第一篇:自律会第一次全体会议议程
上海出版印刷高等专科学校
大学生自律委员会
第一次全体会议会议议程
一、时间:2011年10月13号(周四)18:00~21:00
二、地点:教学楼216教室
三、参会人员:学生处***老师、自律委员会全体成员
四、会议目的:新学期伊始,新成员的加入,又给我们自律委
员会注入了新的活力。希望此次会议可以让新成员更好的认识自律委员会,为以后的工作埋下铺垫。
五、会议议程:
1、主持人宣读开幕词,并介绍到场的各位老师和部门成员。
2、由各部负责人讲解各部情况。
3、由自律委员会主任寇引丽同学发表演说。
4、各部推选两个新成员上台发表个人感想。
5、上海出版印刷高等专科学校学生处处长王贺桥老师发
表讲话,做会议总结。
6、主持人做致会议闭幕词。
7、全体成员合影,宣布此次会议结束。
六、会议安排:
1、主持人:2人
2、照相和通讯稿:3人
3、会议记录:2人
4、参会人员签到:2人
5、秩序维持:2人
第二篇:第一次全体会议议程
南宫中学学生家长委员会第一次会议
程序
时间:2013年3月16日10:00
地点:南宫中学第三阶梯教室
主持人:刘清国(常务副校长)
议程:
一、副校长路风才宣读《南宫中学关于建立学生家长委员会的决定》。
二、副校长孙洪良宣读《南宫中学学生家长委员会章程》;介绍主任、副主任情况。
三、校长王庆义向家长委员会主任、副主任颁发聘书。
四、副校长孙洪良介绍家长学校的有关情况和教学计划。
五、校长王庆义讲话。
六、高
一、高二学生家长委员会分组活动。
1、年级组领导介绍本年级基本情况和工作计划。
2、就家长学校工作征求家长意见。
七、学生食堂用餐,深入了解学生伙食情况。
第三篇:第二届第一次全体会议议程
盐津一中高中86届同学会第二届第一次全体会议议程
一、主持语
亲爱的同学们,亲爱的女同学们,亲爱的男同学们,早上好!
在这千载难逢的最长节日假期,我们在这里相聚,对我来说,这就是最兴奋的节日,最浪漫的度假,最青春的回放。
时光匆匆,岁月漫漫,眨眼已过26年。26年,我们奋斗、追求、拼搏,经历过坎坷、曲折、坦途,有过成功、失败、荣誉和辛酸;26年,我们成家立业,孝敬父母、抚养孩子,辛勤劳作,享受天伦之乐,有过喜怒哀乐;26年,青春到成熟,激情到稳重,不论荣誉耻辱、不论富贵贫贱,忆起同学当年,明恋、暗恋,嬉笑怒骂,谈理想、谈人生,历历在目,犹如眼前。那时那景,让你回肠百转,情丝不断,激起青春漪涟,独享同学少年。26年,偶得同学小聚,何需有所顾及,尽得畅所欲言,余音绕梁,让你重回学生时代,何需保养,自会青春依然。及致外出,他乡遇同学,哪管陌生异乡,谈笑风生,又是一种闲情逸致。家有难处,同学相帮,那情那景,何需语言。
人生百年,几近一半,新欢哪如旧颜。不管天涯比邻,不管富贵贫贱,无论成功荣耀,还是普通平淡,同学之情,前世之缘,珍惜如斯,一生快乐无憾。感于些,有今日之聚。
二、宣读《盐津一中高中86届第二届同学会(章程)》。对个别地方作一些简单的解释。宣读完毕,留30分钟请同学们讨论并提出意见和建议。公布入会但不能到会同学的情况。
三、选举盐津一中高中86届第二届同学会会长。经部分同学提议、筹委会慎重研究决定推荐熊国强同学担任盐津一中高中86届第二届同学会会长,请同
意的同学举手,请不同学的同学举手。四、一个同学会组织的是否成功,是不是能为同学们做一些实实在在的事情,是否能切实履行同学章程规定的职责,完成同学会的目标,让同学会坚持不散,不断壮大,很大程度大取决会长。下面我们就以最真诚、最热烈的掌声欢迎盐津一中高中86届第二届同学会第一任会长熊国强同学讲话并提名选举第二届同学会第一任理事会。
五、理事会成员做表态发言。六公布参会成员姓名和联系方式。
七、到盐津一中看一看并在校大门口合影留念。
八、聚餐。
九、晚会。
聚会期间人员安排:
接待:熊国强 吴玲
照像:黄云川
服务:李涛 蒋志惠 熊英
收费:彭建云(彭建云同学在体会期间立即复印联系人名单发参会同学人手一份)。
第四篇:九年级第一次全体教师会讲话稿
九年级第一次全体教师会讲话稿
尊敬的老师们:大家好!
开学三周多,在我们全体九年级教师的共同努力下,本届九年级的教育教学活动得以顺利有序的开展。借今天这个机会,我向这段时间辛勤付出的诸位教师表示最诚挚的感谢!
教九年级我不是第一次,但是管理整个九年级我是第一次,所以在工作经验上我和其他学校领导和咱们长期教九年级的老教师们相比肯定会有一定的欠缺,因此希望各位教师对我以后的工作,多多指导,多提宝贵意见。我们的目的只有一个,通过我们的共同努力,帮助这一届的学生们取得更好的成绩,发挥出他们的最大潜力。
咱们今年九年级教师的安排是我和其他几位校领导共同研究安排的。我个人感觉我们今年九年级教师的安排老中青三代搭配比较合理。教师的整体素质应该超过往届。因此,我感觉我们今年这届学生最后的中考成绩也会创造历史新高。就这届学生而言,六七年级成绩不错,但是,八年级成绩下滑明显,部分学生有一些不良的学习习惯、行为习惯。我感觉这部分学生两头比较明显,尖子生和差生特点都很鲜明,中等以下学生学习习惯学习状态非常不好,上课趴桌子,不按时完成作业的现象还有。到了九年级后在我们各位老师尤其是班主任老师的调教下,有一些同学状态明显好转。但是,我们今年的九年级老师应该是任重道远。我感觉我们九年级教师有以下方面应该多关注:
1、在教育教学方面都要向学生施加压力,引导他们进入毕业班状态。
2、加强学生的学习方法指导,教会他们在九年级如何去学,应该怎么学。变学期初由学生在老师的督促下被动的完成作业,到积极主动的学,充分调动学生的积极性。
3、各位老师在关注学生上课状态的同时,应对学生进行自学时间的指导,重点是晚上和周末。帮助学生制定好每天、每个周末在家时间的学习计划。让所有同学都要认识到仅仅靠上课时间学习室远远不够的。
4、调节好学生家长的助学状态,加强家校联系,必要时候要请家长到学校,家长到时尽量各科教师共同接待。
5、各学科由备课组长牵头,统一教学进度,定期教研。现在办公室安排利于班级管理同班教师教研,不利于同学科教研。
说几个零散事:
1、本周开始检查办公室、教室卫生、办公纪律。以后常态化,发奖品。
2、本周三上午各办公组长收本办公室教室导学案或教案,我去办公室收。
3、印刷室复印资料,不要印太多,注意不要浪费。
4、教师请假开请假条时如果教师放学不回来要告诉我一生,考勤要做记录。
5、班主任各班教师要适当布置一点体现年级特点的内容。
6、班主任通知学生从明天开始大开间开始时间楼前广场跑步,通知学生做好准备。
第五篇:高二第一次全体老师会讲话稿
高二第一次全体老师会
尊敬的老师们,下午好:
今天把大家请来,召开咱们级部新学期的第一次会议,在这里,首先感谢学校领导,老师们对我工作的支持和关爱。下面,我把本学年的工作基本思路向大家汇报。
一、指导思想
本学期我们级部将在学校的统一领导下,以“团结协作、精细管理”为宗旨,狠抓教育教学常规,细化过程管理,结合高二年级教育教学的特点,扎扎实实地开展工作,努力创建良好的学风班风,为高三的学习生活打下良好的基础。
二、工作措施
(一)自身要求:(1)工作中我一定会以身作则,严格要求自己,和班主任一道做好班级管理工作,做到勤字当头;工作中不断学习,一定会一丝不苟,扎扎实实地做好本职工作,用实际行动来说话。
(2)我一定会加强自己的服务意识,做好各位老师的坚强后盾,无论在工作上,还是生活中,有困难大家尽管提,我一定尽自己最大努力去帮助大家。在座的各位都是行家里手,请大家多给我提宝贵意见,使我在工作中少走弯路,保持我们级部工作的效率。
老师们,回首往事我们有付出有收获,展望未来我们有信心有目标。下面就这学期的工作我从教学管理和 学生管理 两个方面 谈几点的想法: 学生管理方面
在学生管理方面我们必须树立抓反复、反复抓、常抓不懈的意识
1、开学第一周强调纪律,狠抓学生出勤、卫生、仪表、手机等日常行为规范的检查,让学生尽快进入学习状态。
2、加强对学生的教育。表扬学生中的好人好事,表扬刻苦学习的学生,树榜样引导学生向学生学习,同时对存在的问题进行通报,对严重违纪的学生进行点名批评,树立年级学生的正气,坚决打击歪风邪气
3、加强学生心理健康教育、法制教育、安全教育
4、高度重视年级班委队伍建设,并不断完善年级学生会。
5、抓学生学习习惯的养成 ①预习
俗话说,“磨刀不误砍柴功”,预习可以节省时间,提高听课效率,培养自学能力,形成良性循环。请各位老师特别提醒学生要把预习中遇到的问题记下来,上课时对出现的问题要特别注意。②课堂
请各位老师指导学生记好笔记。听课要抓住要点,笔记内容是课本知识的浓缩,是老师多年来教学经验的精华,记好笔记可防止上课开小差,以后复习时也有依据。指导学生积极思维,做到“五动”。“五动”即动耳、动眼、动嘴、动手、动脑。问题要在课堂上消化解决,而不是课后去死记硬背、机械模仿。③高效自习课
自习课坚决做到“告别三闲(说闲话、做闲事、操闲心)、提倡三不(不抬头、不歪头、不掉头)”,全神贯注地学习,科学安排学科的搭配。⑥错题本的整理与使用指导
指导学生善于归纳,小结,用好错题本。错题本的使用是学生对所学重点知识、疑难知识“领悟”的最有效方法。指导学生每天及时整理。同时指导学生每周末安排时间对一周的错题再温故。⑤作业
学科的作业要安排适量,强调作业的规范性。
6、激发学生学习兴趣
(一)、建立民主平等的师生关系,引发兴趣
①努力建立民主平等的师生关系,了解每一位学生,相信每一位学生,尊重每一位学生,关爱每一个学生。
②适时表扬,激励学生上进
学生有一个重要的心理特点,就是希望获得教师的表扬和同学们的赞许,因此在课堂教学中,应注意调动每一个学生学习的积极性。
(二)、改进教法,激发探究,培养兴趣 ①从教学内容入手,充分挖掘现有教材内容,创设教学情境、加强情感体验。
②创新教学手段和教学方法
教学过程中不要出现“填鸭式”教学,注重学生创新精神和实践能力的培养,注重通过学生动手、动脑、动口,让学生动起来。
其次,要勇于打破陈旧的教学模式,把学习的主动权交给学生,为学生创造敢学、敢辩、敢发表见解的环境和舞台。③运用幽默风趣的语言,减少学习的压力
④召开好每周的主题班会,尤其增加习惯养成,学习方法的指导的主题班会
总之,在年级的常规管理工作中,我们会坚持团结协作、精细管理”为宗旨,用科学的管理,博得学习的高效;用艰苦的付出,换取学生成功的硕果;用拼搏的干劲,换来我校的辉煌;用诚挚的服务,赢得社会的认可。