农林科技大学毕业生自我鉴定

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第一篇:农林科技大学毕业生自我鉴定

以下一名来自农林科技大学的大三毕业生对三年的学习生活来作一个自我鉴定:

我是XX农林科技大学大三的一名学生,三年的学园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

这三年我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神.在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻xx“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office 等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。

第二篇:农林科技大学学生的自我鉴定

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我是广东农林科技大学大三的一名学生,三年的学园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

这三年我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻xx“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office 等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;yjbyS.COM 一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。

第三篇:农林科技大学大三学生的自我鉴定

我是XX农林科技大学大三的一名学生,三年的学园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。以下就是本人三年的学习的自我鉴定:

这三年我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻xx“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。

第四篇:西北农林科技大学

西北农林科技大学

热能与动力工程(本科类)

热能与动力工程专业 学制四年,毕业授予工学学士学位。本专业培养具备水利水电动力工程学科的基本理论、基本知识和基本技能,受到现代水利水电动力工程师的基本培养和训练,系统掌握水利水电动力工程的基本知识与相关的工程技术、工程经济和工程管理知识的高级工程技术人才。

主干学科:动力工程

相关学科:水利工程、电气工程

主干课程:理论力学、材料力学、工程流体力学、机械设计基础、电路、电子技术基础、电机与拖动、微机原理及应用、水力机械、电气设备、发电厂电气部分等。

就业方向及深造:毕业后能在水利、水电、供水等部门从事机电设备及动力工程的设计、选型、安装、调试、运行、管理和实验研究等方面工作。优秀毕业生可推荐或报考我院8个博、硕士学位授权点继续深造,也可推荐或报考国内外院校博、硕士研究生。

木材科学与工程(本科类)

木材科学与工程专业 学制四年,毕业授予工学学士学位。本专业培养具有木材科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能的高级科技人才。熟悉木材物理化学、电工电子技术、机械基础、造型艺术等方面理论知识。具有木材及木质复合材料加工和设备选型的基本技能及经营、管理能力。(该专业设有家具与室内设计方向)

主干学科:林业工程

相关学科:机械工程

主干课程:图学基础与计算机绘图、木材学、工程力学、胶合材料学、机械基础、电工电子技术、木工机械、造型设计原理、制材学、木材干燥学、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学、家具设计等。

就业方向与深造:毕业后能在木材工业、家具制造业、室内装修工程等领域从事木材加工、家具设计制造、室内装修、装修工程的研究开发工作。优秀毕业生可以推荐或报考木材科学与技术专业硕士点继续深造,也可以推荐与国外院校联合培养、出国深造。

机械设计制造及其自动化(本科类)

机械设计制造及其自动化专业 学制四年,毕业授予工学学士学位。本专业培养具有机械设计制造及其自动化学科的基本理论、基本知识和基本技能的高级工程技术人才。系统掌握数学、力学、电工电子学、自动控制理论、机械设计、现代设计方法、机械制造技术、数控技术和计算机应用技术等方面的理论知识和技能。具备机械工程的创新设计能力。

主干学科:机械工程

相关学科:农业工程、电气工程、食品科学与工程

主干课程:工程图学、工程材料、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械制造技术基础、机械工程控制基础、自动控制原理、机电一体化系统设计等。

就业方向与深造:毕业后能从事机械工程领域的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理及教学等工作。优秀毕业生可推荐或报考我校机械设计制造及理论、农业电气化与自动化、农业机械化工程、农产品加工及贮藏工程等博士、硕士学位授权点或外校学位点继续深造,也可以推荐与国外院校联合培养、出国深造。

第五篇:西北农林科技大学

西北农林科技大学

2005年下半年教职工政治理论学习安排

2005年下半年全校教职工政治理论学习总的要求是:坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会精神,全面宣传贯彻落实科学发展观,学习贯彻落实我校第一次党代会精神,以进一步加强大学生思想政治教育工作和开展保持共产党员先进性教育活动为重点,紧紧围绕学校的中心工作,在健全制度、创新形式、突出实效上下功夫,切实抓好全校教职工政治理论学习,为学校改革发展提供精神动力和思想保证。

一、学习内容

1、胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话

2、中央关于纪念长征胜利70周年的系列文件与有关会议精神

3、关于科学发展观及构建社会主义和谐社会的有关论述

4、国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知与温家宝总理关于建设节约型机关的重要批示精神

5、中国共产党十六届五中全会精神

6、中共中央关于在全党开展保持共产党员先进性教育活动的意见及教育部党组、省教工委及校党委关于开展好第二批保持共产党员先进性教育活动的重要文件

7、周济部长在教育部高等教育教学评估中心成立大会上的讲话《大力推进高等学校教学评估工作,全面提高高等教育教学质量》以及我校评建工作的有关文件

8、中央16号文件与我校《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》及其配套文件

9、其他形势与政策教育材料

二、具体安排

1、第1—10周(8月22日——10月30日)

学习内容:(1)胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话(2)中共中央关于在全党开展保持共产党员先进性教育活动的意见及教育部党组、省教工委及校党委关于开展好第二批保持共产党员先进性教育活动的重要文件

(3)周济部长在教育部高等教育教学评估中心成立大会上的讲话《大力推进高等学校教学评估工作,全面提高高等教育教学质量》以及我校评建工作的有关文件(4)中央16号文件与我校《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》及其配套文件

学习重点:深入理解教学评估工作的重要性,明确我校评建工作的重要意义、工作要求及主要任务,确保评估达目标的实现;高度重视和积极参与保持共产党员先进性教育活动,学习先进典型;认真贯彻落实我校《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》及其配套文件精神,不断提高大学生思想政治教育的针对性与实效性。

思 考 题:

(1)教育部对本科生教学评估有哪些重要要求?我校如何以评建为契机,进一步规范教学管理,提高教学质量?我校在评建工作中对教职员工有哪些具体任务?各部门、各单位的每位教职员工应该如何发挥好自己的积极作用?

(2)在新的历史条件下,坚持党的先进性和开展保持共产党员先进性教育活动有哪些历史背景与基本要求?教育部党组、省教工委关于在高校开展好第二批保持共产党员先进性教育活动有哪些具体要求?广大党员如何积极参加好这项重要活动?

(3)如何深刻领会加强和改进大学生思想政治教育工作重要意义?如何贯彻落实好校党委出台的有关政策?如何进一步提高大学生

思想政治教育工作的针对性与实效性?广大教职工应如何更新观念、为加强和改进大学生思想政治教育工作做出自己的贡献?

2、第11—19周(10月10日——12月31日)

学习内容:(1)中国共产党十六届五中全会精神(2)关于科学发展观及构建社会主义和谐社会的有关论述(3)国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知与温家宝总理关于建设节约型机关的重要批示精神(4)中央关于纪念长征胜利70周年的系列文件与有关会议精神

学习重点:深入理解和正确把握中国共产党十六届五中全会精神,全面了解“十一〃五规划”的主要内容;进一步结合学校实际学习关于科学发展观及构建社会主义和谐社会的有关论述,高度重视国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知与温家宝总理关于建设节约型机关的重要批示精神,在全校形成科学、和谐、节约的良好氛围。

思考题:

(1)如何深入理解十六届五中全会关于当前我国经济形势和经济工作的全面部署?“十一〃五规划”给我校改革和发展提供了哪些重要机遇?

(2)我校应如何针对“十一〃五规划”制定相应发展战略,在推进西部大开发、促进区域经济发展、构建和谐社会与加强科技创新等方面作出新的更大的贡献?

(3)结合我校实际,谈谈对实施人才强校、加强科技创新、推进学校国际化等发展战略的理解和看法。

(4)强调树立科学发展观与构建社会主义和谐社会,对高校有哪些具体要求?我校广大师生的思想认识在哪些方面存在明显差距,应如何进一步提高和改进?

(6)在新的历史条件下,国家强调提出建设节约型社会有何重要意义?高校应如何贯彻落实好国务院通知要求与温家宝总理关于建设

节约型机关的重要批示精神?结合实际,谈谈自己对建设节约型社会的思考与看法。

三、学习方法及要求

1、各学院(系)、职能处(部、室)要根据本单位的实际情况,保证至少每两周组织一次集中学习,每月学习时间不少于6学时,并做好理论学习的组织工作及考勤、记录、总结工作。

2、学习要坚持集中学习与自学相结合、学习与讨论相结合、学习理论与解决实际问题相结合的原则,及时解决广大教职工思想、学习、生活中存在的各种问题,为学校的改革与发展服务。

3、各单位、各部门要采取多种形式搞好教职工的理论学习,党委宣传部将加强对全校教职工政治理论学习的指导,并适时组织学习辅导报告,以切实推进全校政治理论学习的开展。

党 委 宣 传 部

二○○五年九月六日

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