第一篇:自传仓园园
自传
敬爱的党组织:
我叫仓园园,性别女,汉族,现为共青团员,就读于南京信息工程大学信息与控制学院,07信息工程(系统工程方向)专业。
我1989年6月19日出生于江苏省盐城市阜宁县一个普通农民家庭。父亲现在务农,母亲是工厂的普通员工。正因如此,父母那种朴实善良以及对待别人的真诚深深的影响着我,他们都深深的热爱着这个国家,就在这样一个普通而又温暖的家庭里,我健康幸福的成长。在我四岁的时候,我们那里还不可以上学,我妈妈就在家里教我写字,唱歌,做人的道理。所以“团结就是力量”,“没有共产党就没有新中国”,“共产党勤劳为人民”等等这些歌词都深深刻到我的脑子里,印在我的思想里。我爷爷因为经历过战争时期,所以我小时候他经常给我讲中国共产党为了挽救中华民族的危亡而诞生,在爱国救亡运动和人民解放运动如火如荼的形势下登上历史舞台的。它把工人阶级的历史命运和整个中华民族的历史命运紧密联系在一起。中国共产党的一切奋斗改变了中国的命运,挽救了中国人。还有很多解放战争中的英雄事迹。虽然我那时候还小,可能不能够透彻的了解爷爷的话,但是从那时候起,“共产党”这个名字在我幼小的心灵上留下深刻的印象,我充满了对它的向往。
在我六岁的时候我进去仓家小学幼儿园学习,任班级班长。因为在上学之前,妈妈把基本的汉语字母,拼音,汉字都教会我了,所以在班级里成绩优秀。平时放学完成作业我经常帮妈妈干一些家务活,比如扫地、擦桌子,因为觉得爸爸妈妈白天很辛苦,希望自己能让他们开心点。.也就是从那时开始,我不怕累,同时也暗下决心,要好好学习,决不能浪费时间,也不能浪费父母的血汗钱,因为我们花的都是父母的钱确实来之不易啊。我学会了节约,学会了珍惜,从小到大,我认为每个人都应该节约,我们没有权利浪费,尤其是粮食,不仅是因为许多国家每年都有许多人饿死,更重要的是对农民劳动成果的尊重。在学期末我还获得的“三好学生”的称号。
在我七岁时正式进入仓家小学读书。在我们小学,一年级是要念两年的,由于我成绩优异,老师让我一年级只念一年。在学校老师教育我们,鲜艳的红领巾是用革命先辈的鲜血染成的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”。
2001年9月份我顺利以全校第一的成绩考入了新岗初级中学,在校期间我曾担任学习委员、班长、团支书等职位。我遇到了更多的挑战,许多来自不同地方的学生,他们一样很优秀。我们要共同学习、相互竞争。初中的我已不在是小孩子了,我开始参加沉重的劳动,这就锻炼了我坚实的身体;同时也为父母分忧解难,更加被他们的真诚和朴实感动。他们支撑着一个家是多么不容易,有机会念书是很幸运的,要珍惜。
在初中时,学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观。其中对我影响最深的就是我初中三年的班主任兼语文老师周长城老师。他是大学毕业没多久就分配到我们学校的,所以在他身上有着一股热情,做什么事都很有干劲,不怕苦不怕累。他讲课生动有趣,还给我们拓展很多知识,所以我的语文成绩也在班里名列前茅。他经常跟我们说:人要有信仰,追求和目标。没有这些,那么你的人生就像是一只没有帆的船,随波逐流。有了信仰和追求,你才能有奋斗和努力的动力,才能有自己的原则,你的人生才不会碌碌无为。我开始思索我的信仰
我的追求应该是什么?这时就想起爷爷经常说的一句话:没有共产党,中国人现在可能还是处于水深火热之中。于是2002年12月,我作为第一批学生光荣的加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严宣誓的时候,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,积极做好班级的工作,把自己培养成为一名有文化有理想的社会主义建设者,为我们的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。后来,在学习上,我一直在年级中名列前茅;生活中,和同学们互帮互助;工作上,认真负责,得到了老师和同学们的一致好评。
2004年9月我进入阜宁中学学习,我的中考发挥失常导致我的入学成绩不是很理想,刚开始的时候老师总是关心学习好的从来也不会注意我这样的学生,我就很担心,也很害怕了。过一段时间后,事实证明了我的担心是多余的,老师很关心同学,同学们也很友好。这样就可以让我全心全意的拼搏。经过半年的努力,我稳定了我的成绩,最后在高一期末时获得“三好生”,“优秀团干”称号。高中又是一个全新的环境,我遇到了比初中更多的挑战,来自四面八方的同学,各个都很优秀。但在理想的支撑下,我对生活充满了无比的希望,学习劲头十足,精力充沛。在高二第一个学期我担任了班级的化学课代表,到下学期的时候成了班级的团支书。我认真的工作,起好老师和同学之间的桥梁作用,努力着带领着大家一起学习。在高二一年里我们班每次考试数理化三门排名第一,五门总分也是年级第一。当然学习中也有玩乐,策划组织元旦晚会,辩论赛等活动。我们高二的政治老师是一位党员,当时我好羡慕。因为在我的心里,共产党是神圣而又伟大的组织。从她身上我看到了共产党员是怎么严于律己,吃苦耐劳,全心全意为人名服务的。也就从那时起,我很希望自己能够成为一名共产党员,这是我的信仰。高中的老师资力更深,目光更长远,他们精辟的分析国内形势,分析社会主义与资本主义的优缺点,分析改革开放的政策,无不是入木三分,更重要的是他们立足于全世界,分析国际上的风云变幻,各国的纠纷,以及中国要想立足于世界,必须改革开放,必须要提倡科学,科技兴国,必须坚定共产党的领导。在理论的指导下,在事实面前,我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主,带领中国向前发展,邓小平提出改革开放,带领中国人民发展致富,满足人民的物质和精神需要„„所有这些说明中国共产党是人民的公仆,是忠于人民的,是为人民服务的,共产党是最先进的领导阶级,她代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。她带领中国人民从胜利走向胜利,坚持共产党的领导是正确的。于是在高三上学期我怀着忐忑而又激动的心情递交了我的入党申请书,因为我终于把自己心中所想付诸于行动,我在向这个组织靠拢。在老师和同学们的关心下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步。我开始懂得中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党的地位不是自封的,而是在长期革命斗争中形成的。它是中国人民的选择,是中国发展的必然。从中国共产党成立到现在,已经走过了80多年不平凡的历程。在这80多年里,我们党紧紧依靠和紧密团结各族人民,干了很多大事。这些大事从根本上改变了中国人民的前途命运,决定了中国历史的发展方向,在世界上产生了深刻而广泛的影响。最让我感受深刻的就是高中以来,我的家乡正在发生着翻天覆地的变化。我目睹了,一座座即高又漂亮的楼拔地而起,县里的道路交通有了很大改善,路更宽了更平了,灯更亮了。城市规划更合理,资源分配更均衡。人们的生活水平显著的提高。最近又造了231省道,我们的小县城与外界的接触变得更加便捷,这就为我们县的经济发展奠定了良好的基础,全县到处呈现欣欣向荣的景象。这些都要在国家大大力支持下才能发展。让我深刻的体会到共产党全心全意为人民服务的宗旨,我决定要努力提高自己的思想意识,树立共产主义的世界观、人生观、价值观、争取早日入党。
2007年6月我参加了高考,进入了南京信息工程大学信息与控制学院学习。我怀着激动的心情,离开自己生活十几年的家乡,来到了南京。大一开学开始军训,教官的一举一动、一言一行都表现出军人的风采,他们有严格的纪律,他们有一腔热血:就是报效祖国。这大概
就是大学里的第一堂课。开始正式大学生活应该从进入学生会那一刻开始。从小学到高中都担任了班级干部,使我心中有了些别的想法。于是我又退了在分团委外联部的职位,转向在认真学习的同时参加各种兼职,到社会中历练自己,开阔自己的视野,锻炼自己的能力,使自己更加成熟、坚强。最让我刻骨铭心的就是大二暑假的那段经历。同学都回家了,我一个人毅然的选择了留在南京在一个教育机构兼职话务员,让自己的暑假不再像以前那样被荒废,让自己变得充实。我每天六点半起床,坐一个半小时的公交车到市区工作。刚开始去对业务还不熟悉,来到陌生的环境中又让我感到一些紧张。我强迫自己静下来,努力思考应该怎么做。于是,我开始耐心观察那些前辈是怎么做的,他们的成功的地方是什么,还有哪些需要改进的地方,我应该加入一些自己的想法进去。接第一个电话时我很紧张,但是还是按照自己心中的提纲把需要解释的地方解释全面。那种感觉就像是第一次脱离父母的保护,自己一个人撑起心中的一片天。下午是五点下班,我到学校就六七点了。回到一个人的宿舍,很怀念舍友在一起说话聊天讨论学习。但是我告诉自己我不能放弃,要有坚强的意志和耐得住寂寞的魄力才有资格成为一名合格的党员。就这样我坚持到了开学,虽然这份工作在旁人眼里可能很简单很轻松,但是我认为,不管什么工作,只要需要人为,那么它就必定要求你具备一定的能力。我就是要在这些锻炼中发现自己的不足,从而完善自我。这次的经历让我学到很多,比如说和同事的相处之道,和领导的相处之道,对于未来工作应有的态度等等,让我更深刻的体会到学习是一件多么美好的事情。其中也发现了自己的不足,比如性格比较外向的我给人的印象就有些不够严肃,工作起来不够踏实。有很多我认为是微不足道的小事,在工作中是绝对不可以出现的。如有时做事懒散不够利索,处理问题不够成熟,思维能力存在欠缺,工作方法较为简单等等,但我有决心改正,让自己成为一名全面发展稳重果断的大学生,为以后投身到社会主义建设中打下坚实的基础。在学习上,我努力学习,大二学年平均排名为专业第四,并获得了校二等奖学金和“三好学生”。我还利用业余时间阅读了《论共产党员的修养》《红星照耀中国》,等书籍和文章,极大地加深了对共产主义理论知识的理解,理论素养得到较大的提升。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静,工作方法较为简单,影响了同志之间的团结。但我有决心改正,希望党组织对我进行帮助和教育,让我取得更大的进步。
07系统 仓园园2010年4月15日
第二篇:园总结
南通市通州区城北幼儿园
2012~2013学第一学期园务工作总结
本学期,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,完善配套设施,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。在广大家长中赢得了良好的声誉,学额数比前年增加了15%。现将本学期工作总结如下:
一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。
为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园利用暑期,进行了维修与改造,将所有墙面粉刷一新,添置了桌面玩具、幼儿午睡小床、空调等设备计1.5万元。老师们冒着酷暑,重新布置环境,自制室内外活动器械计90种,加设了种植园地、还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。
二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。
现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。本学期,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划,不断提高教师素质,具体做法是:
1.加强政风行风建设。我们成立了政风行风领导小组,建立以家长为代表的行风监督小组,每月进行监督评议、明查暗访。与教工签订了道德诚信承诺书,增强了责任感。每周利用政治学习时间对教工进行教育,利用国庆节、重阳节、家长开放日宣传教学成果,宣传行风建设的意义和作用。11月底,我园参加了金沙镇57家单位的政风行风测评,总分第16名,幼儿园位居第五位的好成绩。获得了一定的社会效益。
2.利用活动,提高业务水平。教师节,我们组织教师围绕学习教书育人楷模李吉林、救火英雄周福如老师先进事迹,进行了以人生观、价值观为中心和理想信念大讨论,写了学习心得计22篇,逐步形成良好的园风。本学期,组织教师到南通一附幼儿园、通州幼儿园、实验幼儿园参观学习计55人次,参加各级各类培训15次。
3.加大教研力度,提高教师教研水平。根据区教研工作计划,我园通州区“十一五”课题《新农村幼儿园与社区协同教育研究》顺利结题,“十二五”课题《美术活动中幼儿自我表现力的培养研究》顺利开题。认真组织教师参加区教课题培训,定期组织教师开展互听互评教学活动,提高教师教研能力,促进教育水平上新台阶。
三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。
幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。我们做到:
1.抓好保育工作。我们认真制定了幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。本学期未发生一例不安全事故。
2.抓好教学工作。在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。要求我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。我们通过听随堂课切实了解保教人员执教情况,通过教学测评,了解孩子掌握知识情况,通过每天的一日活动常规检查,及时发现问题,及时改进,因此,我们的教学质量赢得了家长的好评。
四、注重家园合作,共创美好未来。
《纲要》指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。本学期,我们通过家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。9月18日,我园邀请了省消防大队袁教官来园进行了消防演习的培训,全园家长及师生均参加了此次活动。9月27日,邀请了中国父母智慧大讲堂专家到园围全园家长进行了“中国父母教育观念改变工程”专题讲座,得到了与会家长的一致好评。10月19日,我们邀请了妇幼保健所医生张荣专程到园为全园家长做“家庭健康知识”专题讲座,并进行现场演示,让家长掌握了一般的卫生应急知识和常见病的预防与护理。2013年1月11日,开展了以“全家总动员,快乐你我他”为主题的冬季亲子运动会,通过此次运动会,不仅培养和锻炼了幼儿钻、爬、跑、跳等各方面的体育技能,也增强了幼儿合作精神和荣誉感,让幼儿在运动中获得了健康,在游戏中得到了快乐,在快乐中取得了自信!本学期每班都组织家长来园参加了半日开放日活动,家长亲临幼儿园,观摩孩子户外游戏、做操、上课、就餐等活动,教师通过与家长面对面交流,及时调整教学计划,有针对性进行教育。本学期,利用期中、期末进行了家长问卷调查,对家长提出的合理化建议及时进行了整改。
本学期,家长来园活动多次,但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。
以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。
冬季亲子运动会总结
热闹而有趣的冬季亲子运动会结束了,这次活动很成功,家长收获了童真,宝贝们收获了快乐,在场的每一个人都非常的开心,在这之中家长孩子老师也更加的密切了。
一、努力争取第一
在这次运动会中,孩子们都力争第一名,在家长和老师的鼓励下,孩子们都努力着,不怕困难,各项比赛中个个精神抖擞,每一个动作都非常有力,在玩游戏的过程中都努力着为自己家庭、班级争光,看到家长和孩子玩得这么开心,我们老师的一切都是值得的,我觉得名次并不重要,重要的是在运动会中感觉到快乐,体能得到了发展,为了这次运动会,孩子在幼儿园中也不断的练习,在比赛现场,看到家长和孩子们快乐的运动着,做老师的也感到无比欣慰。
二、老师的配合
这次活动,老师们配合的相当好,一个眼神,一个微笑,一个手势都是我们最好的语言,从中我体验到了能搭上手的快乐!
三、家长的支持
这次运动会能这样顺利的开展是跟我们的家长分不开的,运动会那天早上家长们都穿上运动服装早早的来到幼儿园,有的帮小朋友扎小辩上的花,有的帮忙换衣服,有的还抢着帮小朋友们准备活动器械,比赛时更是加油声不断,在亲子赛中家长之间配合的也相当默契,他们年青的带年老的,男士带女士,有幼儿家长没有来的,来的家长争着代替,在活动结束时家长抢着为幼儿拿椅子,他们积极的配合和努力让我们感到很欣慰,再次感谢各位家长的理解和支持。在这次运动会上,孩子们体会到了幼儿园的温暖,体会到了合作的乐趣,体会到游戏的紧张和快乐,游戏的智慧,同时我们家长也体会到了久违的童真,总之,家长和孩子的快乐是我们当老师最大的回报!
四、收获
这次活动中,大班获集体合作奖、小、中班10个家庭获得亲子合作奖。
五、不足
1、两个班一起,地方过于拥挤。
2、跑道准备太少,只有两组,降低了现场气氛,不利于幼儿竞争意识的加强。
3、兴趣班汇报环节显得时间过长,有喧宾夺主的感觉。
4、游戏准备不充分,运动会前夕临时更改项目。
2013年1月11日
第三篇:校 园
校
园
“乐于助人”之 星 述 职 报 告
青铜峡市五中 八(9)班
王娜
我申请的是“乐于助人之星”。“ 乐于助人”顾名思义就是乐善好施,帮助需要帮助的人。因此,我会做到:当同学有不会的问题我会耐心地讲解;当我走进教室,我会积极主动的浇花洒水;对同学有礼貌;当老师需要帮助时,我会第一时间出现的历史身边,做一个合格的小助手;当我走到校园时,我随手捡起地上的垃圾;在社会中,我也会尽自己最大的努力,主动帮助需要帮助的人,让乐善好施的风气在社会盛行!
校
园“ 文明 之 星” 述 职 报 告
青铜峡市五中 八(9)班
苏文文
我是八(9)班的苏文文,我评选的是“文明之星”。我想做一个文明的学生,做一个文明的社会公民。在平时注意严格要求自己:对人有礼貌,注意文明用语,遵守公德,不骂脏话;不随地吐痰,不乱扔纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯右行,见到老师和客人主动问好;爱护花草树木和一切公共设施;不踩踏绿化地;服从老师的管理。
让我们从身边的小事做起,让文明之花开遍校园!
校
园“ 运动之 星” 述 职 报 告
青铜峡市五中 八(9)班
王润之
我决定评选的是“校园之星”中的“体育之星”。因为我是一个阳光男孩,在平时只要一有时间我就会参加一些体育运动,如打篮球、踢足球等,在平时的周六、周日早晨或假期时间;我都会早早的起床和父母到公园里跑步。我打算在申请“体育之星”之后,我还要积极的带领同学们去好好锻炼身体。
校 园“手工之星”述职 报 告
青铜峡市五中 八9班
马雨珠
我是八9班的马雨珠,我在本次校园星级竞选活动中,我竞选的是“手工之星”。
手工制作是我的挚爱,因为我从小学画画,对美术产生了浓厚的兴趣,手工制作是美术中的一个重要组成部分,另外,我的母亲朱芳萍就是一个美术教师,手工做得相当好,我也许受了她的熏陶吧!
学习绘画和手工制作,是我永远的追求,我讲向着更高的目标发展,争取在手工制作方面取得更大的进步,而且我还要把自己发展成为一名品德高尚、技能突出、多才多艺的优秀中学生。
校 园“环保之星”述职 报 告
青铜峡市五中 八9班
贺荣
我申请的是环保之星,从今以后我将做到以下几点:
1.必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内。
2.在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
3.应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾
4.虽然泡泡糖很好吃,还是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。
5.不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。6.要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。7.离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。
校 园“环保之星”述职 报 告
青铜峡市五中 八9班
郭颖
我申请的是“环保之星”,地球是我们生活的家园,现在的地球环境在恶化,我们要承担起保护她的职责。在平时不用污染环境的物品或尽量少用,到超市购买物品时可以用多次性的布袋或篮子;少白色污染的塑料袋;在校园里,看到垃圾会弯腰捡起,更不会随意扔垃圾。也告诫周围的朋友,向他们宣传环保知识,告诉他们环保的重要性。让我们人人保护环境,为我们家园的清洁奉献自己的力量。
第四篇:观光农业园
观光农业园
一、定义:
生态农业、园林绿化与生态旅游很自然地结合了起来,形成了一类独具特色的科技示范园,我们将之称为农业观光园。
二、农业观光园的类型:
1、观光农园
以生产农作物、园艺作物、花卉、茶等为主营项目,让游人参与生产、管理及收获等活动,并可欣赏、品尝、购买的园区为观光农业园。它又可细分为观光果园、观光菜园、观光花园(圃)、观光茶园等。如北京的朝来农艺园、河南省濮阳市的世锦花木公司等。
2、农业公园
业生产、农产品销售、旅游、休闲娱乐和园林结合起来的园区称为农业公园。这类园在休闲、旅游、度假、食宿、购物(农产品)、会议、娱乐设施等方面比较完善,注重了人文资源和历史资源的开发。是一种综合性的农业观光园。如湖北宜昌的旅游型景观农业区、四川的九寨沟、浙江义乌的农业现代化示范区、河南省濮阳市的中原绿色庄园等。
3、教育农园
顾农业生产、农业科普教育,又兼顾园林和旅游的园区可称为教育农园。其园内的植物类别、先进性、代表性及形态特征和造型特点等不仅能给游园者以科技、科普知识教育,而且能展示科学技术就是生产力的实景;既能获得一定的经济效益,又能陶冶人们的性情,丰富人们的业余文化生活。从而达到娱乐身心的目的。如深圳的世界农业博览园、上海孙桥的现代农业开发区、河南省郑州市陈寨村的特色植物展示园等。
三、不成功的因素:
1、功能分区和道路系统不科学,基础设施不配套
2、片面追求现代化破坏了乡村景观原有的宁静,忽视乡土文化、乡土民俗
3、宣传力度不够
4、市场定位不准确,开发模式单调,特色产品不明显,周围环境不及时开发
5、开发和经营中的短期意识问题
6、资源掠夺式开发问题
7、技术人员缺乏和农民缺乏技术培训
四:成功条件
1、与当地地理位置想结合2、鲜明的乡村旅游体验主题:农家餐厅、休闲园、垂钓处
3、利用当地自然环境与现有设施(苗圃地及土鸡养殖)开办“农家乐”生态休闲旅游项目,向游客提供“一种或多种经历和经验”,给游客提供一个认识农村、体验农家生活、追寻古朴民风民俗、购买土特产品的机会,为游客提供娱乐体验、教育体验、审美体验和逃避现实的体验。
4、整合各种感官刺激
5、激发游客情感
6、营造参与互动的氛围
7、提升服务的体验价值
8、因地制宜
9、以植物造景突出特点
10、造型简洁大方
11、总体布局小中见大
12、把现代农业高新技术作为重要景点
13、纳入城镇的总体规划
14、乡土文化,造景,旅游设施
第五篇:农业园
2、观光农业生态园规划目标
通过科学规划设计,现代化的观光农业生态园应该是一个具备多种功能的生态农业示范园、观光农业旅游园、有机农业绿色园以及科普教育和农业科技示范园,从而实现生态效益、经济效益和社会效益三者的统一。生态农业示范园
观光农业生态园设计采用多种生态农业模式进行布局,目的是通过生态学原理,在全园建立起一个能合理利用自然资源、保持生态稳定和持续高效的农业生态系统,提高农业生产力,获得更多的粮食和其他农副产品,实现可持续的生态农业,并对边缘地区的农业结构调整和产业化发展进行示范,体现生态旅游特色。
观光农业旅游园
观光农业生态园规划将紧紧围绕农业生产,充分利用田园景观、当地的民族风情和乡土文化,在体现自然生态美的基础上,运用美学和园艺核心技术,开发具有特色的农副产品及旅游产品,以供游客进行观光、游览、品尝、购物、参与农作、休闲、度假等多项活动,形成具有特色的“观光农业旅游园”。
绿色食品生产园
在“绿色消费”已成为世界总体消费的大趋势下,生态园的规划应进一步加强有机绿色农产品生产区的规划,以有机栽培模式采用洁净生产方式生产有机农产品,并注意将有机农产品向有机食品转化,形成品牌。科普教育和农业科技示范园
通过在园区内建设农业博物馆、展示厅等,对广大游客和中小学生开展环保教育和科普教育。同时应当前中国农业发展及农业结构调整的需要,把园区规划成农业技术交流中心和培训基地以及大专院校学生实习基地,体现观光农业生态园的旅游科普功能,进一步营造旅游产品的精品形象。