人教版思品中考专题复习(认识自我)

第一篇：人教版思品中考专题复习(认识自我)

第一板块：认识自我基本考点：

1、悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。

2、知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。

3、理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观心态。

4、客观地分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。

5、主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。

6、了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。

考点1：悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展

七年级（上册）第四课 欢快的青春节拍

1、什么是青春期？

青春期一般指10---19岁，是人生发展的又一阶段，是从性不成熟、不能生育的儿童期转变为性成熟、具有生育能力的成年期的过渡时期。青春期是人一生中身体发育的关键期。人一生中身体发育的两个“生长高峰期”：①乳儿期、婴儿期②青春期

2、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？

青春期是人一生中身体发育的关键期。在这一时期，我们的身体将发生显著的变化。青春期的身体变化主要表现在三个方面：①身体外形的变化②身体内部器官的完善③性机能的成熟

3、怎样看待青春期的身体变化？

进入青春期，我们对自己的身体变化变得更加敏感。在青春期，我们的身体发育很快，需要大量的营养。同时会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等，这些都是正常的生理现象。

我们的身体成长有着不同的韵律和节拍。有的快，有的慢；有的先横向发展，有的先纵向拉长。即使同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果实总会结出成熟的果，我们所需要的是时间和耐心。

考点2：知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心

理冲动

七年级（上册）第四课 欢快的青春节拍

1、青春期青少年心理发展具有哪些特点？

①智力逐步发展到高峰期。②自我意识迅速发展，“成人感”强烈。③情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性。④性发育加速，性意识萌动。

2、怎样正确认识青春期的心理矛盾？

青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力。因此，通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾，是很重要的。

3、处于青春期，你有些什么困惑（烦恼）？

①渴望独立，摆脱依赖，喜欢按照自己的方式处理事情，但常遭到父母、老师的干涉。②会产生逆反心理，不喜欢听父母的话，不愿意与父母沟通。

③喜欢在衣着上标新立异，追求个性，却遭到老师的反对、父母的指责。

④与异性同学正常交往，却遭到他人指手画脚。

⑤情绪不稳定，容易失去理智，容易冲动，爱发脾气。

4、怎样调节青春期的心理矛盾？

面对青春期的烦恼，可以从这几个方面调适：①开放自己的心灵世界，多与父母、老师和同学沟通。②提高自我控制能力，克服盲目冲动。③保持自我完善的意识，对自己提出自我完善的阶段性目标。

当我们感到很难解决内心矛盾的时候，除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己的“心理医生”。例如，在情绪不好的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信；等等。保持心理健康将有助于我们身心的协调发展，顺利地度过青春期。

6、如何理解青春期个性？（怎样做才能展现个性?）

虽然每个人都希望成为一个与众不同的人，但追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发出来的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。

7、男女同学之间的正常交往有什么意义？

男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

8、青春是什么？（怎样感悟青春？）

青春不仅是随着年龄的增长带来的身体变化，青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。决定青春的最重要的因素是一个人的心境。

青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。

9、怎样认识青春的幸福？

在青春期，我们会有很多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。而这种幸福是需要我们仔细体味的。

10、写几句青春寄语：（可以参照七年级上册课本41页，或者自己写）

考点3：理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观心态

七年级（上册）第六课 做情绪的主人

1、什么是情绪？（情绪是怎样产生的？）

情绪是人的心理活动的重要表现，是人们对客观事物所持的态度体验。它产生于人的内心需要是否得到满足，内心需要得到满足则产生积极情绪，内心需要得不到满足则产生消极情绪。情绪通常由一定事物引起。

2、情绪的分类：

由于人的情绪是复杂多样的，情绪分类的方法有很多种。其中最常见的是把情绪分成四大类：喜、怒、哀、惧。在这四种情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。

3、情绪的积极作用和消极作用：

积极作用：情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。它会使人精神焕发、干劲倍增，使我们发挥自己的正常水平。

消极作用：情绪也会使人感到难受，抑制人的活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。会使人无精打采、萎靡不振，影响人正常水平的发挥。

4、情绪是可以调适的：

我们不能做情绪的奴隶，任它支配自己的行为。如果说情绪是奔腾的“洪水”，那理智就是一道坚固的 “闸门”。

情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

5、为什么情绪需要调控？（青少年为什么要调控情绪？）

青少年阶段是人生的花季，我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着丰富的情绪变化。情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、消极、无所事事，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控，对任何人都一样，对我们情绪多变的青少年来说，则更应如此。

6、怎样调节情绪？（调节情绪的方法）

①注意转移法：当人的情绪激动时，为了使它不至于爆发和难以控制，可以有意识地转移注意力，把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他事物或活动上去。（如：a.改变注意焦点，分散注意力；b.做自己平时最感兴趣的事；c.改变环境，如到风景秀丽的野外去散步等.）

②合理发泄法：遇到不良情绪时，通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来，或将不良情绪通过别的途径与方式宣泄出来。（如：a.在适当的场合哭一场；b.向他人倾诉；c.进行激烈的运动d.放声歌唱或大声喊叫）

③理智控制法：在陷入不良情绪时，主动调动理智这道“闸门”的力量，控制不良情绪，并尽力使自己愉悦起来。（如：a.自我解嘲，自我安慰；b.自我暗示，自己提醒自己，遏制不良情绪的产生；c.自我激励d.心理换位e.学会升华）

7、喜怒哀乐，不忘关心他人：

情绪不单单是个人情感，人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围的人，我们应该学会在合适的场合，用合理的方式发泄自己的情绪。同时我们也应该更多地关心别人的情绪，尝试去共享彼此的各种情绪，这样我们的喜悦将加倍，而痛苦将变得越来越少，我们相互之间的感情也将更加深厚。

辨析：情绪是个人的事，与他人无关，该哭就哭，该笑就笑。

（此观点错误 理由如上7题）

考点4：客观地分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质

七年级（下册）第五课 让挫折丰富我们的人生

1、什么是挫折？（挫折的含义）

人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会碰钉子，碰钉子之后就会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。所谓“钉子”，也就是人们常说的挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。挫折是指人们有目的的活动受到阻碍时产生的各种消极情绪反应。

2、造成挫折的原因有哪些？

造成挫折的原因有很多：自然因素；社会因素；家庭和学校因素；个人因素。

①不能预测和及时防范的天灾人祸。（其中包括自然因素和社会因素）

②各种人为因素造成的挫折。（其中包括家庭因素、学校因素和个人因素）

③由于个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素带来的限制，也会使我们遇到挫折。（包括个人生理和心理因素）

3、为什么人生难免有挫折？（挫折与人生的关系）

人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免遇到各种挫折。虽然人人希望时时幸运、事事顺利，但“万事如意”、“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古至今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反，正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。人生难免有挫折，挫折与人生相伴，挫折是普遍存在的，每个人都会遇到挫折，挫折是不能完全避免的。

4、面对困难和挫折的三种不同态度，以及由此产生的三种不同结果：

①第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到困难和挫折，就放弃目标，其结果必然是一事无成。（放弃者）②第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难面前也能拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。（半途而废者）

③第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。（挑战者）

5、面对挫折，正确的态度应该是什么？

遇到不可避免的挫折时，不要慌张，首先想一想受挫折的底线，即最坏的程度，然后平心静气地去想对付挫折的方法，最终战胜挫折。我们面对挫折，要有坚强的意志，坚定的信念，勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。

6、挫折的双重性（两面性）作用：（怎样理解“艰难困苦，玉汝于成”？）

挫折是一把双刃剑，对人既有消极作用，也有积极作用。挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，奋发努力。困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓的“艰难困苦，玉汝于成”。

7、战胜挫折的方法有哪些？

①树立正确的人生目标。一个人一旦树立了远大的目标就不会轻易地屈服于各种挫折。②正确地认识挫折，采取恰当的方法，冷静分析，对症下药。

③激发探索创新的热情，全身心地去探索、去创造，是战胜挫折的有效方法。

④学会自我疏导，自我疏导的方法有：合理宣泄法，移情法，目标升华法。另外还有向他人求助法、补偿法、心理咨询法、自我暗示法、自我解嘲法、换位思考法等。

考点5：主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动

习惯和生活态度

七年级（下册）第六课 为坚强喝彩

1、什么是意志？

意志是人们为了达到某种目的而自觉行动、克服困难的心理过程，它主要表现在确定目标和克服困难的意志行动中。意志品质有优劣、强弱之分，优良的意志品质包括自觉性、果断性、自制力和坚韧性等。它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。

2、意志坚强的表现：

①意志品质的自觉性。对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识，在困难面前不退缩，不逃避，而是迎难而上，勇往直前。

②意志品质的果断性。能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。

③意志品质的自制力。善于控制自己的情感，善于约束自己的言行，善于调节自己的行动。④意志品质的坚韧性。能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。

3、初中生意志发展的特点：

①近景性动机占主导地位。②决心大于行动，计划难于持久。③内部调节能力低下。④行动上的盲目性和冲动性。

4、坚强意志品质的作用（意义）：

坚强的意志是人们在进行有目的的活动中克服困难、战胜挫折、获得成功、实现人生目标的重要保障。其作用表现在：

①坚定正确的人生方向，需要坚强意志。

②走出失败的阴影，需要坚强意志。

③形成良好的学习习惯，需要坚强意志。

④成就一番事业，需要坚强意志。

5、成功的大门向来是朝着每一个人敞开的，能否踏进成功的大门，关键要看我们是否具有坚强的意志。坚强的意志不是天生具备的，也不是自然而然形成的。坚强的意志，是磨砺出来的。

6、怎样磨练坚强的意志？

①磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。树立明确的目标，是战胜困难和挫折的前提。②磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起，培养良好的行为习惯。

③磨砺坚强意志，应善于管理自己，持之以恒，善始善终。

④磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

⑤磨砺坚强意志，要培养自我控制、自我调节的能力。

考点6：了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清

晰的自我整体形象

七年级（上册）第五课自我新期待

1、怎样正确认识自己？

⑴正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。

⑵全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一。全面认识自己，既要看到自己的优点、长处，也要看到自己的缺点与不足。

⑶用发展的眼光看待自己。每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

2、怎样理解“金无足赤，人无完人”这句话?

每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足。全面认识自己，既要看到自己的优点与长处，又要看到自己的缺点与不足，不能只看到优点，不看缺点；也不能只看到缺点，不看优点。要用发展的眼光看待自己，不断改正缺点，发扬优点，不断完善，不断进步。

3、认识自我的途径有哪些？ ⑴通过自我观察认识自己。最了解自己的人是自己，要认识自己，就一定要做个有心人，反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个怎样的人。⑵通过他人了解自己。周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。⑶通过集体理解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

4、怎样理解“走自己的路，让别人去说吧”这句话？

对这句名言，要具体情况具体分析，一分为二地来看。我们应重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。如果是在认真分析了别人的说法后，最终判断自己是正确的，就应该坚持自己的原则，而不要受他人不同意见的干扰；如果是在分析他人说法后，最终判断自己是错误的，就应该虚心听取他人的意见，及时调整自己的思路，而不应以这句话为借口，刚愎自用。

5。

第二篇：中考思品复习讲座

中考思品复习讲座(一）

2010年04月24日 星期六 下午 9:54

一、山西省中考思品试题特点（怎么考）

二、课程标准（考什么）

1、课程标准（124个知识点）

成长中的我（三十四个知识点）

我与他人（四十一个知识点）

我与集体、国家和社会的关系（三十九个知识点）

2、心理、道德、法律、国情领域（26个专题）

3、一到三年级分析说明题观点和句子归纳（60个知识点）

三、复习建议（怎么办）

1、复习安排

2、答题小技巧

3、我们教师教学应关注的问题

山西省中考思品试题特点

n体现课改理念，正确导向学科教学

1、强化了能力立意，加大了对情感态度价值观的考查力度。单纯以知识立意的试题已愈来愈少。

2、加强了试题的生活性（设有生活情境）

3、考查并引导学生转变学习方式。教学要以学生的发展为本，面向生活，培养学生的创新精神和实践能力

n把握时代脉搏，凸显重大时事，突出思想教育功能

如：全国中小学安全教育日、具有完全自主知识产权的ARJ21700飞机在上海成功首飞、第十一届全运会、第五届两岸经贸论坛、“莫拉克”、“玉树”、“干旱”等灾害、国庆60周年庆典、十七届四中全会、国家领导人的活动（温家宝访问朝鲜等）、世博会等等

n凸显地方特色，展示山西风采

引导学生了解山西，增强学生爱家乡的责任感，从经济建设、政治建设、文化建设和社会建设等方面宣传和维护山西人的良好形象，从而激发学生热爱家乡和为家乡作贡献的思想情感。

如：地方时政热点、政策方针、建设成就

n贴近实际生活，关注学生成长，引导学生分析、解决身边的问题 学生的消费观、学习态度（义务教育）、安全问题（生命健康）、网络问题、思想道德问题、同学交往问题、家务劳动问题、父母与子女的关系问题以及各种公益劳动和活动、环保问题等。

如：网络恶搞问题：思想道德建设、美德、生活情趣、身心健康成长、精神文明建设等知识点

第三篇：教科版思品七年级上册《认识自我,成就自我》

《正视自我，成就自我》

案例导入：1.鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们。

各诉己见：穴鸟的经历告诉了我们什么？点评：什么实力，只能被捉 所以我们要正确认识自己，正视自我，才能成就自我。

2.寓言故事：森林中要举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登台表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗?”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。

你觉得青蛙可怜吗？为什么可怜？

讲解：青蛙的可怜在于它没有正确认识自己。可见，认识自己是多么的重要。可以说，一个人在自己的生活经历中，能否真正认识自我，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说，你可能渺小而平庸，也可能美好而杰出，这在很大程度上取决于你能否正确认识自己。同学们，你们认识自己吗，也许很多同学会说，世上最了解自己的莫过于自己，我当然认识自己了。但事实是否如此呢？文学家苏轼写到“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”因此认识自己有时比认识别人可能更加困难。那么今天，我们就自我认识为话题，和大家一起聊一聊。

学习目标

1．正确认识自己的重要性是什么？（可以让学生在课本上找）

正确认识自已，不仅可以解决青春期带来的各种问题,使我们愉快地面对青春期的种种变化,也有助于我们各方面的发展。

2．掌握认识自我的方法，能学以致用。（在课本上用醒目的颜色标注）

1、自我评价：

2、比较评价

3、他人评价

4、心理测量与评价

案例：

寓言故事—孔雀和朱娜：孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。

故事

2、橄榄树和无花果：橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶。一阵大雪下下来，无花果因为落尽了叶子，雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺去了它的美丽和生命。

说一说:1.孔雀为什么死去？因为只看到自己的缺点。

2.橄榄树为什么失去了它的美丽和生命？因为它只看到自己的优点。

点评：所以我们正确认识自己的时候——要全面客观 我们既要看到自己的优点也要看到自已的缺点。

学习任务：1活动：“我是一个什么样的人？”请把答案写在课本第二页的横线上，至少写出5条，然后随机抽取学生让其读给全班同学听。

2.同桌眼中的我：请你的同桌说说你是一个什么样的人，把评价写在课本第二页的横线上。对照你的自我评价，仔细看一看，有哪些是一样的，有哪些是不一样的。

点评：同学们要掌握认识自我的方法，并能学以致用，（自我评价、比较评价、他人评价、心理测量与评价）

那我们如何正确对待他人评价？（1）独立思考、具体分析、正确对待（2）要实事求是，有则改之，无则加勉。

问题：可以提问

怎样正确认识自我？点评：

1）用自我评价、比较评价、他人评价、心理测量与评价等方法认识自我。

2）以变化和发展的眼光看待自己

3）要以“现实自我”为对象，以“理想自我”为目标，发展自我总结：可以问学生通过学习学到了什么

学习收获：

点评 1.掌握认识自我的方法2正确认识自己的重要性3怎样正确认识自我4 如何正确对待他人评价5能客观地认识、评价自己的优缺点

下课总结：“知人者智，自知者明。”自我认识对每个人来说都非常重要，同时也是非常不容易的事情。我们青少年正处在自我意识发展的关键时期，我们都很在乎自己，也很想了解自己，我们总是在问：我是什么样的？我将来能成为什么样的人？这就要求我们在日常生活中不断地关注自己的言行，逐渐达到认识自我的目的，不断地改正缺点，发扬长处，成为自己理想中的“我”。

每个人都是独一无二的，我们只能成为我们自己。做最快乐、最优秀的自己

【巩固练习】

1．古希腊阿波罗神庙前竖立着一块巨大的石碑。上面刻着一句象征人类最高智慧的神喻认识你自己!这是多么简单而又深刻的启示。一般而言，我们可以从下列几方面来观察和认识自己()①生理自我②心理自我③个体自我④社会自我A.①②③B.①②④C.①③④D①.②③④

2.“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（）

A.要全面地认识自己B.要通过自我观察来了解自己C.要用发展的眼光来看待自己

D.要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视

3.正确认识自己，就应该做到（）

A.既要看到自己的优点，也要看到自己的B.用全面的发展的眼光看待自己

C.既要认识自己的外在形象，又认识自己的内在品质D.多看自己的优点，少看自己的缺点

A.①③④B.①②③C.①③④D.②③④

4.青少年时期的主要任务是（）

A.努力学习科学知识和培养良好的道德品质B.广交朋友，建立良好的人际关系

C.积极参加各种课外活动，培养社会实践能力D.增加营养，使自己有一个强健的体魄

7．正确认识自己的重要性是什么？

第四篇：思品复习

思品复习

2012年6月：

6月4日总工会决定，追授杭州英雄司机吴斌全国五一劳动奖章，以表彰先进，弘扬正气。6月10日—11月17日上海市第一届市民运动会举行。本届运动会定位于“全民参与、全民运动、全民健康”。

6月10日纪念毛泽东同志“发展体育运动，增强人民体质”题词发表60周年系列活动在京举行。

6月16日18时56分，执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号载人飞船，在酒泉卫星发射中心成功发射，同时将3名航天员景海鹏、刘旺和刘洋（我国首位女航天员）送上太空。6月21日国务院批准，撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处，设立三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市人民政府驻西沙永兴岛。7月24日正式挂牌，这是中国加强对南海海域及诸岛行政管理和开发的重要步骤。

6月27日中国研制的深海载人潜水器“蛟龙”号成功潜至海下7062米，这标志着中国已经进入载人深潜技术全球先进国家行列。

7月：

7月1日第三十六届世界遗产委员会将中国申报的文化遗产项目元上都遗址列入《世界遗产名录》。至此，我国世界遗产总数达到42项。

7月1日庆祝香港回归祖国15周年大会暨香港特别行政区第四届政府就职典礼举行。梁振英宣誓就任香港特别行政区第四任行政长官。

7月22日教育部公布了《国家教育事业发展第十二个五年规划》。

7月25日2我国成功发射“天链一号03星”，标志着我国第一代中继卫星系统正式建成。7月27-8月12日第30届夏季奥运会在英国伦敦举行。美国队以46金29银29铜104枚奖牌位于奖牌榜首位，中国队以38金27银23铜总计88枚奖牌位于第二位。下一届奥运会将在里约热内卢举行。

7月28日我国最大的海事巡逻船“海巡01”轮在武汉顺利下水，有望年内服役。8月：

8月4日中国第五次北极科考队在北纬70度、东经3度挪威海布放了中国首个极地大型海洋观测浮标，这也是中国首次将自主研发的浮标和观测技术推广到北极海域，并利用大型浮标对海气相互作用进行连续观测。

8月6日中国首艘300米饱和潜水母船“深潜号”在青岛建造竣工并交付交通运输部使用。8月14日中国社会科学院在北京发布《城市蓝皮书：中国城市发展报告NO.5》。蓝皮书表示，中国城镇化率首次突破50%关口，城镇常住人口超过了农村常住人口。

8月22日俄罗斯正式加入世贸组织，成为世贸组织的第156个成员国。

8月29日第14届夏季残奥会在伦敦开幕，我国射击女将张翠平获得残奥会首枚金牌。9月：

9月7日中共中央宣传部下发了《关于开展向周恩义同志学习活动的通知》，要求全国宣传思想文化战线向周恩义同志学习。

9月8-9日亚太经合组织第20次领导人非正式会议在俄罗斯符拉迪沃斯托克举行，本次会议主题是：融合谋发展，创新促繁荣。

9月10日人民日报发表《中华人民共和国政府关于钓鱼岛及其附属岛屿领海基线的声明》，宣布其领海基线。

9月11-13日2012年世界经济论坛2012年新领军者年会即第六届夏季达沃斯论坛在天津举行，本届主题为“塑造未来经济”。

9月15日第12个全民国防教育日，主题：增强国防观念，强化民防意识。上海举行了防空警报试鸣。

9月18日 “九﹒一八”事变81周年。上海各界举办纪念活动，呼吁民众理性爱国并将爱国热情转化成强国动力。

9月18日在发展中国家科学院第二十三届院士大会上，中国科学院院长白春礼院士被选为发展中国家科学院新任院长，将于2013年1月1日正式就任。这是发展中国家科学院成立近30年来首位中国籍科学家担任院长。9月21日海军“郑和”舰驶回大连市旅顺港，完成“和谐使命—郑和舰环球行”任务。

9月22日是中国第六个无车日。全国各地开展了相关的活动。

9月23日中共中央、国务院印发了《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》，2020年建成中国特色国家创新体系。

9月25日中国首艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军，舰长张峥。这是我军发展史上的重要里程碑。

9月25日中华人民共和国国务院新闻办发表白皮书《钓鱼岛是中国的固有领土》。

9月25日-10月1日第67届联大一般性辩论举行。主题：用和平方式调解或解决国际争端或局势。

9月28日国内首条公交化市域铁路——金山铁路试运营。32分钟即可达到上海南站。9月29日由中国自主设计建造、目前中国最先进的海洋科学综合考察船——“科学”号在青岛正式交付使用。

10月：

10月1日中华艺术宫（原中国馆）、上海当代艺术博物馆（原城市未来馆）正式对外开放。10月1日中共中央、国务院、中央军委发布关于给景海鹏颁发“二级航天功勋奖章”，授予刘旺、刘洋“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”的决定。

10月2日联合国粮食及农业组织在北京向国务院总理温家宝颁发“农民”奖章。这不仅是个人的荣誉，更是代表着国际社会对中国农业和农村发展成就的充分肯定和高度褒奖。10月6日上海旅游节落下帷幕。主题是：欢乐健康；吉祥物：“乐乐”。

10月8日上海市“12345”市民服务热线电话开通试运行。今后，市民遇到涉及政府公共管理、公共服务方面的咨询、求助、投诉和建议，通过拨打该号码就能搞定。

10月11日瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。瑞典文学院常任秘书彼得•恩隆德评价说莫言的“魔幻现实主义融合了民间故事、历史与当代社会”。10月15日中国人民的伟大朋友、柬埔寨人民的卓越领袖西哈努克在北京去世。

10月15日我国第一所具有独立法人资格的中美合作创办的上海纽约大学在上海正式成立。10月16日西气东输三线管道工程正式开工。干线全长5220千米，西起伊犁霍尔果斯口岸，东至福建省福州市，总投资1160亿元，主供气源为来自中亚的天然气。

10月18日第十四届上海国际艺术节开幕，首次呈现了中外联合制作的原作品。

10月25日我国第16颗北斗导航卫星成功发射。这颗地球静止轨道卫星将与先期发射的15颗北斗导航卫星组网运行，形成区域服务能力。

10月26日十一届全国人大常委会第29次会议通过了《中华人民共和国精神卫生法》，并将于2013年5月1日起实施。

10月28日亚洲最大全方位可转动射电望远镜在上海天文台正式落成。其综合性能在亚洲第一、世界第四，能够观测100多亿光年以外的天体。

10月30日徐家汇源景区已被正式评定为国家4A级旅游景区，成为上海首个开放型都市旅游景区。

11月：

11月1日起经国务院批准，福建省、广东省及厦门市、深圳市从实施营业税改征增值税改革试点。

11月1日国务院批准了《福建海峡蓝色经济试验区发展规划》。继山东、浙江、广东之后，是国务院批准的第四个试点省海洋经济发展规划。到2020年该省将全面建成海洋经济强省。11月5-6日第九届亚欧首脑会议在老挝万象举行。主题：和平挚友，繁荣伙伴

11月7日举行的美国大选中，现任总统、民主党总统候选人奥巴马赢得连任。

11月8日我国首座太阳能热发电实验电站顺利建成，标志着我国成为世界上第四个掌握该技术的国家。11月8-14日中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂举行。大会主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。胡锦涛作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善；积极培育社会主义核心价值观。本次会议最大的理论亮点是将科学发展观写入党章，确立为党的行动指南。大会还指出：建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。十八大报告中首次提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的新指标。

11月15日中国共产党第十八届一中全会在北京举行。习近平同志当选中共中央总书记、中共中央军委主席。

11月16日第14届中国国际高新技术成果交易会在深圳开幕。主题：推进科技创新、提升发展质量。

11月16日上海市与江苏省13个城市、浙江省11个城市率先按照新修订《环境空气质量标准》，同步试点发布空气质量指数（AQI）。该指数将新增PM2.5等内容。

11月19日第二十一届东盟峰会暨第15次中国－东盟领导人会议在柬埔寨金边举行。峰会主题：东盟：一个共同体，共同的命运。

11月23日61岁的著名旅法作曲家陈其钢获得2012年罗西尼奖，成为获此殊荣的首位华人

11月25日我国第一艘航母“辽宁舰”公开进行了舰载机歼—15飞机起降飞行训练。现场总指挥罗阳突发疾病逝世。国务院决定追授罗阳同志“航空工业英模”荣誉称号，中航工业授予他“航空报国英模”称号。

11月26日联合国气候变化大会在卡塔尔首都多哈正式开幕，来自194个国家和地区的代表团、学者及非政府组织代表出席

11月29日第67届联合国大会以138票赞成、9票反对、41票弃权通过决议，决定在联合国给予巴勒斯坦观察员国地位。

12月：

12月1日是第25个世界艾滋病日。主题：行动起来，向“零”迈进，即实现零战略目标——零新发感染、零歧视和零死亡。

12月1日世界首条穿越高寒地区的高铁——哈大高铁正式投入运营。

12月2日2012上海国际马拉松赛开幕，主题： 奔跑的城市，全民的节日。

12月2日首个全国交通安全日。主题：遵守交通信号，安全文明出行。

12月4日是全国法制宣传日，主题：弘扬宪法精神，服务科学发展。也是现行《中华人民共和国宪法》颁布实施30周年纪念日。

12月4日中共中央政治局局召开会议，审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。

12月5日是第27个国际志愿者日。主题：志愿中国，和谐社会。

12月6日经国务院批准，中国（上海）国际技术进出口交易会（简称上交会）将从2013年起每年在上海举办。第一届“上交会”以创新驱动发展、保护知识产权、促进技术贸易为主题，举办时间为2013年5月8日―11日。将与广交会、京交会呈三足鼎立之势。12月8日2012年诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言在瑞典学院发表文学演讲，演讲主题为《讲故事的人》。

12月9日经国务院批复同意，自2013年1月1日起，上海口岸将对45个国家公民实施72小时过境免签政策。

12月9日环境一号C星首次开机成像，成功获取首幅合成孔径雷达影像图，影像图图像清晰，层次分明，信息丰富。该卫星是我国首颗民用合成孔径雷达卫星，于11月19日成功发射。这标志着我国环境与灾害监测预报小卫星星座“2+1”方案的正式组成。12月13日是南京大屠杀75周年纪念日。

12月15-16日中央经济工作会议在北京举行，会议提出，稳增长、转方式、调结构，关键是全面深化经济体制改革。

12月21日大亚湾中微子实验发现中微子第三种振荡模式的成果荣登美国《科学》杂志公布的2012十大科学突破。

第五篇：中考思品复习（小编推荐）

中考思品复习:“青少年应该怎么做”系列

一、面对改革开放的大趋势，我们中学生应如何去做？

我们应充分认识到改革开放的艰巨性，积极宣传我国的改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。同时，我们还应树立平等、开放、参与的国际意识，加强学习，努力实践，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。

二、贯彻科学发展观、构建和谐社会，我们应该怎么做？

1从国家的角度：

1）深入贯彻科学发展观，要求我们始终坚持一个中心、两个基本点的基本路线。要把坚持以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都不能动摇。

2）深入贯彻科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。科学发展与社会和谐是内在统一的，没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。2从青少年角度：

1）树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。

2）努力提高自己的文化道德素质，为构建和谐家庭、和谐社区、和谐校园做力所能及的事情。

3）针对本地区存在的不和谐现象，如环境问题、治安问题等搞好调查，并向有关部门提出解决的方法和建议，为全面落实科学发展观作出自己的贡献。

编者按：此题在命题方面不够规范。到底是想突出科学发展观还是想突出构建和谐社会？从所给参考答案来看，命题人是想二者兼顾。

三、作为青少年学生，我们能为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求做些什么？ 我们要树立远大志向，立足我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，努力学习，提高科学文化素质，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

四、青少年应为节能减排、建设生态文明做出怎样的贡献？

1）青少年作为祖国未来的建设者，要关注我国的人口、资源、环境形势，积极拥护我国的计划生育政策、保护资源环境的基本国策和可持续发展战略；

2）从身边的小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯；

3）树立法律意识和法制观念，积极同破坏环境、浪费资源的恶劣行为作斗争，依法保护好我们的家园。

五、在统筹城乡发展、建设社会主义新农村的进程中，我们青少年应该怎么做？

肩负振兴中华的历史使命，树立远大理想，立志成才，发扬艰苦奋斗和创新精神，努力学习，通过实践掌握一定的专业知识和专业技能，将来积极投身到社会主义新农村建设中去。

六、为落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家，我们青少年应该怎么做？

1）我们青少年要努力学习法律知识，树立法制观念，自觉学法、守法、用法、护法，依法维护国家利益，依法规范自身行为，积极同违法犯罪行为作关键；

2）勇做法律的宣传者、践行者，积极参与社会主义政治文明建设，学会依法行使自己的权利，为建设社会主义法制国家作出贡献。

七、为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？

1）维护民族团结是每个公民的神圣职责，是每个公民应尽的义务。

2）我们青少年要自觉履行责任和义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字等；

3）在物质上、精神上关心和帮助少数民族同学；

4）坚决同破坏民族团结的言行作斗争，为维护民族团结、国家统一和繁荣做贡献。

八、为了更好地发挥人民代表大会的作用，我们青少年应怎样做？

1）我们青少年应树立主人翁意识，认真学习人民代表大会制度，积极参与社会主义政治文明建设；

2）当我们发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履行他们的职责时，要向他们提出批评和建议；

3）当我们发现国家机关及其工作人员的失职、违法行为时，要举报、揭发他们等。

九、在加强先进文化建设的过程中，我们青少年应该怎样做？

1）我们青少年要努力学习科学文化知识，继承和弘扬优秀的民族文化传统，培养自己的文化创新能力；

2）自觉学习和吸收一切优秀的文化成果，尊重其他国家和民族文化的价值；

3）积极参加社会主义精神文明建设，为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。

十、向全国道德模范学习，我们青少年应该怎样做？

1）我们青少年要从小培养良好的心理品质和健全人格，树立正确的人生观和价值观，努力学习，立志成才；

2）自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范，发扬艰创业、开拓进取精神；

3）树立回报社会意识和责任感，养成亲社会行为习惯，积极参加公民道德实践活动，努力成为一个道德高尚、有益于社会的人。

十一、青少年应该怎样加强自身的思想道德建设？

1）以实际行动弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行爱国守法明礼诚信团结友爱勤俭自强敬业奉献的公民基本道德规范；

2）牢固树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培养责任意识和奉献精神，培育文明道德风尚，维护社会公平正义。

十二、中学生应如何珍惜受教育权利、履行受教育义务？

1）我们要树立振兴中华的理想和信念，培养良好品德；

2）树立正确的学习目的，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国的本领；

3）强壮体魄，培养良好的心理素质，全面发展自己；

4）坚持使自己受到法律规定年限的义务教育，并在此基础上争取更高程度，积极通过不同方式进行学习。

十三、面对各种自然灾害，我们青少年应该如何做？

1）培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民；

2）积极参与社会公益活动，为社会公众服务；

3）掌握一定的逃生自救的本领，珍惜生命。

附国家应该怎么做：

1）大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的预警能力，制定相应的抗灾救灾预案；

2）加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力；

3）强党的领导，充分发动群众、依靠群众，夺取抗灾救灾工作的全面胜利。

十四、青少年能为实现祖国的完全统一做些什么？

1）我们青少年要树立崇高理想，努力学习，提升自我，为将来投身祖国建设打下坚实的知识基础；

2）认真宣传和平统一、一国两制的基本方针，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，坚决同分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争，为实现祖国的完全统一作出自己应有的贡献。

十五、构建和谐世界我们青少年应该怎么做？

1）我们青少年要做一名友好往来的使者，坚持用世界的眼光看问题；

2）要树立平等意识，平等地对待其他国家的公民，尊重他们的国家制度和文化；

3）树立国家观念，注意维护自己国家和民族的利益；

4）学全合作，主动培养自己的参与意识；

5）善于学习外来先进文化，宣传中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。

十六、我们作为学生应该怎样为西部大开发作贡献？

A、积极宣传西部大开发的方针和政策。

B、树立远大理想，立志成才。

C、努力学习，掌握过硬本领，为将来到西部工作打好基础。

D、坚决同破坏西部大开发的违法行为作斗争。

E、积极支持和拥护西部大开发战略