第一篇:理学院举办学习经验交流会
理学院举办学习经验交流会 为了加强同学对学习的兴趣,促进学风建设,理学院团委学生会学习部联合数学建模协会、光电子协会于11月13日共同举办了学习经验交流会,2013级全体学生参加了本次交流活动。
本次活动邀请到的五位同学来自2010级和2011级的学生代表,他们学习成绩优异,表现突出,曾经多次获得奖学金,并在数学建模等比赛取得了优异的成果。活动过程中同学们分别在数学建模、英语四六级考试、科技创新竞赛等方面交流他们的学习方法与经验,倡导同学们利用课余时间多多学习,参加各种科技创新活动,丰富自己的经历也充实自己的生活。通过本次交流活动,2013级同学提高了学习的动力,明确了自己的目标与前进方向。
第二篇:理学院举行2011级学习经验交流会
理学院举行2011级学习经验交流会
为了让初步校园的大一新生尽快适应大学的学习生活,摆脱迷茫的现状,理学院团委于10月25日晚七点半在西第一教学楼108教室特此举办了学习经验交流会。
本次交流会由理学院团委主办,理学院学生会公关实践部和学习科技部共同协办。晚上7:30,伴随着两段视频的播放,学习经验交流会正是开始。出席本次交流会的有梁利闯、张丽、孙飛、吴晓颖、张林林五位同学。他们分别就如何学习、如何处理好工作与学习的关系以及如何尽快适应大学生活的问题做了一一阐述。五位同学分别从自身的学习、生活经历切入主题,生动形象中又不失诙谐幽默,现场掌声不断。而后进行的互动交流环节更激发了同学们的热情。现场观众纷纷提问,五位同学认真细致的解答,将此次交流会推向了高潮。晚上9﹕30,交流会宣告结束。
会后,有同学表示此次学习经验交流会对他触动很大,在今后的学习生活中,一定要找到适合自己的方法,努力实现自己的人生目标。
燕山大学理学院举办学习经验交流会
2011年10月25日晚7﹕30,在西第一教学楼108教室,由燕山大学理学院团委主办,理学院学生会公关实践部及学习科技部共同协办的学习经验交流会正式举行。五位理学院的奖学金获奖同学出席了本次交流会并向我院大一新生分享了他们的学习经验。
出席此次学习经验交流会的五位同学分别是梁利闯、张林林、孙飞、张丽、吴晓颖。交流会进程分为两项。首先,上述五名同学就学习方法和如何协调学习与社团关系这两个方面分别谈了一下自己的经验,给了新同学们一些宝贵建议。然后,本次交流会还开展了互动环节,到场的同学们积极踊跃地提出了自己在学习方面遇到的一些问题,均得到了五位同学的悉心解答。整个会场上充满了执着追求知识的氛围。
此次活动持续了近两个小时,博得了满堂喝彩。期间,同学们勇于提出疑问、积极采纳建议,在交流中提高、倾听中进步。活动达到了预期效果。
理学院举办2011级学习经验交流会
在大一新生进入大学一个多月逐渐适应大学但又在学习、生活、社团方面不断出现问题之时,理学院学生会经过一系列认真的准备及时于10月25日7点半在西一108组织了学习经验交流会.旨在通过这种面对面沟通交流方式清晰同学们的思维,使其更有效地利用时间,更高效地学习。
出席该会的5位大三同学分别是×××、×××、××、××、××涵盖了理学院4个专业×,经过一系列准备后主持人李雯宣布交流会正式开始,5位具有较高实力与较强学习经验的学生依次很热情地介绍了本专业主要学习重点与学习方法.活动互动环节同学们抓住机会针对自身存在的问题踊跃地向学长学姐一一提问,同时他们有针对性地一一解答,现场传来一片片浓郁的学习氛围。
活动在提问与解答中进行了两个小时,会后大量同学上前去近距离询问具体学习方法,同时积极地询问学长学姐的联系方式,以使日后针对问题进行更具体地沟通,同时大三同学对新生真诚地鼓励并寄予厚望,同学们专注的眼神也许是这次会议成功举办最好的说明。
理学院
第三篇:关于举办学习经验交流会的策划书1
关于举办学习经验交流会的策划书
——蓝山二中毕业生回校交流会
活动背景:
我们已是蓝山二中的曾经,但我们有一颗思念母校的心,所以我们回来了。高考已经成为一场牵动所有人神经的战争,虽然没有硝烟,但却让我们为之忧愁。在2012年的高考即将来临之前,我们举办这次交流会,让已经打赢高考之战的我们,给学弟学妹们讲讲我们的经历与感受,也他们能够在其中有所体会,为自己接下来的奋斗之路,提供帮助。
活动目的:
让学弟学妹剩下的复习提供帮助,解答关于高考的疑问,帮助他们顺利迎战高考。同时让他们能够感知亲情、友情、师生情,提前体会大学生活,为今后的学习生活奠定基础。
活动主题:
心系母校,助阵高考
活动安排:
时间:2012年2月10号(暂定)
地点:蓝山二中
出席人员:高三部分同学 毕业学生 学校负责人
活动流程:
一、开场:介绍此次活动的目的及相关注意事项。
二、播放PPT文档(主要为各主讲人校园风景)
三、具体进行个人学习经验介绍(按顺序进行,大概选取五六个人进行,每人五到十分钟)(制作相关PPT作为背景)
活动方式:
各学长学姐相互交流,结合实际进行,主要的内容如下:
(一)、个别介绍
1.学习方面:介绍各科的学习方法——分文理科分别讲解(具体科目为:文理科数学,语文,英语,理综,文综)(个人有所侧重,可以侧重某一方面进行),剩下复习过程中的注意事项
2.生活方面:复习阶段心理素质的调节和培养(例如:如何面对考试的失败,如何克服心理期望和实际差距的矛盾等),与老师同学关系的处理
3.关于大学:介绍大学的相关内容(较为简单,必要时可以省略)
4.关于艺术考生:艺术院校的学姐进行专门的讲解,主要为艺考之后文化课程的复习。
(二)、集体回答
会后集中回答学弟学妹提问(以纸片回收问题的方式,选取有代表性的问题进行回答)
四、相关现场互动活动(适当增加娱乐互动,注意调动现场氛围)
五、学校领导总结
活动准备
策划人员:张~(郑州大学)郝~(武汉大学)主讲人名单:张~(郑州大学)
郝~(武汉大学)
朱李~(湖南商学院)钟~(中国医科大学)夏~(西北民族大学)肖~(中央美术学院)(暂定)
活动道具:各种PPT制作,以及现场布置 活动经费:
活动注意事项
1.保证场地以及现场布置。
2.注意与学校相关部门的协调。
3.确保参与人员准时到场。
4.确认各主讲人演讲稿的准备。
5.注意会场秩序的维护。
6.现场时间的保证。
第四篇:关于举办学习经验交流会的策划
关于举办学习经验交流会的策划
一、活动目的为使同学们以良好的姿态适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在新年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。
二、活动时间和地点
时间:待定
地点:待定
三、活动形式及内容
活动形式:讲座与讨论相结合活动内容:
(1)请老师或大
二、大三学习优秀的高年级学生为各班成绩较落后的若干名同学作经验介绍;
(2)之后同学们提出自己在学习生活等各方面中存在的问题,由老师或高年级同学提出建议和意见;
(3)同学们在学习经验交流会后交流心得体会。
四、活动流程
(1)主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;
(2)老师或优秀同学进行个人学习经验介绍;
(3)同学们提出问题并进行交流;
(4)主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。
五、活动测评
(1)以本学期期中考同学们的成绩相对于以往的进步情况为其一标准;
(2)以参加座谈会的同学们所上交的学习心得体会字数量及质量为其二标准。
六、奖项设置
(1)根据各位同学最终得分(进步情况得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀学员10名;
(2)针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将予以展出,并上传至学习部主页。
七、注意事项 赛前
(1)赛前宣传:下发通知并通过各班学习委员在班上宣传;视情况可张贴海报。(2)月 日下午召开干事和学习委员会议安排经验交流会相关事宜;(干事:安排各自在交流会当晚所负责事宜;学习委员:交代清楚交流会地点、举办时间、同学们问题准备等相关事宜;学习委员于当晚上报各班参加交流会的同学名单)
(3)邀请相关领导、老师及优秀同学莅临现场。赛时
(1)与新闻中心合作,进行交流会的报道及照片拍摄;(2)在场的学习部干事、交流会主持人要注意维持现场秩序。赛后
(1)在适当地点展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;
(2)在学院网及人人网上发出关于我院学习经验交流会取得效果的相关报道。
八、经费预算
材料与化学化工学院团委 材料与化学化工学院学生会
2012年1月31日
第五篇:学习经验交流会
“学习经验交流会”工作总结
为使我系学生会干部以良好的工作心态投入系学生会
工作中,引导我们跨越迷惘的鸿沟,为我们提供必要的工作信息与经验,在周五晚召开我系学生会干部和中文系学生会干部的工作经验交流会。
1.会议中我了解我们部们在学习工作过程中的不明白之
处,并得到很好的建议。
2.中文系学习部长的反馈,我了解到我部活动的开展需
要带动同学们积极性。以及在活动前,后,及活动中需
要注意的事项。让我明白了有关工作及人际的技巧。
3.在以后的工作中我们将加强和中文系学生会及其他系
部的交流与合作
在以后的工作中我部会不段改进,以期做的更好!
体育系学生会学习部2011、03、13