第一篇:感受自然,提炼收获
感受自然,提炼收获的使者已来到青城,感受着寒意犹存略带温馨的风。清早,在广阔的麦田上,农民弯腰播种,晶莹的汗珠从面颊滑落。我不禁感慨:“一年之季在于春,一天之际在于晨。”辛勤的农民正是我们的榜样,我们更应抓住这金子般宝贵的春光,投身到紧张充实的学习和工作当中,“一分耕耘,一分收获”,这是真理。
来到滴水岩公园,看到欢快流淌的溪水,在奔跑、歌唱,最使我振奋的是溪水在大石块中冲通了一个石洞,快速的从石中涌过成为公园的一大奇观。在感叹自然鬼斧神工的造物本领之时,未尝也不被溪水坚忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿,绳锯木断并不夸大,只要我们抓住目标,不懈奋斗,不畏惧一切艰难险阻,加之等待与时日必将收获成功,正如小溪在石洞中欢快的奔流而过。
当秋天来临,百花收敛了笑容,雁阵行无数的落叶,无数的枯枝,使人感到一丝凄凉和寒意。其实,细细品味就不难发现其中充满了光和热及伟大的奉献。枯枝被人们当作木柴可取暖烧饭,把自己内部的太阳能和生物能恩赐给人类,不惜自己变为灰烬;落叶归根,经过自然的神奇之手又转化为树木来年生长的最佳肥料,即使藐小也要献出自己最后的力量啊!伟大的奉献精神,自然界中最崇高伟大的精神,难道不值得我们认真去学习?
竹年断,其节不毁,不屈的气节。
芝麻开花节节高,永攀高处。
„„
自然,伟大的造物者,时刻都在给予我们无限的启迪,带给我们深刻的道理,只要你去观察去感悟就一定会有收获。
风华正茂的少年,正如早上八九点钟的太阳,是祖国的未来,是新世纪的接班人,我们应拥有春一样的生机盎然的气息,无限的省略,有着火一样的热情,不计较个人得失的奉献精神,学会积累,明白时间的价值,自身的重要性,把自己融入自然,时常品味大自然这本耐人寻味的无字书,提高修养,陶冶情操!
第二篇:感受自然,提炼收获
感受自然,提炼收获 春的使者已来到青城,感受着寒意犹存略带温馨的风。清早,在广阔的麦田上,农民弯腰播种,晶莹的汗珠从面颊滑落。我不禁感慨:“一年之季在于春,一天之际在于晨。”辛勤的农民正是我们的榜样,我们更应抓住这金子般宝贵的春光,投身到紧张充实的学习和工作当中,“一分耕耘,一分收获”,这是真理。
来到滴水岩公园,看到欢快流淌的溪水,在奔跑、歌唱,最使我振奋的是溪水在大石块中冲通了一个石洞,快速的从石中涌过成为公园的一大奇观。在感叹自然鬼斧神工的造物本领之时,未尝也不被溪水坚忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿,绳锯木断并不夸大,只要我们抓住目标,不懈奋斗,不畏惧一切艰难险阻,加之等待与时日必将收获成功,正如小溪在石洞中欢快的奔流而过。
当秋天来临,百花收敛了笑容,雁阵行无数的落叶,无数的枯枝,使人感到一丝凄凉和寒意。其实,细细品味就不难发现其中充满了光和热及伟大的奉献。枯枝被人们当作木柴可取暖烧饭,把自己内部的太阳能和生物能恩赐给人类,不惜自己变为灰烬;落叶归根,经过自然的神奇之手又转化为树木来年生长的最佳肥料,即使藐小也要献出自己最后的力量啊!伟大的奉献精神,自然界中最崇高伟大的精神,难道不值得我们认真去学习?
竹年断,其节不毁,不屈的气节。
芝麻开花节节高,永攀高处。
„„
自然,伟大的造物者,时刻都在给予我们无限的启迪,带给我们深刻的道理,只要你去观察去感悟就一定会有收获。
第三篇:感受自然
感受自然
曾几何时,我们埋头于书山学海,透过那一轮残月幻想着潺潺小溪?曾几何时,我们苟存于两点一线,穿过那一角乌蒙天空憧憬着鸟语花香?似乎自然正与我们渐行渐远。。。
也许城市里长大的孩子们唯一能看到的就是高楼吧,无人知道,在这高楼的顶端,还站立着一棵小树。
一窗之隔,让我产生如此多的幻想,在某个晴朗的春日,种子告别了母亲,欢快地飞向了一片阳光的肥沃地点,可是一阵风却让它落在这一寸草不生的屋顶,留下了一粒种子的不知所措。
生存?还是死亡?这是一个问题。
这就是一粒种子的抉择吧,没有肥料,它使自己变矮,变小,努力使自己长成一丛灌木,挽留轻吻它的每一滴雨露。
它倔强地生长着,把根扎入坚固的大理石,风动摇过它,雷烧毁过它,甚至电锯都曾在它的身上施展过手脚,天的泪水浸染了它,它却使自己更坚强,更顽固,或是给自己的重生。
是自然之神造就了它吧,顽强、坚毅、忍耐、拼搏,并准时用第一抹新绿迎来新春。
我面对着这个生命伫立良久,也许自然本该如此吧,不屈于命运,顽强拼搏的精神就是自然的格调吧?
这不仅是自然的格调,也是青春的格调啊,奋斗、拼搏、钻研、怒放,在挫折面前昂首挺胸,化痛苦为力量。。。多么 通俗的语言,却是蕴藏着整个生命的,自然的底色!
小树青青,背后是无尽的无奈也落寞,痛苦于噩梦,年青的我们,背后的苦处不是少得多吗?自然的缩影就在屋顶上倔强地泛着新绿,它那强劲的根便成了沧桑的见证。。。
触碰不到自然的我们,不能窥见这一个影子吗?自然万物,无需契约,都在不约而同地履行同样的四个字:等待和希望。
听,那是小树的笑声。。
第四篇:感受自然
感受自然
寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!
1.请为这次活动设计一个主题词。答案示例:走进自然,领略美景。
2.请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。
(一)第一环节:绘四季美景。
(二)第二环节:
(三)第三环节:唱四季歌。
(四)第四环节:
答案示例:
(二)第二环节 诵四季诗文
(四)第四环节
四季诗文及常识竞赛。
3.历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘,有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库,挑几句诗词与大家共享。春:_____(作者:)夏:______(作者:)秋:_____(作者:)冬:______(作者:)答案示例:春:国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)
夏:力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦》)
秋:秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)
冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)
4.我想,不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人都有一幅属于自己的自然图景。下面请你为这次活动设计一段50字左右的结束语。
答案示例:结束语:走进大自然,尝尝那久违的山泉;体验大自然,看看我们美丽的
家园;保护大自然,建设那美丽的家园!珍惜大自然,就是爱惜我们的生命线。让我们一起努力!
3、走进自然,感受自然,需要我们有一双善于观察的眼睛,说说你在活动中学会了什么观察方法?
答案示例:A、按照方位顺序观察植物。B、按照从外貌到动作的顺序观察动物。
4、也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象,请对此写一两句宣传标语。答案示例:保护自然就是善待自己。地球是我家,环保靠大家。关爱地球,关爱我们共同的家园。保护大自然,共建和谐家园。
5、在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。活动一:展示图片,描绘大自然。活动二:诵读美文,聆听大自然。活动三:
活动四:
答案示例:旅游观光,走进大自然。身体力行,保护大自然。
6、我们每天都在享受大自然的恩赐,但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏,为了使我们周围环境更美好,请同学们在留言板上留言:
答案示例:A、从我做起,从现在做起,共同行动,保护大自然。B、绿化造林、大兴水利,人与自然和谐发展。C、关爱大自然,就是关爱我们的生命线。
7、谈谈你参加此次活动有什么收获。
答案示例:感受到了大自然的神奇、美好,认识到了自然与人类生活息息相关,更加深刻地体会到保护自然环境的重要性。
8、学校新建的草坪旁需要立一块标语牌,请为标语牌拟写一条标语。小草正在睡觉,请勿打扰。
答案示例:小草正在成长,请您脚下留情。
9、保护大然是每个公民应尽的责任,请你为保护自然提几条合理化的建议。
答案示例:A、封山育林,禁止乱砍滥伐。B、植树造林,防止土地荒漠化。C、关爱自然界的动物,与它们和谐相处。“春之美”小组代表发言。
☆春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然:《春晓》)
☆谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)
☆红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思》)
☆好雨知时节,当春乃发生。(杜甫:《春夜喜雨》)
☆野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:《赋得古原草送别》)
☆国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)
☆不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》)
☆春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁:《游园不值》)
② “夏之韵”小组代表发言。
◇力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦》)
◇深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:《晚晴》)
◇首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:《游赤石进帆海》)
◇仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)
◇农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》)
◇人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》)
◇残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)
◇连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》)
◇清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)
◇芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》)
③ “秋之魂”小组代表发言。
☆秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)
☆解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》)
☆春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)
☆常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》)
☆湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》)
☆自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡:《秋词》)
☆银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:《秋夕》)
☆春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)
☆欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾:《丑奴儿?书博山道中》)
④“冬之味”小组代表发言
◎且如今年冬,未休关西卒。(杜甫:《兵车行》)
◎秋月扬明恽,冬岭秀寒松。(陶渊明:《四时》)
◎南邻更可念,布破冬未赎。(陆游:《十月二十八日风雨大作》)
◎冬尽今宵促,年开明日长。(董思恭:《守岁》)
◎鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王微:《四气诗》)
◎隆冬到来时,百花即已绝。(陈毅:《梅》)你喜欢或不喜欢哪个季节,请描述其独特景色;你不喜欢哪个季节,请诉说其独特感受。2.畅所欲言: ① “喜欢”一族 【春天派】 同学1: 一年四季中我最喜欢的就是春天,花开了,蜜蜂、蝴蝶都出来采花蜜,大地欣欣向荣。春天到了,大地一片绿油油的,春天就像一个掌管生命的天神,他把正在冬眠的动物叫醒了,大地长出许多小草,把世界变的春光明媚。春天到了,树木的叶子变绿了,小草伸出手像大地招手,蜜蜂蝴蝶在风中飞舞,小鸟在枝头上唱歌,就像在开演唱会一样。再春天有一个重要的节日--春节,表示我们又要穿新衣了,在家里吃着好吃的年菜,可以拿到很多红包,同时我们也多了一岁了,我们要除旧布新,迎接新的一年。春天到了大地变的非常温暖,很多动物都出来工作,森林中充满悦耳的虫鸣声,回荡在整个森林中,让世界更欢乐。同学2:
春天,大自然中春水盈盈,春草如丝。在那葱郁的树林中鸟语花香,万物复苏。春姑娘为大地披上了绿装,花儿争奇斗艳,小草钻出了新芽,柳梢长出了嫩枝。小燕子从南方赶来,为春光增添了不少生趣。春风和煦,万物争荣,每一朵花都好像是骄傲高贵的小姐在不甘示弱地比美。春天!一个美好的季节!一片欣欣向荣的景象!同学3:
我喜欢春,春是生命成长的季节。当第一株稚嫩的草芽破土而出时,就宣告了春的到来。生命经过冬积累中的沉默,在春里爆发。解冻了的流水叮咚奏响,新生的嫩枝在春风和煦中飞舞,苏醒来的动物四处觅食,野花在阳光下张开了笑脸„„万物复苏,欣欣向荣的景象,让人从心里荡出欢喜。【夏天派】 同学4:
夏日的夜里,听着蟋蟀在草丛中的喃喃细语,看着夜空众星捧月的风景,闻着轻风送来的清幽的花香,想像着几百年甚至几千年前的月光是否同样皎洁,同样的月曾照过多少动人的故事?想着想着,便有种“心疑形释,与万化冥合”之感,这大概就是人生的最高境界了吧!一切烦恼与忧愁仿佛都被轻风带走,只留下心灵的释然,心情的悠然„„ 同学5:
我喜欢夏,夏是生命绽放的季节。池塘中,亭亭玉立的尖荷;花囿里,争芳斗艳的百花;还有蝉声阵阵,蛙声袅袅„„夏是生命诗篇中最繁华的乐章,生命的活力在夏中达到顶峰。看春雷过后那伸展出的墨绿的枝叶,丰硕饱满的泛着诱人的光泽,夏的热情奔放溢于其外,生命在夏里绽放得淋漓尽致。同学6:
夏天,骄阳似火。百花已没有了以前的生机,在烈日下低下了头。每一阵风都散发出热气,许多小动物都躲在树阴下乘凉。小狗伸着舌头,在不停地喘气,好像一个病人,随时都有生命危险似的。树木也都有气无力的,叶子都晒蔫了。只有小溪水还在不知疲倦地奔流。夏天!一个炎热的季节!【秋天派】 同学7:
秋天,那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那融融月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的缕缕歌声„„无不如诗、如画、如歌、如梦„„但这样的美景,也只有在春天认真地播下良好的种子,再加上夏天辛勤地耕种劳作,终于获得累累硕果的人才能欣赏。而那懒惰的人,只有咽下苦涩,独自悔恨了。正如人的一生,若年轻时不奋斗,当青春的活力渐渐逝去,飘逸的秀发不再轻舞飞扬,光洁的额头写下了岁月的五线谱时,用什么,来证明自己曾有过骄人的青春? 同学8:
我喜欢秋,秋是生命收获的季节。秋是金黄色的。秋的空气里处处弥漫着醉人的成熟味道。丰实的累累硕果压弯了枝头,在飒爽秋风中向人招手,经过历练的生命,终于有了殷实的回报,收获的甜美丝丝渗在每个人的心里。在秋里,生命的历程走向了完美,生命在秋中,收到了回报。当寒意又起时,呦,冬天又到了„„ 同学9:
秋天,秋水长天,黄叶飞舞。天空像擦拭得一尘不染的玻璃,轻绵的云朵雪白雪白的。五谷丰登,人们忙得不可开交。森林里一片生机,树上果实累累,秋虫啾鸣,在演奏着昆虫交响曲。秋天!一个丰收的季节!【冬天派】 同学10: 冬天,蕴含了四季积累的精华,有最深奥的内涵。虽然那土地充满荒凉,但在那里却埋藏着生命的种子;在枯瘦的树条上,却沉睡着绿色的嫩芽;在冰冷的躯壳里,却蕴积着温馨的活力。纷纷扬扬的雪铺天盖地地洒下,世间的一切顿时圣洁起来。同学11:
我喜欢冬,冬是生命孕育的季节。冬并不萧条和肃杀,冬是最真实的展现。褪尽浮华,还原本色。经过冬的洗礼,留下的全是坚强和睿智。冬不是消亡,而是生命的原始孕育。生命在严寒的冬中集聚着力量和活力,开始生命新的轮回。看厚厚的积雪下的庄稼,瘦小而羸弱的让人心生怜恤,但其中深藏着的生命力却让人生畏和敬佩。同学12:
冬天,大自然中玉树银花。瑞雪纷飞,天寒地冻,地面硬得像铁块一样。百花凋零了,只有腊梅在枝头怒放,松柏傲然挺立在风中。冬爷爷为大地盖上了一层厚厚的被子。冬天!一个寒冷的季节!②“不喜欢”一族 同学13:
四季之中,我对任何一个都没有强烈的偏好,然而比较起来,冬天还是更合我的趣味的。冬天是最安静的季节。在这雪落无声的寂静中,我常坐在窗前,看着由远到近白茫茫的一片,什么也不想,只是看着,在沉默中,我才能抛弃一切的忧虑,远离喧嚣;一丝淡淡的欣喜在心里缭绕,在寂静中,四肢百骸仿佛融解了,散离成小雪花飘然落下,回归大地„„ 我感叹秋的短暂,便把秋日应有的闲适留到冬季。那种浓烈和淳厚,那种深沉和优雅,都在冬日里占据了我渴求寂静的心灵。雨堂先生在文章中描说的秋的趣味,在我的冬日里也是同样的动人。我一直在日记本中夹着一张明信片,上面是一处深冬的雪景。厚厚的积雪,傲立的松树,峻拔的高山,山脚下两处木屋,一条小路通向密林。我有时对朋友说,这是我晚年居住的地方,能在这样的地方生活,才是我一生的追求。他们很不理解,我也只能一笑。我从不习惯城市人的居住和生活,宁愿退到僻静的地方作自己喜欢的事情,人们都在拼命寻找各自的奶酪,我却觉得能吃到马铃薯就足够了。同学14: 雪莱在一首诗中曾这样对春天充满希望:“冬天到了,春天还会远么?”他是在拿春天做象征的。但我仍是对这种乐观持怀疑态度。毕竟很多事物不像四季轮转、地球自转那样有规律。前面一个事物出现,后面的一定来么喜爱、留恋春天的人们会一遍遍地念着春天的名字,盼着她的声音,数着她的脚步。我不会,甚至会发出这样的感慨:春天来了,冬天怎么还那么远?退一步来说,就是夏天也比春天好些。因为我度过的每一个春天,都仿佛是冬天和夏天的交接仪式,或者说,根本没有春天。春寒料峭,应该有这么一句话。三四月的天气还是那么冷,而日历上却告诉我春天已经到了。春天在哪里?我按着歌词找遍了也没有找到。有一年为了迎合众人的兴致,我特意和朋友们去踏春。同行的伙伴中真有兴致极高的,两眼放着光彩,我疑心这是唯一的春天的景致。可在我眼里,青草绿的让人看不到,树枝上堆着积雪,河面上留着半化未化的冰;我最大的收获是在雪地上留下一片脚印作为踏春留念,然后被春风吹得头痛胀晕,回来病倒。这倒不足以让我恨起春天,反让我更瞧不起她。看来看去这就是一个有名无实的季节。别人眼中纯洁少女一般的春天,偏就让我看到她冷酷乖戾的一面,活像一个嫌疑犯。要数落起来,这个嫌疑犯可谓劣迹斑斑,也真枉了那么多人对她的喜爱。这里给他们一点劝告:想看真正的春天,就抓起地上的一把雪往脖领里放,那股子劲儿会让人终生铭记。觉得这方法不好或没雪的时候,就试着按春天的节气去种花,那一阵子的瞎忙活也真叫春天里的蜜月。同学15:
曾有一阵,我是顶喜欢秋天的,正像一个词人说的“少年不知愁滋味”,年少的我偏想在秋天伤感一阵。秋天的脾气古怪:一会儿笑颜舒展,天高云淡;一会儿又哭哭闹闹,大雨倾下。秋风秋雨愁煞人,秋天不经意中赶到,给人凭添了许多的忧愁和踌躇。路上行人稀少,秋雨中景色残破,落叶死尸一般躺着,曾经吵闹的昆虫也销声匿迹,人们在秋的萧瑟乐音中不断叹息──草黄花残,雁飞风起,愁字心头。这伤感的秋天,又是那么短暂,让人来不及享受本应有的闲情逸致。同学16:
对夏天我没有太多的反感,最深的记忆就是太热。雨天下雨又有些麻烦。春天的冷热无常还没适应,正琢磨明天该换什么衣服,夏天就悄悄地流过来,一下把人烤得受不了。以后真该过了冬天就做好防暑准备,免得烈日底下出什么事儿。夏天是万物生长的好时候。我总认为许多好东西是在夏天萌芽而不是春天。只要雨水稍稍正常,田野便少不了让人舒心的绿色。花朵也竞相吐艳,花丛中蜂歌蝶舞。人们也以极大的耐性伴着庄稼从青到黄,看果树上的鲜花包孕出果实。雨天的情趣更多:微雨天在雨中浸湿面庞,小雨时听雨打明窗,中雨赏远近朦胧,大雨听兵马奔腾,雷雨天看天公作画,听其引吭高歌,让人实实在在感受自然的雄勇之气。雨后,外出可呼吸清新的空气,也可看到雨滴慢慢从花瓣滚落,草青欲滴。满眼的享受,不知比听一堂枯燥的美学讲座要好多少倍,而那美景中所蕴涵的美,又是深刻鲜明的多。我真的很喜爱雨天,因此可惜雨只能在夏天出现(我个人这样认为,有雨的时节就是夏天):终归是那难以忍耐的热让我对夏的喜爱难有提高。
集体倡议:
(1)积极参加植树活动
(2)使用可再生材料制成的工作生活用品
(3)节约能源,节约用水用电,节约使用自然资源
(4)尽量利用公共交通,短途旅行尽可能骑自行车或者以步代车
(5)拒食野生动物,不购买野生动物制品
(6)垃圾要分类回收
(7)爱护每一块绿地,不破坏花草树木
(8)口香糖渣要妥善处理
(9)亲近大自然,和我们的动植物朋友和谐相处
(10)参与环保宣传,争做环保小卫士
第五篇:感受自然
感受自然
当春带着她特有的新绿,海一样的漫来时,真能让人心醉。
闲逛在春天,天上飘着大大小小的棉花糖,脚下踩着松软的泥土,大小的蝴蝶在花丛间翩翩起舞,构成了一幅美妙的风情画,这么美的景色,好不惬意!我喜欢春天,喜欢躺在大地妈妈的怀抱里,喜欢闻着那浓浓的清香的花草味,喜欢看着蜜蜂儿采蜜忙,这一切的一切多么像童话里的那样,让人沉醉其中
漫步在夏天,干燥炎热的天气,使人感到烦躁,朝远处看去,树荫下,一群老人在那儿谈笑风生,一群孩子在旁边玩耍嬉戏,虽然,已是汗流浃背,但脸上依然有欢快的表情,我不由得笑了笑,真像那时的我啊!
游戏在秋天,一片片枯黄的叶子飘然而下,蹲下身子,从众多的叶子的挑拣出一片完整的枫叶,小心翼翼的将它放入心爱的书中。吸一口秋天的气息,顿时神清气爽,整个人变得精神了很多。
停留在冬天,一阵阵寒风扑面而来,不禁打了个寒战,四季中,我最喜爱的就是冬天了,虽然他是严酷的,但是雪后的冬天又是浪漫的,可爱的万物都披上了一件白色的华丽的晚礼服,抬眼望去,房屋上、书上、马路上一层层厚厚的积雪,覆盖了整个世界,银装素裹,真的很是漂亮。行走在街上,人们都把大衣裹得紧紧地,不让寒风侵袭自己的身体,笨拙的走在接着,就像一个个面包,让人看了忍俊不禁,结果,一不留神,自己却滑到在地,惹得旁人哈哈大笑,为了避免尴尬,我只好勉强的笑了笑,爬起来,拍拍身上的雪花儿,走了。冬天不仅是多彩的,而且还是有趣的。
我喜欢春、夏、秋、冬,喜欢他们独有的色彩。我更热爱大自然,是大自然给予了我们丰富的生活,给予了我们新鲜的空气,五彩的世界,他是如此的完美无瑕,没有一丝瑕疵。
山东省博兴县实验中学初一:许紫琪