优秀中学生发言材料

第一篇：优秀中学生发言材料

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

你们好！我是初三10班的zz。首先很感谢邝主任、周级长和班主任张老师给我这个机会和大家一起探讨，一起学习。

著名作家柳青说：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。我认为优秀的学生像太阳，光芒四射，而我这样的中等生就像星星，为自己的理想默默奋斗，默默闪光。作为一个并非拔尖，但是又没有放弃自己理想的毕业生而言，这几个月就是我最关键的时间了。我给自己分析，要打好中考这场仗，必须要有5个最重要的因素：好的心态，抓好上课，注重基础，向他人借力，合理分配时间，团结老师和同学。

我这里主要谈一下自己在其中一些方面的做法：

（一）调整心态。必须调整好精神状态，决不能用以往的散漫对待学习，更要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去，严格要求自己。不像那些拔尖的同学，我的初一初二基本上算不认真。离开了初二的散漫，我在初三开学的时候，就给自己定下一些规定：将电脑打包收好，不允许自己使用手机，不在周末时候和同学出去浪费时间等等。

（二）抓好上课。我们一定要紧跟我们的老师，把每科都认真学好，让成绩在原有的基础上节节升高，老师40分钟课上所讲的内容都是精华，如果你上课认真听讲了，会胜过你课后盲目地做许多题。所以，上课认真听讲很重要，我很享受我的老师们在有限的课堂给我带来的快乐，他们给我一把可以笑傲江湖的尚方宝剑---那就是珍惜课堂40分钟。当然，老师所留的作业同样要保质保量地完成。这是我进入初三以来对自己要求最严格的事情，也是一名中等生向目标前进时对自己的承诺。

（三）向他人借力。作为一名中等学生，提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下学会改进学习方法，为此就必须经常反思自己的学习。我是一个中等的学生，所以更加有必要借鉴别人的方法，优化自己的方法，反思找到适合自己的。我经常和班上各科成绩好的同学做好朋友，他们对我的帮助很大，特别是英语这一科，应该说英语老师还有课代表他们给我的帮助是我进步的主要因素。还有数学老师和班上数学比较好的同学的帮助，让我的数学有了十分大的进步。所以我也特别感谢我的英语、数学老师，还有帮助我的同学们。

（四）注重基础。不要一味地去钻研难题，也不要放弃一些简单的内容。也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深，对我们基础不是很棒的这一群人来说，我更应该扎实基础，脚踏实地的前进。特别是政治要背书的一定要强迫自己过关，英语的核心单词短语，简单的语法，还有每天应该坚持的读书和听磁带，看似容易，要坚持却很难。数学上要过关的公式等，不要给机会自己说“不”，要一鼓作气的去过关，我经常会在睡觉前反思自己当日的基础知识是否过关。

（五）合理分配时间。如果时间不能合理分配，那是一种变相的浪费，我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，尤其是对自己的弱势学科，要多下功夫去钻。上学期我的弱势是英语和数学，所以我将我大部分的时间安排在搞定这两个学科上，但是这个学期我要花多些时间在政治上了，根据自己的具体情况不断调整。还有体育锻炼，这是个给自己加分的学科，只要让自己辛苦点坚持上好体育课，坚持认真投入的体锻，得的分数会比文化科来得更容易，所以我绝对不容许自己在体育这一科上拖自己的后腿。

（六）改错本。提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本，将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。但是这一点总是很难坚持，尤其对我来说，所以我下一阶段就是要改掉自己这个坏毛病。

（七）爱自己的老师。我想给同学们一点建议——争取与自己的老师建立良好融洽的友谊。这一学年是初中的最后一年，老师们陪伴你们走过人生这么重要的一个时期，真的是令人难忘和珍惜的。我们应该学会经常与老师交流，请教问题，交换教学和学习的意见，使师生彼此信任，彼此相互欣赏，老师才能更重视你，才更有利于你的学习。

最后、我呼吁像我一样执着进步的中等学生和所有为理想奋斗的初三毕业生，现在是我们学习的大好时机。6月就是我们收获的季节，我们要想无愧于辛苦的老师，无愧于忙碌的父母，更无愧于自己，那么就应该积极行动起来，与老师同学共同奋进，相约我们的理想。我相信，即使我们不是天上光芒四射的太阳，但一定会是浩渺天空最闪亮的星星。

我的讲话结束了，谢谢大家！

第二篇：中学生升旗仪式发言

中学生升旗仪式发言

老师，同学们：

大家上午好，我发言的题目是《享受集体生活》。

在刚刚过去的两个周中，内容丰富、形式新颖的英语节和全体同学自主组织、策划的元旦联欢会掀起了校园生活的两个高潮，节日已经结束，激烈的角逐和胜利者的风采似乎也逐渐被遗忘，脑海中挥之不去的唯有那以集体为后方，为集体而战的热情和快乐。

名次只是一个目标和动力，但在英语节的比赛中，没有胜负。哪一次的展现不是所有成员智慧的凝聚；哪一支优秀的团队不曾经历过瓶颈，共同承受那相视无言的颓丧；哪一位只身登台的同学没有收获真诚的鼓励和如雷的掌声。既然我们的青春在同一地点、同一时刻绽放，便只顾同担风雨，共享阳光。

那么，作为高中生的我们，应该怎样做到用自己的实际行动为集体传递正能量呢？

首先，自习课随意说话，频繁外出一定不会对班级产生正面的影响；在宿舍以自我为中心，不尊重其他同学的劳动成果或是发出噪音，影响舍友休息也一定不会为创建文明宿舍增添力量；校门口停车，食堂插队，走廊上大声喧哗同样是不尊重集体的表现。然而，这些行为现在在我们的校园中却时常出现。同时存在的还有诸多的抱怨：周围的某个同学的行为使人反感，舍友对我不够理解，身处集体丝毫没有家的温暖。

其实，校园就是一个大集体，小社会，每一名同学在其中生活、学习都不可能脱离这个集体，享受集体生活对我们就显得尤为重要。我认为，想要过好集体生活，主要要求我们做好两个方面：一是自我完善，而是关心他人，奉献集体。

自我完善就是要求我们做好份内的事，严格自律。对于老师们多次提出的常规要求，比如“上学按时，上课专心，下课安静，服装得体，言行文明。我们要毫无条件地做好。与此同时，如果你是班委，就以身作则，用更高的要求勉励自己，发挥好模范带头作用；如果你是课代表，就及时收发作业，搭建好任课老师和同学间的桥梁；如果你是值日生，就按时做好值日，创造教室的清洁；如果你想成为一名合格的高中生，就安排好自己的学习和生活，不给他人添麻烦。只有我们都做好这些份内的事情，才为一个优秀和谐的集体打下了坚实的根基。

关心他人，奉献集体则要求我们在集体中与他人保持良好的关系，共同营造融洽的氛围。同时在交往中相互提醒，相互鼓励，相互理解，相互促进。除此之外，参与集体的事务，时刻准备好为集体奉献自己的时间,才思,精力，推动集体的进步。

宿舍是集体，舍友们的关心、问候将会使我们的宿舍升腾起家一般的温馨；班级是集体，自我的严格要求，同学们的鼓励、帮助将会在班级中凝聚起势不可挡的向心力；学校是集体，文明的修养、积极的竞争将会使校园生活成为我们适应社会的跳板；社会是集体，关注社会、回报社会将会在社会中造就一种正气、和谐的风尚。

与其说“正能量”是央视对2012年的盘点，不如说是我们对2013年的寄语、期望。

每个人都是集体的一份子，我们的一言一行对集体产生的应该是正能量。作为一中大集体的一员，作为中华民族的一员，一句话，我们要让一中，让中华民族因为有我而更精彩。作为班级小集体的一员或作为宿舍的一员，也同样应该让所在班级、宿舍因为有我而更精彩。

我的发言完毕，谢谢大家！

第三篇：中学生家庭教育经验发言材料

尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们：

大家上午好！

首先感谢x中给了我这样一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨、分享家庭教育这个话题，我感到十分荣幸。众所周知，学生的成长和发展离不开家庭、学校、社会的合力作用。同时，家庭教育也是一个见仁见智的问题，我想结合当前的课程改革，结合我个人做家长的体会，就这样一个题目与在座的诸位探讨交流，有些想法也不见得正确，欢迎大家批评指正。

许多家长已经了解到，我国目前正在进行建国后的第八轮课程改革，本轮课程改革是在新的时代背景下开展的。21世纪最鲜明的时代特征是：知识经济加速到来，科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈。面对这样一个时代背景，面对新课程、新理念，我们的家庭、学校应该共同思考的问题是：我们应该为当下的社会，甚至为未来尚未存在的社会培养什么样的建设者和接班人？或者说，我们的孩子能依靠什么素质来应对未来？当然，家长也非常关注高考，同时我们也应认识到，高考作为课程的一种评价方式（当然也具有选拔功能），要体现新课程的导向和理念。所以，家长同样要关注当下的新课程改革，及时转变角色，进而“家校合力”，共同助推孩子的成长和发展。

一、不做生活保姆，要做精神领袖和人格导师

即家长不应仅在物质方面满足孩子，还要关注他们的精神成长。

1、要与孩子民主、平等地进行沟通和交流，做朋友式的家长。首先，家长要和孩子多多进行沟通和交流，因为只有这样才能真正了解孩子，只有这样也才能让他们感觉到家长在关注他们。我们经常说：“知子莫如父（或母）”，但是，我们的家长都真的了解自己的孩子吗？我们经常听到、看到一些家长在孩子出现状况后后悔：“孩子怎么会这样？”了解需要沟通，如果没有和孩子的沟通，我们凭什么说最了解他们？其次，交流的方式应是民主、平等的，因为只有这样才能为孩子营造一个宽松愉悦的成长环境，这种环境才能为孩子减轻压力，从而有助于培养他们乐观、自信的品格。

2、要真正的爱孩子，要讲求爱的艺术。有的家长会说，自己的孩子当然自己爱了，但是，在现实生活中，传统教育思想中“恨铁不成钢”“棍棒之下出孝子”等陈腐观念催生了多少家庭悲剧！

真正的爱是一种信任，是一种尊重，是一种鞭策，是一种触及灵魂的教育过程。真正爱孩子，就要保护孩子的激情和梦想，对孩子要学会欣赏和激励，不能动辄撕碎孩子的尊严，刺伤孩子的心灵。

曾经有一个小孩，在外面玩的时候，看见天上的月亮，就对妈妈说，我长大了要跑到那个上面去。妈妈说，好啊，宝贝，别忘了，妈妈在家等着你回家。这个孩子叫阿姆斯特朗——人类第一个登上月球的人。

他要是在中国，许多家长恐怕会骂他异想天开。

当然，有时我们也需要严父或厉母，但是，我们要严中有爱、严而有信、严而有度。

3、要培养孩子完满的人格。首先，家长不能作反面教材，正人先正己，要防止“5+2=0”的现象（其中也有社会因素）。其次，家长要认识到：人格才是最高的学位。教育界有一句话：我们给子孙留下什么样的世界，很大程度上取决于我们给这个世界留下了什么样的子孙。我们必须明确：才干的不足可以由完满的人格来弥补，但人格的不足无法由才干来弥补。一个孩子从家长和老师那里如果学会了勤劳善良、自强不息、坚韧不拔、好学博爱、以礼待人、诚实守信、认真做事，那么即便他的学习成绩不好，也只是暂时的，将来他一定会生活得非常充实与幸福，甚至大有作为。

二、不做错误包庇者，要做公平、公正的场外监督

首先，家长要正确认识和评价自己的孩子。家长应全面准确地了解和掌握孩子的智力水平、意志品质、在校的学习状况和遵守纪律等方面的情况。错误的和不准确的认识都会影响家庭教育的方向，甚至影响孩子的学习成绩或今后的发展。正确认识孩子也是与学校、老师沟通的前提。

其次，在孩子出现问题后，家长要积极配合学校和老师。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。

有时，孩子对家长说的话并不一定是真实可信的，但有的家长会认为自己的孩子不会错，要错是老师的错，甚至到校无理取闹，这些做法都无益于孩子的成长。在孩子出现问题或老师的处理出现问题时，家长应主动与班主任或任课老师沟通，了解真实情况，统一意见和看法，或通过与老师的沟通，互相配合，及时把一些苗头性的问题消灭在萌芽之中。

三、不做唯分数论者，要做学生全面发展的引导者

1、要正确地看待学生的分数。新课程倡导要促进学生的全面发展，家长们必须明确，全面发展不等于均衡发展，更不等于门门课优秀。另外，学生死记硬背得来的80分和主动探究得来的80分，即使同样的分数，但对于学生的意义是不同的。随着时代的变化，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

2、要引导学生全面发展。什么是全面发展，人们的意见不一。有研究者认为，最基本的三个方面是：一是能力，一是身体，一是人品。其中能力是基础，体质是支撑，人品决定了他将来能否出人头地。

前些年，有教育专家研究“15名现象”----即在班级排名15名左右的孩子，发展潜力是最大的。为什么？因为这些孩子虽然不是考试尖子，但也不太落后，不一味受到分数的束缚，比较注重全面发展。

四、不做陪读者，要做学生学习的指导者

1、要指导孩子学会学习。当然，此项任务的主要承担着应是学校和老师，但家长也应该有此方面的责任。新课程一个重要理念就是，转变学生的学习方式，让学生学会自主学习、合作学习，探究学习，其核心就是让学生学会学习。这也是知识经济时代的要求，知识经济时代的基本特征是：信息海量，知识更新快，今天学到的知识明天可能就会过时。所以，从这个角度讲，会学比学会更重要，要让学生学会

第四篇：中学生安全交流发言范文

中学生安全交流发言

老师们，同学们，早上好！

今天我讲话的题目是：人人提高安全意识，携手共建平安校园。

前不久，国际国内连续发生校园伤害事故，我国河南光山县发生23名小学生被砍伤事件、美国发生校园枪击案致28名小学生死亡事件，这些事件令人十分震惊和痛心。我们周围一些校园，近期安全事故也是连续不断出现。这些事

件为我们敲响了警钟，校园的安全与我们每个同学都习习相关，时刻都要警惕。

一、我们要积极配合学校保卫科，保障学校大门口安全

我校一直高度重视校园安全工作。时刻为同学们的安全着想，学校建立、健全了各种安全制度，学校大门是同学们安全的第一道屏障。因此学校制订了严格的出入校门登记制度，要求家长进入学校必须进行登记，多数家长积极予以配合。但有的家长对于进入校门需要签字表示反感，认为自己只不过是到校探望或是接送自己的孩子，没有必要签字，更有甚者在保安的阻拦下还要执意进入学校，并因此与保安发生冲突，埋怨学校的规章制度。这需要同学们回去好好跟家长说清学校的规定及必要性，积极配合学校支持学校。

有的同学上学家长开车送，由于车辆数量多，时间集中，学校大门口常常车多为患，一些家长到达学校时不按学校规定，不考虑他人的利益，只管自己的方便，随意在校门口停车或转弯，甚至直接把车停在校门口通道上。上周四晚上8:30左右，就有一辆车号是587GW的车，停在校门口的通道上，影响我校校车进校，并且车主语言很不文明，骂骂咧咧。希望同学们都回家好好跟家长说一下，一定要考虑学校大门口所有车辆和人员的安全，多考虑他人的利益，不能只图自己方便，只顾自己，不考虑他人利益的行为是不道德的行为。

二、提醒同学们在学校各种活动中要提高安全防范意识

1.在课间的时候要保持安静、文明、有序，不要在楼梯、走廊上追逐打闹，不要做剧烈活动。

课间操时间要有秩序的上下楼梯，不要急躁冲撞、防止发生拥挤踩踏。

在各项运动中要注意运动安全，上体育课或课外活动前要做好准备活动，运动时注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

2.注意用电安全。教室、办公室、宿舍等处用电要自觉执行学校用电规定，要有安全用电意识、节电意识，教学、学习活动结束后及时关闭电脑等教学办公设施及照明设施，预防因用电超负荷运转而造成火灾事故。

3.注意财物安全。同学们贵重财物要随身携带，不要随手放在教室等地方，课间操时及中午、晚自习放学后，要及时关好教室的门窗，做到防患于未然。

4.注意不吃生、冷食品或过期变质食品，以免引起肠胃不适甚至食物中毒。

5.现在已是冰天冻地的严寒深冬，大风、大雪、冰冻等极端恶劣天气随时都会遇到，雨雪天气易造成路面结冰湿滑，校园内、上、放学路上要严防积雪、冰冻造成伤害。

三、要提高遇到突发灾害的应急处置能力

在学校教学楼、宿舍楼等学习、生活区域，都标有消防紧急疏散出口，同学们平时要注意留意观察，熟悉路线，一旦遇到突发事件，如火灾、地震等意外灾害，要在值班老师或公寓管理员的组织下，应有秩序沿紧急疏散出口疏散到室外的空旷安全地带。

四、要提高交通安全意识，防止交通事故发生

1.在放学、上学的路上，要注意交通安全：骑车的同学一定要严格遵守交通规则，小心谨慎，以防发生意外。乘公共汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。

2.即使在校园内，同学们也要注意交通安全，虽然大多车辆进入校园后车速减缓、车速在5公里以下，但有时个别车辆超过了这个速度，同学们要注意避让、防范。

同学们，生命属于我们只有一次，平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命，时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一份，我们的生命就会得到一份保障，养成良好的行为习惯，我们就能平安度过人生的风风雨雨。

最后，祝老师们、同学们平安、健康、快乐！

第五篇：中学生五四表彰会发言材料

中学生五四表彰会发言材料

各位老师各位同学,大家好。

非常荣幸能当选上中首届“最受欢迎学生”,在此我首先要感谢每一位支持我的同学,你们给了我最大的肯定与鼓励。

每个人都有属于自己的颜色。如果让我选择自己生命的颜色,我一定会选择红色和白色:红色是热情与活力,而白色是冷静与智慧。

我喜欢运动。的确,运动是我的第二生命。12年的体育训练,5年足球,4年长跑,3年短跑。体育运动不仅塑造了我出众的身体素质,培养了我乐观豁达,坚忍不拔的特质,更让我结识许多志同道合的好朋友。赤色的跑道,见证我统揽区高中运动会和校运会短跑100m,200m和4*100m项目全部6块金牌;绿茵场上,我曾是小学生可口可乐杯联赛金球奖,中学生南洋杯足球联赛最佳球员,上海中学首届源生杯射手王和源生杯冠军队队长;篮球场上,我也是sbg篮球赛亚军队队员。许多时候,竞技场就如人生场,有竞争,更多的确是别人的合作。金牌奖杯永远只有一个,但如果能点燃一个班级,一个赛场,凝聚所有人,将运动的精神感染每一个人,让更多的人参与进来,我认为那才是运动的真正魅力。

从小,我就对外语有浓厚的兴趣,也梦想有一天能成为一名外交官。10年来我放弃大部分的双休日和寒暑假,将大大小小,国内国际的所有英语课程各完完整整地修读了一遍,并在英语口译方面进行几年的强化训练,取得人才部门的高级口译证书。高中三年,我曾先后负责过日本久留米大学附属高中和德国克里斯蒂安中学访问团的接待工作,尽自己的特长为学校出一份力。现在,我还在自学俄语,法语和国际关系,希望通过今后的磨砺,将来能为祖国的外交事业尽一份力。

音乐方面,我的最爱是吉他。古典的优雅,民谣的潇洒,都可以在十指之间尽情流露。作为校电声乐队的电吉他手,高一高二每周的排练会耗去大量的业余时间,但能和其他队员一起互相交流,融成一体,为上中的舞台添一点光彩,让自己得到更充分的锻炼,我无怨无悔。每一次的校庆,艺术节,我们都只能在后台,看个大概,而真正登台演出的时间可能也就十几分钟,但我们依然乐此不疲。音乐的魅力就在于此,它搭起了舞台上下心灵的桥梁。就在这个五一节期间,高一还有一位学弟,发短信给我询问古典吉他的指法问题,让我大感意外。我们相识恨晚,交流的结果,我又多了一个比我小两岁的好朋友。

高中三年,我担任班级团支部书记和学校团委委员一职。兢兢业业地为共青团的工作奉献自己的力量。无论是班级的日常团组织生活,团委的早操,卫生检查,还是学校承办的各项市区活动中,都能看到我活跃的身影。干部,与我而言,是同学们的信任,更是一种责任。而回报这种信任的唯一途径,就是扎扎实实地把手头的工作做好,不辜负同学们的信任。我从不认为校干部高人一等,日常工作中,谦逊友好,把微笑作为自己的第一张名片,而不失工作的原则才是最理想的方式。而广泛的交际和认可度,也无疑很好地促进了我的工作。

我一直相信这样一句话:人与人之间是一面镜子——只有真诚才会迎来真诚。所以,我真诚地对待每一个人。了解身边的每一个人,也让身边的每一个人了解一个真实的吴健。而我所作的,只不过是尽自己的微薄之力,为一个个集体,增添一点点光色而已。许多时候,拥有长处优点,固然会让同学信服你一时,但要让更多的同学,更长久地信任你,就应该多跟同学打成一片,以真诚为本,凡事设身处地地多为别人着想。