自贡高新区优秀德育工作者

第一篇：自贡高新区优秀德育工作者

自贡高新区优秀德育工作者

申报表

工作 单 位自贡市英杰希望学校

姓名朱红佑

申报荣誉称号优秀德育工作者

填表时间： 2013 年7 月20 日

第二篇：高新区优秀德育工作者事迹材料

高新区优秀德育工作者事迹材料

朱红佑，女，汉族，67年10月出生于荣县。大学本科，英杰希望学校中学英语高级教师。该同志作为一名平凡的一线教师，她没有轰轰烈烈的先进事迹，在平凡教学生涯中却有无数催人泪下的感人故事。长期以来该同志总是努力工作不断进取，在政治思想上始终坚持四项基本原则，积极推进素质教育，具有高尚的师风师德，为人师表，言传身教，积极参加学校组织的各项活动，工作勤勤恳恳，兢兢业业，教学和德育工作尽职尽责，运用灵活创新的教育教学方法，把爱心洒在学生柔嫩的心田，把团结融在教师队伍行列，把奉献留给学校的每个角落，在平凡工作中的点点滴滴一直都真正做到了无愧于人民，无愧于学生。深受学生爱戴，家长赞赏，领导同事们的好评。

该同志在初中英语教学中具有相当扎实的基础理论知识、精深的专业知识和独特的教学艺术，能够独立掌握所教英语学科的课程标准和教材，能够全面分析教材和学生实际，准确把握知识重点和难点，在教学深度和广度方面，运用合理的教学原则和方法的基础上，结合农村普通中学学生的实际，正确传授知识，在培养学生能力上下功夫，并使之形成灵活运用的技能，多年的教学经验形成了自己独特的教学风格。该同志一直对自己严格要求，多少次,风里来雨里去的，甚至2012年3月起她母亲患重病辗转自贡成都住院数月到如今每天下班拖着疲惫的身体还得回家伺候养病的老母也从不随意请假、迟到，也从不落下一节课。该同志所教班级，在多年的市级统考和升学考试中成绩均居一二位，教学效果很好。

该同志以育人为本为自己最大责任。每接一个新班级，都注重班风、学风建设，将班级工作开展得有条不紊。常激励学生明确自己的奋斗目标，也将此寓教于建设严谨漂亮的班容班貌和高质量的班级墙报中。同时从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手，重点落实学生行为习惯养成教育。在班级管理过程中，该同志注意吸收最新的研究成果，革新教育观念。倡导以学生为主体的“学生自我管理模式”，推行班级民主管理，培养学生的自主发展和自我管理能力，引导学生积极参与德育活动，激活学生的思维，使学生以高涨的热情参与到德育活动之中去，从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。该同志坚持以学生为主体的评价形式，促进学生自理自治，总是结合班级出现的问题，认真设计针对性强的主题班会活动，让班会在积极热烈的氛围中进行，达到事半功倍的教育奇效。

该同志从不歧视差生，始终认为没有教不好的学生，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。坚持用微笑的阳光和教师人格魅力来感化学生，以博大的胸怀爱护着学生，以真诚的师爱塑造着学生的灵魂，将教育教学融为一体，播撒爱的种子。正因为数年如一日都这样做，所以该同志所带班级学生凝聚力强，师生关系融洽，学习气氛浓厚。她班的课和学生，都受到所有任课老师的喜爱和好评。多年来该同志所带班级无数芸芸学子都已成为国之栋梁。再看该同志所带2013届二班的温雨雷等同学获中学生数学能力竞赛省市“二三等奖”；陈燕丽同学连续三年被评为自贡市“三好学生”以及张弛等优秀的校学生会主席和校团干多名德才兼备的学生；班级也先后被评为“文明班集体”和“区先进班集体”等荣誉称号。工作之余，不断总结教育教学经验，获奖市级奖项和发表了多篇论文。该同志还积极参与指导新教师的工作，李行行、林静等老师都已成长为英杰希望学校青年骨干教师。

该同志二十四年的教育教学生涯，她用充满爱心的行动感召了一批又一批的学生，已完全具备评选“优秀德育工作者”的条件，经过全校老师和校评委的一直通过，推荐朱红佑同志为高新区“优秀德育工作者”！

（单位盖章）

2013年7月 20 日

第三篇：德育工作者优秀事迹材料

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德育工作者优秀事迹材料

曾xx，中学语文教师。于xxxx年8月参加工作，xxxx年4月任政教处副主任，xxxx年11月至今任政教处主任，主管学校德育工作。

一、爱校如家，全身心地扑在教育工作上。

作为一名中共党员，我以身作则，模范贯彻执行党的路线方针和政策，模范履行教师职责，爱岗敬业，热爱学生，为人师表，乐于奉献。在自己平凡的工作岗位上，我以勤勤恳恳做事，踏踏实实做人为座右铭，以为了孩子的一切，一切为了孩子的态度全身心地投入到教育当中去。我自担任学校政教处主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，经常不计报酬的加班加点，可从来没有一句怨言。潜心于教育研究，重视德育工作的针对性和实效性，认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规，积极探索德育工作的新路子，不断开创了学校德育工作的新局面，坚持开展每月一主题系列教育活动和创双优班评选活动。以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准，狠抓学生的养成教育，对学生进行文明礼仪教育，教学生学会做人，形成规范的文明行为，促进学生养成良好的行为习惯。建立和完善学校、家庭、社会一体化德育网络，一是以学校为龙头，发挥主渠道作用，做好正面宣传，加强积极引导;二是以家庭为基础，发挥家庭作用，建立和完善家长学校和家访制度，/ 7 定期召开家长会，与家长进行沟通，对学生的不良行为及倾向及时请家长到校共同教育处理;三是以社会为平台，发挥它们在学校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推进学校德育工作的系统化、序列化，学校德育工作成效显著。

二、爱生如子，做好后进生的转化工作。

作为政教处主任，我始终认定一个信念：绝不放弃一个后进生，绝不将一个后进生推出校门。我动员所有教师积极关注每一位后进生的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖。我撰写的教育工作经验《强化育人措施，促进青少年健康成长》收集在麻章区关工委的《关爱之路》。

三、扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪。

四、扎扎实实地做好读书活动的工作。

我从19xx年开始就具体负责学校开展一年一度的主题读书教育活动工作，后来学校被定为省朝阳读书活动的点，我便两副担子一肩挑，掀起了全校性的读书活动，营造气氛浓烈的书香校园。在省、市、区、局等各级关工委组织的大力支持下，我认真履行职责，制订计划，精心组织，有目的、有步聚地指导了读书活动的开展。在每学年开始时，我都做了读书活动的动员讲话或专题报告。在做好宣传工作的基础上，着力抓好发动、组织工作。我通过联系各班班主任，了解学生的思想动态，做深入细致的发动工作。由于宣传、发动、组织工作做得扎实，学生读书活动年年都能形成热潮。为了保证读书活动有的放矢，持之以恒，我建立了三主一平的读书管理体系，即整个活动由校长室-范文最新推荐-----------------------

为主帅，关工委、政教处为主管，班级为主阵地，以各个读书兴趣小组为平台。同时要求在学校日常工作中做到四有，即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施三主一平、四有的工作中，还制订了具体的措施。所有这些工作，都是我具体去操作，一一去落实，因而使读书活动能长期坚持、健康发展。

捧一颗心来，不带半棵草去。在以后的工作中，我会一如既往的奉献自己的青春和力量，谱写教书育人工作的新篇章。

主要德育工作事迹及对德育工作研究情况

曾xx同志模范贯彻执行党的路线方针和政策，模范履行教师职责，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，热爱学生，为人师表，乐于奉献。他热爱德育工作，有较强的德育工作能力，德育工作成效显著。他主管学校德育工作以来，学校先后被评为麻章区、湛江市双优学校、禁毒教育示范学校、三五、四五、五五普法先进单位湛江市安全文明校园、绿色学校区、市、全国读书教育活动先进单位。认真做好德育档案资料的整理工作，20xx年9月圆满地完成了湛江市德育示范学校档案资料建设唯一的试点工作。他多次被评为区、市读书教育活动优秀指导教师，麻章区教书育人优秀教师、法制宣传教育先进工作者、反邪教警示教育先进工作者，区、市关心下一代先进工作者，广东省朝阳读书活动先进工作者等荣誉称号。/ 7

xx建设有限公司 xx机械制造有限公司

xx机械制造有限公司自20xx年xx月创建以来，始终坚持诚信为本、合法经营、服务社会、奉献社会的企业宗旨，坚持以人为本，致力于就业机会均等和薪酬公平，安置社会剩余劳动力和下岗职工60余人，企业班子成员和全体职工慈善意识强，尤其是总经理热心于慈善公益事业，起到了较好的表率作用，企业每年向敬老院捐款捐物达5000元以上，向教师节和贫困学生捐款达9000余元。企业内部慈善氛围浓厚，职工做到了团结互助，和舟共济，如果哪个职工有困难，大家都能伸出援助之手，整个企业形成了一个和谐共处的大家庭。几年来，共为困难职工捐款捐物达1万元以上。xxxx石横发电厂 xx有限公司

是xxxx年转业后参加税务工作的。他先后担任市地方税务局副局长、市地方税务局培训中心主任、市区地方税务局局长，20xx年4月任市地方税务局局长。从事税务工作后，他凭着一颗聚财为国的赤诚之心和执法为民的满腔热情，不管组织上把他分配在哪个岗位，他始终履行军人特有的本色，服从命令，保证完成任务，从而在税收这块田野上，弹奏出了一曲曲高亢的凯歌。

组织收入是一名税务工作者的天职，完不成收入任务就不是一名合格的税务干部-范文最新推荐-----------------------

是20xx年4月份调任市地税局党组书记、局长的。这时，市的经济形势随着国家经济结构宏观调整、煤炭行业重点整顿治理、一多半小煤矿被关停面临严峻局面。但这年的收入任务又在全年总任务上增加了5个百分点，增长25%。

要想顺利完成各项任务指标，我们就得有大局意识，就得有团队观念。

做一名军人，服从命令是天职。但是，做一个单位的一把手，不单单只是服从上级的命令，同时还要带好队、收好税。

他针对基层存在畏难情绪，人心不稳的队伍现状，决定政治、业务两手抓。一方面借学教之力，提升干部政治素质。以党章学习教育活动、社会主义荣辱观教育活动为契机，先后举办了《公务员法》知识讲座、党的知识暨社会主义荣辱观教育讲座，开展了抓基础、抓完善、抓落实、提高全局整体执法水平为主题的三抓一提高活动，组织全员系统学习了党章、八荣八耻等内容。另一方面他根据从事市地税系统培训工作的多年经验，结合地税实际，制定了长效学习机制，完善了学习培训制度，构建了从机关到基层的系统学习网络。为增强广大税干组织纪律性，打造一支作风硬、纪律强、能打善战的干部队伍，他还邀请市武装部三位教官任教练，对全体税务干部进行了军训。另外，他还时刻把税干的疾苦挂在心上，不管哪位税干家里有了困难，有税干生病住院，他肯定会带领党组成员前往探望。征管分局黄丽红去考试时扭住脚了，他知道后立即带领办公室、人教科前去探望，老退休/ 7

干部胡局长家里遇到困难了，他立即组织税干为其捐款并送到他们家中

充满人情味的管理和教育，使全局干部职工思想在潜移默化中悄然变化，全局上下思想上合心、工作上合力、行动上合拍，整个队伍的凝聚力、向心力和战斗力大大增强，税收收入稳定增长。本人也先后被市总工会评为市工会积极分子、市减负治乱先进个人、市地税系统优秀党员、河南省知识型职工先进个人，先后获得市五一劳动奖状、河南省五一劳动奖章。

己不正无法证人。作为一名税务干部我们要不为人情所动，不为金钱丧失人格，树立地税部门良好行象。

做一名税官，就注定了经常和定税、罚款等和钱有关的事情打道，也就免不了遇到说情、送礼。

清醒地认识到正人必先正己。他坚持以身作则，严格遵守各项廉政条规，并为自己制定了四条戒律：不单独到纳税企业与纳税人接触;不到高消费场所参与高消费娱乐活动;不参与纳税人组织的外出考察，不邀请纳税人到家中座客。但也有让他费神的事：时有亲朋好友为税相托，面对亲情和职责的冲突，他只能无条件选择后者，有时会招致亲友的误解和怨恨。但面对这些，她始终坚持稳住定盘心，不为人情所动，不为金钱丧失人格。他有朋友听说他是单位一把手，就上门说情让少缴税款，当他一听说对方的来意后，立即拒绝：税是国家的，我必须忠于国家和人民赋予我的特权，不会拿着国家的利益与你做人情交易。如果你家里有困难，我可以帮助，但是这个不行。后来，-范文最新推荐-----------------------

就有战友、朋友戏称他为铁税官，不再为难他了。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。非常清楚：税收事业任重而道远，成功只是暂时的，在今后的税收道路上还有很多未知的困难等着他。但是，他坚信，只要发挥军人勇往直前的战斗作风，不畏艰辛、勇敢攀登，他将会获得更大的成功。

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第四篇：德育优秀工作者事迹材料

优秀德育工作者

先 进 个 人 事 迹 材 料

上郭小学

李惠琴

我叫李惠琴，女，1998年分配到上郭中心校任教至今。从事班主任工作十多年，从事上郭小学德育工作四年多。

在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，坚决拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，自觉践行社会主义核心价值观。

教师是人类灵魂的工程师，我一直高标准地严格要求自己，认认真真做好学校留守儿童之家的工作。2017年11月8日，盐湖区教科局深化农村办学体制改革推进现场会在我校举行，留守儿童之家的工作受到了各级领导的肯定和好评。同时，我还努力探索新时代的德育工作，利用升旗活动、晚上活动时间等学生聚会的时间，通过各种途径组织开展多种有益活动，集中教育学生。正是由于这些活动，使我在从事学校德育工作四年多的时间里，生活过得丰富而多彩。

英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发挥。”作为教育工作者，首先是一个有精神阳光的人，用关心、信任和激励，例如建立信息库，加强三个联系，实施三种关爱（学业上帮助、生活上救助、心理上辅导）、突出三种教育（榜样教育、感恩教育、安全管理教育），把阳光的种子撒播进每一名学生的心田。

作为学校留守儿童之家的负责人，我在做好本职工作的同时，不断根据时代的特点和要求，改进德育方法，探索德育的有效途径，创造性地开展各种德育活动。为了更详实细致地了解留守儿童的情况，我不仅抄录了每一名留守儿童家长的电话，而且建立了留守儿童之家QQ群、微信群，经常性地和家长们沟通、交流，及时反映每一名留守儿童的生活、学习情况，让外出经商或打工的每一个家长不论身处何地，都能够及时了解到自己的孩子在学校里的情况，让他们能够放下心来安心工作，最大程度地解决了他们的后顾之忧。

多年的德育工作，让我深深地理解了一个真理，“德育是智育的基础和归宿”。广大儿童是我们祖国的未来和希望，他们不仅要具有强健的体魄，广博的知识，更需要有一个健全的人格，学会感恩，学会关心和爱护他人。而这，正是我需要奋斗的目标，我将会用实际行动去诠释“师者，所以传道、授业、解惑”这一伟大而光荣的使命。

第五篇：优秀德育工作者事迹材料

优秀德育工作者事迹材料

爱与责任让青春闪光

张,男,出生于1900年，小学一级教师，于1988年参加工作，一直在教学一线并担任学校少先队辅导员。

该同志能认真贯彻执行《小学德育纲要》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育工作，积极探索德育工作的新路子。加强班级管理，重视思想品德课和心理健康教育，带领班级多次获得校“文明班级”称号。工作耐心、细致，促进了良好的班风、学风的形成。非常重视德育工作的针对性和实效性，能根据新时期的要求，组织丰富多彩的活动，为培养新时代的合格公民不断努力。

工作十八年来，该同志兢兢业业，德育工作颇有特色。

一、关爱学生，撒播阳光 英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”他认为，作为教师，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。多年来，他任教的班级中经常的贫困生，学困生，他坚持关爱这些特殊群体学生，带领全班学生在学业给予上帮助、生活上补助、心理上辅导。班级管理突出三种教育，榜样教育、感恩教育、自主管理教育，使学生感受到班集体的和谐、温暖。由于营防小学正值校园扩建工程施工期,安全工作尤其重要,他坚持每天在校园通道检查学生放学路队纪律,确保学生从安全通道平平安安回家。

二、以身作则，言传身教。从事教育工作以来，他担任多年的班主任工作。一直以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的事业来做，坚持以《中小学教师职业道德规范》为标准来衡量自己，做学生的表率。人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。作为老师，不应该“不以善小而不为”，应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸这样的小事做起。这种表率作用的力量是不可估量的。他曾经在闹哄哄的教室当着所有同学的面弯腰捡拾小纸 屑，自己的这一举动，引起了同学们的注意，顿时教室里安静下来，继而同学们争先恐后地拿起扫帚行动起来，顷刻之间一片狼藉的教室很快变得清爽整洁了许多，而从此以后教室里很少见到乱扔纸屑等废弃物的现象。

在他从教的生涯当中，始终认为“身教重于言教”的道理，在点点滴滴中为学生树立榜样，让学生认可你、接受你，进而以你为榜样，因为我们都认可“榜样的力量是无穷的”这样的至理名言。

三、锐意创新，活动育人。

作为少先队辅导员，他深深的知道，对学生空洞的说教效果不明显，寓教育于各种活动之中，学生的进步才更快。他认真制订学校德育计划。首先是加强班级文化建设，优化育人环境。他发动全校学生设计美化教室的墙壁，教室有名人名言，有图书角，有展示栏，有植物园，有学生自己出的黑板报。校园中每个班级都个性鲜明，欣欣向荣，学生在富有特色的文化氛围中形成了良好的学风和文明习惯。

每逢重大节日、纪念日他都配合学校组织教育活动。每年举行的庆“六一”文化艺术系列展示活动，既有文艺表演又有各学生艺术品展示，受到了校老师及学生家长的高度肯定；“我的梦中国梦”绘画、作文比赛，“观看爱国电影”两项活动是每年国庆前一周的主题活动，激发了学生的爱国主义情怀；“小手拉大手，禁烧秸秆”保护环境教育每学期一次，带领学生到街道，社区张贴标语，宣传画，使学生将保护环境这一道德品质记在心上，落实在行动上；“光盘行动”系列教育活动让学生懂得珍惜粮食，体会劳动人民的艰辛；他还精心组织“在暑期大力推进课外阅读”活动，培养学生爱读书，读好书的习惯，打造营小书香校园；重阳节的敬老爱老活动，他带领孩子步行去敬老院看望孤寡老人，给老人们送节目，送礼物，使孩子们知道献出自己的一份爱，能让世界更美好„„

一分耕耘，一分收获。他在工作中取得了一些成绩，近年来多名学生在德育主题比赛如演讲、征文等比赛中都获得了好成绩。我校多次德育活动被登在如皋市教育网新闻栏，他也多次被评为镇师德先进个人。但成绩只能说明过去，德育工作任重道远。在今后的工作中，他决心要继续默默地奉献，努力克服工作中的缺点与不足，明确办学方向，理清工作思路，团结拼搏, 真抓实干,努力为学校德育工作再创佳绩。