让青春像花一样盛开----女生交友安全教育

第一篇：让青春像花一样盛开----女生交友安全教育

让青春像花一样盛开----女生交友安全教育

在座的各位都是初三的学生，15、16岁的年龄，你们正是进入花季、雨季的年龄，在家长老师眼里，你们已渐渐成长，逐渐步入成熟女性的行列。在这个年龄，我们每个女同学了解自己吗？了解女性吗？不知你的母亲有没有和你谈到这一年龄阶段要注意些什么问题？但在这里我要给大家讲的是：如果你希望青春像花一样盛开，那么我希望大家都要自尊、自爱、自重。

首先我给大家讲几个案例：

案例1：

2008年3月，某中学初三女生凌晨2点从二楼跳下，造成左脚粉碎性骨折。该女生租住校外，打扮时髦，时常和社会青年来往。据说，当日被社会青年胁迫拍裸照，该女生不从愤然跳楼。

案例2：

2008年5月，某中学高三女生凌晨4点在家跳楼身亡。根据警方透露，该女生已怀孕三个月。

听过这两个案例，大家有什么感想？你觉得是什么原因造成这样的后果？

第一位女生缺乏自尊自爱，交友不慎，引起了不良后果。第二位女生也可以说，她非常不自爱，过于轻率地与异性发生性关系，导致了悲剧的发生。那么，我们该怎么做呢？有什么方法可以避免这样的恶性事件？

我想对在座每一位女孩子说：亲爱的女孩子们，请爱自己多一点，谨慎地与异性交友。

第一，我们交往的目的是学习异性的长处。因此在与男同学的交往中，要体现自己的高尚情操和良好道德修养。要举止端庄、稳重、大方。穿着打扮要与中学生的年龄、身份相协调，体现出懂礼貌、有教养、情趣高尚。

第二，在与男生相处时，要保持空间距离，不超越友谊的界限；要理智把握自己的感情；决不做出有损自己尊严的事，要避免过分的热情和亲近。

初恋这种感情真是挺好的，可是，美好的东西不全是这个时候拥有。在你们的人生路上会有许多美丽的鲜花，不要因为见到一朵花而误了前进的班车。第一朵花可能是特别令人心动，但它不一定是最好的，放开自己的视野，接受更多的信息，获得更大的收获。

在这里我想给大家讲另一个故事，关于居里夫人的。居里夫人中学毕业后为了挣钱到巴黎去上大学，就到乡村一个有钱人家当家庭教师。这家的大儿子卞西密尔爱上了她，她也爱上了这位漂亮的大学生。俩人陶醉在初恋的甜蜜之中，并计划结婚了。当时的玛妮亚还不满19岁。由于卞西密尔的父母坚决反对，卞西密尔的决心动摇了。当时的玛妮亚内心十分痛苦，曾有过“向世界告别的念头”。但是值得庆幸的是，玛妮亚终于意识到，由于自己的年轻，这场恋爱完全是感情占了主导地位。还不懂得怎样选择自己的终身伴侣，也没有学会从本质上认识人。玛妮亚看到了自己和对方在性格上的差异，原来热恋的对象并不象自己想象的那样可爱了。终于，理智和意志使她摆脱了个人的苦恼，保持并坚定了向科学进军的生活目标。后来，玛妮亚到巴黎求学，在追求科学的共同工作和生活中，找到了自己理想的伴侣皮埃尔.居里，他们共同为人类做出了贡献，也得到了幸福。

我们从居里夫人的故事中应该得到这样的启示：年轻的时候，对闯进自己生活的异性，要用理智来调节自己的感情，不做感情的奴隶，任随感情来摆布自己。不要让你的心那么容易打动，不要过早地卷进恋爱的漩涡。因为，青春期是人生的黄金时期。青春期之所以宝贵，就在于它正处于人生发展的高峰时期：生理变化的高峰，智力发展的高峰。然而，青春也是悄纵即逝的，因而，古今中外许多学者，都一致强调抓紧青春韶华学习知识的重要性。由于中学时期所学各门功课是日后营造知识大厦的基石，是人生知识链条中关键的一环，所以，对这一段学习时间应倍加珍惜。而不该被恋情困拢。纵使阴差阳错，有了感情，也该埋在心底，暂时珍藏，让他晚些开花结果。这样，你就赢得了走向成熟的时光，你就拥有了对爱情重新申视的机会，做出成熟的选择。到时候，即使不能“有情人终成眷属”，(说实话,中学生谈恋爱十有八九不能成功，有的甚至可以说百分之百不能成功），但是如果你以学业为重，你就会更成熟，更懂得爱，将有更好的选择，而终生无悔。

记住一句俗语：“冬天酝酿、春天播种、夏天成长、秋天收获。”在适当的季节做适当的事。花季是美好的季节，但绝不是成熟、收获的季节。

第三，我希望大家都记住以下的女生自我保护10招：

1、提高警惕性，防范以恶意出现的坏人，也要警惕以“善意”出现的好心人。

2、不要一个人或少数几个女同学到公园、河边、树木等偏僻的地方去看书或复习功课。

3、不要一个人或少数几个女同学招手搭便车。

4、不要去各种酒吧或歌舞厅，不轻易与网友见面。

5、与父母闹别扭时切不可赌气离家出走。

6、衣着不要太暴露。

7、不要贪图小便宜，对熟人过分殷勤要小心。

8、在生疏的地方问路时，不要独自跟着愿意带路的人走。

9、不读黄色手抄本或淫秽色情书刊、画报、不看黄色录像。

10、万一自己做错了什么事，也不要让人作为把柄，威胁你听从他的摆布。而是要及时和家长、学校、社会求援，把对自己的损害降到最低。

最后，我希望大家加强与父母、老师的沟通。

不少的中学生自认为长大了，思想成熟了，因而与父母的关系也开始疏远陌生了。他们每天来去匆匆，在家的时候，常常把自己关在小屋子里；虽与父母同处一个屋檐下，却犹如生活在两个世界。中学生要以开朗、豁达的态度与父母老师加强沟通，得到有经验的长辈的帮助，学习长辈们的长处，得到更多的理解和引导，避免误入歧途。

在座的各位像花一样美好的少女们，在你的一生中，会有很多令你感动的人。有些朋友，有些是同学，有些是同路人，或是知己。但不一定适合做你的终生伴侣。保持一种朦胧，互道一声珍重，彼此友好的目光、鼓励的眼神，才值得你一辈子记住，没有说出口的美丽，才值得你一生拥有，而一个自尊、自爱、自强、自立的女孩才值得男孩子去珍爱一辈子。希望我们每个学生要珍惜自己生命，珍惜来之不易的学习生活，努力奋斗，追求更高理想，培养独立人格，做到自尊、自爱、自强、自立！

第二篇：青春期教案过案例分析让青春绽放的像花一样

让青春绽放的像花一样

中学生在少年期进入第二个生长高峰，带来第二性征的变化。由于性激素的产生和增加，性意识的唤醒，自我意识增强，常想“我长得潇洒(漂亮)吗?”“我聪明吗?”等，经常对着镜子“孤芳自赏”，并十分留意周围人的眼光、态度及对自己的评价，希望引起别人特别是异性的注意，因此在这个时候就特别注重梳妆打扮以及一言一行。在这一阶段中，如何处理好与异性的关系，如何正确对待与异性的交往，对学生的身心健康发展有着重要的意义。在今年的班主任工作中，我对这一点的体会更深了。

今年我担任初一（2）班的班主任，上任伊始，通过一段时间的磨合，班级基本走上了正轨。正当我舒了口气时，班上发生了一件事。记得那天刚到教室门口，几个女同学就围过来向我投诉说小周经常上课对女生进行骚扰，拉扯前面女生小朱的小辫子、故意将身子向后倾靠近后面女生高娃，像这种情况在课间他还会在其他女生身上如小欣、小琳、小墨等等身上上演。并且他会主动接近女生，故意拉女生的手，把女生往自己怀里拽，或是在经过女生背后的时候摸女生的屁股。而且有老师反应：看到小周在楼道里先后分别拉过高娃和另一个外班女生的手。有的女生会当众警告小周，有的却不知所措，忍受。我听了非常生气，但没有马上找他，而是先向当事同学和相应的老师了解情况。原来是该男生认为这些女生并不讨厌他这么做，以为这些女生都喜欢他，只是女生不好意思承认，于是他才胆大妄为的做了这些事情。了解了大致情况后，我分别找这几个同学进行了谈话。因女生对男生的过分行为并没有及时的反抗或是提出自己的不满，让男生产生了误会，认为女生喜欢自己，造成了现在的局面。

了解清楚后，我分别对他们进行了教育指导，并以此为契机，在班上召开了“如何正确处理男女同学关系”的班会，取得了应有的效果。对于该男生，首先让他认识到自己这么做是对对方人身的侵害；再者，如何正确处理好异性同学间的关系，即要自重、等距交往，把握适度原则；其次，作为男生应该有大度的胸怀。在我的引导下，该男生认识到了自己的错误，主动提出在班会上向女生公开道歉。而对于女生，我主要是从个人修养及如何正确对待异性的角度入手，期望女孩能保持庄重，不丧失警惕。检点自己的言行举止，不给人以可乘之机；

在班会上，我主要谈了自己对如何正确和异性同学交往的看法，给大家提了几条建议。首先，男女同学的正常交往是应该的也是必须的。男女同学的交往是建立纯朴友谊的基础，是人格完善的需要。男同学的阳刚之气、雄健之美、粗矿伟岸的性格可以给女同学以力量和信赖，从而强化女同学的勇敢、坚毅、竞争等意识；女同学的文雅、温柔、括美可以给男同学以信心和支持，从而使男同学体会到真情和女性的伟大。如此就激发了彼此对真、善、美的追求。

其次，在交往中应该注意这样几点：第一，在交往方式上保持公开性。校内也好，校外也好，与异性同学交往应尽量公开进行，不要偷偷摸摸、羞羞答答，'犹抱琵琶半遮面'。也该注意一般情况下最好不与异性同学单独相处很长时间。

第二，就是交往范围要增加广泛性。千万别傻乎乎地把目光集中在某一个异性同学身上，那样不仅容易使自己想入非非，而且会一叶障目，无法领略更多异性身上的风采。交往的范围过于狭窄，会把自己放在一个被动的地位，带来不必要的麻烦，比如父母的猜疑，老师的批评，同学的议论……多交往一些人，多结识一些异性，多参加一些男女同学的集体活动，这是每位少男少女应注意的。还有，增加广泛性还包括你的同性伙伴。

第三，是在交往情感上要坚持适度性。与人交往，不论同性异性，都从喜欢或不讨厌对方开始。而男女同学之间的交往，更是以情感上的相互吸引为基础的，但要保持适度，不要投入太多的感情，不痴迷于对方，只把对方当作朋友。把自己与别人摆平了位置，情感也就不至于向对方倾倒。

最后，要在交往关系上保持距离感。男女同学在一起总不免谈天说地甚至追逐打逗，这也很正常，但应与异性伙伴保持适当距离，既要热情、亲切、随和、融洽，不拒人于千里之外，又要把握好分寸，做到近而不呷，疏而不远。比如，男女同伴在一起，开玩笑不要忘乎所以，谈话应回避敏感的话题，打退时举止不要放肆忘形，等等。这样，你们会切身感受到，由于保持了距离，彼此尊重，友谊才如淡淡的花香，回味无穷。

通过这件事，我发现要做好一个班主任不容易，班主任要善于和学生沟通，争取得到学生的信任，使学生愿意把心里话告诉你；班主任还要细心观察学生，关注学生的哪怕是微小的变化，班主任要在学生的话语及变化中捕捉到有用的信息，及时发现问题，然后要想办法解决问题。一旦发现学生有恋爱的倾向，也不要挖苦、讽刺或是训斥他（她），不要以简单或粗暴的方式教育他，更不要把初中生出现的这种性意识视为洪水猛兽而强加制止，使得他们出现逆反情绪而出现和班主任对抗的局面，导致这类学生变得难以教育。高中生正处于生理和心理走向成熟的过程，引导得好，将使学生一生受益。

代玉国

第三篇：幸福中国,像花一样绽放

幸福中国，像花一样绽放

伴随着明媚的阳光，我们迎来了崭新的2012年，历史又翻过了新的一页，如今建设“幸福中国”是全国人民最为殷切的希望。那么，幸福是什么呢？

一位胖大婶说，幸福就是风吹不着，雨淋不着，生活比过去好；一位退休工人说，幸福就是住新房，一家欢乐；还有人说，幸福就是衣食无忧，每天快乐„„幸福是一个谜，每个人都有着不同的答案，幸福是人们追求的基本价值，是我们人类发展的共同目标。

我们如今的幸福生活是靠中国革命先辈艰苦奋斗获得的。在中国共产党的领导下，历经了28年才建立了新中国。在这28年的历程中，有多少革命战士牺牲于战场，有多少英雄豪杰英勇就义，如果没有他们的支持与帮助，我们怎么可能走向今日的胜利与辉煌！新中国成立后，经过艰苦的探索，使我国经济和社会迅速发展，在这期间，涌现出一大批的模范人物，如被称为“两弹元勋”的邓稼先，被誉为“铁人”的王进喜，被称颂为“党的好干部”焦裕禄等等。是他们不懈的努力，使祖国走向繁荣富强。可见，建设幸福中国不能像赵括那样“纸上谈兵”，而是应该体现在实际行动中。

为此，我国在1953年制订了第一个五年计划，开始向社会主义工业化迈进。时光飞速，至今为止，我国已是第十二个五年计划了，社会主义“十二五”使中国的面貌焕然一新，如黑夜中的启明星般光彩夺目，绚丽绽放；新医疗保险的实施，使人民的生命得到保障，人们的负担减轻，每个人从心底露出了甜甜的微笑。对于我们少年儿童来说，建设幸福，就是要努力学习科学知识，为祖国尽自己的一份力。如果说祖国是星空，我们就是渺小的星星，去把黑暗照亮；如果说祖国是海洋，我们就是清澈的小溪，使海洋更加宽阔。祖国的兴盛和繁荣离不开人民群众的力量。我深信，祖国的明天一定会更加美好！“幸福中国”会像花一样绽放！

第四篇：让人生价值之花盛开

让人生价值之花盛开

高一年级四班赵婷婷

犀利的双眼，强健的翅膀，雄鹰振翅高飞，搏击苍穹。价值之花开在那蔚蓝深处。

震天的嘶鸣，刚劲的铁蹄，骏马仰天长鸣，奔向远方。价值之花开在那黄沙深处。

而人生价值之花，开遍了历史的长河，开遍了各行各业，开遍了神州大地。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”岁月可以吹干易水，却吹不尽我们对荆轲的思念。为报燕太子之恩，他义无反顾地踏上了行刺秦王的不归路。价值之花已在易水边悄悄开放，更开在荆轲那赤诚的心中。

“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”时间可冲淡中原的色彩，却冲不淡我们对岳飞的记忆。想当年，他金戈铁马，气吞万里如虎。他为国杀敌，铁骨铮铮，不禁让金人发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨。母亲将“精忠报国”刺在了他的脊背上，更是刺进了他的心中。价值之花在那爱国的沃土上盛情开放。

“苟利国家生死已，岂因福祸避趋之。”当年林则徐飞奔广州，开始了轰轰烈烈的禁烟运动。禁烟中绽放出他的价值之花。虽然他最后落了个“处事不当，充军新疆”的结果，可他仍带领新疆人民过上了幸福生活，价值之花开到了极致。

历史的一切都在向我们青少年昭示：这五千年人生价值之花，点缀了历史的星空，也感召着我们每一个青少年。

然而一些数据表明，当今的青少年心中的价值之花出现萎靡。因为当今青少年思想多元化、个性化，对社会公德、个人价值的判断很茫然，这不能不令人担忧。青少年价值观变化与发展的重要标准。崇高的人生理想，积极的人生态度，坚定的人生信仰，是人积极进取，不断追求的不竭动力，是人克服困难，一往无前的胆魄和勇气的发源地。要教育青少年树立崇高的人生理想，积极的认识态度和坚定的人生信仰，在为国家、为社会、为人民做贡献的过程中实现人生价值，那就必须让他们懂得什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是应该提倡的，什么是应该反对的，使其在成长中逐渐强化分辨真善美与假恶丑的能力，从而健康地成长，让生命价值之花常开不败。

诚然，培养青年价值观是一个长期的工程。我们可以营造一定氛围，使青少年耳濡目染，渐渐树立起正确的价值观。

种子借助春的雨露破土而出；花借助夏的热烈盛情绽放；果实借助秋的金黄走向成熟；我们在冬天将再次孕育希望。青少年心中的价值之花在信念的浇灌下，在勤奋之土的培养下，定将盛情开放。

我们坚信，青少年人生价值之花必将朵朵开放，在中华文明花丛中，发出阵阵幽香。

第五篇：让理想之花盛开

让理想之花盛开

------------国旗下讲话

各位领导、老师、同学们：

大家好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。在鲜艳的五星红旗下畅谈理想。今天我在国旗下讲话的题目是《让理想之花盛开》。

理想是一个既普通又神奇的词，我们经常能看到它、听到它。队歌里有“为着理想勇敢前进„„”的歌词，邓小平爷爷也给我们提出了“做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人！”的要求。校园的花坛中、大道旁，一块块做工精致的标牌上也有催人奋进的理想警句„„这一切都让我们感受到浓浓的找寻理想的 文化氛围。

翻开同学们的作文本，更是可以找到许多这样的句子：我要做一名医生，我会全心全意地救死扶伤；我要做一位科学家，发明各种各样的机器，减轻人们的劳动；我要做一名关心热爱学生的好老师，为祖国的后代默默奉献；我要在各种考试中取得一个好成绩，考上重点中学、考上好的大学；我要做一位网上推销员，把我国先进的产品推向世界„„这些远大的理想让老师家长高兴，也让同学们有了积极向上、努力奋斗的目标。作为一名学生，我们应该明确目标，树立理想。一切都为的是今后的路走得更加顺利，更加平坦。

“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”不错，要实现自己的理想，就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”，只有努力，才能收获。在学术上，凡古今中外，无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间，建立起了相对论的理论基础，而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料，通宵达旦地工作，摘录了4万多页资料，试验过1600多矿物质和6000多种植物，最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间，才编成100多万字的巨著《本草纲目》。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。他废寝忘食，四年里做了几百次实验，最后一次实验时，他聚精会神地盯着燃延的导火线，一声巨响，在旁的人们惊呆了“诺贝尔，完了。”诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔乌黑，身上还带着血，兴奋的狂呼“成功了！”正是理想的浪涛，激励着他们去刻苦奋斗，才有了杰出的成就。这些勤奋刻苦的事例都激励着我们，我们大

家都应该向他们学习，从他们身上汲取力量。

通往理想的道路不是一帆风顺的，也许会遇到很多挫折，历经不少磨难。现阶段的我们，学习是最主要的任务，是我们的最高理想，更应该是伴随我们一生的事情。勤奋学习应该体现在我们生活和学习过程中的每一个环节。在课堂上认真听讲，积极思考，踊跃发言。课后充分预习，及时复习，并独立作业。也应当敢于质疑，善于合作，摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。

每个同学都要努力使自己成为一名守纪律、讲文明的好学生。假如自习时老师不在，你能自觉完成作业吗？假如没有老师抓违纪同学，上学、下课你能安静走路吗？假如地面脏了时，不该做值日的你能自愿将地面打扫干净吗？假如一位同学遇到难题时，你能牺牲自己的学习时间为他讲解吗？假如一位同学受到孤立时，你能在这个时候做他的朋友吗？想想自己，你做得如何呢？我们要认真检查自己，养成最基本的文明习惯,规则意识，从最基本的行为规范做起,把细节做好,在细节中渗透,体现我们远大的理想、信念!理想就是天空，奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗，没有天空的彩虹黯淡，让我们为理想去奋斗，踏踏实实地学习，一步一步地前进，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹！

谢谢大家！