第一篇:学习先进教师心得体会
学习先进教师心得体会
学习了先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了光辉榜样。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。
第二篇:学习先进教师心得体会
学习先进教师心得体会
---向玉芳
听了先进事迹报告,被她们那种对学生真诚、无私的爱以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神所深深感动。她们的敬业精神值得每个人学习。
关心、爱护自己的学生,和学生建立了深厚的感情。对待学生像慈母一般,用爱心温暖每一个学生。无论在学习中,还是在生活中,都把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。有调皮的孩子,不厌烦,主动和孩子交朋友,用自己的耐心、关心之情感化学生,使学生能时刻体会到老师的爱无处不在。
怀着对事业的高度责任感,在教学中努力实践,认真钻研教材,不断创造新的教学思路和方法,创造了许多切合实际,又令学生喜爱的教学方法,她们教艺精湛,堪称师表。热爱学生,尊重学生,关心学生,以爱执教。她们的敬业精神感人至深,催人奋进。
从模范老师身上我感受到了许多可贵的东西,我深深地体会到,是对职业的热爱成就了她们,是对学生不图回报的爱成就了她们。爱是师德的最高境界,我们不光要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉,因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。我们就是要用这种特有的情感去鼓舞、感化、教育我们的学生,让他们从一棵稚嫩的小树,成长为参天大树,成为一个真正对社会有用的人才。作为一名光荣的人民教师,不仅具有广博的知识,更有高尚的道德,在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。从这些模范老师身上,我们应该学习她们的敬业精神与不朽的师魂。作为年轻教师,我们要时刻审视自己,衡量自己,评价自己,以德、行立身处世;同时积极主动地加强自身修养。社会的发展要求教师从“教书匠”的角色中挣脱出来,成为“学习型”、“研究型”的教师,不单纯把教师当成一份职业,而是奋斗终身的事业。
第三篇:学习先进教师心得体会
学习先进教师心得体会
当我一张张,一页页,一句句,一字字读完我镇第八小学窦淑环老师;镇初级中学(北校区)郜秋歌老师,我镇初级中学(南校区)教师杨晓新老师的先进典型事迹之后,心中有一种深深地内疚感,惭愧感,内疚的是先进的教师、典型的教师离自己是如此的近,自己竟然不知道;惭愧的是自己和先进的教师相比,还有很远很远的差距,需要努力的地方真的是很多很多。
差距体现在自己的家是本地的,不需要来回奔波将近百十公里,换乘三次公交车,窦老师的敬业精神深深地值得我们的学习;差距体现在自己只知道上好自己的课程,不知道在上好课之外还有很多的事情需要自己去做,郜老师的无私奉献的自我牺牲精神令我们动容;差距体现在自己的思想不求上进,没有勇气和胆量去教九年级毕业班,杨晓新老师的那种勇于担当,独当一面的意识值得我们效仿和学习。说句实在话,我一直认为先进教师所做的事情有许多是值得我们敬佩的地方。
我镇的三位先进典型教师的身上所具有的一些共同的特点: 一是无私奉献的精神。
一心一意的为工作,为了工作不辞劳苦来回奔波,为了自己的学生,耽误自己的孩子的学习,为了能搞好工作,忍着病痛的折磨,从他们身上,我们学到了什么是无私奉献的精神,什么是敬业精神,什么是舍小家为大家的精神,这种无私奉献的精神值得我们每一位教师的学习,去深思,去敬佩。
二是把学生当成自己的孩子。
当学习完三位教师的典型事迹之后,我才真正的理解了“这个世界上最伟大的爱是把别人的孩子当成自己的孩子”这句话的真正的内涵,才理解了古人所说的那句“幼吾幼,以及人之幼”的内在的真实了。实际上,自己的差距和不足就是在学生犯错误之后自己的心里在想,不说他那么多了,学好学坏是他自己的事情,又和自己没有太大的关系。而真正优秀的教师,例如郜秋歌老师,就是值得我们大力学习的,她始终以学生的成长为己任,真正的关心关爱自己的每一个学生,不放弃,不抛弃每一个学生。
三是工作认真负责。
这让我想起今年暑假在郑州师范学院进行班主任培训的时候,郑州市工业中专的全国优秀教师李迪老师所说的:“一个人要干好自己的事情,不去管别人的事情”什么是干好自己的事情?我想干好自己的事情就是一个人要对自己的工作负责任。领导分配给你一个任务,那是相信你,相信你有能力把这件事情办好,所以说自己要尽心尽力的把这件事情办好;而不去管别人的事情就是当自己把所有的精力都放在自己的事情上了,哪还有时间去过问别人的事情?三位优秀先进教师是用自己的实际行动诠释着这句话
学先进,知不足,通过学习,知道差距,找到努力的方向,这比什么都重要。
学习先进教师心得体会
李金伟
西村镇初中(南校区)
第四篇:学习先进教师心得体会
学习先进教师心得体会
三小 孙惠全
学校组织学习了刘卫衡优秀教师的先进事迹,刘老师带病坚守工作岗位的事迹既平凡、伟大又催人泪下,她的优秀品质和精神值得我们学习。下面就谈谈我的体会:
一、像刘老师那样默默无闻地工作。
作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。刘老师所做的也是大多数老师在做作的,像刘老师那样带病坚持工作的老师可以说数不胜数,他们无论是关心学生的学习,还是关心学生的成长,还是关心学生的未来,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作刘老师相同的事情。我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情,虽然许多老师的事迹我们没有人去发现去挖掘,也没有人去在乎这样的事情,但是老师的工作最终还是需要有人干的,仍然还是会有许多象刘老师老师一样去实实在在干好老师这行工作的老师,所幸的是刘老师的事迹被挖掘了出来,让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。今后,我会像刘老师那样默默无闻地工作,献身于教育事业。
二、像刘老师那样爱岗敬业、无私奉献、事业为重。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以刘老师师为榜样,学习刘老师良好的职业道德,真正热爱教育事业,“只要工作着,我就快乐。”以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。我会把满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。不求索取,以奉献为荣。忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
第五篇:学习先进教师心得体会
看“铿锵玫瑰”的美丽坚守有感
——记如皋市江安镇滨江初级中学教师吴红芳
最近观看了“铿锵玫瑰”的美丽坚守——记如皋市江安镇滨江初级中学教师吴红芳先进事迹视频,吴老师怀着对教育的满腔热情,带着对教育事业的执着追求,24年如一日,默默坚守在乡村教育的园地,生命不息,追求不已。吴老师带病坚守工作岗位的事迹伟大又催人泪下,她的优秀品质和精神值得我们学习。下面就谈谈我的体会:
一、像吴老师那样默默无闻地工作。
作为一名教师,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业。16年来,吴老师一直辗转省内外多家医院积极治疗,却从没影响工作,尽管病躯羸弱,但只要踏进校园,即刻满面春风;尽管神疲力乏,只要走进教室就激情四射。殊不知,为了掩饰自己的病体,把一件件工作做好,她付出了比常人多少倍的艰辛。多少次课堂上,虽然她脸上挂着亲切的微笑,腿却像灌了铅一样沉重;多少次,为了写好一份材料,常常熬到深夜,第二天起床就会恶心呕吐;多少次晚上发着烧,昏昏沉沉,白天还坚持到校工作„„其实,现在她的病情已经发展,伴有肾性高血压,肾性贫血已相当严重了。拿到复检化验单时,她看到数据变化也有片刻的忧虑,可一旦投入到工作中,这种担忧又抛到九霄云外了。吴老师就这样把自己的青春、健康,无私地献给了挚爱的教育事业,献给了她的孩子们。滨江初中闾秀松校长这样评价她:“别人消耗体力在工作,流的是汗,而她是透支生命在工作,流的是血。”所幸的是吴老师的事迹被挖掘了出来,让人们知道还有那么一位人民教师在为教育事业默默无闻地工作着。今后,我会像吴老师那样默默无闻地工作,献身于教育事业。
二、像吴老师那样爱岗敬业、无私奉献、事业为重。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以吴老师师为榜样,学习吴老师良好的职业道德,真正热爱教育事业,“只要工作着,我就快乐。”以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。我会把满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。不求索取,以奉献为荣。忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。