第一篇:博客论坛学习心得
博客论坛学习心得
这年头,不知博客就不是地球人,可进博客好多天了,不知道写什么,又想让自己的博客一鸣惊人,可自己在这方面真的很肤浅,不管是版式还是内容都很空洞,内心深处的话想说却表达不出来,怕别人看到自己的浅漏。打开我的博客时总在想:我的博客上的东东有人浏览过吗,总希望有一条久违的评论或留言?自从拥有自己的博客数日,我的圈子依然冷清,可是我发现我的生活逐渐充实,我和世上大多数人一样过着平凡的生活,我也是芸芸众生中的微不足道的一个,所以我的博客应该定位于记录自己平常的生活和情感,我的心情日记由我自己来记载,也由我自己来品味,我想等到若干年以后,我再回过头来看看自己用键盘所敲击下的每一个文字,在记忆的花篮里重温儿时的天真,青春的萌动……,这里的天空由我自己主宰,这里给我开辟了宣泄的场所,把我的美好、把我的私愤、把我的畅想展现一下,闲来可以自娱自乐,也可说是孤芳自赏。我不再祈盼评说。就算一直没人和你答腔,我拥有了这片纯净的空间自言自语,这是一种精神享受,一种自我感动,其乐无穷,不亦乐乎!
第二篇:读书论坛学习心得
校园读书活动,我们永远在路上 ————参加平凉市第四届中小学读书节高峰论坛暨“大夏书系2017年读书节”甘肃平凉专场活动的感悟 崇信县城区第二小学 梁秀琴
一、活动概况
为了全面落实《平凉市第四届中小学读书节活动实施方案》有关精神,切实推进全市中小学书香校园建设和阅读推广工作,营造良好的读书氛围,巩固全市中小学读书节所取得的成果,2017年9月29日至30日,由平凉市教育局、华东师范大学出版社北京分社主办,平凉市教育科学研究所、灵台县教育局承办的平凉市第四届中小学读书节高峰论坛暨“大夏书系2017年读书节”甘肃平凉专场活动在灵台县城关中学如期举行。
本次活动的主题是“阅读,提升思考和表达的力量”,参加人员有平凉市及各县区教研员、各中小学、幼儿园校(园)长和骨干教师,共计六百余人。两天时间先后举办了“阅读与成长”、“迷人的教育”和“教师的四项核心素养”等专题讲座,开展了“阅读,提升思考和表达的力量”系列读书交流、互动沙龙、故事分享活动,同时开展了平凉中小学校长读书成果展评活动。
二、学习经历
9月28日下午5:00前在灵台县城关中学报到。9月29日上午8:00一9:00举行了读书节开幕式,9:00一12:00是福建省特级教师、福建省中小学教学名师、福建省漳州市东山一中语文教师王木春的讲座《回望民国课堂,与美相遇》,12:30一13:40参观平凉市校长读书成果展,下午14:30一17:30听华东师大出版社北京策划部主任、中科院心理研究所儿童发展与教育心理学研究生任红瑚的讲座《教师的四项核心素养》,晚上19:30一21:30参加了以“读书与教书”为主题的互动沙龙活动。
9月30日上午8:30一12:00苏州工业园区中学语文教研员、苏州市学科带头人、苏州市首届“十佳”班主任做了题为《读书,教师的第一修炼》的讲座,12:30一13:40参观平凉市校长读书成果展,下午14:00一18:00由市教科所所长曹宁子主持,听取了平凉校长、教师分享的教育故事、读书故事。
三、学习体会
作为一名常年坚守在教学一线的小学语文教师,能有机会参加学校给我们提供的这次培训机会,我觉得十分荣幸。这次培训给我们语文老师提供了一次很好的学习机会,听了各位专位专家的报告和讲座,带给我的首先是思想的冲击与内心的震撼,让步入中年、思维僵化的我眼界大开、茅塞顿开,其次是满满的收获和深深的思考。历时两天紧张、有序的学习培训活动虽然已经结束了,但各位专家关于读书与教书的讲座以及各位校长、教师所分享的教育故事、读书故事,无一不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,下面我就谈谈这次培训学习的一点感受和体会。
1.从学校方面来说,开展校园读书活动势在必行!
实施素质教育是当前我国教育的主旋律,不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了,学校要彰显出自己的办学特色来。而全市上下开展的校园读书活动正是各学校彰显自己办学特色的有效途径之一。
就“学校如何开展阅读活动?”这一话题,在本次读书节论坛活动中,平凉的各位校长、教师分享了他们的教育故事、读书故事。例如:新民路小学的做法就值得提倡和推广:
(1)定计划,添购书(以受学生欢迎的畅销书为主);(2)专人负责(年纪大的老师负责);(3)固定时间借阅(以方便、高效为原则);(4)寻求公益组织捐赠;(5)开展阅读推广活动。
通过绘本阅读、吟诵、比赛等一系列读书活动的开展,成长、锻炼了一批教师,涌现出了一批市级阅读推广带头人
还有华亭南家沟小学的王治国校长,通过在他的一个只有四十几名学生的农村小规模学校开展读书活动,让学生养成了良好的读书习惯,使读书成为学生的一种乐趣,成为学校的一种风气,一种氛围,让好书伴随学生健康快乐地成长。这种精神是多么的难能可贵!
通过听各位专家的讲座和各位校长、老师的分享交流,我不禁扪心自问:作为一名城区学校的高年级语文教师,在学生的语文阅读活动中,我又做了多少工作?
著名教育学家苏霍姆林斯说过“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”由此可见,作为教师,教学生学会书本上的知识,那是把本职工作做好了,而教会学生能课外阅读,有课外阅读的能力,才算是真正做到了为孩子终身发展负责。
“一个人的精神发育史就是他的阅读史”,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课改背景下开展读书活动,是提高教育教学质量的有效途径,也是进一步推进校园文化建设,促进学生个性发展的需要。
通过本次培训学习活动,我下定决心,在今后的语文教学工作中,一定要通过形式多样的读书活动让每一位学生与书为伴,养成好读书的习惯,保鲜学校的读书特色。
2.就教师个人而言,读书是职业发展和自我幸福生活的需要。
本次读书节高峰论坛活动中,苏州工业园区中学语文教研员、苏州市学科带头人、苏州市首届“十佳”班主任徐飞的题为《读书,教师的第一修炼》的讲座,从四个方面阐述了为什么要读书:
(1)改变,从读书开始。(以自己的成长经历为例)a.读书多了,容颜自然改变 b.人就是他所吃的东西
浪漫(满足兴趣)一一现实(应对工作)一一综合(成全自己)
(2)读点打底子的书。
徐飞老师用自己的亲身经历告诉我们:每一个教师,要成功必须是:好好珍惜每一次上公开课、赛课的机会!读书——上课——写作——研究,这是每一个优秀的教师必经的阶段。
c.每一位教师都可以把自己的爱好同教学结合起来,走出属于自己的一条路。每个教师应该有属于自己的一堂课(一堂展示自己特长的课)。
他还列举了管建刚的作文教学激励机制、高东生老师的“影像与写作”课程以及自己的作文教学尝试、构建叙事型德育课程的切身体会,说明构建特色课程的重要性。
(3)为孩子而读书,为学生而读书,为自己而读书!庄浪县第一小学柳絮老师分享了自己通过陪孩子读书、写孩子成长日记、写教学随笔、写经历的山山水水、写生活的酸甜苦辣,收获了家庭生活的幸福美满与事业上的成功的故事。她说:“我庆幸,在孩子成长的过程中,陪伴她的不只是动画片,还有一架架书籍。”柳老师以自己的切身亲历诠释了读书与教书、生活之间的关系:为孩子而读书,为学生而读书,为自己而读书!
是啊,读书破万卷,下笔如有神。读书使人除鄙见,开茅塞,获新知,变聪慧。因为书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神。所以书籍永远是新的。
对于我们教师而言,要学的东西太多了。教给学生一杯水,教师应该有一桶水。但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅要有一桶水,而且要有“一眼源源不断的活水”。书本是最好的老师,读书是最大的乐趣。
在知识经济大潮中,作为一名人民教师,我应该找准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书使我爱不释手,一首好诗让我如痴如醉,一篇美文使我百读不厌。只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,教师乐学,才能会让学生在快乐中生活,在愉快中学习。一个教师,不在于他教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教书,用心育人。
通过本次培训,使我深深地认识到:读书的生活是精彩的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。在今后的工作中我还需不断地学习,不断充实、不断进步。(4)读书也可以成为一群人的事业。
徐飞老师还列举了他们自发成立“玖玖雅集”书友会的故事。
“大道至简,道法自然”,徐飞老师的讲座和柳絮的故事给每位教师都带来了震撼和启发。
最后,市教科所的曹所长作了大会总结。曹所长在讲话中指出,就他个人而言,他在不遗余力地推广平凉市各县区、各学校的阅读活动。最后他希望各学校能找准自己的特色,推动校园读书活动的开展。读书活动任重而道远,读书活动我们永远在路上!
两天的学习虽然很短暂,但带给我思想上的洗礼、心灵的震撼、理念的革新却是前所未有的。这使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在今后教学中的奋斗目标。
本次读书节论坛学习培训活动,是我执教的一个新起点,在以后的教育教学过程中,我将会把新理念、新做法应用到语文教学和阅读实践中去,边实践边总结边反思,真正做到学用结合,学以致用。在今后的工作中,我都会铭记这段培训学习的日子,在语文课堂教学中、在校园读书推广活动中乘风破浪,扬帆远航!校园读书活动,我们永远在路上!
第三篇:博客论坛建设方案以及推广计划
企业博客和企业微博
先说说企业的微博
企业微博的定位是快速宣传企业新闻、产品、文化等的互动交流平台,同时对外提供一定的客户服务和技术支持反馈,形成企业对外信息发布的一个重要途径。
企业微博的目标是获得足够多的跟随者(新浪称为粉丝),形成良好的互动交流平台,逐步打造具有一定知名度的网络品牌
内容建设
微博的内容维护相对简单,主要包含发布和交流两部门内容。和企业博客不同,企业微博具有非常鲜明的特色,例如发布门槛低(只有140个字)、实时性强、个性色彩浓厚、交互便捷等等,企业利用微博推广和营销必须注意微博的这些特色,才能形成良好的营销传播模式。
比如,控制发布频率,让企业微博每天能有十条左右的更新,不要使用自动更新的方式,而是人为选择一些较为活泼的话题进行更新。为了增加个性特色,可以选择一个好的头像。
【头像选择我们的LOGO或者是美女的图片(个人建议)需要我们平面设计的配合】
1、发布信息,指的是单向地把企业自己的内容(如企业博客的文章、新品发布、企业新闻等)告知给自己的跟随者(微博粉丝),以达到扩大宣传范围、提高知名度的效果。
发布这类内容的时候需要注意,要保证跟随者阅读这些更新,一定要保证其有阅读价值,不要发布一些无聊的更新。多发一些有趣、有特色的更新,会得到更多的转载率,并提高企业博客的关注度。【我们前期刚刚建立就需要把我们生活馆的介绍和我们馆的硬件设施的图片进行上传,最好的就是能在前期举行一次活动,这样能让微博上的人还有参加活动的客户有讨论点。需要摄影,平面的配合】
2、互动交流,指的是通过和自己的跟随者(微博粉丝)进行交流,达到人际传播和推广的效果,这点是相当重要的,需要及时有效的去回答或者介绍我们的新服务或者新产品【需要我们网络部门这边进行实时的交流】
为了形成良好的互动交流,企业微博应该关注更多的用户,并积极参与回复讨论。【需要我们网络部门去仅仅网上多多交流】
推广方案
有了更新内容,就需要更好的对外推广,如果没有跟随者,那么再好的内容也无法得到有效的传播,企业微博的推广方式很多,这里总结了一些常用的技巧。
1、开展有奖活动。提供免费奖品鼓励是一种营销模式,但是同时也是一种推广手段,很多人喜欢这种奖品,这种方式可以在短期内获得一定的用户。
2、特价或打折信息。提供限时内的商品打折活动,也是一种有效的推广方法,例如销售主机或域名的企业微博,可以定时发布一些限时的优惠码,能以低廉的折扣购买,可以带来不错的传播效果。
3、广告宣传。在一些门户类网站、Google Adwords、百度推广等平台发布企业微博的广告,增加普通网民的关注度。
4、企业内部宣传。一些大型企业本身就有不少员工,那么可以引导企业员工开通微博并在上面交流信息,对于大企业来说,这样操作可以在短时间内增加企业微博的大量粉丝,当订阅用户增多之后,就有可能在微博平台的首页曝光,以吸引更多的用户订阅跟随。
5、合作宣传。联系微博平台的业务员,将企业微博的帐号添加到“公司机构”等栏目,并通过实名身份认证。
6、广送邀请。通过邮件或其他渠道,邀请企业自己的客户、潜在用户注册,注册链接使用是指定的注册链接,这样,别人注册之后会自动关注企业微博。
运营方案
企业微博的运营是长期的,可以考虑多个企业员工共同维护一个主帐号的形式进行运营,内容的更新更新采用人工+自动的更新方式。在推广初期,尽量采用人工的更新方式,保证每一条信息更新的质量,后期可以采用自动将企业博客RSS同步更新的方式,以方便维护。
对于重点推广的文章,一定要填写详细的摘要,然后添加文章的短链接地址。
邀请企业的客服人员进行微博维护,对外回复一些产品技术问题,可以起到快速反应,即时解决的效果,提高顾客满意度。
邀请企业的咨询和售前顾问进行微博维护,可以解决一些潜在客户的疑问,努力把潜在客户发展成为付费用户。
另外,可以开辟专门的社区供用户交流,并有专人进行维护和解答;制作专门页面介绍用户感兴趣的重点信息等等,都是比较受消费者欢迎的交流方式。
多人维护企业微博帐号,需要制定更新微博的规范,以防止更新一些不符合规范的信息到微博上,并更好的对外体现企业的文化。
企业博客
企业博客定位为长久的企业的品牌的宣传和公司产品和服务的展示平台。除网站外又一个我们的网上展示主体。
内容的建设
博客对于微博来讲是可以比较具体的来展示我们公司的形象和内容,讲述产品的时候能更加的细致和准确。博客的头像的选择和微博的一致。
1:内容的发布 比之于微博可以详细,规范的来展示我们的内容。这里的文章就需要比较的正规化(特别是生活馆的介绍和服务以及产品的介绍,毛老师的介绍),而不是想微博上的可以相对的随意点。我们可以把生活馆的活动,顾客体验过的感想,优秀学员学习后的状况(这个当然是需要我们的培训正式开始后才能进行)
2:互相的交流,比之微博这个可能互动性相对的弱点,但是针对性更加强一点。客户的重视度也会不一样。所以需要我们更加专业的人员去回答客户的问题。
推广方案
这个推广又和微博有稍微的区别,微博是需要及时的人气和更多的关注,而博客这一点是细水长流型的。
1:借助微博来推广,微博积攒人气的速度较快,通过微博的推广能使博客更快的让人们知道,这也是相对快速的一种方式,当然前提是微博要能推广的足够的好,所以也是我为什么先提到微博推广的一个原因。
2:借助毛戈平老师个人博客的影响力,来进行推广 3:通过各位论坛进行发帖推广,比如19楼等等论坛。4:通过定期的活动或者打折特价信息来吸引客户。5:企业员工的推广,这一点也和微博一样,6:好友的添加,同类型博客之间饿添加
第四篇:如何利用博客和论坛进行网络营销?
如何利用博客和论坛进行网络营销?
网络营销需要利用各种网络平台进行营销,其中博客和论坛是两种常见的网络营销平台,论坛和博客的高人气让很多企业都在利用这两个平台进行营销。论坛和博客虽然是两类不同类型的平台,但是还是存在着一些共性的,所以笔者将这两种平台放在一起来探讨,企业要利用博客和论坛进行网络营销,需要做好以下几点:
一、明确论坛、博客营销的效果
现在网络营销有很多营销方式,但是营销模式基本上是两大类,一类是经典的“网站+seo”模式,提升网站在搜索引擎的排名,实现以网站为核心的营销推广。另一类是近年兴起的新的营销模式,提升信息的覆盖面,无论是哪种模式,都需要发布信息。博客营销和论坛营销是发布信息到博客和论坛,可以实现信息覆盖面的提升,但更主要的是侧重外链接的建立,提升网站在各大搜索引擎的排名,实现以网站为核心的营销推广。
二、发布软文而不是广告文
无论是论坛还是博客,在这两个平台上发布广告文都是不妥当的,博客虽然没有人工审核,但是广告文被删的几率无疑会大很多。而论坛很多都开启了人工审核功能,且每个论坛版块都有版主人工审核帖子,而一般的版块是不允许发布广告文的。所以不管是在论坛还是在博客发布信息,应该发布软文而不是广告文,经验性或者故事性的软文可读性强,且不容易被删除,同时,原创性高的软文更受用户和搜索引擎的青睐,在文中加入网站链接,对于外链接的建立,尤其有效。
三、遵守平台规则
博客一般是没有什么特定的规则,基本上只要不是违禁信息就可以在博客上发布,只不过如果是纯广告文,被删除的几率会大一点。而论坛分为多个板块,每个板块都会有特定的规则,比如信息属于哪一类型就只能发布到这一板块,发布到别的板块,首先营销效果不精准,其次被版主删除的几率也会更大。所以无论是进行博客营销还是论坛营销,想要达到好的效果,就得遵守各个平台的规则。
四、信息发布技巧
上文也提到,无论是进行博客营销还是论坛营销,都需要发布信息,所以博客营销和论坛营销要达到好的效果,就要掌握好信息发布的技巧。博客需要养,论坛信息同样需要高频率地发布,才能达到好的效果,而且发布的论坛和博客越多,资源优质,效果就越好,所以论坛和博客营销要达到好的效果,需要每天在大量高质量的博客和论坛上发布信息,这个需要企业用大量的人力去维护,如果企业规模小,可以选择网络营销软件来代替人工,虽然效果不是那么稳定,但是效率的确会更高,笔者用的SKYCC组合营销软件,做博客营销和论坛营销效果都还不错的。
第五篇:郑州名师论坛学习心得
班主任素质与技能培训会心得体会
10月30日至11月2日,根据学校安排我有幸赴郑州参加了由全国教育名家论坛组委会主办的“全国教育名家论坛暨第六届『两岸三地』班主任素质与技能培训会”。与会的专家有郑学志:全国著名班主任,中学特级教师,全国班级自主教育管理实验课题发起人,《班主任工作半月谈》领军人物,教育部“中小学班主任国家级专项培训”授课专家。王士祥:央视《百家讲坛》主讲嘉宾,河南电视台《经典少年》栏目特邀嘉宾,张胜利:全国优秀班主任,中国专家学者协会学术交流中心副理事长,从教27年有25年班主任工作经历,另外,德育报社社长兼总编辑张国宏老师,全国优秀班主任、北京市首届十佳中小学班主任、任教于北京市史家胡同小学的万平老师,全国优秀青年班主任,“小活动、大德育”德育品牌研发者贾高见老师分别就“教育可以再温暖一些”、“教育是温暖的”、“小活动大德育——活动体验带动下的班级文化建设”作了重要的报告。
会上教育名家侃侃而谈,让在场的每一位教育工作者都深感敬佩,不仅为他们的幽默言语,更为他们的行动所感动。其中全国优秀教师、全国优秀班主任万平老师,和来自广州佛山南海区九江中学的优秀班主任贾高见老师的《小活动,大德育——活动体验型主题班会设计与实施》讲座,给了我极深的印象。
在我们平时的工作中,大多数教师认为自己的职业很辛苦,好像所得到的欢乐很少,对于班主任工作更是不愿去做,认为苦,累,有时又不被人理解,而万老师和贾老师的报告,不仅似一股甘泉洒在了我们的心中,更像一把钥匙开启了我们的心灵之窗。
首先,来自广州佛山南海区九江中学任教的贾高见老师的《小活动,大德育——活动体验型主题班会设计与实施》讲座,更是让在座的班主任心生感慨:活动虽小,威力其大!是的,班主任工作是一个小舞台,但它却能展示我们的大智慧!
贾老师的讲座让我们深思班主任工作的深层意义。班主任工作,也是一门极具挑战的管理学,可是,在我们刚走上讲台时,是不知道“管理”两字是怎样写的!所以许多班主任工作了多年,辛苦了多年,付出了多年,最后收获的或许是学生的怨言、领导的不满。“用正确的时间做有效的事”,要达到这种工作境界,定要明白何谓“管理”吧。
(一)班集体的文化管理。
文化管理包括个人管理、制度管理、权变策略、核心理念等范畴。当班主任,一定要知道“核心理念”的深义。没有文化理念管理的班集体必将成为一盘散沙。作为班主任,应当与同学们一起分析学习的目标,集体中每个个体的目标和价值。一起制定班规、班训、班旗,一起与同学们构筑有特色的班集体。这样,班级的文化也就自然而然地建立起来。在班集体文化管理这方面,贾老师老师做得非常好。他与同学们共同创设的班级目标,小组讨论甚至采用辩论的形式制定班规,老师则是为同学们服务,电脑操作记录学生们所指定的班规,表面看让同学们平等的空间,实际上是老师就像如来佛祖一样,既给力学生极大地发展空间,但又让孩子自觉主动的为班级服务,又不脱离班级学校的管理,尤其让我赞同的是当他们的班规与学校大规则冲突时,老师又会民主的让学生表态,个人服从于集体。自己制订的班规,他们就做到了言出必行,他们班的手机“零分”事件,更让我感受到了贾老师的智慧,既巧妙地处理了此事,又让学生觉得老师很民主,这样他们就会更喜欢自己的班级,更会做事情一直勇往直前。而这前行的动力,来自于贾老师老师先进的班级管理理念。这不正是老子所说的“后其身而身先,外其身而身存”的智慧吗?贾老师不是牵着学生的鼻子在前面走,她隐在学生的身后,让学生在前面“冲锋陷阵”,可是她所创设的班级特色文化,却时时在前面引领着学生前进!
(二).正面接触敏感话题,走进学生心灵
听贾老师的报告不同于以往的一些报告,好多是空谈理论,而到了真实工作环境中,却很难操作,在班级的管理中,它不仅介绍了使用的班干部如何聘用,更精确到了课代表的使用,三个课代表,一个负责课前领着学生做预习工作,一个管收发作业,另外一个则统计作业情况,并报班级秘书处按班规处理,细想自己平时的工作,课代表有,但是由于没有给孩子确切的明确分工,有时就造成了很多工作的上的被动。小的细节是我们都可能发现的,但是贵在坚持和悉心指导。其次他的报告中提到了班级的一个重要活动“爱情话题”,这对于我们一般的班主任,可能都会采用不出现事情就不说,能回避就回避,更别说公开的让学生谈论自己对爱情的看法这一问题了,优势越是这样的遮遮掩掩,反而使那些豆蔻年华的孩子想入非非,甚至因此误了自己的学业和前途,或者说还会出现一些混沌期中的书呆子型的学生。贾老师不愧是优秀的班主任,无论任何事情都采用了极妙去处理,他采用的是让学生自己收集材料,有的学生起初都不愿参与,不愿意吃那个开心扉说出自己对爱情的看法,有的甚至害怕同学嘲笑,贾老师晓之以理动之以情,打消了孩子的顾虑。结果学生最后的成果让老师听报告的老师无不为之震惊,很难想象那是一群高中生的作品,他们的一些观点并非我们成人所想的那样,他们的思想很好,并且也体现了当代高中生心理和年龄特点,并且紧跟时代步伐。最后贾老师又以高质量的课件向学生展示了自己对爱情的看法,不仅对学生的做法加以肯定同时又向学生展示了自己对爱情的观点。真的是一剑双雕,不仅增加了教育工作的透明度,更以此活动走近学生,一个小的活动体现了大的德育工作。其次,来自北京的优秀教育专家万老师,更是把自己三十年余年的经验和老师们进行了深入的交流,语言真挚、感人。“教育是有温度的”,有温度的教育,是在孩子们开心时,陪伴在身边的那张笑脸;有温度的教育,是在孩子们受伤时,守候在身边的那个身影。有温度的教育,让孩子的学校生活更加丰富多彩;有温度的教育,使孩子的人生更加温暖。作为班主任,我需要向万老师学习的太多!我愿像万平老师一样,“做一名播种幸福的班主任 以自己的努力使我的每一个学生都获得益处,以至于对他的一生产生积极的影响„„”
教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不断学习,研究学生、家长、社会的新情况,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班主任工作不断提高。感谢学校领导给予这次外出学习的机会,为期三天的班主任培训,不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。