新材料作文题目一则附解析例文

第一篇：新材料作文题目一则附解析例文

作文题目：

有座小庙，住着一老一少两个和尚。

小和尚沮丧地说：“我们这样的小庙，知道的人少，来烧香的人更少，想要广度众生，怎么可能呢？”

当时正是天寒地冻，老和尚让小和尚钻进冰凉的棉被里，问：“你说是棉被把人暖了，还是人把棉被暖了？”小和尚说：“当然是人把棉被暖热的。”

老和尚笑了：“芸芸众生何尝不是厚厚的棉被呢？只要我们一心向佛，冰冷的棉被会被我们暖热的，最重要的是我们自己的热量。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

立意分析：

小和尚代表对现实和未来感到绝望的人，对自己释出的善意缺乏信心，感觉不到希望。

老和尚代表信念的坚守者，相信自己释出的善意的力量，并相信自己释出的善意会得到芸芸众生的呵护和回馈。

棉被比喻芸芸众生，也就是我们所有的人，每一个人既可以是善意热量的释放者，也可以是别人的棉被构成者。

核心就是即便感到绝望的时候，也相信自己释出的善意（正能量）的力量，并坚定地释出自己的善意（正能量）。我们用心温暖这个社会，社会也会呵护我们的善意（正能量）并回馈我们的善意（正能量）。相反，如果自己释放出的是恶（负能量），社会这个棉被将会更加寒冷，而那种寒冷也会作用到自己身上。

一、拟写题目：

1、优秀题目：

用自己的光照亮一片天、用自己的热量温暖别人、在冰冷的世界里走出一条温暖的路

用自己的行动来感染他人微热也能温暖大地

积聚自己的热量、释放自己的温度、释放你我的光芒、放出自己的正能量、心热，就不畏寒冷、献出自己的温度——关键词

一缕阳光的温暖、一粒种子的力量——比喻

2、二类题目：

信念的力量 / 坚持信仰——关键看是否写到信念的内容，还有信念的内容是不是坚持释出善意。如果写到正常打分，如果单纯写信念，按二类评分。

相信自己的力量——同上。

坚持真诚——关键词选择不准确。

努力就有收获——很容易写到成功成就方面。

做好自己份内的事——侧重点出现偏差。

用汗水浇筑成功 / 专心致志 / 坚定心中的梦想——写到成功成就方向了。

3、勉强套用名句：

厚积薄发——强调积累之后迸发，不照应材料。真金不怕火炼——强调自身素质，侧重点偏了。

达则兼济天下—— “达”定位不当，和材料不照应。是金子总会发光 / 天生我材必有用——强调等待，材料不光有等待，还要付出。而且金子往往类比才能之类。

面朝大海，春暖花开——强调一种诗意人生

二、优秀开头：

★《用自己的光照亮一片天》俞蒙蒙★

即便周围漆黑一片，只要我们心存光明，就可以用自己微弱的烛火点亮一片天。即便眼前满目荒芜，只要我们心有执念，就可以用自己的美丽装点一个园。即使庙宇

偏僻无人问，只要和尚们一心想佛，何愁不能普渡芸芸众生。环境固然影响人，但只要我们静心思索，坚守原则，就能在黑暗中寻出一个光明世界。我们要用自己的光亮点亮一片天。

《热量与温暖》齐婉瑾

用自己的热量点燃社会的道德之光。——题记 蜡烛燃烧自己，用自己的光热温暖黑夜；落叶枯萎自己，用自己的腐朽肥沃了大地；阳光奉献自己，用自己的热量温暖了万物。人不妨用自己的热量温暖社会，唤起道德的苏醒。

不怕庙小，不怕烧香的人少，正如老和尚所说，重要的是我们自己的热量。

《重视个人力量》付紫烨

小草没有因为自己的卑微而自暴自弃，相反它为春天增添了一抹生机；蜡烛没有因为烛光的微弱而拒绝燃烧，而是用点点的烛光照亮黑夜，温暖人们的心田。同样，一座小小的庙宇，尽管香客稀少，但只要一心向佛，终会成菩提大道，祈福人间。

《重要的是你自己》葛莹莹

滴滴水滴汇成一条河流，奔流向前；棵棵小树汇成一片森林，郁郁葱葱；颗颗星星汇成一片繁华夜空，熠熠生辉。也许你认为自己微不足道，也许一个人的力量不能改变什么，但一定要相信：小我成就大我。

《人生的热量》徐江

在这寒冷的冬天，你是否见到无家可归的流浪者，你是否给他们一个温暖的微笑？在灯红酒绿的时代，你是否见到路上跌倒的孩子，你是否愿意给他们一双温暖的手？在失败沮丧的时候，你是否和他们一样悲伤，你是否给他们一个温暖的拥抱？不要抱怨世上有多少不公，不要抱怨有多少不平，伸出你的双手，展现你的微笑，保持一份人生的热量。

《用自己的热量融化冷漠的心》马瑞

我愿给你一个甜蜜的微笑，融化你冰封的僵硬面容；我愿给你一个温暖的拥抱，打开你尘封的孤寂心灵；我愿给你一句亲切的问候，温暖你麻木的冷漠感情。

„„

2012年的深冬已至，让我们一起用自己的热量帮助身边的人，融化冷漠的心，用炽热的心驱散整个冬天的严寒。

开头：类比联想（自然景物、抒情排比、议论排比）、联系或评论材料、中心论点

三、论据：

1、小悦悦事件

2011年10月13日，小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。经医院全力抢救无效，在2011年10月21日零时32分离世。

2、“最美妈妈”

杭州滨江区的闻涛社区中勇于救人的吴菊萍。2011年7月2日下午1点半，一个2岁女童从10楼坠落，吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子，目前女童已脱离危险。救人的年轻妈妈吴菊萍，其手臂骨折，受伤较重，被网友称为“最美妈妈”。

3、刁娜见义勇为

2011年10月因救助受伤女孩而不慎被过往汽车撞断了腿，经过半个多月的治疗，刁娜被撞断的右腿逐渐愈合。随后，刁娜的事迹流传开，被称为龙口“最美女孩”。2011年11月10日，刁娜被授予“烟台市三八红旗手”、“龙口市三八红旗手”和“龙口市优秀共青团员”称号。此外，龙口市政法委、龙口市委宣传部正在按程序为刁娜申报“见义勇为”奖和“道德模范”称号。11月28日，团省委授予刁娜“山东省优秀共青团员”称号。

4、3名的哥逼停酒驾司机救下被拖行2公里交警

10月25日凌晨，正在南京路执勤的武汉市江岸交通大队学警杨沛智，面对酒后驾车的田某强行闯岗，抓住车辆的后视镜，被拖行2公里，生命危急。三位互不相识的大义的哥挺身而出，将肇事车围住，及时挽救了交警的生命并使肇事者绳之以法，然后又悄然消失在夜幕中。

（胡忠、谢晓君夫妇；义侠巴郎阿里木；）

5、明朝首相张居正

奸臣当道，主上无能、国库虚无、民不聊生，张居正用自己的一腔正气与报国之心，开创了万历新政。丈田地，管税收，打倭寇，筑长城，用自己的智慧独自撑起了明朝中期的富庶，用自己的热量与微光照亮了整片华夏大地。

6、清朝乾隆宰相刘墉

刘墉为官清廉，两袖清风，处处为民作主，不管到哪里，都创下十分优秀的政绩，他用自己的光亮，在迷茫灰暗的乾隆朝照出一片清廉的土地，赢得百姓厚爱。

7、宋朝开封府尹包拯

公正无私，为百姓除害，心存正念，用自己的赤诚照亮一片天。

8、印度民族英雄甘地

圣雄甘地没有被当时印度的社会状况而同化，尽管他个人的力量是微小的，但他仍然坚持自己的原则。他那强烈的爱国热情炽热如火，迸发出强大的力量，感化了印度人民。在被冲动的青年刺杀后，他仍忍着剧

痛微笑着对那个青年说：“愿上帝保佑你（神啊！）。”字字清晰感人泪下，他用自己的言行感化了无数的人。

论据要古今兼顾！

第二篇：3附一题目

附一.思政课社会调查题目：

第一部分

1、关于大学生的专业学习与就业选择的相关性的调查

2、关于大学生同居行为、婚前性行为涉及的道德问题与法律问题的调查

3、关于大学生财富观念的调查

可选择某个更具体的题目进行调查，如：关于国内外富豪榜的态度；关于创业与致富的话题；关于理财观念与能力的调查；对慈善捐赠的态度与行为的调查等。

4、关于参与网络公共生活的状态的调查

可从以下几方面展开：对于校园网络暴力现象的调查；对网络公共话题的参与、选择、态度、方式的调查分析；网络生活与现实生活的关系；大学生对互联网的有效利用情况分析调查等。

5、关于大学生人文素养的调查

人文素养是一个很大的范畴，可从总体的人文素质上来分析调查，也可选择文学、艺术、哲学、道德、法律、政治等某个具体领域来进行实践调查工作。

可从以下几方面展开：高校学生人文素养水平与状况；理工科学生的人文素养程度及认识水平；人文素养与专业学习的关系；人文素养与高校教育培养目标的关系；关于大学生团队协作精神的调查；关于自律精神、法律意识、法治精神、德性能力等方面的调查。

6、关于大学生能力培养的调查

可选取某个具体问题展开调查，如交际能力、学习能力、社会适应能力、心理调控能力的调查等。

可从不同角度展开：校园生活与能力培养的关系；网络利用与能力培养；团队工作与能力培养；不同学科学生对本专业能力培养的满意度、要求、差距等。

7、某地（村、乡、县、市）改革开放三十年来取得的显著成就及其经验的调查。

8、某地（村、乡、县、市）全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。

9、某地（县、市）以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查。

10、农村进行产业结构调整，走农业产业化道路情况的调查。

11、某地（乡、镇、县、市）私有经济发展及其作用情况的调查。

12、大学毕业生成才道路的调查。

13、某某市爱国主义教育基地的社会调查报告

14、关于当今农村贫富差距的社会调查报告——以某某地方为例

15、某某城中村外来流动人员的调查报告

16、当前农村基层民主的社会调查报告

17、农村党基层建设的社会调查报告——以某某乡为例

18、当前农村文化现状——以某某村为例

19、城市个体户生存状况调查——以某某街道为例

20、当前大学生在品牌认识及消费方面的调查报告

21、农村失学情况调查及对策——以某某乡为例

22、有关农村亲情的调查报告

第二部分

1、对中小学生课业、未成年人进网吧等未成年人的成长环境与关注问题的调查；

2、农村、城区、企业、学校等文化阵地建设管理情况、存在的问题以及加强文化阵地建设和管理的意见建议；

3、文化队伍特别是基层文化队伍现状，存在的问题以及进一步加强的意见建议；

4、各地广播影视、文学艺术、新闻出版等文化产业发展现状、面临的机遇挑战和对策建议；

5、各地图书馆、博物馆、文化馆等社会公益性文化事业单位现状，存在的主要问题及建议；

6、各地网络业、手机短信等新兴文化传媒的发展与规范；

7、各地演出市场、图书音像发行放映市场、网吧市场等文化市场发育、管理情况，存在的问题与对策建议。

8、大学生素质拓展的趋向性调查报告

9、我校大学生就业创业状况调查

10、湛江市各级党组织的发展建设调查

11、湛江市各级团组织的发展建设调查

12、农村健康观念、生活方式调研

13、蓝天净土——当地环保现状调查

14、农民收入增加调查报告

15、大学生志愿服务农村欠发达地区的可行性调查

16、农村医疗状况，农民健康水平调查报告

17、“三个代表”重要思想在农村的生动实践

18、“三个代表”重要思想对农村、农民、农业问题的指导

19、学习型社会在农村

20、改革中农民队伍的新变化

21、诚信在农村、社区、街道的调查报告

22、市场经济条件下农村加快发展的调查报告

23、各地高考录取分数线不均引起的社会现象的调查

24、农民致富心理趋向研究

25、社会转型期农村思想观念嬗变的调查和分析

26、网络社会大学生人际交往调查分析

27、当代青年个性化发展的调查和哲学思想

28、我国高考制度“利”与“弊”的调查

29、生态环境产业发展调查分析

30、农村城镇化的调查和分析

31、假日经济发展调查

32、农业产业化调查报告

33、民营经济发展的瓶颈问题调资分析

34、扩大和培育内需的调查

35、实施西部大开展战略的调查研究

36、“大学生素质拓展计划”调查研究

37、影响中国基层政府行动管理的因素调查分析

38、各地房地产业发展现状调查分析

39、各地人力资源和人才工作调查分析

40、大学生的就业与高等教育发展调查研究

41、敬老、爱老——社会公德现象调查

42、社会公益活动调查研究

43、新社会阶层调查研究

44、就业方式、就业观念变化调查研究

45、社会诚信度现状及其影响调查

46、全民文明习惯调查分析

47、青年失业再就业调查分析

48、学生社团——磨志练才的摇篮

49、贫困大学生心理健康调查分析

50、诚信考试——大学生考试舞弊现象调查

51、未成年人思想道德建设状况调查

52、我国现阶段人口老龄化及其相关社会问题的调查分析。

53、网络的虚拟身份与“社会秩序”。

54、城市女性就业问题研究。

55、社会分层和和谐社会建设问题。

56、农村留守群体的研究。

以上题目仅供参考，相信同学们在广阔的社会大舞台上，能够体验社会实践的丰富内涵，用自已灵敏的双眼和善思的大脑，捕捉社会实践的闪光点，谱写一篇篇新颖、独立、厚重、理论与实践统一的优秀作品.注意：不要写网上太多的、已成定论的题目。

如：大学生的消费观；大学生的恋爱观等。

第三篇：天天向上题目及答案解析一

例题1：那一年，牛顿用两个多棱镜消解了人们对彩虹的色彩幻想。正如诗人济慈所 的，从那一刻开始，科学“ 了所有关于彩虹的美妙诗句”。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

Ａ．愤怒

颠覆

Ｂ．解释

抛弃 Ｃ．批判

破灭

Ｄ．抱怨

粉碎 中公解析：本题答案为D。第一空应该填一个动词，而“愤怒”是形容词，根据原则一，可首先排除Ａ。“解释”一词没有体现出作者不满意的感情色彩，故排除Ｂ。“破灭”是一个被动性词汇，用在这里不合适，而且“批判”一词程度太重，不如“抱怨”合适。例题2：某市公开选拔了一批党政领导干部，从年龄结构上看，的这批干部普遍年轻；从 上看，他们的教育背景普遍较好；至于他们是否具有 的能力和水平，还需要在实践中进一步检验。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。Ａ．履职

履新

履历 Ｂ．履职

履历

履新

Ｃ．履新

履职

履历 Ｄ．履新

履历

履职

中公解析：本题答案为Ｄ。运用存异组词法。（1）相异语素组词。选项三个词语的相同语素是“履”，相异语素是“新”、“历”、“职”。“新”，新任，“履新”侧重新任就职；“历”，经历，由此推知“履历”意为个人经历的说明。“职”，职责，“履职”侧重“履行职责”。（2）代入语境。由前句可知，这批领导干部是才就职的，故第一空应填“履新”，教育背景当然只能从“履历”上看出来，能力和水平就要进一步通过“履职”表现出来。

例题3： 2，3，0，-7，-18，（）A.10

B.20 C.-33 D.-45

第1个乘数2，1，0，-1，-2，-3是公差为-1的等差数列； 第2个乘数1，3，5，7，9，11是奇数列。本题选择C。例题4：某校学生会借用甲、乙两个教室放映电影。两个教室均有7排座位，甲教室每排可坐5人，乙教室每排可坐4人。两教室当

月共放映15次，每次放映均座无虚席，当月共有469人次观影。问甲教室当月共放映多少次？ A.4 B.6 C.7 D.8 中公解析：此题答案为C。由“两个教室均有7排座位，甲教室每排可坐5人，乙教室每排可坐4人”得到甲教室有35个座位，乙教室有28个座位。

问甲教室放映次数，则设为x，乙设为（15-x）次。〔设未知量〕 放映次数×单个教室座位数=该教室总观影人次 〔找出等量关系〕 依题意列方程35x+28（15-x）=469 〔列出方程〕 35x-28x+28×15=469

7x+28×15=469

〔化简方程〕 可以直接求出7x=49，x=7。

〔解出方程〕

例题5：有一食品店某天购进了6箱食品，分别装着饼干和面包，重量分别为8、9、16、20、22、27公斤。该店当天只卖出一箱面包，在剩下的5箱中饼干的重量是面包的两倍，则当天食品店购进了（）公斤面包。

A．44 B．45 C．50 D．52 中公解析：此题答案为D。由“剩下的5箱中饼干的重量是面包的两倍”，说明剩下的饼干和面包的重量和应该是3的倍数，而6箱食品的总重量8+9+16+20+22+27=102为3的倍数，根据整除性质2，卖出的一箱面包重量也为3的倍数，则重量只能是9或27公斤。

若卖出面包重量为9公斤，则剩下的面包重量为（102-9）÷3=31公斤，题干数据不能凑出31，排除。

若卖出面包重量为27公斤，则剩下的面包重量为（102-27）÷3=25公斤，正好有25=9+16满足条件，则面包总重量为27+25=52公斤。例题6：从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

中公解析：题干图形的部分数依次是1、2、3、4、5，选项中只有D中的图形的部分数为6。例题7：

中公解析：此题答案为D。观察第一行第二个图形，除了具有一个封闭区域外，不具有其他可以利用的特征。所以，这道题的规律只能从封闭区域数的角度考虑，第一行分别为0、1、2；第二行分别为3、4、5；第三行分别为6、7、（8），结合选项，选择D。

例题8：某高校本科生毕业论文中被发现有违反学术规范行为的人次在近10年来明显增多，这说明当代大学生在学术道德方面的素质越来越差。

以下哪项如果为真，将会明显削弱上述结论？ A.互联网的强大功能为学术不端行为带来了极大的便利 B.高校没有对大学生进行学术道德方面的相关教育 C.近10年来大学本科毕业生的数量大幅增加

D.仍有三十名大学本科生的毕业论文被评为省优秀论文 中公解析：此题答案为C。题干的结论是“说明”后面的内容，前面的为论据。两者之间存在因果联系，即“大学生在学术道德方面的素质越来越差”（M）是“违反学术规范行为的人次的增多”（N）的原因。

A项说明大学生的学术道德水平确实不好，加强了结论；B项与题干论证无关；C项说明违反学术规范行为的人数的增多是由于本科毕

业生的数量增加，是“另有他因”，从而削弱了结论；D项是无关项，“有些论文被评为省优秀论文的事实”不能说明“大学生在学术道德方面的素质好”。

例题9：明朝初年强化君主专制的措施是（）。

A．增设军机处 B．采用三省六部制

C．废除丞相，权分六部 D．设中书省为全国最高行政机构 【答案】C。中公解析：明朝：废丞相制度，设六部尚书；废行中书省，实行三司；废大都督府，设五军都督府。隋唐：采用三省六部制。元朝：废除尚书、门下两省，以中书省为全国最高行政机构。清朝：增设军机处。

例题10：国家能源局表示，2011年，可再生能源“十二五”规划将全面实施，七个战略新兴产业发展规划全面启动，新能源和可再生能源迎来新的发展机遇期。下列说法正确的是（）。

A.2015年，战略新兴产业增加值占国内生产总值的比重力争达15%左右

B.核能、水电、风能、太阳能和生物能均属于可再生能源 C.我国的水能资源的蕴藏量居世界第二位

D.青藏高原、新疆、内蒙古高原、贵州高原具有丰富的太阳辐射能

【答案】B。中公解析：《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》指出，现阶段将重点培育和发展节能环保、新一代信息技术、生物等七大新兴产业，到2015年，战略性新兴产业增加值占国内生产总值的比重力争达到8%左右。故A项错误。我国水能资源理论蕴藏量相当于世界水力资源量的12%，列世界首位，其次为俄罗斯、巴西和美国。故C项错误。贵州高原素有“天无三日晴”之称，是我国辐射能低值中心。

根据下列资料，回答11~15题。

2010年，我国共投入研究与试验发展（R&D，以下简称R&D）经费7062.6亿元，比上年增长21.7%；R&D经费投入强度（与国内生产总值之比）为1.76%，比上年的1.70%有所提高。

分活动类型看，全国用于基础研究的经费投入为324.5亿元，比上年增长20.1%；应用研究经费893.8亿元，增长22.3%；试验发展经费5844.3亿元，增长21.7%。

分执行部门看，各类企业投入R&D经费5185.5亿元，比上年增长22.1%；政府属研究机构投入1186.4亿元，增长19.1%；高等学校投入597.3亿元，增长27.6%，企业、政府属研究机构、高等学校经费所占比重分别为73.4%、16.8%、8.5%。

分产业部门看，R&D经费投入强度（与主营业务收入之比）最高的行业是专用设备制造业，为2.04%；投入强度在1.5%-2%的有4个行业，分别是医药制造业（1.82%）、通用设备制造业（1.59%），电气机械及器标制造业（1.59%）和仪器仪表及文化、办公用机械制造业（1.5%）。

分地区看，R&D经费超过300亿元的有江苏、广东、北京、山东、浙江和上海6个省（市），共投入经费4136.5亿元，占全国经费投入总量的58.6%，R&D经费投入强度（与地区生产总值之比）达到或超过全国水平的有北京、上海、天津、陕西、江苏、浙江和广东7个省（市）。

例题11：.2009年我国共投入R&D经费约多少亿元？ A.5960亿元

B.5880亿元 C.5800亿元

D.5780亿元 【答案】C。（5800亿元）

解析：2009年共投入R＆D经费为7062.6÷（1+21.7%)≈5803亿元。

例题12：.分执行部门有，2010年企业投入R&D经费约是政府属研究机构和高等学校经费总和的：

A.2.9倍

B.2.6倍

C.2.5倍

D.2.2倍 【答案】A。（2.9倍）

解析：2010年企业投入R＆D经费为5185.5亿元，政府属研究机构和高等学校经费总和为1186.4+597.3=1783.7亿元，前者是后者的5185.5÷1783.7≈2.9倍。

例题13：2010年全国用于试验发展的经费约占全国R&D经费的： A.85.4% B.84.7% C.83.5% D.82.7% 【答案】D。（82.7%）

解析：2010年全国用于试验发展的经费占全国R＆D经费比重为5844.3÷7062.6≈82.7%。

例题14：分地区看，2010年R&D经费超过300亿且R&D经费投入强度达到或超过全国水平的省（市）有： A.6个

B.5个

C.4个

D.3个 【答案】B。（5个）

解析：2010年R＆D经费超过300亿元且R＆D经费投入强度达到或超过全国水平的有北京、上海、江苏、浙江和广东5个省（市）。例题15：根据资料，下列表述中不正确的一项是： A.2009全国用于基础研究的经费投入超过265亿元 B.2010年我国R&D经费投入强度第二高的行业是医药制造业 C.2009年全国高等学校投入R&D经费超过480亿元

D.2010年R&D经费未超过300亿元的省（市）投入经费之和不足全国总量的45% 【答案】C。（2009年全国高等学校投入R＆D经费超过480亿元）解析：2009年全国高等学校投入R＆D经费为597.3÷（1+27.6%）≈468.1亿元，不足480亿元，C项错误。

第四篇：新作文题目Microsoft Word 文档（范文模版）

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

古代有一位智勇双全的将军。一次，他率军对敌，但双方兵力悬殊，他的全部人马只及对方十分之一，因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着众将士说：“胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧！如果铜钱落地后正面朝上，神将保佑我们战无不胜；如果正面朝下，是神让我们失败，我们只有听天由命。”说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地，正面朝上，顿时全军欣然。接着将军又抛了一次，还是正面向上。这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。凯旋归来后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时，将军才拿出铜钱让大家看，原来，这枚铜钱的两面都是正面。

要求全面理解材料，立意明确，不要脱离材料的内容及含义的范围作文，自拟题目，不准套作，不得抄袭。

1、可以论证从来就没有救世主，人的命运掌握在自己手中，气可鼓，不可泄。

2、可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励的重要作用。

3、可以论证充满信心，振奋精神，就能发挥出巨大的潜能。

4、精神的力量。

第五篇：题目一

1、请简述对“三个办法，一个指引”的认识和看法。

2、谈谈团队管理、团队建设方面的措施

3、如何加强商业银行的操作风险管理？

4、我国商业银行面临的风险有哪些？

5、如何加强不良贷款管理？

6、请简述对信贷资金流入股市情况形成原因的认识及看法。

7、请简述对案件防范工作的了解和认识。

8、如何在发展业务的同时加强合规和风险管理工作？

9、请简述上任后的工作目标，准备采取哪些施政方案。

三个办法一个指引认识

“三个办法一个指引”包括《固定资产贷款管理暂行办法》、《项目融资业务指引》，《流动资金贷款管理暂行办法》、《个人贷款管理暂行办法》、统称贷款新规，构建和完善了我国银行业金融机构的贷款业务法规框架，将作为我国银行业贷款风险监管的长期制度安排。

《固贷办法》从贷款业务流程规范的角度提出监管要求，是对现行贷款类监管法规的系统性完善。其主要内容集中在以下几个方面：第一，强化贷款的全流程管理，推动银行业金融机构传统贷款管理模式的转型，提升银行业金融机构信贷资产的精细化管理水平。第二，倡导贷款支付管理理念，强化贷款用途管理。第三，强调合同或协议的有效管理，强化贷款风险要点的控制，有助于营造良好的信用环境。第四，强调加强贷后管理，有助于提升信贷管理质量。第五，明确贷款人的法律责任，强化贷款责任的针对性，有助于构建健康的信贷文化。

《指引》主要内容包括：一是明确项目融资业务的贷款全流程管理、贷款支付管理等内容适用于《固贷办法》的相关规定；二是在借鉴新资本协议关于项目融资定义的基础上，结合国内项目融资业务的实际情况，明确了项目融资定义；三是针对项目融资不同于一般固定资产项目的风险特征，提出了一系列风险管理指导性措施；四是针对项目融资金额较大、期限较长、风险较大的特点，为防止盲目降低贷款条件、恶性竞争，有效分散风险，对多家银行业金融机构参加同一项目融资采取银团贷款方式提出了原则性要求。《《指引》的制定将有助于控制和防范项目融资业务风险，提高银行业金融机构风险管理水平，促进银行业金融机构健康发展，也有助于保障信贷资金对关系国计民生重要项目和实体经济的有效供给，促进经济平稳较快发展。

《流贷办法》是从贷款业务流程规范的角度对银行业金融机构提出监管要求，是对现行流动资金贷款监管法规的系统性修订和完善。《流贷办法》的核心内容，一方面是要求银行业 1

金融机构合理测算借款人的营运资金需求，审慎确定借款人的流动资金贷款的授信总额及具体贷款的额度，并据此发放流动资金贷款，不得超过借款人的实际需求超额放贷。另一方面，强调对流动资金的支付和贷后管理，加强对回笼资金的管控，要求银行业金融机构针对借款人所属行业及经营特点，通过定期与不定期现场检查与非现场监测，分析借款人经营、财务、信用、支付、担保及融资数量和渠道变化等状况，掌握各种影响借款人偿债能力的风险因素等。

《个贷办法》是从贷款业务流程规范的角度提出监管要求，是对现行个人贷款类监管法规的系统性完善，以促进商业银行提高个人金融服务质量，同时，审慎控制相关金融风险。其要点集中在以下几个方面：一是强化贷款的全流程管理，推动商业银行传统贷款管理模式的转型，提升商业银行个贷资产管理的精细化水平；二是倡导贷款支付管理理念，强化贷款用途管理,提升商业银行风险防范与控制能力，同时，防范借款人资金被挪用；三是强调合同的有效管理，强化贷款风险要点的控制，营造良好的信用环境；四是强调加强贷后管理，提升信贷管理质量；五是明确贷款人的法律责任，强化贷款责任的针对性，构建健康的信贷文化。

贷款新规是我国银行业综合监管制度的一部分，也是银监会实施依法监管的重要组成部分。出台贷款新规，对商业银行有以下意义：

首先，贷款新规是一揽子贷款业务监管法规修订与完善的重要组成部分，有利于银行贷款风险监管制度的系统化调整与完善，促进贷款业务的健康规范发展。

其次，有利于银行业金融机构实现贷款的精细化管理，促进公平竞争和科学发展。贷款新规借鉴了境外银行贷款业务的通行做法，从加强贷款全流程管理的思路出发，要求将贷款管理各环节的责任落实到具体部门和岗位，并建立贷款各操作环节的考核和问责机制，实现贷款经营的规范化和管理的精细化。

第三，有利于规范和强化贷款风险管控，保护广大金融消费者的合法权益，支持实体经济又好又快发展。贷款新规的出台，将有利于银行业金融机构不断更新风险管理理念，应用先进风险管理技术，逐步建立和完善信贷风险管理架构体系，进一步提升贷款风险管理水平，优化信贷结构，提高信贷管理质量，保障贷款业务安全运行和长远发展。

二、谈谈团队管理、团队建设方面的措施

1、严格要求自己，不断提高自身素养，做好团队的领头羊。一如既往地保持工作热情，用自己的人格魅力与敬业精神感染和团结员工。处理问题实事求是，果断做出决定，不讲情面，既做到敢于承担责任，又做到奖罚分明，增强魄力。

2、充分了解每一位员工，包括其基本情况，长处与短处，生活背景，以及员工之间的关系。定期与组织员工谈话，及时把握员工的思想动态，及时发现存在的问题，敢于承认错误，及时校正，始终保持敏锐的眼力。

3、加强对中层干部的培养和指导，经常进行沟通，及时消除隔阂和误解，及时指出问题和不足，建立和谐的领导集体。

4、打造团队精神，建立一个明确的目标并对目标进行分解，通过组织讨论、学习，使每位员工都知道自己所应承担的责任、应该努力的方向，这是团队形成合力、劲往一处使的前提。

5、妥善运用好考核激励机制，坚持公平公正原则，根据考核结果，对员工进行奖励和处罚。考核评估的结果要及时向员工进行反馈,帮助他们寻找自身不足和团队目标的差距,从而激发员工不断提高服务质量，达到团结进步的目的。

6、不断提高各岗位员工的专业能力和服务水平，提高员工服务意识和社会责任感，努力服务好每一位客户，为建设银行树立好良好的社会现象。

三、如何加强商业银行的操作风险管理？

操作风险是指由于不完善或失灵的内部程序、人员和系统或外部事件导致损失的风险。在实际工作中，操作风险可以分为四类：一是人员因素引起的操作风险，包括操作失误、违法行为、关键人员流失等情况；二是流程因素引起的操作风险，包括流程设计不合理和流程执行不严格两种情况；三是系统因素引起的操作风险，包括系统失灵和系统漏洞两种情况；四是外部事件引起的操作风险，主要是指外部欺诈、突发事件以及银行经营环境的不利变化等情况。

加强操作风险管理的做法：

（一）完善银行法人治理结构。„„

（二）加强内部控制。„„

（三）培育风险理念。加强操作风险管理理念推广，开展操作风险识别、分析、度量和

控制培训，提高全员操作风险意识。在思想认识上，引导树立科学的政绩观和发展观，倡导诚信经营、合规经营、稳健经营，树立“控制风险也是创造效益”的意识，推进内部风险控制的长效机制建设。

（四）完善操作风险管理体系，建立操作风险的识别、评估、监测、控制体系。再造柜面交易操作风险控制流程，完善事前控制、事中控制和事后控制系统，实现全程均衡管理。建立严密分级授权体系、机构和岗位操作风险评价机制，对不同业务进行不同层次的业务授权，确保内控涵盖内部治理和经营活动的各个层级和各个环节。及时做好制度梳理工作，增强制度的有效性。要加强创新业务和产品的风险管理，配套制定较为完善的制度和操作规程，有效评估和防范新业务和新产品的风险。

（五）加强员工管理和队伍建设。建立操作风险内控激励机制，实现责任与激励的平衡，健全正向激励机制和责任追究机制。加强业务培训，针对制度、业务、流程特点开展培训，保证柜员熟悉制度要求、业务操作和风险要点。加强理想信念、职业道德和法纪观念教育，加强与员工的交流沟通，增强员工的归属感和责任感。

四、我国商业银行面临的风险有哪些？（重新整理）

商业银行的风险是指商业银行在经营管理活动中由于自身和外界的原因，导致商业银行发生资金、信誉损失的可能性。主要包括如下几类：

1.信用风险,即获得银行信用支持的债务人由于种种原因不能或不愿意遵照合同规定按时偿还债务而使银行遭受损失,造成逾期、呆滞、呆账等贷款风险。

2.市场风险,即金融机构面临利率、汇率、商品价格变动的风险。

3.利率风险„„

4.流动性风险„„

5.操作风险„„

6.法律风险„„

7.声誉风险„„

五、如何加强不良贷款管理？（再整理）

一是思想上高度重视不良贷款管理的重要性。

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二是实行不良贷款精细化管理，全面掌握不良贷款管理的有关规定、工作要求和操作程序，加强信贷风险管理工作。从信贷业务的受理、调查评价、审批、发放及贷后管理等环节对应流程，认真解析，全面梳理，仔细比对各项管理制度，找出需要完善和健全制度的要点。

三是严格执行不良贷款分类认定、责任评议、损失责任认定和移交程序，加强对新发生不良贷款的责任评议和不良贷款损失责任认定工作。

四是认真做好不良贷款基础管理，严格按照总行规定实行不良贷款管理责任制，落实不良贷款管理和处置工作。

五是加强不良贷款动态管理，做好监测、监控和统计、分析工作，不断提高不良贷款管理水平。

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六是落实不良贷款责任人，合理安排，调整人员分工，确保了不良贷款管理具体有人抓，具体抓落实。对不良贷款项目研究确定了“一户一策”风险处置措施。