曹江优秀党员教师先进事迹材料

第一篇：曹江优秀党员教师先进事迹材料

优秀共产党员先进事迹材料

海提甫卡日孜学校曹江

曹江，男，汉族，江苏人，1975.11.29出生，本科学历，现任

托克逊县海提甫卡日孜学校教务主任、党支部组织委员。1996年9月参加工作。2008年任学校教务主任，2009年5月加入中国共产党、2010年担任学校党支部组织委员。参加工作以来，我始终坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，具有坚定的政治信念和崇高的思想觉悟。工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致，创造

了优异的成绩，呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将先进事迹介绍如下：

一、努力学习政治知识，加强思想道德修养

作为一名党员教师，必须做到学高为师，身正为范。在平时的教

学与生活中，始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书籍，认真贯彻落实科学发展观，在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中，时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章规定履行自己的义务，严格遵守党的纪律，执行

党的决定，扎扎实实地做好本职工作,教书育人，积极完成组织分配的各项任务。

在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，在十余年的从教生涯中，我时时以一名共产党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳、踏踏实实、热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上认真做事，深受学生、家长、同事们的好评。

二、积极参加党内活动，促进自身素质发展

积极参加党内的各项活动，从不缺席、迟到、早退现象，认真作好每次活动记录，总结不足，及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，廉洁奉公，在工作中时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，兢兢业业，出色地完成了党和学校交给的各项任务，认真地履行了以为优秀党员和人民教师的神圣职责。

我始终以全心全意为人民服务为宗旨，严格遵守党的章程，认真执行党的方针、政策，切实履行了一名党员的义务，工作成绩突出，经支部民主选举，连续三年被推荐为学校优秀党员。

三、认真钻研业务理论，提高业务工作能力

作为一名党员教师，一名学校管理人员，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作提出了更高的要求。为此，我十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强做好组织工作的能力，并以实际行动做好党务工作，争做广大教职员工的“楷模”，为广大党员树立了榜样。

四、密切联系群众关系，促进学校干群团结

身为一名党员牢记的宗旨就是全心全意为人民服务，以服务人民为荣，以损人利己为耻。积极走群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，切实地把党的正确决定变为学校广大教职工的自觉行动；严格遵守国家法律，认真恪守职业道德，用自身的形象去影响群众，使教职工了解学校情况，理解领导意图，在促进教职工与领导的交流与沟通上起到了承上启下的作用，在教职工中树立了良好的党员形象。

五、热爱集体，无私奉献

为了我钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，我时刻

听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我，虽然有时候也感到疲惫，但我是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。因此学校安排的工作，我都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报，有工作才有快乐。我用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。

六、积极探索，勤奋教学显功绩

十几年来我一直奋战在农村小学，平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加数学教学公开课展示，与同行切磋。我还在本校内带教青年教师，主动关心与我们共同磋商教学中的难点，所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。为此，同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我勤于学习，精于业务，乐

于奉献。时逢课程改革，作为学校一名教学经验丰富的老教师，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、上网搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在课改时代的前列，以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习。

在平凡的工作岗位上，我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使我们明确自己的努力方向。

七、当好校长的助手

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。努力做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

在今后的学习、工作和生活中，我将进一步加强学习，严于律己，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名人民满意的教师而不懈努力！

海提甫卡日孜学校 曹江

第二篇：王江优秀党员先进事迹

王江优秀党员先进事迹

报告材料

王江是某某县质量技术监督局的一名普通党员，2002年，经过公开竞争选拔，受上级党组委任，一直担任质量监督局副局长。几年来，在局党组的培养和指导下，王江立足本职工作，不断加强自身业务能力学习，努力提高质量监督管理工作的水平，认真履行职责，积极探索新形式下作好本职工作的方法和途径，踏踏实实服务企业，真心实意为企业谋利益，以自己的工作实践和个人作风，赢得了广大企业的衷心赞誉。

一、秉公执法讲原则，不徇私情办铁案

王江主要分管我局稽查队的工作，他给自己立了一个十分清楚的界线，要讲感情、讲同情、讲亲情，更要讲政治、讲原则、讲道德。身为分管稽查队副局长的他和许许多多稽查岗位上同事一样，在处理行政案件中，经常会面临方方面面的压力。有的行政相对人会采用各种手段，送现金、物品、纪念品等；有的通过各种关系，请吃饭、请旅游、请参加开业庆典等活动。他都谨慎对待，做到拒收一分钱、一张券、一个纪念品、不赴和行政案件有联系的宴请。王江同志在平常单位的教育管理中经常强调，在情与法面前，我们不能忘记原则，不能有辱肩上的责任，不能让法律的天平倾斜。他把自己是一名共产党员看得非常神圣，模范地以一名党员干

部的标准要求自己，带头执行国家、省市局的“八不准”和“六项禁令”。王江同志严于律已，清正廉洁的表率作用，使我局的稽查战线在廉洁自律方面赢得了企业和基层单位的广泛好评，树立了良好的社会形象。

二、勤于学习创新，善于当好“班长”

王江同志要求自己做到不为名不为利，全心全意做贡献。他当领导的座右铭是：荣誉来自集体，成功依靠大家。无论是在抓稽查队还是质计所工作，他认为一个人的力量和智慧是有限的，集体的智慧和力量是无穷的，党员领导干部重要的是发挥集体智慧，当好领头雁。王江为方便企业办事，他多方奔走和协调，帮助一些企业取得食品工业许可证，受到县政府表彰和企业的称赞。他还经常深入社区，了解居民对质监工作的要求、希望和建议，为增强居民法律法规意识，掌握识别真假能力和安全消费知识，他协调工商、卫生、等部门，组成联合咨询小组深入社区和市民家中，开展宣传咨询活动，收到了积极社会效益。

他还把建设一支敢打硬仗，能打胜仗的执法队伍，作为一件大事来抓。要求党员用自己的先锋模范作用影响和带动全体人员，为质监事业发展，为区域经济建设建功立业。在抓管理上，他坚持“工作上严待，政治上善待，生活上宽待”，对干部既严格要求压担子，又注重改善工作条件，关心职工生活。目前在他分管的事业所站队良好的团队合力，浓烈的干事氛围已基本形成，他本人也连续两年被评为巴州质监系统优秀党员。

三、认劳认怨、默默奉献

身为我局的主管业务局长王江在工作中总是克服多种困难，亲自带头，深入第一线，和同志们一起抓工作落实。工作中不分节假日、加班加点，任劳任怨，不怕苦不讲条件，只要是工作需要他从不分节假日，不分上下班一定要完成工作任务。正是在他的这种工作态度的带动和影响下，全局工作人员工作中不敢有一丝的马虎大意，总是认真负责、尽职尽责地完成工作，大家的工作积极性、责任心逐年高涨，工作也一年上一个新台阶，业务工作进一步开拓和提高。

王江在自己的平凡岗位上，以一名党员干部的标准严格要求自己，为质检事业的发展默默奉献着自己的热血和青春，为推动我局事业的全面发展做出了自己应有的贡献。

二0一二年一月三日

第三篇：教师优秀党员先进事迹

xxx同志1993年加入中国共产党，自1993年7月毕业留校工作至今，一直工作在学生工作第一线，担任辅导员工作，先后任汽车学院分团委书记、组织干事，现任汽车学院党委委员、院办副主任、学生动力党支部书记。该同志在平凡的工作岗位上兢兢业业，严于律己，作风正派，严谨求实，全面完成各项工作任务，以实际行动赢得了大家的信任和好评;作为一名共产党员，她时时处处以党员的标准严格要求自己，通过言传身教，率先垂范，在理论学习、本职工作、联系群众等各方面都较好地发挥了党员的先锋模范作用，多次在年终党员民主评议中评为”优秀”，多次被评为“校优秀辅导员”、“校优秀班主任”、“校优秀教工记者”“暑期社会实践优秀指导教师”、“关心下一代先进个人”等。

一、勤于学习、自觉锤炼，不断提高业务水平

该同志认真学习时事政治，将学习贯彻党的十七大精神与解决学生工作改革发展中的实际问题结合起来。积极参加各类培训，先后参加过学校组织的组织人事干部培训班、支部书记培训班、科级干部培训班、心理咨询辅导班等，已获得国家三级心理咨询师资格证书;同时她积极阅读各种党建期刊、高等教育期刊以及学生工作方面的论文，做了大量的笔记、心得。通过工作实践与学习提高，她精通党务工作业务，掌握学生工作规律，并积极撰写论文，2007年撰写的论文《完全学分制下的学生社区党建工作探析》获第一届全国高等院校学生工作研讨会征文三等奖，2008年撰写的论文获江苏大学第三届“三育人”工作研讨论文三等奖，多篇论文获江苏大学党建与思想政治教育研究会年会的优秀论文二或三等奖。在核心期刊上发表学生管理方面的论文六篇;作为第一主持人完成江苏大学教改项目“构建完全学分制下的学生社区管理模式”;2009年申报的课题“我省女大学生未婚同居现状对现有高校管理模式的挑战与思考”获得共青团江苏省委立项。积极承担大学生职业生涯设计和形势政策等有关教学工作，在教学中能通过多年辅导员工作中的实际事例贴近大学生的实际，引起大学生的共鸣，取得了良好的教学效果，她的形势政策课课件在2008年10月江苏大学第四届多媒体教学课件竞赛中获得三等奖。

二、严格自律，廉洁奉公，以高度的党性做好组织干事工作

在担任组织干事的八年间(93年至01年)，该同志勤奋敬业，求真务实，能创造性地开展工作，在学生党员发展工作中推出“一加一，帮一助一”模式，开展“一对一”结对子帮扶活动，并实行学生党员副班主任制度。她经常对照组织干事职责和细则，以高度的责任心耐心细致地做好每件事：及时上报各类台帐;及时将入党积极分子的思想汇报归档登记;积极配合组织部，做好党校培训工作;严格审查入党材料;做好总支的文件归档工作，做到有条有理，在98年校风创优活动中获得二等奖;深入研究基层党建工作中的现实和理论问题，积极撰写学生党员教育管理方面的论文。

三、深入一线，乐于奉献，努力做好辅导员、班主任工作

该同志先后担任过93级、95级、97级、98级、00级、01级本科生辅导员，自2003年4月学校将研究生划归学院管理后，开始兼任汽车学院研究生辅导员至今。在研究生辅导员工作中始终坚持以全心全意为研究生服务为宗旨，从研究生最关心最直接最现实的问题着手，在研究生学习、科研、生活、社会实践、就业等方面提供优质的服务，与研究生之间建立起非常畅通的联系渠道，及时进行面对面的或网络上的交流。她深知自己肩头的责任重大，本着对学校负责、更要对学生负责的思想，为做好辅导员、班主任工作奉献了很多。她善于做学生的思想政治工作，经常深入到学生中间，关注三困学生，热心为他们排忧解难，多次以谈话的形式做学生的思想工作，有形和无形的班会经常召开;并能积极适应新形势，利用QQ、飞信加强与学生的沟通与联络，在广大学生中具有较高的威信。她所带的班级中有三个班级被评为“全国先进班级”，多个班级被评为“省或校先进班级”，所带的这些年级的学位授予率、取研率、就业率均处于全校前列，多次受到领导的赞扬。

四、身先士卒，以身作则，做好学工办日常工作

2001年始，根据领导的安排，xxx同志主要负责学工办的日常管理工作。她以身作则，经常加班加点，任劳任怨，对于学校各部门布置的任务，均能及时高质量地完成;并注意调动下属的积极性，合理分配工作，关心他们的成长，形成融洽、向上的工作氛围。学生工作组全体同仁共同努力，同心协力，圆满完成组织部、学工处、团委、教务处等部门布置的各项任务，在学生思想教育、学风建设、学生日常管理、学生公寓管理模式及政工队伍建设等方面都有新的突破，发展了我院优势特色，学生工作成绩显著。2009年5月汽车学院学生工作团队被授予“青年文明号”光荣称号。

五、严谨务实，开拓创新，做好学生党支部的工作

多年来，xxx同志一直兼任学生党支部书记，现为汽车学院学生动力党支部书记，她带头学习和实践科学发展观，具有坚强的党性。首先组织发展工作做到 “公平、公开、公正，成熟一个发展一个”，她建立和完善了党员发展公示制度、班级群众基础测评制度，把好学生党员入口关，同时也疏通“出口”，对于确实不能起到模范作用的同志，及时除名。其次她还十分重视已经入党的大学生的思想教育工作，组织生活做到经常化、制度化，重视政治理论学习，能结合国家政策、学校热点、学生思想热点等进行深入学习，并展开讨论，不断提高所在支部党员的政治素质;每学期召开民主生活会，积极开展批评与自我批评;平时一发现不良苗头，或个别谈话，或在支部会上开展严肃的批评，使学生党员在严格的党内生活中健康成长;通过开展大学生党员形象大讨论、党员义务劳动日、党员示范寝室、设立党员监督岗、开展最佳党日等活动，使学生党员发挥出应有的先锋模范作用。最后，对于入党积极分子，她亲自抓培养、教育和考察工作，做到工作有计划，措施有落实，经常督促、定期检查入党积极分子联系人的工作。对于学生中的发展对象，每个人她都要谈话两次，帮助端正入党动机，坚定共产主义信念。在她的带领下，所带党支部四度被评为“校先进基层党组织”。

第四篇：优秀党员教师先进事迹

优秀党员***先进事迹

我叫***，出生于1963年，***中学校长，大学本科学历，中学高级教师。

在黄梅县教育界，我是一个很普通的人，但是在我担任校长的五年里（二中分部两年，***中学三年），我和同事们使一所乡村中学，教学质量连年攀升，连续四年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”，一年获“全县中考教学质量优秀奖”。

连续三年获得黄梅县“五四红旗团委”、连续两年荣获“红旗党支部”、“道德风尚奖”等几十项荣誉称号和先进单位。然而——属于我个人的荣誉，我一个也没要，全部推让给了我的同事。

爱岗敬业求真务实

“办教师自豪，学生幸福，人民满意教育。” 是大河镇中心学校对我们学校管理者的期望。我以此为办学愿景，带领全体教职员工去努力践行。作为主要领导，我深知自己应该身先士卒，起模范带头作用。自1981年参加教育工作以来，我一直把教书育人作为人生的事业来追求，把自己的生命融入其中，几十年如一日。

尽管平日众多事务缠身，但我一直坚持在九年级任教，且教学效果突出。每一次教研活动我都参加，每一次月考我带头组织各学科老师分析问题思考对策。我经常深入课堂听课，平均一个学期听课次数多达30余节。我亲自参加学校大扫除，参加学生晚寝通宵执勤，还多次带头向灾区捐款，带头资助贫困生，带头家访等等。

在办公室门口，我专门设立了校长信箱，每天都会收到许多学生的字条。我会逐一查阅、登记，对一些普遍存在的问题，认真思考对策，再在下一次全校教师大会上提出来，与大家共同探讨。十八个班级每天发生的大事小情，我甚至比班主任、年级主任还清楚。

在管理上，我非常注意细节。我会因为某班一次考试成绩不理想，专门找班主任促膝长谈；会因一节体育课没上好要求体育教师写教学反思；会因学生作文卷面潦草而提出指导意见；会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话……

一直以来，我以校为家，一心扑在学校工作上，率先垂范，以身作则。为了使这所条件简陋，位置偏僻的乡村中学，能够跟上迅猛发展的黄梅教育步伐，我几乎倾注了满腔热血。

“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。为了***中学的将来，为了全校近千名师生，我甘愿像春雨一样，滋润万物，换得桃李满园春。

以人为本尊师爱生

“校长不是官，是为广大师生服务的”。我常常以此话，来警醒自己不忘帮扶师生，服务师生。

青年教师李红枫刚到学校，我手把手地教他如何上好数学课，经常一起进行晚办公，一起研究制作课件，从内容到语言雕琢都不放过，一招一式，一言一行地教。李红枫在我的悉心指导下，很快成长起来，成为教学骨干。经过几年努力，一批青年教师迅速成长起来，洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。戢习中、黄亚明等一批年轻教师迅速成长，纷纷走上了领导岗位。我还极力推行人文化管理，实施爱心工程。我始终坚持三到场，即教职工家红白喜事到场，教职工有病住院到场，女职工休产假到场。学校的教师都说，我主持学校工作，像班长；关心教师生活，像兄弟。

对待学生，我一直视为自己的儿女。2009年一个冬夜，八年级一名学生，因为在家里和奶奶怄气，离家出走，好几天不见踪影。我得知后，立即带领学生的班主任，访遍了学生的所有亲朋好友的家，最后意外得知，孩子去了黄梅县城。我又立即赶去，当我把孩子领会来的时候，已经是第二天凌晨3点。

为创设良好的德育氛围，我要求教师对学生多鼓励，少批评；多引导，少说教；多谈心，少指责，建立平等的师生关系，学生对学校的教育理解了，对老师尊敬，逆反心理小了，学校的工作自然畅通无阻了。***中学流行着我提出的两句口号“九十九人做好，一人没做好还是没做好；九十九次做好，一次没做好还是没做好”，“二中是我的二中因我而发展，我是二中的我因二中而自豪”。这激励着学生自律、拼搏、奋发向上。

“随风潜入夜，润物细无声”。我用耐心和爱心，打造了一支众志成城，团结进取的教师团队，培育了一批又一批乐学善思，踏实勤奋的好学生。

理念先行思想出新

“学校要生存关键在务实，学校要发展关键在创新。”我经常以此话，与全体教职工共勉。

当领导之前，我是学校的骨干教师。我教数学方法独特，深受学生喜爱，教学业绩也不错，经常在全县名列前茅。我曾辅导多名学生，获得全国数学竞赛国家和省市级奖项；曾担任《黄冈中考精典》的撰写编委；10余篇教学论文在报刊发表，和入选县教研室编纂的教学教研论文集。

当校长之后，我的眼光更加高远，对自己要求更加严格。除了认真研读县教育局提出的创办理想教育和真教育理念，我还订阅了大量的教育理论书刊，坚持每月读一本专著，每周写心得体会。由于长期浸淫在书香之中，我的眼界变得更加辽阔，思想变得更加深邃。我确定了

学校的发展目标、办学特色及工作思路，就是要创办一所“高品位校园，高素质队伍，高质量教育，有特色办学”的一流新型名校。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”正因为我们有先进的教学理念，和前瞻的管理模式，才有了***中学持续高位的教学质量。

洁身自好清廉自律

“公生明，廉生威。”我一直将这句话当作自己的座右铭，廉洁自律，树立正气。我一直两袖清风，诚信做事，干净做人。我作风民主，学校大大小小的事，让大家知道，请代表参与，使各项工作在“三公开”下操作，让权力在阳光下运行，不搞个人特殊，用自己的言行去折服影响他人。我从不利用权力乱开支、乱花钱，能节约的尽量做到节约，不该开支的绝不开支，坚持做到公私分明，一尘不染。从不为私事开支学校一餐饭，一盒烟，一趟车费。即使节假日加班，也从不领补助，在福利待遇上基本没超过平均数，在评优评模上是能让的尽量让，能推的尽量推，把荣誉全部给一线教师。

“正气一身官气扫，清风两袖腐风离”。由于我们领导的廉洁自律，从而使整个学校成为一片净土。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。” 我将继续尽自己的绵薄之力，默默地耕耘在乡间教育的沃土之上，努力为大河教育事业再上新台阶做出应有的贡献。

第五篇：优秀党员先进事迹-教师

优秀党员先进事迹-教师

汪李平同志是园艺林学学院蔬菜学系的教师，蔬菜系教工党支部的党支部书记，兼蔬菜学系副主任。该同志共产主义理想和信念坚定，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论认真，爱岗敬业，工作认真负责，自觉参加党组织的各项活动，完成组织交给的各项工作任务，作风正派，党性观念强，2003年考核为优秀。现将其先进事迹介绍如下。

一、信念坚定，律己育人。

作为蔬菜学系教工党支部的书记，汪李平同志带头实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，政治素质好。敢于批评和自我批评，同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。在教书育人工作中，为人师表，严格要求自己。作为学生班主任，他经常下班级注意学生的思想动向，同学生交心谈心，主动帮助学习和生活上困难的同学；做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；他还和很多同学交朋友，通过电子邮件和学生探讨学习、生活、人生等各个方面的问题，把教书育人贯穿于整个教学工作中。

二、潜心教学，精益求精。

汪李平同志是蔬菜学系主要教学骨干，承担了普通园艺学、园艺植物栽培学、设施园艺学、园艺产品品质分析、有机园艺等多门园艺专业的主要骨干课程的教学工作。在教学工作中，他认真备课，搜集大量素材，理论联系实际，教学手段多样，深得同学好评。他主讲的园艺植物栽培学2003年评为湖北省精品课程，2004年评为国家精品课程；他参与的教改项目《园艺植物栽培学》课程教学改革与实践, 2004年获湖北省教学成果二等奖。他还面向学校本科生开设了设施农业公选课，给蔬菜学的研究生开设了蔬菜栽培与生理。由于学科专业的合并，近年来他主讲的每门课都是新课，都要重新备课，但他敢于面对挑战，积极认真地准备着每一次课。他还利用自己的业余时间，建设了“华中蔬菜网”，把上课的教案和讲稿都挂到网上，以便同学课后学习。另外作为蔬菜系的领导，他还负责各类教学实验实习的安排和准备工作，教学实习基地的茬口安排和品种布局工作等。他全身心的投入深得同学和同行好评。

三、情系“三农” 钻研科研

汪李平同志从硕士到博士的科研主攻方向是设施条件下的园艺蔬菜新品种的选育和工厂化栽培，主持的科研项目有10余项，参加的科研项目有近10项，科研经费100余万元。他紧紧追踪世界设施园艺科技发展的前沿，深入实践，踏实苦干，与人合作，参加的“苦瓜、瓠瓜新品种选育”2001年获武汉市科技进步二等奖、“三峡库区名优蔬菜基地建设与示范研究”2002年获湖北省科技成果推广三等奖、“黄瓜新品种‘华黄

二号’的选育与推广”2003年获湖北省科技进步二等奖，近两年来通过新品种审定2个，还发表科研论文10篇，参编专著和教材4部。他心系农业农村农民，认真实践“科教兴国”的伟大战略，不计报酬，不讲条件，不怕吃苦，服从组织安排，多次参加团省委、省科技厅、省科协、武汉市科协、及学校组织的送科技下乡活动，多次义务接待农民朋友的科技咨询。为广大农民脱贫致富做出了贡献。2004年被学校党委评为暑期社会实践活动先进个人。

四、突出重点，狠抓学科建设

学科建设是学校工作的重中之重。汪李平同志所在的蔬菜学科是湖北省的重点学科。近几年来，在学校各级领导的大力支持和全系教工的努力下，发展速度很快，与此同时，学科建设和管理的任务也很繁重。他一方面组织和教育全系党员和教工要积极参加学科建设，另一方面，他不计工作量，任劳任怨地为学科建设和发展默默贡献自己的一份力量，亲自组织和参与蔬菜学博士点申报、蔬菜学科湖北省重点学科申报及验收、国家蔬菜改良中心华中分中心申报、园艺植物生物学教育部重点实验室申报、园艺学科评估、蔬菜学研究生培养方案等材料的整理工作，以及园艺类植物教学基地的规划和建设，国家蔬菜改良分中心基地的规划和建设等工作。参与组织了全国第3届高校园艺学科建设与发展论坛，园艺植物生物学教育部重点实验室第一次学术委员会，2004年全国设施园艺学术年会等工作。在设施农业科学与工程专业的申报、设立及专业建设中做了大量工作。

五、从严治党，加强支部建设

蔬菜学系80%的教师是党员。在学院党委的直接领导下，汪李平同志团结带领党支部一班人，认真组织党员学习两个《条例》和党风廉政建设的有关文件，用“三个代表”的重要理论教育党员。他重视党员发展，注重对青年教师的培养，积极引导和培养教师入党积极分子。他积极组织和参加党的组织生活，按期交纳党费。他围绕学校中心抓党建，积极支持系行政的工作，是学院党政干部密切配合最好的系之一。全系教师团结向上，积极参加学校和学院组织的各种政治活动和公益活动，如，运动会、歌咏会、篮球赛、扑克“双升”比赛等，并取得了较好成绩。在系的各项工作中，先锋模范作用发挥突出，充分显示了蔬菜系是一个团结奋进、朝气蓬勃的集体，成绩突出，1名党员被授予2003年“青年教师指导奖”。1名教师党员被评为2004年学校“推荐学生就业先进个人”。由于全系团结，党建工作，教学、科研和推广工作出色，所在系被学校评为“2003学校精神文明先进集体”。