第一篇:史庄九年制学校六一儿童节节目单
史庄九年制学校
“六一”儿童节节目单
1.开场舞 《七月火把节》
2.四年级 舞蹈 《踏浪》
3.幼儿园 集体操 《手指操》
4.三年级 舞蹈《Apple Tree》
5.幼儿园 大班 舞蹈串烧 《加加油》《小小蜡笔》《爸爸妈妈听我说》
6.五年级 小品 《不差钱》
7.一、二年级 舞蹈 《不怕不怕》
8.幼儿园 小班 舞蹈串烧 《我爱洗澡》《爸爸去那儿》《小毛驴》
9.六年级 舞蹈 《眉飞色舞》
10.五年级 小品 《吹牛》
11.幼儿园 中班 舞蹈串烧 《左手右手》《虫儿飞》《我是一条小青龙》
12.六年级 朗诵 《六一》
13.一年级 合唱 《花仙子之歌》
14.三年级 舞蹈 《洗唰唰》
15.六年级 相声 《讲礼貌》
16.二年级 独唱 《春天在哪里》
17.三年级 舞蹈 《小丸子》
18.二年级 舞蹈 《Jingle Betls》
19.六年级 相声 《别人家的孩子》
20.五年级 舞蹈 《大家一起来》
21.六年级 舞蹈 《我相信》
22.四年级 朗诵 《我站在祖国地图前》
23.二年级 合唱 《祖国,祖国,我们爱你》
24.四年级 舞蹈《中国范儿》
第二篇:史庄九年制学校自查报告
史庄九年制学校体育卫生与艺术教育工作
督导评估检查自查报告
我校自接到《2011年中小学体育卫生与艺术教育工作专项督导评估检查自查通知》文件后,对照文件要求,以《山西省县(市、区)学校卫生与健康教育工作考核指标(试行)》、《〈学校艺术教育工作规程〉评估计分表》和《中小学体育工作督导评估指标体系》为准绳,认真做好学校体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查工作,召开了专题会议,进行了全面的梳理整顿,现将自查情况简要报告如下:
体育卫生方面
一、教育管理
我校建立了联席会议制度,并下发学校体育卫生工作发展规划。每周安排三节体育课,从不因为复习、考试而提前停课,大课间活动每日开展,眼保健操每天2次。我校体育老师轮流值日组织寄宿生每天进行早锻炼。学校每年召开春、秋两季运动会,(以上各个项目都有具体的检查评比量化制度)。
二、条件保障
(一)、体育、卫生师资配备与培训
我校严格按照《国家学校体育卫生条件基本标准》的有关要求,配备校专职体育教师1人(全校9个班级),学历达标,取得体育岗位培训证书,并且每年都要进行专项培训、学习。
(二)、体育卫生设施设备
按《国家体育卫生条件基本标准》对体育场地的要求,我校没有 1
达到标准,体育器材达标率没有达到《中学/小学体育器材与设施配备目录》的要求,只能基本满足教学、体育班训练、课外活动的需要。因为操场的原因(在建中)所有体育器材无法安装,不能使用。学校设置有体育器材室,对器材的收发有统一的规定,对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。
另外,对照《国家学校体育卫生条件基本标准》要求,我校教室采光照明、教室课桌椅配备、安全饮水、厕所等达标率都已达到标准要求。学校食堂也有相应的卫生许可证,能严格执行《食品卫生法》,所有食堂从业人员都有健康证,制定和实施了《食品卫生安全制度》、《食堂卫生管理制度》、《食品卫生安全责任追究制度》、《食物中毒应急预案》和责任追究制。
(三)公共体育卫生服务
学校今年组织在校学生体检一次,为学校所有学生都购买了校方责任险,学生饮用水、食品不定期接受相关部门的监督、检测等服务。
三、评价机制
我校全面设施了初中毕业生升学体育考试制度。中考总分是765分,中考体育为30分。已经建立了省级学术体质健康监测制度。
四、体质状况
我校按有关规定认真、及时地进行学生体质健康测试工作,及格率约为60%、良好率约为33%、优秀率约为5%。
由于各方面的原因,我校学生视力不良率约为11%。
今后还需要努力的方向:
1、继续加强学校体育工作的宣传和实施力度,逐步形成学校、社会、家庭相结合的青少年体育网络。
2、争取上级主管部门支持,改善体育场地,完善体育器材的配备。
3、争取上级主管部门的支持,每年为学生进行体检1-2次。
我们一定紧紧围绕上级有关体育卫生工作的部署,扎实开展体育卫生工作,努力大幅度提高全校学生的体质,使学校体育卫生工作再上一个台阶。
艺术教育方面
一、指导思想
艺术教育工作是学校教育教学工作的一个重要环节,其工作的好坏直接影响着学校的形象,也影响着学生的身心发展。因此,校领导对艺术教育工作的重要性有明确的认识,将艺术教育工作和其它工作有机给合、合理布局,保证学校各科教学和艺术教育协调发展。
二、课程建设和课堂教学
艺术课程开设:音乐和美术在初中三个年级开设,每周各1课时,小学1----6年级每周各2课时。
课堂教学上能够做到面向全体学生,基本实现课程标准规定的教育目标,教学过程合理,学生能学到自己原来不会的知识,能比较好地建立起学习兴趣,在此方面能掌握一定的技能。
考试评价:能根据教学目标,组织实施期末考查和毕业考核。
三、课外校处艺术教育活动
学校定期开展各种艺术活动。如举办歌手比赛、演讲比赛、绘画比赛等。基本上能满足课外的艺术活动需要。
四、校园文化艺术环境
在教育资源开发方面:在校园文化艺术环境建设中,我校本着一草一木都是教育的宗旨,校园内达到无死角,有宣传牌和宣传栏,定期更换橱窗内容。
五、艺术教师队伍
按照课程计划开设艺术课程的要求,我校现有艺术专任教师2人,中级职称1人,均为大学专科学历,达到国家规定标准,艺术教师在评选先进、职称评聘上和其他教师同样的待遇。我校几位教师爱岗敬业,教学认真,能完成艺术教育工作任务,具有课堂教学必须的基本能力和组织、辅导艺术活动的一般能力。
六、组织管理与保障机制
学校有校级领导分管艺术教育工作,在工作中对艺术教育工作非常重视,从平时工作点滴抓起把其当成重要工作来抓,对艺术活动小组管理能常抓不懈,以后也会继续坚持和加强。
我校的艺术教育在上级部门的支持下,通过自身的不断努力,教学面貌有了很大的变化。但是,由于受各方面条件的制约,艺术教育的内容在层次上处于较低水准,教育教学研究上没有形成气候,在教育器材的配备上还存在一定的问题,学校艺术教育资料档案不够完善。
总之,在艺术教育工作中,我们学校距离学校艺术教育工作规程中的评估指标要求还存在相当大的距离,这有待在今后工作中不断加强和完善,使我校艺术教育在原有的基础上更上一层楼。
史庄九年制学校
2011年10月24日
史庄九年制学校体育卫生与艺术教
育工作督导评估检查自查报告
史庄九年制学校
2011年10月24日
第三篇:史庄九年制学校2017-2018学年第一学期卫生工作计划
史庄九年制学校
2017--2018学年第一学期学校卫生工作计划
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。
一、指导思想:
进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。以科学发展观理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康、安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。全心全意为师生的健康服务。
二、工作目标:
狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周五下午进行打扫,周一卫生室进行成绩公布。
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。迎接“两基”工作及创卫工作验收,做好我校的传染病的预防和宣传工作,应根据我校的实际开展个人卫生评比,调动学生的积极性,搞好学生的精神面貌。进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。
三、工作措施:
1、认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。配合班主任老师做好学生的 养成教育和行为习惯教育 2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境
积极开展绿化活动,净化、美化、硬化学校环境的“四化”活动,提高我校的硬件设施。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周一、三、五为集体打扫卫生时间,教育学生爱护校园的环境,爱护公共设施,维护校园的美观。4、加强健康教育,提高健教质量
(1)定期出好黑板报、手抄小报,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作,增强学生体质
(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率,积极监督学生眼操情况。
(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。做好学校传染病防治预案及疾病突发事件的应急措施,积极配合上级主管部门做好我校的传染病防治工作。
(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、肥胖等六病的宣传教育工作。
(4)本学期计划进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。
6、加强学校预防接种管理
制定学校查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合学校查验预防接种证,并专人负责登记造册,做好新生及插班生的查漏补种工作。
7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
利用每周一学校升旗早会时间,加强对学生因病缺课的统计工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
四、具体分布措施 9月份:
1、配合德育大队做好环境卫生责任区的划分工作。组织全体师生开展学校卫生打扫,并及时总结反馈。
2、做好一年级新生入学预防保健卡验收检查工作,做好一年级新生入学预防接种工作,做好新生及插班生的查漏补种工作。
3、做好一年级新生入学体检工作。
4、做好全体学生的校方责任险,社保及学平险的统计上报工作。
5、做好“9.20”全国爱牙日的宣传工作,组织学生进行爱牙知识讲座及小报评比。10月份:
1、举办秋季预防传染病的健康教育讲座,组织学生以“校园是我家,我们都要爱护它”为主题教育的行为习惯养成教育活动,积极开展卫生打扫。
2、组织全体学生进行生长发育体检工作。11月份:
1、做好传染病的宣传防控工作,加强传染病的管理,继续开展晨检工作,积极开展消毒工作。
2、上报体检数据,做好统计存档工作。12月份:
1、举办一期艾滋病的宣传教育讲座。
2、开展健康教育宣传活动。1月份:
1、做好学生请假登记汇总,计算好缺课率
2、做好本学期各项总结及时存档
3、做好全年考核验收工作。
灵丘县史庄九年制学校2017年9月10日
第四篇:六一儿童节节目单
‘“ 活动安排:
1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式 2、2009年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰 3 活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓
(5)新队员代表发言(6)呼号
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛
5、庆“六一”文艺表演
一、刘校长致辞
二、学生献词四
三、优秀节目颁奖
小学“六一”儿童节庆祝活动程序
上午活动安排
活动时间:9:00---11:50 活动地点:校园综合楼前
活动负责:少队部 安全监督:许校长 后台监督:高主任 活动程序:
一、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
二、出队旗,唱队歌
三、王校长“六一”致辞
四、入队仪式:
1、请新队员上台。(宣布名单)
2、新队员代表讲话(赵雨凡)
3、老队员代表讲话(刘仙梅)
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、辅导员讲话。
8、退场,少先队员呼号。
9、奏乐退队旗
五、文艺节目汇演(节目主持人出场:陈芳、王乐岩)
1.二(2):舞蹈《小号手之歌》 2.小交警交通指挥操
3.五.(2):《弟子规》朗诵 歌唱《哦,十分钟》《绿色的歌谣》 4.五(1):相声《吹牛》 三(2):舞蹈《快乐的节日》
6. 二(1):朗诵《六一献词》《中国功夫》 7. 四(1):舞蹈《感恩的心》 8.古诗文经典诵读
9. 四(2):舞蹈《歌声与微笑》 10.六(1):舞蹈《小白船》 11.三(1):舞蹈《种太阳》
12.六(2):诗朗诵《难别母校》 舞蹈《祝你平安》 13.拉丁舞表演
14.一(2):舞蹈《拔萝卜》 15.一(1):舞蹈《数鸭子》
第五篇:六一儿童节节目单
1、舞蹈:《春天蝴蝶飞》
2、合唱:《种太阳》(二年级)
3、体操:《QQ星成长体操》
4、小品:《杨白劳与黄世仁》
5、舞蹈:《七色光之歌》
6、朗诵:《蚂蚁和蝈蝈》
7、舞蹈:《稍息、立正、站好》
8、舞蹈:《春天在哪里》
9、合唱:《歌声与微笑》(三年级)
10、武术操:《中国功夫》
11、舞蹈:《斗牛士》
12、相声:《和谁说相声》
13、合唱:《种太阳》(幼儿班)
14、独唱:《小毛驴》
15、舞蹈:《踏浪》
16、合唱:《我们是共产主义接班人》
17、舞蹈:《爱心满天》
18、课本剧:《沉香救母》
19、舞蹈:《小伞花》 20、相声:《拇指和食指》
21、舞蹈:《阳光男孩阳光女孩》
22、魔术:《魔术串演》
23、合唱:《歌声与微笑》(幼儿班)
24、舞蹈:《火花》