2013 蓝色行动 关注自闭症儿童倡导活动

第一篇：2013 蓝色行动 关注自闭症儿童倡导活动

2013蓝色行动 关注自闭症儿童倡导活动

一、活动背景

4月2日是世界自闭症日，为了让社会各界以实际行动投入到关注、关爱自闭症儿童的热潮中来，金水区社会工作服务中心的专业社工联合省会各大中专院校的志愿者们积极行动起来，联合向社会展示自闭症儿童、家长、老师、专业社工及志愿者的“仁爱”精神及回报社会的强烈愿望，积聚更多的“正能量”，进行爱的互动传递，在接受“爱”的同时，再去传播“爱”，行大道、民为本、利天下，共创和谐社会，为实现中国梦想而努力。

二、活动主题

拥抱生命，为生命着色，加油!

三、活动时间(待定)

2013年3月30日上午9：00-11：30

四、活动地点(待定)

郑州市人民公园儿童乐园斜对面广场

五、参加人员

1、郑州市康达能力训练中心在训儿童及家长亲友;

2、郑州市康达能力训练中心全体教职员工;

3、社会各界志愿者;

4、河南艺术学院大学生志愿者;

5、郑州师范学院大学生志愿者;

6、河南商业专科学校大学生志愿者;

7、中原工学院大学生志愿者;

8、郑州博客货物运输有限公司员工志愿者;

9、白血病儿童及家长代表;

10、爱心人士;

11、相关领导及嘉宾;

12、媒体记者;

13、郑州市金水区爱民社会工作服务中心;

14、郑州市金水区春风社会工作服务中心;

15、郑州市儿童福利院领导及相关人员;

15、郑州市其它自闭症康复机构及其他患者和家长。

六、活动主要内容

1、国内首家自闭症儿童“小雨滴”爱心超市开业剪彩;

2、国内首家自闭症儿童义卖善款设立的民间“小雨滴”互助金揭牌;

3、旨在专业社工及志愿者对自闭症孩子生命全程进行支援的公益性网站“河南孤独症家庭支持网”开通;

4、以专业社工为主体，吸收其它志愿者共同参与的“河南孤独症家庭支持社工联盟”成立;

5、爱心人士捐赠启动金5万元，自闭症儿童和志愿者结对爱心义卖，将盈利注入“小雨滴”互助金，帮助白血病儿童;

6、书法家小雨人爱心天使现场题词“怒放的生命”，赠送小雨人倡导尊重生命的多彩，拥抱生命，鼓励小雨人，做生活的强者;

7、小雨人爱心天使及志愿者和小雨人结对用彩笔为生命着色，呼吁社会各界包容小雨人的个体差异，用爱心陪伴他们走出孤独，融入社会。

8、自闭症儿童、志愿者、自闭症老师等通过现场献血、孤独体验、爱心购物、爱心义演、爱心游园捐赠等方式共同为生命着色，加油!

联系电话：***0371-53721987

自闭症日活动筹备组

2013年3月10日

第二篇：关注自闭症,关爱自闭症儿童

北京自闭症论坛,自闭症家长网络交流第一平台

在我们身边有这样一群孩子，他们目光清澈，却不愿与人对视；有语言，却很难与他人交流；有听力，却总是充耳不闻；有行为，却总与安排相悖。他们拥有天使般的单纯表情，却似乎永远在天边闪烁发光。他们被称作“星星的孩子”。

关于星星

星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。也有人说，他们是异类，像个外星人，天外来客。

生存现状

根据世界卫生组织统计，全球每20分钟就有一个患有自闭症的孩子诞生，我国庞大的自闭症患者群体不容忽视。现今，孤独症人群缺乏社会团体的关心和帮助，并且国家相关的社会保障系统还不完善，他们的未来在哪里...家长担忧 如果孩子一天不能融入社会和被正常学校所录取，那么孩子的前途就会更加渺茫。父母最大的担心就是孩子将来如何能够生存下去。

未来

任何一个孩子都是社会的希望和未来，自闭症孩子也不例外。星星的孩子就像蜗牛一样，虽然走的很慢，但一直都在进步，哪怕一毫米 一微米。也许他们的接受能力有限，也许培养他们需要长期的努力，但家长们应该明白，只要他们能够自食其力，就是最大的收获，而要培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，“星星的孩子”也有未来。

我们能做什么？

目前自闭症的原因不明，也没有特效药，但爱是唯一能唤醒他们的精神药物。我们能给与最简单最直接的帮助就是关注他们，了解他们，宣传他们，理解他们。这样增强社会认识度，或许有一天我们的社会就会增大她的宽容度，那么自闭症家庭可以存在的空间便更大一些。

星星的孩子渴望更多人能够了解他们的世界，渴望更多的爱与理解。

欢迎加入北京自闭症论坛 关注自闭症 关爱自闭症儿童

第三篇：关爱自闭症儿童

全程导医网携手淮海爱舟康复托养中心，关爱自闭症儿童

自闭症儿童的内心世界，外人难以理解，因而被称为“星星的孩子”。多数自闭症儿童在二、三岁就有明显的异常表现。具体表现有：

一．大多是不与人交流，喊他没有反应，兴趣爱好古板喜欢重复做同一件事情 二．看见父母不会表现出亲切、高兴的情绪等

三．不以周围小朋友交往，更谈不上建立友谊，喜欢独自玩

但是全程导医网小编也提醒父母仅凭不爱讲话或者不会讲话是无法准确断定就是自闭症。建议父母先带孩子去医院检查一下。

第四篇：自闭症儿童心得

阳光学警——关爱自闭症儿童活动心得体会

昨天下午，作为阳光学警的成员，我有幸参加了大队开展的关爱自闭症儿童主题公益活动。从中午坐上车的那一刻起，我就觉得自己身上带着一份很重的责任，我必须得用心去与那些小朋友交流，而且得做得很好。整个下午我们都是在于这群小朋友做游戏，陪他们画画、捉迷藏等等。在那一刻，我看到了他们的天真、可爱的一面。他们和其他小朋友没有太大的区别，只不过偏向沉默了一点。尽管在成长的道路上，他们走得慢了一些，但是我们绝不能因此而放弃他们，而应该给与他们更多的关爱和耐心指导。

为了能够很好地完成此次任务，我在活动前做了很多工作，让自己对“自闭症”有个系统的认识：“儿童自闭症”，又被称为“儿童孤独症”，是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。

自闭症患者的行为、症状及严重的程度，因人而异，基本上有三大共同的症状：

(1)薄弱的社会关系；

(2)语言及非语言方面的沟通障碍；(3)缺乏想象力。

自闭症儿童的语言障碍大致表现为：

1．无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症 2．立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。

3.无法掌握音调、音量：说话时有如木偶一般，十分机械化，无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。

4．很少发问：除了强迫性的行为表现外，他们很少会提出问题来发问。

5．不会使用因果性的语言：如因为、所以、因此、如果等词汇。

而现实情况也是如此，他们有眼睛，却不愿和你眼神交流；他们有耳朵，却不愿听你说话；他们有嘴巴，却只愿自说自话；他们，是电影《雨人》里雷蒙德的真实版。

他们往往变现得很安静，但我却发现他们也有自己特别喜欢做的事，比如说画画。有一个孩子，很吵闹，但是当她拿到画笔时，她就安静起来了，而且专心致志地画，以至于一刻都不想停下来。我相信“上帝夺走了你一样东西，他必然会赠与你一样东西。”每一个孩子都是天才，只是他的天赋不是所有的家长和老师都能发觉到。

这个时候，我们可以使用一些科学的方法来指导他们走出自己的世界，从而融入大家的生活之中，比如：给自闭症儿童的奖励要远大于对正常儿童。这是由于自闭症儿童敏感、恐惧等特点所决定。每一个自闭症儿童都可能有一两种嗜好，诸如听音乐、迷恋某种物品等。而《马拉松》中的楚原则是迷恋斑马。对此教育者就可以针对其嗜好进行奖励，以鼓励他们配合。这些儿童配合不够时，可以停止奖励，以代批评。切不可认为他们能力欠佳、进行缓慢、言行僵硬而尖锐批评或强令终止。这不仅会使教育训练前功尽弃，也会使他们产生强烈的情绪反应，给未来教育训练带来难以弥补的影响。除此以外，还可以使用“环境优化法”：即优化自闭症儿童喜爱的刺激和环境，在充分激发他们情感的基础上进行训练。自闭症儿童有着听觉适应能力差等特点，对超过其适应范围的各种声音刺激，其情绪易紧张。为此，保持安静的环境是教育他们的前提条件。自闭症儿童大多喜爱音乐，优美的曲调能使他们消除紧张、产生良好情感。教育者可先放一段录音，引起他们的注意，然后音量逐渐减小，再让他们完成任务。因此，充满音乐的环境是教育自闭症儿童又一良好环境。

尽管他们不善说话，但是他们十分的懂事，在我们即将结束我们此次活动时，许多小朋友特意来到门口跟我们摇手说“再见”，就在这一刻，突然有一种让我不舍得离开的感觉，我觉得他们不是在排斥我们这个世界，而是进入我们的世界比较慢而已。这次活动并不是很长时间，却让大家感到震撼和感动。感动于队员们耐心的陪伴，感动于孩子们童真的神情，感动于我们与孩子们之间的“爱”。在此，我呼吁社会上的好心人能一起参与进来，去关爱那些需要我们关爱的小朋友们，有了你们，他们会过得更快乐的，会更快地融入到我们这个世界中来，而不是沉浸于他们自己的小世界中！

第五篇：关注留守儿童 我们在行动

关注留守儿童 我们在行动

今天我们在东营市广饶县大王镇找到了留守儿童，我们进行了对留守儿童这一现象进行了关注。这次的活动让我有太多的感触和想法。

义工服务活动如火如荼地进行。我们有着如花的青春，有着海一样的激情，有着内心感情的澎湃，漫漫人生路，我们有无数次被感动着。在了解留守儿童的这段时间里，我收获的不仅是实践经验，更重要的是待人接物的一种热忱，那种感情是从心底流露出的，是发自内心的一种感觉，不需要任何伪装，任何装饰，只需这样，已足亦。和小孩交流的过程中，我们深深的感觉到孩子的单纯，我们内心里最向往的东西。这里孩子的年纪是五六岁的样子，是还未开放的花骨朵，正是需要亲情去灌溉的时候。而生活有时就是有太多的无奈，他们的父母因为生活所迫没有选择的权利，只能选择去外地打工。把自己的骨肉放在家里让孩子的爷爷奶奶来照顾。长时间的分离使孩子的成长中缺少一段美好的记忆，更加是孩子在成长的过程中，没有父母的教育，这从某些意义来说，是对孩子的不公平。

童真真如一杯茶，你愈品时它愈浓。它可将每一个心灵融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一个人的品格的美丽，乃至一个人的魅力所在。爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。