参加暑期社会实践活动有感1

第一篇：参加暑期社会实践活动有感1

参加暑期社会实践活动有感

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，显然，大学生暑期实践活动为我们提供了一个良好的机会去面对社会，面对和适应以后将有的生活和工作环境。

短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

一、真诚地对待别人，享受廉价的愉悦

梭罗曾经说过，拥有最廉价愉悦的人，也是最富有的人。最廉价的愉悦，像每个氧气分子一样活跃在空气中。随时在微笑的人，是世界上最富有的人。他们不必再拥有任何东西后，才决定要快乐。最廉价的愉悦，最容易取得，只是常常被忘记。

不管是上司还是同事，亦或是门卫值班和打扫卫生的清洁人员，每天对他们微笑着打声招呼“早安”或“早上好”，让他们能感受你发自内心的真诚问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。当他们以同样的微笑同样的真诚回应你的时候，你就会变成这个世上最愉悦最幸福的人。用自己的真诚换取同事的信任，才不至于在工作初期被当做“透明人”，而是让别人能真诚地帮助你，主动给你分配任务，有一个良好的开端。

二、善于沟通，拥有热情和耐心

沟通时通往成功的桥梁，但我们能善于与人沟通，拥有热情和耐心是，即使河对面是坚不可摧的岩壁，我们依然能毫发未伤地到达我们预期的目标。

沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。其实，不管在哪个行业，热情和耐心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。

三、保持独立自主的人格，走在自己的路上

人必须有人格上的独立自主。你诚然不能脱离社会和他人而生活，但你不能一味攀援在社会建筑物和他人身上。你自己要在生命的土壤中扎根，你要在人生的大海上抛下自己的锚。

在工作中，上司并不是上帝，即使是上帝也有出错的地方。认真分析上司的每一句话，在主导方向不出错的情况下，自己研究具体的处事途径和方法。不是脱离了课堂就没有办法学习，社会本身就是一个缤纷的大课堂，具体的工作环境也就是给你提供了一个良好的学习环境，它不是一个人云亦云的地方。他们一窝蜂挤在那条路上，互相竞争、推攘、阻挡、践踏。前面有什么？不知道。既然大家都朝前走，肯定错不了。你悠然独行，不慌不忙，因为你走在自己的路上，它仅仅属于你，没有人同你争。在工作中保持自己独立的人格，明确自己的目标，与不好的行为抗衡。当权力、荣誉和人格、理想发生严重的分歧时，坚持自己独立自主的人格显得尤其重要。一个人如果仅仅依附于身外的事物，即使是及其美好的事物，也许看不出他的内在空虚，缺乏根基，一旦起了**，例如社会**、事业挫折、亲人亡故、失恋等等，就会一蹶不振甚至精神崩溃。面对纵横交错的路，每一条都通往不同的地点。那心中只有一个物质目标而没有幻想的人，一心一意走在其中的一条路上，其余的路对于他就好像不存在。那心中有幻想而没有任何目标的人漫无头绪地尝试着不同的路线，结果只是在原地转圈子。那心中既有幻想又有物质目标的人，他走在一切可能的方向上，同事始终是走在他自己的路上。

四、主动而不是被动

临渊羡鱼，不如退而织网。动起来，创造生命的奇迹。

在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且

很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。而且要得到被人的认可，你要去主动去做些事情。在家里，依靠着父母的我们从来不会为生活发愁，有父母悉心的照顾，每天只要用功读书，其它在生活方面的事情从不会动手。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！

当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

五、战胜自我，相信潜力

战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

潜力，人人都拥有它，但是你可能永远不知道它藏身何处。要发现自己的潜力，首先得相信自己，相信潜力。

开始放假的时候，知道要暑期实践时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历 不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。当然，在成功后，不能为自己一时的小小胜利冲昏了头脑，要学会战胜自我，相信自己有能力会做得更好。要时时激发内心的潜力，我敢做，我能做好，我能做得更好……

“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。我相信，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。我相信，这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学

到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

田治国

2010年8月26日

第二篇：参加暑期社会实践有感

2010年7月，夏日很热很闷，而我的假期却因为与四十多位南京信息工程大学滨江学院的学生共同到乡村支教，日子变得充实又清澈，艰苦却甘甜。

在校园中生活了两年年，学习了很多知识，也参加了很多校园活动，可是总觉得缺少些什么--我们离社会太远。所以应当尽可能地回归社会、回报社会。终于，由滨江学院红十字会发起和组织，在校团委的大力支持下，我们南京信息工程大学滨江学院赴湖南娄底支教小分队得以成立并取得良好效果。

7月10日晚上10点半的火车，经过一路近18个小时的跋涉，我们一行人于7月11日早上7点半顺利到达湖南省娄底市晏家中学。

我们分出两支支队，一队是晏家中学，另一对则是枫树小学。我所在的学校就是枫树小学，枫树小学算是条件最好的，但桌椅已磨得缺角还凸凹不平。小学就依山而建，地势很是陡峭。

7月13日是孩子们来学校报到的日子，我被分配为四年级的班主任。分班第一天，我们班就有58个孩子，是整个小学部中报名人数最多的，顿时我感觉到自己肩膀上的责任。这群孩子的眼中都闪烁着勤奋聪慧的光芒，他们的眼神中充满求知欲和不服输，坚韧、朴实，仿佛任何客观条件都不会成为阻挡他们上路的绊脚石。当问及他们的理想，大山里的孩子和山外的孩子没有任何不同，当医生救死扶伤，当警察见义勇为，当科学家、教师、运动员奉献社会、建设家乡。衷心地祝愿他们都会成为山坳里飞出的金凤凰，成为栋梁之材！

作为班主任，我经常呆在班上，即使不是我自己的课，我也坐在教室后面听课。这些孩子有时也会很顽皮，有的男孩子甚至上课的时候把小鸟放在桌肚里，让我很是郁闷；上课时为了争着上黑板做题目而争吵不休，男孩和女孩之间有着那个年龄才有的可爱的敌意，边维持纪律边讲课真令我头痛不已，嗓子喊哑了还得变着法吸引他们的注意力。但当差点被气哭时，男孩子们跑到办公室来跟我道歉，又会顿时感动得要掉眼泪。现在，看着当时拍下的照片，我仿佛依然听到那清脆的童音“老师，你别生气了！”，不禁回想起我的老师曾经说过的话--其实老师是最容易满足的。我的孩子们，何时才能再见到你们呢？

支教的生活很充实，虽然每天晚上都要备课，有的时候要批改作业，每天要上二、三节课，但只要能和学生在一起，能看到他们的进步，能听他们说老师好，我都感觉无比欣慰。山里的孩子太朴实了，哪怕你对他们一点好，他都会铭记在心；山里的孩子太懂事了，你每一次心情不好或身体不好时，这些孩子们都会给你说些安慰的话；山里的孩子太可怜了，他们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好老师，多学点东西。农村的孩子虽然不是特聪明但特努力；农村的孩子虽然没有钱但有爱心；农村的孩子虽不懂讨好但懂感恩。

除了学生们，我们天天打交道的就是这些孩子们的家长了。通过几次短暂的家访活动，让我充分认识到山里人的淳朴。他们总是拿出家里最好的东西来招待我们，尽管自己家里的日子过得很拮据。我们这次也切身体会到了，挣来每分钱都要靠双手，生活省吃俭用都为了供孩子上学成家。好多家庭里远远不止一个孩子，但是家长们为了能够让孩子们看到外面的世界，都愿意竭尽所能供孩子们念书。这点，让我们很是敬佩。

再来说说我们的队员吧，大一大二的学生都有，大家虽然生活在同一校园却好多人都未曾谋面，这次却因为共同的理想和爱心走到了一起。在这个团队中，我时刻感受着每个人拥有的独特的人格魅力，常被一些细节而感动而折服。如大家所住的宿舍环境不是很好，很多时候洗澡都没有热水，但是好多男生都会帮着女生下楼提热水；比如大家每天轮流做饭，总是学着如何在这个团体中配合大家，发挥出自己最大的优势；比如当某些同学不小心脚碰伤了，没法下楼吃饭，大家总会自觉地留出一份饭菜，让同宿舍的同学给送上去；比如我们在支教过程中遇到什么困难，我们总是坐下来一起讨论，商量出解决问题的最好办法。在这个队伍里，我深刻的体会到什么叫做“团队”，什么叫做“团队精神”。

短暂的20天转瞬即逝，分离的日子到了，每个人的心中都饱含着浓浓的不舍。我们离开的那个早晨，一大早小小的院子里就来了很多为我们送别的孩子们，有的甚至在这边守了一夜，深怕我们悄悄离开。总之，我们走到哪，孩子们就跟到哪里。临上车之前，我们的几个孩子跟我说“许老师，让我们抱你一下吧”。孩子们的这个请求让我潸然泪下，原本一直硬撑着的自己也忍不住掉下泪来。上车后，孩子们就站在车窗外面，静静地看着我们。与一群初中生站在一起，我们班的孩子们一个个显得很瘦小，但是他们都踮起脚尖，拉着我的手部愿意放开。车子开动的时候，这群孩子跟着车子跑。这一刻，车子上的所有支教队员，无论是男生女生，都掉下了眼泪。因为这群孩子们，让我们太感动了。

今年的暑假社会实践活动日子早已远扬，回顾起来，至今仍历历在目，感触良深，在这次社会实践中不断经受锻炼，在短短的十天日子里，其活动内容之丰富，场面之感人，都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。

通过暑期社会实践活动，我在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。开阔了我们的视野，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。

后记：队员们回到学校后常收到孩子的来信，说非常想念我们，要我们一定要再去，家长在电话中说孩子明显学得比以前有劲了，也有着更加强烈的愿望希望走出大山。这些变化都是我们所期待的，我衷心的希望这群孩子在我们走后，一切安好。

第三篇：参加暑期社会实践活动日记

参加暑期社会实践活动日记

7.16

第一天

“三下乡”的第一天，经过充分的前期准备，终于于早上9点30从学校出发，并在中午12点30赶到了目的地——xx中心小学。

这里环境或许不算差，但水确实我们需要面对的大问题。经过简单的收拾，我们团队男生几乎提了一个下午的水。对于提回来的水，也是尽可能的循环利用。最有趣的是晚上的洗澡时，由于担心水不够，大家都忧虑着晚上应该怎么洗澡。男生还好说，可女生就不方便了。为了留水给女生烧水，晚上，男生们提着桶，浩浩荡荡的往井旁边赶去——洗澡。中途却被意外的手电筒照的提心吊胆，当地人对水源的看重，而又我们不知道这样是否被允许。

虽然，我们大多是从农村来的，但是今天一天为着水而努力的事情，让水源成为了我心中的一个问题，同时也让我真正的意识到了水资源的重要性！

7.17

支教第二天

真正的支教生活开始了，一大早起床，一群人浩浩荡荡的去挑水，挑水是每天早上的必修课！

今天感受最大的是孩子们报道和家访的过程。-

我负责一二年级的报名，九点左右报名就正式开始了，小孩子们，一个个的坐好，谢志红负责询问和输入信息，我和曾维林负责将小孩带往教室，严珊负责照相，有些小孩很多调皮，有些小孩却非常腼腆，这时真让我相信一句话：三岁老大，七岁看老！其中一个小孩让我印象非常深刻，天生一副好相貌，浓眉大耳，五官端正，只是某种程度上我有点遗憾！小孩们那一个个充满好奇而又天真的眼神让我真正的看到了什么叫做快乐，却也夹杂着点点的悲伤！-

由于开始校方宣传的力度不够，-很多学生都不知道我们本次支教的活动，为此大家决定进行家访。一共分成了三个队伍，我们队伍共4人，去的地方是上茶，共走访了三家，每一家的主人都很热情，最让我印象深刻的是第三家，7个小女孩在一起打扑克，其中一个是初一，当我们问及她们的家庭状况时，真的让我们听着都感到心痛。其中一个单亲小女孩，没有妈妈，只有一个爸爸，爸爸除了务农就是帮别人打杂工，可是小女孩非常的乐观，开朗，积极，她有很多兴趣爱好，例如：唱歌，下五子棋，画画，看书，只是她说没有什么书可以看，所以每天都只有玩耍。真希望我们这次的走访能给她们这样的家庭带来一点帮助！

7.18

今天开始正式的上课了，下午放学后，由于时间还早，于是下午决定去家访，成员共分成三个组，分别去了上茶，中茶；下茶和鱼井村，我们去的是上茶。

由于这次没有小孩带路，我们对于语言问题和路途的方向问题是一无所知，因为这里有很多人都听不懂普通话。在路上盲目的穿梭着，时不时的从四面八方传来狗吠声，同时由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我们只得像无头苍蝇一样从一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八达的胡同里任凭感觉在穿梭；每当听到小孩的声音时，我们都像发现宝藏一样，惊喜的说，“那边有小孩，快点！”，好像大家都是去专“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顾不得对恶狗的恐惧（苗族人对狗很看重），直奔孩子声音的方向，功夫不负有心人，我们成功的招到几个小孩，其中有一家让我印象很深刻，开始进去的时候，第一印象是这家里全是孩子，大概有7,8个，家里只有一台电视机，电视里面在放虹猫蓝兔；几条摸得油光发亮凳子和一个柜子就是这些孩子么的娱乐场所；房子很大，可家里没有几件像样的家具，黑色中露点白色的墙上贴了几张奖状，苗族人家所特有的大锅大灶旁边还依稀可以看到一些剩菜残渣。当我们像他们的家长介绍我们自己时，家长那激动的表情溢于言表，当时我们真的很感动，在和他的聊天中我们得知，他在浙江打工，三个小孩，由于那边学费太贵，只好回家，三个小孩上学，而且都是1,2年级，这让贫困的他们怎么能支付那昂贵的学费？！当我们问他们，对于孩子，您对他们最大的期望是什么，他只说了一句“我不要求他们有多大的成就，只要他们能够平安长大就行了。”可怜天下父母心啊！家里虽然贫困，可是他却对自己现在的生活很满足，家人团聚，合家欢乐，贫穷并不阻止快乐！后来我们在这一家招了4个小孩。

回来的路上我一直在思考着，其实幸福真的很简单，只要我们要求太高，追求太多，所以让我们感到很累很累，或许这也值得我们好好想想吧！

7.19

第四天

今天是第一天给孩子们正式上课，课程是急救知识，真的是怀着一种激动的心情去的，准备还算充分吧，课时真正开始上课的时候还是遇到了各种各样的问题，尤其是针对小班，遇到的困难更大了，他们不大听话，很吵，4个老师在后面管都管不住，他们根本不听你的，好动的他们总是自己去做一些自己认为好玩的事情，可是不同的小孩有不同的性格，有些小孩就很安静，静静的听着，我不知道这就话可否用到这个上面：性格决定未来（或许有点牵强吧），他们的吵声很大，以至于我使出全部的力量来提高自己的嗓音，以期能够压过他们的声音，可结果事与愿违，上完小班的课，我就感到嗓子很吃力了，总算明白都初中的时候，班主任蔡老师为什么每次上课的时候都要吃金嗓子了。

虽然上完课后，我的嗓子很痛，但想想他们那对知识充满欲望的眼神，我感到很幸福，累并快乐着！

7.20

第五天

环境真的会决定一个人吗？我不这么认为，可是在某种程度上我又这么认为！

今天上午给小班（1，2年级）当助教，虽然只有两节课，却让我好像发现了宝藏似的，因为我发现了一个“小神童”，他叫吴俊斌。开始，我也并不知道他，下课的时候，吴笃喜在黑板上把乘法表全部抄下了，以备上课教学之用，小俊斌就就吵着我玩，拉着我转，让我背他玩，简直就是一个非常调皮，非常捣蛋的家伙，吵着让我把手机给他玩，为了摆脱他，我说，过会儿认真听讲，下课后你要是能把乘法表背下来，我就把手机给你玩。结果他还没等我说完，他就把乘法表一字不漏的背了出来，我很无语！

真正让我感到吃惊是他的思维能力以及专心能力，这是一般小孩做不到的！

由于他喜欢动脑筋，我给他开完笑似的出了一个题目:有九个方格，把1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填到九个方格里面，让他横加竖加都是15，而且不能重复，我开始只是想让他不要吵，因为我认为这样的题目对他们来说是很困难的，小俊斌没有说什么，拿着笔和纸就到纸上开始画，我一直关注着他，那专注的眼神以及表情让我把开始那个调皮好动的他和现在这个非常安静，非常专注学习的他联系起来，真的让我感到有点困难，可事实就是那样！

不到10分钟，小俊斌就大叫：老师，我做出来了，你看看，让我目瞪口呆！为了难倒他，我说“老师再加大一点难度，你要让表格里面的数横加竖加斜加都是15，如果能够做出来，老师就给你奖励！”拿到题目的他，二话不说就直接坐座位上去，又开始了他那专注的“工作”，同样不到十分钟，他做出来了，这次我是彻底被他折服了，想当初我们做这个题目还是6年级的时候，一个数学老师有事，让我们在课堂上做的，当时是想了好久都没想出来，结果被一个小学2年级的小孩在20分钟之内完成！为了给他奖励，一般小孩只奖励一个本子，我说今天给他两个本子，兴奋地他拿到本子后高兴的在同学面前“炫耀”着！为了再给他点难度，我说：“老师再给你出个题目，如果你能够做出来，老师重重有赏！”那个题目是：从1加到99,。他又开始专注的沉思了，同样的他开始时按前后相加计算，算了很久，因为不知道中间有多少个数，所以他一个个的加，后面想到以前做个一个1加到100的题目等于5050，这个他记得，灵机一动说：老师答案是4950.我说，你怎么算出来的，他说1加到100比1加到99多个100，用5050减去100就等于4950了。我又一次无语。快下课的时候，我说这样老师再给你加大点难度好吗？他说：好。题目是1+3+5+7+9+...+99=;我说：“把所有的奇数全部加起来加到99”.他问：老师，奇数是什么？我说题目的意思就是从1开始隔一个加一个，一直加到99.后来下课了，我不知道他有没有算出来，在办公室的时候，听吴笃喜说，他把所有的奇数全部满满的写出来了，然后在进行运算，我问，对你那个小孩你怎么认为？他说：我佩服的不仅是他的聪明更佩服他的专注

小俊斌只是留守儿童中的一个，在中国这么多的贫困的家庭中间，有很多这样的小孩，小俊斌是幸运的，因为他还有学习的机会，但他又是不幸的，因为他受不到良好的教育，出生在一个这样一个贫困的家庭。当时和曾维林聊天的时候讲，要是我现在有独立的经济基础和实力该多好，那样我们就可以好好的培养他们，真的很想呼吁社会上的人们多关注一下那些贫困家庭的孩子，不仅仅是爱心而是关心与培养未来中国的人才！

7.21

第六天

下午放学后，由于时间还早，于是下午决定去家访，成员共分成三个组，分别去了上茶，中茶；下茶和鱼井村，我们去的是上茶。

由于这次没有小孩带路，我们对于语言问题和路途的方向问题是一无所知，因为这里有很多人都听不懂普通话。在路上盲目的穿梭着，时不时的从四面八方传来狗吠声，同时由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我们只得像无头苍蝇一样从一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八达的胡同里任凭感觉在穿梭；每当听到小孩的声音时，我们都像发现宝藏一样，惊喜的说，“那边有小孩，快点！”，好像大家都是去专“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顾不得对恶狗的恐惧（苗族人对狗很看重），直奔孩子声音的方向，功夫不负有心人，我们成功的招到几个小孩，其中有一家让我印象很深刻，开始进去的时候，第一印象是这家里全是孩子，大概有7,8个，家里只有一台电视机，电视里面在放虹猫蓝兔；几条摸得油光发亮凳子和一个柜子就是这些孩子么的娱乐场所；房子很大，可家里没有几件像样的家具，黑色中露点白色的墙上贴了几张奖状，苗族人家所特有的大锅大灶旁边还依稀可以看到一些剩菜残渣。当我们像他们的家长介绍我们自己时，家长那激动的表情溢于言表，当时我们真的很感动，在和他的聊天中我们得知，他在浙江打工，三个小孩，由于那边学费太贵，只好回家，三个小孩上学，而且都是1,2年级，这让贫困的他们怎么能支付那昂贵的学费？！当我们问他们，对于孩子，您对他们最大的期望是什么，他只说了一句“我不要求他们有多大的成就，只要他们能够平安长大就行了。”可怜天下父母心啊！家里虽然贫困，可是他却对自己现在的生活很满足，家人团聚，合家欢乐，贫穷并不阻止快乐！后来我们在这一家招了4个小孩。

回来的路上我一直在思考着，其实幸福真的很简单，只要我们要求太高，追求太多，所以让我们感到很累很累，或许这也值得我们好好想想吧！

7.22

第七天

今天上大班和中班就好点了，因为他们开始会思考了，会自己去想问题，会专心的听讲，有时还会自己提出问题来，曾维林也感叹的说，中班和大班与小班真的不一样，不同的年龄完全懂事的程度不同！虽然只给他们上了一节课，但看得出他们的收获还是很大的，至少相信在他们以后遇到这样的急救情况的时候知道怎样去做，这或许就达到了我们的目的吧。

累并快乐着！

7.23

为了更好的建立学生的成长档案，现在我们每个支教成员开始负责几个人，来统计他们的信息和成长情况，也就是在统计的过程中，让我再次感受颇多。

这次我负责的人吴俊斌和吴佳喜，还有一个叫龙天雪的女孩，今天具体统计的是吴俊斌和吴佳喜，这两个小孩真的让人心疼。

吴俊斌，今年8岁，也就是上次说的那个小神童，家里面有三姐弟，他排行第二，爸妈都在浙江打工，爷爷奶奶在家务农，是爷爷奶奶带大的。他的成绩非常好，小学一二年级都是班上第一，在班上，竞赛也是第一。当问及他有什么梦想时，他的梦想让我有点吃惊——我想当科学家，我要研究宇宙有多大，然后游览宇宙！

对于一个才读二年级的小孩能有如此的梦想，真的让我再次认真的看这个小男孩，活泼，开朗，专注，远大的梦想，天赋等等，我心里在默默的想，或许将来的某一天要是他能成为中国的爱因斯坦就好了，或许这是希望吧，因为我相信他具备这潜力！当问及他的小梦想的时候，他说，我想要一本故事书，和现实的梦想，很纯真的梦想，多么可爱的小孩啊！

对于吴佳喜，也就是以前那个生的一副好相貌的小男孩，今年9岁，没有兄弟姐妹，是家中的独生子，也是爷爷奶奶带大的，爸爸妈妈都不在家，而且他爸爸和妈妈在他1岁的时候就离婚了，爷爷在外面给别人做事，只有奶奶一个人在家，奶奶的耳朵不好，又听不懂普通话。他的成绩在班上也很好，排名第三，问他的梦想的时候，他说想当个博士，那我问他你想读大学吗，他说想，我问：你想读什么样的大学呢？他说；我想读湖南最好的大学。我问，你想不想去北京，去上海?他说，不想，太远了，只有奶奶一个人在家！我静静的听着，一个多么懂事的小孩！我问他：你想爸爸妈妈吗？什么时候最想爸爸妈妈？是晚上睡觉的时候吗？”，他说：不是，在最害怕的时候最想爸爸妈妈！

经过了这么多天的支教，我现在真的非常的相信一句话：“ 穷人家的孩子早当家”，这句话真的是真理！

给他们一个平台，相信他们不仅是跑起来，而会飞起来，在梦想的天空中自由飞翔！

7.24

第九天

每天都开始重复着同样的生活，每天开始有了自己的生活规律，每天也在这一点点的感动中成长着，在一大群孩子的围绕中快乐着，在所有队员的团结中进步着！

支教，虽然我们的生活不是很好，有时连水的都没得喝，连饭都吃不饱，可是，大家都觉得累并快乐着，或许这就是幸福的一种吧！

7.25

第十天

今天是最后一天上课，我还是上自己的急救课，这次给他们讲的蛇，小孩子们对这个比较的恐惧，正因为如此才引起了他们的兴趣吧！其实对于上课而言，我不希望他们能够一下子就掌握很多很多的东西，只是希望这些能够在关键时候能帮上他们点点，哪怕只是一点点，我都觉得这所有的苦都值得，有时，一个小小的急救就可以就他们一命！

由于中班对于急救不感兴趣，我不准备再给他们上课了，可是突然又说要上课了，讲完后，不知道他们对于这次的教学方法怎么样，感觉现在开始学会换位思考了啊！

7.26

第十一天

现在已经开始没上课了，开始了活动的策划，主要是后期的交通安全日活动的策划和晚会的策划！对于交通安全日，这是一个重要的活动，所以大家都看的比较这次也看的重吧，对于那个活动心里有期待，可同时又有一点点的担心，因为我也对这个东西没有一点的底，根本不知道怎么具体实施，还好有团队成员的大力支持，每个人一个点子，在交流中找到了答案，同时在交流中培养了感情，就什么都解决了，团结就是力量！

7.27

第十二天

今天送中茶的吴晓栋，吴杰，还有吴超回家，这是我们第三次了，去晓栋家的时候，晓栋马上回家把家里的西瓜切开给曾维林和我切一块，西瓜等水果对于贫困的家庭来说这可是奢侈品，我真的很感动，不仅仅是因为晓栋的礼貌懂事，更因为我看到了什么是真正的真情！

如果人人都能献出一点爱，世界将是美好的人间！

7.28

第十三天

由于车子的原因呢，今天推迟到了下午才回去，可那些孩子们却早早的来到了学校来送我们回去，最后离开的时候，几个小孩都哭了，看着他们哭泣的表情，那感动的一幕幕，我只是可以的要避开，因为我不忍心看到那不想看却必须要看到的一幕！最终还离开的时候，当车子缓缓的行驶着，在《朋友，别哭》歌声里面，一切都在我的眼前闪动着，我只是感觉视线有点模糊了！

孩子们，如果可以，明年的这个时候我一定再来看你们！

第四篇：暑期社会实践活动有感

暑期社会实践活动有感

2012年8月，我很荣幸到深圳景田医院社区卫生服务中心体验。，感谢景田社区卫生服务中心为我们提供的体验平台，使我们之类医学院学生或有志于这方面的热心义工朋友能近距离、较长时间地观察到医生们接诊和除诊疗以外的劳动。

通过有关人员，我简单了解了一下医务工作者们前一天的工作内容和新一天的工作安排，便在已经呆了一段时间的义工带领下首先参观了护士如何给患者配液（给病人输的药液）。其内容包括工作流程排号，登记，认真检查药液的有效期，分类，配比，配完要签好时间，配液人姓名等等的步骤，每一步都非常的严谨，非常的有条理。然后看护士如何给病人输液，他们的工作技巧都非常熟练，医疗用品的垃圾分类处理也做的很到位。

随后，参观了口腔科。口腔科成立时间不长，但很受患者的拥护和信赖，每天都很多患者，而且屋子里面挂着好多患者送给医生的锦旗，我想口腔科有关医护人员的医术真是非常的高明。为解决口腔科就诊患者多，空间狭小的问题，服务站把对面的一间房间也设为口腔科，个人觉得服务站在这方面做的很好，克服了空间紧张的问题，更好的为患者服务。

参观完口腔科我们又去了慢性病知己管理。主要利用知己管理仪对慢病患者日常运动能量进行检测，并对监测数据进行分析，然后给病人出具一个非常详细的指导规范，包括如何饮食，如何运动；如何调节自身机能等等。11点左右，我们又去参观了健康教育室（基本算是同一地方），看到很多的糖尿病和高血压患者在这里接受大夫的生活方式指导。到社区卫生服务中心的很大一部分病人,特别是高血压、糖尿病、血脂异常等，都是在大医院确诊然后到这里取药的，因为社区中心的药比大医院便宜。通过医生的指导，这些病人逐渐康复并提高了生活质量，这也是社区卫生服务中心与大医院不同之处。然后又参观了例行的处方核对，在这里每一张处方都要重新核对，找出存在的问题，比如药物配伍，是否存在大处方等，以便及时改进。为我们做介绍的付主任说此项工作与所有大夫的考核相关，这将促使每一个大夫都会认真的对待自己所开出的每一张处方。之后去了康复室，管理康复的医生一项一项的为我们讲解各个康复设备功能和用途，也在一旁逗留了片刻观察了其他需要人士使用康复设备，感觉非常的人性化。之后还去参观了其他科室，虽然总体看起来社区服务站并不起眼，但，麻雀虽小五脏俱，全各科室的配备都很齐全，很方便社区居民就医。

我之前以为他们的工作挺容易的，通过这次体验后我的看法就截然不同了，深刻的感觉到他们的工作不但复杂而且很需要耐心责任心，社区医院的工作看似简单，其实并不容易。现在社区卫生服务中心承担着很多非医疗的工作，社区大夫需要抽出一大部分的时间来完成这些工作。但是，他们也尽可能多的抽出时间来进行业务学习，并派遣相应的人员到大医院学习进修，以便提高社区大夫的医疗水平。同时,大家也希望医生能够更加专注于基本医疗服务，以便为病人提供更好、质量更高的服务。他们的工作态度很亲切，仪容仪表很标准，医德医术很精湛，他们的团队很过硬。

此次社区服务站的体验让我们了解到许多课本上学不到的东西，它让你开拓了视野，深入了生活去感受劳动的幸福与艰辛——它的过程，更让我们回味无穷——一分耕耘，一分收获。

第五篇：暑期社会实践活动有感

暑期实践活动有感

09数教3班杨未丽

这是我大学的第一次暑假，我曾暗暗发誓，它一定要过的快乐而有意义。回想起来，这真的是我这辈子都难以忘怀的暑假。因为它让我为我的家乡做了一点点贡献，也让我自己有了很大的进步。

在文明世界的三峡大坝上游，有一个依山傍水的小镇，它动如脱兔，静若处子。人们怀着对国家的尽忠，努力向社会主义新农村进发着，它不富裕，但也不贫穷。人们努力迎接着远方的客人，结交着来自五湖四海的朋友。小镇上的人们，忙起来的时候，总是唠着嗑不知不觉完成的，哪怕在旁人眼里那是多么辛苦的活。闲的时候，你总会看到一群人在院儿里，或是小河边唠着国家大事。什么地方又地震了，什么地方干旱了，什么地方泥石流，末了，他们总会说:“可怜啊。”然后,他们就怀着对祖国对菩萨的感恩之情，继续着自己的勤劳和善良„„我骄傲我有这样美丽的家乡，有这样勤劳热心的家乡人。

然而，就是这样一个美丽的小山村，它的教育与城市的差距非常之大。孩子们不知道该怎样去学习，家长们也没有足够的知识去辅导自己的孩子。看着这一代代的农民焦急的盼着孩子们有出息，我想，也许，我可以做些什么。

于是，在回家的第五天。我开始筹划我自己的暑期培训班了。教室就在我家里，培训费用230元每月，作为我暑期自力更生的劳动费。消息刚一传出去，我的几个亲戚就对我大加赞赏，我很得意，可是我一点也不敢松懈，因为毕竟还没开始正式招生。几个马上升初一的弟弟开始到处帮我宣传拉人，得到的是6个的观望。我开始奔波于各个学生的家里，向家长表示我的决心和我的能力。家长听了之后对我非常热情，忙着在我这里报名了。招的学生并不多，只有八个。因为听说离我家不远，已经办了一个补习班了，所以生源很少。不过，八个已经很不错了。

学生找好了，教室的设备怎么办？这可是个难题。桌椅和黑板要我一个十九岁的女生来马上变出来，真是很头疼的。眼看离开课的日子不远了，由于我一直和小学，初中的老师关系不错保持着联系，我想，借几套课桌应该是没问题的吧。

电话打了不少，最终结果是两个学校都没人了，暑假老师们早就出门了。我很失望和无助。但是我始终是一只打不死的蟑螂。没办法了，硬件设施只能让老爸帮忙了。一直声称自己可以一切搞定的我，不得不向家长求救了。爸爸没有直接帮我，而是给了我一个电话号码，是我们村委会的主席。

我磨蹭了半天，想了想，也只有这样了。电话打通后，我报上了自己的身份说明来意，他很和善的答应我可以去村会议室借几套桌子，不过得写一张条儿，让我爸签字。我谢了又谢，终于，一切准备就绪！

距开课的日子还有两天，学生都是上初一的课的。我借了一套初一的教材，翻了几遍，心里还是有点紧张：要是第一天学生

就觉得我讲的不好怎么办呢？后来，我决定，第一节课，先给他们上一堂思想教育课，让他们理解学习有什么好处，学习的目的是干什么，最后讲一讲这次培训的要求以及奖励。最终的结果很让我满意，孩子们很崇拜的看着我，也非常听我的话.一切都在我的计划中悄悄进行着，孩子们非常听我的话，作业完成的也都非常漂亮。培训期间，我们到户外进行了两次活动，野炊和捉鱼。大家玩的非常开心，最终给了我非常漂亮的活动记事作文。我很欣慰。

虽然课堂有时候也很闹，但一个月的经验告诉我，不要一味的制止，这样并不能起到什么作用。如果我也参与到他们的话题中来，并告诉他们，给你们时间玩了该学习的时候那就要好好听话，这样我才会给你们更多的活动。下一节课他们肯定能好好的听我的。

培训结束后后，有很多孩子喜欢跑到我家来找我玩。这说明我还是挺让他们喜欢的。总之，这次的活动的成功并不是我的功劳。从中我觉得人际关系是非常重要的，无论是孩子，还是大人，他们总是会帮助我们很多。这个世界不是给一个人生活的，只有人互帮互助，我们才会很好的生存下去。