第一篇：做一个幸福的女教师 演讲稿王鑫
做一个幸福的女教师
尊敬的各位领导，亲爱的各位姐妹：
大家好！不知不觉当中，我也被算上了过“三八妇女节”中的一员，呵呵，其实，说句心里话，我多少还是有些不太情愿的，总觉得要过这个节日，自己就老啦。同事开玩笑地说：“你以为你还是小孩子呢？要知道，你已经是孩子他妈妈啦！”是啊！今天，站在这里的我已经30岁，当然，过上两三年，别人问我年龄时，或许我还是这样回答，大家可不要介意哦。虽然是演讲，但是我不想搞得太严肃，毕竟是我们的节日。记得去年读书报告会上，我演讲的题目是《做一个幸福的教师》，今天的演讲我给加了一个字，《做一个幸福的女教师》。
2012年国庆期间，央视《新闻联播》播放了一组在街头随机采访平凡百姓的新闻，记者面对众多采访对象发问：“你幸福吗？”一时间，全国上下引发对幸福话题的讨论。我们今天也自觉不自觉地加入到其中，我个人觉得，既然有正面的问题被提出来，那必然是存在许多反面的现象吧。
最近几年，总会听说教师自杀的案例，其中不乏女教师，原因种种，归结为今天的话题，似乎能理解为他们应该是感觉到不幸福吧。记得上大学时，听说当地一个三十多岁的女教师自杀了。说是她人也很开朗，老公对她也不错，经常送她上下班，工作也很好，但这些都没能阻止她从七楼跳下去的决心！我随口问知情者，对方有没有孩子？说是有的！当时真的无法理解，甚至觉得有些可笑。今天，作为几乎同龄的女人，同是教师，我似乎能理解她在作出这草率的决定前的极度情绪，绝望到极点了，以至于忘掉了亲人、孩子、自己作为母亲、作为女儿、作为教师的责任和义务，只想逃离眼前的阴霾。作为女人，在这个社会生活的压力已经够大了，还偏偏又是个教师，而不是那朝九晚五的公务员。每天得起早摸黑，得面对五花八门的学生和家长，还得考虑怎样有效地实施教学，如何提高教学成绩，特别是班主任则要除了教学之外还有艰难的班级管理和教育任务„„所以教师有 “两眼一睁，忙到点灯”的写照。而作为已婚女人，回家还得面对一大堆的家务：洗衣、做饭、照顾教育孩子、整理房间„„理解体贴的男人会帮忙缓解一点，不理解的男人会吼道：“以后孩子是一定不能找教师做伴侣！”“当个破老师，哪来那么多的破事！”“找你做老婆，肠子都悔青了！”把这个女教师本来就很压抑的情绪推到风口浪尖。
想想，面对同样的现状，我会从心里问自己“你喜欢教师这个职业吗？”因为，当初，自己还有其他的选择啊！但有一个声音告诉自己“喜欢”。做教师这个职业，应该以喜欢为前提！如果你从心眼里就不喜欢做教师这个职业，那将是非常痛苦的，就是自找苦吃。有朋友说，当老师，有许多这不满意，那不痛快的事情。其实，做教师如此，做其它行业就不如此吗？正如家家都有本难念的经一样，无论哪个行业的人，都有自己行业的痛苦与烦恼。在这种情况下，我们为何不用一种积极阳光的心态对待生活的每一天呢？
同事们都说我是一个小女人，我很乐意接受大家对我的这个评价，是的，我喜欢从生活细节中品味一些小小的幸福，记得没结婚的时候，很多年纪大些的同事都劝我一定不要找老师当老公，不然，以后谁也顾不上家，我“嘿嘿”一笑 ,心里早有了自己的主意，我可以找相对轻松一些的学科啊。机缘巧合，冥冥注定，现在的他刚好是带体育的，日常工作不太紧张，也能理解我工作的繁忙，问题迎刃而解。记得当班主任那段时间，他给了我很多的支持和理解。结婚了，没有房子，车子，买了辆摩托车，还让小偷给惦记上，后来骑了辆老爸资助的旧摩托车，突然有一天早上起来，因为天气太冷，怎么也发动不着，看着老公满头大汗着急的样子，我心里有些难受，但更多的是心疼，负气走出去几步又
返了回来，“没事，我们骑自行车吧！”有一天，见了个同事，问道“怎么骑上自行车啦？”老公正准备回答，我忙接过了话茬，“低碳生活呗”。老公是个老实人，我不想让他难堪。说完，他朝我会意一笑。是啊，这就是我的幸福。简单、朴实，但我心里满满的！当妈妈啦，除了孩子带给我的快乐，更多的时候，我没有忘记自己还是一个女人，一些女同事问我，你怎么恢复得那么好？我想这更多得益于我每天尽量步行上下班吧！而且每天会画个淡妆，总觉得这样才有精神，也会带给学生一个好心情。我们的妆扮，一味洋气，不行！想干脆古板到底又不甘心，几番权衡取舍之下，就成了风格难以界定的模糊派。要知道女教师也是女人，也应该有自己的穿衣风格，有自己的特色。
我觉得，教师要过好自己的职业生活，首先要过好自己的个人生活。我个人认为，没有教师正常的个人生活，就没有教师正常的职业生活。一个被扭曲了个人生活的人，其职业生活也必然是扭曲的。正所谓“功夫在诗外”，一位老师职业生活幸福不幸福，不仅在课堂，更在课外。“外面的世界很精彩，我出去会变得可爱。”这是周迅在歌里唱的。虽然整天固守在校园里，整天面对的是乳臭未干、不谙世事的孩子们，但是一定要找机会让自己出去走一走，看一看。孩子，丈夫离开我们一时半会也会生活得很好。一定要有几个关系好的女性朋友，虽不能帮你解决生活中的许多难题。但至少能在周末陪你吃顿饭，大家一起天马行空的聊聊天，一吐心中的不快与烦恼。
当然，我们的幸福更多是来自于我们的学生，上班两年多，从最初的班主任到现在的科任老师，说句实话，我的内心有了很大的蜕变，当班主任那会儿，虽然忙碌些，事情多些，但是感觉自己是站在前沿的，特别是站在家长的角度上。当了科任老师，多少有些不适应，四个班，200多个学生，一些学生看着眼熟却不能熟练的叫出他们的名字，而有的学生一个学期下来还不知道自己办公
室的位置，这时我真的觉得自己好失败！可每当有些知名不知名的学生在遇见我的第一时间尊称我老师时，我又感到有点欣慰；过年收到孩子们一条条祝福的短信时，我又感到很惊喜。心里还在想，平时让他们转告家长给老师打个电话，总是推推拖拖的，这会儿怎么又一个个都记住老师的电话了呢？其实孩子们真的很可爱，很有心。记得上学期，圣诞节那天，下午第一节课，我早早进了教室，一个前排特座上平时捣蛋的学生，趁其他同学不注意，悄悄放到讲台上一个苹果，我的第一反应是问他“一个多少钱？”“10块”他低低地说。我随口说了一句“乱花钱”。我看见他不好意思地笑笑，悄悄地低下了头。这时，上课铃声响了，我就开始讲课了„„奇怪的是平时总爱左顾右盼的他，一节课都悄悄的。下课了，走出教室的我，看着手里搂着的苹果，忽然意识到了什么，赶忙返回去，拍了拍他的肩膀，对他说：“×××，老师谢谢你的苹果。”他高兴极了，奇怪的是，以后的课堂上他听话了很多，考试成绩也提高了不少。现在想想，自己当时犯了一个多么低级的错误，那可是孩子的一份小小心意啊！现在我懂了，即使作为一个科任老师，同样能得到学生带给自己的一份幸福！
寒假期间，我看了陶继新老师写的《做一个幸福的教师》一书，陶老师说“修身不能浅尝辄止，而是需要厚重的思想沉淀”，这个厚重的思想沉淀我理解为来自于读书及交友。“读书应该取法乎上”，交友应该“择其善者而从之，其不善者而改之”。而我虽然喜欢读书，在读书上却未能做到陶老师说的那样，读书读上品，便能以一当十，且为自己的未来做准备而读书。所以要让自己成为一名幸福的女教师，我得重新捡起一些古今中外经典细细品味，去耐心琢磨，并为自己的未来做一些规划，定个目标，也许明天只有那么一点点的进步，也一定会让我分外惊喜。只有不断的发展自身，才会知已不足，才会不断提高，才会使我们从内到外的散发出迷人的魅力，正所谓，腹有诗书气自华！一个有
魅力的女教师怎么会不受学生爱戴，不受众人欢迎，幸福的感觉一定时时伴在左右。
今天，很多女教师们在为教育事业付出辛勤劳动后，也憔悴了原本年轻靓丽的容颜，特别是那些上有老，下有小的女教师，每天都如陀螺一样旋转着。其实，在工作上，我们只求问心无愧，不要对自己太过苛刻，给自己太多的压力。常怀一颗感恩的心的教师，一定是时常面带笑容，挺直腰板，给学生们力量与信心的教师。一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。在生活中，我们要经营好自己的家庭，孝敬父母、公婆；教育好自己的孩子，我想如果每个妈妈都能管好自己肚子里孕育出来的那个宝贝，也是对社会的一种莫大的贡献，我们是一个教师妈妈，会做的更好；爱自己的老公，今天站的这里，我的这份发自内心的演讲稿就是老公和我一起完成的，心里真的有一份别样的幸福！
作为女教师，作为女人，让我们优雅一点，美丽一点！那样幸福自然会来敲门！
最后祝大家节日快乐，谢谢！
做一个幸福的女教师（“三·八妇女节”演讲稿）
王
鑫
2013年3月
第二篇：王鑫宇演讲稿
中华魂中国梦
1704班 胡容霞
各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午
好：
我是来自初一（4）班的胡容霞。很高兴能参加今天的“中华魂”主题演讲比赛，我演讲的题目是《中华魂 中国梦》 鲁迅先生说过：“惟有民魂是宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”我们中华民族七千年的灿烂文化靠的就是伟大的民族精神支撑。这，就是中华魂。中华魂大到心系民众，为国家强盛做贡献，小到努力学习，实现理想，为祖国尽一份力量„„ 我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。屈原因国破而投江明志，张骞出使匈奴、苏武牧羊北海边、文天祥为保国格而心甘受辱，岳母刺字“精忠报国”、戚继光率兵抗倭、郑成功挥师收复台湾，黄花岗七十二烈士为国义无反顾，李大钊、陈潭秋视死如归，杨靖宇，赵尚志，赵一曼周保中，为还我河山而爬冰卧雪，甘洒一腔热血、董存瑞舍身炸碉堡、黄继光献身堵枪眼、邱少云烈火焚身稳如泰山„„他们哪一个不是具有着民族精神? 捐躯赴国难，视死忽如归。血可以流。泪可以洒，但头不能低下，这就是中华民族的本色，中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神!多少荣辱，多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂!换得华夏大地阳光灿烂。
幸福的生活是我的祖辈、无数的英烈带着对祖国的挚爱、对人民的赤诚，不惜抛头颅，洒热血换来的。这幸福来之不易，这里面凝聚着无数英雄的血与生命。这是他们为了捍卫祖国，保护人民而献出生命的回报，这是所有人民心中最甜的果实„„ 今天，我们站在美丽而神圣的校园里，我们该有多少感想“朝霞艳，祖国强，少年志，爱国情”，同学们，请珍惜我们花朵般的年龄，用实际行动做出响亮的回答。弘扬民族精神，再现中华之雄魂。
中华魂，中国梦。中国梦让我们追逐，需要我们努力，把我们每个人的梦溶合在一起，把各种美好品质相加，铸就了中华
魂，强盛了中国魂!我的演讲到此结束，谢谢大家。
第三篇：做一个幸福的人(演讲稿)
做一个幸福的人（演讲稿）
尊敬的各位领导，同事们，大家早上好。今天我演讲的题目是《做一个幸福的人》。
“人类一切努力的目的在于获得幸福。”这是美国文学之父欧文的一句名言。可是，幸福是什么呢？怎样才能做一个幸福的人？
有人认为,幸福就是有很多很多的钱，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，这就是一个幸福的人。不错，离开了物质来谈幸福是不现实的，但是，有了物质人们真的就一定能幸福吗？中国三十余年的改革,最初的二十多年,目标很物化,小康、温饱、翻两翻,人们都把幸福寄托到物化的未来身上。可是，当这些目标都陆续实现了，人们却逐渐发现，幸福并没伴随着物质如约而来，整个人群中，充满着抱怨之声，官高的抱怨，位卑的抱怨，穷的抱怨，富的也抱怨。而且人们似乎更加焦虑，更加不安。为什么人们的物质越来越富有了，幸福却越来越远了？我们的精神家园在哪里？真正的幸福到底是什么？
看来，只有物质的幸福不是真正的幸福，真正的幸福是物质的幸福和精神的幸福相结合的，甚至精神的更强于物质的。我们再来看这部电视剧——《老大的幸福》。主人翁傅老大，因父母早逝，他长子为父，带大了三个弟弟和一个妹妹，自己却遭遇婚姻失败和失业下岗。但他却用乐观精神去面对一切。几个弟弟妹妹极力地安排他到北京生活，为的是让大哥更幸福些。然而，在目睹了房地产大亨二弟、官迷三弟、房奴四弟、股疯小五的生活后，老大身心疲惫、倍感茫然。但另一方面，老大又能主宰自己的命运，他一直照顾着孤苦无依的梅好和她的儿子乐乐，像一座大山一样成为弱者最坚实的依靠，展示着他心中真正的幸福感。《老大的幸福》告诉我们，幸福不是要拥有许多权、钱、名、利，而是一种心情，一份情怀，一种生活方式和一种人生价值观。
真正的幸福，还是社会的幸福与个人的幸福相结合的。一个人的幸福感能否像泉水一样涌流，既离不开社会的文明、进步和繁荣，也离不开个人的努力、进取和达观。
做一个幸福的人，就要把自己放置在一个社会中，找到自己的价值观和幸福观，然后，为之努力。我是一名普通的机关工作人员，所以，我的价值观和幸福观就是在我平凡的工作岗位上敬业奉献、为民服务。
“敬业奉献、为民服务”就是立足自己的工作岗位，爱岗敬业，乐于奉献，乐于为人民服务。
“敬业奉献、为民服务”是一种态度，一种精神和一种境界。有了“敬业奉献、为民服务”这种态度，不论在什么岗位，干什么工作，都会干一行、爱一行；有了 “敬业奉献、为民服务”这种精神，就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一
些埋怨，多一些责任；有了“敬业奉献、为民服务”这种境界，就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，扎扎实实地去工作，把工作当成一种享受、一种使命，让自己的时间充实，让自己的心灵充实，在平凡的岗位上实现人生的价值，体验心中的那份幸福感。这种幸福感是油然而生的，是发自内心的，就像双家芬同志在《学习杨善洲先进事迹心得体会》中写到的那样：“今天，我有幸成为一名新农保的工作人员，为农民服务，让农民老有所依，我感到很幸福。” “敬业奉献、为民服务”是需要本领和技能的。“工欲善其事，必先利其器”，没有为人民服务的本领，那么为人民服务也就成了一句空话。而我是转岗到人劳部门才几个月时间的新兵，俗话说隔行如隔山，所以我要学习的知识、要做的事情有很，一切从头开始，一切从零开始，从业务知识入手，坚持在干中学，在学中干，从身边小事做起，多向领导和同事请教，努力在实践中增长才干，增长技能。
“敬业奉献、为民服务”还需要我们诚诚恳恳地付出，默默无闻地坚守。我相信，这一切，我都能做到的。
朋友们，你们的幸福又是什么呢？中国有句古语：“达则兼济天下，穷则独善其身。”顺遂时为社会多做一分贡献，窘迫时不失理想、坚守信念，用辛勤播种改善自身处境。这样的人始终都会走在幸福的道路上的。愿大家都能发现更多的幸福，拥有更多的幸福，做一个幸福的人！（我的演讲结束了，谢谢大家。）
第四篇：健康女性 幸福人生征文(王鑫)
健康女性•幸福中国
我健康、我充实、我快乐、我幸福
姓名：王鑫
性别：女
单位：石嘴山市第六小学
地址：大武口区前进南路阳光小区1-3
联系电话：***
QQ:77022308
幸福是什么？是使人心情舒畅的境遇和生活。然而，在现实生活中对幸福的感受却不象词典里解释的那样简单。有人说，幸福是一种感悟；有人说，幸福是一种感觉；还有人说，幸福是一种内心的感动。具体的说，有多少种人就有多少种幸福。教师的幸福是桃李满天下，医生的幸福是天下无疾，农民的幸福是五谷丰登，对那些疾病缠身的人来说,健康就是快乐,健康就是幸福；对那些饥饿者来说,温饱就是最大的满足和快乐；对那些身陷囹圄的人来说，自由就是幸福，就是快乐„„生活在这个世界上，每个人都有自己幸福的事，只不过不同年龄，不同的视角，不同的时代和文化背景，人们对幸福的追求和感受也不尽相同。由此可见，幸福似乎不是一个可简单定义的基本词汇，而是一个集合性概念，表达的是人们多元化的感受。
那么，幸福到底在哪里？究竟怎样才幸福？作为一位刚踏上工作岗位的年轻女教师，幸福就是有一个健康的体魄、健康的心理。
因为健康，我们享受着生存的权利。作为一名教师我们活着，我们还有权利去享受存在，享受阳光，享受生活，享受着美好的一切。白云悠然，小草青黄，群鸟飞翔，鱼虾游弋，清新空气，美丽原野„„活着真好，是一种心境，是一种智慧，是一种经历风雨与沧桑后的淡然与洒脱，当然，更是一种幸福。所以，我们要简单地活着，淡淡的欲望，浅浅的幸福，深深地感恩，不为名利，立足于三尺讲台„„
因为健康，我热爱生活，热爱教育事业。我也知道教育非一日之功。让我紧绷的神经放松下来的，是学习。当我从更多的书籍中获得营养，从更多的智者那里获得启示，从更多教育名家的经验中获得灵感，从教育科研中获得后劲，我明白了教育若水，需要滋养、渗透，需要细水长流。近年来，我个人的网上图书馆还收藏了一千六百篇学习文章，所作的学习札记、记录等五万万字，这些使我的综合素质不断提升，最重要的是，学习给了我智慧，让我在书香浸染中获得了阳光的心态，幸福的感悟，诗意的底蕴，花开的情怀。
因为健康，我富有爱心，才能有精力回报社会。起心动念，爱心为本，一个人爱心越多，快乐幸福就越多。雷锋传人郭明义说：“我每做一件好事，就有一股快乐涌上心头，帮助别人改变命运，总觉得自己很幸福。”有爱心就是爱国家、爱人民、爱家庭、爱工作、爱生活、爱万物。这样的爱博大、高尚、深刻、具体、实在，充满着人间真情，展示着人格光辉，拥有这样的爱，你一定会快乐、充实、健康、长寿、幸福。回报社会就是要讲奉献，幸福绝对是索要不来的，它一定是奉献出来的，予人玫瑰，手留余香，奉献是一种自愿，不计回报的付出，是一种修养，也是幸福的源泉。讲奉献就是要淡泊名利，以党和国家的利益为重，正确对待个人利益，自觉抵制各种诱惑，把个人追求与人民利益紧密集合，与岗位职责紧密结合，与教师的使命义务紧密结合，吃苦在先、付出在先、奉献在先。回报社会，还要把辛勤工作、创造价值作为医务人员的自觉行为，牢固树立职业信念，勤于钻研、勇于创造，用自己的辛勤工作，为祖国培养新的一代接班人。以此体现自身价值，收获幸福快乐。
因为健康，减少欲望，知足乐道。幸福感的日渐消退，起源于人们的欲望太多、不知足。因此，想要幸福，就要尽量减少自己的欲望，不盲目攀比，追逐虚荣，不能裹着棉衣不知暖，吃着蜜糖不知甜。其实幸福只和一件事有关，那就是知足，知足是快乐的妙方，知足是幸福的宝典。在物质生活上要知足，不要做物质欲望的奴隶，不要陷进物质的樊笼。泰戈尔说过：“黄金是贵重的，它拴在鸟儿的翅膀上时，鸟儿就再也飞不起来了，一定不能让贪婪的满足，变成生活的意义，”。好日子是过出来的，不是物质堆出来的，依附于物质而带来的幸福，不仅短命，而且浅表，必将随着物质的腐朽而速朽。幸福的根源不在拥有，而在知足，在于对眼前的所有持一份欣赏的心情，真实深度的幸福必在精神。知足乐道，幸福就在身边。
幸福就是这样，没有标准答案，没有固定模式，就象千江月，就象万花筒，千姿百态。当我们停留在一个不起眼处，静心观察幸福的模样，细致品尝幸福的滋味时，你会觉得其实幸福很简单，很细微，很随意，就象“福”字，有衣有口有田，有衣穿、有饭吃、有田种。幸福就是身边的一缕清风，窗外的一弯明月，路旁的一曲轻歌，亲友的一声问候，工作的一点进步，饭后的一个饱嗝„„幸福不在远方，就在身边，幸福不在朝三暮四，就在此时此刻。拾收心境，幸福无处不在，热爱生活，幸福正在敲门。
因为我是女性我幸福，因为健康我幸福，因为幸福我更要健康！
亲爱的女性同胞们，幸福要靠我们自身的努力去用心经营、潜心打造！我们应为自己是一个女人而感到骄傲和自豪。只要我们的脚步永不停息，只要我们的真诚永不停息，在这繁花竞开的盛宴里，就能收藏一份永恒的美丽！
第五篇：做一个幸福的教师王银河
<<做一个幸福的教师>>读后感
东胜区二中 王银河
放寒假时，学校给我们布置阅读学校赠送的<<做一个幸福的教师>>教
育书籍，这是在丰厚我的文化底蕴的同时也充实了我们的假期生活。当我真正面对什么是幸福的教师时，我不禁想起我的这十几年的教书历程，我是幸福的教师吗？怎么做一个幸福的老师？幸福的老师是什么样的？幸福应该怎么理解？我是幸福的教师吗？
上学期我校秦校长在每次的开会学习中，都谈到幸福课堂，做一名幸福
教师，现在通过学习，我才对做一名幸福教师有了进一步的认识和理解，现在就我的理解，谈谈感受。那么究竟什么样的教师是幸福的呢？
首先，我通过读书知道通往幸福的道路就是“诵读经典”。在“终身幸福的文化之旅”中经典诵读的作用：“首先，经典诵读可以使人趋真向善，其次，经典诵读可以使人宁静致远。再次，经典诵读还可使人气质高雅。”因此我们要在以后教育教学生活不断地学习诵读，在经典中寻找自己的幸福人生。在经典阅读中使自己充实、丰厚，在写作实践中使自己升华、提高。只有坚持诵读，并形成习惯，性格才能变得平和，心灵才能渐渐澄澈，才能在幸福与快乐中徜徉。
其次，我认为，作为一个教师，学会宽容，人生才会快乐幸福。
一、宽容他人。人作为社会关系的总和，在人与人交往的过程中，难免会出现意见不统一、关系不太和谐等，我们在这些时候要学会宽容，谅解冲撞自己的人、感恩批评自己的人、宽恕伤害自己的人。宇宙浩渺无涯，人之生存其间，特
别是与人相识相处，是一种天地机缘。因此，必须珍惜。我们每一个要想在社会上立足，一定要有容人之量，对人宽容。让步和忍耐并不是软弱的表现，而是一种美德，宽容就是顾全大局。鲁迅先生诗云：“相逢一笑泯恩仇”。在工作和生活中我们应该时时吟诵品味。另外，现在我们都说和谐，我想和谐社会的前提就是充分的宽容。所以，让我们记住：海纳百川，有容乃大。
二、宽容学生 一个好老师不仅要传授学生知识，更应用宽容的心和无限量的爱心去启发、引导他们，不能恨铁不成钢，要把铁锻成钢。苏霍姆林斯基曾说过：“有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强。”学生在成长的道路上，难免会犯这样那样的错，作为一名教师，只有以博大的胸怀去包容学生，以平等的态度去对待学生、才能建立起民主的师生关系，创造和谐的育人环境。宽容并不是纵容，宽容也不是对学生的过错无原则地袒护，而是以我们博大的胸怀去激励学生自己改正错误，发奋成材。退一步，海阔天空。在工作中、生活中，学会宽容一切，也是为自己留下一份轻松。对于教师来说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。
总之，作为普通教师的我们，要想拥有一个幸福的人生，我们必须要用书籍丰富自己的精神生活。只有读好书，终身学习，努力地充实自己，提升自己的文化品位，才能不断地汲取生命的营养，才能发展自身，超越自我，做一个幸福的教师。
<<做一个幸福的教师>>读后感
东胜区二中
王银河
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