第一篇：学习SEO过程的一些感想范文

学习SEO过程的一些感想

很早就开始关注电子商务，虽然大学专业是珠宝鉴定，但我认为在现在的网络时代，不管何种行业的企业，如果还从没有进入电子商务领域，是没有远见的。你看，凡客诚品，京东商城，他们每年的销售额都是以百亿记，中国最大的电子商务网站淘宝网更是不用详解。我们的同行，钻石小鸟就是通过电子商务这个平台，做到今天可以和大的珠宝品牌并驾齐驱。

和SEO行业的缘分

大学实习的时候，做的是玉器的网络销售，但是业绩一直不是很高，究其原因就是公司品牌没有大的知名度，导致没有多少流量。那是就想怎么样才能提高知名度曝光率呢。当时对SEO虽然有所耳闻，但其中内容却是不甚明了。

因为对它的关注，所有就去了解，偶然的机会看到SEO的培训就参加了。学SEO已经有一段时间了，我的能力和水平还有待继续提高，目前还属于菜鸟级的。

SEO我之感悟

现在慢慢接触了解，我觉得SEO说简单也简单，说复杂也复杂，因为它需要许多方面的知识。它发展到现在为止，也没有形成系统权威的理论教材，很多知识都是零零碎碎的，更有好多需要我们亲身实践才能知道。SEO的核心基础是网站的内容和链接，做好这两点就已经完成了网站seo优化95%的工作，甚至完成了网站的最核心的基础工作。

然而看似简单，但具体操作就会出现好多问题，文章怎么写，外链怎么发，做这些事情要兼顾哪些方面，都是要考虑的，这是一个整体，是要全盘考虑的，某些技术性的问题开始时反倒不是最关键的。我认为与其说SEO是一种技术，倒不如说它是一种逻辑思想。我们去分析搜索引擎的算法，搜索引擎去分析用户的想法和行为，其实我们真正应该做的，我认为就是从用户角度出发，给用户好的体验，给用户真正想要的，这才是一个网站的成功之道，为了SEO而SEO，短时间内会很有效益，但不会真正的长久的。

凡客诚品是靠SEO做起知名度，然后再练内功，搞自己的物流，搞自己的服务。你想一想，如果单单是有知名度，而没有好的产品和服务，怎么样能够留的住客户。而且越是大的网站，因为服务产品不好，造成的负面影响会比小网站大的多，网民对它的敏感性也会比一般小网站高很多。这就像为什么国企三鹿奶粉含有三聚氰胺，短时间内就会垮塌，而名气一般的企业反倒是可以继续生存一样的。我知道好多人学SEO就是为了快速提高排名，然后赚到钱，但如果想要长久，内功还是极为关键的。

SEO的巨大作用

当然SEO技术的运用对于实力较小的中小型企业和个人站点来说，是非常必要和重要的。在我们财力有限的情况下，运用SEO技术可以用最小的投入换来最大的回报。和各种广告宣传，例如BAIDU推广相比，它有着低投入和排名稳定的优势。

在接下来的时间里，我会继续深入学习SEO，在老师的带领下进行SEO的实践，我会用所学与自己的专业相结合。用它创造出财富和未来。当然更希望得到高手和前辈的指导

第二篇：SEO感想

SEO感想

接触SEO不知不觉已经有3个多月的时间了，从不知到知，从知之甚少到知之较多，我对SEO的感情也在与日俱增。在这里我要感谢公司给我提供一个这么好的平台，让我有幸踏入SEO这个朝阳行业，学习到当今电子商务时代最热门的一些东西。这次能够拿到奖金，当然是一件开心的事情，很高兴成为嘉诚的一员，感谢翁总的信任与支持，感谢Vincent的悉心教导，感谢同事们的关心和帮助。有人说：“有一天你成功了，一定不要忘了当初那个带你走上SEO之路的人。”我想说不管成功与否，成就多大，这份恩情会一直在我心中流淌，刻骨铭心，念念不忘。

作为一个SEO新手，我简要谈谈自己的一些心得和体会吧。第一，兴趣。兴趣是最好的老师,认同SEO,认识SEO,了解SEO,热爱SEO。第二，认知。SEO首先是一门知识和学问，就象学习其它知识一样，学习SEO也有它的技巧和方法。SEO是一种技术，其主要体现在对于搜索引擎原理、规律、规则尤其是排名算法的认识和把握上，然后再到许多SEO工具和手段的应用。SEO也是一种思维，记得Vincent曾今给我们上的一课----从营销的角度看SEO，SEO是在互联网和电子商务兴起蓬勃的大背景下应运而生的，与市场营销，网络营销，国际贸易等都是紧密相关的。SEO更是一种策略，SEO是在特定规则下发掘和迎合搜索用户需求策略和行为。这就要求我们要本着为顾客解决问题的初衷，增强用户体验，赢得好感度和美誉度。当然重重之重还是围绕着关键词来的。第三，学习和积累。主要体现在外链系统的建设过程中对于资源的积累和利用。在发外链时要善于发现问题，思考问题，要学会分析和总结，举一反三，不断地扩大自己的知识面。第四，实践、行动、努力和坚持。具体说来无不体现在哲学上。比如说联系、发展、矛盾的观点，内因和外因，量变和质变等。第五，团队和合作。放在这里说并不代表不重要，相反却是最重要的因素, SEO的实施和推广离不开各个环节和各个部门的工作。从人事、网管到技术、美工，从编辑到客服，都发挥着不可或缺的作用，所以在此我希望在以后的工作中能得到各部门全方位的鼎力支持，多多关照，不甚感激。

最后，对于现在自己的工作小组和任务目标，我一定会倾情投入、全力以赴。相信自己！SEO，我一定行！Just do it.Impossible is nothing!Fight!

SEO:彭求飞

第三篇：教育学学习过程感想

读杜威《我的教育信条》有感

——师范二班徐娅

10091510214 最近应课堂要求，有幸拜读了《我的教育信条》一书。之前一直觉得读这种理论性的书一定很枯燥乏味，但细细读了一点，发现很多理论真的是很有道理的。我大概能理解他所要强调的内容：真正的教育，取决于儿童身处其中的那些社会情况的实际需要，对儿童各种能力的激发。教育过程有两个方面：一个是心理学的，一个是社会学的。他们是平列并重的，哪一个也不能偏废；否则，不良的后果将随之而来。

心理学方面是基础的。儿童自己的本能和能力为一切教育提供了素材，并指出了起点。除教育者的努力同儿童不依赖教育者而自己主动进行的一些活动联系以外，教育便变成外来的压力。这样的教育固然可能产生一些表面的效果，但实在不能称为教育。因此，如果对于个人的心理结构和活动缺乏深入的观察，教育的过程将变成偶然性，独断性的。如果它碰巧能与儿童的活动相一致，便可以起到作用；如果不是，那么它将会遇到阻力，不协调，或者束缚了儿童的天性。是的，对儿童的教育，不光是心理上的，还有社会上的，两者都不能缺，尤其对心理的教育，是基础，是关键。所以，教师一定要注重对儿童心理的教育。在此我想提及一下中国的教育。我认为中国的教育便是不注重孩子的心理健康，而一味的看重升学率。也许我的看法过于片面，但是事实就是许多孩子在家庭和社会的压力下，对自己不断地提出要求，就为了能够使得社会需要他，家庭满意他，在这样的环境下孩子难免会活得很累，适得其反，没有将自己的潜力翻译成社会的对等物以服务于社会。反而导致许许多多令人悲惋叹息的结果。而这就完全背离了教育的根本目的。首先我们的开凿一条无阻碍的通道才可以不断地灌输知识。另外，社会学方面也是同等重要的。社会化过程，即儿童逐步学得所处社会的行为规范的过程。儿童最终是要成长为社会的一员的，他的能力也得符合社会的需要才可以在社会之中立足。杜威在《我的教育信条》文中说到：“我相信，一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。”“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。” 这就是说教育不是世外桃源里的孤芳自赏，也不是象牙塔里的闭门造车，它和社会生活有着千丝万缕的联系。这就说明教育的个人是具有社会性的个人，社会是一个由个人组成的有机体。杜威也非常强调教师对“改造社会”所起的作用，他认为每个教师应当认识到自己的“职业的尊严”，教师“是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。”杜威认为人们在社会中参加真实的生活，才是身心成长和改造经验的正当途径。所以教师要把教授知识的课堂变成儿童活动的乐园，引导儿童积极自愿地投入活动，从活动中不知不觉地养成品德和获得知识，实现生活、生长和经验的改造。在教学方法上，杜威主张“从做中学”，他认为儿童不从活动而由听课和读书所获得的知识是虚渺的。

教育心理学和教育社会学是两门很大的学科。在教育之中有着举足轻重的地位。说的通俗一点即：让孩子们身心健康的在社会这个大课堂中去学习，感悟，发挥自己的潜能！

在人们接受教育的过程中，学校是一个主要场所。学校不应当是一个传授某些知识，学习某些课业，或养成某些习惯的场所。而应该是作为社会生活的一部分，成为简化的社会生活。

对此，我表示极大的认同。现代教育不应把学校作为一种单一的，脱离社会而存在的机构，而应该成为家庭生活的延伸，社会形态的雏形。在学校所学不应是为了将来的某些别的事而作准备，而应让所学成为生活经验的一部分，生活在当下，再用之未来。如此一说，许多我们平时对于学校的价值观就要发生彻底的改变。其中我最为欣赏的是：教师在学校中并不是要给儿童加强某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童的影响，并帮助儿童对这些影响做出适当的反应。同时，考试不过是用来检验儿童对社会生活的适应能力，并表明他在哪种场合最能起作用和最能接受帮助。

杜威认为，既然教育是一种社会生活过程，那么学校就是社会生活的一种形式。他强调说，学校应该“成为一个小型的社会，一个雏形的社会。”在学校里，应该把现实的社会生活简化到一个雏形的状态，应该呈现儿童现在的社会生活。就“学校即社会”的具体要求来说，杜威提出，一是学校本身必须是一种社会生活，具有社会生活的全部含义；二是校内学习应该与校外学习连接起来，两者之间应有自由的相互影响。

但是，“学校即社会”并不意味着社会生活在学校里的简单重现。杜威又认为，学校作为一种特殊的环境，应该具有3个比较重要的功能，那就是：“简单和整理所要发展的倾向的各种因素；把现存的社会风俗纯化和理想化；创造一个比青少年任其自然时可能接触的更广阔、更美好的平衡的环境。”

杜威的这两个观点，我都非常赞同。教育即生活，教育即是生长，完全顺其自然，行不言之教。虽然目前，还不可能完全做到，但杜威给我们指出了一个奋斗目标。其二，杜威强调了学校与社会的紧密联系，这无疑也是非常务实、非常正确的。当今，学校与社会脱节得益发厉害，学生所学的，不是社会需要的；社会需要的，学生又学不到。这样的“人才”，当然没有什么好市场。学校因此也就成为了我们由家庭正式步入社会的一种过渡，也因为有了学校的存在，我们才能于潜移默化中积累生活经验适应将来的现实生活。

我们享受教育的过程，这个由全人类共同投入的过程的目的是什么。此刻，有一句话使我印象最为深刻：智慧加上人格，这才是教育的真谛！这是马丁路德金博士非常有名的一句话，深刻而简明地揭示了教育的目的：一个好的教育，不仅仅要在智力上出类拔萃，更为重要的是在人格品德上没有缺陷。

仅仅智力是不够的。智慧加上人格，这才是教育的真谛。在很多事实面前，人格比智力重要得多。人格优秀即便没多少智力也会通过自己点滴地积累努力达到成功。但品德败坏的人会利用他的优异智力做坏事。培养人包括对生理智力上的教育，还有对人格，人性的教育。一个人就算再有能力，再聪明，离开了正道，亦会不得善终。所围邪不压正，正是这个意思。一个人的力量再大。亦是人力，有时而终，终终斗不过芸芸众生。有句话说得好：水能载舟，亦能覆舟。也是一样的意思。

对于一个人对社会的贡献的角度来考虑。一个智力优异但是品德败坏和一个智力平庸但人格完善的人，哪个对社会的贡献更大呢。我想这并不是一个难题，很简单的得出答案，我我们需要人格完善的那个。所以说i，教育并不仅仅需要智力，更需要它去培养更为完善的人格和人性。

就好比现在宣传的最多的，德智体美劳全面发展，但我们却是说得多，做得少，这些往往都是一些套话，谁都不会去当真，素质教育应逐步替代应试教育的位置，我们不是为了考试而考试的孩子，我们需要的是在一个心态健康下学习东西的氛围，否则，人格在一直激进地追求考试分数的过程中发生扭曲。我们应该突出人格的培养在教育中的地位。因为读了我的教育信条这本书的缘故，我去看了街舞少年，在电影里面，小混混的努力，完善的人格，使得他有重新接受教育的机会，可是在现实生活中呢，没人会因为一个小混混的努力去改变点什么。最多只是说一句，他是个好人。所以说，我们更应该去凸显人格的重要性，特别是在教育上。不仅仅是完善的人格的培养，还有智慧的培养。智慧等同于智商吗？不。每个小孩都是有智慧的，但需要我们的挖掘，智慧是通向创新的必经之路。所以在孩子小时候就要注重不要把条条框框束缚着他们，我们需要指引而不是规定。一个有智慧的人是不会拘束于现有的思想的。思考，质疑，创新是他们的宗旨。如果我们的孩子都达到这样的一个水准，教育的目的就达到了。

教育使我们全人类一代又一代的终身事业，是人类品质越来越优秀是一个需要我们共同努力和完善的目标。其实离我们并不遥远。

第四篇：张莹的SEO：建站学习感想

建站学习感想

在网络营销的所有学习内容中，建站学习相对来说是有些简单的，因为你是可以看到你做的网页的效果，你可以对你不满意的地方进行修改从而达到你想要的效果，而网络营销的其他方面的学习内容，大多是经验的累积，方法是有效的，但并不是说你使用了有效方法就一定会有效果的，而且网络营销的反应时间稍微要长一些，你基本上不知道你现在的方法是否切实有效，但是建站不一样，建站只要你做了，一般网页都会给出你回应，你可以在最短的时间内看到自己的作品，并且在最短的时间内对自己的作品进行修改，就比如说，你要知道你的网页做的好不好，是可以直接运行的，做出来的并不是你想象中的样子，你说可以通过修改解决问题的，也就是说，建站是特别好发现问题并对其做出一定修改的，但是其他的网络营销，并不仅仅是这样的，就比如SEM，效果不好的原因有很多，亦或者是你的所在行业根本就不适合做，直接结果就是钱花出去以后收益很小，而且要改进的话，方向很多，但是很难直接找到最根本的原因，甚至网店，SEO，大多时候都是考验经验，有些时候方法确实是可行的，但是效果并不怎么显著，毕竟网络营销有很多因素是不可控的，想要在这方面做得特别成功，只会方法是不可行的，所以，相对而言，建站只需要有硬件知识和发现问题解决问题的能力就可以了。

第五篇：SEO培训感想

SEO培训感想

本周一，由王经理为我们培训了关于SEO的相关知识，这一次生动形象的培训，让我对SEO这一技术熊陌生到熟悉，有了近一步的理解。

SEO（Search Engine Optimization），即搜索引擎优化，主要是利用搜索引擎的搜索规则来提高网站在相关搜索引擎内的自然排名方式。影响搜索引擎排名的主要有八大因素：

1.服务器的因素：主要有稳定性和速度；

2.内容因素：内容越丰富越好，网站原创内容越多越好；

3.title和meta因素：title和meta中核心关键字越少越好，title越简洁明了越好，关键字尽可能放在最前面；

4.网页排版：大标题用

标签，文本中的关键字用标签加粗或者加重，网页中的图片要用alt注释，尽量不要出现动画图片；

5.域名、文件名、URL因素：www前缀的二级域名权重最高，二级域名比目录有优势，目录越深对排名越不利，目录权重比一个静态网页高，静态URL比动态URL权重高； 6.网站链接结构：导航要清晰明了，超链接药用文本链接； 7.关键词：不宜过多，设置1~3个关键词放在首页； 8.反向链接：网页和网页之间的链接。

SEO的主要工作是通过了解各类搜索引擎如何抓取互联网页面、如何进行索引以及如何确定其对某一特定关键词的搜索结果排名等技术，来对网页进行相关的优化，使其提高搜索引擎排名，从而提高网站访问量，最终提升网站的销售能力或宣传能力的技术。