从自律走向成功 ——国旗下讲话

第一篇：从自律走向成功 ——国旗下讲话

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安德列耶夫曾说：一个人最大的胜利是战胜自己！没错，每个人在纷繁复杂又充满蛊惑的世界中艰难前行，势必会受到金钱，权利和各种利益的诱惑。这时，阻碍自己前进，破坏自己艰苦努力的敌人，往往是自己。

一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一时懈怠，如似乎只是漫漫机遇上的一颗沙砾，但一次次放松与懈怠的累积，就会演变为顽固不化的恶习，最终，在自己的松懈散漫下，将会惨烈地败给自己。也只有严于律己，能时刻约束自己的人，才会攻克这个最强大的敌人而走向成功。如果一个人不能自我控制，那么他就不能很好的克服自己，自然就没有资格去领导别人，更谈不上驾驭未来的局面。

明朝的徐溥在求学期间，为了不断检点自己的言行，在书桌上放了两个瓶子，当自己做了一件坏事，说了一句坏话，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶子里放一粒黑豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥。他深刻地反省，过了一段时间，黑豆黄豆各占一半，他再接再厉，律己更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆屈指可数。可是凭着这种持久的约束，不断修炼自我，徐溥终于成为一代名臣。

就如大哲人丁尼金说的：唯有自律，能把自己引导向最光明的王国！只有严与律己，坚忍不拔，才会成就伟业。戚家军正是由于纪律严明，作战勇敢，方能横扫倭寇，荡平九州。越王勾践正是严与律己，卧薪尝胆，才有“三千越甲可吞吴”的壮举！也许会有人认为，自律似乎是身负重任的名人、伟人才应修为的，其实不然。我们青年人正处在人生成长的关键阶段，更应在一点一滴的小事中做到自律，抑或是自习时认真学习，不高声喧哗，抑或是食堂就餐，自觉排队，这都是自律的表现。在我们的校园中，也有不和谐的音符，有的同学把手机带进校园，肆意打电话，发无聊短信，让本应纯洁的好奇心在在社会的污秽中渐渐腐蚀起来。这不仅是破坏了良好的校园气氛，更重要的是给自己的心灵带来不良影响，是非都已模糊，还何谈自律。有的同学一个假期过后变时髦了——头发经过烫染，铺洒在稚气的脸上，自我感觉似乎很潮流，但同时也失去了这个时期本应拥有的纯真、清新和自然。

人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，不严于自律，终将一事无成。自律不能光放在嘴上说，它是沉默中一小步一小步不间断的跨越，它是意志力支撑下的成就下的行动。也许你的力量很小，但如果你拥有坚毅的自制力，锲而不舍，没有不可征服的高峰；也许你的智力驽钝，但只要你拥有顽强的自制力，坚忍不拔，便没有不可逾越的障碍。“行百里者半九十”，同学们，就让我们从一点一滴做起，磨练自己的意志，锤炼我们的毅力，严格自律。

当窗户打开，蚊蝇和阳光会一起进入房屋，抵制害虫最根本的方法，是在心中筑起自我防护栏，自律是最有效的抵御武器。成功不会长着翅膀向我们飞来，但我们要向雄鹰一样朝着成功努力飞去，凭着自己良好的自律能力，抵达成功的彼岸。

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第二篇：从自律走向成功--国旗下讲话

从自律走向成功--国旗下讲话.txt26选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。

从自律走向成功

演讲者：202班 董舜

安德列耶夫曾说：一个人最大的胜利是战胜自己！没错，每个人在纷繁复杂又充满蛊惑的世界中艰难前行，势必会受到金钱，权利和各种利益的诱惑。这时，阻碍自己前进，破坏自己艰苦努力的敌人，往往是自己。

一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一时懈怠，如似乎只是漫漫机遇上的一颗沙砾，但一次次放松与懈怠的累积，就会演变为顽固不化的恶习，最终，在自己的松懈散漫下，将会惨烈地败给自己。

也只有严于律己，能时刻约束自己的人，才会攻克这个最强大的敌人而走向成功。如果一个人不能自我控制，那么他就不能很好的克服自己，自然就没有资格去领导别人，更谈不上驾驭未来的局面。

明朝的徐溥在求学期间，为了不断检点自己的言行，在书桌上放了两个瓶子，当自己做了一件坏事，说了一句坏话，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶子里放一粒黑豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥。他深刻地反省，过了一段时间，黑豆黄豆各占一半，他再接再厉，律己更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆屈指可数。可是凭着这种持久的约束，不断修炼自我，徐溥终于成为一代名臣。

就如大哲人丁尼金说的：唯有自律，能把自己引导向最光明的王国！只有严与律己，坚忍不拔，才会成就伟业。戚家军正是由于纪律严明，作战勇敢，方能横扫倭寇，荡平九州。越王勾践正是严与律己，卧薪尝胆，才有“三千越甲可吞吴”的壮举！

也许会有人认为，自律似乎是身负重任的名人、伟人才应修为的，其实不然。我们青年人正处在人生成长的关键阶段，更应在一点一滴的小事中做到自律，抑或是自习时认真学习，不高声喧哗，抑或是食堂就餐，自觉排队，这都是自律的表现。在我们的校园中，也有不和谐的音符，有的同学把手机带进校园，肆意打电话，发无聊短信，让本应纯洁的好奇心在在社会的污秽中渐渐腐蚀起来。这不仅是破坏了良好的校园气氛，更重要的是给自己的心灵带来不良影响，是非都已模糊，还何谈自律。有的同学一个假期过后变时髦了——头发经过烫染，铺洒在稚气的脸上，自我感觉似乎很潮流，但同时也失去了这个时期本应拥有的纯真、清新和自然 人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，不严于自律，终将一事无成。自律不能光放在嘴上说，它是沉默中一小步一小步不间断的跨越，它是意志力支撑下的成就下的行动。

也许你的力量很小，但如果你拥有坚毅的自制力，锲而不舍，没有不可征服的高峰；也许你的智力驽钝，但只要你拥有顽强的自制力，坚忍不拔，便没有不可逾越的障碍。“行百里者半九十”，同学们，就让我们从一点一滴做起，磨练自己的意志，锤炼我们的毅力，严格自律。

当窗户打开，蚊蝇和阳光会一起进入房屋，抵制害虫最根本的方法，是在心中筑起自我防护栏，自律是最有效的抵御武器。成功不会长着翅膀向我们飞来，但我们要向雄鹰一样朝着成功努力飞去，凭着自己良好的自律能力，抵达成功的彼岸。

第三篇：从自律走向成功

从自律走向成功 七年级（10）班

冯菁菁

江水因为有了河床，才避免了到处泛滥，最终流向梦想的大海；人因为学会自律，才避免走上歧途，最终到达成功的彼岸！

今天，我想和大家一起谈谈“自律”。“自律”这个抽象的词语，我们对它既熟悉又陌生，我常把“自律”比作一个球筐，而人的思想和行为就如筐中的球，没有了“自律”这个球筐，人的思想就会虚幻飘渺，人的行为就会失去分寸；我还把“自律”比作一条缰绳，拉着我们这些懵懂却张扬的野马，才使欠不会因为兴奋过度而掉下万丈悬崖。自律也像一个导航仪，这船上并不起眼的配制，但有了它，我们就不会迷失方向，船头永远指向要去的地方。

曾看到过这样的等式；成功等于勤奋加智慧再加自律。自律在获得成功的因素里占据了三分之一的地位，但是我们是否和“自律”成为知音了呢？当你想去网吧时你是否想起自律，扼住欲望的喉咙，埋下头，奋笔疾书呢；当你赖床不起时，你是否想起自律，勇敢地赶走瞌睡虫，毫不犹豫地钻出被窝呢？

自律就像自然界中的一种微量元素，并不特别，但作用巨大，存在于我们生活的角角落落，它可以催化出成功与喜悦。

而如何拥有这份成功与喜悦，确实值得我们深深地思索。或许让自律成为一种习惯是我们最好的选择，这样的习惯将造就我们幸福的人生，引领我们实现自身的价值。

首先，我们应当确定一个明确而现实的目标，一个美丽而富有价值的理想。当理想照进现实的时侯，我们将感受到一份高昂的斗志，顽强的毅力和坚定的信念所带来的温暖。明确的目标将规范个人行为，可以有效地提升自控能力。

其次，应该掌握好宝贵的时间，绚丽的生命正是由这些分秒缀连而成。要学会自律，你应当珍惜你的时间，爱惜生命的点滴。魏源曾说过：“以细行律人，不以细行取人”这正是要求我们从细节约束自身做到自律。让“自律”陪你走过磨砺的一生，或许过程有些苦楚，但相信丰收的果实是甘甜喜悦的。同时，我们也要养成“自律”的好习惯，没有规矩不成方圆。

用智慧做船身，用勤奋做桨，用自律做导航仪，划着这艘船，漂洋过海，终有一天你会找到属于自己的美丽岛屿——成功。

第四篇：从自信走向成功——国旗下的讲话

从自信走向成功——国旗下的讲话

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好！我是1002班的班长。今天我讲话的题目是《从自信走向成功》。

每个人都希望自己获得成功，学生希望成绩优秀，演员希望观众赞赏，工人希望能超额完成任务„„成功，可能要同时具备很多因素，但自信是最重要的因素。

自信，就是对自己、对前途充满必胜的信心。19世纪之前的300年间，数学家们一直为一元四次以上的方程是否有解而忙碌着，可惜他们都是半途而废。1818年，挪威一位16岁的阿尔贝，在研究了前人有关这一问题的大量资料后，竖定地对他的老师说：“让我来解答这一历史难题吧，我能证明一元四次以上方程是否有解。”他凭着这份自信、聪明和勤奋，花了6年时间，终于成功，这就是著名的“阿尔贝—鲁菲尼定理”。

自信，并不是盲目自大，不是没有根据地乱拍胸脯，而是建立在智慧与才能基础上的。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上，以自信识破了权威评委设置的圈套，夺得桂冠。他凭的是什么？凭的是自己厚实的音乐理论基础，凭的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学，就不会产生真正的自信。

我们每做一件事，都会有或大或小的困难，我们固然要考虑可能出现的难题，做好充分准备，但总是过分地夸大困难，而对自己的智慧和实力没有信心，做起事来就会前怕狼，后怕虎，从而减缓迈向成功的速度。

谁也不能低估带领全国各族人民取得解放战争胜利的困难，但是我们的毛主席却以他超人的胆魄和气势带领全国各族人民改天换地。“自信人生二百年，会当击水三千里”。就是这样一种自信，毛主席始终昂着走在队伍的最前列。

在学习上，自信也经常改变着你：新同学充满自信的自我介绍，会让同学们深深地记住你；上课自信的发言，会让老师肯定你对知识的正确理解；不被一次考试失利击败的自信，会让你重新振作起来，奋发向上；自信地展示自我，会让你的人生舞台更加绚烂多姿。所以，请自信起来吧！

如果你让自卑和怯懦占据你的心灵，你将非常不快乐，因为你什么都不敢去争取，什么都不敢去尝试，这样只能眼睁睁地看见他人满载而归，自己却躲在一个不知名的角落流泪。

坚定自信的价值，让我们从自信走向成功！我的讲话完毕，谢谢大家！

第五篇：《坚定信念、走向成功》国旗下讲话

老师们、同学们：

大家早上好！

今天我要演讲的题目是《坚定信念、走向成功》

时光飞逝，弹指一挥间，距离2011年高考只剩下15天。运动会上的你追我赶、军训中的挥汗如雨、社会实践的考察学习，三年的高中学习生活还历历在目，而今天我们只剩下15天，我们应该怎样去面对高考？（当然高

一、高二的同学们也可以设想一下，你的高中生涯只剩下15天）。

同学们，我想说，不论我们每个人的起点如何，在这短暂而拥有巨大潜力的日子里，大家都不会错过这锤炼自己意志、证明自己能力的大好时机，（因为我们都是拥有梦想、富有行动的青年学生）。

15天跟三年的高中学习来说，虽然短暂，但根据以往高考备考经验，如果大家心态良好、方法科学，同样大有作为。今天利用晨会时间，想跟大家交流以下几点备考建议，与同学们共勉：

第一、必胜的信念是取得高考成功的精神支柱。美国的著名心理学家爱默生认为：“生动地把自己想象成失败者，这就使你不能取胜；生动地把自己想象成胜利者，将带来无法估量的成功。”相信，大家都有这样的心理体验，在自己心情不好的时候，看书学习的效率是极其低下的。所以，同学们，在这15天里，我们与其选择情绪低落还不如信心满满搞好我们的复习迎考。那么，我们的信心来源于哪里？

一是来源于本届高三学生的综合素质。从入学到现在，凭借同学们的努力，高三的同学们留给学校师生的印象是正面、积极、和平稳。

当每天清晨看到高三的同学在操场上晨读、晚上9点半第四节晚修很多高三通校生都留下来继续参加自习和以及晚修结束后都要老师催着回寝休息时，老师们从内心深处感觉到大家的成长、懂事、强烈的集体荣誉感。

二是来源于老师们辛勤的耕耘和呵护。班长周志里，有同学这样这样写到：“不得不承认，学校的老师个个都很敬业，大多数的时间都在办公室，有好几个老师晚自修也一直在！”同学们，请你们放心，在高考攻坚阶段，我们老师一定会继续以顽强的斗志、饱满的热情投入到工作中去。同学们，在我们高考最后备考的15天里，我们老师和同学们在一起。

三是来源于同学们历次模拟考的表现。这个学期以来，上级教育主管部门和学校组织了三次大型的模拟考试，我们高三的同学们不论是在重点上线人数、还是本科上线人数都是一次比一次有进步。这足以证明我们2011届高三的同学是有实力、有冲劲的。

同学们，我们应该有信心。当然有个别同学也很迷茫，甚至“定局论”和“悲观论”也有一定的市场。我在这里要坚决驳斥这两种言论。因为三年的高中生活，一年的高三备考，不仅是为了取得高考的成功这样一个结果，我们应该更多关注过程，因为这是培养、磨砺、提升我们的意志的过程，在过程中收获成长，是最大的成功，当我们走出爱高校园时我们不仅是一个青年学生，更是一个国家公民了。

第二、科学的方法是取得高考成功的有效途径。科学的方法是决战高考的法宝。为此我建议同学们在临考之前，一是强化抗干扰能力，曾经从网上看了这样一个有关于这方面的例子，在一望无际的非洲拉马河畔，一只非洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊。但对那些和它挨得很近的羚羊，它却像没看见一样，一次次放过它们。终于，那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。

有同学可能会问：那只豹子为什么一直不放弃那只羚羊而追赶其它离得更近的羚羊呢？原来，因为豹子知道自己的体力是有限的，他顾及不了两个目标。它已经跑累了，而其它的羚羊并没有跑累。如果在追赶途中改变了目标，其它的羚羊一旦起跑，转瞬之间就会把疲惫不堪的豹子甩到身后，因此豹子始终不丢开已经被自己追赶累了的羚羊。

其实，梦想和目标就像是一只羚羊，在追逐的中途随时可能出现各种目标的诱惑，如果你为之停留，最终就可能一无所获。而紧追一只羊，你就可能多了向成功飞速靠拢的机会。

同学们，面对着对你的人生可能有很大影响的高考，你一定要对自己的各种需求做一个理性的梳理，搞清楚什么是最紧要的选择，什么是当务之急。那些不是当务之急的事情可不可以暂时先放下来？至于那些所谓不是当务之急的事情，每个人情况都不一样，请同学们强化抗干扰能力。

二是坚持“三动”原则，即“动口、动手、动脑”。动口，不懂就问，问来的就是自己的；临考前保证适当的训练量，起到巩固的作

用；动脑，花点时间，可以把大型考试（模拟考）的试卷加以分析，对于自己出现的问题加以归类，有针对性的加以突破。

三是培养“考试感觉”，大家可以尝试把自己一天最兴奋地状态调整到每天的9点到11点半和3点到5点。

第三，严明的纪律是取得高考成功的有利保证。过去的表现，高三的同学们，令学校老师们感觉满意。但我还是要提醒同学们，在最后的15天时间里，在这紧要关头，我们依然要用严明的纪律来要求自己，早上请大家还是坚持早到，来最后体会我们高中最后的拼搏氛围，因为我们大家在一起。午休，大家一定要休息好，保证下午的上课效率，最后一节晚修，大家还是要保持一贯的认真和安静。这里，我要强调一下跑操，请大家不要把它当成任务，而换一个心态，把它当做一个调节学习、舒缓身心、缓解压力的有效途径。

同学们，只要我们在最后的15天里，拥有必胜的信念、科学的方法和严明的纪律，高考会因此成功，生命会因此精彩。可以想象，经过6月7、8、9的努力，6月24号前后查到高考成绩时的欣喜；想像接到高校录取通知书时，父母欣慰的笑容；想像家里为你升学举办喜宴时时亲朋好友的声声祝福；那些都会在昭示大家的成功。

最后，衷心祝福高三同学们在2011年高考中心想事成，创造奇迹！高

一、高二的同学在会考和期末考中考出好成绩！