初一三班文明礼仪征文

第一篇：初一三班文明礼仪征文

让文明为你的人生多添一份绚丽的色彩

旧铺中学初一（3）

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。

形成文明识礼的好习惯，对你以后的生活、工作等都会有好的帮助。某大型公司招聘人才，一位男博士趾高气扬、骄傲自负的走进了办公室，他大腿跷二腿，自顾自地愁起烟，身体向后靠，吐着烟傲慢地说：“我什么时候上班？”办公人员回了一句：“会通知你的”。几天后公司录取一名本科生。男博士十分的不理解，自己的学历明明比他高，为什么不录取自己呢？聪明的你应该能猜到男博士失败的原因。

一个人讲文明，必然会为将来的成功做下铺垫。一位大型公司的老板因下雨而没带伞，只好进一家小超市躲雨，超市管理员见他不买东西还呆在这里，就耷拉着脸说：“你又不买东西，怎么还呆在这里。”正尴尬的时候，超市老板迎着笑脸说：“你好，不要着急走，外面的雨太大了，你还是在这里休息一会，等雨停了再走”。随后超市老板端来了椅子和一杯热茶给他。几天后，这位老板受到了一封信，信里表明他的身份、五千美元以及想邀请他去自己的公司上班，最后这个小超市的老板成为了大公司里的总经理，年薪八千万美元。

礼貌是不是很重要呢？做文明人看似难，其实做一个文明人不需要什么必要的条件，只要愿意文明，世界上所有人都能做。

想要养成文明习惯就必须坚持从身边的小事做起，遵守文明公约，普及生活礼仪常识。规范自己的言行、举止文明，注意礼貌，重视卫生„„，向不文明行为告别，培养好的文明习惯。

文明是一张名片，你的文明会使你有更多的朋友与快乐，文明会成为你在事业的道路上的垫脚石。文明是一种美德.人多拥挤的时候自觉排队、在公共场合的安静,都可以让人看到。这些文明的举动正悄然无声的改变许许多多的人。他们身上那种无形的力量会改变我们的生活，会让我们身处的城市、国家、世界变得和谐。

所以，让我们从现在开始，从身边做起，如果你讲文明，那么请更加文明；如果你不文明，请变得文明，让我们生活的世界更加美好。

第二篇：初一三班文明礼仪征文1

畅谈文明

旧铺中学初一（3）周云慧

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。

那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。我们所以的礼仪是：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼。

我们从最简单的仪表之礼中就可以看出这个人的修养。比如说，人们称赞周总理是“美男子”，不仅是因为他的身材、外貌。最重要的是他不管穿西装、中山装、便服还是大衣，穿在他的身上总是那么得体，合适大方。因此，周总理以俊美的仪表，斯文的举止，爽朗的谈吐，更加的显出文明大国堂堂总理的风度。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

冠必正，纽必结，袜比履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。

从以上的两个小事件可以看出，人的仪表之礼是有多么的重要。作为具有五年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。

第三篇：初一三班挑战书

初一（3）班挑战书

初一（7）班的同学们：

我们初一（3）班是一个团结、战斗、合作的班集体，勇于竞争、勇于争先。天为棋盘，星为子，何人敢下？我敢下！地为琵琶，路为弦，何人敢弹？我敢弹！是雄鹰，就要搏击长空！是猛虎，就要腾 跃丛林！是蛟龙，就要叱咤深水！

是初一（3）班人就应：不畏艰难，团结奋进，勇往直前！初一（7）班是一个先进的、学习状态良好的班级，现在，我们初一（3）班向你们发起挑战。在刚刚过去的三调考试中，初一（7）班，创造出了辉煌成绩。但我们初一（3）班没有一个懦夫。让我们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志排除一切干扰，挑战所有困 难…… 我们誓与初一（7）班比班风、比学风、比刻苦，在接下来的期末考试中一定要赶超初一（7）班。

我们决心：

一、提高认识，端正学习态度；

二、从严要求，高标准完成老师布置的任务；

三、勇于吃苦，自觉接受生活的磨炼；

四、严于律已，提高学习效率

初一（7）班的同学们，你们敢于应战吗？

初一（3）班全体同学

2013年12月23日

第四篇：初一三班班规

初一三班班规

PART.1班训

班级格言：志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃！

班级歌曲：《少年中国》《最初的梦想》

PART.2班规

道德篇：

1.热爱祖国，热爱学校，热爱班集体。升国旗时要脱帽肃立，注视国旗，唱国歌声音要洪亮，有感情。

2..树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极参加集体活动，参加班级建设，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争，不包庇同学违纪行为。

3.尊敬师长,文明有礼，见到老师主动问好.进入老师办公室要敲门，打报告。团结同学，同学之间健康交往，不起侮辱性外号、绰号，不背后非议他人，不讨论不健康话题，言行举止文明规范，做文明学生。

4.爱护公物，不在桌椅、墙壁等地方乱涂乱画。爱护扫把、拖把等公共用具。借用公物要按时归还，损坏公物要主动承认并赔偿。

5.爱护花草，不破坏学校绿化。

6.勤俭节约，节约用水，用纸，用电。人离关灯，关窗。爱惜粮食，不随意倒剩饭剩菜。

7.不触碰他人隐私，不偷看他人日记，不随意动用他人物品，捡到他人物品要及时归还或上交，不据为己有，不随意进入他人宿舍。

8.正直诚实，不偷窃、不索取他人财物或公共财物，不抄袭他人作业或借作业给他人抄。

9.情趣健康，不阅读、制作、观看不健康书刊、影视作品、漫画。不抽烟，不喝酒，远离黄赌毒。

仪容篇：

1.按要求穿着校服，佩戴校牌。不在宿舍、游泳场外的公共场合袒胸露背，不在课室、校

道、球场等公共场合穿拖鞋或高跟鞋。

2.头发符合学校标准，不染发，不烫发，不胶发，不理不符合学校规定的发型，女生头发

前不遮眉眼，长发过领需将头发扎起，不披头散发。男生头发不可过长，不留发脚。

3.不佩戴耳环、手链、项链、脚链、红绳玉坠等饰品，不留指甲，不涂染指甲。

卫生篇：

1.按要求认真搞好班级卫生。听从指挥，认真劳动。搞好卫生后需将清洁用具摆放整齐。值日生工作安排：

A.每天6：40值日生需到达教室扫地、摆放桌椅、整理讲台，在7：00前完成工作

B.每天下午第三节课后需扫地、拖地、擦窗、摆放桌椅、整理讲台、倒垃圾，17:40前完

成工作，待卫生委员检查后才可离开

2.注意个人卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，在学校不吃口香糖。扔垃圾要

注意分类。

3.主动保护班级、校园环境，看到有人乱扔垃圾要勇敢纠正其错误行为，在班级，走廊，校道，球场等公共场合看见垃圾要主动捡起扔到垃圾桶。

考勤篇：

1.早上：6:50前到达课室并上交作业。

2.中午：12:30前到校，上午自习。

3.下午：1620放学。（周五15：30）

纪律篇：

一、课堂纪律

1.上课时认真听课，上课、自习时不随便讲话，不传纸条，不东张西望，不随意离开自己的座位。

2.不做与本节课无关的事，不看其他科目或课外的书籍，未经老师允许，不急于做课后作

业。

3.上学不允许拿MP3/4/

5、手机等电子设备。

4.老师提问应起立回答，不顶撞、辱骂老师

二、课间纪律

1.不在课室、走廊等教学区域追逐打闹。

2.不在教室玩扑克、玩具等。

3.不在楼内大声喧哗，不乱进别班课室。

4.认真做好课间操，不无故不做课间操。课间操集队应快、静、齐，不能拖拉、懒懒散散、乘机讲话。

三、集会纪律

1.集会集队应迅速、安静、整齐，按时到达指定地点。

2.集会要带齐所需物品，如笔记本、笔等，认真记好笔记

3.集会中要严守纪律，坐姿端正，不随意讲话、交头接耳。

4.集会结束后要有序离场并带走所有自己的东西，不可留下垃圾。

安全篇

1.不殴打他人或煽动他人打架斗殴，不以大欺小，“踩场”

2.不爬围栏、窗户、水管、洗衣台

3.不带刀、玩具枪、激光电筒、玻璃制品、打火机、火柴等危险物品到学校

4.不在宿舍教室等地私接电源

5.不高空砸物、泼水

6.不在走廊、楼梯、教室等地追逐打闹

7.不在水池玩水

8.不带宠物来学校

9.遵守体育道德，注意体育运动安全，游泳前充分做好准备运动

10.掌握逃生技巧，遇到火灾、地震等灾害要保持冷静，一切行动听指挥。

PART.3奖惩制度

惩罚细则：

1：上课不得扰乱课堂秩序、影响课程进度、影响其他同学、起哄，课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡，违者——5-3分；

2：MP3/4/

5、手机等电子设备不得上课时使用，违者扣2分；责令家长到校保证后取回;3：恶意顶撞老师，不论动机如何扣除3分；若彻查不是其责任，——1分；4：恶意顶撞班委、课代表、组长，彻查后与其有相关责任扣——2-1分；

5：不得辱骂、殴打、人身攻击、侮辱、网络侮辱同学，违者——3分；造成较大社会或校际影响者予以校际、警方处分；

6：值日班委不得使用潜规则进行不公平礼遇，违者彻查后——3分并予以一次班级通告批评，累计三次通告予以辞退职务；

7：班委不得滥用职权，违者彻查后予以辞退；

8：不得在重大活动中讲私人利益、不履行职责、不听安排（可以对自己的任务提出质疑，同意后可调换），——2分；写书面检查；

9：上课迟到、早退，因老师拖堂（拖堂大多数是因为上课纪律问题耽误进程）不满摔门者依次——2、2、5分；

10：学校通告批评、黑板公告批评、仪容仪表不合格被查，依次——5、4、3分；书面检讨；

11：打扫卫生迟到、不打扫、不按分配打扫、不及时打扫——3分，12：座位下有垃圾，算座位人的，——2分（及时清理不扣分）；

13：黑板由组长分配人管理，黑板、讲桌不能在下节课之前及时清理的——2分；14：随手丢垃圾、吐痰等，——2分；

15：卫生区打扫的人，不打扫、拖拉打扫时间——2分；

16：不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为，违者——3分；

17：学校里的任何活动（课间操、活动课）认真做“两操”；要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席，违者——3分；

18： 值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐，违者本组继续打扫卫生；：依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。女同学不戴首饰进教室，男同学不留长发，违者——2分；：学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志——2分；书面检查；

21：爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画——3分

22：尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。23：在校内决对不允许骑自行车，放在规定位置，否则严惩不怠。

奖赏细则：

1、学校有活动积极参与者+1分，取得优异成绩者+5-3分；

2、校活动集体取得优异成绩，班委每人+4分，其余参与者+2分；

3、学校公告表扬、黑板报加分+5-3分；

4、以学校、班级身份，参加校外活动，本班人+2分；取得优异成绩+5分；

5、年部前10名，依次分别+

5、+

4、+3，给予奖励；

6、班级前5名，依次分别+

5、+

4、+

3、+

2、+1，给予奖励；

7、考试单科最高分+2，给予奖励；

8、进步奖5名，分别+1，给予奖励；

9、最优小组，该小组+5，给予奖励。

注明：

1、分数不仅算本人身上，也累计在小组中，以小组为单位，进行最终评定。

2、失信的同学，把位置挪到最后，扣分双倍，每次犯错要通知家长，加分减半，无任何评优资格，不可担任班干部。作业单独上交。

3、犯错误的一次一个检讨，2次一通知家长。

PART.4班干部工作职责

（一）、班长：负责班级全面工作

1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。

2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。

3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。

4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。

5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。

7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。（每周一次）

（二）、值日班长：主负责当天班级全面工作

1、抓好全班各项工作。

2、负责班级体育、卫生、生活工作。协助体育委员督促同学做好“两操”，协助劳动委员督促同学打扫清洁。

3、定期向班主任汇报班级情况，提出开展班级工作的建议和意见

4、指导和协助其他班委会成员开展工作，并领导和协助小组长工作

（三）、团支书：主负责课间休息纪律工作

1、搞好班级团支部建设。

2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.5、监督班级的各项管理工作。

（四）、学习委员：主负责课余自主学习工作

1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传达学校有关教学方面的通知精神。

2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。

3、督促和指导各科代表的工作。

4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。

5.搞好班级文化建设。

（五）、卫生委员、劳动委员：

1、督促同学保持教室整洁，分担区卫生，不断养成整洁卫生的良好习惯。

2、安排、检查每天的值日和其他公益劳动。

4、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

5、节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。

6、组织参加学校安排的劳动活动，并负责考核。

（六）、体育委员：

1、协助体育老师上好班级的体育课。

2、组织班级参加学校的各类体育活动。

4、负责校运会、全校会操的组织发动工作。

5、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。

6、负责两操工作

（七）、宣传委员、组织委员：

1、组织宣传小组搞好班级的各项宣传活动。

2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。

3、发动同学布置、美化教室环境。

4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。

（两周一次）

（八）、文娱委员：

1、组织参加学校的各类文娱活动。

2、组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。

3、与学习委员共同负责班级的文化建设

（九）生活委员

1、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门。

2、负责管理班费，记录好每次班费的收缴和支出，整理好账目，使账目清晰，准确。每隔

一段时间向班级同学公布经费的使用方向，便于民主监督。

3、每天检查眼保健操

4、协助劳动委员搞好班级卫生

5、关注同学劳动、用电和其他设备的安全

（十）、科代表

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难障碍,并给予帮助

4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。

（十一）、组长

1、组织本组同学完成学习等各项任务，作好记录与统计。

2、收发本组作业本，帮助和提醒不交作业的同学，并把各次不交作业的同学名单交科代表。

3、协助班干维持本组纪律，作好记录。

（十二）、考勤员

负责每天的考勤及集会的考勤工作，记录缺勤的名单及事由，并定期向班主任汇报情况。

第五篇：五年三班征文

传承中华优秀传统文化 弘扬新时代辽宁精神

走在“清空一鹤排云上”的天空下，走在凉意阵阵、凉风习习的秋天里，走在书声琅琅的校园里，我的心里经常徘徊着很多疑问。我们为什么要学习，学习的知识是哪里来的，我们又要向哪里去。

老师说，让我们在五千年的历史中寻找答案吧！

《说文解字》里说“学，觉悟也，本义为对孩子进行启蒙教育，使觉悟。”

《三字经》 里说“子不学，非所宜，幼不学，老何为。” 通过老师的讲解我明白，学习是对前人经验的继承和发扬，前人所做事的好的经验，我们可以借鉴；前人做事的不好的经验我们可以引以为戒，不去重蹈覆辙。我们有五千年的历史文化，祖先给我们留下了丰富的宝藏，让我们站在巨人的肩膀上继往开来！

我们生长在新中国里，我们生长在红旗下，我们在辽宁老工业基地中茁壮成长。作为新时代的00后的我们，要传承中华民族优秀传统文化，弘扬新时代辽宁精神做未来的主人！以“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”为表述语的新时代辽宁精神，充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想，体现了总书记对辽宁的亲切关怀和殷切希望，是中国人民伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的具体展现，是弘扬和践行社会主义核心价值观的生动载体，是传承发扬中华民族优秀传统文化的具体实践。作为新时代的我们，要身具“长子情怀”“忠诚担当”的精神品质，拥有忠诚于党、忠诚于祖国的坚定信仰和担当奉献的家国情怀。

在“创新实干”“奋斗自强”中树立敢闯敢试、敢为人先、开拓进取和求真务实、吃苦耐劳、锲而不舍的意志品格。

作为新时代的中国少年、新时代的辽宁少年，秉承16字辽宁精神的目标和方向，力争上游、勇于拼搏的顽强斗志，不甘落后、奋发图强、励精图治。

让我们辽宁青少年儿童在“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”16字辽宁精神里茁壮成长，建设美丽富庶的家乡，为建设富强民主中国特色的社会主义国家贡献一份力量！

龙港区南苑小学 五年三班 马诗淇 电话：*** 指导老师：李艳丽 电话：***

传承中华优秀传统文化

弘扬新时代辽宁精神

中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰!生活在21世纪的中国人,从心底里涌动着幸福和骄傲的热潮.因为我们正迎来一一个崭新的盛世中华.在这个关键时期，以“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”为表述语的新时代辽宁精神应运而生。

长子，意味着担当、责任、奉献。“长子情怀”是中华传统历史文化的延续，体现了中华民族勤劳朴实、顾全大局、敢于担当的传统美德，带着强烈的责任感和使命感。“长子”就要有“长子”的担当和作为，“长子情怀”是辽宁历史的文化积淀，是辽宁人民一直秉持信守的精神品质和高尚的价值追求。“长子情怀”是辽宁这片热土所孕育出的优秀的人文品格，是辽宁人民的精神风骨，无论时代如何变化，但辽宁人民的“长子情怀”从未改变。

“天行健，君子以自强不息”出自《周易·乾卦·象传》，它体现了中华传统文化中顽强进取、蓬勃向上的精神风貌。“奋斗自强”精神展现了辽宁人民勇于开拓、锐意进取、争创新高的顽强斗志，体现了辽宁人民创新超越的信念和自强不息、勇争第一的勇气。以“奋斗自强”作为新时代辽宁精神的表述语，是辽宁面临新的挑战与机遇所必须遵循的根本准则。作为新时代的辽宁少年我们应主动传承中华文化，弘扬新时代辽宁精神，做新时代的主人。让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好、发展好，共同筑牢中华民族的精神家园，共同建设我们美丽的家乡。

龙港区南苑小学

五年三班 沈勃宇

电话：*** 指导老师：李艳丽

电话：***

传承中华优秀传统文化

弘扬新时代辽宁精神

我们的中国传统文化博大精深，历史源远流长，世世代代所继承发展一直流传至今。今天我要向大家介绍就是辽宁的民间技艺。

东北二人转，又名小秧歌、双玩艺、蹦蹦、过口、春歌等，它植根于民间文化，属走唱类曲艺，有“宁舍一顿饭，不舍二人转”的说法。

二人转主要源至于东北大秧歌和河北莲花落，素有“秧歌打底，莲花落镶边”之说。清朝后期和民国初年出现了大规模的“闯关东”移民潮，许多山东人和河北人进入了东北，二人转就是被“闯关东”的人从关内带至关外的。二人转是辽宁乃至东北的戏曲文化符号，创立至今，约有300余年历史。比京剧的发展历史还要长，曾经有东、西、南、北四个流派。东路以吉林省吉林市为重点，舞动彩棒，武打成分较多；西路以辽宁黑山县为重点，受“莲花落”影响较大，讲究打板子；南路以辽宁营口市为重点，主要受大秧歌的影响，歌舞并重；北路以黑龙江北大荒为重点，融合了当地的民歌，唱腔十分优美。后来各大流派取长补短，融会贯通，形成了如今的二人转。

还有大连的贝雕，在国内外享有很高的声誉。曾获北京国际博览会金奖，中国工艺美术百花奖银奖，并且远销世界各地。抚顺的煤雕。煤玉雕刻历史上述到7000年前，赵氏兄弟招收的弟子们成为抚顺煤雕的传承人，他们用煤玉雕刻出来的飞禽走兽、花鸟鱼虫等工 艺品，形象素雅，古朴大方，堪称一绝。中国的传统文化很多，只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神，我们的时代精神正在神州大地激越弘扬。

龙港区南苑小学 五年三班 孙爱媛 电话：*** 指导老师：李艳丽

电话：***

传承中华优秀传统文化 弘扬新时代辽宁精神

中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,是中华民族的文化瑰宝,是实现伟大“中国梦”的精神动力！中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只昂首挺胸的雄狮！

说起中国的传统文化，那可真是数不计数。如:中国陶瓷、笔墨纸砚、指南针、造纸、印刷术……等等津津乐道举不胜数。

在当今开放的世界里，我们在吸收外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才会健康地朝多元化方向发展，才能更加地充满生机和活力。

作为学生的我们，在中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘的时候，我们在学校里认真学习科学文化知识，尊师敬长。在家里健康茁壮成长，孝老尊朋。在社会上远离不良风气，“惩”恶扬善。

辽宁——中国东三省的重工业之城,建国之初的工业老大哥,如今在党中央的领导下也步履清风,飞速发展。中国第一艘航空母舰就以“辽宁号”命名!新中国成立之初,辽宁就担当起长子的责任,为中国的工业建设和发展无私的奉献着自己的光和热。辽宁用他无限的忠诚,担当起建设强国之重任,不断创新,真抓实干,在艰苦卓绝的环境中自强不息、勇于奋斗。如今中国已经成为世界大国,强国。在以习主席为核心的党中央的领导下,关怀下,茁壮成长,以“长子情怀”塑忠诚之楷模，创新实干，奋斗志强！

龙港区南苑小学 五年三班 牛子政 电话：***

指导老师：李艳丽

电话：***

传承中华优秀传统文化 弘扬新时代辽宁精神

传统文化是陶渊明的“采菊东篱下悠然见南山”；是李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”；是玄奘西行的不折不挠的精神；是林黛玉眼中饱含深情的泪水。然而传统文化有优有劣，我们要取其精华，弃其糟粕，批判得继承，把古代的文化为今日所用。传统优秀文化才是值得我们传承与发扬的。

文化就是民族的生命，一个民族一旦失去了自身的文化，就如同植物失去了根系。优秀的传统文化是支撑我们抵御千难万险的精神支柱，是帮助我们走过低落萎靡的精神动力。

中国有着五千年的渊源文化，承载着太多民族的记忆，我们身处智能时代，太多的电子产品携带着各个国家的文化充斥着我们的生活，提笔忘字的现象也日渐加剧，面对着日益严峻的文化侵蚀现象，我们更应该弘扬传统文化，让我们源远流长博大精深的中华文化根深蒂固与每一个国人的内心。

作为小学生的我们，也要积极弘扬优秀传统文化，弘扬“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”的新时代辽宁精神。创新是社会发展的源泉，奋斗是进步的前提。在生活中要积极向上，在学习中更要实事求是，刻苦努力。为家乡之崛起而读书，为家乡之昌盛而拼搏。

平时在家多读一些历史著作，即使做不到先天下之忧而忧 后天下之乐而乐，也要从小事作起，培养担当精神。在学校也要积极完成老师布置的各项任务，求真务实。在家悉心听从父母的教导，少玩游戏，利用课余时间帮助父母做一些力所能及的事情，不让父母过于操劳。利用假期去一些名胜古迹旅游，了解中国历史的同时，更好的培养民族文化精神。

中华文化是民族的记忆，是不可磨灭的回忆，我们应该弘扬传统文化，弘扬新时代辽宁精神！

龙港区南苑小学

五年三班 韩佳澍 电话 ：*** 指导老师：李艳丽 电话：***