大连大讨论心得体会(精选5篇)

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第一篇:大连大讨论心得体会

“深入贯彻落实科学发展观 凝心聚力建设富庶美丽文明大连”大讨论活动心得体会

在全市“深入贯彻落实科学发展观 凝心聚力建设富庶美丽文明大连”大讨论活动之际,我认真学习了胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话等有关领导讲话精神,我总结了以往的经验,及时转换思路,改进方法,在大讨论期间,自己的学习和工作两方面都有了一个更高层次的提升。

一、积极做好服务工作,促进辖区经济健康发展

1、认真做好业务咨询工作。为促进新区建设,认真接待,耐心解答来所办照的经营户,一次性告知办照程序和提交的证件,以便他们少走弯路。在经营户办理前置许可遇到困难的时候,积极主动联系有关部门,为办照人员提供方便。同时督促登记窗口工作人员,按照我们的承诺及时办理营业执照。

2、在辖区内广泛宣传工商法规,使广大经营者在知法守法的同时,依法维护自己的合法权益。

二、在做好服务工作的同时,加强日常监管,行政管理是我们工商所的主要职责,随着市场经济的不断发展,管理的内容更加广泛,管理的任务也更加艰巨,为了维护市场经济秩序,营造公平的经验环境,促进辖区经济的健康发展,在辖区内认真开展监管工作,加大违法行为的查处力度。

1、以食品安全为重点,加强对食品经营户的监管。

2、以校园周边环境整治为重点,认真开展食品经营户和网吧以及电子游戏场所的管理。

3、以取缔无照经营为重点,维护本辖区正常经济次序。

4、以保护消费者权益为重点,严厉打击虚假宣传、误导消费,制假售假等危害消费者权益的行为。

在廉洁行政方面,认真学习和严格执行国家局的六项禁令,主动增强廉洁意识,在日常工作中严格要求自己,始终牢记自己的一言一行代表着工商部门的形象,不以手中的权力来做损害部门形象的事情。

虽然在自己的岗位上做了一定的工作,也取得了一些成绩,但是对于整个大讨论的活动而言只是杯水车薪,但是我将一如既往地将“服务性工商”理念贯彻到全部工作之中,努力实现思想纪律作风的进一步好转,为推动工商工作科学发展、实现工商工作健康发展贡献力量。

第二篇:大讨论心得体会

关于优化发展环境大讨论活动

心得体会

优化经济发展环境,切实改变机关工作作风,提高工作效能,是促进经济发展的重要保证。按照市局的安排部署,我局全面开展学习优化发展环境大讨论活动,并制定了具体的实施方案。通过讨论学习,我深刻意识到了良好的环境是一个地区加快发展、迅速崛起的重要保障和强劲动力。下面就学习“优化经济发展环境活动”谈几点体会。

近几年来,我市经济健康快速发展与环境的进一步优化是分不开的,但在干部队伍中存在的思想观念、工作作风、为民服务意识等方面的问题还有待于进一步改进。所以,开展整顿机关作风是优化经济发展环境的核心内容。全市开展此项大讨论活动,充分表明了市委、市政府优化经济发展环境建设和整顿机关作风的决心,我们做为一个机关干部要从自身做起,认清形势,统一思想,充分认识开展优化经济发展环境的重要意义,切实增强投身优化经济发展环境的紧迫感、责任感和自觉性。

一、加强理论学习,提高思想素质。要做到“一坚持”、“两结合”、“三带头”、“五落实”,即坚持理论学习制度、将理论学习与业务工作相结合,与机关人员思想实际相

紧密联系起来;以廉洁意识增强、制度建设健全、运行机制规范、防控措施严密为基本要求,形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面环环相扣的风险防控预警机制,做到廉政教育关口提前,坚决杜绝利用职权“吃、拿、卡、要”等违纪行为,努力营造勤廉为民、风清气正的良好氛围,为纳税人营造良好的纳税环境做出更大的贡献。

二0一二年十一月一日

第三篇:大讨论心得体会

深入解放思想加快跨越发展大讨论心得体会

连日来,通过学习“深入解放思想、加快跨越发展”报告和有关文章,深受鼓舞,促动很大,感想颇多。感到在我校开展“深入解放思想、加快跨越发展”主题教育实践活动和大讨论,非常及时,非常必要,非常重要!

一、解放思想要树立三种理念。一要树立敢于率先突破发展的理念。积极创新工作思路,创新工作手段,创新工作措施,提高发展水平,加快发展步伐,在专业教学和专业特色上做文章,努力赶超先进职校,率先实现突破发展。二要树立捕捉机遇、抢抓机遇、创造机遇的理念。在发展过程中,我们要善于调查研究,捕捉各方信息,透过现象,捕捉机遇,加快发展;要抢抓机遇,用好用活政策,到市赴省寻求更多的支持,争取更多的发展推动力;要创造机遇,善于争先创优,善于发现优势,打造优势,利用优势,开发优势,把优势当作发展资源来经营,不求所有,只求所在;不求形式,只求实效;不求完美,只求特色;不求多点开花,只求独树一帜。三要树立长远眼光、共赢共荣、包容发展的理念。只要有利于推动突破发展,有利于加快突破发展,有利于率先突破发展,都可以为我所用,给予引导、鼓励、扶持。

二、解放思想要培养四大品质。解放思想,推动学校突破发展,要始终保持强烈创新的良好愿望,形成改革的风气、开放的风气、竞争的风气、创新的风气;始终保持容纳创新的宽广胸襟,形成善于创新、锐意创新的风气;始终保持创新的良好本领,形成善于学习,勤于钻研,提高工作本领;始终保持创新的巨大勇气,形成敢于创新,大胆创新、争先创新的风气,克服怕出乱子、怕犯错误、怕担风险的思想。

三、解放思想要坚持从我做起。解放思想的程度决定着发展的速度和力度。我们一定要率先解放思想,克服因循守旧、、不敢竞争观念,努力转变那种缺乏激情的消极精神状态,切实把思想统一发展上来。我们一定要增强坚持加快发展、推进科学发展、促进和谐发展的紧迫感、危机感和责任感,要把做好本职工作是正常工作,服务当地经济发展。真正做到每天都有新作为,每天都有新激情以思想的大解放、观念的大转变促进学校大发展大跨越。我作为一名党员教师,我要急师生所急,办师生所需,做到主动服务、高效服务,以师生满意为第一标准,以师生需求为第一需求,不断提高工作能力和工作水平,从自身做起,从每件小事做起,不利经济发展的话不说,不利学校发展的事不做,努力查找自身不足,深剖思想根源,深入解放思想,积极投身教学一线,为长寿职业高中跨越发展做出积极的贡献。

小学音乐教学计划

一、指导思想

音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。

二、学情分析

本学期我担任一到六年级十四个班的音乐课。从整体的水平看,学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以,大部分学生对音乐的学习积极性非常高,上课纪律也不错,举手发言的学生很多。执教的十四个班级学生音乐水平这学期明显好转,我在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展,但还有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说,在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础。

三、教学目标

(一)感受与鉴赏 1.音乐表现要素

(1)对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。

(2)能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中华民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色。(3)在感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初步辨别节拍的不同,能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。

(4)能够感知音乐主题、乐句和段落的变化,并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。2.音乐情绪与情感

(1)听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述。(2)够体验并简述音乐情绪的变化 3.音乐体裁与形式

(1)聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。

(2)聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。(3)能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。

(4)能够初步分辨小型的音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说出曲名,每学年2~4首。4.音乐风格与流派

(1)聆听中华民族民间音乐,知道一些有代表性的地区和民族的民歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等,了解其不同的风格。

(2)聆听世界各国民族民间音乐,感受一些国家和民族音乐的不同风格。

(二)表现 1.演唱

(1)乐于参与各种演唱活动。

(2)知道演唱的正确姿势及呼吸方法,并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。

(3)能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。(4)能够对自己和他人的演唱作简单评价。(5)每学年能够背唱歌曲4~6首。2.综合性艺术表演

(1)能够主动地参与综合性艺术表演活动,并从中享有乐趣。(2)在有情节的音乐表演活动中担当一个角色。(3)能够对自己、他人的表演进行简单的评论。3.识读乐谱

(1)用已经学会的歌曲学唱乐谱。

(2)结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。(3)能够识读简单乐谱。

(三)创造

1.探索音响与音乐

(1)能够自制简易乐器。

(2)能够运用人声、乐器声及其他音源材料表现自然界或生活中的声音。2.即兴创造

(1)能够即兴创编同歌曲情绪一致的律动或舞蹈,并参与表演。

(2)能够以各种音源及不同的音乐表现形式,即兴创编音乐故事、音乐游戏并参与表演。

(四)音乐与相关文化 1.音乐与社会生活

(1)关注日常生活中的音乐。

(2)喜欢从广播、电视、磁带、CD等传播媒体中收集音乐材料,并经常聆听。(3)主动参加社区或乡村音乐活动,并能同他人进行音乐交流。(4)听音乐会或观看当地民俗活动中的音乐表演。2.音乐与姊妹艺术

(1)接触与了解戏剧、舞蹈等艺术表演形式,认识音乐在其中的作用。(2)能够结合所熟悉的影视片,简单描述音乐在其中的作用。3.音乐与艺术之外的其他学科

(1)能够选用合适的背景音乐,为儿歌、童话故事或诗朗诵配乐。(2)知道一些不同历史时期、不同地域和国家的代表性儿童歌曲。

五、教学重点难点

1.能够完整地背唱所学过的歌曲,参与各种演唱活动。

2.能够随着音乐自由发挥想象力,用简单的形体动作配合音乐节奏表演。3.感受生活中的音乐,能够运用人声、乐器模仿自然界或生活中的声音。4.乐于与他人共同参与音乐活动。

六、教学措施

1.在日常生活中多学习,提高自身的文化修养和教学水平。

2.课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性,并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力,用轻松的课堂形式让学生喜爱音乐课。

3.因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。4.设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

5.丰富课外音乐活动,以学生的爱好为主开展课外音乐活动,使学生在平时生活中学习音乐。6.多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

第四篇:大讨论心得体会

“顾全大局、服从组织、严守 纪律、反对自由主义”大讨论活动学习心得体会

近日,**分公司组织开展了“顾全大局、服从组织、严守纪律、反对自由主义”大讨论活动。会上,集中学习了省公司李局长在贯彻落实《干部任用条例》暨国家局 党组《意见》会议上的讲话精神、在全市系统“顾全大局、服从组织、严守纪律、反对自由主义” 大讨论活动动员会上的讲话和毛泽东关于《反对自由主义》重要论述。通过认真学习,我感受迫深,主要体会如下:

一、充分认识到开展大讨论活动的重要性。去年来,按照省公司的统一部署要求,行业上下深入开展了“四个三”集中教育活动,引起了强烈反响和广泛共鸣,干部职工思想认识、精神面貌发生了很大变化,工作作风、行业风气出现了明显好转。但是,从目前情况看,一些员工对“四个三”的认识还不够深,不符合“四个三”的现象还存在。一是有自我满足感,对工作有了“差不多”、“已经够了”的思想;二是存在着“懒”的意识,主动学习不够,没有把学习特别是政治理论的学习摆在重要位置,以至于政治敏感性不够,视野不够开阔,考虑问题层次较低,满足现状,不愿意再吃苦受累学习新东西;三是存在着“庸”的意识,创新能力还不够,工作亮点不多,成绩不突出,满足于完成规定动作,缺乏创新意识;四是存在与己无关的事,漠不关心。这次大讨论活动,就是进一步使“四个三”深入人心、融入实践,以正思想、正行动、正能量,引导干部职工知荣辱、知进退、知感恩,宽以待人、大度处事、敢于担当、光明正大,自觉弘扬新风正气、抵制歪风邪气,更好地实现正本清源、拨乱反正,打造风清气正的良好行风。

二、进一步理清了本人今后工作思路。我认为,要想旗帜鲜明的反对自由主义,坚持做到顾全大局、服从组织、严守纪律,就应该从以下几个方面着手:

(一)要加强思想政治学习。通过认真学习党的方针政策、领导人重要论述及行业各项规章制度,提升自身综合素质,努力克服自由主义行为,不折不扣地执行党的路线、方针和政策,自觉做到顾全大局、服从组织、严守纪律,认真负责的做好本职工作。

(二)要积极开展自我批评。按照 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和“五个树立、五个克服”工作要求,认真查找工作中存在的各种问题,及时整改,不断完善自我、提高自我,切实做到无论做什么事情、无论在什么情况下,都要以大局为重,坚决服从组织的安排、严格遵守国家及行业的各项纪律,营造更加良好的干事创业环境,打造风清气正的行业风气。

(三)要牢固树立为民意识。认真践行党的群众路线教育实践活动和省局 “四个三”教育实践活动,深入基层,了解商户所思、所想、所盼,解决商户生活中的实际问题,真正把感恩服务落到实处,带着感恩去工作、去服务,提升服务商户水平。

(四)要切转变工作作风。做到知荣辱、知进退、知感恩,要宽以待人、要大度处事、要敢于担当、要光明正大。坚决 克服自由主义,顾全大局、服从组织、严守纪律,甘于奉献,勇于创新,默默无闻的做好本职工作,为分公司工作稳定、持续、健康发展贡献自己的力量。

第五篇:大讨论心得体会

学习“为何从警、如何做警、为谁用警”

大讨论心得体会

为深化党的群众路线教育实践活动,进一步坚定公安民警理想信念,牢固树立宗旨意识和群众观点,增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,以群众工作推动公安工作发展,以公安工作发展更好服务人民群众,在局党委的部署指导下,深入开展“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论活动。在大队的统一组织学习下,通过近一个月来的讨论学习,本人谈点体会认识。

一、正确理解人民警察与人民的关系

人民警察来自人民、植根人民、服务人民,警民关系就如同是种子与土地、鱼与水的关系,只有植根沃土,才能开花结果;只有融入水里,才能充满活力。无论形势怎么发展、条件怎么变化,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,与群众同呼吸、共命运的立场不能变,人民警察必须依靠人民的支持,保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,维护人民的利益。

二、充分认识开展这次大讨论活动的重要意义

“为何从警”就是要解决为何当民警的问题,始终强调人民警察的人民属性,切实摆正同人民群众的关系,增强公仆意识;“如何做警”就是要解决如何正确履职尽责的问题,以民意为导向,认真践行党的宗旨,大力实施民生警务;“为谁用警”就是要解决为谁执法、为谁服务的问题,一切为了群众,立警为公、执法为民。

深入开展“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论活动,对于教育引导广大民警充分认清公安机关的根基所在、职责使命和力量源泉,进一步增进群众感情,站稳群众立场,提升群众工作能力,不断加强和改进新形势下的群众工作,努力使广大民警的思想作风有明显转变、素质能力有明显提升、服务效能有明显提高,进一步树立人民公安为人民新形象,着力提升人民群众的安全感和满意度,都具有十分重要的意义。

三、学习开展“为何从警、如何做警、为谁用警”讨论活动的一些体会认识

为民从警,要树立崇高理想和坚定的信念。“古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。”在前进的道路上到处是坎坷,布满荆棘,我们要树立崇高的理想和坚定的信念,做好打持久战的准备,要有具有战胜一切的勇气和坚忍不拔的意志。要沉得住气,静得下心,要坚持下去。

为民从警,要相信群众、尊重群众、依靠群众。人民是历史的主宰者,人民是社会进步的阶梯,没有人民,就没有社会的发展,没有人民,就没有国家的繁荣昌盛;因此,我们要尊重群众,相信群众,依靠群众,我们的社会才更加和谐美好。为民做警,要有高度的使命感和责任心,我们要把人民赋予的职责看得比泰山还重,无私无畏,亲历亲为,要把群众工作做深做细做实,要向群众广泛了解情况,养成艰苦奋斗的作风,勤政为民,做人民群众的“知心人”。

为民做警,要有刚正不阿、无私奉献的精神。要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律自之心。”;在情感面前,情为民所系;在利益面前,做到利为民所谋;在权利面前,权为民所用,做到两袖清风,一尘不染;要强化公仆意识,始终把人民群众的利益摆在第一位。

为民用警,要坚守岗位,勤政为民。无论身居领导岗位,还是普通职位,始终克己奉公、心系群众,把自己当成是人民群众的勤务员,想群众之所想、急群众之所急,帮群众排忧解难。也只有这样我们才能真正的融入群众中去,也只有这样我们才能真正的实现警民一家亲。

为民用警,要勇于探索,推陈出新。作为一名人民警察在工作中我们不能一层不变,不能墨守陈规,要勇于探索,勇于创新。在工作中多思考改进工作方法,让人民群众少走些弯路;多一些理性的举动;让人民群众少一点抱怨;多做有益于人民的事,让群众脸上多些灿烂的笑容。

立警为公、执法为民,当好人民群众的“保护神”。解决好为谁用警问题,是检验公安机关和人民警察是否具有人民属性的关键所在,也是人民警察是否能当好国家政权捍卫者、平安中国建设者、公平正义维护者、群众权益保障者的重要意义所在。

人民群众受困时,首先想到的是人民警察;人民警察临危时,前往救助的还是人民警察。人民警察为人民,人民警察来自人民,人民警察的权力也来自人民,人民警察要为人民行使执法权力。

《人民警察法》规定,“人民警察的任务是维护国家安全,维护社会治安秩序,保护公民的人身安全、人身自由和合法财产,保护公共财产,预防、制止和惩治违法犯罪活动。”公安部“三项纪律”中第一条也对人民警察进行明确纪律规定,“决不允许面对群众危难不勇为”。当前,面对人情、关系的干扰,金钱、物欲的诱惑,人民警察要牢固树立民本思想,以科学发展观为指导,密切同人民群众的感情,在各项执法工作中,把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准,带着对人民群众的深厚感情去执法,带着维护人民生命财产安全、保卫国家社会政治稳定的职责理念去工作,当好国家和人民群众的“保护神”。

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