生出勤、课堂纪律、环境卫生。以班级为单位开展评比活动，做到日评、周公布、月总评。在每周一校会上德育处总结每周“先

进班级”情况。评出的“先进班级”在升旗仪式上公布表扬，以资鼓励。得分最后的班级同时也在升旗仪式上给予公布，以示鞭策。每月总评一次，根据一月总分，评出月“先进班级”，以班级为单位，每月取总分为第一名、第二名和第三名的班级，当选校“先进班级”，颁发流动红旗。并给予公布表扬。总体要求 教室纪律：学习气氛浓厚，学习成绩优秀。行为规范：仪容仪表规范，言谈举止文明。环境卫生：环境保持整洁，创建美观教室。学生出勤：无旷课无请假，无迟到无早退。本月经过对各班卫生、纪律、德育等方面的评比评出了优秀班集体分别为五年级一班和三年级一班和一年级一班并颁发了先进班集体流动红旗。

二、5月28日中午，苏村小学在教学楼前开校会，通过校会进一步明确新时代少先队工作新要求。

校会上强调少先队员在学校和实践中要以良好的行为习惯示人，强调：各班主任要组织各班深入学习新时代党和国家对少先队员建设的新要求，苏村小学副校长马国安就新时代如何做一名优秀少先队员发表讲话。明确少先队标志、规范队礼的姿势、强化中队建设等，发挥少先队在立德树人中的作用，聚焦思想引领，生动、具体、准确有效地向孩子传播党的意识形态，争做新时代优秀少先队员！

三、中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。2018年5月25日上午苏村小学开展了“崇尚英雄 精忠报国”的主题班会，学校相关领导进行了观摩。

主题班会上，班主任首先播放了《崇尚英雄 精忠报国》宣传片，解读了英雄的内涵；然后组织大家讲述自己心中的英雄和英雄事迹，感受英雄的信仰、坚守与情怀；最后，同学们畅谈新时代我们身边的英雄并积极讨论发言，用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩，同时也纷纷表示一定要好好学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量，精忠报国。

此次活动，旨在引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，并立志要树立正确的人生观、价值观，为传承英雄美德与精忠报国的信念而努力读书！

张寨镇苏村小学

2018.5.31

第三篇：五月份德育工作计划

五月份德育工作计划

五月份是心存感恩教育月，根据校长室的工作意见，五月份我们要认真落实计划，努力完成工作目标，并围绕主题开展系列教育活动：

1、结合“五一”假期开展劳动体验实践活动

2、开展“校园爱心节――感恩的心”主题教育。通过召开主题班会、写亲情作文、算亲情帐等形式教育学生懂得感恩，学会感恩。

3、德育课题组会议。

4、组织校园艺术节活动，筹备“六一”庆祝活动。

5、召开学生家长，以增进家长与学校的感情，更好地形成家校教育的合力。6、5月份个性化班级评比活动。

7、三至六年级黑板报评比活动。

8、鼓号队训练。

9、继续做好各项“创文”工作。

10、五月份文明班评比活动。

鱼湾小学德育处 2016年4月30日

第四篇：五月份德育工作计划

五月份德育工作计划

以我校成功教育为指导思想，以体验教育，革命传统教育，爱国主义教育、养成教育为基本内容，积极开展符合少年儿童特点的，有针对性，实效性的教育活动，创设情境，制造条件，寻找空间，铺路建桥，全面实施“我能行”教育。

一、在主题教育中实施“我能行”教育

1、利用班队会、板报等教育主阵地继续大力宣扬开展“五讲五做”道德养成实践活动。

2、结合局团委号召在学生中开展“五讲五做”道德养成实践活动，开展以下工作：

⑴讲礼貌，做言行文明的小学生（①在平时的常规教育中深化学生的道德养成；②在学习生活中树立典型，充分调动学生讲礼貌，做文明少年的积极性；③并利用班队会时间贯彻精神，强化教育）⑵讲友善，做关爱他人的小学生（在学生中广泛开展“助残、助弱”我能行活动，并号召学生继续参与学校的红领巾助学基金会，以培养学生团结友善，关爱他人的良好品格）

⑶讲诚信，做表里如一的青少年（利用广播站、间操等对拾金不昧和敢于说真话的学生进行肯定和表彰，并以此为基点开展系列教育，让学生做讲诚信，做表里如一的青少年）

⑷讲卫生，做身心健康的小学生（定期组织学生进行卫生大扫除，培养学生爱劳动，讲卫生的良好习惯，学校即将开设心理健康课，对学生进行做身心健康的小学生的教育）

⑸讲自立，做自强上进的小学生（在班集体活动中创造条件，让学生多做独立完成的事，让学生做自立自强又上进的小学生，并在节庆活动和社会实践活动中对学生渗透此方面的教育）

二、在常规工作中贯穿“我能行”教育

1、本月重点工作抓好学校第十二届田径运动大会。布置安排各年组团体操的编排及训练工作。要求各年段先制定好团体操主题及训练方案后上报学校。

2、继续抓好校园值周工作，在值周管理中大力抓好学生的养成教育，培养学生自我管理，“我能行”的好习惯。

3、继续抓好值周班工作，通过值周班的劳动，让学生树立“爱护家园”我能行意识。

4、继续抓好本月升旗仪式。

5、继续做好学生及办公室的饮用水供应工作。

第五篇：五月份小学生德育工作计划

五月份小学生德育工作计划

一、指导思想:

继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

二、工作目标及工作措施:

本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。

工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

具体工作:

1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:

(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

(2)增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:

①、美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)

②、国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)

③、我们身边有哪些不文明的现象,我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)

(3)充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容)

(4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们的心理健康和青春期健康问题。

(5)利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育,增强学生的科普意识,使他们能够科学的、客观的认识自然,反对封建迷信。

2、严抓学生行为习惯及常规养成。

要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,采取切实有效的措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法灵活,善于指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不可为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批评处罚力度。