第一篇：2013七年级思品试题
青龙2012——2013学年度第二学期期末质量检测试题 七年级思想品德
卷Ⅰ选择题（共50分）
注：本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1、2013年1月18日电中共中央、国务院18日在北京人民大会堂举行2012年度国家科学技术奖励大会，揭晓2012年度国家科学技术奖的评选结果。授予_______院士、_____院士2012年度国家最高科学技术奖。
A.谢家麟吴良镛B.王忠诚徐光宪C.郑哲敏王小谟D.谷超豪孙家栋2、2012年度诺贝尔文学奖获得者是中国作家________，他是迄今为止是第一位获得此殊荣的中国作家。
A.汪曾祺B.张承志C.余华D.莫言
3、下列诗句中反映一个人心境乐观开朗的是（）
A、感时花溅泪，恨别鸟惊心 B、此恨绵绵无绝期 C、冬天来了，春天还会远吗 D、风声鹤唳，草木皆兵
4、自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是（）
A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C．自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之
D．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志
河北新闻网2012年8月20日讯，眼下正值石家庄市创建全国文明城市之际，文明城市体现在每一个市民身上，其中尊重他人的劳动成果、尊重他人是很重要的内容之一。然而，省城环卫工人却屡屡遭到不文明市民的辱骂，甚至殴打。
5、这警示我们，要真正做到尊重他人，就必须（）
①善于欣赏、接纳他人②关注他人的人格尊严
③要从欣赏、鼓励、期望他人等角度来善待他人④不做有损他人人格的事
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④
6、“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（）
①自信使人勇敢②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量③自信能使人发挥自己的潜能④自信能使人成功
A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④
7、一个不会游泳的失足者掉进路边一个水塘里。他害怕极了！天哪，我没救了，我必死无疑了！他狂蹬乱扒一阵后就不动了。后来人们发现：如果他站起来，那水才淹到他的腰部。这个故事告诉我们（）①不自信的人，总是对自己抱着怀疑的态度，会在犹犹豫豫中失去机会，留下的便是遗憾
②自信的人在困难、挫折面前，能冷静、沉着应对，从而转危为安
③只有相信自己“能行”的时候，才能真正“能行”
④总认为自己“不行”的人，即使具备了足以成功的能力，也会缺乏自信而导致失败
A．②③B．①④C．②③④D．①②③④
8、“耻之一字，乃人生第一要事”。下列语句能体现这一观点的是（）
A.不精不诚，不能动人B.羞耻之心，义之端也
C.敬人者也，人恒敬之D.不以为耻，反以为荣
9、下列能够体现自信自强精神的语句有：（）
①自信人生二百年，会当水击三千里②机关算尽太聪明，反误了卿卿性命
③听天由命，随遇而安④天生我才必有用，千金散尽还复来 ⑤老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄⑥命里有时终须有，命里无时莫强求 A、①②③B、②④⑤C、①③⑥D、①④⑤
10、有人问古印度精通佛学经典的佛印说：“观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢?”佛印幽默地回答说：“因为观音菩萨认为求人不如求己。”这则寓言告诉我们（）①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展④自立就是自己的事情自己负责，拒绝任何帮助 A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
11、“自己竟然象襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。材料启示我们（）
A.要提高警惕，避免上当受骗B.要培养自立精神，锻炼自理能力 C.要有自尊心，自我尊重D.要和同学搞好关系，主动寻求帮助
12、刘扬升入初中后，父母发现他变了，凡事总想自己做，不愿让父母插手，总爱和父母“顶牛”，对着干，同时在生病时又总是希望父母来看自己。这反映了青春期心理发展的特点是（）①自我意识迅速发展②智力逐步发展到高峰期
③性发育加速，性意识萌动④依赖父母欲想摆脱父母的心理并存 A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
13、美国前总统卡特的独生女儿艾米，年仅14岁时就利用暑假打工。南斯拉夫已故总统的儿子19岁离家奋斗，从不利用父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起，靠自己的奋斗，后来当上了石油公司的总经理。这些故事说明了（）
①自立人生少年始②我们要从小去打工挣钱养活自己③青少年不能过分依赖父母④从小就要开始兼职，越早越好⑤青少年要大胆地投身社会生活实践，多实践、多锻炼⑥青少年要对自己负责任 A．①④⑤⑥B．①③⑤⑥C．①②③④⑤D．②③④⑤
14、“别人与我比父母，我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。农民工子女的呐喊体现的是（）
①自尊心②自信心③自负心理④自强、自强品质⑤自卑心理A.①②③④B.②③④⑥C.②④⑥D.①②④
15、下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待困难的是（）
A、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天D、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
16、知名作家严文井年轻时，曾4次高考落榜，自己的苦恼、别人的闲言碎语成为他努力的动力，勤奋自修的他终于取得成功。以下观点正确的是（）
①他所遇到的挫折是人为因素造成的②面对挫折，不同的态度会产生不同的结果③挫折是人生的一部分④树立了远大目标就不会轻易屈服于挫折 A.①②④B.②③C.①③④D.①②③④
17、“是挫折使骨头坚如磐石，是挫折使软骨变成肌肉。”这一外国格言表明（）A．挫折的存在具有普遍性B．挫折是生活中的灾难、成长中的障碍
C．正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富D．导致挫折的因素是多种多样的18、坚强的意志是我们取得成功的重要保障。下列诗句中能体现磨砺意志的是（）A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C．天生我材必有用，千金散尽还复来 D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
19、人生的大道上荆棘丛生，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。下列做法有助于磨砺自己坚强意志的是（）
①针对自己的意志品质方面较为薄弱的地方，拟定改进计划，并定期检查进展情况 ②提高自制力，抗拒诱惑，坚定地进行自我控制和自我调节 ③向自己挑战，向自己的坏毛病、坏习惯开刀
④持之以恒，善始善终，为实现目标而努力奋斗
A.①②③④B.①③④C.③④D.①② 20、“青少年经验少，自我保护缺不了。自尊自爱作防护，公共场所不露宿。遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋。法律武器保平安，保平安„„”这首小诗说明（）
①青少年只要会自我保护，就能维护自己的合法权益②青少年要运用法律武器，维护自己的合法权益 ③青少年要善于同违法犯罪作斗争④青少年要增强自我意识，提高自我保护能力 A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
21、符合《中华人民共和国未成年人保护法》的有()
①父母把逃学的儿子送回学校②爸、妈赌博成性，13岁的孩子流浪在外③我国人民法院成立审理未成年人犯罪的法庭④政府建立和改善适合未成年人文化生活的活动场所⑤商贩向中学生偷售淫秽、恐怖内容的书刊⑥家长为未成年人子女订婚
A．②⑤⑥B．①③④C．②③⑤D．①④⑤
22、下面几幅图说明（）
A、有了不良行为如不及时改正，就有可能发展成为犯罪 B、一般违法和犯罪都具有严重的社会危害性 C、一般违法与犯罪承担的法律责任是相同的D、有不良行为的人一定会走上违法犯罪的道路 2012年7月27日，记者从重庆市检察院第一分院获悉，男子杨某利用感冒药提炼“麻黄碱”，并以此为主要原料制造出毒品麻古半成品23000余克。杨某因涉嫌制造毒品罪被检察机关批捕。
23、杨某利用感冒药提炼“麻黄碱”的行为警示我们（）
①要提高自身的道德水平和法纪观念②要深刻认识到违法犯罪的后果
③在日常生活、学习中要遵纪守法、践行道德④做类似杨某的事情时要保持高度警惕 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④24、2012年9月以来，青龙县教育局连续派出多个督导组分扑全县各地督查《校车安全管理条例》和校车安全工程落实情况，以确保学生安全，坚决遏制重大学生伤亡事故再度发生。县教育局如此高度重视校车安全问题，是因为（）
①未成年人社会生活经验相对缺乏②未成年人辨别是非能力不强，自我保护能力较弱 ③未成年人自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到④目前校车安全形式严峻 A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④
25、据报载，校园“暴力事件”时有发生，有的同学被打伤，有的同学遭到勒索，有的同学遭到抢劫------针对这些情况，初二某班同学在讨论时提出下列对策，其中正确的是（）
①惹不起但躲得起②报告老师或报警③纠集朋友，实施报复④用法律维护自己的合法权益
卷Ⅱ非选择题（共50分）、七（2）班学生小赖，在小学时成绩一直很好，经常考班上第一名；进入中学“这样会
伤害我的自尊，而我是一个自尊心很强的人。”阅读上述材料，请回答下列问题：
（1）小赖同学这种对待自尊的心理正确吗？为什么？（5 分）
（2）她应该怎么调整？（4分）、刘梦怡，青岛市四方区洛阳路第二小学学生，曾获得全国“十佳自强女孩”、“十佳美德少年”等荣誉称号。刘梦怡的哥哥患有脑瘫，家庭生活非常困难，经常做一些力所能及的家务劳动，是妈妈照顾哥哥的她热心社会公益事业，积极参加了汶川地震义演、救助白血病女孩“姗姗”她虽然经常参加公益活动，却丝毫没有放松学习，学习成绩始终
优秀。她的事迹得到了社会的广泛认可，2013年2月16日，被推选为“2012中国十大孝子”。阅读上述材料，请回答下列问题：
（1）美德少年刘梦怡身上，有哪些优秀品质值得我们学习？（8分）
（2）自强女孩的精神给我们留下了很多启发，说说我们应怎样在学习和生活中培养自强的品质？（6分）
28、材料一：某教师因怀疑学生王某偷了同学10元钱，便凶狠地在其脸上刺了个“贼”字。12岁的刘某因父母离异，只身外出打工，露宿街头，一天晚上竟被人惨无人道地打成重伤……
材料二：有关资料表明，2012年我国25岁以下青少年犯罪在全部刑事案件中所占比例高达45％，占全国治安拘留人员总数的33％。2007年至2012年间，青少年犯罪人数增长4．7％，刑事案件作案率增长1．4倍；同时，18岁以下未成年人犯罪上升势头明显。阅读上述材料，请回答下列问题：
(1)上述材料分别说明了什么？（4分）
(2)材料二所反映的原因是什么？（2分）你认为应如何解决这一严重问题？（2分）
(3)结合材料，说明为什么要依法保护青少年健康成长？（4分）、材料一：人生，是一次远征，征途曲折坎坷漫长，挫折像月伴你而行，即使当
感受辉煌后的喜悦之际，挫折也并未远你而去，却是隐没于挥之不去。虽说挫折带着凄苦是人但人生没有刻骨铭心的挫折既不丰富又不完整。疾病、打击、不幸、折磨和失意，这些来自于心灵和肉体的以及外部环境的痛苦，对我们生活的影响虽然有轻有重，有长有短，但让人感受到的滋味却是同样的厚重和深刻、痛苦。在弱者面前，会使其六神无主，万念俱灰，在强者面前，会使其超然洒脱，老练成熟。对每一个人来说，痛苦是无法躲避的，当痛苦降临动头上时我们只有坦然处之。也许，面对痛苦，我们要拥有包容一切的胸怀和气度。痛苦，既磨难人，也造就人。
材料二：法国作家巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”
阅读上述材料，请回答下列问题：
（1）对于以上两个材料，你是怎样理解的？（4分）
（2）面对困难和挫折大致有几种人？（6 分）
（3）你是哪种人？学习《思想品德》后，你将准备怎样面对挫折？（5分）
第二篇：七年级思品
舒城县南港镇沙埂初级中学2013~2014学第二学期期中考试卷
七年级思品 思考、分析原因，寻找解决办法，最终走出困境，这是一种勇敢战胜挫折的_______________。
５.优良意志品质包括________、_________、_________、________。
班级：姓名：得分： ６.“天行健，君子以自强不息”，告诉我们要_______、________。
一、单项选择题（12分）
７.现代社会，人们的行为规范包括________、_________、_______。
1、莫言获得2012年诺贝尔文学奖，但他的文学之路并不平坦，刚走上文学之路时，他的作品寄
出后，等来了不少退稿信，甚至受到讥讽，但他从不气馁，坚持不懈，最终走向成功。这说明
（）三．简答题（１８分）
①经历挫折就能成功 ②战胜挫折需要顽强拼搏 ③人生难免经历挫折 ④面对挫折需乐观自信 １.我们应当怎样珍爱生命、善待生命？（３分）
Ａ①②③ Ｂ②③④Ｃ①③④Ｄ②③④
2、四川雅安地震发生后，李克强总理第一时间奔赴灾区，他要求把抢救生命作为首要任务，千方
百计救援受灾群众，科学救援，最大限度减少伤亡，这是因为：（）
A 人最宝贵的是生命，要尊重生命、珍爱生命B抗震救灾是我国的中心工作
C党和政府对人民财产的高度重视D党和政府对人格尊严的尊重 ２.朋友之间如何相处？（３分）
3.下列属于坚强意志的是（）
①布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰②黄继光为了胜利用胸口堵住敌人的枪口
③越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆④徐虎几十年如一日为群众服务，风雨无阻
A①②③B①③④C①②③④D②③④
4.世界冠军邓亚平身高不占优势，但在关键时刻总能经受住考验，顽强地从对手那里夺回一分又３.当挫折来临、产生消极情绪时，我们可以采取哪些应对办法？（４）
一分，这说明（）
A坚强意志是成功的保证B坚强意志是克服困难的唯一条件
C坚强意志要在困难中磨砺D坚强意志是英雄人物必备的品质
5.十八大后，中央领导密集发声反腐，一大批腐败官员被查处，涉嫌犯罪的已受到法律的严惩，这说明（）
①法律是全体公民的最高行为准则 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③一切腐败行为都要４.重庆市原副市长、公安局长王立军因徇私枉法、受贿、叛逃、滥用职权，数罪并罚，被判处有期徒刑１受到刑罚制裁 ④我国落实依法治国的基本方略 ５年，剥夺政治权利１年。
A②④B①③C①④D③④以上材料出法律的主要特征有哪些？（３分）
6.某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门，经常联合行动，对校园周边环境进行清理整
治，这一举措，体现了对未成年人的（）
Ａ家庭保护Ｂ学校保护Ｃ社会保护Ｄ司法保护
二．填空（２０分）５.未成年人的健康成长为什么需要法律的特殊保护？专门保护未成年人健康成长的法律有哪两部？（５
分）１.世界因_________的存在而精彩动人，人类应该对_________抱有敬畏之心，感激之情。
２.男生女生_______互补，互为映衬，男生女生的正常交往有益于我们的________健康发展，形
成团结上进的________，给我们的______带来快乐美好的感受。
３.每个人在生活的不同时期都有自己的不同的朋友，然而______的友谊特别珍贵，交朋友先要看
对方的_______，另一个重要因素是__________。
４.面对挫折，有的人悲观失望、自暴自弃，这是一种向挫折屈服的_____________；有的人冷静
第三篇：七年级思品上册期末试题
七年级思品上册期末试题
说明：
1、考试时间60分钟，满分100分。
一、单项选择（每小题有且仅有一项是最符合题意的，请选择并填入题后的括号内；每小题2分，15个小题，共30分）
1、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背
①周末到森林中打猎
② 到餐馆吃野生动物
③放生从农民手中买来的蛇
④ 保护珍稀动植物
A、① ② ③
B、① ②
C、③ ④
D、① ② ③ ④
2、同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处于死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是
①我们从小就应该进行生命教育
②生命需要互相尊重，互相关爱
③他不懂得生命的可贵
④ 每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命
A、① ② ③
B、① ③ ④
C、① ② ④
D、① ② ③ ④
3、青春是美好的，人们都赞美青春、羡慕青春，因为：①青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；②青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光；③拥有了青春，便拥有了激情、幸福和希望；④青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期；⑤青春宝贵而短暂
A、①②
B、①②④⑤
C、①②③④⑤
D、③④⑤
4、李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是
A、干一番轰轰烈烈的大事
B、做一个有地位的人
C、干好本职工作，从小事做起
D、做自己认为重要的事
“开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小刚兴奋雀跃。阅读以上材料，完成4－5题：
5、小刚可能遇到的情景有：①面对新生活，新环境，他感到兴奋和激动；②学习科目多，难度大，感到有压力；③老师鄙视他，同学排挤他；④自己的自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
6、这时小刚的正确做法是：①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助；②与同学和睦相处，真诚地对待同学；③积极参加各项活动，融入到新的集体中；④自暴自弃，整日在烦恼中度过
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
7、“书山有路勤为径”，这句话强调学习要
A、注意转变学习方式
B、学习需要自己的勤奋努力
C、有正确的学习方法
D、有良好的学习习惯
8、小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做
A、听取学习成绩最好的小李的说法
B、听取学习委员小刚的说法
C、听取小军的说法
D、认真分析自己人的特点，找适合自己的学习方法
9、放学路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学以后，我就是不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有以下特点
A、智力逐步发展到高峰期
B、自我意识迅速发展
C、情绪和情感丰富而强烈
D、性发育成熟、性意识萌动
10、行之有效的学习方法有：①制定切实可行的学习计划；②合理安排时间；③利用计算机网络进行学习；④搞“题海战术”
A、①②③
B、①②③④
C、①②
D、①③
11、生活中并不是所有的人都能成为朋友，所以在寻找友情的过程中应注意
A.、互相帮助
B、真诚友爱
C、谨慎交友
D、尊重别人
12、青少年尊敬老师，要做到：①尊重老师的劳动；②听从老师的教导；③对老师有礼貌；④与老师建立民主平等的师生关系
A、①
B、①②
C、②③④
D、①②③④
13、〈西游记〉中唐僧师徒四人经历九九八十一难，终于取回了真经，修得正果。这给我们得启示最重要的是
A、逆境造就栋梁
B、一帆风顺，万事如意只是一种希冀
C、要具备坚强的意志才能取得成功
D、要心胸开阔，乐于交往
14、“如果可能让一颗心免于破碎，我就没有虚度此生；如果我能抚慰一个痛苦的生命，减轻他的伤痛，或是帮助一只弱小的小鸟，返回自己巢穴，我就没有虚度此生”这首诗歌告诉我们
①学会关爱同学
②团结协作 互助前行
③珍视个人人际环境 ④ 各尽所能 发挥所长
A、① ② ③
B、① ② ④
C、② ③ ④
D、① ② ③ ④
15、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了
A、挫折的消极作用是主要的B、在成功的道路上，要正确对待挫折
C、要成功，就要拒绝失败
D、挫折的积极作用是主要的二、判断题（在下列观点中，你认为对的打“√”，你认为错的打“×”，每小题2分，10个小题，共20分）
1、人类和其他众多生命均以自己独特的方式生活着，以自己独特的价值存在。
（）
2、中学生目前把功课学好了就完成了任务，没有必要去考虑创新。
（）
3、迈好青春第一步，只要我们认真听从家长、老师的教导，别的就不用多想了。
（）
4、在新的生活中，我要加强自己的自理和自制能力，安排好自己的学习和生活。
（）
5、在学校里只要努力学习，就能取得好成绩，孝上重点高中，所以班集体的好坏对我的成功没有多少影响。
（）
6、“尺有所短，寸有所长”，它告诉我们在生活中既要看到自己的优点和长处，也要看到自己的缺点和不足。
（）
7、教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。
（）
8、有聪明的头脑，有好的学习方法，就不用勤奋和努力了。
（）
9、真正的好朋友，会把学习上互相帮助看成是责任。
（）
10、要想跟老师交朋友，就应该主动与老师交流交往，并且能够正确地处理好与老师的矛盾。
（）
三、材料分析题（50分）
1、荡起友谊的双桨（15分）小梅与小青是同班同学，二人都喜欢学习绘画，为此他们常常会围绕共同的嗜好进行探讨。但是，在其他文化课方面，小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：”这么简单都不会，你真笨！自己想！“然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友。可是小青却抱怨小梅三心二意。
请问：
（1）你认为小青的做法对吗？为什么？（6分）
（2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情？（6分）
（3）读完这则小故事，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。（5分）
示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。
友谊如———————————————，———————————————。
友谊如———————————————，———————————————。
友谊如———————————————，———————————————。
友谊如———————————————，———————————————。
友谊如———————————————，———————————————。
2、请你阅读（16分）
材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。
材料二：2005年10月11 日，教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理整治行动，为广大中小学生创造一个安全健康的环境。
材料
三、2005年11月14日清晨五点四十分，山西沁源县发生特大交通事故，一辆大货车撞向正在公路上跑步的沁源县第二中学的学生和教师，事故造成20名学生和一名教师遇难。2005年11月17日，教育部发出关于加强学校优育活动安全防范工作的紧急通知。
请回答：（1）国家为什么高度重视校园安全建设？（4分）
（2）想一想，你身边存在哪些安全隐患？（4分）
（3）面对身边存在的安全隐患，你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施？（各举2例；8分）
（4）请你设计两条安全警示语。（3分）
3、请你想象（14分）
场景一：中学生小张参加数学考试，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，离开了考场。
场景二：某班同学小王在一次期中考试时，本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下后，他冷静地分析原因，认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象，他还在笔记本上记下了做错的题目及原因，用来鞭策自己。请你回答：
（1）以上两位同学受到了什么挫折？（2分）
（2）他们对待挫折的态度和方法谁对谁错？为什么？（6分）
（3）两种对待挫折的不同态度和方法，会产生什么样的不同结果？（6分）
期末考试试题答卷
（时间60分钟，满分100分）
一、单项选择题（每小题2分，15个小题；共30分）
二、判断题（每小题2分，10个小题；共20分）
三、材料分析（50分）
1、（1）（6分）（2）（6分）（3）（5分）
2、（1）（4分）（2）（4分）（3）（8分）（3）（3分）
3、（1）（2分）（2）（6分）（3）（6分）
期末考试试题参考答案及评分标准
（考试时间：60分钟；满分：100分）
一、单项选择题（每小题2分，15小题，共30分）
二、判断题（每小题2分，15个小题，共20分）
三、材料题
1、荡起友谊的双桨（17分）
（1）因为真正的朋友应该注重真诚平等，相互尊重理解、宽容，互帮互谅，而小青对小梅傲慢无理，自以为是，对其困难置之不理，这不利于他们之间友情的发展。（6分）
（2）小青应该学会对朋友平等尊重、真诚，友爱互助，这样才能赢得朋友的信任，因而小青应向小梅承认错误，小梅应该以宽容的心态来原谅小青，那么他们之间的友情才会维系长久。（6分）
（3）示例：（5分）（每一点1分，共5分）
友谊如石，磨砺我们坚强的斗志；
友谊如灯，照亮我们前进的航程；
友谊如歌，伴我们追求理想的生活；
友谊如诗，渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐；
友谊如水，灌溉我们健康成长；
2、（17分）（1）青少年是祖国的未来和希望，是我国现代化建设的接班人。青少年大部分时间在校园中度过，校园的安全直接影响到青少年的健康成长。未成年人生活经验少，生命意识淡漠，自我保护能力差，容易受到伤害。(4分)（2）（根据实际情况回答，2项以上即可）(4分)
例如：上学路上的交通安全问题；家庭电路的安全问题；周围商店里的食品安全问题等等。
(3)学校：例如，加强对学生的安全常识教育，完善安全措施，消除安全隐患（4分）
学生自己：例如，增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。（本题不要求与答案完全一致，言之有理即可）(4分)
(4)例如：关爱生命，安全出行；高高兴兴上学去，平平安安回家来； 珍爱生命，热爱生活。等等(3分)
3、（共14分）(1)考试失败的挫折。(2分)
(2)小张同学用撕试卷来否定失败，他撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气；（3分）小王同学考试失败后，能分析原因，正视失败，把承受挫折的压力变为进取的动力，重新树立信心，这种对待挫折的态度和方法是正确的。（3分）
(3)小张同学的做法，只能是错上加错，会造成更大的挫折；（3分）小王同学的做法会促使他认真总结经验教训，奋起迎接挫折的挑战，一定会不断进步。（3分）
一致，言之有理即可酌情给分）1 B 2 D 3 C 4 C 5 C 6 A B D B 11 12 13 14 15 A C D C A B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √
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第四篇：七年级思品期中考试试题分析
七年级思品期中考试试题分析
七年级思品期中考试试题分析时光流逝的好快啊，金秋时节相遇的我们相处两个半月了，在这短暂又漫长的学习生活中我们相互了解，彼此温暖，共同进步。
今天我们要一起梳理大家进入中学后的点滴，希望同学们能仔细倾听自己内心深处的声音，让我感受你们对生活、对学习、对班级、对自我的真情真爱。
这是你我真心交流的平台，你的每一个字都会在我柔软的内心留下痕迹……分析：在卷首语这部分，我提到了真情真爱真心，是希望学生们能真正用心去思考问题，解决问题，或者是发现自己的问题，但是有一部分学生做考试题的痕迹太重了，不能真正的思考，目的只是得分。
一、进入中学以来，你的收获有哪些？（要写详细啊，要不我不能理解的）（分）分析：这道题的目的是希望通过学生对进入中学以来生活学习的反思，来发现自己成长的痕迹，对自己有一个客观的认识，能深刻的体会到成长与学习（各方面）是分不开的，而且能欣赏自己的变化，享受自己成长的快乐。
但是在读学生的回答时，发现了一个很严重的问题，一部分学生只是将我们上课时的结论抄在这里，没有自己对自己的成长历程的反思，他们的答案是别人结论的复制，没有自己的情感在里面，没有任何的思考。
这道题对他们是无效的；还有一部分学生只是将最终获得的收获的概念性的语言写上，没有进行进一步的阐述，感觉是干瘪的，没有生命的。
这与我上课的要求是有关系的，在学生叙述完自己的真实的丰满的感受时，我的板书只是写这样的结论性的语言，对他们有一定的影响，以后我要尽量少板书这样的词句，而是通过他们交流，让他们感受到解决问题，不是简单的干瘪的词能解决的，一定要有自己的理解与叙述。
案例进入中学以来，我收获了很多：老师传授的知识，赛场跑道上的友谊、坚强、勇敢、不气馁的运动精神，还有朋友们交往的快乐，与朋友发生矛盾的烦恼，这些都给了我许多方面的经验。
在这里，我展示了自己的兴趣、爱好、特长，知道了时间的珍贵，提高了创新精神和思维能力。
进入中学来，我认识了很多的朋友，学到了更多的知识。
在运动会上，运动员比赛后会有同学们送水、照顾，这让我明白了什么是团结。
我不再像以前那样，总跟老师对着干了，而是尊重老师，见到老师主动问好。
我也会主动学习了，每一科都有了自己的学习方法，思维变得活跃了。
劳动时，我也体会到了父母的辛苦。
进入中学以来，让我有了更多的朋友，学会了更多的知识，老师教会了我们独立学习的方法，让我们在生活中也不能只靠父母，要独立。
初中的科目多了，让我们在学习中懂得了怎样支配时间，同时在生活中也会支配时间了，让我们的生活学习轻松了很多。
在这样的学习生活中，我们得到了快乐，老师、同学一起很快乐，我们开始热爱生活了。
在这个班级里，有很多比我做的好的同学，我学会了学习他人的长处。
我们的老师给我们讲了很多他们小时候的事情，让我们对生活学习有了一定的经验。
二、对于班规、校规你在哪些方面做的好，还有哪些需要自我完善的地方？（分）你觉得班规、校规有不合适的地方吗，写下你的修改意见或者新的合理化建议，我会反馈给班主任和校方领导，希望你的意见或者建议能让班级、学校更利于我们的学习、生活、成长。
（分）分析：对于班规、校规你在哪些方面做的好，还有哪些需要自我完善的地方？这个问题的目的是让学生反思自己在进入中学以来的行为上的问题，肯定自己好的方面，同时认识到自己不好的方面，进而不断提高自己。
出现的问题：看不到题，不知道有这一问。
自己没有过这方面的思考，不知道答什么。
上课时我没有对这个问题重点处理，因为当时班主任用很长的时间制定班规、班纪，我认为可以不进行这个问题了，但是结果是他们对此并没有深刻的认识。
上课不应该以自己想当然的想法上课，而是应该以学生的需要为最终标准。
答案泛泛，不够具体。
还是说明对校规、班规不知道有哪些，也就无法对照认识自己。
还是上课的问题。
你觉得班规、校规有不合适的地方吗，写下你的修改意见或者新的合理化建议，我会反馈给班主任和校方领导，希望你的意见或者建议能让班级、学校更利于我们的学习、生活、成长。
这个问题想让学生对外在的规矩能有自己的思考分析，而不是一味的盲目服从。
他们也应该有自己的想法，也应该受到尊重。
要想他们生活的社会更加美好，他们就要有改变不适合他们生存规则的意识。
案例学校班级应该多举办一些活动，可以让同学们的青春过的丰富多彩，不要一味的让知识压的喘不过气来。
班主任及老师要多体谅学生，了解学生，帮助学生，不要一味的教训，要以理服人，不要处罚他们，使他们觉得无地自容，认为自己没有价值，伤害其自尊心。
我希望班规里没有叫家长这一条。
不论班规校规都不应该有体罚。
自习时间可以打篮球或者做其它的活动。
多开展社会实践活动。
对学生开放图书馆，可以让我们自己到里面自由的看书。
班级后面的垃圾箱检查的时候很干净，但是检查过了又很脏。
班里现在施行的扣分制有问题，有人拿扣分威胁别人，这会让人觉得受到了不公平待遇，我认为这应该需要改进。
同学吃零食不好，不含任何营养，既不能充饥，又导致班里气味百出，很难闻。
三、莉莉小学时数学成绩很差，现在的她特别害怕上数学课，虽然老师很和蔼，但是她却不敢问问题，不会的题越来越多，她该怎么办？（分）分析：很多学生的数学成绩很差，但是并不想去努力提高，对于他们来说这是一个很大的问题，不只是数学，其它科目也是这样。
我希望通过这样的问题的思考，能让他们对自己的学习有一个更加清醒的认识，帮助别人更是帮助自己。
有的学生没有读懂所给的具体材料，而是将书中所记录的课上的相关的结论抄下来，没有进行思考。
有的学生思考方向单一，只能解决一部分问题，不能全面的分析。
这与我个人的思考方式是由关系的，我的思考经常是片面的，抽象的。
今后在上课前一定要将功课做好，尽量思考丰富、全面、深刻，才能启发学生思维的发展。
学生应对考试的心思太重，根本不去考虑怎样真正分析解决问题。
上课时要尽量让所有学生都思考问题，锻炼他们解决问题的能力，进而指导自己的真实生活的能力。
希望这道题能让一部分学生能有勇气面对学习。
案例（）应该多和老师谈心，有不会的问题就去问老师，老师不会批评我们，会鼓励我们。
（）上课多思考，认真听讲；下课找同学帮助，听他们讲解，多做数学题，认真复习，多了解数学，找到对数学的兴趣、乐趣。
（）遇到困难不放弃，要勇敢，要相信自己。
四、说说你上课之外的时间是怎样度过的吧，有哪些事让你着迷？你收获了什么或者有什么感触？让我分享你的快乐或者分担你的迷茫。
（分）分析：我喜欢这样的方式的调查，可以很直观的了解学生的内心的真实想法，并根据他们出现的不同的问题，调整自己今后教学的内容，实现教学的目的，而不是课上课下两张皮。
出现的问题：一部分学生还是将结论性的东西照抄过来，没有自己的思考。
一部分学生没有看懂题，用大量的篇幅来写：说说你上课之外的时间是怎样度过的吧，将课余时间做的所有的事都写了一遍。
我想这是不是因为我的语言不够准确，让他们产生了歧义？之前我们上了一节课，关于怎样安排课余生活的，没有想到这节课对他们产生这样大的影响，他们给了我巨大的力量，更使我坚信我们的课堂对学生的成长是多么的重要。
案例我觉得玩电脑让我很着迷。
以前我总是爱做运动，喜欢和别人交流，可是我们家一买上电脑我就开始迷恋上了，我只玩电脑不干别的，我的视力下降，看什么都看不清；到学校不和同学说话，只是傻傻的坐在座位上，我也不知道是怎么回事。
开学过了一个月，我还是跟以前一样玩电脑，放假一天就坐在电脑前十个小时，有时候饭也不吃，经常和父母发脾气。
但是等上一节政治课时听完老师的课，我就从来没有碰过电脑了，也不看电视了。
我的感触就是要好好的利用自己快乐的时间而不是打电脑游戏也不是看电视。
除了上课，我现在一般都帮父母弄麻山药。
通过帮父母做家务和干农活，我深深感受到钱来之不易，我十分感激父母为我所付出的这一切。
我的迷茫是由于这么繁重的农活，妈妈、爸爸都生病了，都有腰椎疾病，我又不能帮父母再干点什么，我所做的根本微不足道。
看电视让我着了迷。
我没有了自己的思想，完全靠电视来消磨时间，我知道看电视不好，但是除了电视我还能干什么呢？我生活在一个虚拟的空间，电视上的人哭，我也跟着哭，他笑，我也跟着笑，一点思考也没有，只是跟着电视走，那节思品课让我认识到我的问题，不看电视，还能做更多的事，我重新振作起来，不在沉溺于电视，去做更多有意义的事。
五、她是另一个班的女生，很漂亮，我和她打招呼，她也和我打招呼，我送她一盒巧克力，她收下来，但是大家都知道这事了，我再和她打招呼，她不再理我了。
（我是男生）她为什么不理我了？（分）分析：大多数学生不能解决这样的问题，反映出我上课根本没有解决学生真正的茫然，没有给予他们切实的行为的引导，这节课是无效的，甚至是反效的。
没有从学生切身实际出发的课堂，给学生带来的是更多的困惑、甚至是恐惧。
案例同学们知道后，在背后指指点点，她压力很大，委屈。
怕别人传谣言；被老师发现后被批评；影响学习；对自己影响不好；让父母知道后挨批；会伤害自己自尊心；不想考虑交朋友的事。
我该怎么办？（分）我应该振作精神，认真学习，不能因此丧失信心。
主动向她道歉，不强求再理我。
自己也不能因此就孤僻。
当面和她说清楚，和她做朋友，公开、大方、光明磊落的来往。
六、还记得第一节思品课我的问题吗：你喜欢自己吗？请同学们重新思考这个问题，记录下我们思想成长的过程：你喜欢自己吗？（举例说明或者写出理由）（分）分析：统计的结果：很出乎我的预料，第一节思品课，我问这个问题，大多数学生都是否定的，没有想到，两个半月的时间，变化这么大，让我好吃惊，更让我惊喜的是，原来我们的教育作用是可以这样大，给予孩子们自信、尊重、信任、善待他们会还给世界一个多么灿烂的笑脸！而且男女生对自己的态度是这样的一致，并没有性别的区别，也很让我惊异，孩子都是一样的！案例我喜欢自己。
虽然我的缺点太多了，这些缺点我有的改不过来，同学们嘲笑我，我觉得自己很没有用，但是现在我改过来了。
课间操，我跳不起来，不是我不想跳起来，是我的脚上有病，有的地方都有裂的大口子，一走就很疼，吃了药也不行，但是有一次我跳起来了，我觉得我能行。
老师选消防员，必须是能干活的积极劳动的，我站了起来，有些人说我不行，很胖，什么也干不了，我觉得这是我的问题，小学的时候，我也当过卫生组长，也很爱劳动，只不过刚来学校我不适应，不知道干什么，所以干不了，但是我正在适应，正在努力。
我喜欢自己。
我长大了，我变的有勇气、自信、坚强了。
在运动会中，我比赛前摔了腿，我想放弃，因为很疼，可是我坚持跑完了全程，结束后，同学们都问我怎么样，我忍不住抱住了朋友放声哭了起来，我不是为了成绩而哭，而是因为我的坚强和同学们对我的关心。
我还是啦啦队的，我要上台跳舞，我站上去了，我觉得我很有勇气和自信。
我喜欢自己，这是从上中学后的思品课开始的。
以前我总有一些坏毛病纠缠着我：看电视，玩电脑，不认真学习。
自从上了思品课，老师给我们讲课，让我们去掉一些坏毛病，我也跟着做起来。
我现在已经改掉了看电视、玩电脑的习惯了，我现在一回到家就打开书学习，我现在成了课外书的忠实粉丝了，通过这些天看书让我知道了书可以拓展我们的思维，让我们有自觉性，提高写作的水平。
七年级共人，男生人，不喜欢自己的人，占百分之二十二。
女生人，不喜欢自己的人，占百分之二十。
小结：通过这次锻炼，让我对自己的教学有了更清晰的认识，确定了近期教学的方向，对思品这门学科也更加的钟情。
思品的学习，知识只是一个载体，它本身是重要的，因为只有通过对知识本身的分析，我们才能提升我们的各种能力，启发我们更多的思考，但是，透过知识所传递给学生的价值观更加的重要，因为这才是思品这门学科的真正的作用。
第五篇：思品试题
主观题:
材料一:2012年2月1日凌晨，苏州工业园区达运精密有限公司一车间发生火灾，50多名消防官兵第一时间前往扑救，成功疏散130多名员工。听获救员工称起火车间可能还有被困人员，消防战士孙茂珲和王浩君冲进火海继续搜救，孙茂珲不幸英勇牺牲，王浩君受伤后被救出。在孙茂珲最后给父母的信里这样写道：“爸爸妈妈，我会加倍珍惜荣誉，把荣誉化作无形的动力。我会继续努力，再立新功，报效祖国。我一定不辱使命，甘愿化作一盆铁水，铸成一块好钢!”
材料二:2011感动中国十佳人物胡忠谢晓君夫妇在去四川藏区福利学校支教前，都是成都某名校的老师。2000年，胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得到妻子的支持。3年后，谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。2006年8月，一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。
材料三:刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
材料四：杨善洲1988年退休后，他扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22个春秋，带领大家植树造林5.6万亩。不仅如此，他还带领群众架设了4公里余的输电线路。在任期间，面对家属“农转非”的多次机会，杨善洲要么直接推脱，要么将申请表藏进抽屉，直到去世后才被发现。“大家都去吃居民粮了，谁来种庄稼？我们全家都乐意和8亿农民同甘共苦建设家乡。”到了退休的年纪，组织上想安排杨善洲去昆明安享晚年，他又一次婉言谢绝。2009年11月11号，杨善洲把大亮山林场的经营权无偿移交给了国家。
问题：
结合材料,回答上述人物的哪些做法值得我们学习?他们的做法分别体现了思品课的什么道理?
答案参考:
1.发生火灾后奋不顾身冲进火海营救群众;集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于一切。
2.到条件艰苦的偏远地区支教;一个人能力有大小，但只要自己的行为有利于社会，就是在奉献。
3.经历挫折后并没有悲观失望,而是积极向上,乐观地面对生活;面对困难和逆境敢于向困难和逆境挑战，能够获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
4.杨善洲把大亮山林场的经营权无偿移交给了国家;国家利益是全国人民共同利益的集中表现，国家的利益高于一切。
客观题:
2月1日凌晨，苏州工业园区达运精密有限公司一车间发生火灾，为了拯救被困人员,消防战士孙茂珲奋不顾身冲进火海,不幸牺牲。这说明个人利益是集体利益的基础和保证，集体利益高于个人利益。（×）
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