青年先进教师事迹材料(五篇)

时间:2019-05-15 03:29:59下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《青年先进教师事迹材料》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《青年先进教师事迹材料》。

第一篇:青年先进教师事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!


青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。这就是**老师的青春格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……

她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到 “博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高。

在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。

她是严谨求实的。对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

她又是不甘平庸,不断进取的。在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘展示出自己更大的潜力。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。

2000年12月,荆门市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。2001年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。

2002年,她被安排进了学校团委作团委委员,这对她无疑是一个莫大的促进。从此她更忙碌了,教学工作非但不能丢而且得干得更好,同时,团委的工作她也要出谋划策,积极参与。她不再有漫步街头的闲情逸致,不再有徜徉湖畔的浪漫情怀,她有的只是挥之不去的工作设想,埋头案前的奋笔疾书。这一年,应团市委的要求,学校组织学生观看了《游戏陷阱》,她指导学生认真写了征文,一遍遍地指导,一篇篇地修改,终于学生们不负重望,获得了一个一等奖,二个三等奖,七个优秀奖,学校也被评为了“先进组织单位”。

作为一名团干,为搞好组织建设,她认真学习,加强团结,充分发挥自己的积极性和主动性,与大家团结协作,共同做好团的工作。及时了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题,及时解决。根据团员青年的特点,开展各种寓教于乐的活动,组织支部团员青年积极参加团委和支部安排的各项活动,加强学习、交流与沟通。

“别人站得远,我们就走进,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。唯有主动付出,才有丰盈的果实得以收获。”世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。这是她心中始终不变的信念。

第二篇:检验科 先进 青年事迹

个人事迹

女,汉族,医学硕士,中华医学会会员。2001年7月毕业于大学医学院医学检验专业,毕业后分配到中心医院检验科工作,入院后在检验科的各个组室之间轮转,近几年来为了工作的需要主要在医院的窗口---门诊化验室工作。2006年参加了大学医学院与我院举办的在职硕士研修班的学习,2009年顺利毕业,并取得硕士学位。十年来一直从事临床检验工作,始终奋战在医疗卫生事业第一线,怀着对医学工作的挚爱,抱着始终为病人服务的理想,在本职岗位上创新进取,无私奉献,不懈追求,做出了突出成绩。2009年7月被聘为主管技师。在过去的一年里,在院领导和科主任的正确领导下,在各方面都取得了长足的进步。现将工作情况总结如下:

一.在政治思想方面,我坚持加强政治学习,始终坚持党的路线、方针、政策,高举社会主义理论伟大旗帜,热爱祖国,热爱党,始终牢记党的宗旨,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的‚三个代表‛和胡总书记的‚构建和谐社会‛ 和牢记‚‘八荣’‘八耻’‛等重要思想,深入落实科学发展观。坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。各方面严格要求自己,努力践行‚三个代表‛重要思想,热爱本职工作,爱岗敬业,无私奉献,对工作精益求精,不断学习,始终以‚挽救病人生命、减轻病人痛苦、促进病人健康‛为己任,积极投身于促进人民身心健康的各项工作中,在平凡的工作岗位上刻苦钻研,扎实工作,无私奉献,实现着我的自身价值。努力贯彻全心全意为病人服务的思想,对患者极端负责任,弘扬心系病人,关爱生命的高尚精神,兢兢业业,恪守职责的敬业精神。始终关心病人疾苦,视病人为亲人,把自己的职业当做事业,舍身扑在治病救人的医疗事业上,尽心尽职的做好病人的每一项化验检查,始终坚持‚一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人‛的服务宗旨。牢固树立服务意识,更好地为患者服务。对病人服务态度好,深受患者的喜爱和称赞,患者满意度高。对病人的化验检查结果,在保证准确的前提下,尽量缩短病人的取单时间,让病人早拿到结果,早去找大夫看病。在去年的凝血工作中,由于标本量增加很多,机器开通了三根针并用和双向传输功能,机器出故障特别多,经常到午饭时间标本还未做完,为了让病人及时拿到化验结果,我经常牺牲午休时间加班加点,从未叫苦叫累。对自身严格要求,自律性强,团队精神强,互相协作,把工作顺利保质保量地完成。严格遵守法律法规和单位的规章制度,十年如一日,从不迟到早退。为人正直,作风正派,无不良嗜好,在群众中树立了的良好形象。

二.在业务方面

热爱检验工作,在自己的岗位上,任劳任怨,默默奉献,刻苦学习,自强不息,立足本职岗位,甘于奉献,开拓进取,业务上精益求精,每天坚持做室内质控,去年两次参加凝血和血流变室间质评全部优秀。做到室内质控不合格,绝不发出病人结果,在科研上不断进取。在院领导的正确领导、同事们的关心帮助下,本着一切为病人服务的思想,努力做好每一项工作。受到领导和同志们的一致好评。在思想上始终不放松自己,严格

要求自己。在工作中,我深切的认识到一个合格的医务工作者应具备的素质和条件。以提高业务技能为前提,以增强理论知识为基础,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,利用网络资源,学习有关检验新进展,不断丰富自己的理论知识。多次参加国家及省内外举办的学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座并做交流,从而开阔了视野,扩大了知识面。在工作中注重理论联系实际。能自觉坚持学习专业知识,刻苦钻研业务技术,在本专业的工作实践中取得良好成绩。积极撰写医学论文。10年来无投诉、无纠纷、无严重差错事故。勤于思考,擅于总结,通过孜孜不倦的学习,对本专业领域国内外最新动态与进展有较深刻的认识。熟练掌握各种血液病的细胞学诊断和筛查,凝血及血液流变的检查,经过自己不懈努力,两年多时间里,在省级以上期刊发表论文3篇,参编著作2部,参与科研项目的研究工作。2010年被评为先进工作者。三.其他方面 认真贯彻落实医院文件精神,准确迅速完成上级布置的各项任务。热爱医院和所在的集体。和同事相处和睦,深受同事喜爱。能以乐观的态度对待工作、学习和生活,具备青年人朝气蓬勃的特点。反对任何反动邪教组织,积极参加医院组织的各项文体活动。为了更好地做好工作,我也加强了对各方面知识的学习,积极参加院内及院外组织的继续教育项目学习。在做好本职工作的同时,还认真对实习生进行耐心、细致的言传身教,讲究教学方法和技巧,因人而宜,深得学生的好评。在2009年,2010年医院组织的青年教师理论授课竞赛中获二等奖。

‚一分耕耘,一分收获‛。在今后工作中,我一定会不断学习,不断摸索,不断地总结经验教训,提高自己的综合素质,为医院整体发展迈上一个新台阶贡献自己的全部力量。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今后我都要以先进人物以榜样,发扬顽强拼搏、无私奉献的精神,全心全意为人民服务,以自己的努力工作重塑白衣天使的良好形象,为党和人民贡献毕生的精力。

马克思说过:‚如果我们选择最能为人类服务的职业,我们就不会为任何沉重负担所压倒,因为,这是为全人类作出的牺牲。那时,我们得到的将不是可怕的、有限的和自私的付出,我们的幸福将属于千亿万人,我们的事业虽然并不显赫一时,但将永远发挥作用!‛虽然,我想得没有伟人所讲的那样崇高和远大,但我知道,我是平凡人,是白衣天使。每次看到病人转危为安,我由衷地感到幸福,这就是对我工作最大的肯定和回报!最喜欢医学博士陈焕然的一句话:‚一个行业,到了一定时候,每个人的技术其实都差不多,不同的是一颗心,一颗负责任的心!‛所以,我把我的工作看作是一朵花,热心、爱心、耐心、细心、责任心这五朵花瓣呵护着花蕊——病人,用我倾心的服务使病人的生命之花开放得更加灿烂!

第三篇:先进教师事迹

挚爱无言

资阳市雁江区清水乡中心小学

伍盛波

我叫伍盛波,男,生于1964年5月,今年53周岁,1981年8月参加工作,中共党员,专科学历,资阳市雁江区清水乡中心小学一位从事三十六年教育教学工作的普通农村小学教师。我没有什么闪光点,也没有什么值得骄傲的地方,只不过把自己曾经所做过的一些零星小事记录下来,与大家共勉。

爱生如子 大爱无疆

81年7月,我以文考第二名的优异成绩考上了原资阳县南津区真武乡的民办教师,被分配到最边远、贫困的转龙村小教书。

转龙村小修建于60年代初,属于土墙草盖,房面大量漏雨,墙壁裂缝穿得过成人的拳头,墙壁上的木窗早已不见踪影,只留下一道两尺见方的墙洞,唯一可以叫人高兴的是几张烂桌凳还可以将就着用。摆在眼前的困难,几次找村上解决无果,为解决教室房面的大面积漏水,出于对教育事业的执着,对边远贫困学生的关爱,我只好硬着头皮自己想办法。首先,我把家里唯一用来晒粮食的两床晒垫铺盖在房面上,暂时解决了学生日晒雨淋的困难,接着,我就带领学生用“草筋泥”、田泥、小树棒补墙缝,修门窗;为了健全学生的体魄,我带领学生开垦荒地种五编麻换钱买体育用具。在种五编麻的过程中,师生饱受开荒的困苦,有的手上打起了茧巴,更艰苦的是洗麻。洗麻时节正值寒风冷冽的深秋,必须用锤衣棒捶打,将表层打磨干净,让麻细如头发,雪白如玉,晾晒;缺乏教师,我上复式班,担任

三、1

五两个不同年级的班所有课程教学;没有了教室,我就带着学生到学校附近的二小队的烤烟房上课,白天上课,晚上把课桌凳搬到附近社员李兴血家,第二天一早又搬出来,就这样每天都重复着昨天的故事。一天,我们正在搬运课桌凳时,一不小心班上的何发容同学被狗咬伤,鲜血染红了桌凳。从那以后我们再也没有搬动桌凳了,为了确保桌凳的安全,白天我们照常上课,夜晚我就以桌当床,篱笆为帐,靠熏一堆火驱赶蚊虫,睡在桌子上守护着那仅有的“家当”——几张破桌椅板凳。就这样度日如年的熬着,不知什么时候是尽头。烤烟时节到了,烤烟房不能再用于上课,尔后的日子,我先带着学生流浪到自己家的台阶上读书学习。为了让学生能正常坚持学习,我设法用晒席在阶檐上围了一间“教室”,把一块菜园地当运动场,并且还用猪圈石建了一个乒乓台。夏天,“教室”旁边总有一桶母亲为学生烧的开水,“运动场”边少不了一堆熏蚊虫的篝火;冬天,为了给学生御寒,“教室”迎风的一面增挂了“茅伞”。在这样的环境下同学们还学得开心,老师也教的专心,家长也倍感放心。春去冬来年复一年,八四年学生小学毕业,毕业考试还在全区(南津区)同年级的近百个班中,进入前十名的第八名的好成绩。后来慕名而来的学生越来越多,“教室”再也容不下了,我又带着学生流浪到三队的李真平家的房檐下、院坝中上课,最后在真武初级中学校长的支持下,借到了一间简陋的教室上课,一直坚持到了93年。

爱校如家

真爱无言

由于我工作努力,成绩显著,93年我被破格调入原南津区真武 2

中心小学,我带着我的学生再次流浪,从此结束了赶“鸭棚子”一样的流浪生涯。

95年原真武中心小学由完小转化为一所完全村小(黄花村小),上级任命我为负责人。在我深感责任重大的同时,也觉得有机会圆我建设好校园的美梦。从此,我开始谋划建校的宏图。学校是50年代的砖木结构的瓦房,屋面椽子枯朽,瓦砾破烂,泥砖风化,墙面草筋泥脱落,地面凹凸不平,木窗无窗条常受外界干扰„„我开始向上级申请修缮教室,可是没有等来结果。我想不能两眼向上,也不等不靠了,自己动手。学校教师绝大部分是代课、民办教师,大家都很支持我的工作,在一个暑假中,我们将积攒下来的办公费,购买了水泥、河沙,石子全是由学生每天上学路上捡来的瓦块。我们全体教师分工合作:年轻男教师挑水泥、河沙(车辆进不了校园)去200多米远的古井担水,女教师挑不动就两人合作抬,有的实在坚持不下就把老公也请上了场,特别有位未婚女教师罗兰芬,手磨破了只好把自己的父亲请来帮忙。再苦再累大家都干得有滋有味,短短一个假期我们虽然硬着头皮把11间教室地面硬化完毕,但大家终于累垮了。

全凭自己微博的力量不动脑筋的蛮干,要解决摆在我们面前的难题是无法的,还得依靠组织力量。打那以后我开始悄悄地干“丢面子”的事:我借来照相机请出纳帮忙,拍了几张照片:第一张照片是我正用手指戳风化的泥砖,砖屑纷纷往下掉,砖缝裂口能放进成年人的大母子;第二张照片是木工正在为倾斜的墙体、窗台、过门板加固;还有一张是我用木棍轻轻敲墙面的草筋泥就大块的往下掉,朽木椽子清 3

晰可见。我再次写好申请附上那些强有力的事实照片向上级呈报,终于上级派人来学校实地考察,经过查看研究最后做出决定:黄花村小属于D级危房,学生立即撤离。这个决定让我悲喜交加,高兴的是我的“聪明”改变了学校的命运,愁的是几百学生去哪里上课呢?安全又如何保证呢?从上级决定的当天开始,我觉睡不香,饭吃不好。为了尽快疏散学生,我和出纳伍典金老师就马不停蹄的早出晚归去给学生找“教室”上课。原乡上的肥料库虽然离学校较近、也宽敞,但年久失修,存在严重的安全隐患,我们又去离学校两公里外的原钢管厂,这里的会议室、保管室还行,勉强适合学生上课,可是路途较远,也不能完全容纳学生,学生的午饭没法处理,安全也无法保证„„经过反复的思考,在保证安全、方便、快捷、管理的前提下,最后只好将学生就近、化整为零,在学校附近租了几家住户的客厅当作教室,就这样每天教师带着学生有组织有纪律的往返于学校与“学校”之间上课、下课、吃饭。学生暂时安顿了下来,上下学也有条不紊的进行着,旧学校随之进行着紧张有序地拆迁,白天我往返于教学点与旧学校之间,晚上为确保拆下的门窗、椽子,人字架的安全(穷山沟里这些旧材料也值钱)我就睡在材料旁边,为这事我还专门从老家牵来一条大花狗为我作伴,帮我守材料。经过一年多时间,于2002年学校从新建起了一座“客厅式”的袖珍学校——黄花村小。

新学校虽建起了,但教室太窄太小不能满足学生数量日益增长的需求,我的梦想又一次的破灭,我理解上级缺钱的苦衷,我想只有让“黄花村小”“飞”出去,让更多的人了解“黄花村小”,了解落后的 4

穷山僻壤,才会得到更多人的关注,从而获得资助。2004年,我的一篇反映落后农村面貌的征文《“流浪”教师》获奖了,获得美国科技协会“良师兴国”征文“佳作奖”,紧接着原中共中央国务院副总理田纪云同志暨其子田承强(香港一家公司总裁)伸出了爱心之手。他们看到一个个学生赤脚上学,立马给孩子们送来一双双鞋子;他们发现一群群孩子衣衫不整,又庚即给孩子送来衣物;他们得知一个个被挤在“客厅式”的教室里求学的殷殷学子,善心之举油然而生,毅然将自己辛辛苦苦积攒下的血汗钱20万人民币捐献给了黄花村小,加上政府的匹配资金20万元,于2006年再次修建了一所集多功能、学生公寓为一体的“云水小学”。

带病上阵 不误工作

36年来本人忠诚党的教育事业,从未因私事耽误过学生一节课,即使身患腰椎间盘突出、颈椎骨质增生、双肾结石、冠心病、高血压、心脏缺失、心肌缺血等多种疑难杂症,仍然坚持按时上下班;认真贯彻执行党的教育方针;坚持育人为本、德育为先,更新教育观念,大力实施素质教育,教育教学工作成绩突出,每年由区教育局对学生的考核都名列全乡同年级前茅,被评为优秀教育工作者;爱岗敬业,不畏艰苦。任教36年来,在贫困边远的一人一校的村小熬过了整整27个春秋。爱校如家、爱生如子,漫长的假期几乎是在学校值班,为经济贫困的学生设法争取惠民中心的帮扶,绝大部分已得到解决,其中,关心同志,慰问困难退休、在职教职工,到医院探望住院教职工;坚持以身作则,起到了共产党员的先锋模范作用,受到社会各界好评。

争取帮扶 救济贫困

周田是我班的一名优秀贫困学生,父亲常年癫痫病困扰,早在2009年去世,母亲精神失常多年,家境贫寒,住房垮塌,只好居住在家婆的破陋的瓦房子里。周田几乎失去读书的机会,好在大姨妈收留,给她吃住,供她上学,可是姨妈家也困难重重:一个正在读大学的表哥,一个正在就读中学的表姐,再加上大姨妈遭车祸左脚致残,一家生活重担全落到做小生意卖百货的大姨父肩上。我看在眼里急在心里,找有关部门解决困难无路,走网络求助也无门,最后想到了资阳市惠民帮扶中心,通过我的艰苦努力:又是写材料、又是拍照、又是办理相关手续,再加上惠民中心的顾美琼老师的帮助,终于物色到一位私企老板,他献出爱心之手:给予周田生活费、书本费等学校里的所有缴费,一直到读完高中为止;清水乡金弟幼儿园幼儿李海龙患白血病,园长找我帮助,我欣然答应,并火速请清水中心校、清水初级中学、石川九义校校长求助,短短两周以后就得到三所学校师生捐款七千多元,解决了住院救治缺钱的燃眉之急。孩子筹集到了一笔化疗费用,我的心终于平静了。

荣誉面前 再接再厉 1994、1995两被区教育局评为优秀;2003、2004、2005、2006四连续评区教育局评为优秀;2004、2007《良师兴国》征文《“流浪”教师》;《不能让留守儿童流血再流泪》两篇文章,先后获美国科教协会佳作奖、优秀奖;2011.06论文获中国基础教育研究会二等奖;2011.07被清水乡党委评为“优秀共产党员”;2012.03被 6

资阳市教育局、市教育工会评为“读书活动先进个人”;2012.06被评为“十二五”雁江区骨干教师;2011、2012、2013被区教育工会评为“工会活动积极分子”;2012.10论文获四川省教育学会一等奖;2013.10征文比赛获资阳市教育局一等奖;2013.12征文获资阳市教育局一等奖;2014.04获区教育局指导特等奖;2014.03微感言获中华全国总工会二等奖......在众多的荣誉面前,我丝毫没有骄傲情绪,而是把一次荣誉化作鞭策我继续前进的动力。上级每次安排学校完成的论文、简报以及学校下达学生的征文任务,我都被迫挤出时间去撰写、去辅导学生,为学校争取荣誉,2013年我在雁江区22个镇乡的网评网宣工作中为清水乡获得了第一名;2013年雁江区教育局举办的师德先进教师巡回演讲活动,学校让我去参加,我毅然推脱,把这次机会让给了本校的年轻教师;2014年雁江区教育局组织开展的先进教师巡回演讲活动,学校最初决定我参加,我拒绝了,依然把这次出名的机会让给了年轻的教师。群众说我太老实,名利到了眼前还躲着,连自己的妻子也说我真傻。2016年12月,我被资阳市委宣传部、市精神文明办评为“感动资阳”十大人物之一。

三十六年来,我一直把培养学生的“又红又专”作为第一要务,放在首位,尽管学校以学生的分数高低来评价老师的优劣,我仍然没有放弃对学生的思想品德教育,并且在每学期的统考中,我所教的班级在全乡同年级中名列前列。当然,成绩只能说明过去,并不代表将来,我将在今后的教育教学生涯中一如既往地用博大的胸怀和仁厚的挚爱,换来师生至纯至爱、至善至亲。

第四篇:先进教师事迹

优秀教师先进事迹

在29年的从教生涯中,我时时以一个优秀教师的标准要求自我,以一个共产党员的标准要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。

一、工作扎实、无私奉献。

本学年,我担任四(1)班语文教学、班主任,在教学中能更新教学理念,以清新的教风带动学生扎实勤奋的学风,注重对学生良好学习习惯和听说读写综合能力的培养。

作为一名教师,我为了学生的学习,为了对学生负责,为了自己的信念,从不耽误学生一节课,即使生病了,也不安心在家休养。去年12月份流行性感冒肆意猖獗,我也未幸免,发高烧有时烧到近40度,也没在家休息半天,上完课去打针,有时打完针马上再来上课,连中午吃饭都顾不上。我上课实在坚持不住了,就坐下讲,马上期末考试了,我在家哪呆得住,我不能耽误学生一节课。我的付出得到了回报,孩子们没有辜负我的期望,上一学期期末考试在矿区同年级同学科中名列前茅。

二、关爱学生,精心施教。

身为教师,我默默奉献,心里始终装的是孩子,我没有因个人的原因耽误一天工作,每天用亲切的微笑和声音来迎接每一个孩子,和孩子们一起学习、生活,在课堂教学中一起进行知识的探索。在教育孩子时我努力做到“三心”规则,即“爱心、信心、耐心”。几十年来,我在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时我把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体此刻对学生的严厉,体此刻对学生习惯的培养上。我的课上,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。

三、狠抓差生,不让掉队。

我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,我从不放弃任何一个学生,不让一个孩子在小学阶段就掉队。除了课上多关注、多鼓励他们,还利用结对子形式,让优生来带动他们,而且课外加强对他们的辅导,更多的是利用放学后的时间给予耐心辅导,我从不感到厌烦。

四、不断充电,提高素养。

一年来,我不断学习,提升自己的理论素养;不断实践,提高自己的教育教学能力。为提高自身的业务水平,我积极参加各级各类的教研活动,比如公开课,一师一优课等。外出听课学习的机会我更不放过,去年9月份我有幸参加了泰安市高新区凤凰小学主办的“小学语文主题”学习培训活动。期间观摩了三节公开课,四个集体备课展示,聆听了几位专家的讲座。通过一天半的学习,我受益匪浅,对语文主题学习有了更深的理解。回来后在语文教研活动会上积极汇报学习收获,并且写了一篇“人生因阅读而精彩”的文章,发表在矿区教育杂志上了。我还坚持听平行班老师的课,以便取长补短。我认真撰写教学反思,从多方面反思教学效果。我不断给自己“充电”,经常阅读教学书籍,认真作记录,写读书感受,收集最新的教学信息和教学理念,我不断提升自己的文学素养。

五、爱心育德,引领健康成长。

担任班主任工作中,我要求自己平等地对待每一位学生,绝不偏心,我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事,耐心地处理班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。同时,“严”是我的治班之道。我认为只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。在学校组织的各类比赛活动中,我都会精心策划、认真准备,尽最大所能耐心辅导他们。孩子们很争气,每次都取得了可喜可贺的成绩。班主任工作需要家长的信任和支持。每学期除了召开家长会,还经常利用家长接送孩子的机会,以及登门家访,利用班级微信群、qq群以及打电话等形式和家长交流,获得了学生的全面信息和家长的宝贵意见。

一分耕耘一分收获,在今年的期末考试中,我班38人参加,优秀率97.37%,及格率100%,平均96.2分,三项都超过了对比单位,而且平均分超出3分。在以后的工作中,我将一如既往,使自己的工作更上一个新台阶。

第五篇:先进教师事迹

先进教师材料模板

投身山区教育事业 奉献青春谱新章

——xxx同志先进事迹

Xxx,男,汉族,中共党员,1977年8月出生,2001年7月大学毕业分配到xx三中工作至今,现任学校办公室主任。工作十年来,该同志恪尽职守、任劳任怨,关爱学生、甘于奉献,模范履行教师职责,有4年被评为“校优秀科技辅导员”、6年被评为“校优秀教师”,并先后获“xx县新长征突击手“、“xx县先进德育工作者”、“福州市优秀志愿辅导员”、“xx县教育系统先进工作者”等荣誉称号。曾被推选成为中共大洋镇第十次党代会代表及xx县中国共青团第十七次代表大会代表。先后担任学校办公室干事、团委副书记兼少先队总辅导员、历史教研组组长,现为学校办公室主任。自03年进入办公室工作及04年担任团委副书记兼少先队总辅导员以来,所在部门先后荣获“福州市红旗团委”、“福州市红旗大队”及“xx县信息工作先进集体(办公室)”。

一、忠诚教育事业,为人师表

该同志坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论重要思想,平时认真学习贯彻党的各项方针、政策,努力践行科学发展观,积极投身学校组织的创先争优活动的热潮中。热爱山区教育事业,能遵循教育规律办事,为人师表,具有良好的师德风范和职业道德。

二、爱岗敬业、教书育人

2001年,刚走上教学工作岗位的他,深知教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。他积极探索教育教学规律,充分运用学校

原有的教育教学资源,发挥教师为主导的作用,取得了明显效果,表现在:备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线。在教学中注意抓住重点、突破难点。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。在作业批改上,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。高中教学9年,有五年(2005-2008连续四年)担任高三毕业班历史教学,且所教班级成绩均居全县前列。

当好一名让人民满意的教师,需要良好的综合素质,尤其过硬的专业知识和技能。为此,教学之余,他认真钻研专业知识和技能,积极参加各种培训,不断给自己“充电”,2007年1月于福建省教育学院历史本科函授学习毕业。通过培训和学习,他努力更新教学理念,汲取成功的教学经验,运用到实际的教学实践中,并注意摸索总结,每个学期都认真撰写好自我教学总结,其中论文《开发校本资源,提高历史教学实效性》发表于《福建教育学院学报》。他还组织学生进行第二课堂活动,指导学生进行科技创新,所撰写的科技论文《浅谈泥塑对学生能力的塑造》获由福州市教育局、福州市科协、福州市关工委主办的《福州市青少年科技教育研讨会》论文征集活动优秀论文奖;指导学生参与科技作品制作,并获福州市青少年科技创新大赛一、二等奖。

他用心教育每个学生。他在严格要求学生的同时,特别注重学生的思想政治工作,教育学生做人的道理,尤其强调学生要做到言行一致、言出必行。在担任班主任期间,为了让学生早起晨读,他率先垂范,说到做到,在严冬腊月季节,风雨无阻,同学生一样准时早起,从而让全体寄宿生一个不拉的起来晨读,全班学生更是心服口服。他面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生 的关爱更多,“以人为本”、“一切为了学生”是他的工作准则。有时候,为了让学生切实感受到自身的缺点所在或解开其思想症结,他不厌其烦地与其交谈,往往一讲都是一两个小时。他还经常利用假日,深入学生家庭进行家访,想方设法加强与家长联系,及时掌握学生的思想动态。另外,无论是教师身份,还是学校干部身份,他都能和学生融为一体,经常不定时地深入学生中与他们交心谈心,替他们排忧解难,以为人师表,关爱学生,高度负责的人格力量去感染和启迪每一个学生,尤其是差生。为此,很多学生现在都毕业好几年了,但一遇到困难的时候,都喜欢打电话请他解困,他更常常耐心与之交流、疏导。

三、兢兢业业,积极从事学校管理工作

在做好教师本职工作的同时,2003年开始,他加入到学校办公室工作。他充分认识到办公室是协助领导办理专门事项、辅助和协调整个日常工作的部门,在一个单位中处于中枢和要害部位,是沟通上下的咽喉,联系左右的纽带,对外交流的窗口,传递信息的中枢,领导决策的外脑和处理日常事务的手足。为此在工作过程中,他谦虚诚恳、踏实谨慎、认真负责,积极协调与各部门之间的关系,不计较个人得失,他连续多年都是超工作量,行政、教学双肩挑,两不误,在保证教学质量的同时,经常牺牲个人休息时间加班加点,有时为了赶时间准备材料,更是无白天、黑夜地呆在办公室整理材料,经常加班到深夜。他对自己要求严格,廉洁自律,处事公正,恪尽职守,工作富有成效,深得学校领导、教师的好评。2008年12月,他被任命为学校办公室主任。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓,他深知:要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走,但他同时相信:只要一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。

2011年12月3日

下载青年先进教师事迹材料(五篇)word格式文档
下载青年先进教师事迹材料(五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    先进教师事迹心得体会

    学习优秀教师先进事迹心得体会 杨美娟 2013年11月24日下午一点半,县教育组织的“优秀教师先进事迹报告会”在我校会议室召开。我有幸参加了这次难得的学习机会,并认真听取了三......

    俯首甘为孺子牛 先进教师事迹

    青山有路勤为径 王爱义是鹿冈中学一名普通老师,虽然没有轰轰烈烈的业绩,但勤勤恳恳、热爱学生、团结同志。一、业务精湛、投身课改 她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革......

    先进教师主要事迹

    耕耘教坛,追求不懈 呈贡区七步场小学 杨丽娟 多年来,我一直致力于教育科研,积极倡导“诗意语文”“魅力语文”,并结出了丰硕的成果。特别是学生的书写和习作的指导都取得了可喜......

    介绍先进教师事迹

    介绍先进教师事迹 走近xxx老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学......

    爱岗敬业先进教师事迹_

    ---------- 爱岗敬业先进教师事迹_范文 xxx:男,xxx沂水人,副教授,1962年11月24日出生,1983年7月毕业于xxx工学院电力系统继电保护专业,工学学士,2003年取得福州大学电气工程专业工......

    先进教师党员事迹

    XXXX同志1967年2月出生,中共党员,本科学历,1988年8月参加工作。现为中学一级教师,XXX市地理骨干教师,我校教导处副主任。他始终坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,具有坚......

    先进教师主要事迹

    先进教师主要事迹1我自任教以来,同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言---以教师为......

    先进教师事迹读后感

    先进教师事迹读后感(一)当我静静地阅读了这些教育典范的事迹,仿佛一股清泉沁入心田。一个个平凡然而高大的教学泰斗矗立在我面前,让我在仰视的同时,又不得不思考着这些感人而又深......