[寒假征文]“舞娘”做我的榜样

第一篇：[寒假征文]“舞娘”做我的榜样

[寒假征文]“舞娘”做我的榜样

寒假的某一天，无聊地看着电视，忽然就看见了她。

全场被她曼妙的舞姿，细腻柔和的嗓音所折服，她一改以往前人跳《舞娘》的性感与火辣，为我们呈现出她所演绎的“舞娘”„„

她是第一个选手，上身紫色，下身黑色衬得她稳重又大方，但那几条悄悄爬上眼角的皱纹，还是告诉了我们她已逝去的岁月，《舞娘》的音乐随着她的登场而响起，如果不是主持人亲口所说，我简直不敢相信乌黑秀发下美丽的她已65岁的高龄。

“旋转，跳跃，我闭着眼„„”快速交替的舞步让我不敢相信自己的眼睛，一圈一圈的丝带下是她矫健的身影，仿佛是一只美丽的蝴蝶翩翩欲飞，她不停地跳跃着，已忘记她是一个花甲老人。“舞娘的喜悲没人看见„„”曲罢，她最后一个动作也已做完，她用自信的眼神傲视着全场的观众，还有，电视机前的我。

似的，她的喜悲也无人知晓。当她平静地向评委讲述她的先生早已逝世，他的大儿子也因病去世时，评委们都情不自禁地流下了眼泪。当令我更敬佩的是她说：“所以我要坚强地活着，让我的亲人感到幸福。爵士舞，拉丁舞，肚皮舞，什么舞我都学，只要有益于健康的事什么我都做，因为我只要多活一天，我的亲人就会多幸福一天„„”

是啊，在这个世上，我们每个人都不是孤零零地活着。据调查，如果有一个人去世，那么这世上至少有九个人会为她伤心欲绝。所以我们要好好地珍爱自己，珍爱他人。想想，这个世界还有那么多牵挂我们的人，那些烦恼根本不值一提。

以“舞娘为榜样”，我感受到了自己在他人心中的那份重量。现在遇到的困难算什么，为了自己更为了他人，我们要勇往直前，让自己快乐健康地生活！

山东潍坊高密市银鹰文昌中学初三:rainbow听雨轩

第二篇：我身边的师德榜样征文

我身边的师德榜样

元氏县第六中学

耿立如

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教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。唐代韩愈曾经为我们老师写过：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我们身边就有很多师德楷模,这些老师将成为我人生的良师益友。

先说说我们六中的领导，牛子方校长，作为一校之长，带领所有教师一起，营造出融洽和谐、奋发向上的工作氛围，特具亲和力。记得我刚来六中的时候，由于工作的陌生，心里老是担心、害怕。细心的他好像看出了我的心思，经常到我身边嘘寒问暖，指导我的工作，并不断安慰我、鼓励我，使我感到十分温暖，也使我能很快适应了六中的工作和生活。他力争拥有现代教育的观念，先进的教育管理见识，可以说他是一个热爱学习和思考的校长，这为他的学校管理工作奠定了坚实的基础。

再说说我们的教导主任姚英朝老师，他不仅自己的业务水平相当高，平时还要求教师加强自身业务学习，他要求我们教学要有新思路，学习要有新方法，质量要有新提高；课堂上要求“多激发学生提问，多给学生自主学习，多让学生合作探究”；开展活动要体现：让每位学生都参与、让每位学生都成功、让每位学生都快乐！他积极培养年轻教师的业务能力，组织老中青教师探讨学法指导和课堂教学艺术，优化课堂教学，形成教师自己的教学风格与特色，使教师们教学水平和教学能力得到尽快提高。为了帮助老师们上好公开课，他一遍一遍的听课、指导，不厌其烦。既给予他们业务上的指导，也给了老师们思想上的鼓励。他重视教职工的自身学习与提高，精心组织了一次又一次的教师业务培训活动。本着“人尽其才”的原则，为每位教师建立了博客，为教师的成长搭建舞台。他兢兢业业、乐观进取的精神，赢得了学生的喜爱和家长的赞赏，更赢得了老师们的欣赏和信任。

此外，可以说六中的每一个老师都是我学习的榜样。就拿我们语文组来说，组长张秀珍老师，她总是替每个组员着想，难活、累活抢在前面；陈丽芳老师有求必应；邻居董志兰老师更是不用说，她常常主动帮我解决很多困难。

从他们身上我深知，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。自己要不断学习，不学习，就跟不上时代的步伐。.要给学生一杯水，教师自己就要一有桶水，“一桶”源源不断的“活水”。因为只有不断学习，才能够不断充实自己。作为教师还要不断提升自身素质。孔子说过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”在学生的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。”因此，我们要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。使他们健康成长。并能尊重家长，争取家长的理解、支持、配合。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解、尊重、信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。

我们常说：“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、管理班级„„但是，我们应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。正如陶行知先生说的“捧着一颗心来，不带半根草去”。教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。

第三篇：“观榜样 学榜样 做榜样”主题征文：榜样就在身边

“观榜样 学榜样 做榜样”主题征文：

榜样就在身边

“观榜样学榜样做榜样”主题征文：榜样就在身边

在中国共产党十九大来临之际，我们认真观看了《榜样》专题节目。《榜样》展示了在“两学一做、两优一先”活动中涌现出的全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的典型事例。

看了榜样的先进事迹，我深受鼓舞，非常感动。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同，但他们都有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀，这些都是每个共产党员必须具备的品质。

榜样的力量是无穷的，榜样也并非遥不可及的，榜样就在我们身边。在基层工作中，能够真正为人民办实事、耐得住寂寞、守得住诱惑的干部就是我们的榜样；能够热爱自己的事业，坚持为人民服务的干部就是我们的榜样。不管是积极高效为消费者维权的汪家拐监管所张发军所长，还是今年抽调到市环保督查办公室期间，连续加班，圆满完成工作的邛莫闪叁同志，都是我们局的榜样，他们的奉献精神激励着我局的每一名干部职工，在自己的工作岗位上任劳任怨，勤勉敬业。

作为一名党员，我们要向榜样看齐，做一名“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”的党员。作为一名市场监管基层干部，我们在基层工作中要脚踏实地、积极履职，在聚力助推青羊“四区两化”建设，在完善全区市场和质量监管体系建设、加强行政执法力度、维护食药安全、特种设备安全以及保障消费者权益等方面做出不懈努力，以优异成绩迎接十九大的胜利召开。

第四篇：[寒假征文]我爱我家

[寒假征文]我爱我家

我有一个快乐而温馨的家。家虽不大，却住着我们三代人。慈祥善良的爷爷、奶奶；辛劳勤快的爸爸、妈妈；还有可爱的妹妹与我。我们一家人和睦相处，其乐融融。

在我家最快乐的事，就是在周末大家围坐在一起包饺子吃。大家分工明确，配合默契。奶奶调配饺馅，爷爷在旁边帮着洗菜，剥葱。妈妈和面，爸爸张罗着擀面杖、面板。不到一会工夫，准备工作就完全就绪。我和妹妹早等不及了，早早地坐在案板旁跃跃欲试。

这时和好的面团仿佛是个做错事的“受气包”，在妈妈手中任人摆弄。只见妈妈把它搓成条，切成段，按成饼，擀成片，一气呵成，手法娴熟得令人吃惊。一片片圆圆的饺皮象雪片一样飞到我们面前。奶奶接过饺皮，平放在左手心，右手一匙饺馅放入其中，双手一捏，像是古人作揖一样，一个好似元宝形的饺子端端正正放在案板上。爷爷则不然，饺皮放在手上，看着他左拉右拽，两手向中间一挤，捏出来的饺子活像一只烧麦。爸爸分给我和妹妹每人一块饺皮，让我们学着他的样子来做。没想到看着容易做起来难，不是把饺馅挤到外面，就是饺皮粘住了手指。急得我满头大汗。再看看旁边的妹妹。只见她一脸的面粉，两手馅。捧着一个黏糊糊的饺子，真像是一只刚从水里捞出来的小仓鼠。还自言自语道：“我做的饺子才是最漂亮的。”逗得大家哈哈大笑。俗话说：“好吃不过饺子”，尤其还是自己亲手做的，真让我食欲大增。但我更享受这种大家一起参与包饺子的过程。在这期间我能感觉到家的温暖与爱的温馨。无论我将来走到哪里，家都会成为我最爱的地方。

四年级:杜宇衡

第五篇：寒假征文：我的外甥女

寒假征文：我的外甥女

正月初二，我们一家子热热闹闹回舅妈家。

真好哈，看见了我那在舅妈逼迫下嘴里不情愿喊“小老姨儿”的外甥女--霏霏，“真乖，小霏霏！”，我想抱她，她却直往后躲闪，没事，一会儿她就“原形毕露”了，装胆小？有她鬼灵的时候呢！屋子里坐满了人，大姨一家、二姨一家、三姨一家、老姨一家、大舅还有爸妈，全都围着这小吴雨霏转悠，“吴雨霏，你几岁了？”“吴雨霏，四姑姥姥抱抱吧！”“霏霏，给我们拜个年！”“小吴雨霏可越来越俊儿了！”“嘿嘿，吴雨霏，太老爷给你压岁钱，来来。”呦呦，小霏霏抿着嘴正笑个不停呢，只见她揉搓着自己的小短裙子，拉开拉锁敞着怀儿，很拉风地摆着姿势。大人们要么在东屋说话，要么去帮舅妈做饭择菜，小霏霏却一直缠着他姥姥--舅妈，这不，被大姐带到西屋来了，“不许去找姥姥了，姥姥炸鱼那，油崩着脸怎么办！”“来，给你，妈妈说的要听，吃吧，不许去后屋了。”三姨拿了不少苹果丝给霏霏，那是用来拌凉菜的，哄着劝着，霏霏还是不听。“跟小老姨玩吧。”姐夫进来略微严厉地讲，她总算暂时消停了，就怕她当医生的爸爸给她打针，她这时捂着小屁股不闹了。她靠着炕，美滋滋地吃苹果丝，小手一根一根往嘴里递，大姐就坐在她身旁切一整个的苹果，问另一边的我：“吃吗？”我摇头。霏霏背靠大姐，面朝我，小眼睛卟灵卟灵地眨，也不说话，“给你老姨一点，我拿大的换你小的。”大姐跟她闹闹，“不！”，小家伙坚决的回答，我一下子想逗逗她，于是说：”给老姨一条吧，好你了！”“才不，咝--哈--”“这是怎了？”我假装关心，因为这丫头一看就是装的。“辣死了，辣，你别吃，还是我来吃吧。”她在嘴前扇着风，“我不怕辣。”我说得相当诚恳，“那也不给！”她着急地拿苹果丝一把一把塞进嘴，小嘴一鼓，更可爱了！我这三岁半的小外甥女，是不是很鬼啊？

内蒙古赤峰阿鲁科尔沁旗天山四中八年级初二:宁力坤