第一篇:人教版四年级品德与社会上册知识点总结
人教版四年级品德与社会上册知识点总结
1、地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方; 30亿年前,地球上就有了生命;现在地球上的动物有150多万种,植物也有40万种;动物、植物与我们人类一样都是有生命的;作为生命,都需要爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐,我们需要关爱和善待它们。
2、植物有花开叶落,动物有喜怒哀乐。它们用自己的方式展示其生命的存在,向我们表达友善。
3、植物、动物与我们人类一样都是生命。它们与我们一样,是我们的朋友。
4、作为生命,植物、动物与人类一样需要爱;作为朋友,他们给我们带来了美丽和欢乐。
5、植物是无声的生命,我们不能伤害它们。
6、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望,我们从小到大的成长过程中,凝结了家人极大地关爱与付出。
7、事情做错了,可以改正重来,我们的生命一旦失去,就不会再来。
8、从出生、成长、再到死亡只是我们生命发展的必然过程。
9、对每个人来说,生命的长短不一样,有的人很早就离开人世了,有的人却能成为老寿星。
10、按照生物学原理,人能够活到100多岁。
11、我们的生命不只是属于自己的,我们的生命只有一次,所以我们更应该好好珍惜生命。
12、人在65岁以前算中年人。65岁至74岁年轻的老年人。75至89岁才算正式老年人,90岁至120岁算高龄的老年人。
13、在“非典”这场没有硝烟的战争中,许多白衣战士前赴后继,用自己的血肉之躯筑起一道道抗非防线,让患者得以康复,让社会回归安宁和祥和。
14、身体是生命的载体,爱惜生命就是要保护好自己的身体。
15、我们的身体就像一台工作着的机器,我们从小爱惜它,他就能工作的更好,生命存在的时间也就越长。
16、通常,我们知道哪些是良好的生活习惯,哪些是不良的生活习惯,但是,在日常生活中,却往往管不住自己,没能够养成良好的生活习惯。
17、我们挽救他人生命最常见的方式是义务献血、承诺捐献眼角膜、承诺捐献骨髓等。
18、随地吐痰,会危害大众身体健康;加工、食用野生动物容易感染上病毒;用自己的筷子给别人夹菜,容易传染疾病。
19、良好的生活习惯包括卫生习惯、饮食习惯、作息习惯等;
20、巧克力吃的太多不好。饭前、便后、外出回家要洗手
21、常开窗透气,可以让阳光照进来,使室内空气中的 细菌 数量减少;用白纸或报纸包食品对人体的危害极大。
22、每天进行一小时的体育锻炼是必要和有益的,我们可以这样做,每天坚持做眼保健操和课间操;课间十分钟到室外休息与活动;认真上好体育课或参加课外体育活动。
23“如果你想 强壮跑步吧!如果你想 健美 跑步吧!如果你想聪明跑步吧!”
24、要保持身体健康,就要始终拥有一个好心情。
25、身要健,须锻炼,良好的体魄是锻炼出来的。
26、家里与公共场所都可能存在安全隐患,我们在活动时,也难免会有危险发生。
27、我们常说“家是避风港、安全岛”,总觉得在家是最安全的。其实,安全的家不是自然就有,也不会(永恒不变),它需要家庭里的每一位成员用心去维护。
28、我们在一天天长大,自己活动的机会也一天天增多,在我们玩的开心的时候,可别忘了,危险就像一位不需要邀请的客人,常常在我们不留心的时候来敲门。
29、国家少年儿童“安康计划”公布,我国少年儿童因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人。
30、在学校安全事故中,儿童在运动和游戏时受伤的比例最高。占全部事故的一半以上,其次为“学校楼梯或其他通道拥挤导致的事故”和“上实验课时受伤”。
31、家庭中的安全事故,以玩耍中受伤的发生比例最高,其他依次为工具伤害、摔伤、烫伤和烧伤等。
32、一些活动中的确存在着安全隐患,但是如果因此而不参加或少参加活动,我们会失去许多增长见识、锻炼能力的机会。所以,掌握一些避免伤害的方法是非常必要的。
33、与陌生人交往的时候要做到既热情大方、懂礼貌,又能保护自己、不上当受骗。
34、公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间,这里往往人多物杂。一个小小的无意行为,可能就会引起危险。
35、为了安全起见,在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了安全标志或安全设施,以引起人们对不安全因素的注意,预防事故的发生。
36、安全灯在危险地段提醒大家注意安全;紧急出口在遇到突发事件时,就会成为人们的逃生之口。
37、拨打119该说清楚地点、电话、火灾原因、火势等。
38、许多火灾中丧身的人,都是因为缺乏火灾中的自救常识引起的。
40、火灾发生时,除了自救和救人以外,还要正确运用一些灭火方法来减缓或阻止火势蔓延,从而降低危害的程度。
41、油锅起火可以盖上锅盖;身上起火可以脱掉衣服或地上打滚;遇到落在地上的电线,一定要绕行。
42、制作生命卡内容包括姓名、出生年月日、血型、学校、父母电话、过敏药物等。
43、在解放军叔叔的军帽里,有关于本人姓名、血型等方面的资料。一旦发生意外,解放军叔叔就能得到及时抢救,把伤害降到最低。
44、报警请拨110;发生火灾请拨119;病人急救请拨120 ;交通事故请拨122。
45、如果发现有人触电,首先应关闭电源开关或拔掉电源插头。在关闭电源前救人,要避免接触触电者的身体,可以戴橡皮手套、穿胶底鞋救人,可以用干燥的木棒、竹竿、塑料棒等不导电的东西拨开电线。
46、日常生活离不开钱,懂得如何花钱,可以帮助我们更加合理安排自己的生活。聪明的消费者会 选择,会取舍。
47、爸爸妈妈挣钱真不容易。
48、唐代诗人李绅的《悯农》这首诗,描述了古时农民辛苦劳作的情景。
49、家庭收入的种类很多,除了固定工作、劳动所得,有的家庭还有别的收入来源,如打工挣钱、储蓄利息、稿酬、炒股 等。
50、我们想要的东西可多了,可是钱是有限的,我们应学会选择,学会放弃。
51、花钱的学问可大了,花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种浪费,为了省钱该花的钱不花不叫节约
52、日常生活中,人们会有各种各样的需求,我们要留一些钱以备应急时使用。
53、新颖的购物方式有 网上购物、邮购、电视购物等,新颖的支付方式有信用卡支付。
54、买东西时,可以“货比三家”,买价廉物美的商品。
55、随着社会的进步和科学技术的(发展),人们的购物方式也发生了变化,过去人们常说:“一手交钱,(一手交货)”,而现在我们不用给现金,甚至不用去商店,也能买到东西。
56、用鼠标选中要买的商品,电脑会自动将这件东西放进“购物车”里,你再确认一下,就等于订购了。
57、由于各种原因,相同的商品会以不同的价格出售。同一类商品因质量不同、季节不同、购物地点不同等原因,价格不一样。
58、在选购食品时,要注意看包装袋的(产品名称)、生产厂家、食用方法、产品成分、使用说明、生产日期、保质期等信息;
59、“三无”产品指的是无产品名称、无生产日期无生产厂名 ;吃了不合格的食品,我们的身体健康会受到影响。
60、每年的 3月15日是消费者权益日;消费者协会投诉电话是12315。
61、购物小票要保存好,并索要发票,凭它们可以退换你买的商品。
62、我们应该替家人着想,学会合理消费,懂得节约。
63、如果买到假冒产品,就可以投诉;经营者有欺诈行为的,应当按照消费者的要求赔偿其受到的损失。
64、前人栽树,后人乘凉。老人们年轻的时候,为家庭和社会做了很多的贡献;现在,他们还在尽自己所能地做事。他们的付出给我们的美好生活打下了基础,我们要尊重和感谢他们。
65、老年人有自己的特点,说话做事都和我们不一样。无情的岁月在他们脸上刻下了深深的皱纹;不同的生活经历,使得他们有自己的爱好和习惯。随着年纪的增大,他们在生活上还有一些特殊的需求。
66、每次和爷爷奶奶分手时,他们总是要问我们什么时候再来。
67、爷爷奶奶非常关心、疼爱我们,我们的每一件事,他们都挂在心上,我们的愿望和想法他们很快就能猜到。
68、向需要帮助的人伸出你的手是关爱;说话做事多替邻里乡亲想想是 理解 ;主动承担公共事物是责任感。
69、理解老人的心思,既容易也不容易,关键在于我们是不是用心去体会了。
70、尊老敬老是中华民族的好传统,也是人类文明的表现。
71、老人、残疾人和贫困的人都需要关爱和帮助。
72、为了表达对老人的尊敬和关心,世界上许多国家和地区设立了老年人节日。
73、中国敬老节是农历9月9日;美国的“祖父祖母”节是9月份劳动节后的第一个星期天。韩国的敬老节是5月8日;中非的“老人节”是5月20日。
74、美国的父亲节是每年6月份的第三个星期日,母亲节是每年5月份的第二个星期天。
75、“老吾老以及人之老”选自《孟子、梁惠王上》,是孟子说的.话这句话的意思是善待别的老人就像对待我们自己家的老人一样。
76、有些人是因先天或后天的原因,不能像绝大多数人一样,拥有健全的身体,这给他们的生活带来了许多不便,为适应现实生活,他们需要付出比常人更大的努力。
77、聋哑人之间主要靠手语 交流。盲人靠触摸盲点来辨别钱币的面值。盲人 聋哑人、肢体残疾人和智障人人群等特别需要关爱。
78、残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同,但他们和我们一样具有奋发图强、努力拼搏的精神,在不同岗位上用不同的方式为社会做贡献。
79、“活着就要做个对社会有益的人”这是张海迪 的信念。
80、张海迪1983年开始从事文学创作,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》等书籍。
81、同一片蓝天下,生活着幸福的你我他,也生活着遇到了困难的他,我们眼中不仅要有自己,也要关注他们。
82、每个家庭都有自己的邻居,有些邻里之间亲亲热热如同一家人,有些则很少往来。
83、俗话说:“远亲不如近邻”,亲戚朋友一般都住得相距较远,不常见面,但左邻右舍却几乎每天都能见到。邻里之间的和睦相处是安宁、愉快的生活所不可缺少的。
84、邻里之间难免会有一些小矛盾,有时候是我们给邻居添了麻烦,有时候是邻居给我们的生活带来了不便。很多时候,邻里的矛盾就是我们小孩子造成的或是有我们引起的。
85、社会是个大家庭,社会上的一些事情就是 大家 的事情,我们每个人都有 义务去完成它。
86、邻里矛盾可能引起法律纠纷,解决这些问题是有法可依的。给邻居造成妨碍或者损失的,应当停止侵害,排除妨碍,赔偿损失。
87、《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条规定:违法关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处200元以上,500元以下罚款。
88、在我们的生活中,常常有这样一些事,它们虽然涉及家家户户的利益,但似乎不在自己的职责范围之内,于是大家都等着别人来管一管。
89、年满14周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织。每年的12月5日为“国际志愿人员日”。参加义务植树、参加救灾、免费为群众理发、义务到博物馆当讲解员等都是志愿者行动。
90、如果我们每一个人都能为他人、为社会尽一份力,就可以让有困难的人得到帮助,使这个社会更加美好,自己也会从中感受到快乐和有意义。
91、我们身边有许多人,他们不计报酬,自愿为他人和社会提供服务和帮助,他们就是志愿者。
92、活动要开心,更要注意安全。
93、邻里之间重在和睦友好。
94、人们在室内不断地呼出二氧化碳,吸入氧气,会使室内空气中的氧气含量越来越少。
95、如果不慎发生触电事故,我们应该首先关闭电源开关或拔掉电源插头
96、在我们的生活中,有好多事情或者活动都需要合作才能完成,如做科学实验、运动会比赛、集体劳动等。
第二篇:人教版四年级品德与社会上册知识点总结
人教版四年级品德与社会上册知识点总结
1、地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方; 30亿年前,地球上就有了生命;现在地球上的动物有150多万种,植物也有40万种;动物、植物与我们人类一样都是有生命的;作为生命,都需要爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐,我们需要关爱和善待它们。
2、植物有花开叶落,动物有喜怒哀乐。它们用自己的方式展示其生命的存在,向我们表达友善。
3、植物、动物与我们人类一样都是生命。它们与我们一样,是我们的朋友。
4、作为生命,植物、动物与人类一样需要爱;作为朋友,他们给我们带来了美丽和欢乐。
5、植物是无声的生命,我们不能伤害它们。
6、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望,我们从小到大的成长过程中,凝结了家人极大地关爱与付出。
7、事情做错了,可以改正重来,我们的生命一旦失去,就不会再来。
8、从出生、成长、再到死亡只是我们生命发展的必然过程。
9、对每个人来说,生命的长短不一样,有的人很早就离开人世了,有的人却能成为老寿星。
10、按照生物学原理,人能够活到100多岁。
11、我们的生命不只是属于自己的,我们的生命只有一次,所以我们更应该好好珍惜生命。
12、人在65岁以前算中年人。65岁至74岁年轻的老年人。75至89岁才算正式老年人,90岁至120岁算高龄的老年人。
13、在“非典”这场没有硝烟的战争中,许多白衣战士前赴后继,用自己的血肉之躯筑起一道道抗非防线,让患者得以康复,让社会回归安宁和祥和。
14、身体是生命的载体,爱惜生命就是要保护好自己的身体。
15、我们的身体就像一台工作着的机器,我们从小爱惜它,他就能工作的更好,生命存在的时间也就越长。
16、通常,我们知道哪些是良好的生活习惯,哪些是不良的生活习惯,但是,在日常生活中,却往往管不住自己,没能够养成良好的生活习惯。
17、我们挽救他人生命最常见的方式是义务献血、承诺捐献眼角膜、承诺捐献骨髓等。
18、随地吐痰,会危害大众身体健康;加工、食用野生动物容易感染上病毒;用自己的筷子给别人夹菜,容易传染疾病。
19、良好的生活习惯包括卫生习惯、饮食习惯、作息习惯等;
20、巧克力吃的太多不好。饭前、便后、外出回家要洗手
21、常开窗透气,可以让阳光照进来,使室内空气中的 细菌 数量减少;用白纸或报纸包食品对人体的危害极大。
22、每天进行一小时的体育锻炼是必要和有益的,我们可以这样做,每天坚持做眼保健操和课间操;课间十分钟到室外休息与活动;认真上好体育课或参加课外体育活动。
23“如果你想 强壮跑步吧!如果你想 健美 跑步吧!如果你想聪明跑步吧!”
24、要保持身体健康,就要始终拥有一个好心情。
25、身要健,须锻炼,良好的体魄是锻炼出来的。
26、家里与公共场所都可能存在安全隐患,我们在活动时,也难免会有危险发生。
27、我们常说“家是避风港、安全岛”,总觉得在家是最安全的。其实,安全的家不是自然就有,也不会(永恒不变),它需要家庭里的每一位成员用心去维护。
28、我们在一天天长大,自己活动的机会也一天天增多,在我们玩的开心的时候,可别忘了,危险就像一位不需要邀请的客人,常常在我们不留心的时候来敲门。
29、国家少年儿童“安康计划”公布,我国少年儿童因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人。30、在学校安全事故中,儿童在运动和游戏时受伤的比例最高。占全部事故的一半以上,其次为“学校楼梯或其他通道拥挤导致的事故”和“上实验课时受伤”。
31、家庭中的安全事故,以玩耍中受伤的发生比例最高,其他依次为工具伤害、摔伤、烫伤和烧伤等。
32、一些活动中的确存在着安全隐患,但是如果因此而不参加或少参加活动,我们会失去许多增长见识、锻炼能力的机会。所以,掌握一些避免伤害的方法是非常必要的。
33、与陌生人交往的时候要做到既热情大方、懂礼貌,又能保护自己、不上当受骗。
34、公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间,这里往往人多物杂。一个小小的无意行为,可能就会引起危险。
35、为了安全起见,在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了安全标志或安全设施,以引起人们对不安全因素的注意,预防事故的发生。
36、安全灯在危险地段提醒大家注意安全;紧急出口在遇到突发事件时,就会成为人们的逃生之口。
37、拨打119该说清楚地点、电话、火灾原因、火势等。
38、许多火灾中丧身的人,都是因为缺乏火灾中的自救常识引起的。40、火灾发生时,除了自救和救人以外,还要正确运用一些灭火方法来减缓或阻止火势蔓延,从而降低危害的程度。
41、油锅起火可以盖上锅盖;身上起火可以脱掉衣服或地上打滚;遇到落在地上的电线,一定要绕行。
42、制作生命卡内容包括姓名、出生年月日、血型、学校、父母电话、过敏药物等。
43、在解放军叔叔的军帽里,有关于本人姓名、血型等方面的资料。一旦发生意外,解放军叔叔就能得到及时抢救,把伤害降到最低。
44、报警请拨110;发生火灾请拨119;病人急救请拨120 ;交通事故请拨122。
45、如果发现有人触电,首先应关闭电源开关或拔掉电源插头。在关闭电源前救人,要避免接触触电者的身体,可以戴橡皮手套、穿胶底鞋救人,可以用干燥的木棒、竹竿、塑料棒等不导电的东西拨开电线。
46、日常生活离不开钱,懂得如何花钱,可以帮助我们更加合理安排自己的生活。聪明的消费者会 选择,会取舍。
47、爸爸妈妈挣钱真不容易。
48、唐代诗人李绅的《悯农》这首诗,描述了古时农民辛苦劳作的情景。
49、家庭收入的种类很多,除了固定工作、劳动所得,有的家庭还有别的收入来源,如打工挣钱、储蓄利息、稿酬、炒股 等。
50、我们想要的东西可多了,可是钱是有限的,我们应学会选择,学会放弃。
51、花钱的学问可大了,花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种浪费,为了省钱该花的钱不花不叫节约
52、日常生活中,人们会有各种各样的需求,我们要留一些钱以备应急时使用。
53、新颖的购物方式有 网上购物、邮购、电视购物等,新颖的支付方式有信用卡支付。
54、买东西时,可以“货比三家”,买价廉物美的商品。
55、随着社会的进步和科学技术的(发展),人们的购物方式也发生了变化,过去人们常说:“一手交钱,(一手交货)”,而现在我们不用给现金,甚至不用去商店,也能买到东西。
56、用鼠标选中要买的商品,电脑会自动将这件东西放进“购物车”里,你再确认一下,就等于订购了。
57、由于各种原因,相同的商品会以不同的价格出售。同一类商品因质量不同、季节不同、购物地点不同等原因,价格不一样。
58、在选购食品时,要注意看包装袋的(产品名称)、生产厂家、食用方法、产品成分、使用说明、生产日期、保质期等信息;
59、“三无”产品指的是无产品名称、无生产日期 无生产厂名 ;吃了不合格的食品,我们的身体健康会受到影响。
60、每年的 3月15日是消费者权益日;消费者协会投诉电话是12315。
61、购物小票要保存好,并索要发票,凭它们可以退换你买的商品。
62、我们应该替家人着想,学会合理消费,懂得节约。
63、如果买到假冒产品,就可以投诉;经营者有欺诈行为的,应当按照消费者的要求赔偿其受到的损失。
64、前人栽树,后人乘凉。老人们年轻的时候,为家庭和社会做了很多的贡献;现在,他们还在尽自己所能地做事。他们的付出给我们的美好生活打下了基础,我们要尊重和感谢他们。
65、老年人有自己的特点,说话做事都和我们不一样。无情的岁月在他们脸上刻下了深深的皱纹;不同的生活经历,使得他们有自己的爱好和习惯。随着年纪的增大,他们在生活上还有一些特殊的需求。
66、每次和爷爷奶奶分手时,他们总是要问我们什么时候再来。
67、爷爷奶奶非常关心、疼爱我们,我们的每一件事,他们都挂在心上,我们的愿望和想法他们很快就能猜到。68、向需要帮助的人伸出你的手是关爱;说话做事多替邻里乡亲想想是 理解 ;主动承担公共事物是责任感。
69、理解老人的心思,既容易也不容易,关键在于我们是不是用心去体会了。
87、《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条规定:违法关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处200元以上,500元以下罚款。
88、在我们的生活中,常常有这样一些事,它们虽然涉及家家户户的利益,但似乎不在自己的职责范围之内,于是大家都等着别人来管一管。
89、年满14周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织。每年的12月5日为“国际志愿人员日”。参加义务植树、参加救灾、免费为群众理发、义务到博物馆当讲解员等都是志愿者行动。
90、如果我们每一个人都能为他人、为社会尽一份力,就可以让有困难的人得到帮助,使这个社会更加美好,自己也会从中感受到快乐和有意义。
91、我们身边有许多人,他们不计报酬,自愿为他人和社会提供服务和帮助,他们就是志愿者。
92、活动要开心,更要注意安全。
93、邻里之间重在和睦友好。94、人们在室内不断地呼出二氧化碳,吸入氧气,会使室内空气中的氧气含量越来越少。
95、如果不慎发生触电事故,我们应该首先关闭电源开关或拔掉电源插头
96、在我们的生活中,有好多事情或者活动都需要合作才能完成,如做科学实验、运动会比赛、集体劳动等。
第三篇:四年级上册品德与社会总结
四年级上册品德与社会总结
人教版《义务教育课程标准实验教科书·品德与社会(四年级上册)》,根据《全日制义务教育品德与社会(实验稿)》的要求,以家庭、学校、社区与家乡板块为主要范域,按照从个人到社会的线索,设置了珍爱生命、合理消费、关爱他人以及社会责任感主题。与其他各册相比,本册教材在体现新课标理念、新教材观的同时,还突出表现为对主题内容认识角度上的创新。
(一)本册教材体现的新课标理念
“以儿童社会生活为主线”
首先,本册教材突出其“范例”的特点,引导教学回到儿童生活中,让来源于真实生活的素材成为教学活动的基础,让教学活动能够解决儿童真实存在的问题。
本册第一单元中“呵护我们的身体”,打破了以往直接给出几种行为指导,或者呈现一个他人怎样呵护身体的故事的做法,而是首先引导学生回到自己生活中,看看自己都有哪些生活习惯,在此基础上大家讨论一下:哪些是好习惯,哪些是不良习惯,怎样才能形成良好习惯。为了增强教育的实效性,教材设置了学生在养成习惯过程中常常遇到的几种困难,引导学生结合自己的问题进一步思考:当有了良好习惯意识以后,遇到这样或那样的问题,我曾经怎么处理?现在还有哪些地方仍然觉得困难?大家在交流、激思过程中,找到适合自己的办法。总之,第一要让学生找到自己的问题;第二要切实帮助学生解决生活中的问 题。
其次,尊重儿童生活。只有充分尊重儿童生活的现实状况,尊重儿童对生活的认识、体验和感悟,才能提出适宜的“发展区域”,才能进行有效的教育引导。
我们在破除陋习这部分,教材并没有一味地对“陋习”说“不”,而是在尊重儿童生活的基础上,根据不同的情况引导儿童采取相宜的做法。教材的三个范例分别代表三种不同情况:第一个范例是随地吐痰,这属于大家普遍知道是陋习,但在生活中很多人却不以为然,认为是小事一桩的问题。教师在引导学生开展活动的时候,要考虑到其涉及面的广泛与人们长期不以为然的态度,注意教育的长期性与劝诫性,开展一些制作宣传栏、小标语等活动,让学生逐渐养成良好习惯。第二个范例是宰杀、食用野生动物,这属于随着人畜共生疾病出现以后,人们新认识到的不良习惯。教学目的是要学生及时掌握这个新信息,主动去避免养成这样的不良习惯。但是,有些地方的饮食习惯就是这样,教学的时候要尊重这个现实情况,在尊重的前提下,引导学生思考:为了自己的健康,要注意些什么?(尽可能不直接与这些活的野生动物接触,对加工刀具高温消毒,食用时减少食用量,并可食用蒜葱等帮助杀菌……)从而形成一种卫生意识。第三个是相互夹菜,这在全中国的家庭里都比较普遍,是中国的一种传统做法。我们并不是要通过这样的范例,让学生都回家反对家人夹菜,而是让他们根据不同的家庭情况(家人的意识强弱、有无病人等),采取相应的做法。其三,以儿童生活的逻辑为线索,有主有次有详有略安排各话题的教学内容。这个理念贯穿我们教材始终。如“安全地生活”这个单元,就是根据总体
上儿童生活中容易出现的安全问题(划伤、摔伤、溺水等),根据儿童生活的几个主要空间(家庭、学校、社区公共场所)来安排各课内容。尤其突出了学生普遍容易遇到的火灾险情。各地教师要根据当地的情况,有主有次、有轻有重地安排教学内容。
“点面结合”
“点”指社会生活的主要因素,“面”指社会生活的领域。
第四单元“关心你,爱护他”涉及到儿童社会生活的好几个领域(面):家庭、邻里(社区)、社会,同时也包含其社会生活的几个主要因素(点):(1)与家人的关系、自我与他人的关系,个人与社会的关系等;(2)恪守传统美德、遵守社会规则与法律、弘扬人性的真善美;(3)养成社会关注意识,形成社会责任感等。我们在设计的时候,本着在面上选点,将各点融合在面里的原则,组建了四课“让爷爷奶奶高兴”“伸出爱的手”“我的邻里乡亲”“大家的事情大家做”。所以,这四课的关系不是一个单一的由小到大的扩延关系,而是一个多维际关系,有相互交叉的内容。这样的设计是根据儿童生活世界的多维交叉特点而来的,教学的时候要注意各课的主题目标以及各课之间的关系。
“综合交叉,螺旋上升”
本课程的综合,不仅仅是多学科知识的综合,同时也是各种认知、情感、能力的综合。
如《美丽的生命》一课,“生命使世界美丽”呈现了一幅反映大自然各种生命共生共存、美丽如画的图画,让学生通过欣赏图中的各种生命之美、生命带来的世界之美,移情到自己的身边,感受身边的生命之美和生命带来的美丽,引发学生对生灵万物的情感。在这个过程中,儿童的认知、体验、欣赏、反思、移情等心理都得到参与;读图、观察、联想、询问等学习方法得到运用;关于生命类别、生命历程的生物学知识,关于发现美、欣赏美等美学知识,关于爱惜生命的道德体验等都融会其中。
又如在第三单元“花钱的学问”中,我们一方面让学生通过调查了解家庭的开支主要有哪些方面,以此培养他们的认知。同时在这个活动中,让学生意识到家庭开支包括方方面面,在一定时期就能累计到一个不小的数目,以此形成“花钱要节约,要有计划”的意识。
螺旋上升指同一主题在不同年级可以重复出现,但主题思想是不断发展深入的。如在第一单元“美丽的生命”中有关于生命的话题,这个话题我们在低年级也涉及到,但低年级主要是让学生从感性出发关爱花草树木,这里侧重让学生从生命的角度认识对待动植物,这里不仅有关爱,还有尊重。不仅认识到动植物的可爱魅力,更主要的是体会到他们作为活生生的生命的情感、生存状态、生命需求。
(二)本册教材主题内容认识角度的创新
第一单元 珍爱生命
本单元编写思路是从“欣赏”生命、感知生命的美丽入手,唤起心中对生命个体的爱、尊重,从而珍惜生命、善待生命。关爱动植物是一个老话题,但从生命的角度来认识动植物才是一个新思维。这是本单元的一个难点。教学的时
候,要注意让学生具体体会到动植物的“命”本质,比如:花朵散发出的芬芳气息,怒放的样子;小狗对主人的忠诚等。了解其生命需求,给予其生命的关爱与尊重。
第二单元 安全地生活
本单元不是让学生重温耳熟能详的“远离危险”“走近安全”的道理,而是通过情景体验真正建立起安全意识,通过模拟活动,实实在在掌握一些正确的做法。
如《与陌生人交往的时候》,通过两幅图画呈现了与陌生人打交道两个典型情景,让学生通过思考得出结论,我该怎样与陌生人说话、说怎样的话?我要不要给陌生人开门,在什么情况下才可以开门,如果不开门,怎样做到得体有礼貌……续写小故事意在此引导学生进一步思考在其他场合遇到陌生人应该怎样做。研讨问题的提出,不追求固定的、统一的结论,而是为学生留出了更多的选择和创造的空间。
第三单元 花钱的学问
谈到钱,以往的教育主要是谈“省钱”,说节约,这也是本单元的目标之一。但不同之处在于:本单元不是告诉学生“省钱”的道理,而是让学生在了解家庭收支、知道钱的有限与需求的无限基础上,体会到要合理与有计划地消费。仅仅知道“省钱”属于理财范畴,涉及的是人(主体)与钱财(客体)的关系;合理安排自己的消费行为属于消费观范畴,涉及的是人(主体)与钱财──消费品(复合客体)的关系;前者在目标上属于认知(知道省钱的道理),后者在目标上更侧重能力(能够合理安排自己的消费行为)。教学的时候要注意活动的目标性。
本单元还注意引导学生在现有生活经验的基础上,进一步展开联想,对问题的认识具有更开阔的视野。如《购物场所我知道》一课,“瞭望台”的设计,就是让学生对购物方式有更加开阔的视野,知道一些新颖的购物方式和支付方式。
第四单元 关心你,爱护他
本单元主要从两个方面展开:
一方面:社会是一个人与人组成的“众”,社会里的每个人各有特点,有的年老体弱,有的身强力壮;有的生活幸福,有的遇到一些麻烦……我们只有相互扶持、关爱,才能组成一个“众”(社会的本义)。这种关爱的基石是平等,不是“施与者”对“弱势群体”的情感。所以,在关爱老年人部分,一要让学生了解老人过去与现在为家庭社会做的贡献,在此基础上形成尊敬老人的情感;二要学生从“特点”的角度认识老年人的种种表现,从而知道这样的表现是人在某一个阶段必然要经历的,每一个人都如此。在此基础上认同老人的特点。教学时,要避免局限在单一的因为老人老了,腿脚不方便,所以我们要帮助他们。关爱残疾人部分,一要让学生了解残疾人因为身体不如健康人,一些健康人很容易做到的事情对于他们来说却很困难,要让学生体会残疾人为此付出的努力,欣赏他们坚毅的精神与巨大的生活勇气。二要学生了解有些残疾人能做到的事情,健康人做起来却很困难,比如,盲人触摸盲文。从而欣赏残疾人,尊重残
疾人。
另一方面,社会上很多事情是大家的事情,生活在社会中的每一个个体都有责任与义务去完成。完成的行为不是“做好事”,也谈不上“受到表扬”。目的在于培养学生作为一个社会人应有的社会关注度与社会责任感。教师引导的时候要注意与三年级的“我的角色与责任”相区别。“我的角色与责任”强调的是个体的各种个性角色(学生、游客、售票员等)相应的责任,“大家的事情大家做”强调的是一种共性角色(社会人)应有的意识与责任。
第四篇:北师大版品德与社会四年级上册知识点
四年级上册知识点
第一单元
1、从俯视的角度辨别四个正方向、四个副方向,描绘观察到的家乡面貌
2、完成一份观察记录
3、说出家乡的地理位置、地形、气候等自然环境特点。我们家乡大连的地形特征
4、简要描述不同地区生活方式的差异
5、举例解释自然环境(地理位置、地形、气候等)与地域差异(人们生活、生产等)的因果关系。例如:四川:四川盆地,潮湿------爱吃辣椒;新疆:光照强,昼夜温差大----葡萄干;
6、地形图上不同的颜色,表示的海拔高度。
7、地形特点包括:平原、高原、盆地、丘陵、山地
8、借助统计图,比较不同地区的气候差异
第二单元
9、确定调查步骤
10、以实物图或文字的形式,按照时间顺序为学校或家乡的变化制作一份年表。
11、至少说出一个传统游戏的名称、玩法
12说出家乡大连名称的来历、流传的故事:如:大连名字历史
■公元640年唐朝初期称“三山浦”,中期称“青泥浦”
■17—19世纪明清以来始称“青泥洼”
■1879年李鸿章奏折中 “大连湾”
■1898年沙俄租借大连湾、旅顺口,曾用青泥洼
■1899年沙俄建大连港,大连建市,命名为达里尼
■1905年日本将达里尼市改为大连市
■1950年旅顺、大连统称为旅大市
■1981年旅大市改称为大连市
■1999年建市百年
13、解释用水量和取水方式的变化与家乡人生产、生活的密切关系。
14、说出家乡人治理和节约水资源的措施。
第三单元
15、例举我国劳动人民为人类文明和进步作出的巨大贡献。
16、列举家乡的名胜古迹及不同地方的文化瑰宝。
例如:北京的故宫是世界上规模最大的古建筑群(64页)
秦始皇兵马俑被称为世界第八大奇迹
马踏飞燕,中国的旅游标志。
山西应县现存最古老的木塔,佛宫寺释迦塔,被称为中国的比萨斜塔。
17、例举一些不同民族节日的名称、时间和习俗。
18、举例说明民风民俗区域性特点形成的原因。
19、列举一些生活中的陋习及其危害
20、分析/判断生活中健康文明的生活方式
第五篇:四年级品德与社会知识点1
四年级品德与社会试题知识点
一、时间 1、1999 年12月: 我国颁布了《社会福利机构管理办法》。
2、农历九月九日:是我国传统节日重阳节;1988年我国正式定为农历九月九日中国老人节。3、10月1日(中国国庆节):国际老人节,1991年,第45届联合国大会通过。4、2010年:我国人口老龄化将进入高峰期,尊老敬老养老是我国社会发展重要问题。5、1990年12月28日:第七届全国人民代表大会常务委员会第17次会议通过《中华人民共和国残疾人保障法》
6、每年5月的第三个星期日:我国助残日。7、6月5日:世界助残日。8、1972年6月5日至16日:133个国家代表参加首届联合国人类环境会议通过了《人类环境宣言》。10月,第27届联合国大会上确定每年的6月5日为“世界环境日”。9、1950年:邓稼先回国。1958年邓稼先勇敢地挑起了研制原子弹的任务。先后研制出了原子弹和 氢弹,被称为两弹之父。(两弹是指原子弹和氢弹)10、5月1日:国际劳动节。1886年5月1日,美国芝加哥等城市的30多万名工人为争取8小时工作制罢工示威;1889年7月14日,在法国巴黎人们将每年的5月1日定为国际劳动节;1949年12月,我国将5月1日定为劳动节。
11、2008年5月12日:四川汶川发生特大地震12、1927年8月1日:周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义。
13、1927年9月:毛泽东领导和发动了秋收起义,成立了中国工农革命军。
14、1928年5月:朱德和毛泽东在井冈山会师,建立了中国工农红军第四军。
15、8月1日:中国人民解放军建军节。
16、1950年6月:美国入侵朝鲜,党中央作出了“抗美援朝。保家卫国”的英明决策。涌现了黄继光、邱少云等一大批英雄人物。
17、2003年:磁悬浮列车在上海投入商业运营,时速达
500多千米。不仅速度 快,而且噪音低,运行安全、平稳。
18、1950年至2002年:我国共发生道路交通事故500余万起,死亡100余万人,直接经济损失100多亿元。19、2004年:美国研制的X—43A高超音速飞机试飞成功,它每小时约飞行 10000米。
20、2004年:我国交通部制定了《国家高速公路网规则》建成后可覆盖10亿 多人口。全国主要大城市、机场、铁路枢纽,都将被高速公路网连接起来。21、1876年:发明了电话。
22、1973年4月3日:世界上第一部蜂窝移动电话在美国摩托罗拉公司诞生。
23、5月第二个星期日:母亲节。24、4月22日:世界地球日。
二、人物
邓稼先:两弹之父
李四光:科技创新
孔繁森:一腔热血洒高原
徐 虎:辛苦我一人,方便千万家
王进喜:我为祖国献石油 黄继光、邱少云:抗美援朝英雄
林 浩:抗震救灾英雄少年
张海迪:世界五大杰出残疾人之一
周恩来:南昌起义
毛泽东:秋收起义
武文斌:都江堰抗震救灾中牺牲(钢铁战士)
尼玛拉姆:任何情况下,邮件是第一位的,群众需要我、让老百姓开心是我最大的快乐
贝多芬:乐圣
李向群:长江流域抗洪救灾中牺牲(英雄战士)
三、数据
1、我国有残疾人大约有6000万,大约有2000万生活在城市社区中
2、超标二氧化硫的排放是我国的酸雨发生区占整个国土面积的30%,全国每年有260多万公顷农田遭酸雨污染,酸雨已危及20多个省、自治区、直辖市。
3、科学家预测,未来火车速度将达到每小时1000千米以上,巨型飞机承载2000多名乘客,航天飞机用于旅游,交通工具以太阳能、原子能为主要原料。
4、第一部移动电话约930克,称“鞋机”,现在的移动电话为手机,100克左右。
5、贝多芬(30)岁因一场疾病耳朵失聪。
6、一节旧电池能污染(1)平方米的土地。
7、林浩等20名同学荣获“抗震救灾英雄少年”称号。
8、马小风等30名同学荣获“抗震救灾优秀少年”称号。
9、我国高速公路已接近3万千米,成为高速公路大国之一。
10、自第一辆汽车问世至今,已有4000多万人惨死在车轮下。
11、目前全球汽车每年向大气层排放2亿吨有害气体。
四、各单元重点问题
一单元:我与规则
1、规则 是一定的(标准)、(法则)和(习惯),是供大家遵守的(制度)或(章程),是我们自由生活的(维护者)。
2、尊重和遵守规则是(一种素养)、(一种风度),一个现代人必要的(品质)。
3、(纪律)是在集体中大家必须遵守的(规则),遵守纪律就是遵守规则。
4、我们每一个人既是规则的(执行者)又是规则的(制订者)。
5、(全国人代表大会)是我国(最高权力机关和最高立法机关)。
6、(自觉遵守规则)是一种(文明行为)。
7、(法律)是最高形式的(规则)。
8、严格遵守(校规校纪),是每一个学生都必须具有的(优秀品德。)
9、为什么要有规则?(因为没有规矩不成方圆,一个人要在社会中生存和发展,就必须认同并遵守相应的规则,只有这样才能得到社会的接纳和尊重。规则使我们的生活井然有序,规则是我们自由生活的维护者。)
10、你知道生活中有那些规则?(小学生规则。交通规则、村民公约、安全规则、游戏 规则等)
11、学校里有哪些规则?(小学生规则、书写规则、课堂规则、安全规则、上下楼规 则等)
12、规则是怎样制定的?(有的规则是约定俗成的,有的规则是通过讨论与协商、谈判等方式制订出来的,制定规则的关键是公平、公正。)
13、学生为什么要遵守学校纪律?(学校纪律是学生必须遵守的规则,严格遵守纪律是每个学生必须具备的优秀品质,是我们正常学习和生活的保障。)
14、怎样才能做一个文明的人?(只有自觉遵守规则,总是严格要求自己,时时刻刻心中有规则,并用规则约束自己的行为,才算一个文明的人。)二单元:我是小小志愿者
1、真正的爱是让给予的人崇高、神圣,得到的人坦然、幸福。
2、社会福利机构是指国家、社会组织和个人举办的,为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管等的服务机构。
3、尊老、敬老、养老、将是我国社会发展中的一个重要问题。
4、我国助残日是5月的第三个星期日。今年主题:
5、地球日是4月22日。今年主题:
6、社会服务设施给残疾朋友的生活带来便利的同时,也体现了对残疾人浓浓爱意和深切关怀。
7、保护环境是我们的共同使命。
8、智能轮椅是德国发明的。
9、社会福利机构有哪些?福利院、儿童村、老年公寓、敬老院、救助站。(我们这里有敬老院)。
10、为残疾人提供的设施有:盲道、残疾人专用电梯、无障碍坡道、残疾人专用卫生间。
11、为残疾人提供的设备有:助听器、假肢、盲犬、智能轮椅等。
12、应当怎样对待残疾人?我们对他们要有同情心和爱心,尊重他们和尽力帮助他们。
13、为什么要保护环境?为使地球生命繁荣灿烂,为使
子孙后代长治久安,为了天地万物生生不息,为了人类社会持续发展,不仅是国家的大事,也是小学生应尽的义务。
14、环境保护标语:(1)小草青青,脚步轻轻。(2)今天节约一滴水,留给后人一滴血。(3)爱无限,绿无边。(4)小草睡觉,请忽打扰。(5)编织爱心,保护环境。
15、你身边有那些环境污染?工厂烟囱污染,污水排放污染,生活垃圾污染,车辆废气污染。
16、你如何做一个环保小卫士?积极进行环保宣传,从自己做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木,自觉保护环境。
17、青年志愿者的标志含义:爱心献社会,真情暖人心。
18、酸雨有什么危害?这个空中死神使的树木毁损,粮食减产,金属锈蚀。它还是影响居民的健康和导致居民死亡的重要原因,恶性肿瘤和呼吸系统疾病均与其紧密相关。
三单元:我们崇敬的人们
1在社会中,人与人是(相互依存的)。
2、汶川大地真中,(坚强)、(勇敢)、(乐观)、(勇敢担当)的精神在广大少年儿童心中闪闪发光。
3、(中国人民解放军)是祖国的(钢铁长城),是人民的(军队),祖国的(保卫者)。他们总是以(钢铁意志)和大无畏的(牺牲精神),谱写一曲曲催人泪下的壮丽乐章。
4、在我们的社会中,各行各业的(劳动者)都在自己的岗位上默默地奉献着。劳动者与我们的生活(息息相关)。
5、三军将士是指(空军)、(陆军)、(海军)。
6、永远飞翔的机组是(邱光华)机组。邱光华机组勇士是(邱光华、李月、王怀远、陈林、张鹏)
7、在5、12抗震救灾中的英雄少年(林浩、马建、康洁、王彬)。
8高尔基说:在(重视劳动)和(尊重劳动者)的基础上,我有可能创造自已的新道德。
9、为了人民的(生命)和(财产安全),为了世界的(和平)和(安宁),中国人民解放军总是不顾自己的安危,挺身而出。
10、你打算为解放叔叔做的什么?经常为军属做些力所能及的事情,如打水、扫地等拥军优属活动。
11、“五一”国际劳节:1886年5月1日,美国芝加望哥等城市的30多名工人,为争取实行8小时工作制而举行了声势浩大的罢工和示威,经过艰苦的斗争,终于取得了胜利。1889年7月14日,在法国巴黎,人们将每年的5月1日定为国际劳动节。我国于1949年12月将5月1日定为劳动节。
12、平凡的岗位也能做出成绩:邓稼先被人们誉为中国的“两弹之父”;王进喜成为石油战线的铁人;孔繁森是人民的好公仆;李四光成为地质学家。
13、“八一”建军节:1927年8月1日,中国共产党在江西南昌发动了反对国民党反动派的武装起义,从此,中国共产党拥有了自己的军队。后来,8月1日就成为纪念中国人民解放军诞生的光荣节日。四单元:生活中的交通与通信
1、交通运输业:是国家重要的基础行业,也是国民经济的先行官。
2、交通运输分为 :公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输。
3、航空运输:是目前速度最快的一种交通运输方式。
4、地铁:是现代大城市的一种重要交通设施。
5、水路运输:作为一种重要的交通运输方式,正在飞速向前发展。
6、现代交通:让我们的出行变得越来越快捷、安全、舒适、方便。
7、现代交通带来那些烦恼?道路拥挤堵塞,交通事故频繁发生,环境污染严重诸多恼。
8、未来交通的发展:要建造发光公路、太阳能汽车,汽车装上翅膀,坐游艇看海底世界。
9、人们常用的通信方式:信函、电报、电话、传真、电子邮件。
10、信件的种类有:平信、挂号信、航空信、邮政特快专递等。
11、电话的发展变化:从简单到复杂,从人工到自动化,从单一通话到具有多功能。
12、电话的种类:老式拨号电话机。卡式电话机、按键式电话机、录音电话机、移动电话机、可视电话机。
13、获得信息的方式有:信函、电报、电话、传真、电子邮件。
14、传真机的特点:传真机可以把文字、图像分毫不差的从一个地方传到另一个地方。
15、移动通信:已实现了移动电话的普及,正向着普及“移动互联网”的方向发展。
16、“移动互联网”有什么特点?能全球覆盖和漫游,能提供多种业务服务,具有保密性能优良,便于携带和价格低等优点。
17、印刷媒介主要指:报纸、杂志、书籍。
18、电子媒介主要指:电报、电话、广播、电影、电视、传真等。
19、电子媒体的特点:信息传递不仅快,时效性能强,而且声情并茂,给人如临其境的感觉。20、大城市里的污染源:主要是汽车排放的尾气。
21、电子邮件:快递,方便而且价格低廉。
22、收发电子邮件:通过因特网上的电子邮箱就可以。
23、电子邮箱:在网上要先申请,他就像你的“小邮局”,可自由的收发电子邮件。
24、不同的通信方式具有不同的特点,我们要了解各种通信方式的操作要求,掌握具体的使用方法。这样,通信才会流畅。
25、在我国存在哪些网络问题?一是不利于国家安全和稳定的信息的传播,主要是国外的一些信息源对我国不负责任的宣传。二是黄色信息在网上的蔓延。三是一些谣言、虚假信息的宣传。
26、我们怎样防止上当受骗?我们只有不断增强法律意识,提高辨别能力,才能有效地防止上当受骗、减少损失。
27、怎样做到文明上网?严格遵守网络文明公约,做到不浏览不良信息,不侮辱欺诈他人,不随意约会网友,不破坏网络秩序,不沉溺虚拟时空,做到文明上网。
28、我们这里那些离不开交通?水果、蔬菜、粮食、生
活用品、外出、旅游都离不开交通。
29、没有周边的人为我们服务(我们的衣食住行和学习就失去了帮助,就无法生活)30、从我们这里去北京------可选择火车和飞机两种交通工具。一是从潜江