大学拉开差距

第一篇：大学拉开差距

有人工作，有人继续上学，大家千万不要错过这篇文章，能看到这篇文章也是一种幸运，真的受益匪浅，对我有很大启迪，这篇文章将会改变我的一生，真的太好了，希望与有 缘人分享，也希望对有缘人有所帮助！看完之后有种“相见恨晚”的感觉，特别激动，希望大家好好的珍 藏这篇文章，相信多年以后，再来看这篇文章，一定有不同的感觉。

一位知名的成功人士曾说过：“我觉得有两种人不要跟别人争利益和价值回报。第一种人就是刚刚进入企业的人，头5年千万不要说你能不能多给我一点儿工资，最重要的是能在企业里学到什么，对发展是不是有利„„”

人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多；从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难，如能正确视之，冲出黑暗，那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是先练好内功，毕业后这5年就是练内功的最佳时期，练好内功，才有可能在未来攀得更高。

出路在哪里？出路在于思路！

其实，没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系，这些都不可怕。没有钱，可以通过辛勤劳动去赚；没有经验，可以通过实践操作去总结；没有阅历，可以一步一步去积累；没有社会关系，可以一点一点去编织。但是，没有梦想、没有思路才是最可怕的，才让人感到恐惧，很想 逃避!

人必须有一个正确的方向。无论你多么 意气风发，无论你是多么足智多谋，无论你花费了多大的心血，如果没有一个明确的方向，就会过得很茫然，渐渐就丧失了斗志，忘却了最初的梦想，就会走上弯路 甚至不归路，枉费了自己的聪明才智，误了自己的青春年华。荷马史诗《奥德赛》中有 一句至理名言：“没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。”毕业后这5年 里的迷茫，会造成10年后的恐慌，20年后的挣扎，甚至一辈子的平庸。如果不能在毕业这5年 尽快冲出困惑、走出迷雾，我们实在是无颜面对10年后、20年后的自己。毕业这5年 里，我们既有很多的不确定，也有很多的可能性。

毕业这5年 里，我们既有很多的待定，也有很多的决定。

迷茫与困惑谁都会经历，恐 惧与逃避谁都曾经有过，但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口，更不要成为自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承担，命运更需要自己 去把握。在毕业这5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、创造精彩。无头苍蝇找不到方向，才会四 处碰壁；一个人找不到出路，才会迷茫、恐惧。

生活中，面对困境，我们常常会有走投 无路的感觉。不要气馁，坚持下去，要相信年轻的人生没有绝路，困境在前方，希望在拐角。只要我们有了正确的思路，就一定能少走弯路，找到出路！

成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。

不少刚刚毕业的年轻人，总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是无法等来的，你必须选择一份工作 作为历练。职业旅程中的第一份工作，无疑是踏入社会这所大学的起点。也许你找了一份差强人意的工作，那么从这里出发，好好地沉淀自己，从这份工作中汲取到 有价值的营养，厚积薄发。千里之行，始于足下，只要出发，就有希望到达终点。

起点 可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大大不同！

毕业这几年，我们的生活、感 情、职业等都存在很多不确定的因素，未来也充满了各种可能。这个时候，必须学会选择，懂得放弃，给自己一个明确的定位，使自己稳定下来。如果你不主动定 位，就会被别人和社会“定型”！

可以这么说：一个人在毕业这5年培养起来的行为习惯，将决定他一生的高度。我们能否成功，在某种程度上取决于自己对自己的评 价，这就是定位。你给自己定位是什么，你就是

什么。定位能决定人生，定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀；灰姑娘变成美公主，只要一双水晶 鞋。

人的命，三分天注定，七分靠打拼，有梦就“会红”，爱拼才会赢。只要不把自己束缚在心灵的牢笼里，谁也束缚不了你去展翅高飞。

现实情况远非他们所想的那样。于是，当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时，当由坚信自己是一块“金子”到怀疑自己是一粒“沙子”时，愤怒、迷茫、自卑就开始与日俱增。

其实，应该仔细掂量一下自己，你是否真是金子？是真金，手中要有绝活，才能上要有过人之处才行。一句话：真金是要靠实力来证明的，只有先把自己的本领修炼好了，才有资格考虑伯乐的事情

每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。

想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。年轻人要想让自己得到重用，取得成功，就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。

天有下雨与日出，人生高峰与低谷。

莫为浮云遮望眼，风物长宜放眼量。

只要拂去阴霾，就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意，要相信自己不会一直处于人生的低谷期，总有一天能冲破重重云层。告诉自己：我并没有失败，只是暂时没有成功！只要在内心点亮一盏希望之灯，一定能驱散黑暗中的阴霾，迎来光明。的确，论资历，他们是不折不扣的职场菜鸟，业务涉及不深，人脉一穷二白，在工作中经常碰壁。他们的压力并不一定都像千钧大石，而是像大雨来临前的天色，灰色低沉，明明有空间，却被灰色填满每个缝隙，只能等待大雨倾盆之后的晴空。

“起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比驴多，吃得比猪差”这是很多刚刚毕业的人喜欢用来调侃自己生活状态的话。虽然有点儿夸张，但是，他们中的很多人的确一直都被灰色心情所笼罩--心里永远是多云转阴。记得有位哲人曾说：“我们的痛苦不是问题本身带来的，而是我们对这些问题的看法产生的”换个角度看人生，是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次 的淡泊与宁静，从而获得自由自在的快乐。

一位哲人说：”人 生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全把握在自己手中，只要努力，终会有成。“就业也好，择业也罢，创业亦如此，只要 奋发努力，都会成功。你是不是准备把生命的承诺全部都交给别人？

毕业后这5年，是改变自己命运的黄金时期。在最能决定自己命运时，如果还不把握，那你还要等到什么时候呢？我的人生我做主，命运由 己不由人。

不要活在别人的嘴里，不要活在别人的眼 里，而是把命运握在自己手里。

别说你没有背景，自己就是最大的背景。美国作家杰 克·凯鲁亚克说过一句话：”我还年轻，我渴望上路。“在人生的旅途中，我们永远都是年轻人，每天都应该满怀渴望。每个人的潜能都是无限的，关键是要发现自己的潜能和正确认识自己的才能，并找到一个能充分发挥潜能的舞台，而不 能只为舞台的不合适感到不快。要客观公正地看待自己的能力，结合自己的实际情况和爱好冷静选择，尽可能到最需要自己、最适合自己的地方。

在人力资源管理界，特别流行一个说法，即”骑 马，牵牛，赶猪，打狗“理论：人品很好，能力又很强的，是千里马，我们要骑着他；人品很好但能力普通的，是老黄牛，我们要牵着 他；人品、能力皆普通的，就是”猪“，我们要赶走他；人品很差能力很强的，那是”狗“，我们要打击他。

我想，刚刚毕业几年的你，一样胸怀大志，一样想成为一匹被人赏识、驰骋沙场的千里马吧？那么，就好好沉淀下来。低就一层不等于低人一等，今日的俯低是为了明天的高就。所谓生命的价值，就是我们的存在对别人有价值。能被人 利用是一件好事，无人问津才是真

正的悲哀！

能干工作、干好工作是职场生存的基本保 障。

任何人做工作的前提条件都是他的能力能够胜任这项工作。能干是合 格员工最基本的标准，肯干则是一种态度。一个职位有很多人都能胜任，都有干好这份工作的基本能力，然而，能否把工作做得更好一些，就要看是否具有踏实肯 干、苦于钻研的工作态度了。在能干的基础上踏实肯干。

工作中，活干 得比别人多，你觉得吃亏；钱拿得比别人少，你觉得吃亏；经常加班加点，你觉得吃亏„„其实，没必要这样计较，吃亏不是灾难，不 是失败，吃亏也是一种生活哲学。现在吃点儿小亏，为成功铺就道路，也许在未来的某个时刻，你的大福突然就来了。能吃亏是做人的一种境界，是处世的一 种睿智。

在工作中并不是多做事或多帮别人干点儿活就是吃亏。如果领导让你 加加班、赶赶任务，别以为自己吃了大亏，反而应该感到庆幸，因为领导只叫了你，而没叫其他人，说明他信任你、赏识你。吃亏是一种贡献，你贡献得越多，得到 的回报也就越多。乐于加班，就是这样的一种吃亏。

舍得舍得，有舍才有得；学会在适当时吃 些亏的人绝对不是弱智，而是大智。

给别人留余地就是给自己留余地，予人方便就是予己方便，善待别人就是善待自己。傻人有傻福，因为傻人没有心计。和这样的人在一起，身心放松，没有太多警惕，就能相互靠近。傻在很多时候意味着执着和忠贞，也意味着宽厚和诚实，让人不知不觉站到他一边。傻人无意中得到的，比聪明人费尽心机得到的还多。毕业这几年，你的天空中只飘着几片雪花，这样你就满足了吗？成功需要坚持与积累，与其专注于搜集雪花，不如省下力气去滚雪球。巴菲特说：”人生就像滚雪球，最重要的是发现很湿的雪和很长的坡。“让自己沉淀下来，学着发现”很湿的雪“，努力寻找”很长的坡“。记住：散落的雪花会很快融化，化为乌有，只有雪球才更实在，才能长久。

在毕业这几年里，你要是能做到比别人多付出一分努力，就意味着比别人多积累一分资本，就比别人多一次成功的机会。

什么是职业化呢？职业化就是工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事，使知识、技能、观念、思 维、态度、心理等符合职业规范和标准。”在每个行业里，都有很多出色的人才，他们之所以能存在，是因为比别人更努力、更智慧、更成熟。但是，最重要的是，他们比一般人更加职业化！这就是为什么我现在能当你老板的原因。一个人仅仅专业化是不够的，只有职业化的人才能飞在别人前面，让人难以超越！“不要以为我们现在已经生存得很安稳了。对于毕业5年的人来讲，一定要认清即将面临的五大挑战。

一、赡养父母。

二、结婚生子。

三、升职加薪。

四、工作压力。

五、生活质量。

有的人为生存 而雀跃，目光总是停在身后，三天打鱼两天晒网，有始无终。

有的人为发展而奋斗，目光总是盯在正前方，每天进步一点点，坚持不懈。

毕业这几年，不能没有追求和探索，不能没有理想和目标。人生如逆水行舟，不进则退。甘于现状的生活就是不再前行的船，再也无法追上时代前进的步伐。一定要抓紧每一秒钟的时间来学习，要明白学习不是学生的专利。小聪明的人最得意的是：自己做过什么？大智慧的人最渴望的是：自己还要做什么？

小聪明是战术，大智慧是战略；小聪明看到的是芝麻，大智慧看到的是西瓜。

在这个世界上，既有大人物，也有小角色，大人物有大人物的活 法，小人物有小人物的潇洒，每个人都有自己的生活方式，谁也勉强不了谁。但是，小聪明只能有小成绩和小视野，大智慧才能有大成就和大境界。小企业看老板，中企业看制度，大企业看文化。

小公司与大企业都有生存之道，没有好坏之分，但对一 个人不同阶段的影响会不同。小公司肯定想要发展为大企业，这是一种目 标，年轻人也要给自己的职业生涯制定目标。毕业几年的你，是否经常会怯场或者是感到没有底气？居安思危绝对不是危言耸听！此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。在竞争激烈的人生战场上，打盹的都是输家！每个人在年轻的时候似乎都豪情 万丈，什么都不怕，可是随着年龄的增长，每天想着房子、工作、养家糊口这些俗事儿，再也没有年轻时那种敢于”上天探星、下海捞 月“的勇气了。是我们改变了生活，还是生活改变了我们？我们的思想越来越复杂，因为有了越来越多的舍不得、越来越多的顾虑，我们总是在徘徊、总是在犹豫。毕业开始一两年，生活的重担会压得我们喘不过气来，挫折和障碍堵住四面八方的通口，我们往往在压迫得自己发挥出潜能后，才能杀出重围，找到出路。可是两三年后，身上的重担开始减轻，工作开始一帆风顺，我们就松懈了下来，渐渐忘记了潜在的危险。直到有一天危机突然降临，我们在手足无措中被击败„毕业这几年，仍然处于危险期，一定要有居安思危的意识，好好打拼，这样才能有一个真正的安全人生！

生于忧患，死于安乐。如果你想跨越自己目前的成就，就不能画地自限，而是要勇于接受挑 战。对畏畏缩缩的人来说，真正的危险正在于不敢冒险！

年轻人在社会的重压下，适应 能力已变得越来越强，只是他们不自觉地习惯被环境推着走。他们不敢冒险，怕给自己带来终身的遗憾，于是告慰自己：”我对得起自 己、对得起家人，因为我已竭尽全力。“其实，人只有不断挑战和突破才能逐渐成长。长期固守于已有的安全感中，就会像温水里的青 蛙一样，最终失去跳跃的本能。

经历了这几年社会生活，你应该明白：这个世界上有富也有贫，有阴也有亮，有丑也有美，到底看到什么，取决于自己是积极还是消极。在年轻时学会勤勉地工作，用一种光明的思维对待生活，那么，只要张开手掌，你就会发现，里面有一片灿烂的人生。

把感恩刻在石头上，深深地感谢别人帮助过你，永远铭记，这是人生应有的一种境界；把仇恨写在沙滩上，淡淡忘掉别人伤害过你，学会宽容，让所有的怨恨随着潮水一去不复 返，这也是一种人生境界。

学会倒出水，才能装下更多的水。从毕业那天开始，学会把每天都当成一个新的起点，每一次工作都从零开始。如果你懂得把”归零“当成一种生活 的常态，当成一种优秀的延续，当成一种时刻要做的事情，那么，经过短短几年，你就可以完成自己职业生涯的正确规划与全面超越。

在职业起步的短短道路上，想要得到更好、更快、更有益的成长，就必须以归零思维来面对这个世界。不要以大学里的清高来标榜自己，不要觉得自己特别优秀，而是要把自己的姿态放下，把自己的身架放低，让自己沉淀下来，抱着学习的态度去适应环境、接受挑 战。放下”身段“才能提高身价，暂时的俯低终会促成未来的高就。

年轻人从校园或者从一个环境进入一个新环境，就要勇于将原来环境里熟悉、习惯、喜欢的东西放下，然后从 零开始。我们想在职场上获得成功，首先就要培养适应力。从自然人转化为单位人是融入职场的基本条件。一个人起点低并不可怕，怕的是境界低。越计较自我，便越没有发展前景；相反，越是主动付出，那么他就越会快速发展。很多今天取得一定成就的人，在职业生涯的初期都是从零开始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零，正因为这样，他们的人生才一路高歌，一路飞扬。

在毕业这 几年里，我们要让过去归零，才不会成为职场上那只背着重壳爬行的蜗牛，才能

像天空中的鸟儿那样轻盈地飞翔。请好好品味一下杰克·韦 尔奇说过的一句话：”纠正自己的行为，认清自己，从零开始，你将重新走上职场坦途。“ 吐故才能纳 新，心静才能身凉，有舍才能有得，杯空才能水满，放下才能超越。

归零思维五大表现：心中无我，眼中无钱，念中无他，朝中无人，学无止境。

年轻人难免 带着几分傲气，认为自己无所不能、所向披靡，其实不然，初入职场的新人还是个”婴儿"，正处在从爬 到走的成长阶段。在毕业这几年里，一定要让自己逐步培养起学徒思维、海绵思维、空杯思维，具有这样思维的人心灵总是敞开的，能随时接受启示和一切能激发灵 感的东西，他们时刻都能感受到成功女神的召唤。

本文作者三年间从四级勉强及格到高级口译笔试210，口试232。找工作面试时给其口试的老外考官听了一分钟就说你的英语不用考了。虽不敢说方法一定是最好的，但从现在开始随便谁不要再去找学习资料，每天花两个钟头照说的做，坚持三个月的提高会超过你过去三年。

听:网上比较有代表性的论坛是普特上面的听力资源很丰富，沪江和旺旺上一些材料的也很不错，从中间随便挑一个网站坚持即可。但是千万不要一个个都听过来。记住，开始阶段100篇文章听一遍，不如一篇文章听100遍。如果基础比较弱，那么每天慢速VOA（大概比四级听力稍难一些）听两篇，每篇10遍以后再看原文，弄清楚每个单词的意思，看完以后再听10遍以上。保证两周以后你回去听四六级听力会很不耐烦。过了慢速就可以听常速了，还是精听为主泛听为辅。常速还不过瘾，可以去找talkshow来听，譬如Saturday Night，在优酷或者土豆上都有。不要问这样做有没有效果，我坚持了三个月，以后看美剧大部分时间不需要看字幕。

顺便说下论坛的作用，上论坛不要问这个词什么意思这类低级问题，不要指望别人替你查字典，别人的时间也是时间。但是一个句子弄不懂，就不要自个儿纠结了，尽管去问。另外要懂得投桃报李，有能力也尽量去回答别人的问题，教学相长。

说:

说起来很奇妙，我起初也只是打算先过听力关，按照上面的步骤坚持了3个月，不过在听的同时跟着读，后来因为听的太烂太无聊，会跟着录音一起背，两个月下来发现开口说英语变成了很自然的事情。回头来看，英语的口语真的是看似入门很难，但是真的进去了也就那么回事。不过高口训练的英汉对译还是很有用的，实际上拿新概念的材料就可以做，无非是看这英文说汉语看着汉语说英文，然后再对照原文进行纠正。

再强调一下，我不是生来语言高手，四级考了两次，现在周围人觉得我英语很牛，实际上只要我的方法谁都能学会，看你能不能坚持。

读:

读的一个基础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求，有了四级基础，语法还凑合的话，建议直接看上国外报纸网站看文章，建议看经济学人，或者纽约时报每天不要看多，看一篇就够了。开始碰到生词会很多，感觉很难受，但是一定要坚持，碰到所有不会的单词，都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办，查谷歌字典http://dict.google.com，或者 韦试辞典的在线版/

单词如果今天记住明天忘怎么办，最简单的办法，找本专门的本子记下来，不要大本子，要可以随身带的那种；如果能经常上网，也可以试一下一起背单词这个网站，可以让你在线背单词，跟本子比最大好处就是不怕学习记录丢了，而且它有记忆曲线的功能可以提醒你复习。

再说一点，英语阅读材料中，最简单的是专业文章，其次是新闻，最难的是小说。我花了一年多时间就毫不费力的可以读懂纽约时报，但是很久以后才能勉强读完Da Vinci Code。但是真的读完一本几百页的小说，带来的成就感是读几篇文章难以比拟的。

写:

这个其实要看个人目标了，如果是达到和他人书信email交流的目的，其实前面3个步骤下来，写已经完全不是问题了。

如果还要追求文笔，可以去看看华尔街日报中文版http:///上的双语内容，可以通过比较来学习如何用于英语来进行正确和优美的表达。另外译言也是不错的选择。

第二篇：毕业十年,人和人的差距是如何被拉开的？

毕业十年，人和人的差距是如何被拉开的？

人生在世，谁都不会落俗，因为我们从小到大一直在和周围的人比较，小的时候比身高、比成绩、比谁漂亮。而工作以后，开始比谁的工资高，比谁的房子大，比谁的车子高档····。即使你不屑于比较这些，而你的父母及亲戚朋友也会帮你比较，可能因为虚荣心，也可能想通过比较来激励你更加努力工作。固然，盲目的比较这些并没有太大的价值，毕竟每个人都有自己的生活方式，谁也别嘲笑和羡慕谁，冷暖自知。但是，对于起点相同的很多人，为什么有的人在十多年以后有人拿年薪几十万，而有的人月薪只有三五千？有的人依旧朝气蓬勃，而有的人仿佛已到垂暮之年？这样的结果肯定不是偶然，也许，我们应该放下正在刷朋友圈手机，认真思考下这个问题的答案。

前几天去上海办事，办完后想到有一个多年不见的老朋友在上海工作，本着“多年不见，非常想念”的心态去和他小聚了一下。他博士毕业，目前在一家五百强企业任职研发经理职位，年薪丰厚，发展前景非常好。酒过三巡后，出于职业的好奇心，我问他取得突出成绩的秘诀在哪里？为什么能够一口气读完博士？为什么没有像很多人一样选择稳定的事业单位而选择去企业？他笑着摇摇头说，一方面，并不认为自己很成功，毕竟要学习的人还有很多，以后的路还有很长，另一方面，更谈不上所谓的秘诀，只是按照大多数普通人的模式一路走来，读书、考研、考博、毕业、结婚和生子。

我知道他说的是实情，但是也是谦虚之词，在自己的刨根问底下，他给我举了一个发生在他身上的一件往事，听完才让我明白，人和人的差距很可能是这样被拉开的。

这话还要说到十几年前，当时他还在上中学，他和一个叫小明的人是同桌，两个人都很聪明，但是成绩却很一般，原因在于他们仗着自己灵光的脑瓜不把老师讲的内容放在眼里，上课的时候两个人经常小声说话。有一次，老师发现他们又在说话后非常生气，开始当着同学的面批评他们两个人，他们俩都表现出了不屑的表情。（以下情节有体罚学生的嫌疑，请忽略）。老师一气之下叫他们两个趴在地上做30个俯卧撑。我这个朋友很“倒霉”，本来想偷懒，却被老师识破了，让他趴在讲台左手边的地上，他无奈的趴在地上开始一上一下的做起了俯卧撑。但是，他心中窃喜，毕竟他以前做30个俯卧撑很轻松，果然30个很快就做完了，没想到老师说再加30个，无奈他继续开始做，做完了以后继续增加30个，如此往复，最终当他在做第100个的时候全身已经大汗淋漓，直接累趴在地上，导致全身酸痛的他第二天都下不了床。

他的同桌小明是一个很“幸运”的人，发现老师坐在讲台后的桌子上，于是他在桌子的正下方趴着，嘴里也1、2、3、4···的数着，由于老师的视线被讲台所遮挡，并且主要注意力在我朋友身上，小明趴在地上“演戏”也没有被发觉。事后，小明对别人炫耀说自己如何幸运，老师如何好糊弄，本来可以偷懒的事情那么较真干嘛之类的话。

这个事情后面逐渐被老师和同学们淡忘，但是却给我这个朋友带来了很大的触动，因为他知道之前课堂的一系列行为不过是在放纵自己，老师惩罚的目的是什么？不仅仅是自己上课说话，更不是能够通过身体上的惩罚来让自己难堪，而是恨铁不成钢。毕竟，自己小学的时候可是三好学生呢，而看看现在的自己是多么堕落，上课不好好听讲，成绩上不去，将来考不上好大学，进不去好的公司，很可能是一步不如人，处处不如别人，把自己的“聪明”白白浪费。自己可不想以后像父母那样，中年下岗时才后悔年轻的时候没有学到一技之长。在他逐渐从酸痛中恢复的同时，他的学习态度和行为也开始积极地转变，把痛点转变成了拐点。同桌小明并没有因为这个事情而领悟到太多，依然像平日一样得过且过，只是他不知道十多年后，会为这些行为和表现付出惨重的代价。

高考结束后，我的朋友如愿考上了一所重点大学的重点专业，而他的同桌小明只是勉强考上了一个三流专科，很冷门的专业，但是他并不失落，因为他觉得“凭我的聪明才智，到哪里都可以混的很好”。再后来，朋友的发展一切比较顺利，大学成绩优秀，一路保送上研究生和博士，关键是给周围的人留下了做事扎实，态度认真等个人标签。而小明毕业后发展一直不顺利，不停的换行业，但是不变的是他一直是一名普通员工，待遇一直徘徊在四千以下。他所说的聪明才智一直没有发挥出什么价值，而成了他自我安慰的借口。

听完朋友的这个经历，给我的触动比较深。想起这么一句话，“太精明的人有时候做不成事情，是因为他们不再把理想当真”。想必，这句话放在这个事情上是最好的阐释。也许，朋友的这个经历可以说算是从众多出现重大差距的人可见一斑。回过头来想一想，在生活中出现过类似遭遇的，应该不止小明一个人吧。像小明这样的人，自己每天都接触过很多呀。

一个80后年轻人，末流本科，父母农民，毕业7年换了3、4分工作。现状跟小明很像，在家失业中。他知道之所以落到连份工作都没有的局面，和自身的懒散，不上进，眼高手低，密不可分，却依然没有给自己任何惩罚和改变，依旧花大量的时间漫无目的的上网和玩游戏。同时，总以为工作不好，工作过程中就不努力，没有想尽办法把工作做好。而对新工作拈轻怕重，觉得很多工作待遇低、工作强度大、发展速度慢或者不够高大上，宁可在家里每天吃泡面，连房租都交不起也不肯去工作。

其实，当我们回过头去看以前的事情会发现，不管现在是成功的人，还是失败的人，都是自己选择的结果！如果你觉得你现在很失败，回头看看你是怎么堕落过来的„上班拖延工作，也就只为了完成工作，想得最多的事是下班干啥，总是想着怎么去偷懒，怎么用最少的时间把工作大致做完，下班想得最多的事是不知道干啥，但是从不想工作相关的事情„„。这样的人能有大的发展才怪呢，表面上看上去很精明，其实站在职业发展角度来说，这才是阻碍发展最大的绊脚石。

记得一个年轻人对我说过一句话让我印象很深刻，“李老师，我不是一个很坚强的人，因为我生性懦弱，不喜欢和别人争和抢，但是我知道，有些时候，从生存到生活的过程，我除了坚强，别无选择”。是呀，我们都不是超人，辛苦的工作更多是希望有一个更好的生活品质。而工作时间久了，都有辛苦和抱怨的时候，但是抱怨完以后，又该如何继续今后的生活呢？是像我那个朋友那样，在遭遇挫折了以后奋起直追，还是像小明一样，遇到挫折躲着走，继续伪“聪明”的混日子呢？这是一个仁者见仁智者见智的选择题，但是，不论你如何选择，我都希望每个人都选择坚强，而不是麻木不仁。如果不愿意逼自己一把，那就等着生活来逼你吧！

此刻，自己知道还有很看似很聪明和灵光的年轻人，心里担心自己越来越不如别人，却又给自己在职业上设置太多的禁锢，纵容着自己的惰性和虚荣，导致他们大部分时间只能蜷缩在一个黑暗的角落里自怨自艾。亲，与其这样浪费时间，不如先正视下自己的现状和不足，告诉自己，每个人生命中的任何痛苦，都不会来得毫无征兆。如果它来了，那就意味着你的人生需要改变了。这个改变可能包括你每天要更加有效的工作，深刻反省之前表现，以及让自己变得不那么短视和斤斤计较。也许这些改变不能立马让你脱胎换骨，更不能马上让你待遇翻倍，但是，人与人的差距，都是这些小事情慢慢形成的。你可以视而不见，但是它确实在无形之中影响着你。

十年的时间，说长不长，说短不短。可能当初一起同窗的校友，有的人移民国外，有的人学有所成，有的人在企业做到了管理中层，而还有的人依旧大专学历，靠着三五千的工资来生存。想必很多人心中定是诸多感慨，诸多遗憾。。如果你不想毕业十年和同龄人差距越来越大，连参加同学聚会的勇气都没有，别忘了，请抓紧上路，你还有机会的。尤其是当你觉得投递出的上百封简历都石沉大海以后，一个面试电话都没有时，你可能只需要关掉电脑，走出房间，去现场招聘会走一走，和面试官聊一聊，也许，你的人生就会带来很大的转机。更不要每天都问我，三十岁以后还能不能做销售或者转型，年纪根本不是关键问题，关键是你是否真的想要这个东西，以及是否能够不在乎一时的得与失。当你想通了，你的路就顺了。

毕业十年之后的你会怎么样呢？是扮演着自信的领先者，还是自怨自艾的追随者呢？我很想知道。不过，还是让你用行动来慢慢展现给我吧„„

第三篇：大学生的差距怎样拉开――启创国际给你不一样的开端

大学生的差距怎样拉开――启创国际给你不一样的开端

恢复高考33年来，中国共选拔了5438万名大学生。

2010年，中国957万名考生参加了高考，其中657万人有机会成为大学新生。

山西临县因即将高考强制关闭网吧，全县网吧都在劫难逃；杭州有妈妈为让孩子好好学习开出千元工资，同时有小学生为学生周刊写出《搞好学习是我的生财之道》的“评论”。“考上大学是脱贫致富的唯一出路”的大幅标语贴在小城的中学教学楼上。你用生命的前１８年来学会考试，开辟了这条出路；考上大学后，又押上了一生最美好的时光，学会了庸碌生活，学会了考证。

从什么时候起，大学成为了延时进入残酷社会的避难所。本应厚德博学的大学生活，被逃课、游戏、游荡、抄作业与临时抱佛脚，被寂寞、欲望、享乐所充斥。可惜好日子很快到了头。2010年，至少有1000万应届毕业生将面临毕业即失业的境况。迷茫，恐慌，挣扎，平庸，早已是千千万万人在这条既定轨道上的过程与结局。

然而在我们之中总有那么一些人，他们总能发表独到的见解引得老师连连点头，他们的presentation精彩绝伦，内容新鲜丰富，他们拿着offer满世界跑，他们在耶鲁牛津之间挑挑选选，他们散发着不一样的气场，或自然而然的成为团队的领导。他们能轻而易举地让你感受到你和他们的差距，却找不到差距是如何拉开。

人总是从平坦中得到的收获少，却在磨砺中逐渐锋芒。没有钱，没有背景，这些都不可怕。没有钱，可以通过辛苦劳动赚取；没有背景，并不代表着低人一等。然而没有经验，没有阅历，没有社会关系，却成为一个年轻人冲出桎梏最大的障碍。因为没有这些，意味着没有广阔的视野，没有独到的思路，也就没有了攀得更高、看得更远、平步青云的出路。

经验，可以通过实践操作去总结；阅历，可以一步一步去积累；社会关系，可以一点一点去编织。我认识一个同学，初入大学时，面对别人的优秀，曾一度深觉一贯的骄傲被重重打击，灰心丧气，自怨自艾。然而，在接触到一个名叫启创国际的游学项目后，他却敏感的觉察到一丝转机。在这个项目里，他在伯克利、斯坦福大学感受了名校名师的讲课风采，参观了Google、Cisco的总部，Intel的创业大厦，了解了他们的成长过程，见证了美国的时代变迁，这些无不给了他巨大的震撼。有趣的社交聚会，默契的团队协作，激动人心的商业策划大赛，让他经历了一场价值观翻天覆地的变化，也让他认识了一个全新的自己。他明白更多的知识不在书上，而在于他还没有接触到的一个崭新的世界。优秀的同伴，广泛的精英关系网，对留学生活的初步体验，和教授的指导与鼓励，这一趟为期十天的游学，给了他能够势如破竹地前进的信心，和对崭新生活无限憧憬的强烈动力。

现在的他，已经顺利拿到了美国某名校的邀请函。他说，是这个项目给了他一个全新的开端，更是他人生的转折点。起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大大不同。成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。每个人的命运把握在自己手中。“是随波逐流，还是保持独立，选择一条自己的路：自由独立的思想、天马行空的创意、逆流而上的意志、推动社会进步的精神，有着蓬勃的生命力？”

“在这个世界上，既有大人物，也有小角色，大人物有大人物的活 法，小人物有小人物的潇洒，每个人都有自己的生活方式，谁也勉强不了谁。但是，小聪明只能有小成绩和小视野，大智慧才能有大成就和大境界。小企业看老板，中企业看制度，大企业看文化。

小聪明是战术，大智慧是战略；小聪明看到的是芝麻，大智慧看到的是西瓜。”

高屋建瓴的视野，广阔跳跃的思路，优秀的海外人际网络，不一样的经历与阅历，如何拉开与别人的差距，你需要如启创国际给你不一样的开端。

第四篇：真正拉开学生差距的, 不是智商, 而是这10个字

真正拉开学生差距的, 不是智商, 而是这10个字！

决定同学们之间成绩差距的，最主要的因素不是智商，它只起到很一小部分作用，而是下文中的这10个字。

自律 到了初中，学习压力越大，就越想“找点时间，找点空闲”来尝尝阔别已久的“诱惑滋味”。你是不是曾经在自己的日记本里写下这样的话：

亲爱的，你再颓废下去就完蛋了。从今天起，做一个勤奋的人。既然你已经选择了这条路，那就勇敢地走下去吧！

不尝试一下你怎么知道自己做不到？相信自己一定可以做到！

写下这些话后的几天之内，你决定要洗心革面，痛改全非，为自己购买了全套的辅导资料，把学习计划细致到每一天、每一节自习课。甚至会想，只要我努力，一直坚持下去，就一定会考上一个好大学。

可是呢，你坚持下去了吗？没过几天，就恢复了原样。在早读课上特别困的时候，你依然没忍住打了个小盹；在晚自习嘈杂的读书声中，你的思绪依然飘到了九霄云外；近乎全新的辅导资料也没怎么翻开……

如果你也存在以上情况，那么是时候考虑一下你自律的问题了！自律并不是什么新鲜词，说白了就是能够自觉控制自己的行动和情绪，集中注意力去达成自己原本的目标，而不受其他事情的干扰的能力。

可是说起来容易，做起来真是太难了。丧失自律的后果是让我们对自己愤怒和质疑：我们有什么资格谈努力？

自律的人，永远分得清楚主次，拎得清什么是学习，什么是玩乐。中考在没有自制力的人那里，是压力；在有自制力的人那里，是动力。这就是本质的区别。那么，如何提高自制力呢？

明确学习目标 如果你学习是为了“涨姿势”、去心怡的大学、感受向往的都市，那你就应当加以明确，以此来牵引自己；如果你在学校呆着仅仅是“养膘”，那自己的事自己负责，别“无病呻吟”——不作死就不会死啦。

坚持学习计划

完成计划是提高自制力最好的方法。计划只要定了就要做，做一段时间(建议一周)看看效果和得失，进行调整。重要的是遵从自己的心。从小事做起

也许回家后，你的状态变得散漫，前2天忍住了不碰手机，可是第3天就憋不住了，但熟练地打开了QQ之后就产生了愧疚的感觉。

没关系，玩就玩了，至少前面2天，你已经自制成功了啊，从意识到的那一刻开始停止聊QQ这个动作，就是对你自制力的累积！你会做得越来越棒！隔绝干扰

网线拔掉、手机上的游戏、小说漫画放火烧……你自己看着办，这个有点绝，反正最后你得的好处最多！设定时限

"难题怎么办？做不出来我很难受，于是陷进去，时间浪费了很多，耗不起啊——感觉又糟糕，怎么克制对难题难解难分强烈感情呢?”

其实类似的还有，很多学习任务忙不过来，一聊天，一堂自习课过去了……

这个其实都可以用设定时限的方法，轻松解决，给自己找个监工，你会发现“自制，棒棒的”。

比如，这个试卷我规定自己90分钟解决，计时器(没有计时器手表也可以的)备一个，90分钟后，手起刀落，停止做题！

写下思路

如果细细回忆一下你失控的瞬间，你会发现，每每难题挡道，你更容易失控去聊天，每每考试挫败，你更容易去玩网游、手机......这就是典型的“破罐子破摔嘛”，人之常情。如果你对自己的这种行为深恶痛绝，不如借用“笔”的力量！悬崖勒马，付之于笔端，这能使你保持清醒而不至于去做让自己后悔的事！

高效 每个班里都会有这么一群学生，他们看起来很努力，每天学习十几个小时，课间也在埋头苦读，熄灯后在小台灯下兢兢业业地复习，可是成绩偏偏就是和付出不成正比。

为什么呢？因为这些同学都陷入了一个学习误区，以为在学习上花费的时间越多，成绩就越好。他们看起来很努力，其实大部分时间并没有集中精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。

决定成绩的并不是在学习上花了多长时间，而是这些时间是否高效，是否都能集中注意力。

那什么是有效的努力呢？

合理分配精力 这一点非常重要。何谓“合理分配精力”？就是选择在自己精力最旺盛的时候做最重要的事，实现时间和精力的最佳匹配。

很多时候我们说“一日之计在于晨”，大多数人都是在早上刚起床时状态最好。

但这也不是一概而论的，有的学生可能在晚饭后，或九点、十点以后才会迎来最佳学习状态。

所以，在这里，我们没有整齐划一的时间表，学生要找到自己的最佳状态在什么时候，家长也要尊重孩子的身体规律，不强加干涉，才可以做到事半功倍。

明确先做哪件事

每天放学回家，都有很多学习任务：英语单词，语文古文，理科习题，纠错，复习，预习……有的同学忙了一晚上，却什么都没做完，也没做好。

这里我的建议是，在每天开始学习前，一定要有一个大体的计划，设定好任务的“优先级”。

复习优先

回家后，先把老师当天所讲的重点，以“过电影”的形式回忆一遍，有模糊不清的地方，一定抓紧看书，强化记忆。这样的做法有助于我们在学习过程中明确重点，明确方法。

落实优先

不管做了什么样的计划，落实大于一切。先把老师课上讲过的重要知识点落实，去做作业、做练习。

纠错优先

在纠错过程中，首先要分析出错原因：是知识欠缺，还是习惯不好；是方法不得当，还是综合能力欠缺？

弄懂之后，该背的背，该养成的养成，该改变的改变。还有，要及时纠正记忆，抵制惯性思维，不在同一个地方摔倒两次。

在正确的时间里做正确的事 上课就要以听为主，以理解为主，以记为辅

一般情况下，老师会在课上的25分钟时间里，讲授新知识，这是最黄金的25分钟，如果在这个时间里，开小差，就失去了最佳的获取知识的渠道和时间。

所以，如果你精力集中的时间与老师讲授精华知识的时间不匹配，听课效率一定不会高。

训练集中注意力的能力

一个班上四五十个学生，老师很难面面俱到地提醒。那么学生和家长要怎么做呢？

从短到长训练，从五分钟开始，定一个闹钟，让自己在五分钟的时间内，全神贯注地做一道题、背一首诗，慢慢延长这个时间。

不放让你分心的东西在身边。学习时远离有共同语言的人。必要时家长陪伴、提醒。

学会如何记笔记

上课时，以听和理解为主，以记笔记为辅。笔记不可面面俱到，以重点为主。

切忌一字不落地记下老师所有的话。要用自己的语言记笔记。

有正确的方法

方法错了，再多的努力也是无用功。就以学英语为例，凡是听力不好的人，口语一定差，因为你读不准，所以你听不出来磁带在说什么。

所以，练听力，必须从练口语开始，通过大声朗读，改善自己的语音面貌，当你的口语熟练了，能做到读得准，读得快，学会连音和吞音时，自然就能听懂。

有超强的执行力

前面讲的内容，可能让大家热血沸腾，但是光有热情还不够，让学习热情发挥最大效益的法宝，是执行能力！

明确了方向和方法，就去做吧，有困难也要做； 颠覆自我是一个极其痛苦的过程，贵在坚持；

学习不可能是一个完全快乐的过程，必定伴随着艰苦和孤独； 学习上的强者必然有极高的专注度和持之以恒的精神； 高专注度和恒心是未来成功的法宝。

真正的努力，不是比谁花的时间更多，谁把自己虐得更惨，而是找到合适的方法，抛下杂念，全身心地投入去做一件事情。

骗别人很容易，骗自己更容易，但是要骗这个世界真的有点难，你所亏欠的，终有一天会连本带利还回来。

阅读 很多同学都对作文发愁，有的说不会审题，有的说不会描写方法，有的说应试教育的作文没意思……但实际上，作文写不出来的原因就一个：读书太少！

“没有阅读习惯和兴趣的学生，以后成为一个卓越的人可能性几乎为零！”

学语文最重要的是培养阅读能力，阅读能力对你的未来有多重要？参加多次中高考改卷的言芳老师感慨：当前的政治主观题可以当阅读理解题做了，阅读能力强的学生很占优势。

换句话说，阅读不好的学生不仅语文拿不了高分，政治、历史，甚至需要读懂题意的数学等理科成绩也会受影响。

喜欢阅读的学生，词汇量更丰富，拥有更好的解决问题的能力，情商也会更高。

原由很简单，从心理学角度讲，人是用语言思维的动物，语言越清晰，思维就越清晰；而且喜爱阅读的人，在分析问题、陈述问题和学习知识的时候，往往比从不读书的人快得多。

阅读，必须要重视！

认真 以上6个字，必须有“认真”加持，不然一切都免谈！

相信很多家长和同学们都在暑假看过了电影《战狼2》。《战狼2》之所以如此火爆，万人空巷，离不开导演吴京认真和精益求精的态度。

为了拍好军旅题材的作品，吴京特意到部队中训练两年，和士兵们一起摸爬滚打、实战学习，把自己完全打造成一名合格的战士。

他学习各种军事技能，武装泅渡、潜水、跳伞、射击、格斗……甚至后来为了拍《战狼2》还学习坦克驾驶，炮弹装填校准。

电影开头有一个让人印象深刻叹为观止的跳海镜头，为了这个镜头，吴京连续跳了26次才满意，甚至几度体力不支，被救生员救回来。

影片中还有一段2分钟的一镜到底的水下打戏，为了连贯地进行武打动作，吴京特意做了一个月的长期潜水运动，水下闭气长达3分钟。拍摄过程中，吴京每天在水里平均泡十多个小时。

正是因为这份认真，《战狼2》才能坐收50亿票房，荣登华语电影票房冠军；也正是因为这份认真，吴京才能实现自己多年的梦想，让众人仰望。

所以，同学们，如果对待学习、对待生活，是一种敷衍了事的态度，那生活回报给他的便是苟且和卑微。

如果始终抱着一颗认真赤诚之心，生活也将回报以歌。

坚持 自律、高效、阅读和认真，这8个字，如果不能坚持下来，就会功亏一篑。只要坚持到底，就会收到超乎想象的效果。

看看下面这三个关于坚持的小故事，或许你会明白坚持的意义：

@Rufus

高一的时候转学来深圳，第一次考试英语竟然考了30分，全班倒数第一。

当时我就懵了，因为我在老家成绩还过得去，在这里我连张口说英语都不敢。而且因为老是拖班里后后腿，总是被英语老师叫去谈话，好丢脸。

有一次我连20分都没有，终于忍无可忍，回到家就把那些不及格的英语卷子全部贴在墙上警示自己，开始用最傻的办法——每天背单词。

对于我这种英语盲来说真的特别痛苦，记了忘忘了记，但是三个月之后奇迹就开始出现了，我开始及格了。于是我更加起劲地背，越背越上瘾，足足坚持了高中三年就连过年都没有断过。

最后，我的高考英语成绩和我们省状元是同分。

@张萌 从小学看动漫的时候我就开始对日语感兴趣啦，真正学起来是大一的时候和两个闺蜜一起旁听日语专业的课。

其实上课还是比较枯燥的，特别是一开始学音标，上了一个月之后已经开始有不少人逃课了。过了两个月，闺蜜也开始有时来有时不来，到学期末的时候就只剩我自己了。

整整四年，我几乎风雨无阻地去听日语课（只要和我的课不冲突），大学毕业后也顺利找到了和日语有关的工作。

现在我是一名日语翻译，最大的变化是，每一天早上醒来都会很开心，因为这就是我小时候的梦想。

@张旭然

高考那年突然喜欢上了摄影，当时还没有钱买相机，每天用自己只能存50张照片的手机拍，看到什么都在想构图，周末回家了就偷偷上网学。

高考完那个暑假更是疯了似的，每天都出去拍一阵子再回家，以至于我妈以为我谈了女朋友。

我什么都拍，无论是下雨后的积水，还是电线杆上的袋子，我都觉得很美。或者说，我想拍下他们美的样子。

这样的习惯一直坚持到今年我大学毕业，我的作品已经存了10个硬盘，虽然我读生物的，但是平时帮别人拍照赚的钱已经可以让我不用去上班了。

坚持，也没有我们想象中的困难，并非要我们上刀山下火海。很多时候，在我们的学习里，有太多自己认为的不可能，或者别人告诉的不可能，于是我们不敢开始，抑或半途而废。

坚持，是一个非常酷的行为。坚持下去，你觉得还有什么会不可能呢?

第五篇：真正拉开孩子差距的不是学区房,而是这五个习惯

真正拉开孩子差距的不是学区房，而是这5个习惯

最近期末考试，儿子闹了一场小**。发了试卷，他才发现自己没带铅笔盒。

他又胆小，不敢跟监考老师说，情急之下，居然大哭起来，最后试也没能好好考…… 回家后我先安慰他，然后跟他说，考试结果不重要，但是你这个丢三落四的坏习惯，终于吃亏了吧？

儿子边哭边认真地点头：妈妈，这个坏习惯我一定改。教育家叶圣陶说：教育的本质就是培养习惯。拉开孩子差距的，往往不是智商，而是从小养成的各种习惯。

儿童阶段是培养习惯的最佳时期，一个好习惯能成就孩子，一个坏习惯则能伤害孩子。

希望孩子们能在暑假养成这5个受益终生的好习惯。

守时：让孩子成为靠谱的人

儿子的画画班上有两个同学，两种截然不同的状态。男孩经常迟到，挨了批评也不以为然，每天一副懒洋洋的样子。

女孩总是很早就到，摆好用具，静静地坐等老师。有次下暴雨，只有女孩和妈妈湿淋淋地赶去上课。女孩的画技突飞猛进，而男孩还是画得不知所云。大家向女孩妈妈取经，她说，也没什么特别的，学习对孩子来说，天赋重要，可态度更重要。我只要求女儿凡事认真，而认真上课的前提就是守时。态度决定状态，状态自然决定成绩。

有句话说：守时的人不一定优秀，但优秀的人一定很守时。

因为守时就代表着自律，有责任心，会让人感觉靠谱、值得信赖，在团队合作和未来发展中更容易获得好机会。对孩子来说，守时代表着有管理时间的能力，有计划、有责任心地学习和生活。

有次跟一位园长聊天，她说那些经常入园踩着点或迟到的孩子，基本都有拖延和不认真的问题。所以，英国一些学校会向经常迟到的学生的家长收罚款，希望能引起他们对守时的重视。守时，最能看出一个人的教养和修养。

细节，永远决定成败，请让孩子从认识时间的那天起，就学会守时。2

整理：培养秩序感和专注力

韩国一位整理师去一户人家整理儿童房，惊讶无比： 到处堆着乱七八糟的书和玩具，衣服随意挂着，书桌上满满当当的，还养着三只仓鼠，房间里的味道一言难尽。

孩子妈妈抱怨：整天逼着他读书，就是不爱读，唉，没办法。

在仓库一样的房间里，孩子怎么可能静下心读书呢？ 整理师开始清理，后来孩子也加入进来，扔掉废品，收纳好有用的东西。几小时后，房间干干净净又整整齐齐的了。

孩子满心欢喜地坐到书桌前，津津有味地拿起一本书读起来，甚至忘了整理师的存在。

只是通过整理，就能让孩子集中精力地学习，多么神奇。

哈佛商学院调查发现，课桌干净、整齐的孩子往往成绩优异、性格开朗、做事专注有耐力。

而经常丢三落

四、拖拉懒散的孩子，基本都没有整理的好习惯。

日本就很注重“收育”教育，从小培养孩子整理的好习惯：

玩过的玩具放回原处，培养秩序感；自己整理第二天要用的书包，出门前更从容；及时清理书桌和房间的杂物，在整洁的环境里学习，效率更高。可不要小瞧孩子做这些事的力量。整理不但能锻炼孩子的观察能力、动手能力、自律能力，还在潜意识中整理内心的情绪垃圾。孩子会整理物品，才能梳理知识； 规划好空间，才能规划好人生。3

阅读：终身受益的财富 教育家苏霍姆林斯基说：

一个不阅读的孩子，就是学习上潜在的差生。听起来吓人，但不无道理。

据调查，坚持阅读的孩子，学习成绩平均会高出10分以上，80%的高考状元爱好阅读。一位高考语文得了148分的同学说：

书读多了，就会培养出语感。从小我妈妈就爱给我讲故事，我对阅读的喜欢也是从那时开始的。尹建莉说，一个孩子的智力与其他孩子拉开距离，最重要的手段就是阅读。阅读应始于胎教，妈妈边抚摸肚子，边柔声朗读，让胎儿感知语言的节奏和韵律；

1岁左右开始亲子阅读，用睡前的20分钟让孩子享受阅读带来的愉悦；

5岁后，可以尝试教孩子认些字，为独立阅读做准备。儿子在幼儿园演讲时说：我每天最开心的时刻，就是妈妈给我读书。我听完，心里甜滋滋的。

爱读书的孩子思想更丰富、成熟，不容易陷入偏见和固执中；爱读书的孩子人格独立，见解独到，不容易盲从。

有位朋友，每当他觉得压力大的时候，就去书店转转，一杯咖啡，一本好书，片刻安宁，感觉力量又一点点回到身上。

阅读不仅是一个好习惯，更是孩子洞察内心、感知生活的仪式感。4

运动：激发孩子的“体能自尊” 闺蜜的儿子上幼儿园中班，因为身材瘦小，总是有些胆怯不自信。闺蜜想尽办法鼓励，就是不起效。有一次，幼儿园玩跳远，儿子竟然得了第一名，得到老师和同学的赞扬、围观。

从此，儿子不但慢慢开朗活泼起来，跟同学交往也积极主动了。

闺蜜问我原因，我说：恭喜，孩子的体能自尊被激发了。

孩子证明了自己的力量和能力，建立起了在群体中的自尊和自信，这就是运动的魅力。脑科学家洪兰教授说：

运动会刺激身体分泌多种积极物质，提升智力发展。孩子的思维能力、自控力、耐力、竞争力、合作力也随之提高。

西方学校把体育运动视为精英教育，英国专家指出，对于1.5-5岁的孩子，要求每天运动或者活动至少3个小时，就是因为发现了运动的秘密作用。如果允许，可以让孩子从小坚持一种单项运动或团体运动。

放学后不要急着让他埋头写作业，可以跳绳、打羽毛球、拍球等，尽情地活动、宣泄，不仅能释放压力，还有助于长高，预防近视等。作家村上春树说：

正是几十年的长跑塑造了现在的我。运动中产生的对我们至关重要的东西，肉眼无法看到，但心灵可以感觉到。

别让我们的孩子做闷在室内的“塑料儿童”，让他们尽情流汗吧！5

做家务：培养自理能力和责任心

亲戚家有个男孩，从小娇惯，什么活都不干。上大学第一天，他就打电话求救：“不会套被罩”。不仅如此，他连袜子也不会洗，穿脏一双就买一双。放假回家，总是拎回一大包脏衣服要妈妈洗…… 很多父母不想让孩子做家务，怕烫着、碰着、累着，也怕做不好，给自己添麻烦。

“你只管学习，其他都不用管”这句话是不是很熟悉？ 可是“衣来伸手，饭来张口”不但教不出好孩子，还特别容易让孩子丧失责任心。

哈佛大学用20年做跟踪，发现做家务和不做家务的孩子，成年后的就业率为15:1，犯罪率为1:10。还能说做家务对孩子不重要吗？ 儿子3岁起，我就让他试着做家务。

洗碗够不着，他就踩个小板凳；洗的菜里经常还有泥土、枯叶，我们也不责怪。

现在，倒垃圾、擦地、洗袜子、炒青菜，在他眼里都是“小菜一碟”。他还经常说：“妈妈你歇着，我来”。每当有人夸奖，儿子也喜滋滋的，那种欢喜让我也骄傲无比。

孩子并没有我们想的那么娇贵、弱不禁风，放手让孩子做家务吧，这样他们才能体察父母的辛苦和不易，懂得什么是付出和回报。日本女孩阿花5岁就学会了做所有便当和大部分家务。

她的妈妈希望“女儿能自食其力，将来无论走到哪里，做什么，都能很好地生活下去”。这不正是我们对孩子的期望吗？ 曾国藩有家训：

家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。只有用勤俭的教育，才能培养出一个有志向、有意志、有爱心的孩子。

舍得用，孩子才能成大器。心理学家塞德兹说：

人如同陶瓷器一样，幼儿期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的雏形。父母给孩子金山银山，都不如教他养成受益终身的好习惯。

从小养成这些好习惯的孩子，会有独立的思想，健康的体魄，能够珍视丰盈的内心，也能体察他人。这样的孩子，长大后成为一个自信而有力量的人。有能力的孩子会飞得高，有好习惯的孩子才会飞得远。