第一篇:积极进取主题班会
积极进取主题班会
一、开场白
球王贝利,一个家喻户晓的人物,他那灵巧的过人技术,精准的射门脚法,曾经使全世界球迷如醉如痴。当有人问贝利:“你踢进了那么多球,最使你难忘的是哪一个?”贝利回答:“下一个。”
像这种在成绩面前永不满足,不断前进的精神,就是进取精神。
张广厚,一个因数学不及格而未能考上中学的学生,一步步走进数学的圣殿,成了享誉全球的数学家。他的人生格言是眼前的困难不算什么,只要刻苦钻研,就一定能赶上别人的。
像这种在困难面前面前永不言弃,迎头赶上的精神,就是进取精神。
若追求腊梅的气质,就必须具有与寒冬抗争的力量;
如追求峭壁翠竹的精神,就必须具有抵抗狂风暴雨的耐性;
若追求菊花的宁静芳香;就必须具有洁身自好安贫乐道的情怀。
真正追求人生的梦想,就需要坚持不懈地奋斗进取,顽强拼搏。
我宣布七(4)班“积极进取,铸就美丽人生”主题班会现在开始。
二、小品《招聘考试》
青春需要用汗水来浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。
慵懒退缩的人,常把平地当高山。
积极进取的人,常把高山当平地。积极的心态是成功的一半,请欣赏小品《招聘考试》
请同学们谈谈你的感想?
主持人小结:
一个人刚开始的心态,在很大程度上就决定了最后的成功,这比其他因素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、进取、自信。
如果你有了这样良好的心态,你就会发现学习的乐趣。数学不再枯燥乏味,语文也就不再唠叨,英语也不再那样难以记忆,生物地理总有奇妙的发现。你就会全身心的投入到学习中去,你每天都会是以热切的心情期盼新的一天的到来。
三、在我们的一生中,会遇到许多的挑战和难题,然而那并不足以影响我们的一生,真正决定我们成败的是当面对这些挑战和挫折的时候,我们所持有的态度和掌握的方法,想要战胜挫折获得成功吗?那么先来了解一下自己的遇挫时的心理承受能力吧!
心理测试
对“挫折”你是如何想,如何做的呢?请用“是”与“否”回答。
1、只要小心防范,挫折完全可以避免的,因此,我不可能遇到挫折。()
2、即使遇到挫折,我也不怕。()
3、在遇到挫折时,我会生气、伤心很长时间。()
4、我相信“失败是成功之母”。()
5、遇到挫折时,我从不承认。()
6、我把自己所遭到的挫折告诉别人。()
7、我是一个无用的人,所以常常遇到挫折。()
8、挫折使我更加努力。()
9、遇到挫折时,我会后悔好多天。()
10、遇到挫折,我一定能想出解决的办法来。()
评价标准:奇数中答“否”的题数与偶数题答“是”的题数相加,如果在7个以上,说明你有较强的心理承受能力,能应付大多数挫折;如果4个以下,说明心理承受能力较弱,遇挫时心理波动较大,如果在4~7个之间,说明心理承受能力一般。心理承受能力弱和一般的人都需要对自己进行一定的挫折教育,增强自己的耐挫力。
请几位同学说说自己的测试结果并谈谈看法?
主持人小结:努力,不一定成功;但放弃,则一定会失败。
还记得刘翔永不言弃的速度,中国女排永不言弃的勇气。他们之间有一个共同的特点,那就是坚信:挫折是人生的考验,毅力是决定考验成败的关键。
四、相声《对手》
有了对手,才有危机感,才有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不锐意进取,在我们的学习生活中,也不可小觑对手。请欣赏相声《对手》
在拼搏进取的道路上你需要战胜哪些“对手”呢?
主持人小结:身残志坚的张海迪,虽然双腿不能走路,却凭着自息不强、积极进取的精神,攀上了知识的高峰。像我们这样的新时代的少年,更应该朝气蓬勃,积极进取,在前进的道路上不断给自己新的奋斗目标,克服一切困难,战神所有的对手!
五、观看视频《像树一样成长--俞敏洪》
像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来
像水一样不断的积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。让我们牢记班级誓言,向着下一次成功迈进:《班级誓言》
六、结束语:
进取是一种精神,拼搏是一腔激情,拼搏进取是人生的壮举,让我们在进取中乘风破浪、展翅翱翔,让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让我们在奋斗中盛开为花,冶炼成诗,让进取的人生壮观美丽,成为一处独有的风景,同学们,让我们一起努力,做积极进取的中学生,用拼搏进取的精神为青春喝彩吧!
七、班主任总结
第二篇:二“乐观向上、积极进取”主题班会活动方案
“乐观向上、积极进取”主题班会活动方案
二年(2)班
一、开场白
球王贝利,一个家喻户晓的人物,他那灵巧的过人技术,精准的射门脚法,曾经使全世界球迷如醉如痴。当有人问贝利:“你踢进了那么多球,最使你难忘的是哪一个?”贝利回答:“下一个。” 像这种在成绩面前永不满足,不断前进的精神,就是进取精神。
张广厚,一个因数学不及格而未能考上中学的学生,一步步走进数学的圣殿,成了享誉全球的数学家。他的人生格言是眼前的困难不算什么,只要刻苦钻研,就一定能赶上别人的。
像这种在困难面前面前永不言弃,迎头赶上的精神,就是乐观向上、积极进取精神。若追求腊梅的气质,就必须具有与寒冬抗争的力量; 如追求峭壁翠竹的精神,就必须具有抵抗狂风暴雨的耐性; 若追求菊花的宁静芳香;就必须具有洁身自好安贫乐道的情怀。真正追求人生的梦想,就需要坚持不懈地奋斗进取,顽强拼搏。我宣布二(2)班“乐观向上、积极进取”主题班会现在开始。
二、小品《招聘考试》
青春需要用汗水来浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。慵懒退缩的人,常把平地当高山。
积极进取的人,常把高山当平地。积极的心态是成功的一半,请欣赏小品《招聘考试》
请同学们谈谈你的感想? 主持人小结:
一个人刚开始的心态,在很大程度上就决定了最后的成功,这比其他因素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、进取、自信。
如果你有了这样良好的心态,你就会发现学习的乐趣。数学不再枯燥乏味,语文也就不再唠叨,英语也不再那样难以记忆,生物地理总有奇妙的发现。你就会全身心的投入到学习中去,你每天都会是以热切的心情期盼新的一天的到来。
三、在我们的一生中,会遇到许多的挑战和难题,然而那并不足以影响我们的一生,真正决定我们成败的是当面对这些挑战和挫折的时候,我们所持有的态度和掌握的方法,想要战胜挫折获得成功吗?那么先来了解一下自己的遇挫时的心理承受能力吧!
心理测试
对“挫折”你是如何想,如何做的呢?请用“是”与“否”回答。
1、只要小心防范,挫折完全可以避免的,因此,我不可能遇到挫折。()
2、即使遇到挫折,我也不怕。()
3、在遇到挫折时,我会生气、伤心很长时间。()
4、我相信“失败是成功之母”。()
5、遇到挫折时,我从不承认。()
6、我把自己所遭到的挫折告诉别人。()
7、我是一个无用的人,所以常常遇到挫折。()
8、挫折使我更加努力。()
9、遇到挫折时,我会后悔好多天。()
10、遇到挫折,我一定能想出解决的办法来。()
评价标准:奇数中答“否”的题数与偶数题答“是”的题数相加,如果在7个以上,说明你有较强的心理承受能力,能应付大多数挫折;如果4个以下,说明心理承受能力较弱,遇挫时心理波动较大,如果在4~7个之间,说明心理承受能力一般。心理承受能力弱和一般的人都需要对自己进行一定的挫折教育,增强自己的耐挫力。
请几位同学说说自己的测试结果并谈谈看法?
主持人小结:努力,不一定成功;但放弃,则一定会失败。
还记得刘翔永不言弃的速度,中国女排永不言弃的勇气。他们之间有一个共同的特点,那就是坚信:挫折是人生的考验,毅力是决定考验成败的关键。
四、相声《对手》
有了对手,才有危机感,才有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不锐意进取,在我们的学习生活中,也不可小觑对手。请欣赏相声《对手》
在拼搏进取的道路上你需要战胜哪些“对手”呢?
主持人小结:身残志坚的张海迪,虽然双腿不能走路,却凭着自息不强、积极进取的精神,攀上了知识的高峰。像我们这样的新时代的少年,更应该朝气蓬勃,积极进取,在前进的道路上不断给自己新的奋斗目标,克服一切困难,战神所有的对手!
五、观看视频《像树一样成长--俞敏洪》
像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来
像水一样不断的积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。让我们牢记班级誓言,向着下一次成功迈进:《班级誓言》
六、结束语:
进取是一种精神,拼搏是一腔激情,拼搏进取是人生的壮举,让我们在进取中乘风破浪、展翅翱翔,让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让我们在奋斗中盛开为花,冶炼成诗,让进取的人生壮观美丽,成为一处独有的风景,同学们,让我们一起努力,做乐观向上、积极进取的小学生吧!
七、班主任总结
第三篇:爱岗敬业 积极进取
爱岗敬业
积极进取
——记同心县马高庄中心学校 马志荣
‚做一名好老师‛是许多教师一生的目标,也是我不懈的追求。在教育教学工作中我始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,积极进取,在学生心目中,我是一位好老师,在同事心目中,我是一位好教师。
一、善教乐教,情系课堂
课堂是学校教育的主阵地,学生是学习的主体,如何利用规定的教学时间收获更好的教学效果,我总是认真研读教材,充分考虑学生的认知基础设计教学方案。为避免产生思维定势,我很少照搬别人的教案,大部分的教学设计总是先独立进行,待有了自己的理解和主题思想后,才去参考别人的教学方案,并不断的比较鉴别中,提高自己处理教材、主动驾驭教材的能力。兴趣是最好的老师,如何调动学生的积极性,让更多的学生参与数学学习过程,我积极主动地借助小班化课题,潜心研究小组学习的有效策略,并在所任教的班级里实施,多年来所任教的班级学生具有了较强的合作学习的意识与能力,课堂上小组学习呈现出动态和谐的学习氛围,让更多的学生有了参与数学学习活动的机会,提高了学生学习的兴趣,收到了良好的教学效果,在2008第二学期的期末考试中,所任教的班级的数学学科平均分均达到八十几分,进入全乡第二名的好成绩。
教学无小事,教学更是有心人的工作。当学生需要鼓励时,老师的一个温和的眼神、一句激励的话语,将推动学生在学习的旅程中走得更加自信;当学生需要帮助时,一份善意的提醒,一番耐心的指导,将会给学生减轻学习的压力。在课堂中,马老师总是以鼓励为主,不断发现学生的闪光点,不断扩大学生的闪光点。在我的课堂中看不到优秀学生的霸主地位,反而有更多后进学生得到老师、同学的关注。在课堂中,我从不轻易批评回答错误的学生,利用错误资源,解决学生认识中的误解,使更多的学生敢于发表自己的见解,从而使学情反馈明朗化,有助于教师进一步采取合适的教学对策。只有心系课堂,用智慧和恒心浇灌课堂,才有结出累累硕果的期待。
二、善学乐学,锤炼自我
教育界流传着这样一句话:要给学生一杯水,教师要有一桶水。现如今,还需要源源不断的自来水。由此可见教师需要不断的充电、不断的自我提升。我是一位善于学习,乐于学习的同志,2009年6月,我参加了全区小学语文骨干教师研修班,经常承担班级主题活动的重大任务。教育科研是教师专业化成长的重要途径。在教学科研中获得了一定的发展,在新课程的计算教学方面有了较为深刻的认识和比较独到的见解,在校内又是学校小班化课题的主要实施成员,对小班化教学有较全面的认识。在本学年先后数次在校内承担观摩课,得到领导和同事的好评。压力就是动力,锻炼就是学习。对于教学以外的工作任务,我总是积极承担,认真完成。承担学校或者教研室组织的公开我总是不拍难、不说累,对上级交给的任务不折不扣地完成,并将之视为自己学习成长的良机。近年来总是走条件艰苦的学校.本学期我又调到赵树学校任校长.且精心准备每一堂课,而且手把手地指导学生如何上课、如何学习,这也是自我学习的机会。
三、善思乐思,提升自我
有人说:人是因为思考着,所以美丽着。做一个反思型的教师是教师专业成长的必由之路。‚留心处处皆学问‛,在教育教学工作中,实践是反思的源泉,我执着于教学中的小小遗憾,倾心于意外的课堂生成,关注自己创新有效的教学方案与策略,勤于笔耕,借助教案本的教学反思环节,借助自己博客的平台,‚我手记我做,我笔记我思‛,将自己一瞬间的感悟、点点滴滴的想法记录在案,为自己的成长之路垒起一级级进步的阶梯。在教学中养成边学习、边实施、边反思、边总结的工作习惯。
我国著名心理学家林崇德先生也提出:优秀教师=教学过程+反思;更有学者指出,21世纪教师最重要的能力之一是自我反思能力。没有反思,就没有真正意义上的提高,就没有教师的真正成长。
在班级管理上,首先让学生自己演讲,根据学生演讲的情况,让学生民主选出班干部,组成有‚凝聚力,战斗力,创新力‛的班委会,组建良好的班集体。同时,实行层层管理制,开学初成立以班长为首的班委会和以学习委员为首的科代表会,班委会下设小组,小组内的每一位同学各自负责一项,有的是纪律,有的是卫生,有的是生活,有的是图书;科代表会下设科代表,科代表下再设科小组长,每一位同学只担任一科的小组长。学习委员检查督促科代表的学习作业,科小组长检查督促组员的学习作业,每一位同学既是检查员,也是被检查督促的对象。这样确实做到了每一位同学各司其责,各尽所能,做到‚人人有事做,事事有人做‛ ‚老师是不能事必躬亲的,否则老师 累的要死,学生闲的要命,什么事也不能做,那还不如没有我们这些老师。要相信我们的每一个学生都很棒,他们的事他们自己能做好。‛ 十多年的教育实践,使某某深深感到,要实现学生的全面发展,教师就必须牢固树立德育为首的理念。‚我在教学和日常生活中,要求学生做到的,自己必须率先做好。我会从学生的一点一滴入手,用耐心去启发、劝诫学生,用爱心点燃他们的激情,使他们‘亲其师信其道’。
总之,在教学工作中,我总是以快乐、自主的心态不断启迪自己的实践、学习和反思,让自己的成长之路有微笑、也结果.‚我只是一名普通的教师,做了我应该做的事情,党和人民却给了很多很多。我将以孟二冬等优秀人物为榜样,把毕生精力全部奉献给教育事业!
2009年8月26日
第四篇:积极进取,自强不息
积极进取,自强不息
又一日,又一轮新日,每天我们都从这里起步,去拼搏,去奋斗。我知道,前方有着我们的理想,给了我们希望,也同样时刻提醒我们:积极进取,自强不息。
我们肩负着社会的使命,来到了这个世界。从我们出生的那一刻开始,我们就注定了要承担建设祖国的伟大重任,我们在成长中懂得:积极进取,自强不息。人最重要的,不是站在什么地方,而是朝什么方向走。
我们每天,都在积极进取。我们对生活抱着这样的态度,我们生活在二十一世纪新时期里,我们奋斗,不畏艰难,昂起头,向前走。我们扬起青春的风帆,在大海上尽情冲浪,蓬勃向上是我们的标志,积极进取是我们的口号。“用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来”,所以我们拼搏,所以我们努力,我们炫耀着青春,在自己的舞台上尽情展现。
我们朝气蓬勃,我们奋发向上,我们在前进的道路上不断给自己新的奋斗目标,我们也为了实现目标顽强拼搏,我们昂起头,向前走,积极进取。前路很远,也很暗,但是不要怕,不怕的人,面前才有路。
一个人只有自强不息,才能够做到坚忍不拔,不畏艰难与挫折,才能做到志存高远。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这句出自《周易》的话,我们委实受用。我们不论成功与否,也应该都具有自强不息的精神,因为只有自强不息的人,才会树立远大志向,并通过不懈努力朝着这个目标去奋斗、去拼搏!
我们坚信“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容”。新时期的我们,更是肩负着伟大的使命,朝着共同的目标去奋斗!
人的一生都在不断奋斗,不断努力。积极进取,自强不息,我们进步;积极进取,自强不息,我们拼搏;积极进取,自强不息,我们是社会的希望。我们带着父母、老师、祖国、社会的希望和责任,不断进取,不断超越——我们永不止步!
天边,又升起了一轮新日,我们在天空中飞翔,在我们下面的,不是绿地,而是一片海洋„„
第五篇:积极进取 开拓创新 求真务实
采掘二队上半年工作总结
冀中能源张矿集团怀来矿业有限公司采掘二队是一支敢打硬仗、特别能战斗的职工队伍,是怀来矿业公司主力采煤队。建队以来,他们发扬煤矿职工特别能战斗精神,真抓实干,顽强拼搏,为公司圆满完成各项工作任务做出了卓越的贡献。今年五月份被张家口市工会授予“工人先锋号”荣誉称号。采掘二队上半年取得了原煤产量37669吨,掘进进尺:1775米的好成绩,实现了任务双过半,并且在生产过程中没有三违和工伤事故的发生,开创安全、生产双丰收的良好局面。
合理采掘布置,理顺采掘关系,提高煤炭产量,打造“生产先锋号”。
一是科学合理布置本采区的采掘关系,保证采掘正常衔接,实现稳产高产。该队所处的南西二采区地质条件十分复杂,煤层呈缓倾斜和急倾斜两种形式赋存,现有的采煤方法只适合急倾斜煤层开采,而对于缓倾斜煤层来说开采起来十分困难,很容易造成煤炭资源的流失。针对这种情况,该队调整采掘部署,对于缓倾斜煤层,采用三掘一回、以掘代采的方式,加大掘进的力度,放大断面以掘保采;对于急倾斜煤层采用液压支柱铰接顶梁配合深孔爆破的采煤工艺,大断面一次放顶煤,从而实现本队稳产高产。
二是优化生产工艺流程,推广使用新工艺,提高劳动效
率,实现效益最大化。采掘二队的领导班子根据煤层的赋存
情况,在急倾斜煤层采用了深孔爆破采煤方法,在工字钢巷
道使用铰接顶梁支护大断面一次放顶煤,取消了以往的小代
巷,即减少了生产工序降低了生产成本,又提高了采煤的安
全性。使用新型的采煤方法,为采掘二队的稳产、高产,为
超额完成怀来矿业公司制定的生产任务奠定了基础。
三是合理配置人力资源,优化劳动组织,提高工效。采
掘二队紧紧抓住人是第一劳动力这个关键环节,合理的分配
人员,真正的做到不浪费劳动力,人人都尽心,人人都尽力,提高功效、提高产能、提高效益,开创文明生产、和谐生产的局面。
四是广泛开展多种形式的劳动竞赛,调动职工积极性。
采掘二队以创新、创先、创优、创建“工人先锋号”为目标;
以质量标准化上等级,打造优质品工程,培养技术能手,提
高业务水平为结果,积极开展劳动竞赛,从而提升了广大职
工的技术力量,提高业务水平。开展劳动竞赛以来,调动了
职工的劳动积极性,三个班组齐头并进,勇与拼搏创下了成立该队以来日产418车,三人掘进3.5米的最好成绩。——按照张矿集团“安全健康管控体系”的要求,认真开展
隐患排查治理和风险评估,打造“安全先锋号”。
一是加强职工安全思想教育,狠反“三违”提高职工安
全意识。每天在开班前会的时候,队值班领导都会向职工宣
传一些因为违章而发生的事故,用血的教训来教育职工要遵守规章制度,不违章作业,做到“三不伤害”,不厌其烦的叮嘱职工时刻要注意安全,不能麻痹大意,牢记“安全第一”的宗旨,增强自主保安意识,严禁三违,杜绝工伤事故。
二是加强职工安全技术培训,提高职工安全水平。认真组织“三日一题七日一考”的活动,通过培训、考试对职工进行安全教育,向职工贯彻《煤矿安全规程》、《作业规程》的内容,使其提升安全生产意识、掌握操作技能、提高安全作业水平,更好的投入到安全生产过程中去。
三是强化安全管理,认真开展隐患排查和风险评估,提高安全管理水平。组织干部、职工学习《安全健康管控体系》,通过学习促进干部职工对相关知识的深入掌握,使大家认识到风险评估的必要性,并在日常工作中规范落实。经过对人、机、物、环、技的各个环节的评估,使干部、职工了解工作中可能存在的风险,及时的排查工作场所存在的安全隐患,把事故隐患消灭在萌芽状态中。
四是强化安全环境整治长效机制,创造优良的安全环境。认真做好质量标准化工作的落实,在抓好安全生产的同时,稳步推进标准化工作的进程,加大力度改变整个采区的文明生产环境,每天派专人负责采区石门、车场、料场、人行上下山、主要运输巷道的环境治理,使质量标准化工作上水平,上台阶,从而打造良好的生产环境,为安全生产创造优质条
件。
——以人为本,把为企业多创效益,为职工多创收作为本队效益增长点,实现区队效益稳步提升,打造“经济效益先锋号”。
一是把提高原煤产量作为增效的主要途径。采掘二队根据本采区的实际情况,强化生产过程的控制,密切关注各水平工作面的变化,及时调整采掘关系,解决制约生产的瓶颈问题,使生产衔接正常化,从而提高生产能力,增加了产量,创造了效益,提高了职工的收入。
二是精打细算,最大限度地降低成本,追求最大化效益。节约生产成本就是创造经济效益,采掘二队认真组织节能减排,在生产过程中,注重优化生产的每个环节,不浪费资源,不浪费能源,节约人力物力,获取最高的经济效益。
三是认真开展矿务公开工作,合理制定工资分配制度,建设廉政区队。采掘二队领导班子本着公平、公正、合理的原则制定了《工资绩效分配标准》,《工程质量考核办法》,同时开展区队矿务公开工作,提高区队账目透明度,加强党员干部廉政建设,杜绝一切腐败现象,深深赢得了职工们的信任,团结了职工,凝聚了人气。
——关心职工,爱护职工,开展和谐区队创建活动,打造“和谐先锋号”。采掘二队成立以来以关心民生为中心,着重解决广大职工最关心、最直接、最现实的问题,高度重视和关
心生活困难的职工。积极组织动员区队的党员、干部以及有条件的职工开展送温暖活动,诚心诚意办实事,开展以结对帮扶、上门服务、捐资慰问等方式确保困难职工度过欢乐、温暖、祥和的每一天,构建了文明、和谐区队。
冀中能源成功进入“世界500强”,怀矿公司继“三年再建新怀矿,五年实现双百万”迈开了新一轮跨越式发展的步伐,采掘二队将继续发扬特别能战斗的精神,坚定信心,增强责任感、紧迫感,积极进取,开拓创新,求真务实,承担起公司跨越式发展的使命。做好下半年各项工作任务!
采掘二队
2011年7月15日