教务处教研室 报道

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第一篇:教务处教研室 报道

教务处、教研室

上周工作计划

1、“快乐汉字”听写大赛复赛事宜。

2、期中考试安排。

3、办理学生学籍证明的相关事宜。

下周工作计划

1、期中考试反馈。

2、办理学生学籍证明。

3、周课时量统计。

4、制定听课记录本。

5、初三中考报名。

6、录播室预约及家长会的录制。

7、菏泽市语文优质课展示课听课。

8、“快乐汉字”听写大赛决赛事宜。

活动报道

又到考试时

期中考试乃学校之大事,我校教师齐心协力,全员参与,本着公平、公正的原则,考出了学生的真实水平,如实反映出了教师的付出。期中考试既是对我们各项前期工作的一次大检阅,也是我们开启后期工作的启明灯;既是我们广大教师辛勤付出的劳动结晶的体现,也是学校总体把握教育方向的抓手。它的结果将

激励先进,鞭策后进。我们广大教师都能尽职尽责,站好自己的岗位,做好自己本分的事,保证了自己的工作少出差错,直至不出差错。学校对于大家的付出予以肯定和感谢。希望大家再接再厉,在下次的大考中更上一层楼,以达到“会当凌绝顶,一览众山小”。

在这次考试中,以下学科取得了开发区三校第一名的好成绩:初二物理、思品

初三数学物理思品历史

教务教研稿件

第二篇:教务处教研室 报道

试问,人生在世,几分欢喜几分愁?

———题记

经历过,方才知!

是啊!岁月漫漫,光阴匆匆,不知又有多少愁思涌心头!一年复一年,一日复一日,时光匆匆,脚步又怎会停留? 还亿得,儿时多少天真无邪,幼年多少烂漫无忧。

如今,心中却满载愁思。

回首往事,依稀记得,儿时时您用那柔嫩的手牵我走过了大街小巷,儿时时你用那柔韧的手牵我走过了大街小巷;儿时是您用那飘香的黑发诱我入睡,儿时是您用那“亭亭玉立”的身躯背我浏览了乡间趣事„„

而如今,再看。却发现,您已变得不再光艳耀人,不再年轻白皙了!

时光带给你的却是那布满双手的老茧;却是那银光闪闪的白发,却是那高高耸起的背脊„„

想到这,我才发现,原来时光变迁的脚步从不会为谁停留!过去的画面又如电影放映般一幕幕展现在眼前,记忆的闸门突然被不设防的打开„„

为我微笑的您,为我伤心的您,鼓励我的您,批评我的您„„都一股脑地涌进脑海,眼泪不住地流,心不住地痛„„

现在我才发现,原来您已离我越来越“遥远”,越来越“遥远”„„

啊!时光时光慢些吧!别再带走她的青春了!啊!妈妈,我那奉献了半辈子的妈妈,我爱你!

请赐予我一支止住时光的钥匙吧,我愿为您挽留时光匆匆的脚步!但知,怎能可能?

咦!人生在世,几分欢喜几分愁!真的!————后记(教务教研)

学校督导检查分数统计:

第三篇:教务处支部生活会报道

教务处支部民主生活会会议纪要

教务处于2012年8月21日召开全体党员大会,支部书记张文平主持,党员9人参加,未参加人员2人,均履行了请假手续。

会议主要内容是通过第二阶段学习实践科学发展观,查找支部或个人在学习中、工作中存在的问题、产生问题的根源、以及解决问题的办法,查找在管理上、服务意识上存在哪些不足,需从哪些方面改进等问题。

首先处长李进军就教务处目前在管理意识、服务意识、工作状况等方面进行了分析,提出问题以及解决的方案,并且大家进行了讨论,形成了共识。对全处党员提出要求,希望能通过学习找到自己存在的问题,提出解决问题的方法。

之后,由处长李进军、副处长张文平带头、全体参会党员均一一发言,就自己在第二阶段学习后,对各自在工作上有哪些触动、有哪些问题、今后如何改进等做了深刻的分析。

最后,处长李进军做了会议总结,他说,今天的组织生活会开的很好,每个党员都能勇于开展批评与自我批评,通过学习,我们的服务意识、思想意识都有了很大的提高,今后这样的会议要经常开,每个党员要加强学习,带着问题参加会议,在会上把问题解决,从而提高我们的管理水平、服务意识和服务水平。

教务处支部2012年8月22日

第四篇:教务处、教研室主要工作情况汇报

教务处、教研室主要工作情况汇报

一、指导思想与工作目标

1、全面贯彻落实漳州市教育局与南靖县教育局的指示精神,全面贯彻落实市、县中教室相关校本教研的指示精神,努力使我校的校本教研与办学质量和效益取得双丰收。

2、认真开展省级高中课改样本校的相关各项教育教学研究,探索实施素质教育的新途径,建立学校教研工作规范,加强教研组建设,明确学科教研组、备课组职责,建立学科教研组、备课组工作规范,有效开展校本教研工作,使我校的校本教研成为教师的自觉行为和学校建设发展的有机组成部分,努力把学校建设成为教研活动的主阵地,促进学校教育教学质量的提高,促进教师的专业成长,使南靖四中的教育教学研究再上一个台阶。

3、在学校党支部、校长室的领导下,完善“农远”、“成长博客” “南靖四中校园网”的各项管理,进一步建立与新课程相适应的以校为本的教学研究的配套管理制度。

二、组织机构

1、领导小组

组长:党支部书记、校长)

副组长:副校长)

成员:教务处主任、副主任,教研室主任、各教研员、各教研组长、各年段长、各备课组长。

2、办公室:教研室、教研组办公室、年段室。

3、实行行政领导挂点负责制。

为切实把“校本教研”落到实处,提高教研活动的实效性,活动过程做到时间保证,出勤保证,教研内容的保证,学校成立校本教研领导小组,进行具体分工。每周行政会相关行政领导把本周教研活动完成的情况进行通报、交流。

三、健全教务处、教研室这一核心管理组织

(一)、办公地点:教务处、教研室

(二)、主要负责人工作职责:

主任与分管:主持对应的全面工作。

郑海南:高中教务管理。刘联峰:初中教务管理。

林朝熙、刘文章:

1、教案、作业检查结果统计汇总。

2、说课、公开课等各种教师教学教研资料的整理和归档。

3、学科竞赛资料收集、分析整理、统计与装订。

4、教研组长、备课组长材料的管理。

5、研究性学习成果汇报和论文答辩的材料整理、统计与存档。

6、课题研究及教师教科研的资料、论文的收集、分析整理、统计与装订。

7、做好教师各项培训的服务工作。

8、完善“农远”、“成长博客”、“校园网”的各项管理。

9、完善各种用于教师考核的数据、材料的管理与更新。

10、收集来自其它室及上级部门有关教研工作的材料,并整理存档。

11、汇编《教研论文》。

12、完成学校领导交办的相关工作、提供有关资料。

吴进和:课堂教务管理。

教研组长、备课组长:按教研组长、备课组长工作按要求履行职责。现代远程教育工程领导小组成员:按对应职责管理。

图书室、网控中心、各实验室及体育室管理员:按对应职责管理。

三、已完成的工作要点

(一)、校长重视到位、措施到位、督导到位,落实各学年南靖四中校本教研计划。

1、完善设施设备,服务教育教学。

2、设施设备管理规范,使用效益高。学校总务处负责学校总资产的管理,做到严格按照《事业单位国有资产管理暂行办法》的规定,认真做好各种教学仪器设备的购置、验收入库、维护保养等日常管理,并且有严格的采购、入库、保养、报废的管理制度,定期对实物资产进行清查。采用国家标准分类的计算机管理软件进行编号、登记、做到帐、物、卡相符,资产单项金额和总金额清楚,仪器设备完好率100%,能根据教学需要及时准确有效提供教学仪器、设备,所有场、馆、室每天向师生充分开放

3、能确立科研兴校理念,全力于教研与教学管理,为各学科教研组提供专门的办公场所及必要的活动经费与“成长博客”、“校园网”、“图书馆”、完善的教师电子备课系统的交流学习的平台,专人日常管理教师电子备课室的使用,各教研组都有一台电脑供各组教师和组长专用。同时,与古湖、草坂等中学建立直接服务于教师发展的、开放的学校教研网络。

4、建立和完善适合校情的校本教研制度与激励机制,有明确的校本教研与培训计划、总结与制度;有明确的课题及研究制度;学年的教师教研成果获奖均做了登记、认定和表彰与交流。本学期,学校汇编交流并形成《南靖四中优秀试题集》一本。

5、分管教学的副校长能整合教务处、教研室、总务处、教研组、备课组的力量,确保学科教研组、备课组活动的顺利进行;能安排学校中层领导到各学科教研组,并让其与教研组长共同对学科教学质量负责。教研组长对本学科的教师调配、培训有建议权,对学科教师考核业务部分有评定权。

(二)、教务处和教研室能负责校本教研活动的组织实施和对学科组、备课组教研活动的管理;学科组、备课组教研有特色。

1、教务处和教研室主任能协助校长制订校本教研工作计划和管理制度,每周一下午定期召开学科教研组长会议,同时,组织教研组长检查对任课教师教案、“教学反思”记录、作业批改、教师教学计划执行情况、检测和教学效果等进行集中检查并总结上周校本教研情况。

2、教务处和教研室主任能对全校的公开教学作出规划与安排,积极开展南靖四中“有效教学”比试并做好公开教学的评课工作,切实通过公开课、评课来互相促进,共同提高。每学年至少主持一个研究课题。为全校教师开一次讲座,撰写一篇教育教学论文和课题研究报告。听课不少于40节,至少开二节校级公开课,收集各类教育科研信息,为校长决策和教师教研提供服务。

3、继续完善教研制度,健全教研组、备课组活动,教研组长能根据学校制订的校本教研计划,制定并实施本学科教研组的教研计划;积极开展主题教研活动,加强对教研活动的领导与组织,积极组织教师按时参加学校及相关上级组织的教研活动,积极组织外出教研,积极组织继续教育活动,组织教师参加各级骨干教师培训。要求备课组活动关注新课程与教学改革,深入解读各学科新“课标”,开展对校本课程的研究和开发,搞好一带一活动,加强对青年教师的培养,让青年教师与老教师结对子,互帮互学,取长补短,共同探索教研教改的新路子。检查落实新老教师的“传帮带”计划执行情况。让全体教师每学期说好一节课、开好一节公开课,至少听20课时的课。组织学科集体教研活动,每学期10次,有记录活动过程;能督促全组教师按照课程标准要求完成学校教学、教研任务。

4、继续完善备课组集体备课活动,年级教学质量评价奖惩与备课组长挂钩,并将其列入教研组长的后备人选,每学期给以一定的补贴。让备课组对本年级本学科的教学质量负总责,备课组能认真学习学科《课程标准》、《考试大纲》等,与本备课组老师确定本学年的校本教研活动内容。备课组组织教师按照一定程序进行集体备课。同时,加强对各学科竞赛的管理:要求各指导教师要有目标、有计划、有步骤地对尖子生进行辅导。

5、在老教师的帮助指导下,全校青年教师开展班主任比武、教学基本功比武、说课比赛等评比活动。

9、结合文明学校教育、环保教育,加强劳技、艺术课、健康教育课的教学,继续开展各种类型的选修课II与课外兴趣小组活动,争取创出我校的办学新特色,丰富学生的第二课堂,活跃学校的文化氛围,提高学生的综合文化素质。做好各级各类竞赛的报名、辅导及参赛的组织、指导工作,在原有的基础上争取更好的成绩。

8、组织教师参加各级教研活动,做到:教研活动立足本身,学习他人先进经验,活动形式多样,教研气氛活跃,教研水平不断提高。

9、落实教学常规管理与课改实施管理的细则。建立健全各项规章制度。使各项管理和考核制度更加健全。教务、教研工作人员职责在制度中更加明确、合理。能进一步强化研究、落实教学常规管理并使之与教师的成长性评价整合。具体有:制定学年的教学工作计划和教学进度及奋斗目标。组织年段实行月考,组织各年段教师做好各次考试的质量分析。加强学校对教学质量的监控与跟踪。还有,加强研究性学习指导,推进研究性学习,改变学生学习方式。加强毕业班工作,为两个毕业班做好相关服务。

10、制订图书室、网控中心、各实验室及体育室管理员工作人员职责,并规范管理,提高设备的使用效率。落实信息技术与学科课程的整合,加强教育信息化建设。

11、定期召开学生座谈会和家长座谈会,了解学生的学情及对学校教育教学情况的意见和建议,加强家校联系,切实有效地改进学校的教育教学方法,适应学生的全面发展的需要。

南靖四中教务处、教研室

2010-12-23

第五篇:美术教研室公开课报道(xiexiebang推荐)

美术教研室公开课报道

为了促进专业学术交流、提高美术教学工作,2012年11月30日,我院美术教研室在新校区教学楼四楼美术专业教室,由惠亮老师向学院教务科及美术专业同事们展示了一节精彩的美术公开课——《美术字体设计》。整堂课,惠老师以其丰富的专业知识,良好的课堂教学调控能力,亲切的教学语态,扎实的教学基本功,紧扣教学重点,循序渐进,巧妙运用优秀创意开发学生的想象力,激发学生的发散性思维,获得了听课教师的的一致好评。为了上好这堂课,美术教研室发挥集体的智慧,群策群力,通过集体备课、多次试教不断完善教学设计。

通过这节示范课的展示,大家获益匪浅,相信在今后教研活动的开展中,我院的课堂教学,将会有更多精彩的篇章呈现。

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