淮安市韩桥乡中心小学2014届毕业典礼相关工作安排(范文模版)

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第一篇:淮安市韩桥乡中心小学2014届毕业典礼相关工作安排(范文模版)

淮安市韩桥乡中心小学2014届毕业典礼

相关工作安排

一、准备工作。

1、音响设备安装调试:何玉莲、王大成2、横幅:拟制(徐贻波)、悬挂(左雨林 沈阳)

3、主持:主持人(王启刚 葛丽玲)、主持词(张春雷)

4、致辞:领导(张为国)、级部(徐贻波)

5、班主任代表致辞:潘磊

6、教师代表致辞:王娟

7、在校学生致欢送词:张乃霞(张雨欣、陈思涵)

8、毕业生代表致辞:丁永(张一凡等)

9、节目准备:六一《相亲相爱一家人》、六五《最好的未来》、六六《毕业之歌》。(郑蕾、薛梅、葛丽玲三位班主任老师)

10、五六年级一起参加,五年级学生请张乃霞现场组织参加。

11、致谢词:王娟老师准备好致谢词并训练六二班20名学生现场朗诵。

12、摄像:焦艳明

二、时间:6月23日(下周一)上午7:30开始

三、典礼程序。

1、宣布毕业典礼开始。

2、全体起立,升国旗、奏国歌。

3、校长致辞。

4、班主任代表讲话。

5、在校学生致欢送词。

6、毕业生代表致辞。

7、节目表演:

A、六一《相亲相爱一家人》

B、六六《毕业之歌》

C、六五《最好的未来》

8、朗诵致谢词,全体毕业生向母校师生鞠躬致谢。

9、宣布毕业典礼结束。

第二篇:韩桥乡中心小学教育现代化建设工作领导小组

韩桥乡中心小学教育现代化建设工作

领 导 小 组

组长:王作高

副组长:邱有昌

成员:王开银——负责中心小学、协助中心园

徐体朴——负责软件资料

沈祥金——负责社区教育中心

陈晓三——负责张圩教学点(张维国协助)王道军——负责沙河教学点(蒋克协助)刘凯——负责临湖办园点(郝宜栩协助王春红——负责中心幼儿园

第三篇:淮安市韩桥乡中心小学2017关于校聘教师考核方案

淮安市韩桥乡中心小学2017年校聘教师考核方案

(试行稿)

为了更好的促进校聘教师提升自身素质、提高教育教学水平和工作的积极主动性,通过广泛的调查,反复的研究,针对新的形势、新的要求,现就校聘教师考核等作出如下决定:

一、加强对校聘教师的考核。

1、A部分,考核内容:(小学140分)(1)教学水平方面(20%分):演课(10)、备课(5)现场答辩(5)。(演课备课内容考前30分钟公布给大家。每人准备报名年级学科教材。现场答辩内容发给大家阅读的书.)

(2)工作成绩方面(50%分):学校调研考试成绩;2016年9月至2017年8月之间成绩为主。全乡年级第一名得50。第二名45分,第三名得40,依次递减(说明:两次成绩相加占50%,如果在年级倒数后三名的不得分,如与第二名均分相差在5分之内的依次得分,如果任双班以上学科工作实绩基数为10分,计算方法以名次依次得分相加除以班级数所得数再加10分基数。如遇班级不得分仍要除以所任班级数)

(3)获奖情况:(20%)2016年9月至2017年8月之间,区加10分,校级加5分.教师资格证另加20分

(4)绩效考核(10%)2016年9月至2017年8月之间两学期绩效。

(5)硬笔、毛笔考核(20分)。书写内容

劝学(颜真卿)

三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(6)特色展示:每人于8月15日前上交一份自已制作的粘贴画、绘画,手工制作等作品,所需材料自备。用标签用铅笔写上自已姓名。(10%)

(7)特长展示:(10%)现场展示自已最擅长的舞蹈、音器等等。

注:所有上交的材料、作品必须真实、有效。

2、B部分,幼儿园考核内容见幼儿考核方案。

二、考核办法

1、第二、三、四、六项于8月20号前考核结束。

2、第一项于8月20号上午7:30进行集中分组考核。

3、第五项于8月20号下午1:30进行集中分组考核。

三、考核时间及具体安排

1、考核时间:2017年8月20日。

2、考核地点:硬、毛笔在书法室。演课说课等在教室。

3、作品上交于8月15日前交校长室。

4、报名时间于8月10前结束,(符合校聘教师招聘条件的本校教师也可报名),过期作放弃处理

5、教师分组情况、评委另行安排。

四、考核结果与工资待遇。

为了让校聘教师的平均工资水准与那些责任心强、努力工作、所取得的成绩相匹配,多劳者能多得,学校反复讨论,校聘教师仍实行基础工资+分档绩效工资的方案。希望此方案的实行能够实现优绩优酬,多劳多得,全面促进广大校聘教师的工作积极性、主动性,促进我校小学、幼儿园的教育教学质量更好、更快的发展。

1、小学。

第一档:经考核后排名在前30﹪区间的老师,基础工资为1400元,月绩效工资为人均700元;

第二档:经考核后排名在31﹪-90﹪区间的老师,基础工资为1000元,月绩效工资为人均700元;

第三档:经考核在后10%区间,发基本工资1000加200元绩效,后5%区间的老师转岗或待岗,不安排教学一线工作。

经考核后排名在前30﹪区间的老师,原则上在中心小学任教,如有特殊情况需到村小任教的,绩效工资下浮下档执行。在中心小学与村小任教的工资比例按以往标准执行.

2、幼儿园。幼儿园与中心小学同样执行基础工资+绩效工资的方案,中心园与村级园工资比例按以往标准执行.

第一档:经考核后排名在前30﹪区间的幼儿老师,基础工资为1400元,月绩效工资为人均600元;

第二档:经考核后排名在31﹪-90﹪区间的老师,基础工资为1000元,月绩效工资为人均600元;

第三档:经考核在后10%区间,发基本工资1000加200元绩效,后5%区间的老师转岗或待岗,不安排教学一线工作。

如幼儿园能在区级评比中进入全区前15名,则与小学老师执行同一标准;园长和副园长享受园长津贴.

如幼儿园在区级评比中进入全区前10名,所有幼儿老师本享受高一档工资,如幼儿园在区级评比中进入全区后3名,所有幼儿老师本降一档工资,园主要领导要进行诫勉谈话。

3、所有校聘教师基础性工资每年按12月发放,绩效按学期发放(每学期5个月)

五、其他相关事宜。

1、退休后返聘老师原则上免考,享受第二档工资。

2、工勤人员如:保安,后勤人员一律只拿基本工资1200/月加值班费;钟点工按时付费.

3、产假期间,享受基本工资800元,不享受绩效,请假期间工资于上班那个学期最后一月发放。

4、学校在寒暑假实行带薪休假制度,暑假的工资和下一年寒假之前一月的工资一同发放,寒假的工资和下一年暑假之前一月的工资一同发放。如遇特殊情况需离职,要提前一个月告知校务会校根据情况作特殊处理。

5、幼儿园副园长、级部主任,小学年级组长,人均增加100元。

6、本考核方案解释权归中心小学校长室. 2017.7

第四篇:韩桥乡中心小学三月份安全工作总结

韩桥乡中心小学三月份安全工作总结

三月份十春暖花开的季节,但这个时候也是各种传染病容易大肆爆发的季节为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病防控方面工作总结汇报如下:

一、加强管理,提高认识,责任到人。依照《传染病防治法》,成立了传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,加强预防控制监督检查工作。

二、加强教育,全力防控。

1、严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。

2、积极开展爱国卫生运动。坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。对学生的活动场所如教室、办公室等,每天都及时消毒,并且要做好记录。

3、发放告家长书,指导家长配合学校搞好传染病防控工作。

4、各班做好因病缺课及缺席学生的上报工作,每天班主任都到班级进行晨午检,发现有疑似病例的立即隔离,并且及时的联系家长带回到乡社区医院进行诊治,同时立即上报校传染病防控领导小组,这样就把传染病爆发的途径掐断了,有效的保护了全校师生的健康安全。

5、办好手抄报,提高认识。为了提高学生对传染病的认识,我们组织各班出好传染病专刊,通过出手抄报,不但提高了学生绘画能力,而且提高了学生对传染病的认识,教育效果非常好。

6、我们知道,很多情况下都病从口入,而且现在随着生活水平的提高,学生吃零食现象比较严重,因此,我们还根据教育局的安排开展了食品安全教育,通过发放告家长书、办手抄报、少先队的督察,来减少学生吃零食的现象。

7、坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值周领导、老师必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。各班主任每天对班级和学生情况进行了解。目前,我校校舍安全,围墙、厕所、校内活动场所等无不安全因素;线路、用电基本规范、安全;学校周边环境良好,目前学校也投入了一些经费用于安全隐患整治、事故应急处理等。

8、进一步落实教师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班,护好学校财产,保证信息畅通。进一步实施和完善放学护送制度,课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等,护导情况纳入教职工绩效考核。

防传染病教育活动已经圆满结束,在今后的时间里,我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的努力。

第五篇:韩桥中心小学创建为

韩桥中心小学创建为“绿色学校”简介

韩桥中心小学虽为老旧学校,但我校的环境教育着手比较早,形式也比较新,学校领导对此项工作高度重视,在创建绿色学校的过程中,学校

制定了一系列的环境教育可持续发展规划,较好地指导了学校的环境教育。

在建校的同时就开始规划,在原有的空地中种植了大片的树木,并在教学楼前种植了大面积的草坪及花园。我校面积40多亩,现已创建的绿色环境有:桂花树200多棵、雪松20多棵、紫薇100多株、香樟树300多棵、樱花、玉兰、楠木等数百棵。草坪2200平方米、其他各种树木1000多株,校园内还有花园9块,面积6亩,绿色草坪操场一块面积4亩,我校成立了“环保监督团”,全面负责对学校环境的严格督查,学校利用部分资金对环境教育工作中有成效的教师和学生进行奖励,通过学校环境工作组的努力及大力宣传,致使我校的环境教育参与其他地方的学校进行交流活动,使我校的环境教育在全县范围内树立了一面鲜明的旗帜。

我校的环境教育注重在各学科教学中的渗透工作,努力培养学生的环境意识和环境道德观念,不断加强环境教育的硬件和软件建设。积极组织学生参加社会实践活动,学校还组织学生加强环保报刊的创办工作,为校内外环境教育的传播起到了积极作用。

多年的努力工作,使学校的环境教育收到了较好的效果,学校环境卫生得到极大改观。

韩桥中心小学

2014年六月

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