积极进取（本站推荐）

第一篇：积极进取（本站推荐）

教学过程

一、启发谈话，引出话题

我想很多人都喜欢看足球比赛，球王贝利是一个家喻户晓的人物，他那灵巧的过人技术，精准的射门脚法，曾经使全世界球迷如醉如痴。他的神奇无人敢可比播放足球比赛实况。可是当有人问贝利：“你踢进了那么多球，最使你难忘的是哪一个？”贝利回答：“下一个。”

提问：谁知道贝利是什么意思？

（引导学生，理解贝利对成绩不满足的上进心理。）

这些是著名电影导演谢晋导演的几部片子的片断，大家请看。

他拍过这么多优秀的影片，他本人喜欢哪一部呢？请大家猜一猜。

他说过：“我自己最喜欢自己导演的下一部电影。”

像这种在成绩面前永不满足，不断前进的精神，就是积极进取。

（板书课题：二 积极进取）

二、学习课文，初步明理

1、谈到这个话题，我想首先请大家听一个故事。

2、听录音故事《排球队的铁榔头》

3、提问：你认为郎平是一个什么样的人？她的哪些表现给你留下了印象？

（引导学生理解郎平是一个有积极进取精神的人）

4、小组讨论：郎平积极进取的精神表现在哪里？各小组自由选择一部分感受深的内容，合作学习，一会儿汇报。

投影：汇报提纲：

首先，说明郎平是怎样做的；其次，想一想郎平会遇到什么困难，她会怎样想； 再次，郎平的做法取得了什么样的结果；最后，你们小组有什么感受。

（学生根据自己的意愿，分别选择进入北京队、进入国家队、成为著名扣球手、提高自己理论水平、带领女排走出低谷等内容）

5、各小组汇报，并把本小组讨论结果写在黑板相关的位置上。

（使学生认识郎平在五个阶段表现中，由于有一种积极进取的精神，所以都取得了令人满意的结果。使学生认识到郎平是一个不满足已有的成绩的人。）

6、结合学生对郎平不同阶段表现的板书，进一步提问：把郎平的进步过程，连续起来看，你们有什么更深的认识？

（使学生认识，由于郎平不断给自己提出新的奋斗目标，并战胜一个又一个困难，具有积极进取的精神，才不断取得了成功。）

板书图：

毅然挑重担，迎接新挑战

进修学习，提高自身理论素质

苦练加苦练，成为著名扣球手

加大训练，进入国家队

克服弱点，进入北京队

6、提问：积极进取的精神对郎平有什么影响？

（引导学生认识没有积极进取的精神，就会一事无成。）

板书：取得成功的重要条件

7、他们这样做，对社会有什么好处 ？

（引导学生认识积极进取不但对个人有益，同时对社会有益。）

板书：时代的要求

小结：郎平、贝利、谢晋，他们正是有了这种积极进取的精神，在各自的领域里不断给自己提出新的目标，努力拼搏，不断奋进，最终取得一个又一个的成功。俗话讲：逆水行舟，不进则退。所以说，积极进取是一个人取得成功的重要条件。同时对社会也是有益的。

三、联系实际，加深认识

1、引言：同学们在课前通过读书、访问、查询，收集了许多关于名人经过不断努力，取得成功的故事。请你在小组里讲给同学们听。最后推选出一个讲得好的在全班讲。

（使学生有更多的参与表现的机会，通过讲故事，既教育别人，同时也锻炼学生在与别人交往过程中，形成较强的表达能力。）

2、用简练的语言，说出自己收集到的故事，以及自己的感想。

（引导学生联系观点，深化认识。）

3、提问：他们这样做有什么好处？

（引导学生认识积极进取不但对个人，而且对社会都有益。）

4、导语：其实像这样积极进取的人在我们身边就有。他们在自己的学习、生活、工作以及兴趣爱好中，不怕困难，不断奋进，因此取得可喜的成绩。请你说出自己了解的一个这样的人。

（结合课后“述说”一题，学生指出自己的同学、亲友中这样的人，使他们知道生活中处处有自己学习的榜样。）

教师：请班上被提到的学生站出来。你能向同学们展示自己的才能吗？大家鼓励一下。

（通过展示，既鼓励成功的学生本人，同时又有利于激发其他学生情感。）

在大家鼓励参加展示的学生时，请这些学生谈一谈自己取得成功的简要过程。

（进一步使学生理解，只有不怕困难，不断给自己提出新的奋斗目标，才会取得成功。）

5、你自己在这方面有这样的体会吗？

（学生结合自己点滴体会，在自我教育中加深对观点的理解。）

小结：大家的认识说明，一个人只有不断给自己提出新的奋斗目标，同时战胜前进路上的困难，才能在积极进取中取得一个又一个新的成绩。

四、辨析联系，运用观点

1、今天大家通过学习，提高了认识。下边请你看两段录像，选择自己感受深的内容，谈谈自己的看法。

录像一：（课后评议1）

录像二：（课后评议2）

（使学生运用观点，懂得在成绩面前是安于现状，还是树立更高的目标，不断进步。是有没有积极进取精神的表现。）

2、请大家看小品表演。

小品1：（课后讨论题1）

小品2：（课后讨论题2）

提问：你会对他说一些什么？

（学生通过帮助别人，对那些思想上愿意进步，行动上缺乏毅力和自信心的人，通过讲述道理，既教育了别人，又提高了自己的认识。）

小结：通过今天你的学习，大家对积极进取的重要性，有了明确的认识，懂得了积极进取精神对于一个人的进步，是十分重要的。

五、全课总结，提出希望

积极进取，既是一个人对生活的态度，体现了人乐观向上、不断追求的精神，也是时代的要求。新时代的少年，应该朝气蓬勃，积极向上，在前进的道路上不断给自己提出新的奋斗目标，并为实现目标顽强拼搏，克服一切困难，做一个有所作为的接班人。

第二篇：爱岗敬业 积极进取

爱岗敬业

积极进取

——记同心县马高庄中心学校 马志荣

‚做一名好老师‛是许多教师一生的目标，也是我不懈的追求。在教育教学工作中我始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，积极进取，在学生心目中，我是一位好老师，在同事心目中，我是一位好教师。

一、善教乐教，情系课堂

课堂是学校教育的主阵地，学生是学习的主体，如何利用规定的教学时间收获更好的教学效果，我总是认真研读教材，充分考虑学生的认知基础设计教学方案。为避免产生思维定势，我很少照搬别人的教案，大部分的教学设计总是先独立进行，待有了自己的理解和主题思想后，才去参考别人的教学方案，并不断的比较鉴别中，提高自己处理教材、主动驾驭教材的能力。兴趣是最好的老师，如何调动学生的积极性，让更多的学生参与数学学习过程，我积极主动地借助小班化课题，潜心研究小组学习的有效策略，并在所任教的班级里实施，多年来所任教的班级学生具有了较强的合作学习的意识与能力，课堂上小组学习呈现出动态和谐的学习氛围，让更多的学生有了参与数学学习活动的机会，提高了学生学习的兴趣，收到了良好的教学效果，在2008第二学期的期末考试中，所任教的班级的数学学科平均分均达到八十几分，进入全乡第二名的好成绩。

教学无小事，教学更是有心人的工作。当学生需要鼓励时，老师的一个温和的眼神、一句激励的话语，将推动学生在学习的旅程中走得更加自信；当学生需要帮助时，一份善意的提醒，一番耐心的指导，将会给学生减轻学习的压力。在课堂中，马老师总是以鼓励为主，不断发现学生的闪光点，不断扩大学生的闪光点。在我的课堂中看不到优秀学生的霸主地位，反而有更多后进学生得到老师、同学的关注。在课堂中，我从不轻易批评回答错误的学生，利用错误资源，解决学生认识中的误解，使更多的学生敢于发表自己的见解，从而使学情反馈明朗化，有助于教师进一步采取合适的教学对策。只有心系课堂，用智慧和恒心浇灌课堂，才有结出累累硕果的期待。

二、善学乐学，锤炼自我

教育界流传着这样一句话：要给学生一杯水，教师要有一桶水。现如今，还需要源源不断的自来水。由此可见教师需要不断的充电、不断的自我提升。我是一位善于学习，乐于学习的同志，2009年6月，我参加了全区小学语文骨干教师研修班,经常承担班级主题活动的重大任务。教育科研是教师专业化成长的重要途径。在教学科研中获得了一定的发展，在新课程的计算教学方面有了较为深刻的认识和比较独到的见解，在校内又是学校小班化课题的主要实施成员，对小班化教学有较全面的认识。在本学年先后数次在校内承担观摩课，得到领导和同事的好评。压力就是动力，锻炼就是学习。对于教学以外的工作任务，我总是积极承担，认真完成。承担学校或者教研室组织的公开我总是不拍难、不说累，对上级交给的任务不折不扣地完成，并将之视为自己学习成长的良机。近年来总是走条件艰苦的学校.本学期我又调到赵树学校任校长.且精心准备每一堂课，而且手把手地指导学生如何上课、如何学习，这也是自我学习的机会。

三、善思乐思，提升自我

有人说：人是因为思考着，所以美丽着。做一个反思型的教师是教师专业成长的必由之路。‚留心处处皆学问‛，在教育教学工作中，实践是反思的源泉，我执着于教学中的小小遗憾，倾心于意外的课堂生成，关注自己创新有效的教学方案与策略，勤于笔耕，借助教案本的教学反思环节，借助自己博客的平台，‚我手记我做，我笔记我思‛，将自己一瞬间的感悟、点点滴滴的想法记录在案，为自己的成长之路垒起一级级进步的阶梯。在教学中养成边学习、边实施、边反思、边总结的工作习惯。

我国著名心理学家林崇德先生也提出：优秀教师=教学过程+反思；更有学者指出，21世纪教师最重要的能力之一是自我反思能力。没有反思，就没有真正意义上的提高，就没有教师的真正成长。

在班级管理上，首先让学生自己演讲，根据学生演讲的情况，让学生民主选出班干部，组成有‚凝聚力，战斗力，创新力‛的班委会，组建良好的班集体。同时，实行层层管理制，开学初成立以班长为首的班委会和以学习委员为首的科代表会,班委会下设小组，小组内的每一位同学各自负责一项，有的是纪律，有的是卫生，有的是生活，有的是图书；科代表会下设科代表，科代表下再设科小组长，每一位同学只担任一科的小组长。学习委员检查督促科代表的学习作业，科小组长检查督促组员的学习作业，每一位同学既是检查员，也是被检查督促的对象。这样确实做到了每一位同学各司其责，各尽所能，做到‚人人有事做，事事有人做‛ ‚老师是不能事必躬亲的，否则老师 累的要死，学生闲的要命，什么事也不能做，那还不如没有我们这些老师。要相信我们的每一个学生都很棒，他们的事他们自己能做好。‛ 十多年的教育实践，使某某深深感到，要实现学生的全面发展，教师就必须牢固树立德育为首的理念。‚我在教学和日常生活中，要求学生做到的，自己必须率先做好。我会从学生的一点一滴入手,用耐心去启发、劝诫学生，用爱心点燃他们的激情，使他们‘亲其师信其道’。

总之，在教学工作中，我总是以快乐、自主的心态不断启迪自己的实践、学习和反思，让自己的成长之路有微笑、也结果.‚我只是一名普通的教师，做了我应该做的事情，党和人民却给了很多很多。我将以孟二冬等优秀人物为榜样，把毕生精力全部奉献给教育事业！

2009年8月26日

第三篇：积极进取,自强不息

积极进取，自强不息

又一日，又一轮新日，每天我们都从这里起步，去拼搏，去奋斗。我知道，前方有着我们的理想，给了我们希望，也同样时刻提醒我们：积极进取，自强不息。

我们肩负着社会的使命，来到了这个世界。从我们出生的那一刻开始，我们就注定了要承担建设祖国的伟大重任，我们在成长中懂得：积极进取，自强不息。人最重要的，不是站在什么地方，而是朝什么方向走。

我们每天，都在积极进取。我们对生活抱着这样的态度，我们生活在二十一世纪新时期里，我们奋斗，不畏艰难，昂起头，向前走。我们扬起青春的风帆，在大海上尽情冲浪，蓬勃向上是我们的标志，积极进取是我们的口号。“用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来”，所以我们拼搏，所以我们努力，我们炫耀着青春，在自己的舞台上尽情展现。

我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们在前进的道路上不断给自己新的奋斗目标，我们也为了实现目标顽强拼搏，我们昂起头，向前走，积极进取。前路很远，也很暗，但是不要怕，不怕的人，面前才有路。

一个人只有自强不息，才能够做到坚忍不拔，不畏艰难与挫折，才能做到志存高远。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这句出自《周易》的话，我们委实受用。我们不论成功与否，也应该都具有自强不息的精神，因为只有自强不息的人，才会树立远大志向，并通过不懈努力朝着这个目标去奋斗、去拼搏！

我们坚信“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容”。新时期的我们，更是肩负着伟大的使命，朝着共同的目标去奋斗！

人的一生都在不断奋斗，不断努力。积极进取，自强不息，我们进步；积极进取，自强不息，我们拼搏；积极进取，自强不息，我们是社会的希望。我们带着父母、老师、祖国、社会的希望和责任，不断进取，不断超越——我们永不止步！

天边，又升起了一轮新日，我们在天空中飞翔，在我们下面的，不是绿地，而是一片海洋„„

第四篇：积极进取 开拓创新 求真务实

采掘二队上半年工作总结

冀中能源张矿集团怀来矿业有限公司采掘二队是一支敢打硬仗、特别能战斗的职工队伍，是怀来矿业公司主力采煤队。建队以来，他们发扬煤矿职工特别能战斗精神，真抓实干，顽强拼搏，为公司圆满完成各项工作任务做出了卓越的贡献。今年五月份被张家口市工会授予“工人先锋号”荣誉称号。采掘二队上半年取得了原煤产量37669吨，掘进进尺：1775米的好成绩，实现了任务双过半，并且在生产过程中没有三违和工伤事故的发生，开创安全、生产双丰收的良好局面。

合理采掘布置，理顺采掘关系，提高煤炭产量，打造“生产先锋号”。

一是科学合理布置本采区的采掘关系，保证采掘正常衔接，实现稳产高产。该队所处的南西二采区地质条件十分复杂，煤层呈缓倾斜和急倾斜两种形式赋存，现有的采煤方法只适合急倾斜煤层开采，而对于缓倾斜煤层来说开采起来十分困难，很容易造成煤炭资源的流失。针对这种情况，该队调整采掘部署，对于缓倾斜煤层，采用三掘一回、以掘代采的方式，加大掘进的力度，放大断面以掘保采；对于急倾斜煤层采用液压支柱铰接顶梁配合深孔爆破的采煤工艺，大断面一次放顶煤，从而实现本队稳产高产。

二是优化生产工艺流程，推广使用新工艺，提高劳动效

率，实现效益最大化。采掘二队的领导班子根据煤层的赋存

情况，在急倾斜煤层采用了深孔爆破采煤方法，在工字钢巷

道使用铰接顶梁支护大断面一次放顶煤，取消了以往的小代

巷，即减少了生产工序降低了生产成本，又提高了采煤的安

全性。使用新型的采煤方法，为采掘二队的稳产、高产，为

超额完成怀来矿业公司制定的生产任务奠定了基础。

三是合理配置人力资源，优化劳动组织，提高工效。采

掘二队紧紧抓住人是第一劳动力这个关键环节，合理的分配

人员，真正的做到不浪费劳动力，人人都尽心，人人都尽力，提高功效、提高产能、提高效益，开创文明生产、和谐生产的局面。

四是广泛开展多种形式的劳动竞赛，调动职工积极性。

采掘二队以创新、创先、创优、创建“工人先锋号”为目标；

以质量标准化上等级，打造优质品工程，培养技术能手，提

高业务水平为结果，积极开展劳动竞赛，从而提升了广大职

工的技术力量，提高业务水平。开展劳动竞赛以来，调动了

职工的劳动积极性，三个班组齐头并进，勇与拼搏创下了成立该队以来日产418车，三人掘进3.5米的最好成绩。——按照张矿集团“安全健康管控体系”的要求，认真开展

隐患排查治理和风险评估，打造“安全先锋号”。

一是加强职工安全思想教育，狠反“三违”提高职工安

全意识。每天在开班前会的时候，队值班领导都会向职工宣

传一些因为违章而发生的事故，用血的教训来教育职工要遵守规章制度，不违章作业，做到“三不伤害”，不厌其烦的叮嘱职工时刻要注意安全，不能麻痹大意，牢记“安全第一”的宗旨，增强自主保安意识，严禁三违，杜绝工伤事故。

二是加强职工安全技术培训，提高职工安全水平。认真组织“三日一题七日一考”的活动，通过培训、考试对职工进行安全教育，向职工贯彻《煤矿安全规程》、《作业规程》的内容，使其提升安全生产意识、掌握操作技能、提高安全作业水平，更好的投入到安全生产过程中去。

三是强化安全管理，认真开展隐患排查和风险评估，提高安全管理水平。组织干部、职工学习《安全健康管控体系》，通过学习促进干部职工对相关知识的深入掌握，使大家认识到风险评估的必要性，并在日常工作中规范落实。经过对人、机、物、环、技的各个环节的评估，使干部、职工了解工作中可能存在的风险，及时的排查工作场所存在的安全隐患，把事故隐患消灭在萌芽状态中。

四是强化安全环境整治长效机制，创造优良的安全环境。认真做好质量标准化工作的落实，在抓好安全生产的同时，稳步推进标准化工作的进程，加大力度改变整个采区的文明生产环境，每天派专人负责采区石门、车场、料场、人行上下山、主要运输巷道的环境治理，使质量标准化工作上水平，上台阶，从而打造良好的生产环境，为安全生产创造优质条

件。

——以人为本，把为企业多创效益，为职工多创收作为本队效益增长点，实现区队效益稳步提升，打造“经济效益先锋号”。

一是把提高原煤产量作为增效的主要途径。采掘二队根据本采区的实际情况，强化生产过程的控制，密切关注各水平工作面的变化，及时调整采掘关系，解决制约生产的瓶颈问题，使生产衔接正常化，从而提高生产能力，增加了产量,创造了效益，提高了职工的收入。

二是精打细算，最大限度地降低成本，追求最大化效益。节约生产成本就是创造经济效益，采掘二队认真组织节能减排，在生产过程中，注重优化生产的每个环节，不浪费资源，不浪费能源，节约人力物力，获取最高的经济效益。

三是认真开展矿务公开工作，合理制定工资分配制度，建设廉政区队。采掘二队领导班子本着公平、公正、合理的原则制定了《工资绩效分配标准》，《工程质量考核办法》，同时开展区队矿务公开工作，提高区队账目透明度，加强党员干部廉政建设，杜绝一切腐败现象，深深赢得了职工们的信任，团结了职工，凝聚了人气。

——关心职工，爱护职工，开展和谐区队创建活动，打造“和谐先锋号”。采掘二队成立以来以关心民生为中心，着重解决广大职工最关心、最直接、最现实的问题，高度重视和关

心生活困难的职工。积极组织动员区队的党员、干部以及有条件的职工开展送温暖活动，诚心诚意办实事，开展以结对帮扶、上门服务、捐资慰问等方式确保困难职工度过欢乐、温暖、祥和的每一天，构建了文明、和谐区队。

冀中能源成功进入“世界500强”，怀矿公司继“三年再建新怀矿，五年实现双百万”迈开了新一轮跨越式发展的步伐，采掘二队将继续发扬特别能战斗的精神，坚定信心，增强责任感、紧迫感，积极进取，开拓创新，求真务实，承担起公司跨越式发展的使命。做好下半年各项工作任务！

采掘二队

2011年7月15日

第五篇：立足岗位 积极进取

立足岗位

积极进取 促进共青团工作全面发展

—记307国道二楼超限检测站创建“青年文明号”活动事迹 2007年，在局团委、团县委和站党支部的正确领导下，我站团员青年紧紧围绕路政治超执法中心工作，以科学发展观为统领，以思想建设为主线，以倡导职业文明为核心，以服务青年为重点，以阵地建设为基础，以组织建设为关键，不断强化“以人为本、以车为本、服务人民、奉献社会”和践行“三个服务”的行业理念。广泛开展了创建“青年文明号”等形象工程，积极开展“文明服务岗”、“青年突击队”等活动，充分发挥了团员青年的先锋突击对作用，以实际行动展现了治超执法队伍的新风采。

一、精心组织、强化措施，确保活动取得实效。

我站现有职工57名，其中35岁以下的青年职工40人，占全站总职工人数的71%，全站平均年龄32岁，为凝聚青年的凝聚力和战斗力，充分发挥青年职工朝气蓬勃、积极向上的良好敬业精神，站里及时成立了开展创建“青年文明号”活动领导小组，把青年工作纳入站整体工作，并把活动内容纳入各（股）室目标责任考核，召开青年专题会，组织团员青年认真学习《路政员职业道德规范》、《检测人员守则》等相关青年思想道德建设方面的书籍，在全站内开展了“立足岗位、争做文明检测员”为主题创建“青年文明号”活动，通过学习教育，使得全体检测人员在事业心、责任感方面有显著提高，争创“文明检测班组”、“文明检测员”蔚然成风，有利地推动治超工作全面发展。

二、加强班子建设，提高队伍素质。

工作中我们首先加强了团支部班子建设，一是配全班子成员，做到事事有人负责，人人有事可做；二是加强班子成员的学习教育，提高班子成员的领导水平；三是加强制度建设，狠抓制度落实，加强计划性，避免工作上的随意性，使各项工作有条不紊、按部就班的推进。

火车跑的快全靠车头带。在加强班子建设的同时，我们不断强化队伍素质建设。“以人为本、以车为本、服务人民、奉献社会”是我们的行业理念。实践中，我们始终坚持加强队伍素质建设，并把其列入团支部的重要议事日程，把队伍素质建设作为重中之重，长抓不懈。首先是抓好团员青年的政治思想教育，除组织他们认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想外，还经常组织他们开展一些“以司机为中心、以服务水平为核心”等主题教育和“假如我是一名司机”换位思考等大讨论活动，把司机对我们的服务满意不满意作为想问题办事情的出发点和落脚点。同时，为全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，努力践行“三个服务理念树立良好的服务意识，把我站建设成为传播社会主义良好道德风尚的一个亮丽窗口，我站还在全体团员青年中广泛征集交通道德格言，组织大家大唱道德组歌，不断提高思想道德水平，使得队伍素质明显提高。今年4月，我站在市局组织的“八荣八耻”知识竞赛中获得第三名；6月，我站又在交通执法培训考核中获得优秀组织奖，得到上级领导的广泛好评。

三、加强团员素质教育、努力提高执法水平。加强对广大团员青年“社会主义荣辱观”的教育，使广大团员青年真正领会其科学内涵，并正确运用到治超执法工作中来，我们将以《榆林市交通局关于开展治超检测队伍整顿工作的通知》为契机，坚持开展治超执法工作中存在的吃、拿、卡、要、生、冷、硬等不良现象，坚持“四禁止”、“五不准”和交通行政执法工作中“十条禁令”等纪律制度，认真学习超限运输管理的法律法规和规章制度，努力融会贯通、学以致用。从而使广大团员青年在执法能力和文明服务等方面有一个全新的提高，牢固树立“执法就是为民、工作就是奉献、保畅就是责任”的意识。

没有规矩不成方圆。工作中，我们非常注重制度建设，从仪容风纪、服务用语到办事程序都有具体的规定，并制定了相应的奖惩措施，使得制度不只是写在本上，贴在墙上，而是实实在在地落实到日常工作中。工作中们提出了“服务广大司乘人员”的口号，要求全体团员青年真正做到全心全意为人民服务。一是推行文明服务。工作中“请”字当头，“您”字在先，做到来有问声，去有送声。把司乘人员的事当成自己的事，耐心处理，悉心解释，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。二是推行社会服务承诺制度。以推行“青年文明号服务卡”的服务方式，把每个人的承诺张贴到办公室和处理室，主动接受广大司乘人员的监督，大大提高了同志们的服务意识。另外，在履行承诺时，我们还推出了服务专栏，提供了服务导向牌、热水、记事本和办事指南等。三是实行首问负责制，真心诚意为广大司乘人员服务。工作中，我们以创形象、创品牌的全新服务理念为切入点，变“管理相对人”为“服务相对人”，切实树立起“服务重在质量，形象重于生命”的理念。我们除实行首问负责制外，还增设了“司乘人员接待室”，配置了饮水机、休息椅、便民伞、便民纸等便民设施，并安排专人负责接待前来咨询的司乘人员，使广大司乘人员有一种到家的温暖。此外，我们还建立健全了意见反馈登记表，及时掌握群众的意见和呼声，并以此改进工作中的不足之处，不断提高执法水平。工作中热情服务，依法行政，文明执法，并敢于碰黑顶硬，被广大司乘人员誉为公路的“保护神”。

四、加强阵地建设，丰富团员青年的业余生活。

针对青年团员精力充沛、思想活跃的特点，我们不断加大阵地建设力度，开展多彩的活动。我们先后配备了乒乓球室、台球室、阅览室等活动场所，很好地丰富了团员青年的业余生活。此外，我们在“五一”、“五四”开展乒乓球、象棋、台球、拔河等比赛活动，与此同时，我们还经常开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。利用清明节，我们组织青年团员到烈士陵园举行特别团日活动，开展革命传统教育。通过开展“弘扬五四精神，坚定理想信念”、“新世纪新奉献”等主题团日活动，在团员青年中开展建功立业活动，取得了良好的效果。

五、为团员青年营造良好的成才环境。

由于路政执法工作的特殊性，对于人员素质要求极为严格，而多数一线检测人员大部分是从道工中抽调上来，人员素质参差不齐，不能较好的胜任路政治超执法工作，鉴于此站上要求每为检测人员必须具备大专以上的文化程度，为他们尽快成才营造良好的环境，鼓励支持他们参加各类继续教育学习。现有8名青年在电大就读中，有3名已获得本科文凭，通过几年的再教育学习，职工素质得以明显的提升，有5名优秀青年光荣的加入了中国共产党组织，为治超工作开创新局面奠定了结实基础。

总之，我站在局党委、团县委和各级领导的重视支持下，扎实有效地开展了创建“青年文明号”活动，取得了一些成绩，但成绩只能说明过去，未来的道路还很漫长，今后，我们将一如既往的搞好团青工作，努力创造青年成才环境，在“构建和谐公路”、“和谐榆林”的进程中，立足岗位、扎实工作、开拓创新、积极进取，为推动共青团工作和公路事业又好又快发展做出新的更大的贡献！