第一篇:校报稿件:实现自我价值
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w.5 Y K J.Com 1 校报稿件:实现自我价值
12级生物技术本科班:路云娇
种子生活在黑暗潮湿的土壤里,但它没有自暴自弃而是选择了择机萌发;雏鹰生活在悬崖峭壁上,但它没有蜷缩待毙而是选择了展翅高飞翱翔天宇。
生活在沙漠之中的胡杨,能创造三百年不死,三百年不倒,三百年不朽的奇迹。在沙漠之中虽然是飞沙走石,但这样的生活才多姿多彩,才能更好地实现自我价值。人的一生又何尝不是如此,如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命就会失去了它存在的价值,人应该有所追求,但不是盲目的追求,保持一颗清醒的头脑,认清自我,才能更好的实现自我的价值。
邰丽华是一位聋哑女孩,她学习舞蹈的艰辛非常人可以相像,灵魂深处对艺术的向往支持着她在一次次的跌倒后又勇敢的爬起来,向着梦想,她脚踏实地地步步前行,2005年春晚《千手观音》令世人为之瞩目,国人为之震撼。她用手臂这看得见的音乐诠释中华文化的人性之美,在手臂间勾勒出人性的善良。邰丽华最终在艺术这个大舞台上实现了自我的价值。
人生的漫漫征程需要我们用奋斗去闯荡,在人生的追求当中,清醒的认识自我的价值,才能在人生旅途创造生命的辉煌。
实现自我价值的关键之一在于学会欣赏自己。欣赏自己决不是以自我为中心的自负自恋的行为,[ 课件 ]欣赏自己是一种自信的外在表现,做任何事情都要有自己的主见,除此之外也适当地听取别人的意见,这样才能使自己的计划更周全、更可行。
候鸟不停地迁徙是为了经历四季的交替变化,河水不停地流动是为了经历交汇和起伏。它们都通过自己的方式实现了自我价值。
如果你是一粒石子不要等待别人把你踩用。泥土顺着河流奔跑你会发现一片海洋;如果你是一颗露珠不要等待阳光来把你蒸发,顺着河流奔跑你会发现一片海洋。世间万物都有实现自我价值的机会,关键在于自己是否能把握住机会。
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第二篇:校报运动会稿件
1.致运动员:有谁不想,在绿茵场上挥洒心中的梦想,有谁不想,在恢弘的跑道上拥有摘金夺银的豪迈,那么就让我们把勇敢与执着交汇,让青春在追求中曝光,在拼搏中彰显。90班
2.致运动员:面对的依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你,勇敢的你,坚强的你,不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更加像是翡翠一般,跑道更加鲜艳,而你,一定会更加自信,你的成绩,必然更加辉煌。236班 96班
3.致裁判员老师:柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂,小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润,花儿绽开美丽的笑脸,怎能忘了太阳的爱抚,孩子们的成长更不会忘了老师的培养,更不会忘了在终点公正评判的裁判员老师,您们辛苦了!235班
4.致运动员:诺大的赛场期待着你矫健的身影,瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告诉自己——将信心进行到底。看台上一双双期待的目光替你把奋斗的锣鼓敲响,耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。90班 5.致运动员:
愿将希望折成一只小船沿着溪流送到你的身边
愿把鼓励扎成一束清水满怀微笑地递到你面前
愿将友谊织成一条毛巾轻轻的拭去你辛苦的汗水
愿让热情燃烧成一片鲜花,献给你,到一声:
“辛苦啦,运动员!” 89班
6.致运动员:“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志,把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们,用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!96班 7.致运动员:没有虎一样的强壮,却有夸父追日般的执着;没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;没有鹰一样的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。怀有必胜的信念,一次又一次向自我发出挑战。胜不骄,败不馁,直面一切困难与挫折。年轻的岁月,我们追求卓越;年轻的我们,拥抱成功;年轻的赛场,洒下泪与汗„„我们为你们喝彩,心中的英雄。90班 8.有人说,运动场上狂奔的男儿是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。94班 95班
9.致跳高运动员:轻轻地,你飞过,似燕,似风,似箭,仿佛星光,即闪即现。迎着无数期待的目光,遥望那成功的彼岸,你毫无畏惧的奔向前方。你带来的,是拼搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。90班93班 10.致运动员:你们是运动场上跳跃的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞,那轻盈的身姿似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它骤然升起那跃动的渴望,那是速度的比拼,是石榴树上跳动的心脏。
95班 90班
11.致运动员:青春写下我们的召唤,青春编制我们的诺言。我们有无穷的活力,我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。绿茵场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧!终点线上,我们放声高呼,因为我们知道这来之不易!领奖台上,我们心潮澎拜,因为我们知道你已胜利!231班 12.致运动员:白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定。这是耐力与意志的检验,超越自我 挑战自我是你的目标,当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟,那是自我人生价值的体现,更是为班级争夺荣誉的自豪,拼搏吧!努力吧!94加油!94班
13.致运动员:轻轻地敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看着忙碌的运动场心中热情洋溢,欢呼唤醒热情,大地光彩重生。让昨日随细雨飘去,六十中的运动员们,欢呼吧,拼搏吧!235班
14.致运动员:没有什么能阻挡236班奋勇向前,没有什么能够阻挡236班永争第一,没有什么能够阻挡236班播种希望,这就是236班,满腔热情,朝气蓬勃,誓用辉煌映衬青春,誓用辉煌礼赞班级。236班
15.致运动员:也许你的心里忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。昔日,长长的跑道上留下了你深深的足迹,抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。你为了班级,不在乎劳累,奋力拼搏,运动健儿们,我们相信你们,加油!90班 236班 89班
16.致运动员:因为有你,赛场上无数飞扬的红色生命,无数威武的骑手,无数干枯与蓝天对吻的草儿,映动着一个跃动的生命。因为有你,终点的线条色彩斑斓,因为有你,掌声才显现出非凡的意义。89班
17.致运动员:泰戈尔在诗中说过,天空没有翅膀的影子,但我已飞过。艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影,你们仍是我们心中的骄傲。90班93班 96班
18.致运动员:我们的力量在刹那间展现,拼搏在那瞬间化为生命的新起点。呐喊,都是为你们胜利的欢呼。抬起头,奋力向前,终点线已依稀可见。加油吧87的健儿们!87班 19.致运动员:阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴,这里挡不住的是青春活力,枪声响起,挡不住的是健儿们如火般的气势,英雄舍我其谁,胜者当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动会喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每个分子浸透着自信,高一96班的我要在这里高喊一声:“这里无限精彩!” 96班 90班
20.致运动员:曙光重现,汗水凝结了时间。在成功的终点线,我们充满喜悦;在荣耀的领奖台,我们骄傲自豪;在艰辛的付出中,我们努力拼搏。这是青春的盛会,友谊的盛会,让我们在这里尽情释放能量,尽情展现自我,创造一个又一个青春的印记。89班
21.致运动员:雨天挡不住你们对运动的热情,你们是与时间在争分夺秒,在雨中,你们的身影是那么的美,你们挥洒汗水,只为在本次运动会中赛出水平,赛出成绩。希望你们取得优异的成绩,少年们,加油!95班 22.年轻的心,蓬勃的心,向上的心,酝酿着梦幻,滋润着信念,喷发着志气,即使收效甚微,也不愿放弃目标,即使落伍,也不愿停止前进的步伐。88班的健儿们,为了昨天的汗水,努力吧,去实现今日的辉煌。88班
23.致运动员:我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你们的活力,你的每一次冲刺都扣着我们的心弦,你的每一次跨越都吸引着我们的视线,你的每一次起跳都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你而感到骄傲。90班
24.致运动员:随着绳子的摇动,一个个熟悉的身影在空中闪耀,一个个充满活力的身姿,是青春的节拍,随着节拍的韵律,我们呐喊,我们为你们加油,94班的胜利会在你们的脚下踏响。94班
25.致运动员:一段跑道撑起一片天,一只木棒撑起属于我们的力量,加油吧,你们是最棒的,健儿们,今天便要吹响你们战斗的号角,奋力拼搏的时刻,请用雄鹰搏击长空的傲然雄姿,展示属于95的运动风采,把所有的汗水洒在这片赛场上,冲吧,九五至尊!95班 26.致运动员: 成功谁属?
天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有常胜将,万古侯更无,江山代代有才人出!赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!英雄勇将,呼之欲出,各领风骚!群雄今相聚,英雄谁属?
洒过泪,不服输,霸气早成,英雄我属!94班
27.致运动员:这是一首诗,有诗的节奏,诗的情怀;这是一首歌,有旋律,有起伏;这是一场青春的盛会,有速度,有激情,是青春的诗,青春的歌,有火热的情感,如火的热情,奋发的志向,看台上的我们呐喊声震天,呐喊中饱含期望,期望成功,期望胜利!232班 28.致运动员:你辛酸的汗泪,为生命添上一份色彩,你成功的喜悦,为心绪加上一份激情。成败。不是评价你的标准,成功,也不是你唯一的追求,只要你拼搏了奋斗了你就不必失望,因为你的生命里早已放出最耀眼的光。90班
29.致运动员:你像一只雄鹰,翱翔在晴空之中;你像一颗明星,闪烁在宇宙之中;你像一匹骏马,驰骋在战场之中;你像一头猎豹,疾驰在草原之中;你像一艘快艇,飞奔在海洋之中。胜利的果实等你摘取,希望的高峰等你去攀登。90班
30.致运动员:绳子扬起落下,舞出一道美丽的彩虹,你们随着绳子的韵律激昂的表演,起伏之间那是运动的气息,沐浴着拼搏的轮廓,反射着生命的动律,记录永不消逝的精神,用那矫健的飒爽英姿,用你轻盈的动作来诠释我们的青春。230班
31.致运动员:你是运动场上的心脏,跳动梦想,你是终点线上的臂膀,激励辉煌,所有人为你加油,为你喝彩。你们是敢于攀登理想的追梦者。力量与信念在跑线上凝聚!努力与拼搏在终点线上展现!助威的呐喊将在你身边围绕,胜利的声音正在你的脚下踏响!91班 32.致裁判员老师:同样的寒冷,同样的淋着雨,您们没有热烈的欢呼,没有激动的喝彩,您们用精密的仪表和细致的耐心,记录着运动员们的辉煌,我们为您们自豪,辛苦了,敬爱的裁判员老师。88班
33.致运动员:多少次挥汗如雨。伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己要成功就得努力。热血在赛场中沸腾,巨人在赛场中升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地;相信自己,你们将超越极限,超越自己;相信自己,加油吧,89班的健儿们,胜利的桂冠将属于你们!89班 34.致运动员:也许流星并不少见,但它燃烧的刹那却留给人们最美的回忆;也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利是每个人的追求,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!93班 88班 239班
35.致运动员:面对艰苦的过程你们毫不畏惧,毫不退缩,勇往直前,接力棒在你们手中传递着集体的力量,班级的温馨。听,我们在为你呐喊,我们在为你助威,你们是我们心中永远的骄傲,是我们运动场上永远的骄傲,是我们运动场上最受尊重的英雄。相信胜利会属于你们,成就由你们创造,辉煌任你们打拼!89班
在征集校报运动会稿件众多,难免会有遗漏,感谢各班的积极投稿!
第三篇:如何实现自我价值
如何实现自我价值
——《你为谁工作》读后有感
“我们到底在为谁工作?”这是在很多人心目中都曾有的疑问。有些人因为薪水少、工作时间长、工作环境差、任务繁多、人际关系不协调等原因而自卑、埋怨、发牢骚,把干工作当成一件十分苦恼的差事,应付了事。这样的工作心态让他们活得并不开心,更严重的情况就是长期的郁闷使人的精神萎靡,失去了生活的信心,没有了精神之柱,整个人也就消沉了,更别谈实现自我价值了。
这些天,读了《你在为谁工作》这本书,我心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰·洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”这段话对我的影响很深,它让我明白了工作的重要性。我们每个人都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暂,我们需要有一个目标,目标的实现离不开勤奋工作。在我认为,当实现人生目标的同时,也就是体现自我价值的时候。
说起来容易,做起来难。要想实现人生目标,并不是一帆风顺的。能不能让自我价值得已实现,取决于对工作的态度。在我看来,主要有以下几点最为重要:
第一、不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的。有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作。”
第二、认真工作才能让你不断的去思考、去学习、去总结经验,这是比物质更丰富的财富。人生本来就是一个积累过程,知识和经验积累得越多,才能战胜工作和生活中更多的困难,才不会在困难面前低头,才会有越挫越勇的气势,才能离实现目标更近。因为在工作中我们会发现很多机会,通过努力实践,才能更好的把握机会,实现理想。
第三、对工作要充满热情,把工作当成一个使命来完成。工作不仅仅是为了赚钱, 我们工作更多的是为了实现一种价值。如果对工作没有热情,那就失去了前进的动力和信心,不仅不进步,还很有可能倒退,最后被社会所淘汰。
第四、对待工作应该像对待自己的生命一样,做到一丝不苟、尽心尽职。在工作中,要积极主动,不能死板,要有创造性的工作和学习。对待工作要像对待善恶一样,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。不能认为迟到几分钟无所谓,就拖延时间;不能因为几张复印纸无关紧要,就随便浪费…..事无大小,这也是一种责任和义务。竭力做好每一件事情,将会让我们活得更加有意义。
第五、用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。我们应该怀有感恩的心去工作。是父母、师长、国家的给了我们每一个人恩惠,我们就应该更努力的工作。不管环境如何,作为职工都应该恪守职责,忠诚于自己的工作,忠诚于自己的部门单位,不要浪费宝贵的时间去分析和抨击别人,去指责别人,重心要放在如何能尽善尽美的干好自身工作,并从中获得经验和乐趣,这才是最重要的。
总之,我们每一个人都应该认真努力的工作,来回报父母、师长、单位和国家。只有通过完成出色的工作才能让自己实现理想,实现自我价值。
第四篇:实现自我价值
《实现自我价值,成就中国梦想》
合:尊敬的各位嘉宾,亲爱的各位同学,大家上午好!
甲:由通信2班,电气5班联合举办的《实现自我价值,成就中国梦想》主题班会正式开始!首先,由我向大家介绍参加本次班会的嘉宾,他们是xxxxx。
乙:欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。”这是流传千古的四书之一《大学》里的一段话,是儒家经典铭文“修身齐家治国平天下”的原版!在追逐中国梦的征途中,在先贤“修身齐家治国平天下”的号召里,道德修养是根本所在,道德的力量是指引我们前进的明灯。
甲:新时代的青年们,当以时代先锋为榜样,以道德模范为旗帜,以实现人生价值为目标,来追逐我们的中国梦!然,正处于一生中最灿烂时光的我们,该如何来实现我们的人生价值呢?下面请欣赏由电气5班姜苏凌同学为我们带来的演讲:如何实现人生价值。
乙:相信在听了xx同学的演讲后,大家都找到了心中的那个答案。是的,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!未来的路依旧很长,未来的路布满荆棘!作为新时代的青年,我们要有一颗坚定的心,不畏艰难,不惧流言,相信心中的信仰,来迎接“长风破浪会有时”的将来。在追逐中国梦的征程中,我们要以道德为集结号,发出新时代青年的最强音,为自己代言!当然,作为现代青少年,我们除了要拥有道德之外,更要拥有自信,拥有目标,拥有梦想,拥有爱!下面请欣赏由通信2班刘星同学带来的歌曲:My love。
甲:感谢刘星同学为大家带来的音乐。如今的我们有着充足的时间与精力,多姿多彩的大学生活让我们中的很大一部分人沉迷于游戏,沉迷于颓废的生活。这样的我们将要用什么来成就我们的中国梦想?难道真要等到大学4年流逝在我们的生命之中,到老再来感叹时光已逝,青春不再么?不!我们要成就我们的中国梦,伟大的中国梦!大学只是一个新的开始,这里将成为我们梦想起飞的地方,成为我们中国梦腾飞的地方!请欣赏由通信2班吴从庆,杜佳蓉同学带来的诗朗诵《中国梦》.乙:感谢同学们的深情朗诵,接下来是来自电气5班的同学带来的演出,体现我们青少年精彩人生,美好梦想的话剧表演:
甲:如果说少年都有理想,那么这一定是最伟大的那一个,如果说少年都有梦,那一定是英雄梦,请欣赏有电气5班带来的歌曲《真心英雄》。
乙:哇哦,两个班同学精彩的表演真是让人应接不暇啊。不过呢,既然是主题班会,当然要大家一起参与其中才能真正体现他的价值嘛。
甲:额••难道要让大家都挨个上台展示下自己的魅力嘛,这个,人家会好害羞的啦。乙:哈哈,非也非也,为了让大家都能融入其中,我们专门准备叻一个可以大家一起参与的游戏哦。
甲:哦,是嘛,是什么游戏。
乙:哈哈,是《》,为了确保游戏的公平性,我们也邀请嘉宾一起参加。下面就由xx同学为大家讲解游戏规则及相关内容。
甲:船,因为有舵而远渡重洋;雏鹰,因为有翅膀而在蓝天自由翱翔;人,因为有梦而铸就生命的辉煌!一百多年前,梁启超在《少年中国说》中写到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。我始终坚信只要每个人都担负起自己的责任,不推脱,共努力,担当国家的兴衰,尤其是我们意气风发的少年们,只要心中有梦,有憧憬,中国就会变成充满梦想的中国,这样的中国才是少年中国,是希望中国,是中国梦!我宣布,通信2班,电气5班《实
现自我价值,成就中国梦想》主题班会到此圆满结束。下面有请团支书讲话。乙:请组织组嘉宾点评本次班会。
合:欢送嘉宾!
第五篇:大学生实现自我价值
大学生实现自我价值
人要实现自我人生价值,就要树立正确的人生价值观,重贡献,讲奉献,正确认识和处理个人与社会和他人的关系,正确认识和处理贡献与索取的关系。
每一位大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。
所谓人生价值.就是指一个人在社会中所处的地位和作用。它是一个哲学范畴。人生的价值不同于商品的价值,它包括存在价值和活动价值两个方而。一个人要想实现自己的人生价值.必须正确理解和把握存在价值和活动价值两者之间的关系。
对于大学生这个特殊群体而言.他们既有一般社会人的存在价值和活动价值的一般属性.也有其特殊属性。在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业以后进入社会.其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。因此.大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。
一、科学的世界观对大学生实现人生价值的重要性
科学的世界观就是要学会用马克思主义的立场、观点和方法分析、研究客观世界解决客观世界中的诸多问题。对于当代大学生而言只有树立了科学的世界观.才能真正理解人生的意义,科学合理地安排自己的人生,正确处理和对待人生中的诸多实际问题,实现自己的人生价值,为人类的社会进步做出了卓越的贡献。马克思虽然生活的时代与我们不同.但他对世界的根本观点从对人生的理解和人生价值的追求永远是当代大学生学习的榜样。
二、理想信念对大学生实现人生价值的导向作用
理想就是人生奋斗、追求的总目标。远大的理想就像人生航船的灯塔一样.始终引领着大学生的成才方向。一名大学生对理想的追求越强烈,他实现人生价值的动力就越大;追求的目标越明确,成功的机率就越高,对社会的贡献也就越大。远大的理想还需要坚定信念的支撑,即使遇到再大的困难也能克服重重艰难险阻到达胜利的彼岸。理想信念不仅影响着大学生的整个成长过程.还影响着大学生人生价值的实现过程。帮助大学生树立远大的理想.坚定他们的信念,显得尤为重要。
三、大学生要把实现个人价值与为社会创造价值有机的结合起来
人具有社会属性.个人的一切活动离不开社会.大学生亦如此。从这个角度上讲.大学生的价值是自我价值和社会价值的统一。人生的意义在于奋斗、在于创造。奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。现实生活中,人们往往看重自身价值,片而追求自我价值的实现,忽略为社会创造价值这个重要的内容。有的人甚至错误地认为,人生的价值在于索取而不在于创造,索取的越多、价值就越大。这种观点极其荒谬,因为个人存在于社会之中,个人的需要离不开社会的供给。
一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来,才能真正实现自己的人生价值。这就是为什么有的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事业,而有的人却碌碌无为一生甚至走向贪污腐败、违法犯罪的根木原因所在。
四、大学生人生价值的实现途径
一个人追求的人生目标固然越高越好.但更重要的是要切合实际.要敢于和善于从基础做起.从一点一滴的小事做起.好高鹜远往往一事无成。大学生在大学时代己经开始了实现自我价值的尝试.比如学校组织的暑期志愿支教活动、科技下乡活动等.虽然时间短暂.但对大学生毕业以后步入社会.选择人生价值的实现途径意义重大。
2005年.中央电视台组织的“2004感动中国的人物”评选活动,使我们认识了华中农业大学毕业生徐木禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教,他的事迹在大学生心中引起了震颤,感动了许许多多的大学生。大学生实现自己人生价值的途径很多。一个人只有把个人的人生价值追求融入到社会需要的洪流中去,才能真正体现他的存在价值,才能为社会做出自己的贡献。
古希腊的一座圣庙,一进门的门柱上赫然写着这样一句警世之言:“发现你自己!” 要想实现自我人生价值,必须做真实的自己!这是实现自我的第一步。只有达到自我实现的人生状态,才能获得生活的幸福、心灵的安宁和内心的丰富。自我实现意味着发现自己、超越自己,自我实现意味着充分的、活跃的、全神贯注的体验属于自己的生活。自我实现意味着知道自己人生的取舍。
李嘉诚说:“人生自有其沉浮,每个人都应该学会忍受属于自己的那份悲伤,只有这样,你才能够体会到什么叫成功,什么是真正的幸福。”
最有力量的,还是尼采的那句话:“成为你自己!”。
“我们不模仿,因为我们是他人的榜样”,如果能在生活和工作中树立典范,成为别人学习的榜样,那就说明做人做事做到了一定的境界。即使达不到如此境界,“成为我自己”,则是实现自我人生价值的基本体现。
自我实现既不是我行我素、孤芳自赏,也不是刻意追求完美、所谓完人。无论在职场还是在生活中,一个追求实现自我人生价值的人,应该具备以下个人品质特点:
一、了解自己并接受自己。自卑的人看不起自己,自恋的人太看重自己,自狂的人不能正视自己,自满的人忽视潜在的自己,惟我独尊的人迷失了自己,自甘堕落的人抛弃了自己,自杀的人接受不了自己,这一切都是不能正确认识自我和接受自我。
要想实现自我人生价值,首先要开展内心对话,自己向自己敞开心扉,倾听自己内在的冲动的声音,了解真实的自己:我是什么样的人,我有什么样的情绪倾向,我要向何处去,我的人生使命和责任是什么,我有什么优点和缺点等等。把自己看清楚弄明白,发现在这个世界上独一无二的你,无条件的接受属于你自己的一切,你才能够找到你的人生价值,然后再去实现你的人生价值。
二、接受他人和生存环境。一个努力实现自我人生价值的人,必然寻求与周围的人际关系和生存环境相协调,既不被外部因素所左右,同时又努力把一切外部因素转化为有利自身成长的因素。
一个愤世嫉俗的人感到处处碰壁,没有一个风向对他是顺风,因为他把自己放在了环境的对立面。一个处处看着别人不顺眼的人,凡事都是他对别人错,即使满口的正直善良你也不要相信他,因为他蒙蔽了自己的双眼。在职场,能够接受他人的人,以同理心处事,心胸开阔,人际关系良好,善于吸纳别人的优点和长处,很容易被领导赏识和得以提升。在生活中,善于接纳别人的人,能建立更适意的社会关系和私人关系,在生活中获得深刻的幸福感。
马斯洛做过一个很形象的比喻:儿童是睁大了眼睛,用毫不挑剔和天真无邪的眼光来看待世界的,他们只注意和观察事实是什么,对他并无争论或者要求,自我实现者也是以同样方式看待自己和他人的人性的。试想,如果我们能够以儿童毫不挑剔的眼光看待他人和世界,我们的生活中会避免多少指责、怨恨、不满、敌视等消极情绪!
三、行为的自然流露。一个虚伪、装腔作势、玩弄花招的人,他已经找不到真实的自己,又何谈实现自我呢?所以,追求实现自我价值的人,在他的行为风格上必然坦率、纯真、自然,毫不做作和伪装。有一句名言:“一个人如果能够在力量上显示自己时,就决不会在技巧上做文章。”,如果你敢于面对真实的自我,如果你的内心力量够强大,你就没有必要刻意装扮自己。越是小官僚越会摆官架子,真正的领导者都是平和自然的;越是内心自卑的人越伪装得很傲气,越是没钱的人越充阔佬,他怕别人瞧不起自己。大海不言不语,谁会怀疑它的深沉浩瀚呢,泰山挺拔屹立毫不在乎别人的感受,谁又敢和它叫真呢?做真实的自己,敢于面对自己人性的优点和弱点,坦诚面对人生,才是实现自我的必由之路。
四、对现实生活具有敏锐的洞察力、欣赏力和创造力。热爱生命,热爱这个世界,热爱你身边的人,热爱你的工作,并保持欣赏的时时常新,洞察到平凡生活的意义,才能体验到人生蕴涵的价值。人生价值是由一个个阶段性的成果体现的,一个阶段的成果又会成为实现下一个成果的过程,人生价值是结果和过程的综合。每个人都要恋爱,又不免失恋;每个人都要结婚,又不免会离婚;每个人都想活得很精彩,但是没有一个人会逃脱生命的必然结局。你说结果重要还是过程重要呢?如果只重过程不要结果,就像恋爱的人永远不结婚,终究是爱情无花果。如果只重结果忽视过程,就失去了对生命过
程的精彩体验,永远不会有幸福感。所以,人生的价值既在于过程的精彩,又在于结果的实现,是对自己原始生命的再创造。
五、明确的目标、责任和使命。没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。关于人生目标和责任的论述很多,我只想强调一点:人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任,就是一次人生价值的实现,自我人生价值是通过一点一滴的生命积累实现的。
六、超然独立的特性和离群独处的需要。现代人面临的最大心理问题是越来越失去了独立思考的能力。信息充斥了生活的方方面面,网络世界又成为越来越普及的生活方式,现代人很少有时间安静的坐下来想想自己的心事了。有些人的心理已经变得很脆弱,忍受不了一刻独处的时光。很多人迷上了上网,偶尔隔绝了与网络世界的联系便手足无措;有些人的习惯是下班回家第一件事就是打开电视,期待一生都看不完的连续剧,如果哪天偶尔停了电,就像热锅上的蚂蚁烦躁不安;过去人们出差习惯带几本书或者日记本,现在出差就问旅馆能不能上网、喝咖啡或者聊天。很多人在繁华丰富的生活方式中已经越来越找不到自己了。虽然他们往往也经常呼唤自我,但他们往往是在别人的参照系里寻找自己的定位,而不是内视自己的心灵去发现潜在的自我。一个迷失自我的人就不会思考和发现自己的人生价值之所在,又如何去实现自我价值?
独立思考能力是实现自我人生价值最重要的个人品质。能够在享乐年华而不随波逐流,耐得住一点寂寞,享受偶尔的孤独,以深入自我的方式思考,修身养性,时时自省,就会点亮心路上的一盏明灯,激发出自身无限的潜能和价值。
自我价值是指一个人的德行、知识能力,也称内在价值。如果某个人所拥有的知识有了用武之地,所具备的能力得到了充分的发挥,所养成的德行能够充分的发挥,所养成的德行能够惠泽他人并在社会上产生了较好的影响,那么,他也就是实现了其外在价值,就会有一种成就感,有一种自我需要得到满足后的幸福感,心理上的感觉就是自我简直的实现。
自我实现既然是自我价值的实现、自我需要的满足,也就决定了其身的无限性。因为只要一个人身心健康,通过不断的学习,他的自我价值就会不断增加,他的更高层次的需要也会永无止境。作到自我实现,就必须充分认识自我,作到不断奋力登攀,并同整个社会和时代结合起来,树立起正确的人生观、价值观,去更大限度的发挥自己的所学、所知、所能、所创。而作为自我生存与发展所以必须依赖的外部环境——社会,更应该是一个公正、公平、开放、透明的游戏规则的制定者和捍卫者,以给每一个人创造同样平等竞争的机会。倘如此,没个成员才能自我实现,整个社会、整个民族才会更加辉煌。
千里之外,始于足下。有理想才会有奋斗目标。让我们从现在开始,从一点一滴开始,塌塌实实地,一步一个脚印地前进,这是实现自我价值的唯一阶梯。
大学生是同龄人中的佼佼者,是未来高科技人才的后备军,是实现四个现代化的依靠力量,他们思想素质的高低,价值观的正确与否直接关系到我国未来的兴衰与荣辱得失.自我价值是指一个人的德生、知识和能力,也称内在价值。如果某个人所拥有的知识有了用武之地,所具备的能力得到了充分的发挥,所养成的德性能够惠泽他人并在社会上产生了较好的影响,那么,他也就是实现了其外在价值,就会有一种成就感,有一种自我需要得到满足以后的幸福感,此时他心理上的感觉就是自我实现,即自我价值的实现。简单地说,自我实现也就是自我感觉良好,自我感觉很幸福。
自我实现既然是自我价值的实现,自我需要的满足,也就决定了其自身的无限性,因为只要一个人身心健康,通过不断地学习,他的自我价值就会不断增加,他的更高层次的需要也会永无止境。做到自我实现,就必须充分认识自我,做到不断奋力登攀,并同整个社会和时代结合起来,树立起正确的人生观、价值观,去更大限度地发挥自己的所学、所知、所能、所创。而作为自我生存与发展所必须依赖的外部环境——社会,更应是一个公正、公平、开放、透明的游戏规则的制定者和捍卫者,以给每一个生命个体创造同样平等竞争的机会。倘如此,每个社会成员才能自我实现,整个社会、整个民族才会更加辉煌。
当一个孩子从小受到良好的教育,青少年期有较佳的学习环境,大学时也能依个人志愿修习有兴趣的科目,出了社会能贡献所长,并时时关心社会与他人,这样的人通常能达到自我实现的境地。人本主义心理学家马斯洛认为,当人在满足生理、安全、归属、尊重的需求后,在人生追达到顶峰的境界,就是所谓的高峰经验(Peak experience),要想进人高峰经验并完成人生的自我实现。