工科类大专生的自我介绍（5篇）

第一篇：工科类大专生的自我介绍

我叫好范文，是个性格开朗的女孩。由于家庭的原因，让我养成了能吃苦耐劳的习惯，我愿意到基层去锻炼自己。在校期间我工作认真负责，一直是老师眼中的好学生。

作为一个工科类的大专生，尤其是女生，我深知自己的不足，不过我的动手能力相对较强，从小理科一直占优势的我头脑灵活，思维敏捷。虽然我仅有一年的相关工作经验，但我相信自己可以胜任此份工作。

望您能给我一个展示自己的机会，也给贵公司一个机会。我会好好努力的。

第二篇：大专生入学自我介绍

我叫丘志仁，1988年6月6日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学。来到大专学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪.这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

第三篇：工科类招聘会总结

2010年秋季全国人力资源市场高校毕业就业服务周XX人才招聘大会暨XX省2010年秋冬季高校毕业生工科类招聘会总结 在就业形势依然严峻的背景下，为促进我校2011届毕业生就业，进一步搭建校企人才沟通合作平台，拓宽学生就业渠道，给我校学生就业提供全面有效的服务，我校于11月14日承办了“2010年秋季全国人力资源市场高校毕业就业服务周XX人才招聘大会暨XX省2010年秋冬季高校毕业生工科类招聘会”。在XX省人力资源和社会保障厅及xx等市县区人力资源和社会保障局、人才中心的支持下，本次招聘会达到了预期的目的，取得了显著的效果，现将本次招聘会举办情况总结如下：

一、高度重视，明确责任 学校领导一向高度重视就业工作，坚持以“一切为了学生就业”为指导思想，充分认识做好我校毕业生就业工作的重要性和紧迫性。

自9月30日获得我校申请的2010年秋季全国人力资源市场高校毕业就业服务周XX人才招聘大会暨XX省2010年秋冬季高校毕业生工科类招聘会通过了XX省人力资源和社会保障厅批准的通知后，该项工作得到学校领导的高度重视，一方面，校领导召开了多次协调会，强调举办此次招聘会的意义和重要性，并对这次招聘会进行了研究和部署，要求发挥各方面的作用，通过各种渠道，多方联系用人单位前来学校招聘学生，群策群力，共同为开展好这次招聘会而努力；另一方面，学生处、学生就业指导中心与各学院之间还进行了多次协商会议，就招聘会的前期准备、现场布置、接待及人员安排、事务分工等招聘会相关事宜进行了研讨，明确了各自的责任，确保了招聘会的顺利、成功举办。

二、紧密配合，认真准备

学生就业指导中心精心准备、制订了切实可行的活动方案，并积极联系用人单位，各学院密切配合，组织学生参加招聘活动，确保了招聘会各项工作有条不紊的展开。

首先，建立了招聘会工作机构，通过协商，确定了具体的招聘会事务分工，明确了各自所负责的相关事宜，制定了“招聘会策划方案”、“招聘会日程表”“2011届毕业生统计表”，各相关部门进行协调，确保各项工作有条不紊地开展。其次，学生就业指导中心召开了由各学院副书记参加的招聘工作布置及动员大会，让整个工作更加规范、严谨，保证了工作开展的实效性。

三、周密安排，有条不紊

本次招聘会从10月初开始筹备，包括材料准备，宣传准备，学生培训等，10月中旬开始向企业发送邀请函，共邀请600多家企业，实际到场参会有580多家，企业来自北京、天津、上海、大连、杭州及省内17个地市，提供10000多个职位，吸引了1.5万毕业生。XX等XX地区著名企业进校参与招聘

为给参会企业和应聘大学生提供全面详实的就业信息，在以往搭建的“供需选择、就业实习、咨询指导、信息传送、创业实践”五大平台基础上，学校又借本次招聘会现场为企业和学生提供了包括视频、平面、立体等多种便于企业和学生实现互动、沟通的展示平台。

为发挥好大学生创业孵化基地及广大校友在实施创业带动就业工程中的风向标作用，招聘会特设立了“XX大学就业实习基地及校友企业招聘专区”、“XX大学创业孵化基地及学生创业企业招聘专区”、“XX市区企业招聘专区”、“知名企业集团下属公司招聘专区”，同时通过举办校友企业家与学生就业咨询会和专场报告会，为大学生树立正确的就业观、择业观和方便就业，提供更加便捷和人性化的指导与服务。

从这次招聘情况看，招聘单位对我校毕业生综合素质有很高的认可度，特别是对实践和动手能力强、基础知识扎实、知识面广、能够适应多个岗位的学生比较偏爱；网络工程、机械制造与加工、土木工程、道路桥梁工程与技术及电子与电气工程等工科专业需求人数较多；绝大部分学生择业观念正在改变，眼光不再只盯着东部沿海城市、国有大企业、外资企业，而是选择到中西部地区，到中小企业、民营企业、基层单位，树立先就业再择业，先有事干，再谋发展的就业观。

招聘会现场气氛热烈，企业与学生面对面洽谈，XX省人力资源与社会保障厅大中专学校毕业生就业指导中心副主任XX、党委副书记XX在学生处、学生就业指导中心负责人陪同下亲临招聘现场进行检查指导。

各部门紧密配合，保证了本场招聘会顺利进行。下午，应部分企业的要求，在我校工作人员的协调下，启用了22间多媒体教室，供企业进行宣讲、复试等活动，招聘会获得圆满结束。

当天，XX等多家媒体进行了全方位的报道，扩大了我校的社会影响，受到了学生和家长的好评，社会各界给予了充分的肯定和高度评价。

四、推进校企合作，提高服务质量

就业工作是一个长期、复杂而艰巨的任务，学生就业关系到学生的前途和学校的社会信誉，我们将以这次招聘会为契机，在稳定原有的合作单位基础上，进一步加强与企业的多方合作，建立长期的合作关系；帮助学生解疑释惑，稳定学生心态；帮助毕业生充分就业，在关键时期以最大努力，切切实实做好我校毕业生就业工作。

第四篇：优秀个人简历(工科类)

个人简历

个人概况 姓 名： 出生年月： 毕业学校： 政治面貌： 外语水平： 其他证书： 联系方式： *** 1989年1月 大连理工大学 共青团员 大学英语四级 驾驶执照

手 机： 电子邮箱：

性 别： 男 现户籍所在地： 专业方向： 教育学历： 计算机水平： 求职意向： *********

*******@163.com

民 族： 汉 ***

交通工程（道路方向）2012应届本科 国家计算机二级

主修课程&学术项目

道路工程： 交通工程： 工程制图、测量、土力学、工程结构、道路建筑材料、道路勘测设计、路基路面工程等 交通控制与管理、交通项目评价、交通规划、轨道交通、交通系统仿真、智能交通等

2010年9月-2011年9月 网络购物对交通节能减排的影响 指导老师：刘锴（副教授）

2010年10月-2011年5月

面向T型交叉口的公交优先策略研究 指导老师：徐洪峰(副教授)道路预防性养护最佳时机研究

大连理工大学地下停车场设计 金州新区金马中心交通影响分析

指导老师：赵延庆（副教授）指导老师：徐洪峰（副教授）指导老师：徐洪峰（副教授）学术项目： 2010年11月 2011年7月 2011年8月

实习经历：

实践经历：

2009年7月 测量实习

2010年6月

大连重工企业行实践

2010年7月 大连高级经理学院施工工地实习2010年5月&10月 大连万科房地产房产展销会实习

2010年8月 大连-旅顺202轻轨沿线工程参观实习2010年7月 红色之旅赴延安暑期实践 2011年6月 皮口-炮台高速公路摊铺施工工地实习2011年5月 2011年7月 小窑湾道路施工工地实习2011年8月 中铁山桥集团桥梁厂实习

2011年7月

海外学子创业周志愿者社会实践 第四届“汉语桥”在华留学生汉语大赛大连赛区志愿者

社会工作：

学生会新闻部部长 协调学生会各部门活动宣传和记录，策划组织大连理工大学第六届记者节，获“优秀记者”。班长 全班4/7寝室连续三年荣获学部“千优寝室”称号；获级队“精神文明班集体”等。心理协会副会长 开展心理健康工作；参与培训、指导各班级心理委员；开展大型校园和社会公益活动等。

在校荣誉：

第六届全国交通科技大赛二等奖

大连理工大学建设工程学部优秀学生干部

大连理工大学大学生交通科技大赛二等奖 大连理工大学军训摄影大赛一等奖 大连理工大学优秀记者

自我鉴定：

 谦虚，合作，有责任心。悟性高，学习能力强。性格开朗，待人真诚。具有很高的工作热情和积极性，态度认真，坚持不懈  专业技能过硬。擅长TRANSCAD、VISSIM等专业软件，熟练使用AUTOCAD绘图、C语言编程、会声会影和Photoshop等设计软件以及Office系列办公软件，并正在学习sketchup、3D max等软件。 兴趣广泛。喜欢拍摄，写作，外出旅游，擅长组织聚会和户外活动。

第五篇：计算机类大专生自我鉴定

大专生自我鉴定范文

大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动。

智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名it人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求